飞翔
从前,在一个茂密的森林里,住着许多美丽的鸟儿:有歌喉优美的百灵鸟、羽毛鲜艳的黄鹂鸟……但是,有一只鸟儿,它受尽了别的鸟儿的嘲笑和欺凌--它不会飞,从小到大,它就是一个孤儿,没有人疼爱,没有人呵护,寂寞地过着它自己的生活、每次当它看到一家族的鸟向南方迁徒的时候,心里就只有羡慕的份。
这天,晴空万里。落叶伴着微风的旋律徐徐飘下。它踏着一坡金黄的落叶,踏着一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞走在林间小路上,叮咚的泉水是它的舞曲,和熙的微风是它的伴奏。
“哼,小样儿!居然在这装可怜。只见一只羽毛鲜艳的鸟儿向我走来。
“啊,百灵姐姐,我不是故意的。我惊恐的立马站了起。”
“少在这儿装可怜了,真好笑,你这只“鸟儿”竟然不会飞!”说完白了它一眼,便飞走了。
随着百灵鸟渐渐远去的背影,泪水也不断的从它的眼眶里流出——它哭了,累积多年的怨恨、伤心、不满终于在此时此刻发泄出来了。
它也知道,它多年被别的鸟嘲笑的原因是它不会飞,但它不敢学飞,它害怕被别的鸟耻笑。
飞翔,对每个鸟儿来说是理所当然的事,是它们验证自己魅力的最佳时机。可是它不会飞翔,因为没人教它。但有谁知道它的内心又是多么的渴望飞、渴望在天空中尽情宣泄自己内心的不满。所以,它告诉自己一定要飞翔,因为只有这样,它才能找到自己存在的价值。
它来到一片空地上鼓足勇气张开翅膀一次跌倒就换来一片嘲笑,可它没灰心,继续飞就在无数次跌撞和受伤的包围中,它会飞了!
于是,它张开翅膀,纵身一跃,在无数鸟儿惊诧的目光中向苍穹飞去。它知道自己再也不会受别的鸟儿的嘲笑,它要活的多姿多彩,它坚信,明天会更加美好!
我的新发现
我是一个爱胡思乱想的女孩,当然有时胡思乱想也会有用。
记得有一次,我在书桌前反复摆弄着我的圆规,心想:要是圆规能在好用一些就好了!这样做作业也该快些了.这时仿佛一颗流星从我脑海里掠过,我想:不如我自己来做一种自己的圆规吧!
于是我拿来一张纸和一支笔,聚精会神地画起“草稿图”。“嗯,这里因该有两个螺丝,杆子应该长一些
经过了我的反复修改,圆规的草稿图终于完成了!我想:因该给它取一个好听的名字!恩,那就叫“一搓成”吧!“一搓成”顾名思义,一搓就成!
那么"一搓成"是什么样子的呢你看,长长的粉色杆子下面用螺丝钉着两只2B铅笔。那么它能不能用呢?
我拿来材料:铅笔、杆子、螺丝钉、颜料……花了一上午的时间终于完成了“一搓成”我高兴的一蹦三尺高。对了,还不知道它实不实用呢!我得试试!我想。于是我拿来一张纸,把手放在“一搓成”的杆子上,飞快地一搓,一个漂亮的圆就出来了!
我兴奋极了!跑去拿给妈妈看,妈妈笑着说:“君君长大了一定时一个伟大的发名家!”
