护蛋风波
600字
六年级
叙事
哈，你们绝对没有想到吧！我们的老师布置了一项作业——护蛋！
我一大早就醒来了，第一件事不是刷牙洗脸，而是选鸡蛋。经过我的“认真筛选”，挑了一只光滑、结实的鸡蛋，并“赐名”——布丁。我拿出我的美术用品套装，给布丁画上“范冰冰”版脸。接着，我又拿出透明胶带，给布丁穿了一件“紧身睡衣”。然后，再给我的“宝贝”套上我亲手制作的“纸纱裙”。再然后，我又害怕布丁出“意外”，就又用一张较厚的黄色海绵纸给她做了一件防“疯”的“外套”。最后，我拿出我最喜欢的粉红铁盒子，在里面放了很多棉花，才把宝贝放进去。一切OK！
在学校。我小心翼翼的布丁放进桌肚里。呀！今天要升国旗的！不过幸好不是做操。这个坑过了，还有下一个——下课。我们班上有三位犯罪分子：吴一鸣，宗涛，还有孙鑫辉！他们可是撞到人不道歉的家伙！叮零零……下课了，同学们像脱缰的野马奔腾出去了，只有我在教室里守护我的鸡蛋。上课时，周易叫了一声，大家“闻声赶来”。原来，是周易的同桌梁家辉不小心把周易的鸡蛋碰掉了，蛋黄蛋白全都撒到地上，周易可是班上的“暴力女”，招惹了她，肯定没有好果子吃了！
第二节课终于下了，我原本打算出去透透气，可是，没想到，刚刚踏出座位，一阵“风”吹了过去，差点就撞到了我的课桌。操，我还是在座位上待待吧。
第三节课，哦NO！体育课！这下完蛋了！同学们回来一定会口渴，一下子冲进来，会撞到我的桌子的。过了一会儿，数学老师来了，说体育老师有事来不了。呼……这下放心了。
很快，转眼间就到了下午第四节课。正在写作业的我们，突然听到了三个“炸雷”——鸡蛋掉了。原来，是三个犯罪分子的鸡蛋，他们不好好写作业，在玩鸡蛋，自作自受！
终于，放学了。我的心终于落了地。有人问我：“你累吗，我好累！”“我不累，爸爸妈妈养育了我们几十年，都没有叫累，我们怎么能叫累？”
人间处处有真情
300字
六年级
写人
在暑假中发生过这样一件事。记得，那是一个中午我到饭馆去吃饭。
在我吃饭的时候，饭馆里来了一家人。最小的就要数那个“小矮人了”他虽矮但我感觉他比我还要高很多。
事情是这样的，在他们吃饭时那个“小矮人”跑了出去。我想：他出去干什么，他会去哪？好奇心使我一定要去看个究竟。
于是，我跑了出去发生在我眼前的一幕是我惊呆了：一个小孩，一个只有六七岁的小孩。正在将饭菜地给一个乞丐！这场面我相信谁见了都会感动，因为它毕竟只有六七岁。
当我吃完饭将要给老板钱的时候，他对我说：“大哥哥你的钱掉了！”我摸了摸口袋果然是掉了，我对他说：“谢谢你，小朋友。”我并不觉得丢面子，我还觉得很光荣。
我走在街上，心中总是有种说不出的味道我的脑海中总是浮现出刚才的情景。我想：人间真是处处有真情，让我们把人间变得更温暖吧！
六年级:陈豪豪
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六年级
叙事
600字
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护蛋星期五老师突然说：“周一每人带一个生鸡蛋，我们要开展一次一日护蛋的活动。”当老师说完时，大家都瞪着眼看着米老师，心想老师为什么要让我们护蛋呢？护蛋一定很好玩吧！星期六一整天，我都在做我宠物蛋的“避弹衣。”我先找来一个盒子，把鸡蛋放进去，可是有点大鸡蛋在里面滚来滚去，放上棉花又太小,这可怎么办？急得我手里的蛋都快被我捏碎了，我看了周围一圈。对了把空间塞上卫生纸，这样鸡蛋不就安全了吗？安全的避弹衣总算做好，现在开始选蛋了。我把家里的鸡蛋全部拿了出来，一个一个的仔细找，一个一个的仔细看......终于找到了一个我认为最结实的蛋。然后我小心翼翼地放在了我做好的避弹衣里。