快哉,小人物
安于平和,不愿支配别人,更不原意骑在别人头上显示自己的高大,老天让我在尘世走一遭,就是让我做一名平凡的人,我也乐意做一个平凡人。在我的世界里没有父子相残的权力之争,没有摧眉折腰侍权贵的烦恼,没有举手投足都得看别人脸色的忧郁,没有身居要职,高处不胜寒的孤寂。随遇而安,率性而为,与颢气聚,与造物者游,乐无穷矣。
安贫乐道,守诚为本,注定我不能再尔虞我诈的商海中鏖战,做脑满肠肥的富商巨子。做小事,争小钱,过小日子,但不做小人。晚上,没有防盗门一样睡得很安稳。出游,包里揣几张小钱,住小旅馆,点几碟小菜,喝点小酒,不需要身手矫健的保镖。我是一个快乐的小小的我。
台上唱着凄婉的爱情歌曲,表达对爱的无限忠贞,台下妻妾成群或人尽可夫;挂义演招牌,收高价出场费;台上是清纯的青春偶像,台下靠吸食海洛因来充实苍白的心灵……一人千面,而我只有一张面孔,一张坦然,敢于面对一切人而毫无愧疚的单调的面孔。我的面部肌肉没有导演牵扯的迟钝,没有金钱支使的酸软,全归自己喜怒哀乐支配,无须借助花样百出的护肤霜养颜而青春永驻。
日出而作,日入而息,乐悠悠以穷年,喜洋洋以终岁。当老之将至,最终归于黄土,绝不惮忌别人掘墓鞭尸以泄愤。赤条条来,赤条条去,一g黄土掩风华,毫不担忧盗墓者扰乱冥泉的幽静。
小人物在人生舞台上虽不曾叱咤风云,亦未获得过雷鸣般的掌声,却有自己独享的一片宁静的空间。
不歌《大风》,何须《哀郢》!
新学期的打算
在这个学期,
我再不会辜负好时光,要好好学习、天天向上,今天我以万红为荣,明天万红以我荣。我的口号是挑战新学期,力争上游。
在学习上我一定要用知识充实自己。以身作则带领好同学们,用金钥匙开启知识的大门。我必须有更大的进步!我有足够的信心,取得更好的成绩让爸爸妈妈安心,让老师放心。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在下一个学期毕业考试上考出好成绩,所以我在这个学期要先努力。我知道,要做到这些是有点困难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
相关推荐
-
美哉办公楼后面,有一个小鱼池。通往办公楼的一条曲径,就是那么安静地横跨在小鱼池上,陪伴着美丽的小鱼池,一同仰视着来来往往的师生,一同数着流逝的年月。我喜欢这里,虽然少了操场上那逼人的活力,少了教室里那醉人的书香,少了宿舍里那亲切的话语,但是这里很安静,安静得让人忘却一切烦恼,安静的只想让人沉醉于此,沉醉在陶渊明那份“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲恬静。小鱼池没有小石潭的“全石以为底”的奇特,也没有富春江“游鱼细石,直视无碍”的那般清澈,它只是一个不引人注目的小鱼池而已,却让我“一眼钟情”。小鱼池不是很深,只有及膝盖。它的水是碧绿碧绿的,像一块巨大的绿翡翠缀在上面,它绿得静谧,绿得醉人,绿得神秘,让人忍不住想要轻吻这块美丽的碧玉,却又害怕破坏了鱼池的宁静。池里有鲤鱼十来条,像一块绿草地里十几朵傲然开放的小花,给小鱼池带来点点生机。鲤鱼们总是懒慵慵的,躺在柔软的小鱼池的怀抱中,像在池里美妙地享受着这种宁静的快乐、享受着午后阳光的温柔、享受着众学生爱怜的目光。