相似题目
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飞翔在那深邃的蓝天之中,有着一行行白鹭在空中翱游,每当看到这里,我总会想:你看,天上的鸟儿们拥有一双神奇的翅膀,它们是多么无忧无虑,自由自在,如果我也有一双翅膀就好了,这样我就可以在知识的海洋中尽情飞翔。静观庭前花开花落,遥看天际云卷云舒。有一天,爸爸带我去公园游玩,看到在马路两旁,有着许多家都是卖风筝的,我兴趣大起,求着爸爸让他给我买一个风筝,好久都没有放风筝了,我也想试一试。一条宽阔的水泥铺就的道路,两排树荫浓密的法梧,我和爸爸来到了公园里。一株高大的树干,分不清是什么树。时值秋天,秋高气爽,正是放风筝的好天气。爸爸在一望无垠的草坪上放着风筝,我则在后面不停的奔跑着,追赶着爸爸,那种景象是多么的美好,让人感觉到非常的惬意。后来我和爸爸说:爸爸,爸爸,我也要放风筝,给我放一下,好吗?他把风筝给我,同时我也跑起来,在这时,我忘记了吃饭,忘记了时辰抛开了所有烦恼,和那只风筝一样飞翔了………我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。紧接着我用一把剪刀把绳子给剪断了,这也是我的目的,看着风筝一步一步地离我远去,我非常高兴,因为它伴随着我的梦想,寄托着我的一切愿望和希望,它随风儿一起飞翔了,飞到了很远很远的地方……我看着那只风筝直到月色朦胧。朦朦胧胧的公园,朦朦胧胧的树,朦朦胧胧的花草,朦朦胧胧的天还有那只风筝。哦!我的向往中的南国的“鸟儿”!哦!我那遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡!经过了几年后,而当我从乡野跑到城市,坐在高楼明亮的教室里,听着普通话朗诵一篇课文时,才一下子戳开了记忆的窗户,唤起对我的风筝——黄土高原之中的南坡——无限丰富有趣的依恋。水深水浅,云去云来,愿我在三年后的考试中取得最终的胜利!飞翔吧!我的中国梦!700字 初一 叙事
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飞翔粉蝶之于繁花,恰似渺小而静默的存在。飞翔,不过是一种生的本能;而声响,只是不曾出现过的奢望。然泰戈尔曾说:“蝴蝶计算光阴不是以月而是以瞬间,因而它的生命足够长。”轻扇羽翼,寂寂无声的它们,却诠释了关于生命的至道。如同所谓的蝴蝶效应一般,看似微小无动却可以湮没万物。这,便是无声的力量,在静默中获取至道、至远、至深……乃至天地。若说,蝴蝶是无声的存在,那么,于无声处,便是更形而上的体验。梭罗于瓦尔登湖,就是为了这种体验。远离都市喧闹、现代工业,只携一斧,便奔赴那静谧的湖畔。没有同伴,没有纷扰,就连鸟鸣泉滴之声都鲜有,所余的只是无声的孤寂。梭罗视其为一种自然的回归,他愿将自己大好的光阴虚掷于这浩渺静寂。而这种回归在我看来,正是对无声处最大的褒奖与认可。菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。这句佛语用于此处倒也恰当。人本生于自然,受形于天地,诞生于寂寂。宁静、澄透、空灵、悠远乃是自然的本貌,而无声则是其最原始也最根本的状态。于无声处,是还原本然,回归人类内心。同样的,中国古代文人也从无声处得到了莫大的启迪。或许有别于梭罗般对自然的追寻,而相对的,是对自身的探索与询问。古语有大音希声,大悲无泪。当遭受莫大的悲哀时,声音已然无力而苍白。于是,柳三变有道“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”李后主有看“寂寞梧桐深院锁清秋。”纳兰容若有云“无言暗将红泪弹阑珊。”由此,无言是一种立于有声之上的宣泄,它是对情感的深挖与扩大,是对自我的追寻与升华。故古人常有默然。默然于遭贬后的郁郁寡欢,默然于得势时的豪气干云,默然于时过境迁的扼腕叹息……选择默然,并非是无视其存在,而是隐的智慧,亦更是无声的智慧。如同陶渊明,隐于南山之下;如同苏轼,畅游于赤壁;如同李易安,伤怀于点滴秋雨;如同李白,把酒邀明月,对影成三人……他们用心,于无声处,谱写了最绚烂的篇章。此中真意,亦无需多言,自在心中。摘下耳机,让周围变得安静,抬头看香樟叶接连覆盖了头顶大半的天空。偶有飞鸟无声地掠过,突然出现,又转瞬即逝。世界似乎没有声响,但眼底却有万千色彩。心渐渐静了下来,伸手仿佛便可以触到空中那兀自飞翔的一羽彩蝶。800字 高一 散文
