老师你错怪我了
550字
三年级
一看到“委屈”这两个字眼，我就想起了二年级那件委屈的事。
那天，数学课课前的时候，班上大多数同学都趴桌子休息了，而我的同桌小明和坐在我前面的小军在传纸条。小明正想把纸条递给小军，老师就来了，小明一紧张，手一滑，纸条传到了我的桌子上。这一切都被老师看在眼里，老师以为是我和小明传纸条，走到我们面前，严肃的对我们说：“下课来办公室！”
那一节课，我一个字都没听进去，一直在想老师会怎么惩罚我。终于，下课铃打响了，我和小明跟在老师后面出了教室，进了办公室。老师坐了下来，我们两个则站着。老师一坐下就指着我骂道：“你呀你，我让你跟小明坐，是为了让你带个好头，没想到你竟然还跟他传纸条。说，是谁起的头！”“我没传。”我小声回答，心里面有一股说不出的委屈感。没想到小明却指着我大喊：“就是她！”老师听了之后，又痛骂了我一顿……
我心中委屈极了，不敢在学校哭，就一直憋着眼泪。回到家以后，我马上跑到房间，抱头痛哭。
下午，我调整好了情绪来到学校上课，老师又把我叫到办公室。我以为老师又会骂我一顿，非常害怕，没想到老师却对我说了声：“对不起。”原来，小军主动告诉了老师一切，老师知道是错怪我了，便向我道歉。我本来打算不原谅老师的，但看见老师那充满歉意的眼神，不禁心软起来，原谅了她。
虽然老师已经向我道歉了，但我永远忘不了这件事！
我的一家
500字
六年级
我们家是幸福的家庭，家庭成员分别有爸爸、老妈和我。我们各有各的特点，且听我细细道来。
幽默爸爸
有一次，妈妈的钱在回家路上的时候不见了，回到家妈妈便大发雷霆说：“我钱包里有五百元，现在为什么变成三百元了？”我想：妈妈的火气真大，只要有一点火星就能把妈妈点燃。这时，爸爸对妈妈说：“你别着急，可能钱去散步了，它散完步就会回来了。”我哈哈大笑起来，这时妈妈的气也消了一大半，也笑着说：“那就等它散完步再说吧。”瞧，这就是我的幽默爸爸。
夸张老妈
我的老妈最爱夸张了，事情不是很大，她也要把它夸大。记得有一次，我睡得正香，妈妈叫我马上起床说：“快，七点半了，要去呼吸作文了，快点。”我极不情愿地起了床，等我刷完牙，洗完脸之后，我一看时钟，天哪！才六点半，我简直快要晕过去了。这可都是我夸张老妈的功劳啊！
糊涂的我
在家里，我是最爱犯糊涂的了。记得有一次，我一个人在家，妈妈叫我蒸好饭等她回家炒菜。于是，我洗完米，倒了一些水，就放进了电饭锅里了。过了一个小时，妈妈回来了，到厨房里一看，电饭锅电源都还没接，可想而知，妈妈骂了我一顿。唉，都是我那犯糊涂的毛病惹得祸。
尽管我们各有各的特点，但我们都爱这个幸福的家，就是因为有了彼此，我们才这么开心。
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三年级
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老师，你错怪了我总评：这篇文章的选材很好，选了一件班级生活中容易发生，却又很吸引人的事情来写。文章的题目比较能够抓住读者的内心。作文能够把自己的事例写进来也是一个亮点，这样的作文使人感到真实可信，同时也使作文富有感染力。本文不足的地方在于一些地方比喻不恰当（如：教室里背书不应该写成“就像养蜂场一样，‘嗡嗡嗡’的响成一片”），在叙述事情的起因时不够简练（事情起因不是重点内容，应该略写），其次对老师的神情描写过于简单（如：老师严厉地说：“我只相信班长！…”，在这之前老师的表情是“下意识地看了一下”，因此写到这里时就应该抓住表情和声音变化来体现“严厉”）。我很喜欢作者这种没有任何雕琢痕迹的原创作文！好好努力，你很棒！ 点评人：泉州晓婷在前几天的早读课上，管理班级的班长对大家说：“今天，老师让我们把第25课读三遍，还要背下来，同桌的同学互相检查一下，听明白了没有？”大家异口同声地回答：“明白了！”说着，纷纷拿起了书，“叽叽喳喳”地背起来了。(清楚地交代了事情发生的起因，但可以再简洁些。)400字 三年级 写景
