美丽的生物园
300字
四年级
写景
我校有许多美丽的景物。有“榕树三角洲”、游泳池、生物园……这次就让我挑生物园来说吧！
进入生物园，沿着小路走，你就会看见一个圆形的、面积不大的水池。池里有几条大鲤鱼。有的鲤鱼分成两对，好像在打仗；有的鲤鱼却孤零零的，好像不太喜欢交朋友。鲤鱼时而沉，时而浮，突然尾巴又摆一下，像一艘艘潜水艇似的。水池中央是一座假山。可放眼望去，几乎看不出假在哪里。
生物园的边上，有不少棵杨树……它们好像一名名哨兵，不分昼夜地守护着生物园的一草一木。在一棵杨树旁，长着不少竹子下面有不少刚探出头的笋。水池旁边有一棵樱树。你瞧，它开花时雪白雪白的，像是一位年轻漂亮的公主。
除此而外，还有专吃害虫的猪笼草、臭气熏天的霸王花、望着太阳的向日葵……如果一一说出来，可能得说上好一阵子呢！
这就是我校的生物园。如果你要来这里参观，我们随时欢迎！
四年级:王宇健
读书使我成长
550字
初一
说明文
我出生在一个书香门第的家庭，妈妈是教语文的，爸爸喜欢读书，所以我们的书架上摆满了一排排整齐的书。书的种类有许多种，有散文的，写景的，小说的。那时，我最爱看的是连环画，一个个生动的画面，一场场扣人心弦的战争，都是我手不释卷。这些书，看得我眼花缭乱，欲罢不能。
我上小学了，爸爸妈妈帮我订阅了《小学生作文选》，他们让我把看到的好词好句全部记在本子上，我点点头，便去看了，谁知，由于书中的内容太精彩了，看着看着，早把爸妈的话抛至九霄云外，晚上，爸妈一看我的本子白白的，便大怒起来，一场双人竹笋炒肉丝，就这样问世了。
当然，现在我已经习惯了记好词好句，所以，我的好词好句本已经数不胜数了，每每我写作文，我总是会那儿翻翻，这儿翻翻，一篇作文就这样诞生了。
现在上初中了，我喜欢看外国小说，心情烦躁时，我就看塞万提斯的《堂吉诃德》那疯老头的一举一动使我把烦恼忘的一干二净，闲来无聊时，看看马克吐温的《汤姆索亚历险记》，与小汤姆一起感受当海盗的滋味，高尔基的《童年》让我觉得我童年的一幕幕景象都重演了。记忆最深的是《鲁滨逊漂流记》，看完此书之后，我的心久久不能平静，被书中主人公坚忍不拔的精神深深所折服，让我明白一个人深处绝境时，能救自己的，也只有自己。在困难面前必须清醒，只要肯去做，没有什么不可以的，只要行动，只要肯吃苦，成功就是属于自己的。
读书，让我明白了许多人生道理；读书，让我的精神得到陶冶；读书，让我感受到祖国大地的辽阔；读书让我体会生活是多么美好。
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美丽的生物园“花草春常在，虫鱼万象观。”我想，作为珠海市十二小的同学们应该都很熟悉吧。这就是我们学校生物园的对联，今天，我就来为大家介绍我们学校的生物园吧。我们学校的生物园在教学楼后面。生物园门口是一个长长的长廊，长廊上面是一个绿色小棚子，小棚子上缠绕着许许多多的炮仗花蔓藤，一到春天炮仗花的花朵便像一个个鞭炮绽放开来。从远处望去，就像傍晚时天边的红霞，这些炮仗花一团团，一簇簇，一串串，像鞭炮，也像辣椒，我想：也正因为它像鞭炮，所以才因此而得名吧！走进生物园，你会看到脚下走的是用一块块形态万千的石片做成的石子路，石子路两边都种有树，走在绿阴小道上，让人感觉很清爽。往里走，就是一个小小的鸭梨状的水池。以前，这里蓄满了水，一些小鱼快活地游来游去，只要人们一来，它们就躲在一些大石头下。可是现在水被抽干了，小鱼也不知去向了。水池中最显眼的便是两座假山了，一个是小假山，一个是大假山，大假山像一个大大的航空母舰，小假山像一架刚起飞的飞机。水池旁边有许多大树，大树像一个个卫士守护着我们。再往里走，就看到一个大大的葡萄架。夏天叶子枝干覆盖着整个葡萄架，像一把大伞被巨人打开了一样。我们都爱去那里乘凉。这就是我们学校的生物园，一处虽不大却很美丽的地方。500字 四年级