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飞翔狂风大作,北风劲吹。一枚蛋从巢中掉入地面。它,爬出来了。看着蓝蓝的天空,它,决定飞翔。展开双翅,它,从悬崖上高高跳起。它,真的很傻,不知飞翔需要付出的多少艰辛。面对草的嘲笑,花的鄙视,石头的霸道,它全然不顾,依旧要练习飞翔。这时,乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,它,开始犹豫了......它,还是决定拼一拼。双脚一蹬,雨水早已打湿它的翅膀,它落入激流中,但凭着一线斗志,它抓住了旁边的一株草,湿漉漉地爬上了岸。几次从空中摔入河里,几次又从河里爬起,它毫无怨言,依旧维持着它的信念——飞翔。突然,狂风大作,把正在练习的它,刮得头晕目眩。它早已分辨不出东南西北,它闭上了眼睛,躺在了早地上......不知过了多久,它,醒了,看着蓝蓝的天......功夫不负有心人,阳光总在风雨后。它这只鹰,会飞翔了。五十米,六十米......300字 六年级
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飞翔向往蓝天,就会有一种向飞翔的欲望。我是一只鹰。当我还在一团乌黑中,我就巴不得离开它,去追寻我的梦想-----飞翔。当我使劲地、拼命地、用力地用我那尖尖的嘴“撕”开那一层阻碍我的坚硬的“墙”时,我看到一丝刺眼的光芒,尽管很微弱,但是足矣让我感受到它的温暖。我不停地“撕”开它……终于,在我全身接受光芒的亲吻时,我知道,我可以飞翔了,飞向自己的梦想!可是,当我抬起自己的眼睛时,却与一双充满慈爱的眼睛相碰撞。在那种眼神里,我知道了,这位全身长满美丽而又坚韧的羽毛的鸟儿,是我的母亲。母亲的躯体与我截然不同,在我看来,我不过是一团红肉球罢了。母亲的无微不至让我感到无比幸福。而在这幸福来临之时,我想:当我实现我的梦想时,会不会也是这一种感觉呢?光阴似箭,日月如梭。我的身躯由软绵绵已变得挺直了;光秃秃的全身已长出于母亲一样的羽毛了。正当我高兴时,母亲告诉了我:我们鹰家族的使命。于是,将我带到一座无比高的山崖……不知是不是已经习惯了在窝里的美好生活,还是习惯了幸福的甜蜜,或者是习惯了母亲以往温柔细腻的眼神。如今,当我看到母亲严厉的眼神时,看到一望无际的山谷时,我在害怕,在颤抖。“孩子,不要怕!你有自己的梦想,去尽情地享受飞翔吧。”在母亲话音落下的那一刻,我的梦想似乎在心灵中舒醒过来了。只是……在那一刹那,我眼前一片昏黑,我的身后猛地被推了一下,我知道,那是母亲。我不得不压抑住自己心中的恐惧,开始不停地拍打。终于,我有一种往上冲的感觉。我睁开自己的双眼,看到了一片洁净清澈、蓝得刺眼的地方;那个地方,就是天空吧!在那一瞬间,我知道,我已经向自己的梦想迈出一步。我感受到那一种飞翔的感受。那是幸福的,甜蜜的。惟有不停地向梦想靠近,不停地让自己学会坚强,不停地让自己的翅膀变得更强大,才能够实现自己的梦想。飞翔,是我永远憧憬的、永远追求的、永远迈进的梦想!点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 三年级 议论文
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飞翔我想要飞,飞多远都不会累!让我的翅膀在湛蓝的天空中,划下动人的弧线。让我的心在飞翔中,得到不一般的升华。清晨,当还是一脸睡意的太阳从远方的天际升起来的时候,鸟妈妈就出巢为自己的孩子觅食去了,当她回来的时候,鸟宝宝们都已经醒了,她好似很紧张又很幸福的样子,在这些可爱的小家伙旁边排查了一通,确定了宝宝的安全后,她开始喂这些小家伙吃东西了。这些小家伙吃的很快,应该是饿坏了吧!看着她们,我不禁想起了自己的母亲。过了一会儿,鸟妈妈突然叫了一声,只见她的三个宝宝们竟依次排成了一排,有趣极了。接着她又叫了几声,那三个小家伙似乎听懂了似的,点了点自己的小脑袋。刚开始我还以为这就是她与小家伙们的“谈话”呢!谁知突然排头的鸟一下子飞出了巢,这时我还以为是小家伙失足掉了下来呢!