考试
650字
六年级
记叙文
考试究竟是什么？考试前的我紧张害怕，眼看时间一天一天的接近了，而我，浑身发抖，是冷么？不，我知道现在虽然是冬天，但我绝对不是因为冷而发抖，而是因为考试让我畏怯，随而发抖！
我努力了一个学期为了什么，我不想在最后一步失败，考试，我多么多么的畏怯你。尽管我一直坚持不懈的努力学习，可是我依旧是对我自己没有信心。
眼看考试一天一天的临近，我疯狂地复习，可就是听到了考试，我浑身发抖，很紧张，真的好紧张啊，害怕考试后的成绩，因为我深知，考试是决定我命运的主点。我的快乐与悲伤仅在这一张试卷上。
终于时间不等人，那一刻我依旧是颤抖着迎接着这一张试卷。我努力克制住自己，可是全身一点也不听使唤，那一刻，我依然没有忘记，这是一张决定我决定我命运一切试卷，所以我必须得沉着面对它。我一字一字地读，手里不停地写，我认真的答题，一点也不打马虎眼。只因为，我不想白费我一个学期的努力。直到最后一刻答完了题，可是我又静不下心来，因为我知道，这还没有结束，真正的最后——是得分！
接下来的日子真的好难熬，我一直提心吊胆，吃饭的时候咽不下去，看书的时候没精神，写作业的时候提不起笔，我怎么了？心里什么也装不下，只有那一张试卷塞满了我遐想空间的一切。胜败在此一举，不是么？该来的，终于在我的期待下来临了，那一刻，我坐着想熊猫一样，眼睛瞪得大大的，心里七上八下的。终于听到了我的分数，那一刻我心中的石头终于掉了下来。我——成功了，我成功的进了班级前三名！我的脸上再也显现不出担忧，有的也只是喜悦！我知道，我成功面对了考试！
其实人生怎么会没有坎坷呢？只是你要相信这坎坷是我们岁月的考验，成长的经历！你成功了，就意味着我们也是可以脱颖而出的，不是么？考试，是我们不能逃避的对象，如果你没有畏怯它，而是勇敢与它搏斗，那么你一定是佼佼者！
爱的片刻
700字
初一
叙事
一件事，能体现出爱；一个瞬间，能流露出爱；一个片刻，能包含无穷无尽的爱！
一首歌——妈妈的爱
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间......”只要一听到这首《爱的奉献》，我就会不由自主地想起妈妈对我无私的爱，对我无私的奉献。
在我发表作品的背后，隐藏着妈妈的奉献。我上作文班后，第一次发表作品《小狼流浪记》，我是多么高兴！每次上课后我就看作文，越看越自豪。但我不知道这背后妈妈费了多少时间和精力。（那时我还很小，不懂事，一直以为妈妈半夜在看股票）。长大后我才知道，妈妈不是在看股票，而是在细心地修改我的作文，那个片刻我永远也忘不了，那首歌我也永远忘不了！
狂风暴雨——爱的雨衣
这件事我写了好多次了，但我还是觉得这件事很重要。这一次，我又要写了，虽然那件雨衣已经扔了......
狂风暴雨中见真情，电闪雷鸣中表现出焦急，一句话让我泪流满面，一件雨衣体现出爱的真谛......