偶尔伸伸懒腰、舒舒筋骨,几条鲤鱼像贵妇一样轻轻摇曳着婀娜曼妙的身姿,好不惬意地游到另一边,从不成群结队,也不孤零零的,也不如剑如梭般的快,高傲得让人怦然心动。这时水面微微地颤动,池面泛起一层一层的涟漪,一圈一圈向外扩大,让人心旷神怡。小池边种了花草,半月牙地簇拥着小池,像顽皮的孩童围在老师身边,要老师讲一讲那动人的往事。花大多是粉红的,像出生婴儿那粉嫩嫩的皮肤;也有是嫣红色的,像一团烧得十分旺盛的火;也有纯白色的,白得无暇,在花中尤显珍贵,像雪那样让人不禁喜爱。它们甘愿做配角,衬托着小鱼池的美丽,虽是注目,但仍不喧宾夺主。微风一吹,亲吻过小鱼池那清秀的脸颊花草欢乐地摇头晃脑,来到这儿,一切喧嚣都走到九霄云外,一切烦恼都荡然无存。我只想融入其中,和它们一起说着那不为人知的悄悄话。我愿做一条锦鲤,或愿做一朵小花,陪伴着小鱼池,诉说着那美丽动听的传说。800字 高三 叙事
-
“冤哉”有些事,需要我们写在沙子上,淡淡忘记;有些事,需要我们写在石头上,牢牢铭记。———题记戊子年十二月八,这是一个值得深思,值得铭记的日子。当日下午的北京时间17时10分55秒,我独自一人站在宿舍评分栏前,顿觉天昏地暗。“9”“•”“5”三个平凡的数字运用着柔中带刚的内力振摄了我的心灵,我的眼睛夺眶欲出,死死的盯住那个‘•’‘5’上,为什么少了0。5分。顷刻间,听见一声清脆的声音,随着声源望去,惊讶地看见满地黯淡无光的碎片,为何如此呢?原来,“一粒尘埃,在空气中凝结,最后会生成磅礴的云雨;一粒沙石,在蚌体内打磨,最后形成昂贵的珍珠;有时候渺小的开始,可以成就雄壮而伟大的事业,平凡的开始可以走出崇高而伟大的人生”;而一个“-0。5”的小数,却可以让我挥写出千字长文。要知道这千字文乃是心灵碎片凝聚而成,且听它慢慢道来。“冤哉”我第一次在心里喊出了这积聚已久的冤屈,虽然这有悖于我不屈的性格,但这是在称“冤”已不能被世人理解的时代啊!悲哉!“阴阳易位,时不差兮”。屈子几百年前的这一悲吟,不幸又应验在了我的身上,但是我不会去屈服,不到最后我决不相信在当今21世纪的法制社会,在中国共产党的领导下,我决不相信,更不能任这继刘少奇之后的千古冤案发生在和谐惠东的惠东高级中学c栋209宿舍里,否则怎能让世界人民安于枕席,怎让马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论付诸于建设中国特色社会主义中来,怎能让高级中学的高级学生安于学业。于是,我怀着拯救世人的伟大之心,孤身一人步向那恐怖的地狱——管理员的宿舍,顺便带上那杀人不见血的秘密武器——微笑,然后嘴角微扬,轻轻地问了句“阿姨209为啥扣了0。5分呢?”(用高谭话讲)阿姨抬起头并且用足以与原子弹爆炸威力比拟的眼神扫了吾一眼,如吾所料她的眼神慢慢地柔和下来,嘴角微扬,轻言道“妹仔,你宿舍蚊帐要贴墙,不好罩这东西呀”(此言用高谭话讲)。啊,我的上帝,我终于体会到什么叫“不怒而威”了。阿姨铿锵的言辞在耳际回荡,想说些什么,但那岂是三言两语便可言情的。“唉,算了”心中无奈的哀叹道。无奈的哀伤即将沉入伸手不见五指的黑夜之时,一道刺眼的光芒从眼前划过,原来阿姨来了。如原计划由209宿舍的百辩之王——阿八轻轻地推开窗户,用高谭话呼喊着她的同乡——阿姨,然后责着道“为啥其他宿舍比我宿舍还乱都没扣分?”