想要跑过去,只见那小家伙竟灵活的飞到了另一颗树上,看到他没事,我紧张的心也就放松了许多,接着又一个小家伙飞出巢穴,我的精神又一紧绷。不过他和第一个一样也平安无事的的飞到了另一棵树上,这时我才明白,原来他们在练习飞行啊!我想到:等一下,最后一个小家伙也要如此吧。怀着期待的心,我注视着巢中的最后一个小家伙。他可能有点小胆怯,退到了窝的最里面。鸟妈妈好像也看出了这一点,连忙安慰到:“孩子,勇敢点,妈妈相信你会成功的!”(当然这只是我的想象)也不知是何种力量驱使着他的脚步,一步两步,一步两步,他慢慢地挪到窝边,但还是不敢飞出去。这时鸟妈妈又叫道:“加油,孩子!”他好像压制住了心中的恐惧,双脚用力一蹬,终于他飞出了巢穴!虽然他在途中有快要摔在地上,也有快撑不住的表现,但他通通克服了艰难,飞到了对面的树上。得到了成功,达到了目标!生活中有何尝不是呢!工作页相当于一种飞行,有时飞行的空间很广,有时飞行的空间很窄,有时飞行的时间很长,有时飞行的时间很短,有时飞行的路上很通畅,有时飞行的路上被森林阻挡。只有工作有信心,有恒心,有理想,有抱负,那成功的殿堂,也就离你不远了!曾经,有多少的文人雅士不是在“飞翔”的过程中,磨练成长。多少的伟大壮举,不是在“飞翔”的过程中,不断奋进。那么我们怎样“飞翔”呢?又要飞往哪儿呢?我想要飞,飞到世界的顶点,我想要飞,飞到无尽的平原,我想要飞,飞到无人到达的境界。不管多累,我都不会轻易流泪,因为我的理想,在那遥远的天边。因为我的追求在那世界之巅……900字 初三 记叙文
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飞翔天空中,蓝蓝的白云间闪动过一丝足迹,一群可爱的鸟儿在蓝天中划过一道美丽的弧线。“砰”的一声枪响,一只鸟从队伍中落下来,狠狠地摔在地上!垂死的挣扎我轻轻地走过去,听见了鸟儿细微的挣扎声,叫的那么凄惨,那么痛苦……我再往前走了几步,蹲下,抚摩它那受伤的翅膀,把它抱回了家。我细心的照料着它,帮它包扎好了伤口,可是它右臂的翅膀已断!它知道自己右臂已断,每天不吃不喝,我知道,它害怕自己再也你能飞起来了作为一只鸟,有什么比不能飞向蓝天而更悲哀呢?它绝望的望着我,企图盼望我能再给它一只翅膀!而我却无能为力,只能默默地祝福它!隐型的翅膀看着它如此可怜,我几乎快要哭了,我不知道该怎么办,只能看着它一天一天瘦下去!直到有一天,一之断了线的风筝飞到了我家的门口,那只风筝是鸟的形状,由于是纸糊的,好象左臂也在哪里不小心弄坏了,但那只风筝从鸟儿眼前不快不慢的飞过了!我心里想,这是在刮风的原因吧!可只有笨笨的鸟儿会相信,风筝的左臂是一只隐型的翅膀!鸟儿开始从新联系飞翔!奇迹诞生了它开始吃东西了,并且是大发食欲的吃,吃完后它不在是懒懒的睡觉,它会急匆匆的跑到草坪的小角落练习飞翔,笨重矮小的它不知道被摔了多少次呢?虽然它飞起来的可能几乎没有,但我还是悄悄的给它打气加油,因为就算它不能飞起来了,活者也没意思,它是一只鸟,鸟是生活在天上的。一切又在出乎我意料之外,它飞起来了,尽管不高不远,但是它飞起来了!它做到了,用一只真实的翅膀和一只隐型的翅膀又回到了天空!一只鸟儿既然用一只翅膀飞翔,难道着真是奇迹吗?飞翔,哪怕翅膀已断……600字 初三 书信
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飞翔某年某月的某一天,我终于明白阳光破碎的味道,是死亡破碎的味道。没有阳光,和破碎的阳光,其实是同一种味道天空的味道。我曾经说过,我的心已经冻结成冰,其实我错了。我的心已经死了,化做不会飞翔的翅膀,悬在空中,上不去也下不来。同样的世界,为什么你活得轻松自在,而我却永远被捆绑同样的咖啡,为什么你说是甜的,而我感觉却是苦的为什么你活在笑容里,而我却只能被埋在泪水里,真的,好不公平!世间很大,却没有我的容身之处。不知不觉,身陷在浓雾里,我才发现我的视线已经渐渐不清晰。我抱了太多希望,太多奢望,期待无数的奇迹。是的,奇迹化为现实,而现实化为了我不想要得,也不期待的“奇迹”,打破了我的奢望,像碎了的玻璃片,全体向我飞来,伤得我血肉模糊。我已尽了我最大的努力,将我自己保护起来,而你的一切攻击又将我击败,让我亲手打破了我的奢望与希望。我终于明白伤人的不是我,是你。连奢望都破碎了,我真的一无所有了,我只有等待,等待一个可以飞翔的地方。用你给我的翅膀飞,我懂着不是伤悲!400字 初三 书信