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老师错怪了我生活中有许多人可能会错怪我们，比如说同学、朋友、老师、家长……记得我在三年级的时候和一个学习好的女同学同桌，而就在我俩同桌时，老师就误会了我好几次。有一天，老师留了一个数学作业，同桌孙馨悦拿出了这样作业。我在写的过程中，她看了好几眼我的答案。最后一道题是附加题，她问我怎么写，我看了几眼题目，瞬间脑洞大开，一下子就把答案写了出来，可没想到我把得数算错了，而她把我的答案抄完就交上去了，也顺手把我的练习册交上去了。我当时觉得自己好伟大，学习好的同学竟然抄我的。正当我沉浸在我的“美梦”中时，突然一声怒喝把我唤醒。“李祥熙，你给我滚过来！”老师怒吼道。我胆战心惊地走到老师面前。老师问：“你是不是抄孙馨悦的？”“没有啊。”我委屈地说。“你再说一句谎话信不信我打你！”我哇的一声哭了。我想老师为什么就不相信我呢？就不关注一下我们这样的中等生呢，万一能在我们当中找到好苗子呢？最后在老师的逼问下，我说出了是我抄孙馨悦的谎话。老师，我知道，您认为成绩好的学生哪方面都好，比他们差一点的学生，就会和他们差着十万八千里，可是成绩好的学生一定是每方面都好吗？虽然这件事已经过去了三年，可是现在每次想起来，我还是觉得很委屈。500字 三年级
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老师您错怪我了一回想起那件事，我的心里就像打翻了五味瓶，当时的情景在我脑海里一一浮现。那一天风和日丽，万里无云，阳光在我头顶轻盈旋，微风一次又一次抚摸着我的脸，小鸟在树上婉歌喉，我像小兔一样蹦蹦跳跳地来到学校。走进学校，来到教室，朗朗的读书声在我耳边回荡，我加快脚步跑进教室开始晨读。真是时光飞逝，眼间就到了第一节课，杨老师像往常一样走进教室，说道：“大家把语文书打开，翻到第11课。”我一看，语文书忘记拿了，就马上过身在背后的书包里去拿语文书，可听见有人喊：“姚卓，站起来。”我一看，原来是杨老师在喊，只见她火冒三丈地盯着我，我赶紧站起来，这是杨老师响起了“机关枪”：“你为什么跟后面的同学讲话？”“我……我……”没想到这时同桌王煜轩也来雪上加霜说道：“对，他就是跟后面的同学讲话呢，真是秃子打伞—无法无天。”杨老师生气的对我说：“去、去，到外面站着去。”我那时心里真是哑巴吃黄连—有苦难言啊！只好慢吞吞的去当“门神”。心里想，怎么能这样冤枉人呢？我只是去拿书啊！老师，我虽然是一个好动的调皮鬼，但是这次真的没有讲话呀！我只是去拿语文书，您错怪我了，真的！！400字 三年级 记叙文
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妈妈，你错怪了我一直到今天，我只要一想到那件事，心里就很委屈。还记得那是一个星期天，外婆家的小表妹来我家玩。好客的我，拿出好吃的、好玩的来招待她。还拿出我最喜欢的数字拼图来和她一起玩。我们坐在凳子上玩得不亦乐乎。突然，她一个趔趄从凳子上摔下来，我连忙扶起她。她坐在凳子上哇哇大哭，我蹲在她旁边关心地问：“拉拉，疼吗？要不要休息一下？拉拉……”不一会儿，小表妹的哭声招来了妈妈。妈妈一来，马上关心地问道：“拉拉，怎么了？”我以为小表妹会把事实说出来，没想到，她竟然说：“大姨，姐姐打我，还欺负我。”妈妈听了，马上不分青红皂白地骂了我一通：“你竟然欺负妹妹，真是无法无天了！”身又温柔地对妹妹说：“拉拉乖，你玩吧，你吃吧，姐姐不和你抢了。”我走进房间，心里想：我到底是不是妈妈的女儿，说不定拉拉才是妈妈的女儿呢，不然妈妈为什么对拉拉这么好啊。我越想越失落，就睡着了。经过这事以后，我再也不希望妹妹来玩耍了，不然又哭我可免不了一顿骂。350字 三年级 记叙文
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