良久,只闻阿姨笑呵呵地笑道“你们平时那样我都不讲的啦••••••”那你又不讲,讲了就不会啦••••••”阿八抢答道•••••随即情绪愈发激动,或许阿姨深知众怒难犯,就皮笑肉不笑的应付一下后便快步走开了。“唉,无奈。”舍友们同声道出了曹植的《七步诗》,并将其改为“同是高谭人,相煎何太急”呢?但事情已成定局,虽这千古冤案已拍板叫定,但吾等心中乃及其愤懑。无疑,千字文是要写的,错是要认得。迫于形势,为了表明我们宿舍所谓的、名义上的愧疚之心,209宿舍以小七与十妹为代表,剪下了留存多年的长发,以此昭示天下,我们错了,以后不会再范,以后不会再让阿姨冤枉209宿舍了。同学们“我们错了”。但是阿姨,我们宿舍想对您说“你不分好歹,不辨是非,您如何为人,,窦儿尚有血溅白练、六月降雪、大旱三年,以明己冤,,而我们209宿舍却唯有这千字之文为我们作证,唉,悲矣!千古冤案以沉江底,吗、能否有重新翻案之日呢?老天啊老天,那就看你是否愿意六月飞霜、那就看天理何在了。悲哉!1200字以上 高三 叙事
-
美哉办公楼后面,有一个小鱼池。通往办公楼的一条曲径,就是那么安静地横跨在小鱼池上,陪伴着美丽的小鱼池,一同仰视着来来往往的师生,一同数着流逝的年月。我喜欢这里,虽然少了操场上那逼人的活力,少了教室里那醉人的书香,少了宿舍里那亲切的话语,但是这里很安静,安静得让人忘却一切烦恼,安静的只想让人沉醉于此,沉醉在陶渊明那份“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲恬静。小鱼池没有小石潭的“全石以为底”的奇特,也没有富春江“游鱼细石,直视无碍”的那般清澈,它只是一个不引人注目的小鱼池而已,却让我“一眼钟情”。小鱼池不是很深,只有及膝盖。它的水是碧绿碧绿的,像一块巨大的绿翡翠缀在上面,它绿得静谧,绿得醉人,绿得神秘,让人忍不住想要轻吻这块美丽的碧玉,却又害怕破坏了鱼池的宁静。池里有鲤鱼十来条,像一块绿草地里十几朵傲然开放的小花,给小鱼池带来点点生机。鲤鱼们总是懒慵慵的,躺在柔软的小鱼池的怀抱中,像在池里美妙地享受着这种宁静的快乐、享受着午后阳光的温柔、享受着众学生爱怜的目光。偶尔伸伸懒腰、舒舒筋骨,几条鲤鱼像贵妇一样轻轻摇曳着婀娜曼妙的身姿,好不惬意地游到另一边,从不成群结队,也不孤零零的,也不如剑如梭般的快,高傲得让人怦然心动。这时水面微微地颤动,池面泛起一层一层的涟漪,一圈一圈向外扩大,让人心旷神怡。小池边种了花草,半月牙地簇拥着小池,像顽皮的孩童围在老师身边,要老师讲一讲那动人的往事。花大多是粉红的,像出生婴儿那粉嫩嫩的皮肤;也有是嫣红色的,像一团烧得十分旺盛的火;也有纯白色的,白得无暇,在花中尤显珍贵,像雪那样让人不禁喜爱。它们甘愿做配角,衬托着小鱼池的美丽,虽是注目,但仍不喧宾夺主。微风一吹,亲吻过小鱼池那清秀的脸颊花草欢乐地摇头晃脑,来到这儿,一切喧嚣都走到九霄云外,一切烦恼都荡然无存。我只想融入其中,和它们一起说着那不为人知的悄悄话。我愿做一条锦鲤,或愿做一朵小花,陪伴着小鱼池,诉说着那美丽动听的传说。700字 高三 叙事
-