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飞翔I want to fly!我大吼,Iwant to fly!我咆哮,我好想飞,飞过这世间的明与暗;我好想飞,飞出这压抑与局限。就让我飞吧!自由自在的飞;就让我飞吧!无忧无虑的飞。我想飞,在我的世界飞的很高很远,永远不存在悲哀!我想飞,飞出现实,飞出压抑。让我的思绪尽情飞扬!那才是我的崇拜,或许我知道这是不可能的,但我仍旧崇拜,崇拜那一个飘渺的梦。我想飞,飞出喧闹,飞出嘈杂,让我的心灵得到宁静,那才是我的渴望。可是,生活中的琐碎,使我透不过气,来自各方面的压力使我无法平静。但是我仍旧渴望,渴望那样一个美好的旅程。我想飞,飞出课本,飞出教室。让我在旷野里尽情驰骋。那是我的幻想,因为我是一个学生,注定要做课本和教室的奴隶,但我仍旧幻想,幻想那样轻松的几个钟头。我想飞,飞出地球,飞出宇宙,去亲自见识一下那个无氧的真空,或许我可以在那里定居,那就是我的向往,虽然它的实现机率为0。0001%,但是我仍旧向往,向往那个没有压抑,没有喧闹,没有。。。。。。的空间。我知道有人会说我痴人说梦,但是我不在乎,毕竟他们说的是事实,我也无可争议。有时候我真想做一回痴人,尽情的飞翔在自己的梦里,没有压抑,没有忧愁,没有烦恼,没有悲伤,在他们的世界里拥有的是无尽的快乐与自由。伟大而令人尊敬的上帝,求你赐给我一对神奇的翅膀吧!让我尽情去飞,远离生活中的压抑,忧愁,烦恼与悲伤吧1我承受不住了,即使只有一天也是好的。而您却对我说:你的压抑与忧愁是你自己创造的我也没有办法。可您是伟大而令人尊敬的神呀?沉默。没有回答。我知道,上帝是不会帮我的。到了晚上,我向流星诉说了愿望,但回应仍旧是NO这时我的梦破碎了,随之而来的是已成乱麻的压抑,忧愁,烦恼与悲伤,我不禁倒吸一口凉气,只能硬着头皮对自己说:你真傻,还是老老实实面对吧!但我心里仍旧说:Iwant to fly!我想飞,一个永恒的梦。700字 初三 书信
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飞翔非常羡慕小鸟,因为它们飞翔在无边无际的天空之中,而我们人类却不能,虽然我们制造了飞我机,滑翔机等,可是我们还是不能象小鸟那样飞翔在蓝天之中,我们只能在机舱之中,而不能飞翔在蓝天之中领略蓝天之美,和看那广阔的大地,这是小鸟能办到的,而我们人类是不能办到的。我曾经幻想着我们人类能够自由自在的飞翔在蓝天之中,可到现在都没有这样之发明,以前我看见一个电脑游戏,哪个游戏之中有一种兵,叫飞行兵,他们可以飞在空中战斗,我想如果那个飞行兵的飞行的东西能够给我们现实时候中,那么我们就能飞起来了,可是这是不可能的,我希望我长大后能够发名出这种东西的话我们就可以飞了。250字 初三 书信
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飞翔成功并不能一个到达什么地位来衡量,而是根据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。——布克.华盛顿——题记四年后的今天,当他鼓起勇气走进来,走进奥林匹克的田径运动场时。我才知道八年前的那段日子从来不曾被世人遗忘,只是像尘埃一样的沉寂在我们的内心深处,不被轻易发现。或者说等待一个时机,重新苏醒。当他跨入会场的那一刻,朝气蓬勃,观众席上人声鼎沸。一声枪响,他冲了出去,脸上洋溢着自信满满的笑容,可是事情出现了我们意想不到的转变,他被第一个栏架绊倒。全场立刻鸦雀无声了,他单脚向会场出口跳去,却又猛地想起什么,又转身跳了回来,强忍疼痛,跳到终点,这时八年前那熟悉的欢呼声又一次向他投来,不是为了他的胜利,而是为了同样珍贵的坚持,目标不是终点,起跑就是飞翔。在这样的痛苦中,他表现出的是坚强。他以如此方式告别了自己的第三届奥运会,或许有些遗憾。但这何尝不是又一个破茧的过程,剧烈而漫长的痛苦后,迎接他的将是又一次重见光明的辉煌。在茫茫人海中,他把自己投到了波涛汹涌中,在竞技体育的残酷和训练的艰苦中,他把自己锻炼成了一名有着钢铁意志的运动员。让我们牢记:刘翔,一个永远的传奇,永恒的光荣,一个永远值得我们学习的英雄。让我们牢记:只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。500字 初三 散文
