歌声
650字
四年级
记叙文
“淅——”雨，下了起来。街上的行人都回家了，只剩下几个的人影在大街上穿梭。今天刚满10岁小樱也在其中，她那满怀期望的神情似乎是在等待着什么。
原来，今天，是她的生日，在外地打工父母向她许诺。一定会回家来陪她过生日。
然而，现在已是傍晚时分，可远在他乡的爸爸妈妈还是没有回来。小樱便跑出家门，在大街上等着父母。
为了迎接父母的到来，小樱特地把自己打扮得漂漂亮亮的，穿着父母前几天送她的生日礼物——一件白色的风衣和一条深蓝色的牛仔裤。她还在脸上涂了眼影，显得光彩耀人。
“哗——”雨下大了，街上的人也都散去了，唯独小樱还在等待。但她的眼中已经没有了刚才的期望和欣喜，只有失望和落寞。
过了很久，可大街上还是没有父母的身影。小樱靠在一棵老槐树下伤心地抽泣起来——有谁知道，这棵老槐树见证了小樱多少次满怀期望的等待，又看见过她多少次失落的走开！此时此刻，小樱多么想趴在祖母的怀里大哭一场，可是，她，又不想让祖母担心。
“唰——”雨下得更大了，小樱的心是彻底的绝望了。她失魂落魄地回了家。祖母叫她吃饭，可她还哪有胃口！为了不让祖母担心，她坐下来，吃着这索然无味的晚餐。“你怎么了？”祖母发现了小樱的异样，问。“没什么，我很好，您不用担心。”小樱故作轻松地回答。可她哪里知道，再多的微笑都掩盖不住她心中的失落！她慢吞吞地走回自己的卧室，趴在枕头下小声地哭起来。她从床边拿出了一张奖状——一张被评为“上海市十佳少年”的奖状。她本来是想给父母看好，再贴在客厅里的。可现在……她从衣橱里拿出了一条围巾，这是她决定送给妈妈的纪念品，可现在……小樱又……她原本准备好的东西，在现在却都用不着！泪水浸湿了小樱的脸庞，她的脸上都花了，黑黑的一片……
……
雨，还在下，可小樱的心已经破碎了。突然，她听到，在窗外，在雨中，有一男一女在轻轻地吟唱着：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
上海奉贤区头桥小学四年级:莫思佳
运动会
650字
四年级
叙事
今天一早我们就到了运动会现场，可是同学们似乎比我更心急，早就排好队伍做起了广播操，好在没有耽误比赛。
第一个项目是400米耐力跑，我报名参加了。虽然长跑是我的强项，但我没有必胜的把握。因为这场比赛高手云集，孙千芮、李心悦、魏楚凡个个都是运动健将，这让我有了一丝压力。但转念又一想，成绩并不重要，重要的是享受参与的快乐。想到这儿，只听张育萌爸爸一声令下：“预——备——”我立刻摆好姿势，心想：跑不好，姿势也得好。这时哨声已经响起，我反应慢了些，就成了倒数第二名。我使出全身力气，心想：我要全力以赴，拼了！想着便有几个人在我后面了，我保持体力，鼻子吸气，嘴巴呼气，终于快到终点了，我的小宇宙要爆发了！一下子冲到了前几名，有几位同学因体力不支走起来了，我成了第五名，这出乎我的意料，呵呵，看来我的体力还不错！
我参加了许多活动，沙包百发百中，400*100亲子接力，汉字接力跑和亲子跳绳。但是给我印象最深的还是400*100亲子接力。我被分到了六组，运气好到家了，竟然跟运动健将加女中豪杰李心悦分到一组。我跑第一棒，李心悦跑最后一棒，两位老爸在其中。我们是第二波的第六组，有充分的时间准备。轮到我们跑时，我“刷”的一下跑了出去，没想到还是个倒数第一，我把棒交给李心悦爸爸，只见他如离弦的箭一样冲了出去，很快赶上了别的家长，成了第一名，成功地弥补了我的过失。把棒交给了我的老爸，我老爸更是争气，一下子冲了出去，前面的头发由于冲击力太大竖了起来，露出大大的额头。哈哈，保持住了第一名的称号，给李心悦留了十分充足的时间去冲刺。最后我们获得了第二波第一名的好成绩，这真是场“拼爹”比赛啊！
一系列的比赛下来。我得了四张奖状，对我来说已经是一个不错的成绩了。秋季运动会在欢声笑语里画上了圆满的句号。
四年级:张新荷
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相似题目
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歌声每个人的生活都离不开歌声，歌声陪伴着我们茁壮成长。在我们成长的每一个时间的角落里都能够找到歌声。幼儿时，我们每天入睡前都能够听到妈妈那动听的催眠曲。那一首首催眠曲伴随着我们进入甜蜜的梦乡。幼儿园里几乎每天都有歌声，早操时间，老师总是带领着小朋友们到操场或平台上做操，小朋友们一听到早操的音乐声便欢快地又唱又跳，好不活泼。教室里，老师常常带我们边唱歌边做游戏，连大街上路过的人们都能够听见。出门买菜的老人们听到了都禁不住说：“真是一群活泼可爱的孩子啊！”到了小学，我们的歌声似乎更洪亮了。星期一升国旗，同学们个个身穿校服，佩戴着鲜艳的红领巾，凝视着国旗唱着庄严的国歌。学校旁路过的叔叔阿姨们听到了，说：“呵！好一群朝气蓬勃的少年，多像我小时候呀！”音乐课上，老师教我们唱歌，同学们都学得非常专心，唱出的一首首清脆悦耳的歌，把老师都给迷住了。在我居住的小区里，小伙伴们总是能玩到一块儿去，连歌也能唱出同一首来。在我七八岁时，总是跟小伙伴们一同唱奥特曼主题曲：“微笑面对危险，怎么能够停止不前……”十岁左右，我们便在一起唱动画片的主题曲：“我不怕不怕风吹雨打，为了我们共同的家……”能猜出这是哪部动画片吗？