终于等到了星期一的到来。我小心翼翼的带着蛋来到了学校。一进班就看到三、五个同学凑在一起讨论着怎样选蛋，给鸡蛋做避弹衣的过程。到了升旗的时候也没有人乱，都是小心翼翼地捂着自己的口袋，生怕自己的蛋被人挤破。不过最惊险的还是上操。我们在做操的时候总是心不在焉的，因为害怕口袋里的蛋万一掉了出来摔破了怎么办。尤其是跳跃运动，我都不敢跳了，我只好一手拿着蛋，一手做操。好不容易做完操，我们长长的松了一口气，还好有惊无险。课间活动的时候，我们不再跑出去疯玩了，而是小心翼翼地在教室里看着自己的蛋。我们保护一个小小的鸡蛋就已经很累了。我想到妈妈怀胎十月，每一天都小心翼翼地保护着胎儿，每天都过着小心翼翼、担惊受怕的日子，那该是多么辛苦啊。我们保护一个蛋就已经很不容易了，更何况妈妈怀胎十月那不是更不容易了吗？所以，我们要好好学习，不可以顶撞父母，更不可以打骂父母。我们以后要好好学习会来报答您对我们的爱。650字 六年级 叙事
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护蛋学校要举行护蛋活动，让我们感受母亲十月怀胎的辛苦与劳累。我事先问过陈老师，怎样才能保护鸡蛋不破碎。陈老师告诉我用塑料软盒把鸡蛋包裹起来，再在上方用方巾做一个降落伞，以确保万无一失。我回家之后在爸爸的帮助下做好了鸡蛋的防护装置，我称它为“蛋蛋降落伞”，鸡蛋宝宝的名字就叫“小伞”。星期五一早，我把蛋宝宝带到了学校。我看到同学们各自都想着好办法保护着自己的鸡蛋：杨胜浩给他的鸡蛋用橡皮泥包上，只留下一条缝做蛋宝宝的一张笑脸嘴；李钰清用塑料小盒装鸡蛋，小盒里包了许多张餐巾纸；董荣煜把自己的蛋放在圆形的塑料盒中，并用网兜兜住，直接挂在了脖子上……我把“蛋蛋降落伞”放在小包里，把小包斜挎在身上，真正做到蛋不离身。下午空竹课时，我依然背着小包，带着“小伞”。抖空竹时，小包在我身上晃啊晃，我尽量不让包晃动，不让“小伞”受到太多的震动，可抖空竹的幅度就减小了，空竹不一会儿就歪了；我想救空竹，才拉快一点点，小包就又晃动起来。无奈之下，我只能选择先护住蛋，抖空竹就只能玩最基本的简单花样。没想到即便这样，小包的肩带不知不觉地从我那滑溜溜的夹克衫上滑了下去，重重地掉在了地上，还绊住了我的脚。这时，我哪里管得着滚走的空竹，赶紧抽出脚，拾起小包，拉开拉链，取出我的宝贝“小伞”，看看它有没有破。直到仔细检查后，确定它依然光滑平整，才长舒一口气，将它重新放回小包。我想：护蛋真不容易啊！妈妈十月怀胎时，肯定比我现在更加小心翼翼。不辞辛劳啊！550字 六年级 叙事
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护蛋今天早晨，姚老师又来统计昨天晚上与世界拜拜的“蛋宝”了。结果，又有两个“蛋宝”没有逃过“死神的魔爪”。杨健的蛋是和王佳妮玩抢贴纸的游戏时掉落的。原来，杨健要和王佳妮玩佳捡贴纸的游戏，看谁捡的贴纸多。但是，两人同时捡到一张贴纸，便“厮杀”起来。杨健抢到了贴纸，当却不慎掉落。就这样，他的“蛋宝”就一命呜呼了。高梦婷的“蛋宝”是怎么死的呢？本来，她的“蛋宝”正安安稳稳的躺在口袋姐姐的怀里睡大觉。高梦婷突然觉得放在口袋里可能不太安全，于是便把她的“蛋宝”从口袋里掏了出来，捧在了手心里。一不小心，一捏，她的“蛋宝”也就这样到黄泉路上了。到下午准备做操的时候，我把我的“蛋宝”扔在教室里，心想：反正我的蛋已经碎了，何必多此一举呢？这样还麻烦了呢！于是我心安理得，大步流星地去做操。回来的时候，我发现姚老师在我的课桌旁忙活着什么。走上前去，定睛一瞧，咦？那不是我的蛋吗？姚老师在看什么？我的蛋不是本来就破的嘛。