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飞翔飞翔是享受自由的最高境界!谁都想飞,但却不能实现,只能做着飞机封闭在一个空间里,这样根本不能享受自由。现在,你只要买一瓶“飞!就让你飞!”口服液,你马上就可以享受飞的自由!现在是活动期间,一盒只要50元,一瓶可以维持你飞翔3天。只要你腾空一跳,就犹如没有引力地飞;只要你轻轻一蹬脚,便可以在空中滑翔;只要你打一个喷嚏,你就会像子弹这么快;只要你放一个屁,就会像喷射机这么快;只要你买一瓶汽水,打开盖子,便让你“瞬间转移”到对面的楼房上。但是可不能扔了瓶子,因为这是真正的瞬间转移—上面有一个按钮,你只要把管子放在你起始的地方,你按下按钮就可以回到你起始的地方。你飞时,是“无敌”的,因为飞机等任何杂物都碰不到你,而是穿过去,你可以穿过楼房,这样就不怕撞到了。但是地下你下不去,你可以踩在地下,却下不去,因为这是专门为飞翔打造的,但地上的车却撞不到你。现在拨打客服电话:10000。便可以送货到门,祝大家飞翔愉快啊!贵州黔东南凯里市第四小学五年级:龙昭均400字 五年级 状物
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飞翔飞向蓝天的那,一刹那间。我懂了……闭目养神想着,何谓苦恼呢?何谓快乐呢?成败此何谓也?我终于懂了,其实答案就在,爸妈的身上,懂得了爸妈。为我付出的一切,把我带向蓝天,让我自由飞翔,默默在背后鼓励我。然而我却在这,一刹那间醒悟,感受到了,父母为我付出的一切一切。是多么的不容易呀!努力学习,就是我给父母,最好的回报。指导老师:王莲娥150字 六年级 状物
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飞翔阳春三月,草长莺飞,鸟儿开心的作唱,人们的外出好像丝毫没有扰乱它们唱歌的兴致。我透过自己心窗,望着可爱的鸟儿,我觉得自己也是一只鸟儿。我是一只鸟,一只迷路的鸟,我不知去向,我茫然失措,我问自己:这茫茫蓝天怎容不下我一个?我是一只鸟,永远向前飞的鸟,可我没有目标。毕竟,我的目的地还远着呢!我鼓励自己:这茫茫蓝天不会容不下我一个。是呀!落队又怎样,追上去!毫无目标又怎样,补上去!没有勇气有怎样,加上去!我坚信,我不再是一只落队,失去方向,失去勇气是鸟了。我有了自己的方向,目标。我现在要想前冲!要有勇气,要有毅力,要有信心,一口气飞向终点!成功的彼岸就在向你招手。250字 六年级 叙事
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飞翔每当看见雄鹰搏击长空时,我不禁心里深受感触。心里也充满了疑问为什么我们不能像雄鹰一样伸展翅膀,搏击双翅,自由飞翔呢?现在的孩子,都娇生惯养在父母的怀抱中,不知道前路有多艰辛。每当此时,我便自己问自己,如果等他们失去父母后,是否会像断了翅膀雄鹰,再也飞不起来呢?而不同的是,在农村的儿女,从小便去跟着父母下地务农,也会经常吃着粗茶淡饭,只有他们,才会感觉到,人生是不一样的。必须得像雄鹰那样,展翅高飞,去实现自己的美好理想。而生活在城市里的孩子们,却丝毫没有紧张感。在他们眼里,父母便是他们取之不尽的财富。所以他们丝毫不担心。而正是这种想法,使他们一步步走向“死亡”的尽头。现在还处在娇生惯养情形中的孩子们那。希望你们能清醒清醒,像雄鹰一样去打拼,去创造吧!………………PS(偶的临时想法,不知好不好。)300字 四年级 状物
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飞翔江苏靖江外国语学校五(5)班 缪晨韵从小我就渴望有一对翅膀,飞上最高的山峰,一览祖国的风光。从小我就渴望有一对翅膀,飞向一望无边的大海,使胸襟更加宽广。从小我就渴望有一对翅膀,飞遍祖国的锦绣山河,播种理想的太阳。从小我就渴望有一队翅膀,飞上蔚蓝的天空,放飞梦想的翅膀。从小我就渴望飞翔,飞向浩瀚的宇宙,实现美好的理想!(指导老师 郭韶杰)150字 五年级 叙事