对别人来说不算什么，对我来说却非同小可，贵如千金，一件普普通通的雨衣是抵挡不住狂风暴雨的，但是爱能抵挡一切，爱可以控制一切，爱可以融化一切！
面对狂风暴雨的洗礼，妈妈毅然决然地把雨衣给了我，我毫发无损，她却被淋湿了，成了名副其实的落汤鸡。在妈妈面前，我的力量是微乎其微的，任何时候我都阻挡不了妈妈的爱，因为，妈妈的爱太强大了，我永远也无法逾越。
耐心的指导——一张张奖状
妈妈耐心的教导，使我感到麻烦，但是学习成绩却让我惊讶，七十六分的英语试卷，半年后神奇般的变成了九十八分，这是爱的缘故吧！
妈妈耐心地检查我的作业，每天中午帮我复习，每天晚上让我做题，烦透了。可是当我拿到期末试卷时，我要感谢妈妈；当我拿到一张张奖状时，我更要感谢妈妈对我付出的深沉的爱。
每个片刻，都能让我感觉到妈妈的爱；每件事，都能让我体会到妈妈的爱；每个瞬间，都能蕴藏着妈妈的爱。妈妈的爱，无私，彻底；妈妈的爱，真挚，纯粹；妈妈的爱，心甘情愿，无与伦比；妈妈的爱，世间最伟大的爱！
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相似题目
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考试星期天的上午，我们在学校进行了一场很重要的考试。考试前，我急忙地复习着。“叮叮叮，叮叮叮”，上课了，开始监考老师走进教室，把卷子发到每个同学的桌子上面。我很紧张，我想到要是题目非常难的话，我不就等着爸爸妈妈挨打、挨骂吗?我把试卷看了看，哇!好简单了!我胸有成足地“刷刷地”写着。我开始写起来，突然看到了一道题目好象故意跟我做对似的，我冥思苦想，却怎么也想不出答案来，后来，终于想出了答案，我心里一阵欢喜，一会儿，终于写完了。我反复地看了看，几乎全对。我把试卷交给老师，就高高兴兴地回家了。我非常想跟满分交个朋友，给爸爸、妈妈一个惊喜啊!250字 小学 叙事
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考试不知道大家是否喜欢考试呢？而且是否经常考试？我就是不怎么喜欢考试的，并且我班还经常考试！就拿这两次来说吧，就考了两次语文、两次数学了。我们下课时只待眼睁睁地看着别班同学快乐得像只小鸟在玩耍，而自己却像被关在笼子里渴望自由的家禽，一旦在试卷上遇到不会做的题目，那措手不及，心像被人揪了一下似地，下面的题目自然也做不好了，那么这也就可能意味着自己无法考到满意的分数，有时就是在交卷时突然竟想到了答案，但却已经迟啦，向组长要试卷也来不及了，交卷后，心又开始“呯呯呯”的跳了，十分紧张，就是担心会考不好，考不好自己心里不舒服，不平衡，老师、家长也不会放过自己的，考试考好了，也没人在意呀，而且这些也是不能预防的。哎，我讨厌考试。300字 五年级
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考试人生就是一场考试人生就是一场特别的考试，谁赢得了时间、认识、勇气和信心，谁就赢得了先机，谁就可能赢得胜利。人的一生是极为短暂的。如果一个人对自己生活在世上的短暂时光没有很好的把握，那么他的一生将会因此而显得黯淡无光；如果他对时间进行卓有成效的利用，那么他必将使自己的生命呈现耀眼的光芒。对自己的认识程度是决定一个人从事某项事业成功与失败的起点。一个人如果对自己缺乏足够的认识，那么他不要企盼自己的事业未来会有什么惊天动地之举，相反更要注意的是自己的人生之路将会如何因此而坎坷不平；可是如果他对自己有了充分的认识和估价，那么这至少给他迈出人生中的重要一步提供一个理性思考的平台。勇气和信心是人生前进的马达，是人生前进的动力。