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美丽的生物园生物园是我们学校最美丽的一道风景线，它为我们学校增添美丽，所以我爱它！春天，春姑娘娘悄悄地来了，她迈过高山，走过小溪，把春的消息带给生物园，于是，春姑娘拿出多彩的笔把生物园变得多姿多彩的！沿着一条石子路，很快就到了美丽的生物。春天，一场春雨过后，小树的叶子被洗得一尘不染，不是散发出阵阵幽香。小草扭动着嫩绿的腰枝，好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽，那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠，显得那么的水灵灵，从远处看，就像一团火，从近处看，像一个娇贵的小姑娘，怎么不叫人喜欢呢？夏天，生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵，但她的美丽，深深地吸引着同学们。荷花的花瓣十分美丽，粉红中带着一点白，它又是多么害羞啊！红红的脸蛋，害羞地望着大家。在夏风中，荷花正轻快的跳舞！秋天，一阵阵秋风吹来，啊！是什么花这么香气扑鼻，原来是菊花，菊花像一位坚强的战士，保卫着生物园，这是多么令人敬佩啊！冬天，百花凋零，一层层厚厚的雪覆盖着生物园，这时，腊梅花正在抵抗着冬天带来的寒冷，顽强的生活着。腊梅花的精神多么宝贵啊！这种精神值得我们学习。啊！生物园你真美！400字 四年级 状物
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美丽的生物园在我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。生物园的大门是用竹子做成的。大门上面写着“生物园”这三个大字。一走进去旁边种满了一排排的马鞭草，绿中带白，像一个个会喷出水的小水池！顺着马鞭草走，便来到了小拱桥了！这座小拱桥造在河中间，拱桥下有几条小金鱼在自由自在的游着，小睡莲静静的躺在荷塘里，它那迷人的香味迎来了一只金红色的小蜻蜓，小蜻蜓围着这几朵香喷喷的睡莲团团转，像是在那儿跳舞给“睡莲小姐”看旁边的鱼儿也看到了金蜻蜓在跳舞也马上游过去加入跳舞，一阵微风拂过，把睡莲也吹的摇摇摆摆的，好像睡莲也进入了跳舞了！那苞，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸；半开着的，像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人们展示她的美丽。微风拂过，这些荷花跳起优美的舞蹈，优美的舞姿尽显眼底。风停了，花儿们都站在一把把“绿色的大伞”下面，又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。下了小桥来到了拱桥就来到了用石头做成的小路。小路旁的花草多姿多彩，有正在靠墙睡觉的朱焦、有随着风声翩翩起舞的芒果树、有清翠欲滴的杨桃树、还有摇摆着脑袋所谓沿街草……最美丽的最常见的就要算铁扇公主的那一棵旅人蕉和那穿满刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的叶子又大又绿像五个手指头直插入云霄上，而穿满了盔甲的仙人掌守护着那美丽的荷塘。走到生物园的最尽头是一个爬满使君子的亭子，站在亭子地下根本是看不见那浅蓝浅蓝的天空的。阿！生物园里面植物的美丽是大自然中永恒的画面。600字 六年级 叙事