这时，姚老师一脸兴奋地对我说：“黄思雅！我找到你的蛋了！你居然没有发现！”我把头摇得像拨浪鼓一样，无奈地说：“您也没有发现，我的蛋本来就是破的呀！”姚老师耸了耸肩膀，说：“本来想搞一次破坏的，没想到竟然没有成功，真是失败。”我现在可真是哭笑不得啊。这时，王涛插话进来，说：“我发现周易叙的蛋没有带下去，于是我把他的蛋弄碎了。”周易叙连忙说：“我说我的蛋怎么破了个窟窿，原来是你干的好事！”姚老师却幸灾乐祸的哈哈大笑：“原来我并不是一无所获呀！好歹有一个同学的“蛋宝”被敲碎了呀！”艾勇奇说：“我的蛋放在课桌里，老师你竟然没有发现！”姚老师不服气的说：“你的课桌真是太乱了！”突然，艾勇奇得意不起来了，与同桌周静小声议论起来。原来，艾勇奇和周静在底下抢蛋，一不小心，蛋破了。艾勇奇口口声声说是周静弄破的，但周静说不是的，但是艾勇奇还是不相信周静，这可真是“秀才遇上兵有理说不清”啊！有句话说的好，叫“生命无常”，说的就是艾勇奇的“蛋宝”啊！大家要小心姚间谍的黑手哇！剩下的16位同学，加油啊！希望你们能坚持到最后。700字 六年级 日记
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护蛋今天上午,我从冰箱里小心翼翼地拿出了一个生鸡蛋,今天,我可要给这个小家伙当一天的“爸爸”喽！到了学校，我看到了许多同学都用非常精致的小盒子、小篮子来装鸡蛋，他们就好像搭窝似的把篮子里先垫上一层面巾纸啊、棉花啊，然后才把鸡蛋装在里面，看着我自己用卫生纸包蛋，心里觉得很对不起它。下课了，我也不敢出去玩，生怕在和别人玩耍时把蛋碰碎了，所以便一直守在教室里，要是以前啊，我早就一溜烟儿地跑出去“会友”了！在第一节课下课时，我还发现有的人已经把自己的蛋起名并帮它打扮了，我便也给我的蛋宝宝起了一个名字，叫作“下仔”，至于为什么起这个名字，我接下来将作详细的介绍。要做操的时候，我不知该带还是不该带，如果带了，可能会碎掉，要是不带，那同学发现了，把我的蛋掼掉怎么办？那不就成了真正的“掼蛋”了吗？！还是带着吧。站在我前面的何车为他的蛋取了个名字，叫“七仔”，呵，还以为它是“长江七号”啊！我看到天空下着雨，便给我的蛋起了一个响亮的名字——“下仔”。意思是“下雨天出生的仔仔”。上午总算熬过去了，我的“下仔”安然无恙，但是我知道还是不能掉以轻心，因为下午也是一场噩战！下午，我又忘了给“下仔”做新家，唉，看来我这个“爸爸”当得太不称职了！下午做操，我的胆子大了起来，便没有把“下仔”带去出操。下午我有发现了一种放蛋方式：将蛋尾（较圆的那头）放在透明胶带的正中央，还挺稳。下午第二节班队课时间，我们召开了“生命教育”的班队会，我也被老师叫了上去说说自己对生命的看法。我上去谈了自己的看法，觉得说得还不错。通过给蛋宝宝当一天的爸爸妈妈的活动中，我体会到给易碎的蛋宝宝当爸爸妈妈非常不容易，但我们这还只是保护蛋宝宝的安全，不像妈妈生我们的时候，又是管我们的吃，又要管我们的喝……不就更辛苦吗？所以我觉得一定要珍惜自己这仅有的一次生命，要不然妈妈就没必要为我们这么痛苦了！700字 六年级 记叙文
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护蛋今天，老师给我们布置了一项有趣而又艰巨的任务——护蛋。我一听，心想：护蛋？小菜一碟。看来，“护蛋使者”这个荣誉称号非我莫数。哈哈，我赢定了。我一回到家，连书包也没放，就杀进厨房，在冰箱里翻箱倒柜，找到了鸡蛋。“拿哪个呢？”我自言自语道，“这个一看就细皮嫩肉的，肯定不行；这个太圆，不滚下悬崖才怪呢。就是它！”经过我的细心筛选，终于找到了我的意中之物。