怪哉上海华东政法大学教授杨师群因在课堂上批评了中国的传统文化和政府的一些作为,被两名女学生以“反革命”为由举报上海市公安局和教育局。这事看起来很怪,很荒唐!假如是教授抄袭了别人的论文抑或贪污受贿,或者其他违法的勾当,只要有足够证据,即使作为学生,举报老师也无不可。可这事荒唐就荒唐在学生举报老师反革命!读书时我也算学过些历史,对于“反革命”这词还不会太陌生,也知道这罪名成立的话在三四十年前会有什么后果。但关键是今非昔比,中国的“反革命罪”其实在多年前就已废除!当然,不能否认有很多人并不知道该罪名已被废除,所以还会有人拿他来举报别人。但这事终究让我觉得很纳闷,很不可思议!老师在课堂上批评中国的传统文化,这是很正常的事;就算是批评了某些政府的作为,也在常理之中,所以我很搞不懂为什么那两位学生会那样做。有人说这两位学生的行为暴露了目前我们教育制度的弊病。这其实很难说清。从“批评中国传统文化”的方面看,我们在学习过程中其实都会有所涉及(即使并不深入)。以“罢黜百家,独尊儒术”为例。我读高中时,虽然我们的课本说了它一大堆好话,但在老师授课时或者在学习资料上乃至于专家出的习题上,都有对于它负面作用的叙述。而课本上对于传统文化的批评,通常会用一句经典的政治言语说----“取其精华,弃其糟粕”!其实可以这么理解:对于传统文化,我们不仅可以批评之,甚至还可以扔掉一些呢!所以更大的问题可能在于:杨教授批评了政府的某些作为。我目前还不清楚教授具体批语了政府的什么作为,但在一个民主社会里容许有不同声音存在是不容置疑的!而且在课堂上,老师其实并不是要灌输我们什么知识,他所做的,是用他的知识、学问来增加学生的知识。只是在这一过程中,老师会对学生产生观念或判断上的影响。不过上到大学很多人都有了自己的主见,作为一名学生,假如他听到老师的观点后有不同意见,完全可以提出自己的异议,他也可以与之辩论,甚至可以在表示了不满后离开教室走人,以后不上这位老师的课,但确实没有必要什么举报老师“反革命”。今日的中国,革命早已成功,需要做的更多是怎样建设好国家。至于“反革命”,从这条罪名的被废除,即可知它已是一个历史上的名词,对于今日的社会,它已失去了它所具有的意义。900字 高三 议论文
-
悠哉点墨油彩各一色,闲园小筑不念奢。繁琐简约心头过,耋耄华彩谈笑歌。50字 高三 诗歌
-
我只是小人物我只是个小人物不会唱歌和跳舞手上捧着古板的书思想却张扬到挡不住我只是个小人物偶尔会耍小小的酷会独自拥抱我的温度和那清爽迷人的雾我只是个小人物总也走不上归途迈着专属我的脚步固执继续着自己的路。我只是个小人物是继续一个人孤独还是注定无人保护小人物的世界需要真诚停住人情冷淡成了归途,我不想迷路物质的世界只能靠勇气填补150字 初三 书信
-
我喜悠哉多少人追名逐利,淡薄了青春岁月;多少人鸢飞戾天,蒙损了锦绣年华;我喜悠哉,试问孰不是喜清风、乐逍遥,盼自在、爱坦然?——题记秋天的田野、天漫步在田野里,和风吹送,掀起的是层层麦浪;稻穗飘香,传递的是朴实自然。稻草人的破草帽在微风中摇曳,然后轻轻地落在地上。于是,几只麻雀飞到草帽上,这儿啄啄、那儿看看。我走过去,妄想捉住一只麻雀,当然,它们飞了。我坐在无边的草地上,仿佛是在一张巨大的毯子上,望着棉花似的云,想象一切惬意、美好的景象。远方,是忙碌的人们。我真的为他们惋惜,这么美丽的早晨,这么美丽的阳光,他们享受不了!如果说,要让我用很多天换一天这样的悠闲,我是会愿意的。秋天的天也有一种不可思议的美丽,天高云淡,天蓝得那么深。云白得那么纯净。和金黄色的田野形成了一幅和谐的画面。夕阳西下偶尔天边飞过的一群鸽子,或一两只白鹭,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”!