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飞翔天空中有美丽的彩虹,有探险的风筝,还有儿时的梦!—题记每个人都拥有一个想飞的梦,当然我也不例外,我爱放风筝,因为我想有一天风筝也能载我飞翔,每当我看电视时,我就会想如果有一天灰狼飞翔时能够带上我,那该多好啊!我想让蝴蝶载我飞翔去领略祖国的自然风光,我想让蜻蜓载我飞翔,去感受地球那芬芳清新的空气,我更想让雄鹰载我飞翔,飞到那世界最高最高的地方!那天我问妈妈:爸爸会飞吗?妈妈说:你爸爸呀!他不仅会飞,而且还会打怪兽呢!爸爸就像钢铁侠一样,保护着你和妈妈!于是妈妈问我:长大后你愿意保护我和爸爸吗?我立马答道:我当然愿意了,我长大后也要像爸爸一样打怪兽。于是这使我更加渴望飞翔!随着时光的流逝,我渐渐地长大了,我不再是那个渴望飞翔的天真小女孩,这也使我渐渐懂得:飞翔是一种磨练,一切无聊的怨天尤人,都是起飞的路障,只有勇往直前才是最光滑的跑道!飞翔是一种升华,是一种激励是生命中最美的底蕴。默默地起飞,默默地搏击,不祈求能够永久的辉煌,只愿生命的背景不再黯然无光,漫漫路途中挫折和失败是谁也无法绕过的巨石,一路坦途,一帆风顺只是庸人的梦想,今天的失败并不意味着整个人生的黯然无光,也许飞翔也是一种境界!我再也没有小时候对飞翔这个词语那么的敏感,但我仍然没有放弃飞翔,只是把它转变成立另一种方式去体会飞翔,感受飞翔为我带来的乐趣而已!渐渐长大的我已经明白:挫折是一种财富,失败是一份拥有,飞过去,前面又是一片艳阳!初二:杨佳颖600字 初二 议论文
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飞翔让梦飞翔,世界就是你的。——题记沉睡着,沉睡着,也不知沉睡了多久,突然,一阵清脆的鸟鸣惊醒了我,我缓缓地睁开了沉重的双眼,映入眼帘的是无边的白色,世界仿佛已被这苍茫的白色所吞噬。我感觉我的身体没有一丝力气,这白色的屏障似乎想将我永远囚禁,我的呼吸沉重而断续,也许我将在这个白色的牢狱中永远睡去不再醒来。“我和我最后的倔强,紧握双手,决不放弃,我知道,梦想就在前方……”一个充满力量的声音像闪雷一般在我头顶炸开,那是谁在歌唱?朦胧中,爸爸的面容浮现出来,他还是那么祥和而坚定,那不是他最爱的一首歌吗?“孩子,别轻言放弃,你不是一直想飞吗?现在你已经接近你的梦想了,加油!爸爸相信你一定可以的,因为在我心中,你是如此的优秀……”对,我要飞!我的牙齿触碰到那坚硬的墙壁,我张开嘴巴,使足全身力量咬了下去,可是,那巨大的屏障却纹丝不动,它似乎以它的平静来嘲笑我。好累,好累……身体已经不再属于我。我晕晕沉沉,感觉自己马上就要死去……难道我真的会命葬于此么?不!绝不!我的梦想是在天空中飞翔,而不是呆在这儿自生自灭,我会死在这儿么?不!我一定会飞出去的!休息了一会儿,感觉力气又回到了自己身上,于是又是一阵猛咬,终于,皇天不负,那坚硬无比的屏障,那几乎不可逾越的屏障,竟然被我撕开一道口子,我心中大喜,力气大增,继续咬那巨大的屏障……就这样,我休息一会,又撕咬一阵,我欣喜地看到裂隙越来越大,当我感觉自己能通过时,我鼓足全身之力,猛地一跃,霎时,一个光明的世界展现在我眼前,那么绚烂,那么迷人……就在这时,我突然听见了一支歌:“我要飞得更高,飞得更高……”我满怀着热泪,压抑着汹涌的激动,展开翅膀向天空飞去……江西上饶信州区上饶市实验中学初二:李泽熙600字 初二 写景
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飞翔让梦飞翔,世界就是你的。——题记沉睡着,沉睡着,也不知沉睡了多久,突然,一阵清脆的鸟鸣惊醒了我,我缓缓地睁开了沉重的双眼,映入眼帘的是无边的白色,世界仿佛已被这苍茫的白色所吞噬。我感觉我的身体没有一丝力气,这白色的屏障似乎想将我永远囚禁,我的呼吸沉重而断续,也许我将在这个白色的牢狱中永远睡去不再醒来。“我和我最后的倔强,紧握双手,决不放弃,我知道,梦想就在前方……”一个充满力量的声音像闪雷一般在我头顶炸开,那是谁在歌唱?朦胧中,爸爸的面容浮现出来,他还是那么祥和而坚定,那不是他最爱的一首歌吗?“孩子,别轻言放弃,你不是一直想飞吗?现在你已经接近你的梦想了,加油!爸爸相信你一定可以的,因为在我心中,你是如此的优秀……”对,我要飞!我的牙齿触碰到那坚硬的墙壁,我张开嘴巴,使足全身力量咬了下去,可是,那巨大的屏障却纹丝不动,它似乎以它的平静来嘲笑我。