在人的一生中如果始终有着一往无前的勇气和对前途充满乐观的信心，那么可以说他的一生必将充满生机和活力，自己也会更觉得自己的一生是充满刺激、富有挑战，是富有色彩的缤纷。人生就是一场特别的考试。这场考试包括很多科目：学业、事业、友谊乃至于爱情、婚姻、家庭等。每个人在离开这个世界的时候，会得到一张成绩单。我们可以做而且必须做的就是在各个科目之间取得一个平衡，尽量争取一个高的总分。有人在一两个科目取得优异成绩，其它科目一塌糊涂。例如有人学习成绩十分好，但人际关系却极差；有的人和朋友相处得极好，但却和家人无法沟通；有人事业极成功，但从不知道什么是爱，也没有幸福的家庭；有的人家庭幸福，但事业发展总不顺利；有的人只关注自己家庭，对于家庭以外的人毫不关心……其实人是可以做到在人生各个科目之间取得一种平衡，进而达到身心和谐的。设定了目标，这是第一步。思考如何做到，这是第二步。人总不能浑浑噩噩地活着，一个人应该有目标，有理想，有性格，为了自己的追求奉献一生。在我看来，作为一个有志气的人，应该修好自己的学业，开创自己的事业，孝顺自己的父母，爱护自己的妻子，教好自己的子女，支持自己的朋友，成为别人的榜样……这些应该是很多人的共同目标，但有的人做到了，有的人却做不到，关键在于：有的人一辈子认真地学习人生这门学问，有的人一辈子都没有思考过人生，因此有的人在离开这个世界时得到了一分优异的成绩单，有的人却拿到一份大红灯笼高高挂的成绩单。作为一名学生，考场内外的考试都是一场场特别的考试。考场上的考试是文化学习的一个步骤，其目的在于帮助学校和自己了解一段时间以来学习上的成功和失误，为更好的进步提供更有效的催化剂。考场外的考试是自己走出校园后的习惯、方法、作风、品德和修养的锤炼，是今后可持续性发展的关键。必须认识到，在今后漫长的人生之路上，只有正确面对、认识、利用考试，才不失为自己大有作为提供了一种可能。作为一名教师，必须认识到教育也是一场特别的考试。教师的考试不仅包括能够胜任教师要求的知识水平，而且还包括给学生以率先垂范要求的品德修养。谁摆正了自己的心态，谁就赢得了学生；谁赢得了自身的发展，谁就赢得了教育这场特别考试的胜利。人生是一场特别的考试。对这场考试的正确态度应该是，把它作为人生的前进的动力而非阻力。它应是一场“搏击”，无论你身处何时何地，只要你心存渴望，不断能战胜自己，勇敢的面对困境，勇敢的走完人生，那我们就都是生活的强者，都是成功的英雄！1200字以上 初一
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考试今天，老师给我们发了一张卷，当老师读到我的名字的时候我腾地一下跳了起来，可是，我没想到我的成绩竟然那么低，原来只有90和76分。我心里特别难过，可是还有什么办法呢?回到家，妈妈看了这两张卷很生气，看是她没有打我，而是给我讲题。我以后认真的答，再也不马虎了。100字 小学 日记
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考试考试是一种测试，能测试同学们的考试成果，但是考试不被同学们所期望，对他望而生畏。我想凡是学生，除了那种对考试已经麻木而且整天沉醉在“年级第一”的愿望中的人，或许没有人愿意考试，但是又不得不考试。就在期末考试的前一天，我还在赶各种作业，语文试卷，数学试卷，英语报，地理试卷，历史试卷等等……估计我们班作业又是全年级最多的记录保持着。在考试的前一天，老师没有布置作业，但我们还是在试卷题海之中。第二天，我拿了草稿本走出教室是，看见我们班的男生在悠闲的聊天。语文试卷不难也不简单，我只是检查试卷的时候粗心了当我抬头看了看周围，数学科代表在翻书，英语课代表在传纸条，一个同学正盯着考卷发呆，一个同学正在睡觉……可是我们看上去严肃而庄严的监考老师却在无视几位后，就在讲台上睡了起来。数学试卷的确是简单的可以。我不费吹灰之力就将卷子完成了。我检查得毫无差错。英语卷子令我十分头疼，在作文的时候，由于没有练习过这种题目的作文，而且词汇不多，十分着急，由于后面单词前面没有，让我作文差了又差。在领成绩单那天，得知我差了10分与前三名擦肩而过，得了个第五名。那天，我幸运的成为吴老师的帮手整理试卷。我与年级第一的试卷对了一下，有好几道题都改错了。我后悔，大概是我的字写得丑吧！我很不甘心，我一定会在下次考试成功的！正所谓吃一堑长一智嘛！550字 初二