我拿着这个“国家特级保护动物”看了又看，瞧了又瞧，心想：这小家伙总是光溜溜的，一摔不就一命呜呼了么？要不让妈妈给鸡蛋做一个“绵袄这时，妈妈回来了。哈，说曹操曹操到。我抓住这大好时机，冲上前去：“妈妈，帮我的鸡蛋做个‘棉袄’吧。”“不用，用手套不就行了？”妈妈道。“对，手套！”我豁然开朗。我找来手套，往蛋上一扣，哈，不大不小，还挺合身。我暗下决心，一定要保护好这枚蛋。第二天，一到学校，就见同学们的包装五花八门：有的蛋是里三层，外三层地包着餐巾纸，严严实实，密不透风，想必鸡蛋住在里面会很舒服吧；有的则截然不同，干脆把鸡蛋放在塑料袋中，再放上点纸，蛋也很安全；还有的则和我一样，放在手套中，鸡蛋也高枕无忧。快上课了，鸡蛋放哪里呢？我上看下看左看右看，就是没看到鸡蛋的“家”。放桌上？不行不行，写作业时，一个不小心，不就功亏一篑了吗？放抽屉里？不行不行，书包一拉，蛋滚向“悬崖”，“啪”，那可真是惨不忍睹。对了，放在第二层抽屉里，任我怎么摇，怎么晃，蛋也会坚守“阵地”，决不当“逃兵”。老师一再提醒我们要保护好蛋，它很容易碎，这不，才第一课下课，就发生了一起“亡蛋案”。我一看，原来是陈李曦。他紧锁眉头，急得像热锅上的蚂蚁——团团。我走上前去，问个究竟。原来是他的蛋不知被谁扔下了“万丈深渊”了。陈李曦委屈极了：“马毓的蛋放在桌子上，而我的蛋在抽屉里，她的不掉，我的怎么会掉？”这“亡蛋案”还未结案，第二课又发生了一场闹剧，真可谓一波未平，一波又起。我们正在写作业，张未闲着没事干，就自言自语道：“我的蛋最硬！”说完，在桌上敲了一下，没坏，他更加得意了，眉飞色舞，道：“哈哈，怎么样？我的蛋最硬！”接着又重重地打在桌上。只听“啪”地一声，一条裂缝贯穿了整个蛋，那透明的蛋清流了出来，好像是蛋宝宝那伤心的眼泪。顿时，全班哄堂大笑。“唉，真是乐极生悲！”我摇头叹息着。张未惊呆了。于是，他赶紧采取应急措施。他粘上纸，却没粘牢，他再一次朝鸡蛋按下去。这回，蛋已粉身碎骨。张未两只手上全是蛋黄蛋清，一幅可怜巴巴的样子。张未呀，可真是自作自受。看到别人的蛋纷纷碎了，我也更关心我这个“国家特级保护动物”了。在我的精心保护下，蛋安然无恙地度过了接下来的几天。可谁知，到了星期五，灾难降临了。“一失足成千古恨”这句话好像说的就是我。那天，我正在写作业，谁知，旁边的同学撞了我的桌子一下，碰到了那“稳坐泰山”的蛋宝宝，蛋摇了摇，滚向“悬崖”。我见势不妙，以迅雷不及掩耳之势伸出左手，未接住！再一个猴子偷桃，竟也未接住！我的心猛然一颤：我精心呵护的蛋完了，老师布置的作业完成不了了……“啪”的声音穿了过来。我吓得立刻闭上了眼睛，心中祈祷着：观音菩萨，耶稣上帝，保佑，别是我的蛋！睁眼一看，我的蛋！我的心顿时凉了半截。到了最后一天，保护好蛋的同学寥寥无几。老师语重心长地对我们说：“你们父母从你呱呱坠地时就开始精心照料你，是多么不容易！你们护蛋才五天，就觉得很难，更何况，父母照料了你们十年！”是呀，我们冷了，父亲加衣；饿了，母亲做饭，父母给予我们无微不至的关爱是报答不完的。我们要体谅父母，给父母以回报。1200字 六年级 记叙文
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护蛋风波2“今天真冷！”我打了个寒战。哈，今天是护蛋第二天啦！我走进教室，大家都聚在一起，仿佛在讨论什么“国家大事”，老师来了，他们才上位置，真是“不见棺材不落泪！”我把我的宝贝布丁安顿好，便去扫地了(今天我值日)。我刚出了教室门便觉得有人在我的位置上，我回头一看，果真！“顾卓凡，你干什么呢你！”他似乎惊了一下，慌忙放下我的布丁。我打开盒子，见鸡蛋安然无恙，便放心了。