现在，我们又唱起了流行的明星歌曲……（二）歌声无处不在无论何时，无论何地，都能找到歌声。歌声就像万物离不开的阳光，歌声就像万物离不开的雨露，绚丽着我们的生活。走在大街上，忽然耳边响起清脆的歌声，是谁在唱歌？左顾右盼，终于找到了，原来是个小朋友拉着妈妈的手在欢快地歌唱。。。。。。。在建筑工地上，不时传来几个工人快乐的歌声，这是他们在缓解工作中的劳累。他们的歌声是那么自然，虽说不上多么动听，但足以让他们放松了。。。。。。。仔细倾听，大自然的歌声比什么都美妙。麦田里，阵阵微风吹来，麦苗发出“沙沙--沙沙”的声音，风儿拂过我们的耳边，“呼—呼”的歌声传达着大自然的心声。花园里，花儿随风摇摆，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，发出有节奏的“嗡—嗡”声，我都禁不住跟着摇摆了。路边大树的树枝上总是停着几只小鸟，它们“叽叽--喳喳”的歌声清脆又明快。那些小鸟不停地唱啊唱，难道是想让行人来评评谁唱得更好听吗？。（三）歌声永远在我们心中古往今来，歌声伴随着历史的步伐，多少名歌传颂至今:如荆轲的《易水歌》、刘邦的《大风歌》、岳飞的《满江红》、杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》、毛泽东的《沁园春·雪》……它们无不激励着我们奋进。时代在前进，我们也要与时俱进，传承中华文明的历史之歌，谱写出我们的时代之歌，让歌声永存心中，让歌声在时代的长河中飘扬。歌声陪伴着我们成长，歌声无处不在绚丽着我们的生活，歌声永远在我们心中。岁月如歌，人生如歌，让我们在歌声中荡漾，编织五彩的人生岁月。1200字 初三
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歌声七叶有话说：七叶来参加呼啸山庄征文比赛啦！这可是我想了好几天的，肯定不错，大家多来捧捧场哦！没有参赛的兔子，也赶快来吧！祝大家寒假快乐！黄昏是格外宁静的，当天色微微暗下来的时候，太阳躲入大山的时候，月光一缕一缕地撒向大地的时候，美丽又迷人的夜晚就开始了。一声悦耳动听的叫声打破了这暂时的宁静，正如那美妙的歌声。不，这就是美妙的歌声，它是由伟大的音乐家——鸟儿发出来的。黄昏归巢的鸟儿在掠过半空的时候，以清脆的歌声来表达自己的欢悦心情，为夜晚交响曲拉开了序幕。万鸟齐鸣。各色各样的歌声在寂静的树林里回荡，像是一曲时起时落的乐曲，有时，夜莺那婉转的曲调勾画着荷塘月色的美景；有时，千百只画眉的合唱描绘着万马奔腾的气势；有时，杜鹃的优雅的小提琴曲拉出平静的池塘上一圈圈波纹……美妙的歌声，动听的歌声，让人心潮澎湃的歌声！没有人不为这歌声的魅力所折服，所打动。夜，深了。在月光的照应下，归巢而去的鸟儿已经沉睡。喧嚣的树林重新安静下来。然而，新的歌声正在迷人的月色中酝酿着……沙沙，沙沙，草叶轻轻摇摆，有规律地摆动着，给人以舒适的感觉。就在这时，属于虫子们的歌声又开始了。“吱——吱——”蝉发出了让人心灵颤动的名叫，那是大自然的天籁之音啊！一点也不逊色于鸟儿的合唱，歌声依旧是那么美妙。蟋蟀拉动了他的小提琴，时长时短的音波在空气中荡漾开来，奏出生命的赞歌，为蝉那狂热的、激昂的歌声伴奏。如果没人注意，还以为是人拉的呢——哦，人是不可能拉的这么好的。纺织娘沉稳而又喑哑的歌声响了起来。不同于蝉的狂热，蟋蟀的优雅，纺织娘的歌声独具特色，唯美，无人能比。那是秋天的旋律，是丰收的独奏。在这三大昆虫音乐家的激情演唱和独奏下，成千上万只虫子，响应着这美妙的歌声。他们摩擦翅膀，摆动触角，挑起欢快的舞蹈，奏响希望的音乐。这夏末秋初的夜晚，竟然有这么美的歌声，这么盛大的音乐会啊！东方露出了鱼肚白，一抹微红，给高山镶上了红边。森林重新寂静了下来。歌声逐渐地消失了，音乐会要结束了。“喔——喔——喔——”太阳终于跃出了山顶，公鸡唱起了雄歌。似乎是一场音乐会的余韵。800字 初一 写景
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歌声请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时，泪水不禁模糊了我的双眼……这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕阳下，老医生远去了。几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机，重重的掉到地上……这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里；贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动；我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽，还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐，那么温暖……明天明天这歌声，将是遍野春花，我希望所有儿童，都能带着歌声与微笑，勇敢地面对现在，面对未来！550字 初一 散文