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六年级
记叙文
650字
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考试啊考试2007年2月5日“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，一个学期即将结束，期末考试来临了。考试开始了，冯老师向我们说了这次考试的有关注意事项，就走了。到了8点临近时，监考老师走了进来，把试卷发了下来，叫我们先写好名字。考试开始了，只听铃声一响，我们就飞快地做起了这张数学期末考试卷。我心里甭提有多紧张了，做题的速度比平时慢了（因为太怕出错了）。我做到计算时，我觉得自己有一题算出来的数字很是离谱。做完试卷后，我就拼命地调查，很是担心，因为算出来的数字比平时算出来的相差太悬殊了，期末考试里算出来的差不多都有小数点。经过认真检查，总算确认了是虚惊一场，算是松了一口气。数学考试就这样过去了，语文考试来临了，我心里更紧张了，看见那一道道难题，我如临大敌，仔细地看过了，做完试卷，一种预感，觉得自己怀疑的XX那道题肯定错了，语文试卷可真是难啊！中午了，大家集合去食堂吃饭。吃完中饭，我回到教室，看见外面的同学竟无忧无虑地玩着“脚力士”，我只心里想：考试那么辛苦。要不我也去玩玩，我刚到那看了看，马上就被人“邀请”了。玩了一会儿，冯老师把我们全班人马叫到教室，让我们开始复习——读英语。我们可辛苦了！整整读了快两节课，就准备迎接英语期末考试。监考老师又来了，把试卷发下来，让我们开始写名字。铃声响起，紧张的气氛又蔓延开来了。我飞快地读题，看懂了听力部分以后，开始做笔试部分，只见笔试部分尽是些古怪的单词，看都看不懂（事后才知道这次考得是五年级下册第二单元，我们才学完第一单元，所以根本看不懂）。我快做完笔试部分的时候，我们五年级的听力部分开始报出来了，我飞快得翻至听力部分，听力开始了，只见大伙都在奋笔疾书，我也不能落后，听力部分一眨眼功夫就报完了，我翻到没做完的那一道笔试题，开始思考。做完英语试卷，算是心里的一块石头落地了。考完了，欢快的气氛弥漫在教室里，总算轻松了！700字 六年级 叙事
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考试“准备一下，下一节课我们来个小测验。”谢老师走上讲台，不紧不慢地说。“什么？测试！”“这不是搞突然袭击吗？又没有复习，准搞砸了。”“怎么不事先通知我们一下”……铃声响过，谢老师捧着试卷一脸严肃地走上讲台，这时紧张的气氛笼罩了整个教室。等老师发完卷子，同学们迫不及待地埋下头去，接着到处响起了“沙、沙、沙”的笔尖划纸声。刚做了一会儿，就遇到了“拦路虎”，“纳闷”的“纳”怎么写？左边是“肉”，还是“内”？我想“纳闷”是心里感受，与食品无关，应该是“内”吧！最后我终于在犹豫不决中写下了“纳”。大约过了三十多分钟，我终于攻下了整座“城堡”。我向四周看看，他们有的咬着笔杆，眼珠不停地转来转去，有的眼睛瞪着天花板，显现出一副苦思冥想的样子。“还有五分钟。”老师这句话，让我惊醒过来，开始做最后的检查了。同学们也做出了各种各样的神态：有的长长叹了口气，如释重负，有的眉头紧皱，显得焦急厌烦而又无可奈何，有的连忙拿起试卷，开始检查核对。“收卷。”老师一宣布，同学们有的潇洒的走出去，显得是胸有成竹，有的屁股已经离开凳子，手里还不停地写着，有的慢吞吞的站起来，眼睛还盯着试卷，有的急三火四的加紧动作，赶忙再添上几笔。我呢，眼睛盯着试卷，极不情愿地把试卷交到了组长那儿。唉，半天的考试……指导老师：谢海平500字 六年级
