课余生活，我的快乐之源
500字
五年级
叙事
生活好似蔚蓝的天空，虽然有时阳光普照，但难免有些单调，而丰富多彩的课余生活便像是天边的彩虹，振翅飞来的白鸽，为我点缀着这片充满乐趣的天空。
音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙，难免头昏脑胀，此时，回到家中，我总会轻扭录音机的开关，静静地倾听那来自远方的自然之声：溪水潺潺地流淌，小鸟在低声地吟唱，绿茸茸的小草在窃窃私语，还有那星星点点的野花在欢笑······悠扬的小提琴和流畅的钢琴曲萦绕在耳旁，我完全融入了大自然的怀抱，丢下一天的疲倦，深深地陶醉在音乐的世界之中。
书籍是我必备的营养品。家中的书房是我最爱呆的地方，书中人物曲折的经历总会令我情不自禁地与之一同喜悦和悲伤。那是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，故事中，男主人公抢修窄轨铁路，艰苦卓绝的恶劣环境使他得了伤寒和风湿病，但他仍然坚持工作。我被这顽强的精神深深地感动和震惊了，面对着这壮举，我感到羞愧。运动时激发我斗志的兴奋剂。每当我失落时，只要打开电视看看体育比赛，他们的精彩表演总能是我斗志昂扬，激励我信心百倍地迎接生活的挑战。如果说，学校的文化教育对每个人都极为重要的话，那么课余生活为我带来的乐趣与收获更多，音乐陶冶了我的情操；文学教会我感悟生活，明辨是非；而体育给予我的则是迎难而上的斗志与勇气。我爱这给我带来无限乐趣的课余生活。课余生活，我的快乐之源！
要飘落的花瓣，一刻也不能等待
500字
初一
抒情散文
一朵曾经艳丽芬芳的花儿总有凋谢的一天，一颗高大挺拔的树木也有衰老的时候，何况，容不得衰老的人们可以支持多久呢？
人的生命有始有终，只是到了生命尽头的时候才觉得生命的短暂，珍贵，才感觉到活着的乐趣。
谁都想永葆青春，我国四大名著《西游记》众人皆知，“西游记”中哪个妖怪不想吃唐僧肉啊？谁不愿意长生不老啊？没人！生存的趣味也只有到死的时候才能体会的到，有一篇文章《如果把反思提早五十年》，如果把反思提早五十年的话，谁都会想着走这步不对对，谁都会好好的珍惜自己生命中的一分一秒，难道不是吗？只是懒的这么做罢了！
人生在世，我们可以看见一场一场的悲剧的上演，什么争家财，什么一哭二闹三上吊之类的全是些浪费时间的致命伤。
我们的父母让我们拥有的生命，让我们看见我美丽的世界，现在处处宣传感恩父母，可是有谁能真正及时的感恩呢？人们做事总是说等时机成熟，可是今天时机没成熟，明天，时机还是没成熟，后天呢？没有…..就这样，春去秋来，父母已经默默的离开了我们，可是时机还是没成熟，父母留给我们的是无限的遗憾，那时候，我们再痛哭流泪父母也不会再理我们了，要知道，失去的，眼泪挽不回了！
时间不留人，你现在再干什么呢？再抛弃时间吗？不是的，不是你抛弃了时间，而是时间已经抛弃了你！
想要做一件事情，你一刻也不能等待，立马去做吧！
要飘落的花瓣，一刻也不能等待，记住它吧！
此文赠给无聊者….无聊的看看吧！
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五年级
叙事
500字
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快乐之源生活中处处都有快乐，快乐时时刻刻都在我们身边。快乐是需要我们自己去寻找的，寻找生活中的快乐就像寻找食物一样，只要用心就一定能寻找到。在小学六年级毕业时，有一种心情是恋恋不舍，是舍不得，心情是复杂的，是不开心的，在那时的时候我们就可以想一想再与老师和学校的一切欢聚时的快乐。生活中有许许多多的琐碎小事，有些让你开心、有些让你烦躁、还有一些会让你伤心……那么，在这个时候我们便可以多想一些能使我们快乐的事情，从一些琐碎小事中寻找快乐之源。当我们在生活中遇到一些麻烦与困难时，我们一定不能烦躁，我们也可以学着从麻烦与困难之中寻找快乐之源，学者以乐观积极的态度接受这些琐碎小事、解决这些琐碎小事。做每一件事情的时候都给自己找一个快乐的思想，就像是农民伯伯在夏天播种时，想着秋天的丰收，在离别的时候想着再次欢聚的时刻，这样我们的生活就能处处充满着快乐。生活中处处都有快乐，现在我们的快乐只是表面上的快乐，我们只有了解快乐的含义，善于去寻找、去发现，去找到快乐的源头，那时的我们便得到了真真正正的快乐，那是不光是我们快乐，我们身边的人也很快乐。让我们一起携手寻找快乐之源吧！450字 五年级 记叙文