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美丽的生物园生物园是我们学校最美丽的一道风景线，它为我们学校增添美丽，所以我爱它！春天，春姑娘娘悄悄地来了，她迈过高山，走过小溪，把春的消息带给生物园，于是，春姑娘拿出多彩的笔把生物园变得多姿多彩的！沿着一条石子路，很快就到了美丽的生物。春天，一场春雨过后，小树的叶子被洗得一尘不染，不是散发出阵阵幽香。小草扭动着嫩绿的腰枝，好像在欢迎春天的到来。玫瑰花更是美丽，那火红火红的花瓣中间夹着几滴露珠，显得那么的水灵灵，从远处看，就像一团火，从近处看，像一个娇贵的小姑娘，怎么不叫人喜欢呢？夏天，生物园里又是一番景象。那就是最受欢迎的荷花。虽然只有一朵，但她的美丽，深深地吸引着同学们。荷花的花瓣十分美丽，粉红中带着一点白，它又是多么害羞啊！红红的脸蛋，害羞地望着大家。在夏风中，荷花正轻快的跳舞！秋天，一阵阵秋风吹来，啊！是什么花这么香气扑鼻，原来是菊花，菊花像一位坚强的战士，保卫着生物园，这是多么令人敬佩啊！冬天，百花凋零，一层层厚厚的雪覆盖着生物园，这时，腊梅花正在抵抗着冬天带来的寒冷，顽强的生活着。腊梅花的精神多么宝贵啊！这种精神值得我们学习。啊！生物园你真美！400字 四年级 记叙文
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美丽的生物园有一条走廊通向生物园门口。走廊上面挂满了各式各样的水果，如酸甜的葡萄，美味的香蕉，但是这些水果都是假的，如果是真的就棒极了！通过生物园门口，就正式进入了充满生机，四季如春，空气清新的生物园。沿着用大理石铺成的小径，便可以看见右边种着矮小的仙人掌。仙人掌一片一片的，圆圆的，身上长满了小刺，青绿色，仿佛一个个战士似的，利用自己身上的武器来打败敌人，它身上具有那顽强的生命力值得我们学习。瞧瞧左边，我最喜欢的花——花香醉人的鸡蛋花。花瓣是纯白色的，一朵朵鸡蛋花露出可爱的笑脸，幽香阵阵，另一朵鸡蛋花含苞待放，鸡蛋花在绿油油的叶重叠交错之间，显得格外动人。我真希望鸡蛋花能永远保持今天的美丽，永远给人们带来芳香。再往里走，来到一个凉棚下。凉棚上爬满了深绿色的丝爪的叶蔓。沉甸甸的丝爪像镰刀似的挂在瓜藤上。下面有两张长凳供同学们休息。再向前走，是一座小拱桥，下面横设着一个荷花池。荷花池里有两朵睡莲盛开了，一朵是紫色的，一朵是白色的，显出睡莲高贵的样子。生物园尽头，是宠物养殖区。有一个笼子，里面养了几只可爱的鹦鹉。它们吃饱了饲料，却“哇！哇！哇！”叫，不过，它那副惹人喜爱的模样，逗得别人“心花放”。（心花放：高兴）我喜欢这个四季如春，空气清新，充满生机和美丽的生物园。450字 六年级 诗歌
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美丽的生物园当有人问我：你最喜欢学校的什么地方？我会毫不犹豫地回答，我最喜欢学校的生物园。生物园的大门是用木块做的，上面写着“生物园”三个又大又红的字，两边是一副对联：“开辟小天地，拥抱大自然。”走进大门，映入眼帘的是“地被植物区”，跨上一条小木桥，小木桥上是一个小池塘，池塘的水绿得像无暇的翡翠，池里的小蝌蚪很多，它们在池里快活地游来游去。岸上有一棵非洲霸王树，它的树干可粗了，我用手围住它还太短了呢，两个人手拉手才能围住它，真不愧是名副其实的非洲霸王树。我们来到棕榈科植物区，里面有许多种花草树木：有鲜红的玫瑰，火红的杜鹃，还有一年四季永是绿叶的冬青树。我们沿着一条小路来到沙漠植物区，这里有浑身长满刺的仙人掌；长得像一把锯刀的鸡脚面，还有玉麒麟。穿过沙漠植物区，我们来到奇花异卉植物区，里面的花太多了，其中彩蚊千蕉最引人注目，它有七种颜色，红蓝黄绿青蓝紫，因此它叫彩蚊千蕉。植物园里还有许多不知名的花。我喜欢学校，更喜欢学校美丽的生物园。350字 四年级 记叙文
