校园春天
又是四月。当第一丝轻柔曼妙的微风拂过我的面庞,当第一缕阳光倾洒在校园的小路上,当第一簇嫩绿点缀在枝头,这个是爱是暖的四月天来了。
浅浅匀红,试手天工:樱花
一大片茂密的樱花林,伫立在校园的南开路上。远望,映衬在天边,碧蓝的天空下,一片片、一团团,有如绚丽的云霞。
近看,每一朵都迥乎不同,每一朵都十五六瓣的样子。粉色的,亭亭玉立的大家闺秀,添着厚粉浓脂,面孔上是深深的粉红色,边缘有一点白,连成一片,像飘渺的红霞。白色的,豆蔻年华的小家碧玉,不怎么浓妆艳抹,只是淡扫娥眉,自然纯净,边缘却有几分红晕,像小女孩的笑靥,连成一片,像是素雅的白雪。
“昨日雪如花,今日花如雪,山樱如美人,红颜易消歇”。樱花花期虽不长,但它却绚烂绽放,妙不可言!
杂英纷已积,含芳独暮春:紫荆
在校园的小池塘边,有一棵高大的树,开满了紫色的小花。细看,这花是一小片一小片的,每一片颜色很深,质地却没有樱花般细腻。但是离远一点,看漫树紫遍,又是一种不一样的美丽。花是紫色的,又带一点红。花形也是很奇特,一团团的,每一片紫色的花瓣抱在一起,成了一个个紫色的绣球。古人认为紫荆花有亲人、朋友团圆的意思,又称“朋友树”。紫荆花的花期长,从初春到暮春,永远是一片紫红在园中。
紫荆,端庄而沉稳,不愧是清华校花,真是厚德载物。
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园:二月兰
在小园子中,有一簇浅蓝色的小花,贴着地面,短小、低调,在别的花“百般红紫斗芳菲”时,它没有抖出美丽的姿色。那一片淡蓝,是多么不起眼呀,但是,它与同胞们众志成城,连成一片,就开出了一层紫蓝色的屏障,搔着行人的脚,像站在花海中。
它谦逊、质朴、低调,该开就开,管它开成什么样子,顺应自然,做它自己。
花里不知身是客。
其实,在这四中校园,春色只是这些小花们吗?阳春四月,不正是我们的四月天吗?无论你是绚烂的樱花,端庄的紫荆,谦逊的二月兰,都请你在这四月天,竞相盛开,不负春光。
校园春天,我们的春天,妙不可言。
这里有属于我的世界
春秋吴越,留下勾践剑和夫差矛;繁荣大唐,留下举世闻名的唐三彩。司母戊鼎与四羊方尊,青花瓷与景泰蓝,记录了多少历史的兴衰和爱恨情愁。
记得在我小的时候,家里有许多关于收藏的书籍,其中有不少是著名收藏家马未都先生的作品,一打开就被里面各种各样的文物吸引,开启了我的文玩世界。
我爱逛博物馆和文化市场,晃荡着“半桶水”,装模作样地给爸爸作文物鉴定。一会儿说这铜钱是开元通宝,一会儿说这碗是宋代的汝窑瓷。爸爸微笑地听着,我也开心地讲着。其实在我看来,这些文物都是有生命的,它们总带着一段前世的记忆来到当今,那些光阴总会在它们身上留下印记。
走进文物商店,老板正在推销一些小件的文物,有小小的金属串成的珠串,有可以套在手上打猎的扳指,还有一面青色的小铜镜,当年镜子映照的人面桃花已化为尘土。我用指尖小心地抚摸着镜面,传来的是青铜的冰冷。
“你好,小姑娘!”一个温和的声音响在耳边。
我一抬头,是那个老板,他个子不高,圆润的脸上戴着一副眼镜,浑身透着书卷气。
他问我:“你对文物很感兴趣吗?”我点了点头,好奇地看着他。
他不急不慢地拿出一个小玉龙,对我说:“那你看看,这是哪里出土的?”