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歌声我的生活中处处充满了“歌声”，每天，一个个动听的旋律在我耳旁萦绕，那此起彼伏的音调、错落的音符和一段段优美的歌词使我回味无穷。大自然的“歌声”最为多样。春天的“歌声”是最动听的。小苗萌发的声音，小鸟归巢的声音，春水打在窗户上的声音……林籁泉韵，洋洋盈耳；夏天的“歌声”是最繁杂的。夜里蝉在树枝里聊天的声音，蚊子刺耳的声音，青蛙跳入水池的声音……嘈嘈杂杂，熙熙攘攘；秋天的“歌声”是最寂寞的。落叶被踩碎的声音，红彤彤的果实掉在地上的声音，水面微微荡漾的声音……凄凉悲惨，孤独萧条；冬天的歌声是最“响亮"的。雪花在空中飞舞的声音，北风咆哮的声音，冬雷滚滚的声音……惊天动地，响彻云霄。而大自然音乐家把它们巧妙地结合在了一起，演奏出了动听而交杂的乐曲，唱出了最纯净，没有丝毫瑕疵的“歌声”。父母的“歌声”最为亲切。当温暖的阳光透过窗户洒在床上，当我正睡得迷迷糊糊时，当一阵阵奶香味钻入我的鼻孔时。忽然，一种熟悉的“歌声”在我耳旁响起。我立马意识到了，该起床了。这“歌声”依旧没有停，而是无时无刻的出现在各个地方：吃饭时，响起了“离电视远一点，不要看太久，眼睛要多望望外面”的歌；写作业时，响起了“眼睛隔远一点，坐直身子再写”的歌……这歌声虽无处不在，但我丝毫不感到厌烦。这种“歌声”一直陪伴着我，让我长大，是我感悟到许多的人生道理。同学们的“歌声”最为欢乐。我早早的来的教室，那“歌声”立即映入了我的耳帘，欢快而又舒畅。还有那早读时朗朗的“歌声”，响亮而又爽朗。最让我回味的是同学们上课时的“歌声”，下面还有鼓掌声作为伴奏，这样融合诙谐的声音不得不使我细细聆听。和同学们一起吃饭是也是一段美好的时光，说说笑笑，其乐融融。好像要把自己经历过的所有事情都编织成一章章的曲词，来唱给我们听。这种“歌声”让快乐陪伴着我，让友谊也伴随着我。老师的“歌声”最为严厉。当我们犯下错时，当我们作业未完成时，当我们考试考砸时，这种“歌声”不仅是一次警告，更是一番教诲，推动着我们前进的步伐。老师的歌儿唱出了知识，更是唱出了那炽热的爱。那“歌声”成就了现在的我们，成就了祖国在未来唯美盛开的花朵。在我的生活中，“歌声”无处不在，它可以演变成很多声音，包含了不同的情感。因此，我的生活被“歌声”装点得如此精彩！900字 初一
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歌声“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小女孩……”屋里屋外不时飘荡着妹妹的歌声。今天中午，酒若熙这个机灵鬼妹妹来到了我家，叔叔托我照顾她一中午。本来我还满心欢喜，哎，没想到，她的歌声搅乱了我的心境，真想找张胶带把这歌声封闭在她的嘴里。因为老妈让我把《走进外国语》的数学做6页。要知道，《走进外国语》的题目可不是那么简单。就拿这道几何题来说，我想得头都大了，还是打不开思路。要是平时我大概还能做出来，可我这妹妹酒若熙酷爱唱歌，一来到我家就开始唱“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小女孩……”你说吧，这唱歌就算了，有没有必要就是这两句词啊！就是这两句歌我也忍了，可又没有必要反反复复在这里这么大声唱啊？我一拍脑门，终于想到了一个巧妙地解题方法，好不容易心算一遍，要提笔的时候，却什么也想不起来了，只有妹妹的歌声在耳边嘹亮。“酒若熙，你能不能安静一会儿啊！好不容易想出来的思路又被你打断了！”我终于忍无可忍了，对着酒若熙大声喊道！酒若熙却毫不在意，笑着继续唱：“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小女孩……”这样子，分明就没把我看在眼里么！没办法，我带上了耳塞，继续开始郁闷地解题。可就算这样，这歌声还是一直环绕在我的耳边，仿佛是传说中的河东狮吼一般。哎，多么不和谐的歌声啊！好不容易做完了数学题，还有四页字帖。“啊啊啊！我要疯了，你看看我写的是什么！”我一脸悲催地对酒若熙说，“我写出来的字全都是什么‘啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小女孩’！”哎，在这种情况下，就算把齐天大圣找来也头疼啊！终于做完了作业，我如释重负叹了一口气。“老哥，咱们开始玩捉强盗吧！我是神仙，你是强盗，快跑啊！”酒若熙睁大了眼睛说，还期待地看着我。没办法，我跑！我挥动双腿，一下窜上了沙发，一下跳到了走廊。而酒若熙呢，则在后面一路狂奔，还不停地喊着：“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小女孩！”银铃般的歌声洒落了满屋，等待着人们将它拾起。“咦，这歌声还蛮好听的么！”我听着后面传来的歌声，心中不禁想道，“可是，我刚才为什么这么讨厌这歌声呢？”正在我思虑的时候，这个小机灵鬼妹妹酒若熙突然贼溜溜的从走廊反方向绕了过来，趁我没注意，一下子就把我抓住了，还对我大喊道：“哈哈，果然被我抓住了！啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小女孩……”看来，歌声和人的心情也是息息相关的。“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小女孩……”我和酒若熙一起唱着、笑着，真是开心。哎呀，我怎么也成了“快乐的小女孩”？1000字 初二