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考试。考试。阳光透过窗户毫不吝啬地照射着我。我躺在床上，周围却是一大摞书。我小憩了一会儿，又毫不情愿地睁开眼，重新坐起来。后天就考试了。望着堆成小山的参考书，我心烦得很。嗯，我不怕考试，但紧张也不知从哪里钻了出来，闹得我有些局促不安。这毕竟是上中学后的第一次期末考试，非常重要，成绩是要上学籍、入档案的。我不再是平常那十分平静的心情。心烦也得复习。先问问自己，语数英政史地生，你都复习过了吗？英语题型你知道是什么吗？语文阅读的答题策略你掌握了吗？数学的和差倍分角度方程，你都会吗？一个个问题在我脑中闪过。我再次从小山上扒下几本书，开始查漏补缺。我半拉上了窗帘，免得刺眼的阳光弄得我无法看书。说来也怪，我以前对待考试可不是非常紧张的，也许是这次考试太重要罢。尤其是昨天老师宣布抽考数学后，我竟起了口疮。不过，细想想，我这段学习中还是多少有些漏洞。数学的各种行程问题、语文的综合题、生物中的光合作用题和政史地的问答题，都是需要极度重视的。我要是再“‘马虎’缠身”，就完蛋了。好了，想了这么多，还是要回到正题上来。看着这些自己还没复习的内容，我也有一点来不及的感觉。哎，其实说白了，我还是有些懒。可是我不能再懒了，懒的结果只能是红叉。的确，要想成功，只有努力和奋斗，我再次想到了这句话。我顿时信心大增。嗯，振作起来，你能行！还有两天时间，我得充分利用这两天的时间归纳我的知识点网络，靠自己的努力和汗水，摘取最完美的果实，取得好成绩。好，马上这么干！我一下子豁然开朗。紧张消失了！拉开窗帘，阳光已不是那样的刺眼，变得柔和起来，仍毫不吝啬的洒在我身上。我不怕了！两天后，我要以饱满的精力投身到考试当中。超越自我。祝我好运。2009年1月7日。距考试还有两天。700字 六年级 叙事
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考试从小到大，我经历过无数次的考试，早就习以为常了，但是有一次考试使我至今难忘。那天下午，英语老师告诉大家第二天要考试，千叮咛万嘱咐一定要认真复习，考完了要仔细检查。我在下面玩着手指，根本不把老师说的话当一回事。我认为，对于学过两年英语的我来说，这些题目简直是小菜一碟。我满脑子都想着，当我拿着满分的卷子回到家时，爸爸妈妈高兴的笑容和满桌丰盛的饭菜。第二天，我大摇大摆地走进教室，对这次考试胸有成竹。当别的同学都在临渴掘井的时候，我却在津津有味地看漫画书。我的同桌奇怪地问我：“你不复习吗？”我懒得理她，继续看我的漫画。上课铃响了，老师把试卷发了下来，我便不假思索地写着，还一边想：这题目怎么这么简单，一点意思都没有。不出15分钟，我就把试卷答完了，于是我便开始东摸摸，西瞧瞧，恨不得马上跑到操场上去玩。老师发现了我，走过来问我：“做完了？”“嗯。”老师拿起我的试卷看了看，说：“再检查一遍。”我无奈地拿起卷子，飞快地扫了两眼。我始终认为我的答案是无懈可击的。下课铃终于打响了，我“噌”的一下站起来，交了卷，就跑出去玩了。两天后的英语课上，老师发下了试卷。还没看到分数，我就开始沾沾自喜起来，心想：还用看吗，肯定是100分。可是当我看到分数时，我惊呆了，那个鲜红的“95”无疑是晴天霹雳。原来，我把buy写成了by，把coat写成了cat。我后悔莫及，如果我仔细检查的话，就不会错了。事后，老师批评了我，家长教育了我，同学鼓励了我。从那以后，我无论做什么事都一丝不苟的。这次考试，并不是一次普通的考试，它让我体会到“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真正含义。650字 六年级 叙事