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快乐的课余生活我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等，都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界，增长了知识，还锻炼了身体。这些爱好中，我最喜欢的是下象棋。暑假里的一天，我看见爸爸在电脑上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答应了。首先，爸爸教了我“兵”的走法。“兵”只能一步一步地前进，过河后才能横向移动。然后，爸爸教了我“炮”的走法。“炮”可以横着走，也可以竖着走，吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着，爸爸又教了我“车”的走法。“车”可以横冲直撞，消灭任何挡住它去路的棋子。最后，爸爸教了我“马走日，象走田，仕走斜线”。学完了棋子的走法，我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿，我的子就死的死，伤的伤。有好几次，我都不想下了。爸爸对我说：“下期需要耐心，需要认真思考。”听了爸爸的话，我按下性子，想一步走一步。终于，趁爸爸不注意，我偷袭得手，取得了胜利。下象棋不仅给了我快乐，更让我养成了动脑筋的好习惯。瞧，我的课余生活多么丰富多彩！五年级:韩頔作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 日记
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快乐的课余生活快乐的课余生活刘路奕我们的课余生活像一道五彩缤纷的彩虹，既丰富又美丽。课余生活的快乐无处不在，我爱我的课余生活。我的课余生活不是各种运动，也不是各种乐器。“嘿嘿！”大家应该猜到了吧，我的课余生活是画画。一提到画画，我就情不自禁的欢呼起来。星期五晚上八点多，我正在画我的代表作“青花瓷”的底部，我手拿着细笔在纸上画细条当做柳枝，再用点笔在纸上点枝叶。一眨眼的功夫，两个小时过去了。妈妈非要我上床睡觉不可。我就央求妈妈：“我的好妈妈，就让我再画一会儿吧！这回正好有灵感，就画十分钟，OK？”妈妈一心软，就同意了。转眼间，十分钟已过，妈妈又来催了。我又说：“拜托了妈妈，再让我画二十分钟，等画完不用您催，我自觉上床睡觉，好吗？”妈妈没办法，又一次让步了。终于没人来打扰我了，我又尽情的开始画画了。不知过了多长时间，我的大作终于完成了，看到了栩栩如生的画面，我高兴的“耶！”了一声。这才回到了卧室睡觉。我爱我的课余生活，因为它使我的生活充满阳光，多姿多彩！指导教师崔梅茹350字 五年级 叙事
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快乐的课余生活我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等，都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界，增长了知识，还锻炼了身体。这些爱好中，我最喜欢的是下象棋。暑假里的一天，我看见爸爸在电脑上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答应了。首先，爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前进，过河后才能横向移动。然后，爸爸教了我炮的走法。炮可以横着走，也可以竖着走，吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着，爸爸又教了我车的走法。车可以横冲直撞，消灭任何挡住它去路的棋子。最后，爸爸教了我马走日，象走田，仕走斜线。学完了棋子的走法，我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿，我的子就死的死，伤的伤。有好几次，我都不想下了。爸爸对我说：下期需要耐心，需要认真思考。听了爸爸的话，我按下性子，想一步走一步。终于，趁爸爸不注意，我偷袭得手，取得了胜利。下象棋不仅给了我快乐，更让我养成了动脑筋的好习惯。350字 五年级 日记
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课余生活的快乐课余生活中，所有的快乐，令我享受；所有的多彩，令我陶醉；所有的美好，令我着迷……——题记我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。每当我休息、放松的时候，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。书，让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。在我伤心的时候，我便会戴上耳机，将音量调大，一个人沉浸在音乐的世界里，听不到其他杂乱的声音，只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌，叫做《最初的梦想》，这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想，每当听到这首歌，我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐，在我伤心时，给了我勇气，给了我一双翅膀，使我摆脱悲伤重新快乐起来。当我生气的时候，我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画，而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画，有时候画一个人，有时候画一棵树，只要是我想到什么就画上去什么。一张纸，通常会被我画得黑乎乎一一片，而我，也把内心的不满所宣泄在了纸上，迎来了一个好心情。正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活，也使我原本的心情得到了放飞550字 五年级 叙事