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记叙文
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歌声“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天，草场边的秋千上只有蝴蝶停在上边……”。我蹦蹦跳跳哼着，尽情炫耀我的喜悦。“我是一个粉刷匠呀呀……”弟弟大老远就和我对上了歌，一唱一和的。“老姐啊，咋这高兴呢？”“你知道的。”是呀，我们家昨天做了个重大决定，什么重大决定呢？一个大快人心的决定放假了，我们姐弟俩什么补习班都不参加，玩玩玩。当爸爸宣布这决定时，我真不敢相信。前几天，爸爸将以大堆补习班的广告摆在我面前，拿出我的成绩单，“何芳，看看看看，选哪个班好呢？这地方安全，环境不错，嗯，这地方呢，据说老师挺好的，嗯，这地方“爸爸，能不去吗？”“什么什么什么？”“爸爸，累，好不简单放假不管我怎么小心翼翼的解释，摆出一些理由，都不能让爸爸息怒。我们不欢而散。但爸爸妈妈同意“我们考虑考虑呢。”当爸爸妈妈终于宣布，“放假就放假，好好玩吧。”“爸爸妈妈万岁。”我给他们做了个鬼脸，身，跑开了，唱开了，“等待着夏天，等待着放学，等待游戏的童年我给爸爸妈妈说了，我一定好好学习，下学期争取步入优生行列。350字 四年级 记叙文
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歌声歌 声一个星期六的下午，我学完作文后，刚出校门，就听见从远出传来优美的歌声，我心想：是哪位歌手在唱呢？我随着歌声跑过去，看见有很多人围了一大圈，我便挤了进去哇！我简直不敢相信我的眼睛。只见一个黝黑脸庞的中年男子，上身很健壮，下身只剩大腿，手拿话筒，两膝着地在边“走”边唱。他的前面放着一个箱子，上面写着：爱心箱。围观的人都在静静地听着，“他唱的真好”“这人真不容易呀！”，偶尔听见有人在窃窃私语。他唱完一首歌后，顿时响起了雷鸣般的掌声。我被这场面深深地感动了，眼泪只在我的眼睛里打，我便从口袋里掏出一块钱，跑过去，看见箱子里已经有好多钱了，有一角、两角、五角、一元……我弯下腰，轻轻地把钱放在箱子里，站起来时看见人们都在向我微笑，好象在说：好样的！我又回到原来的位置继续观看。后来，又有好多人像我一样捐了钱。天渐渐地黑了，我赶忙回家，一路上，我耳边还回荡着他那优美的歌声。350字 四年级 记叙文
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歌声清晨，远处的花朵放出迷人的香味。我还没有完全清醒，就迅速地吃完早餐，准备去学校，路上开满了喇叭花（也叫牵牛花），它们随风摇曳，似乎在向行人问好。天空开始洒起雨滴，起初是小雨点，只是风婆婆在发怒，嘴里叽里呱啦着，吹出了的怒气来到人间。我决定再去一次“鸟的天堂”，于是便直往龙净这条路下去，四周都很幽静，差不多和月明人静一样，只能听到从窗子里传出的呼噜声。穿过草丛，能看见有个板凳和一个石桌。等我在亭子里坐下后，大雨倾盆而下。雨下得没什么意义，因为两旁都是垂着头的树，长得已经很茂盛了。我等待着鸟儿的欢叫声，可能是因为我和它们分离了两个多月之久了吧，所以它们不再发出鸣声。我拉拉柳树的长发，鸟儿不一会儿就蹦了出来。成群结队的鸟儿在树的树叉上欢迎我的到来，我猜它们还记得我。“唧呜、唧呜、呜虽然，它们的声音并不好听，但在我的心中，它们的声音永远是一首优美的歌曲。一声接着一声，连续起来，它们的嘴巴不停地动着，显然它们是在努力地唱给我听。它们有时也变换调子，一声高，一声低，此起彼落。鸟儿的影子一次一次从我眼前飞过，它们边飞边唱，唱出的调儿，犹如在一声一声地回音。鸟儿们，各唱各的，它们热情地待客，和乡下人一样热情。两旁的青蛙也来伴奏，“呱呜、呱呜、呱呜……”。我也哼起小调来。阳光终于挣脱了乌云，一看手表，“7点45分，完了”我吆喝到。我头也不回就跑走了，这时，原先的歌厅又变成了空旷的树林了，再也听不到那几声鸟叫了。“唧呜、唧呜、呜……”，那几声鸟叫虽然不算什么，但它已经深深地刻在了我的心上。550字 四年级 散文