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考试考试是每一个学生在学习路上都会碰到的事情，而且次数繁多，是你怎么数也数不过来的。有的人认为考试是老师故意在刁难学生，有的人认为考试是一种惩罚，有的人认为考试只是做给家长看的罢了。他们对考试麻木、害怕、逃避、讨厌，但我却多考试情有独钟。在我看来，考试并不是什么惩罚，也不是什么奖励，它是我学习路上最得力的助手。它帮助我巩固课堂上的知识，让我的基础更扎实。它帮助我获得更多课外知识，让我的知识面更开阔。它帮助我做更多的阅读题，让我的理解能力更上一层。它帮助我看见更多的好文章，让我的写作水平有了提高。它帮助我写更多作文，让我的表达能力更强。它帮助我做更多的智力题，让我的脑力更灵活！既然考试是一位这么好的老师，为何我会不喜欢它呢?考试不仅仅是我的老师，还是我的朋友。在上面，我能尽情地表达，尽情地倾吐，它只是默默地，一声不响地看，从来不虚伪地说我什么。就是因为这些原因、理由，所以我喜欢考试，我不害怕考试，我也不会因考得次数多了而对它麻木，因为它“变幻无穷”，让我快乐无比！400字 六年级
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考试，考试当顾建国再次扶着眼镜将头低下去时，又忍不住这种剧烈的头疼，摸着脑门站了起来，当老师那么多年，这种事情他不是没有见过，可是像这次这样揪心的倒还真没有。不用惊喜，不是早恋，不是斗殴，这只是一次相当平凡的考试，高三开学以来的第一次考试，相当相当地平凡。不平凡的是顾建国现在正在批改的这份考卷，顾建国是特级教师，年年手里送走的高材生数都数不完，平日改卷子，打得几乎都是对号，一个半错已是罕见，再看一眼手中的这份卷子，俨然是全错！全错，全错在这个全国首屈一指的高中来讲，发生的概率堪比高考取消的概率，按道理来讲，顾建国只需臭骂一句再狠狠地打上个零分就行了，要是负责人些，顾建国可以向校主任那里打个电话，告诉他学校出了这么个异类，让这份卷子的主人赶紧卷铺盖滚蛋，可是，就是因为负责任，顾建国才把自己逼上了一条死路，面对这份荡气回肠一错到底的卷子，顾建国实在下不去手。因为，这份卷子虽然全错，但确实很实在地写得满满的，一个空隙也没有留下，令顾建国取舍难安的就是这一纸字迹，黑色的行楷，密密麻麻，每一个空白处都在讲述一个天才如何误解一道数学题的提议，又另辟蹊径的想出一个绝妙的路径去按自己的意思写，更让顾建国都钦佩的是，每一个误解合情合理，怒角尖钻得有理有据，让顾建国大为惊奇的是这一纸字迹实在太漂亮了，他感慨自己活了那么多年，竟然还没有写到如今这个地步，他是学过书法，研究过书法的，还在省里挂名当了什么委员，可是凭良心论，他现在还写不出这份卷子上的气势，这张卷子上每一个字都似乎在体现它的作者的勇气，无一丝一毫的凌乱，但可以看出并没有作者并没有专注于字迹，只有一个真的很有勇气的人，再会在任何细小的细节上展现出自己的勇气，而顾建国，正是因为欣赏这份勇气，在这里深深地头疼，那个零分，一直不忍心划下去，但是，一眼就可以看出，这个天才是个数学基础白痴，超级大白痴。顾建国又看了一眼卷子左上角的姓名------钟景焕，印象中是一个女孩子，不高，很白，但是在深入一些，这个刚开学接班的班主任就不太清楚了。现在他唯一知道的，就是钟景焕是个天才，大大的天才。他唯一能做的，身为一个老师，就要拼了老命把她给教过来，又头疼了一阵之后，顾建国拿起笔，也拿出自己的勇气，郑重其事的在卷子上写了个零。他忽然感到压力巨大，可能是第一次改到零分的卷子，更有可能，是第一次改了个天才的卷子！900字 初二 记叙文