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我的快乐课余生活每个人都有自己的课余生活，我也不例外。我最喜欢看书，能在书的海洋里遨游，是我最幸福的事情了。在学校里，我订了许多杂志。有《东方少年》、《小百科》……这些书让我爱不释手。每次放学，我总会捧上一本书看，有的时候，我入迷得差点摔一跤，但我还是沉浸在书的海洋里。在我爷爷家吃完饭，回到我们家，我便会飞快地从书架里抽出一本书看。从中，我学会了许多的科学知识，欣赏了许多很好的作文，让我在生活中运用这些作文技法，使原来写作文不好的我，提高了很多。现在，我们家能够上网了，我就利用这个机会，在网上看文章，更加扩展了我的知识。在平时，我只要登陆网站，就能看到许许多多的别人的文章，高兴极了。并且还能将自己的文章传上去，让别人评改，既能展示自己，还能找出自己文章的不足，这样的网站真不错。当然了，我的课余生活可不只这一个。我还会在写完作业后玩玩电脑，上上网，运动运动，可不能因为看书把眼睛看得更坏，这样就得不偿失了。我这个看书的课余生活十分快乐，让我得到了充实的课余生活。400字 六年级 叙事
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课余生活，我的快乐我的课余生活丰富多彩，有跳舞，画画，打羽毛球，写毛笔字，看课外书。平时没事的时候，我总是会拿起一本书来看看。我看过很多书，有《笑猫日记》《绿野仙踪》《汤姆索亚历险记》《神秘岛》《钢铁是怎么炼成的》……有时被精彩的课外书吸引住了，同学们叫我去玩，我都拒绝了。有时看书入了迷，甚至忘了吃饭。大家都说我是“小书迷”。我最喜欢看《笑猫日记》，这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险，一个一个的把孩子生下来。读了这个故事，我懂得了妈妈生下我艰难，我一定要听妈妈的话，不能让妈妈担心。除了看课外书，我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞，我每周都按时上课，一节课三个小时，有时累得满头大汗，两腿发软，我对自己说要坚持，不能偷懒，才能跳好舞。经过我的刻苦练习，终于有了很大的进步。我经常得到老师表扬，有时还被选为小老师，跳舞不仅锻炼身体，还培养了我坚持不懈的品质！丰富多彩的课余生活，给我了很多快乐，让我学到很多知识，希望你也有和我一样的课余生活！海曙区高塘小学 胡天艳400字 六年级 叙事
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快乐的课余生活快乐的课余生活我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星，数也数不清！我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末，我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位：前锋站在最前面，负责抢球和射门；防守队员站在守门员的前面，负责防止对方球员进入攻击区域；守门员站在球门前面，负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了，对阵双方在激烈地抢球，忽然，对方球员一个铲球，把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守，啊！他射门了，耶！真庆幸！球被我们的守门员接住了，好险啊！又一轮比赛开始了，守门员迅速把球踢给了我，我一转身把钱传给了前锋，前锋带着球向球门飞奔过去，一转眼就到球门前，他用力一踢，啊！球踢到了球柱上，真遗憾！比赛还剩最后十分钟了，我带着球奋力向球门跑去，用力一踢，避过了对方的守门员，我们终于以一比零的得分胜利啦！通过踢足球这个活动，我明白了“世上无难事，只怕有心人。”踢足球时只要团结一心，就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。陈老师的400字 六年级 叙事