可是想到刚刚我的宝贝在他手上，有些生气，便回手给他来了一记“如来神掌，”“啪”十分响亮，哈哈哈！ 我坐到位置上，拿出语文书，读了起来，不要以为今天会安然无恙！过了10分钟，老师去办公室了，这是一根“威力巨大”的“导火线”！宗涛如同被五行山压了500年的孙猴子，跳了起来：“吴一鸣，把修正带还给我！”吴一鸣也站了起来：“我不还，除非你先把陀螺还我！”吴一鸣扭扭屁股。宗涛像一个随时可能爆炸的TNT，他下面的动作更是令我们吃了一惊！他拿出他的鸡蛋，居然扔向了吴一鸣，吴一鸣轻松一闪，躲过了“原子弹”。大家以为事情就这么过去了，可是没想到，吴一鸣也拿出了他的鸡蛋，扔向宗涛，宗涛的位置在讲台旁边，这下好了，吴一鸣非但没有击中宗涛，反而打在了讲台上！这下好了，吴一鸣犯了“滔天大罪”，不知道老师要如何惩治他。老师来了，见此情景，勃然大怒：“是谁干的！”大家一起指向吴一鸣。吴一鸣似乎“无怨无悔”的站到前面。老师吼道：“下课再说！”下课了，老师调查了一下究竟发生了什么事，然后让吴一鸣抄7篇课文，让宗涛把讲台清理干净……放学了，今天真是如同看了一部电影，真不知道明天会发生什么事！550字 五年级 叙事
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护蛋风波_800字哈，你们绝对没有想到吧！我们的老师布置了一项作业——护蛋！我一大早就醒来了，第一件事不是刷牙洗脸，而是选鸡蛋。经过我的“认真筛选”，挑了一只光滑、结实的鸡蛋，并“赐名”——布丁。我拿出我的美术用品套装，给布丁画上“范冰冰”版脸。接着，我又拿出透明胶带，给布丁穿了一件“紧身睡衣”。然后，再给我的“宝贝”套上我亲手制作的“纸纱裙”。再然后，我又害怕布丁出“意外”，就又用一张较厚的黄色海绵纸给她做了一件防“疯”的“外套”。最后，我拿出我最喜欢的粉红铁盒子，在里面放了很多棉花，才把宝贝放进去。一切OK！在学校。作为一个新“出生”的“宝贝”，当然应该有“出生证明”啦！我们的梅老师拿出一个印章，印在鸡蛋上，作为“出生证明”。印完，我小心翼翼的布丁放进桌肚里。呀！今天要升国旗的！不过幸好不是做操。这个坑过了，还有下一个——下课。我们班上有三位犯罪分子：吴一鸣，宗涛，还有孙鑫辉！他们可是撞到人不道歉的家伙！叮零零……下课了，同学们像脱缰的野马奔腾出去了，只有我在教室里守护我的鸡蛋。上课时，周易叫了一声，大家“闻声赶来”。原来，是周易的同桌——孙鑫辉，他不小心把周易的鸡蛋给“飞流直下三千尺，蛋黄蛋白撒一地”了。这下好了，课堂秩序全部乱套了——有人说话，有人玩玩具，有人甚至趁乱跑来跑去的。就这样，一节课的时间快速的飞逝着……下午。你们不会以为只有“出生证明”吧？你们错了！如果鸡蛋“死”了，还有“死亡证明”！这不，梅老师拿来一个死亡印章。当然不止要印章，你还需要写一张死亡证明卡片，然后盖章。幸好，我的布丁完好无损，呵呵。我带着我的宝贝，打算去看看王梓涵(我的朋友)的“甜甜圈”(鸡蛋的名字)。“哇，你还把甜甜圈挂在脖子上啊！“为了防止意外发生嘛，你看，周易的鸡蛋都死了。”她耸耸肩膀。放学。我站在队伍的最后面，生怕布丁有个“三长两短”。诶，才过了一天，要护蛋一个星期呢！明天会怎么样，还不知道呢！(请看下回：《护蛋风波2》)五年级:黄颖作文网专稿 未经允许不得转载点评：本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。不过，作者可以添加几个特写镜头，这样文章更加详略有致，重点突出。希望作者再接再厉，加油哦！点评老师：金冬晴900字 五年级 叙事