好累,好累……身体已经不再属于我。我晕晕沉沉,感觉自己马上就要死去……难道我真的会命葬于此么?不!绝不!我的梦想是在天空中飞翔,而不是呆在这儿自生自灭,我会死在这儿么?不!我一定会飞出去的!休息了一会儿,感觉力气又回到了自己身上,于是又是一阵猛咬,终于,皇天不负,那坚硬无比的屏障,那几乎不可逾越的屏障,竟然被我撕开一道口子,我心中大喜,力气大增,继续咬那巨大的屏障……就这样,我休息一会,又撕咬一阵,我欣喜地看到裂隙越来越大,当我感觉自己能通过时,我鼓足全身之力,猛地一跃,霎时,一个光明的世界展现在我眼前,那么绚烂,那么迷人……就在这时,我突然听见了一支歌:“我要飞得更高,飞得更高……”我满怀着热泪,压抑着汹涌的激动,展开翅膀向天空飞去……600字 初二 写景
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飞翔蓝天,是那样地澄澈与蔚蓝。我对天空,总有着一种不变的向往,这向往,是不可名状的,是万分诚挚的。我飞向他,急切地扑入他的怀中,他将那湛蓝把我包拢,我轻抚着那巨大的羽翼,纯白,像冬日第一片初降的雪花,我阳光下泛着七彩的光,然后变得更加剔透,穿过那层淡淡的光芒,可以清晰地看见天空那圣洁的蔚蓝与闪耀的澄澈。我们错过了这个年纪该有的美好回忆,某些不知名的东西使得本该灿烂的笑颜,笼罩上了薄薄的阴霾。我并不悲伤,我并不愁苦,蓝天给予我莫大的慰藉,飞翔送以我久违的幸福。那巨大羽翼下拥有清晨夕颜花瓣上的甘醇露珠,永不消失的暮光中的容颜,以及被美好覆着的欢乐天堂。我飞翔,我觅见茫茫沙漠,滔滔流水。世间真正温煦的美丽,都熨贴着大地,潜伏于山谷,我在亚马逊的森林中穿越,我在密西西比河岸边遥望,我在伦敦浓重的雾霭中前行接受清晨第一缕微光的洗礼。我飞过早晨,阳光透过叶罅。我飞过夜晚,静谧中孕育着星辰的安逸。我飞过雨季,天空落下几滴澄澈剔透的雨滴,我听见稀少的行人小声咒骂。我终于知晓,他们不愿接受雨的洗礼,正如同那污浊措辞和紧皱眉头之间的不屑一样,让人感到,这才是真正的世界。他们期盼言情剧中美好或者所谓的感伤,一边制造着这个灰暗而阴冷的真实舞台。我飞翔着,远离这一切,并为他们的冷酷与无知而感到无限的耻辱。我飞翔,但愿还能够回到原点。我飞翔,我看见福尔摩斯站在贝克街的221B室期盼委托人的足音响起。我看见哈利波特登上通往霍格沃兹的火车。我看见鲁迅太旺远方担忧着中国的未来。我飞翔,拥入着蓝天的怀抱。600字 一年级 散文
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梦飞翔小时候,我常常看着天空中滑出完美弧线的大雁发呆,想;要是我能像这些大雁一样能飞就好了,那时我将轻轻地滑动翅膀,像天使一样帮助那些难民们,好了,言归正传,以我现在的状况,别说遨游世界了,就算是飞3分钟也不能吧?所以呢,俺要好好地制定计划,让我的飞翔梦"飞"起来,造福人类!首先,要飞翔,必须要有优越的条件,要有优越的条件,就要有一份好的工作,要有一份好的工作,必须要有一个好的文凭!所以,从现在起,我呢,就应该好好学习,每时每刻都不能浪费,都要把它们放在学习上面,努力读书,用心读书!但是,也要劳逸结合,看书累了就要休息一会儿。再然后,我要报考科研,我要研发出一种可以让我持续飞行的翅膀,让我不停的飞起来.然后,研究出翅膀以后,我要不断的把它改造,把它改造成一种打不烂,不费电,不费油,不费任何资源同时也有保护功能和攻击功能的万能翅膀!同时在研究翅膀的时间里,再研究一种能抵抗高空飞行的衣服和头盔。最后,经过15年的努力,我终于把所有的飞行道具研究出来了,我高兴的把它穿在身上,启动它。首先,我要非常飞到我国缺水地区,用翅膀把周围的云拉过来,对那里进行人工降雨,让那里的土地不再干涸,让人们能快乐的洗个澡。然后,我要飞到我国缺粮地区,我要把我们湖南的土特产带给这些可怜的人。让他们为祖国献出自己的一份力。最后,我还要飞到世界各地,帮助他们把那些灾难通通都摆脱掉,让他们过上幸福的生活。也许你会认为我这是异想天开,根本不可能的事情,但我一定不会放弃这个梦想的。加油!这就是我的梦,我的飞翔梦,我的中国梦!600字 六年级 叙事
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