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歌声风波依稀记得那年我7岁，正是淘气的黄金时期。虽然我有许多淘气的事情，可唯有这一件事却让我记忆犹新。那天，我正在写作业，忽然窗外飘来一阵悦耳的歌声，突发奇想的我也想当一回歌手。于是，我蹑手蹑脚地走出房间，找来扫帚、汤锅，将汤锅盖在头上，手拿一把扫帚“吉他”，便开始了我的演唱。我一边弹着“吉他”的柄，一边摇头晃脑地唱道：“天青色等烟雨……。”我眉毛上扬，张大嘴巴，眯着眼睛，动情歌唱，十分投入，以至于连自己手舞足蹈都没有发觉。妈妈在隔壁房间大喊：“吵死了！”我才不听呢，继续沉浸在我的“歌国”中。我不停地挥舞着我的双手，甚至全身都不自觉地动了起来。真是太享受了，现在，我就是明星！哈哈！“砰！”一声巨响把我从想象拉回了现实。我定睛一看，呀！不好，我把花瓶打碎了！原来我唱得太投入，一挥手，把花瓶打碎了。怎么办？这时，妈妈已闻声赶来，我忙将碎片藏在身后，妈妈问：“怎么了？”我吞吞吐吐地说：”没，没……。没什么！“妈妈见我神色不对，立刻明白了一大半，我只好一五一十地把事情交代了。妈妈听后，又好气又好笑，不知拿我怎么办。这就是我，一个淘气的我！450字 四年级
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小站歌声子夜时分,山村的小站昏暗静秘．苗兰老师提着行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来． 她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行．站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字．这是山里人祝贺新婚的礼节．三天前，她去了趟县城，回到山村，她对孩子们说，要和远离千里的男朋友举办婚礼，婚后，她就在那里定居了．孩子们舍不得他，却没张口将她挽留．只将一串串难舍难离的泪水洒下．远处传来列车的长鸣．40多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水烧伤的禾苗一样，凄悲的立着．班长说：＂咱们为苗老师唱一首＜好人一生平安＞吧．＂歌声在夜空中响起：＂有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/如今举杯祝愿/好人一生平安．＂这歌声，低沉悲哀．这是孩子们真诚的祝愿．列车徐徐地向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑着，唱着……好人一生平安。歌声像泪水滤过似的。车上苗老师失声痛哭起来。孩子们怎知道，她不是去结婚。三天前，去县城体检，她患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年的时间了。400字 四年级 叙事
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歌声生命的本质――创造美好、追求幸福、然而音乐可以做到。它朴实，又深奥......西部的歌给我的印象是最深的，虽然接触它还不久，但颇有相见恨晚之感。它古朴纯粹、平铺直叙，甚至缺词少句，但它的纯洁、它的美是永恒的。《青藏高原》一曲，阵阵呐喊与情真意切的言辞，让人肃然起敬。同时也让人感到了不禁想在草原上引喉高歌的冲动。《珠穆朗玛》，一支更让人心动的旋律――哈达、牧童、大雪山......一切又是如此似曾相识，让人身临其境，让人感受到大雪山无上的纯洁......这些，才是最真实的生命表达，是人性深处的古朴原初，又是最高的终极华彩。而那些“陪你去看流星雨”等肤浅的歌词，永远摆脱不了男女情爱，更摆脱不了世俗欲念。在现实社会中，矫情虚伪和铜臭功利把我们压抑得木呐，含蓄得虚伪，情感世界也几近风干的木乃伊。西部的人，西部的歌，西部的一切。人性，在那里，在最质朴的形式中得到了最大的舒展......歌声，它不仅仅要表现美，而它要表现的，是一个灵魂，一个民族的精神！“它径直把喉咙挂在悬崖上，和自己拔河，和自己角力，它要活出生命的难度与绝境的高度......”走在珠穆朗玛的峰底，走在青藏高原上――人，才会感觉到自己的渺小，感觉到自己的丑陋与面对世俗的无奈。用歌声祈祷，用歌声忏悔......我想，真正美好的歌声，在现实生活中的“歌星”是唱不出来的。他们用的是感情，可灵魂毕竟是丑陋的，因为他们想到的只是功名利禄。真正的歌声，是用灵魂――一个质朴、纯洁的灵魂！也许在“山高皇帝远”的地方，才会有率真的性情。此时，仿佛《青藏高原》又响在我耳边，很美。想起一句话：不留退路时，才有真正的歌唱......550字 高三 叙事
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歌声歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。外婆是一个六十多岁的老人，甚至看起来更老；但是对于这一点，我坦然一笑，她也曾年轻过。她长期住在常州。所以她现在的情况，我甚至无法概述。但是，我却清楚地记得，她那一首动人的《茉莉花》——那首哀而不伤的“小诗”，谱写了人生的花开花落。我在很小的时候，就被妈妈像包裹一样寄在外婆家，那时的我对妈妈是有万分的“死缠烂打”般的依赖，被寄在外婆家，自然是淘气地不肯听话，哭闹。