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快乐的课余生活下课的时候，我和几个小伙伴常常在一起玩“动物闯关”这个游戏。这个游戏的规则是：有六个人做“机器”，两个人做“闯关者”。当“机器”的人要左右摇摆，阻止“闯关者”通行，而“闯关者”要想办法通过。“闯关者”通过为赢，没通过则“机器”赢。说好游戏规则，我们开始分配角色，我和宿惠贻做“闯关者”，其他六个人做“机器”。开始玩了，我顺利通过前面几个“机器”，而宿惠贻则是卡卡壳壳，都要在每个“机器”前停一下，思考一下才过。我在过第四个“机器”时，差一点就被卡住了，我心想：好险啊，要不是我反应快，我早就输了。想到这儿，我回过头来，提醒宿惠贻：“你要小心一点过，千万不要被卡住了，不然我们就输了！”宿惠贻答道：“我知道了，我一定很小心的！”游戏结束了，我和宿惠贻这两个“闯关者”赢了，“机器”们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和宿惠贻拍了下手掌，拥抱了一下，说：“宿惠贻，我们赢了！”“是啊。团结就是力量！”宿惠贻笑眯眯地说：“我们下一次还要玩！”我、宿惠贻和“机器”们齐声说。广东省广州市豪贤路小学三年级:方芯怡350字 三年级 叙事
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快乐的课余生活“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，又惊险又回味无穷。“老鹰”先来第一计—调虎离山。它先是慢慢地走，然后猛的一下将“母鸡”甩开，扑向惊慌失措的“小鸡”，“小鸡们”都尖叫起来，“母鸡”急忙伸开双臂跑过来掩护“小鸡”们。“老鹰”一计不成，眼珠一转又想出一个鬼主意。它先假装累了一动也不动，让“小鸡”们信以为真他真跑不动了，其实他在琢磨那只“小鸡”好下手。可是聪明的“小鸡”不上当都警觉地看着“老鹰”，突然“老鹰”纵身一跃，张开大大的翅膀向“小鸡”们压下来，“小鸡”们都慌了手脚，很多“小鸡”因为没抓紧被甩了出去，就在这千钧一发之际，勇敢机智的”鸡妈妈“从天而降，和老鹰展开了殊死搏斗。“当当当”上课铃响了，我们都念念不舍得离开了操场，课余生活中我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。她能增进同学之间的友谊，使我们更加的团结。解放路小学三年级：苏欣喆300字 三年级 叙事
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读书我的快乐之源读书破万卷，下笔如有神。在书中，我们上可知天文地理，下可知历史年代。书可以铸就许多博古通今的英才：书可以培育出名垂千古的伟人。没有书我们就不能知道大千世界的美妙：没有书我们就不能领悟到科技的绚丽多彩：没有书我们就不能将众多功课全部记入脑中。我读书，我快乐。因为读书可以丰富我的知识，充实我的头脑，让写作对于我来说不再是难事：书可以让我欣赏到千古佳句，有气魄雄厚的楚辞，有中心明确的散文，有豪放轻扬的唐诗宋词，有优柔婉转的元曲，还有那流芳千古的明清小说。书让我知道了荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”的报国之志‘书让我领悟到了王维对边塞壮美风光的描写——“大漠孤烟直，长河落日圆。”书让我体会到马致远对游子心情的传神描写——“夕阳西下，断肠人在天涯。”书让我们从四大名著中获得无限的财宝，有《西游记》中孙大圣的惩恶扬善，猪八戒的憨厚老实，沙和尚的任劳任怨，有唐僧的纯心向佛；有《水浒传》中一百单八将的精神与壮志；有《三国演义》中神机妙算的孔明、饱读兵书的曹操，有《红楼梦》中的悲欢离合。书让我知道许多许多，我的快乐也与之成正比例增长，快乐多了，痛苦自然就少了。书是一味良药，可以是使悲伤的人振作起来，摆脱消极的因素。书是一餐美食，可以使我们变得更充实，抚慰空虚的内心。书是一则幽默，让我们快乐的过好每一天，更好的拥抱明天。我读书，因为我快乐。我快乐，因为我读书。500字 初一 抒情散文
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读书，我的快乐之源月朗星稀的夜晚，轻风抚摸着大地，一切都安适地睡着，一切都归于平静。月亮洒下她柔和的光芒，轻轻地铺在我的窗台。我望着星儿，同她一起闪烁着疲惫的双眼。漫长的一天过去了，我决定在这最后时刻去寻找一天中最后的快乐。我随手拿来一本唐诗三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此时”，“明月几时有，把酒问青天”。正当我还沉醉于这美妙的意境之时，走出了一位身着长袖青衣，手持醇酒的老者，难道是诗仙太白？“正是！”他回答道。只见他飘然而来，颇带几分仙者风范。我定了定神问道：“为何诗人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在这高楼林立的城市中难有‘一席之地’？她的光芒似乎被尘埃与喧闹所搅和，难见明月啊！”太白微微笑道：“真高兴，在世俗的洪流中有人渴望明月。其实明月不早已在你心中扎根了吗？”随着几声潇洒的笑，他痛快地饮尽杯中酒，轻轻地随风飘远。我愣住了，若有所悟。又一本书在我眼前展开。在书中我与保尔？柯察金一同探讨理想的价值，我们共信：只要有了远大的理想，人生便不会是虚无和碌碌无为，灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀，闪耀……直到永远。不觉间，时间也随着月亮的脚步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的灯光下，我的心却十分明亮。读书就好像一次次与无数颗心的碰撞，擦出知识与思想的火花；读书时就好像有一泓又一泓清泉荡涤在我的心头，洗去尘埃；读书又好像是与无数个“精灵”在共舞，我们共同舞出一片绚烂的天空。读书真快乐！500字 初二 议论文