我实在佩服王勃所写下的这两句话!人啊!夕阳下海边的木屋海边,白白的浪花,将可怜的美丽贝壳送上沙滩。海鸥展开双翅,逆着海风,飘在海面上。等着一只可怜的沙丁鱼浮上水面。夕阳下,小木屋的影子拉得很长。我坐在木屋前的一个摇摇椅上,拿着一杯冰水,看着夕阳下的浪花,闪烁七彩的光。拾一个贝壳,放在耳边,听里面大海的歌声。慢慢睡了……海上,捕鱼的人们站在黑色的渔船上,洒下渔网。随即,飞来了一群贼鸥,等待几只漏网之鱼,然后吃掉它!在那边更加宽敞的沙滩上,有时还可以看到一颗椰子树下,有几个来玩的孩子,抱着球,舔着冰激凌;或在修建城堡。再想起那些整天像甲壳虫一样,来来往往,穿梭在灰色的天空下的人们。面无表情,竟然会忽略了人世间最美好的温馨。可怜的人!不如自在,看海边的夕阳落下!花海中的风车碧水旁,蓝天下。一片花海中,牧羊犬在风车下睡觉,偶尔会动一下耳朵。起风的时候,花瓣无奈地在天空下飞舞。偶尔会有蝴蝶或蜜蜂追逐花瓣。也许我会是一个老人,安详地坐在风车下。欣赏着每天都见到,但是从不会厌烦的美景。我轻摇着小扇,喝着一杯温热的茶。地平线,望眼欲穿,时光流转,天在我的眼睛中,是橘黄色的,充满了自由的活力!天空的终点,是一大片粉红色鲸鱼一样的云。呼吸中,是自由奔放的味道,和水泥、汽车尾气、金钱、酒的味道完全不同!天边升起了一只燕子风筝,传来笑声……我只愿发于肺腑,源于心田。向真、善、美谦卑,不向假、恶、丑低头。放下、搁笔……——后记简阳涌泉中学九年级酉琦宇900字 初三 书信
-
壮哉李恪很多人说贞观长歌是电视剧,何必说什么历史。在此我想先反驳一下。因为贞剧在宣传的时候就说是历史正剧,既然如此他就应该尊重历史反映历史,所以我想说说历史应该是情理之中的吧。历史上的李恪是一个很受史家青睐的皇子。遍查史书,虽然对他的记载不多,但没有一句蔑视李恪的话语,更多是对他的称赞。李恪的身上流着李氏杨氏两代帝王的血,这是他的幸,也是他的大不幸。因为这点他只能与皇位失之交臂。因为那些随秦王打天下的那些功臣,于私于公都不允许把江山交给隋炀帝的外孙。所以尽管李世民多次说李恪像他,甚至动了易储的念头,无奈最后皇位还是离李恪而去。历史上的李恪是个很优秀有才的人。可惜他的优秀却成为了他必死的原因。如果他是皇帝他的优秀会被万世景仰,可是他失败了。一个新的皇帝是不允许有比他更优秀的皇子存在的。所以为了以决天下望,李恪死了。试想一个人的死可以决天下之望,那么那将会是怎样的一个人。上天也是怜悯李恪的,他实现了李恪的最后一个愿望。不久之后,那个将李恪推上断头台的人,也被武则天送上了黄泉路。现在再来说说电视剧中的李恪。电视剧中的李恪比历史上的李恪多了一种桀骜和骄傲。当然,他有骄傲的资本。他身上流着两种至尊的血液,他有着诸王子中最出众的才华,他文武双全,勇敢敏锐。可是这样一个人却常常受到压制和不公。所以他变的桀骜和疯狂。因为他的桀骜,他无法忍受一个平庸的太子压制在他的头上。因为他的桀骜,他无法忍受父皇的不公。因为他的桀骜,他无法忍受侯君集的陷害。所以他离经叛道,他侮辱了自己的嫂子,尽管这为君子所不齿。诚然,李恪做的是不对。但是你可以鄙视这种行为却不能鄙视李恪本人。因为这帝王家的事岂是寻常道德所能评价的。李恪的桀骜就像草原上的雄鹰,只有阿史那云真正的懂他。所以和阿史那云在一起时,李恪可以畅言心中的愤慨,可以偎在她的怀里哭泣。因为一只鹰的痛苦只有另一鹰知道。可这同样造成了李恪的爱情悲歌。为了李恪的梦想,阿史那云只能离去。他们永远只能做翱翔在各自家乡上空的两只雄鹰,不能有交集。如果说,历史上李恪的死是因为他的才华,那么电视剧中李恪的死就是因为他的骄傲。他的骄傲害了他,他的骄傲同样也缔造了他。他当真是一个生的堂堂,死的硬朗的汉子。壮哉李恪,悲哉李恪!900字 初三 书信