我接过来仔细地瞧了瞧,这玉龙身材很瘦,龙身是深红色的,略有一点黑黄的小点,龙头不是太精致,充满了上古气息。我最后看了一眼弯曲的龙身,脱口而出:“这是红山文化C形玉龙。”
“哟,不错嘛!“那老板惊讶地挑了一下眉毛。
我暗自得意,嘴角微微上扬。
不料,他又问:“那么,为什么这玉这么红?“
我有点尴尬,这问题可就不怎么好回答了,我想了很久,把知道的考古知识搜罗了一遍,还是不知道怎么回答。我摇了摇头,然后虚心地听他给我讲解。
他还是温和地笑着说:“看来,还是稍欠火候。但你已经知道得很多了,在你这个年纪。我像你这么大时也非常喜欢文物,可师傅告诉我,你在了解它的名称、朝代和出土时间的过程中,还要追根究底,去挖掘它身后的故事,最终你会发现这里有属于你的世界。”
当你看着文物的时候,文物也在看着你,这是一种跨越时空的交流。每件文物都承载着一段历史,而历史则是一面镜子,以史为鉴可以知兴替,亦可明得失。
我相信,这里有属于我的世界,在欣赏或把玩文物的同时,就是与历史对话,不断收获经验,进而从历史的天地中找到人生的丰盈。
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校园春天在一个春天,我走进了这美丽的三小,春风荡漾下,我走进了一个世外桃源。学校的校园里,虽然不大,但正如白朴所描写的“青山绿水,百草红叶黄花”。每当同学走进校园,路过小院时,总能感觉到神清气爽,那一种梦幻般的仙境浮现眼前,校园,是多么美丽!走进校园,你总能看见那一颗颗松树,像一个个禁卫军,又像一只只队伍,挺胸抬头的站在那里。小院里,分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观,这让人感觉,自己走进的不是一个校园,而是一个花园。最能体现三小特色的,还是那油亮的、灰白高大的福鼎。鼎,古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面,精致的花纹,清晰的纹理,它的身上散发出一种味道,那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神,聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师,关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授,它不说话,让同学看着它,慢慢的假想,思考,走进这一仙境中。福鼎的周围是一圈小鱼池,用砖砌成的,周围铺满了鲜花和鹅卵石,水池里,水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼,仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉,池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎,就好像学生围着他们的老师,师生的那种情分。课间时,楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学,来到福鼎边,赞叹道:“啊,我的校园真有文化,我爱福鼎!”用手轻轻抚摸着福鼎,你能感觉到三小蕴含的文化,你能感觉到校园的别致美景,你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去,或是看一看水里的鱼,他们不往水里扔垃圾,也不破坏周围的一草一木,就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子,同学们向往那些福鼎周围的鱼儿,因为那些小鱼儿都可以每天,每时每刻围绕着福鼎旋转,天天看着伟大的福鼎,真实神仙般的享受!我爱三小,喜爱三小里的一草一木,一山一水,一虫一物,我每时每刻都忘不了那些美好的景色!750字
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校园的春天作文网专稿 未经允许不得转载寒冷的冬天悄悄地过去了,春天也迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭,淌过小河,穿过树林,也悄然无声地走进了我们美丽的校园……校园的草坪上,远远望去,就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望:一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒,急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草,它们似乎畏惧早春的丝丝寒意,慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里,仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花,它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看:有绛紫的,粉红的,纯白的,天蓝的,浅绿的,淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿,可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看,哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里,一阵微风吹来,小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯,散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来,它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去,饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远,又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来,它们在花朵上翩翩起舞……这时,你站在学校两旁香樟树里的时候,便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的,经它提练的樟脑不但能永久保持,还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效,人们才会把它用来做成各式各样实用的家具,用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的,远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞,甚是美丽壮观呢!