这时，外婆便会用她那双粗糙的，偌大的手温柔地擦去我的鼻涕、泪花，将我的头深深埋进她的怀里，她轻轻哼唱着：“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花……”嘴角上翘，双唇的蠕动，一首动人的曲子，便在我心中生了根。我就这样安静地躺在她的怀里，耳边轻轻回响着这歌声，甜甜地飘进了梦乡……那是我对它的初感觉，竟就像我的枕头一样！还记得有一次，我和外婆在自家小院里拔菜。小青菜、小绿葱都是外婆自个儿种上的。我跟着外婆，学着样子，东挑西拣地比弄着。外公不知何时出现在我们身后，他神秘地拿出了一朵通透水灵的美丽的茉莉花朵儿，然后极其谨慎地插在了外婆梳好的髻上。外婆先是一惊，继而用没有拿东西的右手轻轻拨弄了一下茉莉花-那在阳光下熠熠生辉的茉莉花，外婆笑了，笑得如此安详与满足，外公也报以一笑，只是浅浅的互相的一笑，人性的美丽与成熟就定格在了笑靥上。之后的外婆，似乎在拔菜时，也轻轻吟唱着，红润的双颊溢满了幸福，美丽得就像一道无法忽略的风景。一晃，两三年过去了，归期何时如此匆忙？妈妈终于还是从外婆那儿把我接了回去，她说，回去吧，城里有好多好吃的和好玩的，巧克力糖啊，玩具模型啊……我终于还是没有抵得住诱惑，回到了那陌生却又应该熟悉的地方，临走时，我见外婆笑着送我，她说，她终于可以宽心了。可这笑，为何如此凄美？她的歌声——我似乎也没有带回去。后来，随着年龄的增长，不知什么时候，我竟变得酷爱流行歌，喜欢那些或动感的，或甜美的，或抒情的歌，早已忘却了自己曾经钟情过什么。外婆来探了几次，我也没有怎么过多的与她接触，只知道她有时会跟舅母闹嘴，甚至更严重，尽管外婆对他们很好，想得很周到，关爱备至，可“家家有本难念的经”，外婆终究还是心力交瘁地随外公迁去了常州。而我竟毫无感触地麻木于那些流行音乐中。“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前，音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵，歌声如此之甜，却没有她的甜；回忆如此之美，却少了她的背影。我记得曾经有人说过，“只要是在生活，就会染上尘埃”，就算尘嚣遮蔽了我的视线，这首歌永远是我小憩的港湾，是我对外婆爱的寄托，是外婆对我爱的牵绊啊！望窗外傻笑的秋风，卷袭着花瓣送向未知的国度。一曲终。泰兴市实验初中初二:薛玥1200字 初二 写人
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歌声“让我们荡起双桨，小船儿……”在淡淡的灯光下，歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里，那样柔和，那样美妙，带给人们一种难以名状的轻松与畅快，我禁不住放下手里的笔，尽情地陶醉其中，不知不觉间，思绪竟融入了一个全新的世界…… 阳春三月，暖暖的阳光透过层层白云，慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛，眼前的湖水那样清澈，还时不时调皮地拍打着湖岸，阳光洒在湖面上，微风轻轻拂过湖面，在粼粼波光中，一阵欢快的说笑声从远处传来，继而一条小船进入我的视线中，船上的孩子无拘无束地唱着，笑着，唱出了童年的美好，笑出了心中的纯真。连和煦的阳光，悠悠的白云，潺潺的流水，也禁不住用自己独特的方式为他们祝福，我也忘却了烦恼，丢掉了忧虑，不禁与他们唱和，渐渐地，他们走远了，但歌声却久久萦绕在我耳边…… 歌声飘走了，眼前还是一盏淡淡的灯，但我已无心再写作业，那歌声让我摆脱了束缚，想好好漫游在音乐的世界中，追逐那美妙的歌声…… “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的旋律，感动又一次油然而生，一股暖流不禁涌上心头，想想吧，多少次，一方同胞面临灾难时，这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心，献出自己真挚的爱，用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人，竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地，传遍世界。 “感恩的心，感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切，用满怀感恩的心去回报社会，歌声提醒我感受到了老师的无私奉献，朋友的真挚关爱，鼓励我们怀着一颗感恩的心，用无尽的温暖，去爱我们人生路上每一个关心我们的人，甚至每一朵花，每一棵草…… “不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功……”每当我面对困难，遭遇挫折而心情低落，精神颓废时，这首歌总会给予我安慰，总会鼓励我，让我看到希望，继而勇敢地向前…… “快乐奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”在铿锵有力的歌声中，年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷，带着欢笑，带着歌声，带着豪迈，勇敢地向前，我们将唱着昂扬奋进的旋律，拒绝苍老，拒绝衰败，在歌声的陪伴下，走向更加辉煌的未来。 歌声中我悠悠遐想……蓦地，一丝凉风从窗缝吹进来，把我拉回现实。 轻轻地，我走出卧室，忽明忽暗的月光笼罩着大地，一切都影影绰绰，扑朔迷离，宛如一幅水墨画，静静的。我在想，歌声真的如风，总在不知疲倦地飘荡着，飘满整个天地间。我知道，有歌声的地方就有快乐，就有希望，就有无尽的美好，不是吗？900字 初一 记叙文