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美丽的生物园在百花盛开的季节，我来到了美丽的生物园。进生物园向左拐，就来到了阴廊。这条阴廊不像其他华丽的阴廊，它很朴素，是用枝干搭成的，上面满是爬山虎，周围都是水仙花，别说坐在阴廊上，就算站在远远的，也可以闻到。那种香味让人陶醉。随着阴廊，我来到小池塘。池塘里有鱼儿和青蛙，在池塘边戏水，玩耍，给静寂的池塘增添无限的生机。沿着弯弯曲曲的小路，我来到沙漠区。那里除了有一些常见的沙漠植物以外，还有一棵铁树。我见过鲜艳的映山红，闻过含着香味的桂花。却从没见过铁树的花。铁树开出的花多么高贵，像明星一样，高贵得让你不知道要用什么词语来形容它；铁树的花多么美丽，像一朵盛开的白莲；铁树的花多么优雅，像一位淑女在欣赏风景。我正在陶醉地看着铁树，突然有同学叫我，我在看看表，哇！已经12时了，这时我才带着恋恋不舍的心情离开了生物园。300字 四年级 记叙文
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生物园走近校园西北角，你会看到一个美丽的生物园。这个生物园一年四季都是美丽的。春天，几阵蒙蒙细雨过后，小草从地里探出尖尖的脑袋，脸上还挂着甘露呢！这个时候，总是那淡雅的迎春花最先睡醒。迎春花有四个花瓣，颜色呈金黄色。一阵微风拂过，迎春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子，又像一只只黄色的小喇叭，吹醒了大地妈妈，唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了，都像赶集似的聚拢来，唤来了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。爱美的花蝴蝶时而从花丛中穿过，时而停在花朵上，两翅合拢，好像在说：“连我也比不上这美丽的花。”辛勤的小蜜蜂忙得不可开交，一会儿停在这朵花上，一会儿又落在那朵花上。辛勤的小蜜蜂、美丽的花蝴蝶给生物园增添了很多生趣。夏天，几阵隆隆的雷雨过后，小草长得更茂盛了。生物园里的樟树长得枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大伞。绿叶经过雨水的冲洗，绿得发亮，好像要掉下来似的。树叶上挂满了雨珠，“哗哗——”“下雨啦！下雨啦！”几个调皮的一年级学生一摇树干，就捂着头跑开了。我们常在樟树下乘凉，谈笑风生，好不快活！用樟树叶卷成小笛，“鸣——咦——”真好听！秋天，萧瑟的秋风过后，大部分花儿都凋谢了。但是这个时候却是菊花怒放的时候。菊花婀娜多姿，品种繁多，有红的，有白的，有黄的，全都散发出一阵阵沁人心脾的香气。那一株叫“绿云”的，多美啊！无数的花瓣儿打着卷儿垂下去，好像少女美丽的卷发。一阵微风吹过，好像一个个少女在婆娑起舞。冬天，大雪飘飘，寒风凛凛。百花绝迹了，惟有那株不畏严寒的腊梅仍精神抖擞地站立在风雪中，为人们送来阵阵的清香。校园里的生物园一年四季鲜花不断，把学校点缀得更美丽。我爱学校的生物园，当然更爱我们的学校——东岳观小学。700字 四年级
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美丽的生物园有人喜欢风景优美的公园，有人喜欢百花争艳的花园，我却最喜欢充满欢歌笑语的校园。我们学校有高大挺拔的各种树木，有充满艺术气氛的长廊，我最喜欢的却是教学楼顶上的“生物园”。“生物园”中，种满了各种植物。长满了五颜六色的指天椒树，那鲜艳的小辣椒在碧绿碧绿的叶子中是那么引人注目。粗壮而挺拔的枇杷树像卫士一样守卫着“生物园”。春天一到，“生物园”中一片生机勃勃，粉红色的桃花、白色的辣椒花，加上不知名的金黄金黄的一串串小花，仿佛是一幅美丽的画卷。这时，同学们就走进“生物园”，顿时“生物园”欢歌笑语，同学们一起在“生物园”里仔细地观察。生物园上架着凉棚，上面爬满了长长的绿藤，绿藤上长满了巴掌大的叶子。菊红色、淡红色的一朵朵小花躲藏在里面。一阵微风吹过，让人流连忘返，心旷神怡。挺拔的木棉树像一把大伞，高过头顶，在夏天，给“生物园”带来了清凉。我爱美丽的“生物园”更爱我们校园。五年级:伊伊350字 五年级 写景