学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看,发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来,大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时,漫步在春意盎然的校园里,学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……啊!朋友们,我们校园里的春天美丽吗?此时,我真想变成一棵嫩绿的小草,欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……三年级:chenxq1976800字 三年级 写景
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春天的校园“嘀哩!嘀哩!”鸟儿扑腾着翅膀,为春姑娘的到来献上了一首欢快的交响曲。孩子们也唱着:“春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘一听,便让风带着她的信,吹过孩子们那白里透红的脸颊;让雨带着她的回应,噼里啪啦地打在地上。“春天就在——校园里!”孩子们继续唱。于是春姑娘就唤醒了她的好朋友,一起为孩子们将校园打扮得漂漂亮亮的,好让孩子们露出那可爱的微笑。是呀,春姑娘喜欢看孩子们笑。孩子们一走进校门,只见门前的那棵又粗又壮的大榕树换上了翠绿翠绿的新衣裳,阳光从那些小缝里挤了出来,照在草坪上,照得小草揉了揉惺忪的眼睛,伸了个大懒腰,在暖风中悠闲地摆动着嫩绿的身子。再往前走,一排又一排的树,像一个个站岗的士兵,为孩子们守护着校园。这时,树也抽出了嫩芽,还有的还开出了花儿,一股股素雅清淡的花香,便溢出了这块用石砖围起来的小草坪。再仔细点看,哇!只见石砖中间,那条小缝儿里,居然长出了一株小巧玲珑的幸运草!哦,他可真够幸运的了,旁边一小块的苔藓陪伴着他。再向前,一股更浓郁的花香扑面而来,偶尔有一只小鸟从花圃上掠过,我猜它们也是贪恋那浓郁的花香,想更靠近点,闻得更香。是呢,那色彩斑斓的花儿,还会有谁不为他们倾倒呢?那一片姹紫嫣红中还夹杂着一大堆不知名的奇花异草。我最喜欢中间那素雅的浅蓝色的花,在阳光下她闪着一圈圈金黄的光晕,显得庄严而又神圣。操场上,孩子们也脱掉了厚实的棉袄,换上了一件件好看又舒适的衣服,有的在跳绳,有的在跑步,有的在玩游戏……他们的鼻尖上闪着晶莹的汗珠,身上散发着太阳独有的味道。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”一、二年级的孩子们铿锵有力地读着。这朗朗的读书声,充分地将春天的美好和生机读了出来,整个校园都被感染了,随即又有更多的读书声加入了进来。“春色满园关不住……”“好雨知时节,当春乃发生……”看到这,春姑娘笑了,花儿笑了,小草笑了,大榕树笑了……大家都笑了,笑得多么灿烂,多么明媚,多么美丽。是呀,校园的春天那么美丽,为什么不笑呢?800字 四年级
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春天的校园春天姗姗来迟,我们的校园变得美丽而温和。光秃秃的杨树枝头,冒出了一片又一片绿油油的嫩叶,和暖的春风“簌簌”地吹来,叶儿一个劲儿地往上长,逐渐变成了一棵棵茂密的大树……树下一片姹紫嫣红,走进一看,哦!原来是五颜六色的鲜花呀!它们红的似火,粉的似霞,白的似雪,你挤我,我挤你,争相媲美,不时引来了蜜蜂和蝴蝶的探访,春天给花朵带来了无限的华丽的神采。校园的草地上,小草偷偷地从大地母亲的怀抱里探出头来,又嫩又绿,它们有的踢踢脚,有的耸耸肩,当春风静静拂过,一股股的草香扑鼻而来。我恍若身临其境,兴奋地躺在草丛中,啊!多么舒服呀!晴天的校园是美丽的,一群群自由自在的鸟儿在碧蓝的天空中飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。“哈哈哈——”听,是谁在笑啊?噢!原来是来学校求学知识的小学生们。下课了,他们在操场上跑来跑去,追逐嬉戏,大家玩得可开心了,笑得双眼眯成了缝儿。雨天的校园是热闹非凡的,雨点从天而降,把花儿洗得更娇艳,把青草、绿树洗得更加嫩绿。当雨水打在叶子上,“叮咚”小雨滴正在奏乐呢!“哗啦啦”更多的雨点也来凑热闹了,“轰隆隆”雷公公打着鼓,闪电哥哥打开了灯,一场热闹、欢快的音乐会开始啦!当雨过天晴的时候,学校变得十分生动,绿叶上积着水汪汪的露珠,一切就像浸在水晶球中,美丽极啦!星期一,升国旗。同学们排着整齐的队伍迎面走来,大家沐浴在温暖的阳光下,看着五星红旗冉冉升起,五星红旗在春风的吹拂下飘来飘去,大家昂头挺胸,目不转睛地看着红旗,心里默默地对自己说:“五星红旗是革命先烈的热血染成的,它代表着一个个坚强战士不懈的精神,我们要向他们学习,做一个坚强不屈的人,我们要热爱伟大的祖国,珍惜今天的幸福生活。”上课了,校园里静悄悄地,只听见朗朗的读书声,响亮又有感情,让人听了回味无穷,不禁想到明代顾宪成的《名联谈趣》中的——风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心,我们要读好书,也要关心我们的国家和人民。春天,是孕育着希望的季节,在新的学期里同学们努力学习,奋力拼搏,大家知道早晚有一天自己一定能成为祖国的希望,国家的栋梁。春天的校园,充满着美丽,充满着生机,充满着无限的希望,老师是辛勤的园丁,我们是小苗苗,在爱的阳光雨露中茁壮成长,校园是我们快乐的天地,美丽的校园,我爱你!800字 三年级 写景