我是环保小卫士,南水北调我参加550字

我是环保小卫士,南水北调我参加

550字 六年级 议论文

“南水北调”是一项宏伟的输送工程,而源头刚好在我们南边,这也示意着我们南边的每一个人都有责任充当“环保小卫士”,保护好水的源头,不让它遭到垃圾与污水的攻击。

可是有一个词语叫做“口是心非”。有一些人嘴上说要保护环境,却有着乱扔垃圾的坏习惯。我们这位地球虽然很无私,但是她却无时无刻不在遭受人类无情的攻击:在各种工厂旁,经常会有一股刺鼻的浓烟从高大的烟囱里飘出,渐渐升上大气层;吃完零食的塑料袋被随手扔在了马路边,而垃圾箱就在不远处;工业工厂里的污水被就近排放到附近的河流里,原本鱼类繁多的小河,在经过废水的污染后,变得死气沉沉,原本活蹦乱跳的小鱼,现在都飘浮在水面上,一动也不动;在温暖的房子里,电视和空调都在照常工作,而屋内却没有一个人;新买的笔记本被随手扔进了垃圾桶里,却只用了几页……

因污染环境而引起的自然灾害也有很多,就拿土地荒漠化来说,我国每年都会有2460平方公里的土地被荒漠化,这是一个多么令人震惊的数字。所以,我们要行动起来,为了地球母亲能减少痛苦,我呼吁所有人可以做到以下几点:不随手丢垃圾,不随地吐痰,看到垃圾捡起来扔到垃圾箱里;在家中时,要随手关灯,用水后要拧紧水龙头,不浪费一滴水;劝阻自己身边的人不乱砍乱伐,不污染河流,不浪费纸张,用过的纸尽量循环使用。

地球母亲正在流下伤心的眼泪,难道我们还要坐以待毙?只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。行动起来吧,保护地球,其实就是保护自己,让我们一起做一个称职的环保小卫士吧!

六年级:秦佳钰

神奇的“录音机”

300字 三年级 记叙文

“叮铃铃、叮铃铃……”。一上课老师就问了我们一个奇怪的问题:“你们带录音机了吗?”有的同学说带了,有的说没带。老师又问:“我怎么看你们都带了呀。”同学们你看看我我看看你,丈二和尚摸不着头脑,不知道老师是什么意思。

老师叫刘淑楠同学上来,摁了她的左额头,老师说;“你好、你好。”然后老师摁了她的右额头,刘淑楠说:“你好、你好。”

开始检查录音机了。先是“赵泽峰”牌 的录音机,老师摁了他的左额头说:“喂、喂、喂。”又摁了他的右额头,赵泽峰说:“喂、喂、喂。”

然后又开始了录音机大检查,同学们自己摁下录音键,老师说:“瓦尔特保卫萨拉热窝。”同学们又摁下放读键说:“瓦尔特保卫萨拉热窝

老师说:“只要你们认真听,不管多困难的句子也说的上来。”

这个游戏既好玩又考验了我们的记忆力。

—— 指导老师 刘萍

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