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歌声“我看见天空很蓝，就像你在我身边的温暖……”每次，当听到你的歌声时，我总是停下手中的笔，静心的聆听着。你的歌声总是充满着你对音乐的执着，唱出了你内心的感受，演绎你独特的周式风格。二零零五年的这个夏天，你出色的演绎让我认识了你。当第一次听见你的歌声，就可以看出你与众不同，你有着自己独特的音乐风格，那是因为你对自己音乐的严格要求，不许一点的随意，那也是你对音乐的执着追求。也许就因为你有这份与其他人不一样的执着追求，让你在音乐的这个绚丽的舞台上博得台下一片又一片热烈的掌声。台上的你，仅是一位二十多岁的青春女孩，脸上带孩子般的稚气，灿烂的“招牌”笑容讨得大家的喜爱。每当你演唱完毕，你总是悉心地听取评委地点评，最后，也不忘礼貌地献上个90度地鞠躬，这一切，台下的观众，笔迷们都看在眼里，放在心里。你的一举一动，都牵动着笔迷们的热情，哪里有你出现的身影，就可以看见汪洋的绿色海洋一大片。面对摄像机的拍照，记者们的热情访问，你总会不知如何回答，“嗯…嗯…”便成了你的“专利”。但对于你热情的笔迷们，你却与他们在一起如好友般的熟悉，你也不再只是“嗯…嗯…”的草草几句应付笔迷们，和笔迷们在一起，你总是沉浸在欢乐的海洋中。你不喜欢在别人的管束下，记者的追问下生活，你就喜欢独自一个人在一个僻静的角落听音乐；你不愿意因为现在自己走红了，却忘记自己的从前，你只想与以前一样平凡的过上自己的日子；你虽然仍是个满脸稚气的大孩子，你却拥有自己的音乐梦想，坚持走自己独特的周式风格。这就是你的独特的个性。二零零五年的今天，你那动听的歌声总是充溢着空荡荡的房间……“我看见天空很蓝，就像你在我身边的温暖……”650字 六年级 叙事
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歌声感人的歌声留给人的记忆是长远的，无论哪一首激动人心的歌，最初在哪里听过，那里的情景就会深深地留在记忆里。环境，天气，人物，色彩，甚至连听歌时的感触都会牢牢在你的记忆深处，像在记忆里摄下来声音的影片一样。那影片纯粹是用声音绘制的，声音绘制色彩，声音绘制形象，声音绘制感情。只要在什么时候再听到那种歌声，那声音的影片便一幕幕放映起来。"云霞灿烂如堆锦，桃李兼红杏"，《春之花》那样一首并不高明的歌，带来一整套辛亥革命以后启蒙学堂的生活。“我们是开路的先锋"，反映出一个暴风雨来临的时代。“我的家在东北松花江上"，描绘出抗日战争初期一幅动乱的景象……我以无限恋念的心情，想起延安的歌声来了。廷安的歌声是革命的歌声，战斗的歌声，劳动的歌声，极为广泛的群众的歌声，列宁在纪念《国际歌》的作者欧仁鲍狭埃的文章里说:“一个有觉悟的工人，不管他来自哪个国家，不管命运把他抛到哪里，不管他怎样感到自己是异邦人，言语不通，举目无亲，远离祖国，他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调给自己找到同志和朋友。”我们可以这样理解:《国际歌》是全世界无产阶级的共同的声音，共同的语言。我们也可以这样看延安的歌。在延安，《国际歌》就是被最庄严，最普遍的歌唱的。回想从洗星海同志指挥的《生产大合唱》开始吧。那是1939年下出一个晚上在延安城北门外西山脚下的坪坝上。煤气灯照的通亮。以谋气灯为中心，汇集了上万的人。印象中仿佛都是青年人。少数中年以上的人，也是青年人的心情，新年人的襟怀和气魄。歌声带给人一种喜悦的感觉，从内心而散发出一个人很开心或不开心的感受。650字 初二
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歌声歌声如果说，花朵的缤纷是阳光照耀的美丽，大地的生机是万物蓬勃的灿烂，那么，心灵的归宿则是歌声的慰藉。在惆怅徘徊时，听着那振奋昂扬的歌，你是否感受到了力量的源泉？在欢悦欣喜时，听到了与你共同欢唱的歌时，你能否体会到生活的美好……或许，是那优美的旋律打动了你，是那朴实的歌词震撼了你，是那动听的歌声吸引了你。原来，一首歌，唱出了心声。小时候，上音乐课时，我总不敢放声唱，怕因我这沙哑的嗓子会被同学们嘲笑，于是，我自以为没有一点音乐细胞，音乐艺术方面绝对与我毫不相干。后来，随着岁月的流逝，渐渐成长的我，逐渐被一首首优美动听的歌所折服，歌声有时也唱出了我的喜怒哀乐。看到那些歌唱比赛，被淘汰的歌手们也许涕泗横流，是回忆起自己一路走来的酸甜苦辣，感动得哭。或者会坚持着，不顾他人拦阻地坚持音乐梦……我想，原来唱歌是一件自豪的的事，就算得不到他人的赞许，也不应该关闭心灵的窗户，唱好每一首歌，不但需要一副好歌喉，更要会懂得感受。于是，我爱上了唱歌，聆听着自己内心的脉搏声。有时，哼一首小曲，使自己的身心放松了很多。心情烦闷时，在房间里，戴着耳机，打开音响，尽情地发泄着内心的压抑，这是多么幸福的事，唱完歌后，你一定倍加轻松。然而，那些并没有多大艺术价值的歌，有时却会使自己更加悲伤、沉沦，我们一定要选择真正适合自己的歌，在于感受心灵的对接。歌声，犹如沙漠中的一泓清泉，看到黑暗中的光明；仿佛在烈日下的一缕清风，感到惬意的微凉，更能在绝望中为你打开一扇希望之门。所以，在你闲暇时，听一首曾打动你的歌吧！你一定会有所收获的！歌声，你的朋友之声！650字 初三