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生物园我们学校有个生物园。它是动植物的天堂，只要一进大门，立刻就会被这里鸟语花香的景色吸引住了。走进生物园，就看到一条曲折的小径把生物园分成两边，首先来看看左边有什么吧，瞧！红红绿绿的辣椒像一个个小灯笼一样挂在辣椒树上。还有那害羞的小西红柿妹妹红着脸偷偷地从妈妈的身后探出头来张望。红萝卜、白萝卜、番薯、花生就更胆小了，它们藏在泥土妈妈的怀抱里，只露出绿绿的叶苗儿。白菜、菜心跟它们可不一样，它们尽情地伸展着青绿的叶子，吸收着阳光雨露，盼望着快快长大……再回过头来看看右边，哇！五颜六色的小金鱼真好看，它们在水池里自由自在地游来游去，有的还躲到假山里跟我们玩捉迷藏。忽然传来一阵清脆的鸟叫声，哦，原来是旁边的大鸟笼的小鸟们看我们这么久还不去看它们，正着急地呼唤我们呢！同学们立刻围了过去，小鸟们可高兴了，它们有的站在枝头上欢蹦乱跳地唱着动听的歌，有的在笼里飞来飞去，向我们展示五彩缤纷的羽毛。笼子周围长满了花儿，有金银花、圣诞花、夜来香、月季花……把鸟儿的家装点的更加美了，难怪鸟儿们在这里生活得这么开心了。生物园四周还摆满各种千姿百态的盆景，爬山虎爬满围墙，远远看去就像一堵绿墙。我们学校的生物园真是一个生机勃勃的好地方啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 五年级 写景
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生物园今天老师带领我们去欣赏校园的景色，有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。首先印入眼帘的是一个清澈见底的小水池，月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”，咦，现在怎么只有一只了？，连青蛙也没有了，难道它们自己逃走了？我急切地寻找，哦，它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里，绿绿的脊背露在外面，好像在跟同学们捉迷藏呢！水池的南边是几棵挺拔而高大的柳树，这些柳树刚长出嫩嫩的新芽，从远处看就像密密麻麻的嫩绿的毛毛虫。摸一摸，软绵绵的，挠的手心痒痒。枝条柔美修长，犹如春姑娘的辫子，已经碰到了草地。再看植物掩映下的各种动物雕塑，有蝗虫、海星、血吸虫……蝗虫引起了我极大的兴趣。这蝗虫比我见到的真蝗虫大好多，绿绿的，在风雨中不曾褪色。后肢出奇得发达，看上去强壮有力，好像随时都会飞入庄稼地危害农作物。我们学校还有许多处景物，有机会请你来参观我们学校。350字 三年级 写景
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参观生物园“好消息!学校生物园建成了。”传遍了整个校园，同学纷纷来参观生物园。在生物园里，植物种类繁多，有国内国外的稀少的品种。例如：国外马来西亚、印度尼西亚产的连果雾结出红色的果实；国内生长于高山野生的桃金娘（山稔）都有。大树类有大叶榕、印度紫檀、柳叶榕、罗汉松……其中鸡蛋花树最有特色。有着粗大的枝条，青翠的叶子，花是最特别了，外面有雪白雪白的颜色，花蕊是一个浅黄色的小圆圈，花还没有盛开时，真像一个又圆又大的鸡蛋，怪不得被称为鸡蛋花了。生物园里还有各种各样的果树，有龙眼树、番石榴树、枇杷树、人心果树等。它们虽然还没有开花结果，但我走在旁边似乎也能闻到淡淡的果香了。