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护蛋老师给我们布置了一个任务，那就是护蛋。“切，对我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一定会在你们的都破之后还保护的好好的。”我小声地说着。一回到家，我就杀进厨房，看了看这个鸡蛋，不行细皮嫩肉的，不结实；看了看那个，不行圆圆的，没安全感。挑了半天，终于挑了一个看起来还行的蛋宝宝。但是，这样还是容易碎啊。为了不让蛋宝宝粉身碎骨，我决定给它安装三层防护。第一层是餐巾纸，第二层是毛巾，第三层是一个糖盒，这样就准保万无一失了。来到学校，就有一只蛋宝宝被KO了，我一看，原来是汪斌的。再仔细瞧瞧，有的同学把蛋宝宝放进了手套里，有的同学把蛋宝宝放进一个小盒子里，还有的直接用厚厚的纸包住。前几节课我的蛋宝宝都安然无恙的待在我的身边，可是一到体育课，我就十分害怕。果然怕什么来什么，好好的蛋宝宝被我跑步时摔地上，摔了个稀巴烂。一天的护蛋是如此辛苦，回想父母养育我们这么久，是多么不容易啊！点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。500字 三年级 叙事
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护蛋上个星期五，王老师让我们开展了一次护蛋活动。早上，我从冰箱中挑了一只大鸡蛋，又用了好几张餐巾纸把它包好，给它全副武装之后，我才小心翼翼的把它放进它松软的家──我的口袋，就上学去了。第一节数学课上完了，谁知我刚收完数学作业耳边就响起了小组长的话：“今天我们组值日，你把我们组扫一下吧！”唉，真是倒霉。为了鸡蛋的安全，我只好人在扫地，魂在看蛋，几乎每隔三分钟检查一次，可还没扫到一半，只听我同桌大叫一声：“呀，我的鸡蛋报销啦！”原来，是他把蛋不小心把蛋从桌子上摔了，下来，接着，又有几位同学把蛋摔碎了，咱们的教室简直成了“蛋黄之家”。漫长的课间终于过去了。刚刚是“惊涛骇浪”紧接着又是“暴风骤雨”。第二节语文课结束后，我们还要作广播体操。我身藏鸡蛋，还要做出跳跃、转身、弯腰等一系列“高难度”动作，命苦的宝贝呀！胆战心惊地做完第一节，又心惊肉跳地做完第二节……好在这鸡蛋还算坚强，拖泥带水总算做完了操。下午和双休日还挺顺利的，可到了星期一，不幸降临了。我把鸡蛋拿出来玩时，蛋总是滚来滚去的，眼看着就要滚倒地下了，在这千钧一发的时刻，我猛地一把抓住了鸡蛋。蛋抓是抓住了，可是因为用力过猛，把蛋捏碎了。唉，“鸡蛋军团”全军覆没喽。通过这次护蛋，我体会到了爸爸妈妈保护我们的辛苦，我们以后一定要好好学习，让爸爸妈妈少操心！550字 五年级 叙事
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护蛋叽叽喳喳，教室里像炸开了锅似的，发生什么事啦?哦!原来是同学们在讨论怎么护蛋的事情。因为老师叫我们做一次实验：怎样才能让生鸡蛋在学校里一天都不会破?老师先宣布护蛋的规则：一、要求拿生鸡蛋。二、打破了不能重新回家再拿个蛋，直到下午放学护蛋任务就结束。放学回家我一直在想护蛋这件事，非常的高兴。可就在第二天上学的路上，哎呀，麻烦出来了，蛋忘拿了!于是我看了看手表，六点四十分，还有机会。看完手表，我什么也没想，就冲着家跑去。拿完蛋我又马上向学校跑去，我想到上学就要迟到了，马上加快速度，可又想到如果我跑得太快，鸡蛋破了怎么办?于是又放慢速度。就这样一快一慢的速度不知不觉地走到了学校，一口气就跑到了教室。一进教室“扑通”一声，啊，小文的蛋破了!这么快就破了，那我一定要做好保护措施，我用校服为我的鸡蛋做了一个温暖的窝。可不好的事又发生了，小城的蛋也破了，他捡起地上的蛋壳来惹我，我一直退，不料“扑通”一声，我的蛋也破了，我非常后悔，我也护蛋失败了!虽然我护蛋失败，但我明白了一件事，我那天护蛋就像当妈妈一样，经历了那天，我才懂得妈妈养我是多么不容易啊!450字 五年级 叙事