-
毕业,快了这几天,转眼就过去.到了毕业考的最后一天了.心里总是有一种按耐不住的紧张.虽然茶几上那束栀子花会散发出淡淡的幽香飘到我的心头,可那份紧张像很留恋这里似的怎么也飘不出去.说实话,我不知为什么又有一种极度的恐慌来到我的心里,想驱赶它,又似乎有一种强大的力量压迫着我.不知道怎么办,我只能静静的翻着以前的书,静静的思考着书上的这一个个问题...我在想,我到底会不会考上一所好的中学,会不会成为好中学里的一位好学生...如果不会,我该怎么办,我该去"何方"算了,如果四中是上帝命中赐给我的"礼物",我会收到的.但我会一直坚定的相信,只要通过我的努力,我会到达我梦想的目的地250字 六年级 书信
-
快凋零的蔷薇萧薇蔷薇,一个很有诗意的名字。然而,把它与我放在一起实在是不太般配。蔷薇,高贵美丽的花朵。而我,只是一个不讨人喜欢丑女孩。甚至连我的爸爸妈妈也不太喜欢我,我,世界上最丑的一朵蔷薇快凋零了。我的爸爸妈妈都是一家工厂里的工人,工资不高,加之我们家有四个孩子,三个女孩,一个男孩,所以我们家生活得很拮据。我排行第三,也是爸爸妈妈的第三个女儿。小时候,我的姑姑常对我说这样的一些话:你也知道,我们家的生活条件不好,孩子又多,而你爷爷奶奶盼的又是男孩,在你刚出生不久,你爸爸妈妈曾经想把你送给城里一户没有孩子的人家抚养,但在抱你走之前,你的妈妈不舍得,等到劝服你妈妈之后,人家已经抱了其他的孩子抚养了,所以你才还留在这儿。家里人不喜欢我,从这时候我就已经知道。所以,从小在家里人面前我就不太喜欢说话,因为他们都不喜欢我,我害怕说错什么他们会更讨厌我。随着我的年龄慢慢增大,我的姑姑也不再说这些,或许是因为怕伤害到我吧。但她并不知道,这件事已深深地烙在了我的心里,永远也抹不掉。她更加不知道,我幼小的心灵已深深地留下疤痕,永远也不能消失。上学后,热情的同学们并没有成功地改变我,我依然不喜欢说话,但我的学习成绩一直保持在班上的三甲之内。年小的我已经知道,面子对人们的重要性,而高分正是孩子们为家长的面子增添光彩的一件很好的工具。所以我不敢松弛,我总是让自己更加努力地学习,我要追求高分。因为只有这样,我才能打破爸爸妈妈对我的厌恶。我也希望爸爸妈妈爱我,像他们爱面子一样。我,一个让家人讨厌的人,一朵快要凋零的蔷薇,一朵希望沐浴在阳光下的花朵!600字 初三 书信
-
小人物我又懒懒地爬在课桌上。我的座位在窗户边,我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人座在窗前,呆呆地看着天空,或是看小说。“开朗,幽默,优秀,……”这些词好象永远都和我疏远。我只是一个小人物。老师又在给那些优等生谈话,尽是些“要努力呀,我们班就靠你了。”“最近怎么瘦了,晚上睡早点哦。不要学的太辛苦。”……真是无聊。不过我只是一个小人物,说他们干什么。班里每次举行联欢会,我都只有看的份。