细微之中有奥妙800字

细微之中有奥妙

800字 五年级 叙事

2月20日的一天早上,我和同学们来到了育德中学准备听一节别开生面的作文课。

我们刚走进教室,只见一个大大的红条幅贴在黑板上方,很显眼,上面写着特级教师吉春亚老师作文课。我马上开始找吉春亚老师,可是这么多老师,到底哪个是吉春亚老师呢?忽然,我看到一名身穿红毛衣的老师,从讲台走过,我断定,这名老师就是吉春亚老师。

上课了,吉春亚老师走上讲台,吉老师对我们说:“同学们,大家好!我是吉老师,也就是你们今天的作文老师”。同学们说:“吉老师好!”吉老师又说:“请不要叫我吉老师,课上请叫我吉大师,因为我有神奇的法力,不信我来给你们变一个魔术。”老师把洋洋同学叫了过来,对我们说:“他很像我的儿子。”吉老师拉着洋洋同学的手走上讲台,对洋洋同学说了几句悄悄话,然后老师把一枚一元钱的硬币让洋洋同学放进任意一个杯里,还有一名同学捂住吉大师的眼睛,放好了。吉大师走上讲台,画了一个圈,还拍了拍每个纸杯,做了祈祷,然后一翻硬币出来了。大家看得目瞪口呆,有些不相信,吉大师看出了我们大家当时的疑虑,对我们说:“我再来一次,这次我不画圈,也不祈祷也不拍杯子了。”又做了第二次表演。

吉大师派了三名大将军来看守,我就是其中的一个,我蒙上吉大师的眼睛,洋洋放好了硬币,同学们小声说:“四”吉大师说:“别四。四。四了我都听见了。”然后洋洋同学,把杯子又互相交换了一下,说:“可以了”。结果还是被吉大师找到了那枚硬币。为什么每次吉大师都猜得那么准呢?为了弄个明白,我们还是请吉大师给我们做个解释吧。

我们都竖着耳朵认真地听着,吉大师开始公布其中的奥秘。

吉大师说:“其实,我并没有火眼金睛,我刚才给洋洋同学说如果在一号杯子,就说‘好’在二号杯子就说‘好了’在三号杯子就说‘可以了’在四号杯子就说‘已经好了’。

这时我也恍然大悟,原来在他说的每一句话里,我们如果仔细的去听,其实也能悟出其中的奥妙。

这一堂课让我大开眼界,给了我一个很大的启示。“细微之处有奥妙“让我们明白了无论做什么事,都要细心去听,细心去观察再观察。

河北保定北市区厚福盈小学五年级:zwh5025213

细心动手,灵巧制作,知难而进

800字 六年级 记叙文

天热的要命,知了在树上“知了,知了”欢快地叫着

我也在房间里吹着风扇,看着摆在阳台上的自己制作的毛笔挂台,一时觉得手痒,于是突发灵感,想给自己做一样称心如意的玩具。(由于去年搬家,我的玩具全部被妈妈扣押在了旧家)只有我偷偷带过来了玩具汽车模型。有了,我突然想起来了,给自己做一把“狙击枪”。由于最近我迷恋上了网络游戏——穿越火线。所以我打算给自己做一把“狙击枪”来显显神威!

我以迅雷不及掩耳之速窜到了厨房,拿来了剪刀。我记得家里有一个坏掉的扫把,那个扫把棍被保留了下来,我灵机一动,再次冲进厨房,翻箱倒柜,好像要“掘地三尺。”功夫不负有心人啊!终于我从一个橱柜中找到了这根棍子。我先后拿来了录音盒俩个,透明胶一捆,卡纸一套,就开始在我的“枪械制造厂”制造我的第一把“狙击枪”。了。

首先我为了将枪管的外观打扮得好看一点,我就用了一层包书纸将枪管——棍子包住了。接着我开始考虑狙击瞄准镜的设计。我用了一层黄色卡纸卷成一个圆柱形,准备装到枪管上去,可是发现十分不牢固,容易脱落,于是我又用一张蓝色的略小的卡纸给夹了进去。将他加固后,就用透明胶装到了枪管上,可是这个狙击镜又开怎么办呢?我不可能将一块玻璃割成一个圆形安上去吧!可以用什么东西取而代之呢?一瓶矿泉水映入我的眼帘。对!就用它。我剪下了一块与狙击瞄准镜这个圆柱的底面圆形,塞了进去。最后我用录音盒做了枪托。这把狙击枪就完成了。我看着手上的美丽制作品。这时爸爸妈妈从房间里走出来,都说我的枪做得好。我的心里美滋滋的!

制作,其实并不难,只要你在生活中善于观察事物,去发现它的根源,由来,你就能突发奇想,得到灵感,从而制作出十分成功的作品。然而你仅仅只有灵感和善于观察是不够的,你要有动手能力,在21世纪的我们生活好过了。都是家中的“小公主”,“小皇帝”。连一个苹果都不会削,怎么能高谈论阔上动手制作呢?大家要在生活中灵巧动手,细心观察,不要知难而退!以为自己制作一样东西十分困难,那是科学家的事,自己不敢指望。要是这么想你就错了,因为世界上本没有困难。困难都是自己制造出来的。只要你勇往直前,相信自己,就能制造出一样成功的作品!

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