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护蛋今天,黄老师布置了一项特别的作业:让我们明天带一只鸡蛋上学.带鸡蛋干嘛 我们一个个挺纳闷的.是炒菜 是称它的重量 还是……同学们七嘴八舌的议论开来.第二天一早,同学们一个个兴高采烈地将蛋带来了,一打听,原来老师是叫我们护蛋,条件只有一个,就是一天中不许蛋离开我们的身边."护蛋,像鸡妈妈一样保护蛋,不能让蛋破了."不知是谁大叫起来."这不简单!我可以当鸡妈妈了!"我得意地叫起来,小心翼翼地将蛋放在口袋里.下课了,我像往常一样如小白兔似的向厕所奔去,刚迈开第一步,好朋友毛雅琪叫起来:"蛋!"吓得我立刻收回了脚步,摸摸那宝贝,嘿!它还好好的躺在我的口袋里睡觉呢!这下我可不敢大意了,隔壁班同学喊我跳橡皮筋,我骄傲地指指那宝贝,告诉他们我在护蛋呢!再瞧瞧操场上,哪里还有我班同学的踪影,他们有的站在走廊上拿出蛋不知讨论着什么;有的呆在教室里,一手从书包里拿出语文书一手隔着口袋攥着蛋;还有几个顽皮的孩子谈论着能否孵出小鸡来.俗话说地好"一朝被蛇咬,十年怕井绳",经过课间那一折腾,课堂上,我不管是站起来回答问题,还是做作业都时刻提醒自己:"千万不要让口袋里的蛋去碰桌子!"值得庆幸的是在我的万般呵护下,光荣的护蛋任务终于完成了,望着那乖乖躺着的宝贝蛋,我欣慰的笑了.护蛋一天多不容易啊!妈妈十月怀胎挺着个大肚子,身子又重又要小心呵护,容易吗 出生后,我的体质较弱,妈妈为我的病焦急,为我学习上不能正常发挥伤心,为我……这一切容易吗 生活在爱网中的我能为一点鸡毛蒜皮地小事和妈妈顶嘴吗 惹妈妈生气吗 不,我要做一名孝敬妈妈的孩子,我要将我的爱双倍的还给妈妈.600字 四年级
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护蛋为了让我们体谅为人父母的不易，老师在课堂上布置了一项“光荣而艰巨”的任务——做鸡蛋的保镖：把一个鸡蛋煮熟，放在贴身的衣袋里，保护三天。我嗤之以鼻，这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟？可结果，不出两天，我的三个鸡蛋遇难了俩。第一个鸡蛋是在接受任务的当天晚上“壮烈牺牲”的。我正在梦里与周公交谈甚酣，只听见“咔嚓”一声，迷迷糊糊的，还以为是对面邻居半夜回家开门的声音呢。突然，我感觉大腿一阵剧烈的疼痛，“嗷—”的一声惨叫从我屋里传出去，把爸妈都惊醒了。他们急忙来到我房间打开灯，“怎么啦？怎么啦？”我苦着脸说：“腿疼。”经过搜寻才发现，鸡蛋被我的大粗腿压得早已粉身碎骨，见本拉登去了，鸡蛋皮把我的腿都扎破了。第二个鸡蛋是第二天我在玩“反恐精英”的时候“英勇就义”的。姑姑家的小表弟来我家玩，看见我口袋里鼓鼓的，好奇地问：“你兜里是什么呀？哥哥。”我当时玩得正起劲，就不耐烦地随口说：“鸡蛋！”“能给我吃吗？”弟弟摇着我的胳膊撒娇地问道。正在激战的我，早已经忘了鸡蛋是干嘛的了，为了摆脱弟弟的纠缠安心打游戏，顺手就从兜里摸出来，送给了他。等我回过神来，鸡蛋早献祭他的五脏庙了。吃一堑，长一智，我再也不敢掉以轻心了！绞尽脑汁，终于想出了一个好办法：把第三个鸡蛋包得里三层外三层，塞进了一个小瓶子里，挂在腰带上，塞进裤兜里，才撑了三天。这次做鸡蛋保镖的经历，我明白了什么是责任。保护一个鸡蛋都这么难，爸爸妈妈保护我们，养育我们，得花多少心血啊！600字 五年级