虽然我很想参加,但我又是什么呢?一个小人物罢了。“平平淡淡才是真嘛”也不知道是谁老把这句话挂在嘴边,是真的吗?那为什么那些平凡的人没有把这句话挂在嘴边,只是一些名人,伟人。我只觉得只可以用一个词来形容他们――虚伪。不过,我有什么资格评价他们,我是谁?一个小人物。小人物的心里也是狂热的,我可以感觉的到。我希望和他们一样,当红花。为什么我只有当绿叶的份,因为,我是小人物吗?怪。每当老师在班里点名的时候,我只有把头压的低低的,写作业。老师不会点到我的名字,好的里面没有,坏的里面也不可能有。每当学校发奖的时候,我会让我的眼睛一直盯着脚尖,因为,我是小人物,不会有大作为。我其实什么都会,我会唱歌,我会弹钢琴,我会画出很漂亮的漫画,我会在网上打游戏……但有谁会知道这些,我是小人物嘛!怎么会有人注意。我不知道我应该怪我自己,还是怪别人太好。因为我是小人物。以上便是小人物的第一件大作为,希望不要上了大家的眼球。500字 高一 叙事
-
小人物小人物,很懂爱,很懂珍惜,因为他们不是大人物,没有让所有人围着他团团。题记只要是大人物想要的,小人物就不配去争;只要是大人物的东西,小人物就不许触碰;只要是大人物需要,小人物就会毫不犹豫的舍弃自己轻装上阵。一介小人物,若护不了,受不了,请远离;一介小人物,若你真情相待,那请继续;一介小人物,无所欲,无所求,只想平平凡凡过一辈子。但,无所欲并非什么都不想要。小人物有些有肉有情更有义,只是一心帮助,陪衬大人物罢了。他们的情感比大人物更丰富,只是关键时刻懂得取舍罢了。小人物,有时什么都懂,只是用装傻来掩饰心中的那一份悲伤。世人皆认为大人物的喜怒哀乐比小人物的重要。可是啊,世人皆爱牡丹,怎知莲花之可贵。也许在有些时候小人物的看法在大人物眼里不过是故弄玄虚吧!他们的看法真的就是如此吗在大人物身处险境之时,往往都是小人物舍生相救,事后,大人物千古垂青,还有谁记得小人物的牺牲在当今社会,老板大款被称之为大人物。农民工人被称之为小人物。大人物每天都享受生活的美好,小人物却在努力工作。大人物多数瞧不起小人物。大人物好傻,没有小人物的支持和力顶,哪来什么大人物。大人物一直被称之为骨干,而小人物却是一颗螺丝钉,试想若是没有螺丝钉,结果会是如何。他们付出的很多,得到的却是少之又少,但他们不后悔,他们是螺丝钉,没人可以磨灭他们平淡的光辉后记500字 初三 议论文
-
美哉乐哉一个假日,我和爸爸妈妈一起去日湖公园游玩。 走进日湖公园,我不禁赞叹:啊,多美的景色呀!樟树茂盛的枝叶向四面展开,就像一把把绿伞。河边的柳树摇着绿色的长辫子。河里的荷花开了,粉红色的,就像小姑娘的脸蛋。河里的小鱼可爱极了,有的在水中游着,有的在荷叶下捉迷藏,看着它们,我的心也像小鱼一样快活地游动起来。 沙滩的人真多呀!我兴冲冲地跑过去,一脚踩在沙滩上,鞋子就进了沙,怎么办呢?我赶紧把鞋子脱掉,提着鞋子继续走,找了一个靠近湖水的空地,我放下鞋子,和爸爸一起搭起城堡来。我先用沙子搭最底层,搭第二层的时候,要比第一层小一点,然后就一层层往上搭,越搭越尖,在最上面搭一个立体的三角形。搭完了,在每一层挖几个孔,算是窗户,在最底层中间挖一扇门,这样城堡就完成了,非常壮观。我叫妈妈来欣赏,可不等妈妈来到跟前,一个 “大浪”打过来,把我们搭的城堡冲毁了,这时我好伤心啊!妈妈说: “没关系,我们可以再搭一个更大的城堡。”于是我们在离湖水较远的地方又搭了一个更美丽、更壮观的城堡。 直到太阳西斜,我才从沙堆中直起身来。夕阳金色的光辉照过来,城堡仿佛就是金碧辉煌的宫殿。我拍着手,唱着歌,绕着宫殿跳了几圈舞,乐得爸爸妈妈直笑。那天,我都忘了,咱们是怎么回的家。500字 五年级