生物园的树数不胜数，就像一片无边无际的森林。生物园还有一片“小沙漠”。里面有着成千上万的黄沙子，围绕着龙骨、菠萝蜜、嶙掌、沙漠玫瑰等植物。其中沙漠玫瑰最漂亮了，一朵朵沙漠玫瑰像一个个戴着彩色帽子的小姑娘，五彩缤纷，美丽极了！在生物园里，动物种类也不少。生物园有一个小鱼池和一个精致的“小鸟屋”。水池里的金鱼、鲤鱼五颜六色，有的是红色的，有的是白花花的，有的是黑色间红色的，还有红色间白色的，它们都自由自在地游着，样子似乎很愉快的。“小鸟屋”四面八方是用钢丝网围起来的，“屋顶”由一块块木板搭成。里面有一枝竹竿，是屋内的鹦鹉、布鹆、长尾喜鹊等小鸟栖息的地方。小鸟活泼可爱，它们羽毛的颜色鲜艳，有红的、黄的、蓝的、粉红的……。小鸟们不时发出“吱吱”“啾啾”的声音，展示它们清脆的歌声，给生物园增添了生机。生物园还有几十个“知识之牌”，写着关于海洋动物、鸟类、哺乳类动物、爬行类动物、昆虫类动物的资料，使参观者认识关于动物的知识。啊，学校的生物园是多么美丽，是多么多姿多彩呀！它让我们更近接触大自然，让我们共同携手，珍惜这个大家共同的公共设施――生物园，让我们美丽的校园历久常新吧。750字 初一 写景
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参观生物园有一天，梁老师带我们去生物园参观。老师要求同学们仔细观察，看看生物园里有些什么。我看到了：那里有长颈鹿和大熊猫；有假山，山下有一个小水池，鱼儿在池里开心地游来游去；还有展开翅膀想要飞的仙鹤、梅花鹿、大熊猫、狮子，大熊猫正在吃竹子，狮子正趴在草地上休息；还有一个漂亮的亭子，亭子里有一把长长的椅子；还有柳树和身上长满了刺的仙人掌以及绿油油的草地。我喜欢美丽的生物园，我更喜欢生物园里的一草一木以及各种小动物！200字 小学 写景
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校园的生物园在我们校园有一座美丽的生物园。打开铁门沿着用鹅卵石铺成的小路，我们会看到各种动物模型，有蜗牛，寄生虫，鼻涕虫……。向右转我们会看到一个鱼池，里面有各种颜色的小鱼在欢乐地游着，有黄色的，有红色的，还有彩色的呢。它们有的在“玩耍”，有的在“做功课”，有的在“看电视”，有趣极了。在鱼池的旁边有一个乌龟池，小乌龟们好像正在开会一样围成一个大圈。在墙角那边有一个笼子，原来这笼子里住着一只可爱的白鸽子，但不知什么时候鸽子已飞走了。左边有一个吊花架，架子上有各种各样的鲜花，有玫瑰花，茉莉花，康乃馨，菊花，三叶梅，再向前走就进入植物园区，我们可以看到竹子，芒果树，棕榈树，云杉树等等。校园的生物园让我们认识了很多生物界有趣的事，冬去春来，花开花落，我们同它们一起成长，成为祖国的栋梁。我爱校园，更爱学校美丽的生物园。四年级:胡嘉萱300字 四年级 写景
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校园里的生物园校园里的生物园是一个美丽的世界。清晨，我站在生物园门口。看见巴在墙上的爬山虎伸了伸懒腰；菜地里的白菜扭了扭身子；门口两盆不知名摇了摇身子我沿着石子路一直往里走，鸡蛋花向你招了招手；桂花在清风中散发着迷人的芳香。婀娜多姿的薇叶紫微像是舞台上的舞蹈演员一样随风起舞；后面的排骨草像是薇叶紫微的伴舞者翩翩起舞，再加上雨滴“滴答滴答”像是伴奏的声音，那真是一个“皇家舞会”啊。“扑通”一声，为“皇家舞会”陶醉的我被惊醒了，原来是鱼池里的“小调皮”。我走到鱼池旁，发现鱼池比以往更清澈了：害羞的荷花绽开了笑脸；大片的荷叶上盛着晶莹的“珍珠”；青蛙在自己的舞台—荷叶上击鼓跳舞为你表演。池里的鱼儿扑进水中，好像在欢迎你的到来。突然，所有的鱼儿都排成8字形，游来游去，像是一个水中大盘……清晨的生物园十分美丽，仿佛是一个梦的世界！300字 五年级 记叙文