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护蛋明天就是“三八妇女节”了，学校组织了一次有趣的“护蛋”活动。游戏的规则就是：每个人带一个生鸡蛋，然后用保鲜膜包好随身携带。如果谁的蛋打碎了就要为妈妈做两件事，如果没有破就带回家给妈妈煮着吃，护蛋成功老师还会奖励一枚美丽的印章。早上起来，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈为我准备好了。上学了，心里想一定不要把鸡蛋弄掉了。上车的时候我小心翼翼的把蛋拿在手中。车很挤，我把蛋举过头顶，害怕别人不小心碰破了我的蛋。终于下车了，我的胳膊都举酸了，看看我那只幸福的蛋安然无恙。这颗悬着的心落下了。高高兴兴的来到了学校，很小心的把蛋放到了我的口带里，这时我看看别人带的蛋，发现同学们的蛋包装的都很漂亮，很仔细，我的蛋与他们的很不协调，但是我没有放弃，而是继续护好我的蛋。第三节课下课了，我带着我的蛋去厕所，就在我解裤子时我的蛋差点掉下去，给我吓了一大跳，我的心像揣了一只小兔子似的嘣嘣乱跳，还好我的蛋幸免遇难了。我的心又恢复了平静。一上午就在这种很紧张的气氛中过去了，放学了，我的“护蛋”也成功了！我和小伙伴一起去等车回家，在做车的半路上，在我的不经意间，我的蛋裂了一条缝，流出一些蛋清来，我很难受，很失望，我经心护了一上午的蛋不知为什么现在裂开了，心想，我也没有碰撞到它呀，怎么回事呢？哎，我“护蛋”成功的喜悦心情忧如肥皂泡一样破灭了，这件看似很简单的活动做起来还真是不容易呀！我过了快乐的一天“三八妇女节”。通过学校组织的这次“护蛋”活动，使我懂得了要想做成功一件事情是多么的不容易，是要付出很多很多的艰辛和努力才能取得成功的；更能体会到母亲的伟大！600字 四年级 状物
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护蛋今天,黄老师布置了一项特别的作业:让我们明天带一只鸡蛋上学.带鸡蛋干嘛 我们一个个挺纳闷的.是炒菜 是称它的重量 还是……同学们七嘴八舌的议论开来.第二天一早,同学们一个个兴高采烈地将蛋带来了,一打听,原来老师是叫我们护蛋,条件只有一个,就是一天中不许蛋离开我们的身边."护蛋,像鸡妈妈一样保护蛋,不能让蛋破了."不知是谁大叫起来."这不简单!我可以当鸡妈妈了!"我得意地叫起来,小心翼翼地将蛋放在口袋里.下课了,我像往常一样如小白兔似的向厕所奔去,刚迈开第一步,好朋友毛雅琪叫起来:"蛋!"吓得我立刻收回了脚步,摸摸那宝贝,嘿!它还好好的躺在我的口袋里睡觉呢!这下我可不敢大意了,隔壁班同学喊我跳橡皮筋,我骄傲地指指那宝贝,告诉他们我在护蛋呢!再瞧瞧操场上,哪里还有我班同学的踪影,他们有的站在走廊上拿出蛋不知讨论着什么;有的呆在教室里,一手从书包里拿出语文书一手隔着口袋攥着蛋;还有几个顽皮的孩子谈论着能否孵出小鸡来.俗话说地好"一朝被蛇咬,十年怕井绳",经过课间那一折腾,课堂上,我不管是站起来回答问题,还是做作业都时刻提醒自己:"千万不要让口袋里的蛋去碰桌子!"值得庆幸的是在我的万般呵护下,光荣的护蛋任务终于完成了,望着那乖乖躺着的宝贝蛋,我欣慰的笑了.护蛋一天多不容易啊!妈妈十月怀胎挺着个大肚子,身子又重又要小心呵护,容易吗 出生后,我的体质较弱,妈妈为我的病焦急,为我学习上不能正常发挥伤心,为我……这一切容易吗 生活在爱网中的我能为一点鸡毛蒜皮地小事和妈妈顶嘴吗 惹妈妈生气吗 不,我要做一名孝敬妈妈的孩子,我要将我的爱双倍的还给妈妈.600字 四年级 记叙文