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歌声走进历史的长空，不时有悲戚之歌传来，声声泪，字字怨。不信你听，身着长衫的他高歌“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，踯躅在汨罗江畔。胸怀壮志却报国无门，他只能满腔含怨，悲愤交加，击水而唱，泪如雨下。是感叹自己生不逢时，还是痛恨奸诈小人？是欲挣脱命运的束缚却无能为力，还是想以死来表明自己的赤胆忠心……那纵身一跃，多像一串含泪的音符，诉说着疾恶如仇，洁身自好，刚正不阿！涛声哽咽，长歌当哭，我多想身披羽翼，穿越时空，来到他身边，为他抚琴，陪他叹息，然后告诉他“良禽择木而栖，贤臣择主而事”，和他一起踏歌走出悲痛，走出那段揪人心肺的悲剧。不信你听，四面楚歌之中，他执剑饮酒，慷慨悲歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”那一刻，他一定心如刀割，但却毫不畏惧；他一定思如江河，但却面不改色。“至今思项羽，不肯过江东。”如果那一刻，他能引兵而退，那么他或许能重整旗鼓，卷土重来，最终唱响“霸业之歌”。可历史没有如果，乌江边上，昔日的英雄自刎而去，留下一曲悲歌。闻歌而泣，我多想身披羽翼，穿越时空，来到他身边，告诉他大丈夫应该能屈能伸，告诉他什么叫卧薪尝胆，东山再起！不信你听，在“安史之乱”的铁蹄声中，他困居长安，忧国、伤时、念家、悲己，以血泪之声而歌：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心……”他一生颠沛流离，却关注民生疾苦，为民而歌，替民而书，“三吏”“三别”诉说着无尽的苦痛和无奈，而“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”则让人看到了一颗伟大的心在跳动。可惜最终他壮志未酬，老死孤舟。遥望这位老人，我多想身披羽翼，穿越时空，来到他身边，告诉他，心忧天下，尤须珍重自己。……然而历史毕竟是历史，它不可以重写。所以，我们应该从历史中走出来，从古人的悲歌中走出来，用心弹奏好自己的每一天，千万不要让今天的我们，成为明天的“悲歌”。650字 初三 散文
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歌声漫步岁月的长河，往事如烟。故人远去，孤帆随波千万里，独留我一人徘徊此地——看风轻云淡，听潮起又潮落。淅淅沥沥……那寂寞的歌声在为谁想起？曾经纵有千丈豪气、万种风情，都随大江东去……我也曾风华正茂，也曾为赋新词强说愁，也曾吹响那苍凉悲壮的号角，弹起那五十弦的塞外声；我有铁骨柔情，也曾在灯火阑珊处寻他千百度，千金买来相如赋，脉脉此情为谁诉？曾记否，那个凄冷的雨夜，独上高楼，把栏杆拍遍时，你身在何方，可曾听见我为你低唱？想当年，南征北战，金戈铁马，气吞万里如虎？为何如今只剩我独问：廉颇老亦，尚能饭否！我歌，我笑，我哭，我狂，苍天负我！谁共我，醉明月！顾影自怜，昨夜青丝今成雪，这还是那个“轻解罗裳，独上兰舟”的闺中娇娘吗？可还有昨夜的雨疏风骤，浓睡不消残酒，可还有心思追问绿肥红瘦？还记得，那个明媚的夏夜，兴尽晚回舟，藕花深处的浪漫温柔。然而命运捉弄，为何如此亏待我，把国恨家仇让我柔弱的肩头来承担？天下兴亡，又岂是一句“生当作人杰，死亦为鬼雄”能担待？罢罢罢！错错错！莫莫莫！物是人非事事休，且把浊酒黄昏后，管他帘卷西风，人比黄花瘦。“桂棹兮兰桨，击空明兮泝流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方”，可知我唱的是何曲？如果没有“乌台诗案”，没有左迁黄州的遭遇，也许我会眷恋红尘而不愿“羽化而登仙”，也许就小舟从此逝，江海寄余生。遥想当年，名满京华，自问天涯何处无芳草。奈何夜来幽梦忽还乡，只留下尘满面、鬓如霜。赤壁百里乱石、千堆融雪，西湖的落霜霞孤雁、淡叶浓花，故乡的蓬荜荒草、明月松岗……曾经爱我、怜我、恨我、伤我、负我的人，原来，不过都是沧海之一粟，过眼云烟。今夜，举杯对月，我深深地祝愿每一个人：但愿人长久，千里共婵娟……长歌一曲，为追忆那三千年的荣华，为抚平那三千年的忧伤，为怀念往昔岁月中那些不朽的灵魂！650字 初二 散文
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