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音乐，我的快乐之源天空，是鸟儿的快乐之源；大海，是鱼儿的快乐之源；阳光，是花儿的快乐之源；雨露，是小草的快乐之源……而音乐，则是我的快乐之源。不同的音乐给我们带来不同的感受。古典音乐，给我们诗的韵味；中国民乐，让我们体会了作者的情怀；合唱音乐，给人集体美的享受；流行音乐，让人拥有朝气蓬勃的气息。在看书的时候，我喜欢听古典音乐，它的美和书的美是一样的，它们相互融会贯通，既能让我体会到书中作者的情怀，又能让我陶冶在音乐的境界里。在高兴的时候，我会听民乐，它能让我把自己的感情全部释放出来，跟着音乐一起快乐。在伤心的时候，我就听流行音乐，它可以消除我心中所有的不快，带着我一起疯狂。但合唱音乐，它和其它是不同的。合唱讲究旋律美、融合美。从小学四年级开始，我就成为校合唱队里的主力，那时，我不懂得音乐的美，只会盲目的唱歌。自从我升入初中后，合唱队的一次又一次的训练，让我们的水平提高了，也渐渐地让我懂得了音乐带来的快乐。现在，每一次合唱训练都是我所向往的，在训练中，我可以面带微笑的，带着歌曲的情感，随着那种轻飘飘的、仙境一般的歌声一起畅游，畅游在音乐的天堂里，享受着无与伦比的快乐。“做每一件事情，都要给它一个快乐的思想，就象把一盏盏灯火点亮……”就像何洁所说的那样，快乐无处不在，而我的快乐，则建立在音乐的基础之上。500字 初二 散文
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宽容，我的快乐之源妈妈，这个词怎么念？”一个面脸疑惑的小女孩指着“宽容”这两个字问道。“这两个字念妈妈答道。“哦，可是什么叫做宽容呢？“小女孩仍不死心，继续问道。“呃……宽容就是……”那位母亲一时找不到合适的语言来表达，于是就借口说：“我现在忙得不可开交，以后再告诉你把……”这件事暂且告一段落……一个星期后的一天，小女孩与母亲一起去逛街，正当她们准备过马路的时候，看见了一幅惨不忍睹的画面：一个骑自行车去上班的人因车速太快，而把冲过马路的一位小男孩撞到。那个人连忙把小男孩扶起来并对他母亲表示歉意。那位母亲检查了小男孩的伤势后，紧缩的眉头顿时松开了，忙说;“没事了，年轻人，你去忙吧……”“这就是宽容”母亲像想起了什么似的脱口而出。小女孩似懂非懂的点了点头……随着年龄的增长，小女孩对宽容的认识越来越丰富，于是，她决定做一个怀有宽容之心的人。于是，当别人不小心撞到了她，跟她say的时候，她会一笑了之，不再追究;当别人因误解她而去伤害她的时候，她会拿出她那颗惊人的宽容之心和忍耐力去对待那个人——不去反击，而去行动——用行动去洗清别人对自己的误解……宽容的力量是庞大的，它让怀有宽容之心的她受益匪浅，让她获得友谊，体验帮助别人和自己、包容别人的快乐！所以，聪明的你，想获得快乐的你，做一个怀有宽容之心的人吧！值得骄傲的是她（这个小女孩）便是我，而宽容是我的快乐之源！500字 初二 记叙文
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课余生活你知道我的课余生活是什么吗？我最喜欢的课余生活是打乒乓球。每天下午第二节课下课，我顾不上后面有两节自习课，就迫不及待地跑到球馆开始练球。到的时候，我看见其他班级的同学已经在练球了，我赶紧从书包里拿出乒乓球板也开始练球。我们球馆有两台发球机，一台机器发正手，一台机器发反手。同学们排好两队，一组跟发正手的机器对打，另一组跟发反手的机器对打。打球是有规矩的，要是打完了正手也不要闲着，得去排队打反手，这样才能把技能练好。终于轮到我练球了，我双脚分开，稳稳地站在地上，眼睛紧盯着发球机，生怕漏掉了飞过来的乒乓秋。突然，一个球飞了过来，我赶紧挥动手里的球拍，朝着球飞来的方向，一个反手抽了过去，只见一道白光，白色的小球“嗖”的一下，飞向墙壁，发出清脆的响声，还没等我喘口气，又一个小球飞了过来，我急忙举起球拍挡了回去。就这样反反复复的练习，正反手都能得到很好的锻炼和提高。中间有课间休息的时间，休息10分钟后，继续练习搓球，用石头、剪刀、布论输赢的方式轮流打。时间过得很快，两个小时不知不觉就过去了，练球结束，老师要求我们排好队等待爸爸妈妈来接。乒乓球是我课余生活不可缺少的一部分，带给我无限的乐趣。乒乓球也让我交到了很好的朋友。500字 四年级
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