-
一点浩然气,千里快哉风读“六德”有感天天在人民网上遛一圈,总会有些收获。我比较喜欢看看网上的人民时评,因为那里有作者独到的见解和犀利的语言。今日我就看了作者朽木的时评,过节说德之一到六:说“路德”、说“游”德、说“商”德、说“机”德、说“狗”德、说“话”德。咋看之,有些迷糊,也有些出奇,平时听习惯了德即人的德行,却从来没听说过还有这六德。细细看来,作者所说的不无道理。我先来解释一下这六德之含义:路德,就是行路的道德,出行之德;出游,旅游,需讲道德,是谓游德;商德,即经商之德;人有人德,机有机德,针对的是现在的手机、电脑;狗德,顾名思义,养狗之德;话德即言德。这六德道出了现实社会中人们在道德方面的缺陷。我们天天倡导素质教育,时时刻刻念叨德育为先,可是在当今时代,见义勇为者为之寒心,被骗者为之愤慨,受扰者为之苦恼。一篇篇诸如此类的报道已屡见不鲜:交通肇事一波未平,一波又起;高高兴兴去游玩,遇到麻烦雅兴残;奸商使出一把刀,买了郁闷花了钱;手机本是好通讯,现在却是噪音器;宠物人人爱,文明卫生成了老大难;良言一句三春暖,恶语半句六月寒。这德之行,人为首也。这六德正是人之德的外观体现。人有德,则世间存德;人有德,则交往讲德;人有德,则人们护德;人有德,则行得正直言得文明;所以,国家大力倡导育人之道,德字为先,把立德树人作为整个教育的最重要的工作。我们做为社会中的个体,要讲德,尊德,守德,树德之先锋,行德之正气。500字 高一 演讲稿
-
快!快!再快“ 人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间快跑几步,尽管那几步很小很小,如果持之以恒,作用却很大很大。”合上书本,林清玄说的这句话依旧在我耳畔回旋盘绕。我的心情激情澎湃,是啊!人能在自己拥有的时间里快跑很小很小的几步,持之以恒,作用却很大。那么,我也要和时间赛一下跑!以前,我写作业的速度极慢,常常要拖到11点,甚至12点,妈妈常常说:“这么慢!乌龟还没等你写完就已经到达目的地了!”为此这次,我决定要抢在时间前头把作业完成。说干就干,我拿起笔开始奋笔疾书,不间断,不停歇地写,想休息,心里却暗暗想道:不行,我不能休息!我这不在和时间赛跑吗?所以我必须快!快!再快!我心里一边鼓励自己,一边加把劲地写。终于,写的作业做完了,就差背的了。抬起头一看钟表,哇!破纪录了!才用1小时多就把作业搞定了。兴奋之余,“机枪射手”一看我做完,开始“攻击”了:“做完了?真的假的?快给我看看是不是真的,还有…。。”话音未落,就一把抢过了我的作业,一边检查脸上一边露出了惊异的表情。放下作业,她还喃喃自语道:“怪事!乌龟今咋变兔子了呢?”这件和时间赛跑的事,使我受益不浅,正如林清玄所说:“人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间快跑几步,尽管那几步很小很小,但如果持之以恒,作用却很大很大。”我,一定要与时间赛跑,不断挤出时间来看书,提高我的习作水平,丰富我的课内外的知识!500字 五年级 记叙文