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考试？考试！难得啊，月考了。星期三晚上（考试前夕），化学老师早早地来了。不懂的问题，她给我们细细地讲。因为要考试了，我开始记那些讨厌的化学式——什么高锰酸钾，氢氧化钠，过氧化氢…然后发现，原来我的笔记根本没记好，或者说，没记完。硫酸铜、稀盐酸…什么跟什么！我有些抱歉地看着她，并请求她的帮助。于是，她给我写在书上。她小小的手，写的黑板字那么不敢恭维，却在我的书上留下了潇洒的一笔。后来，她给我讲了些题，划分了重点。她又对我说那句话：“好好复习哦亲，把基础的知识再看一下，记牢些。”我诺诺连声：“嗯，好。”第一堂考试，语文。只能说说作文吧。作为我文中的主人公，怎么全都…不怎么好。虽然我写得不好，但在构思内容时，我竟忍不住快哭了。或许，总有一个与现实不符，却在我心中不能抹掉的美丽女子吧——她对我的付出，足以触动内心——我的妈妈。第二堂考了物理。我不知道成绩，但奢求能好一点。这是我第一次这么希望物理能考个好成绩。因为物理老师，不知原因地，病了。他的脚，似乎伤的很严重。他总是一瘸一拐地走进教室，然后浅浅坐下。这几天骤然降温，天气很冷，老师却只能为了不碰到伤口，穿一双凉拖鞋。想起上个星期他还在给我们讲题，说要给我们找点练习题来做，却搁浅了——不知是否是因为受伤的缘故。所以，我想考好一些，不要让他的辛苦白费，不要让他太失望。下午，考英语。我忽然无语了，真的，我不喜欢英语。觉得学起来好累…人家的成绩那么好，却越发衬得我差劲了。晚自习，我先背了背政治，再看了会儿历史。数学嘛…不知该怎么复习。化学，看了一小会儿。晚上放学后，背了一大书包的课本，结果却什么都没看。第二天早上，考数学。很平静地走进考场，很平静地走出来。是麻木了吗？再也没有感觉了。接着考政治历史。真是要了我的命了…政治，好难。我不知道该怎么答——又对不起老师了…不过只是对不起郭老师和小杨老师，因为对于历史，实在是没有什么好亏欠的。我本来就不喜欢历史，还被他这么上课：40分钟，吹牛用了35分钟，花3分钟让我们把书浏览一遍，再讲2分钟…这个——到底算什么？！领导的特质，就是特别会吹牛吗？最后考了化学，时间充裕，但不能单方面判断结果，也就先放下了。这个，月考么。一、二年级都考了的。我想说，为什么？我们初一初二的时候都没有月考，下午也没上那么多课，晚自习更没上课…为什么不从我们这届起就改革？校长啊，真是很对你无语，你知道你在无形中扼杀了多少孩子的未来吗？！！考试？呵呵，考试！初三:kyra900字 初三 叙事
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考试，考试考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。这句话不知道是从什么时候开始传的，但是，确实是一句“至理名言”。刚回国不久，就听老师念叨期末考试期末考试，那个时候，大概离期末考试还有近2个月，也就是期中考试刚过去不到10天。听那些同学说，老师从期中考试完的第三天就考试讲期末考试了。国内的考试好多好多，大考小考连续不断，再加上一些阶段性测试，学生变成了考试的奴隶，只能埋头苦读，当然，我们班是个例外。考试前一周，课程乱套，老师开会，学生自习。全班开始疯狂，作为值日班长的我突然从座位上站起来，走上讲台。全班肃静，看我是不是要管了，毕竟我要是厉害起来没人敢动的。我从容的把手里的废纸扔进垃圾袋，然后喝水，走回座位睡觉。大家开始狂笑，接着闹了起来。另一个值日班长走上讲台管纪律，但是太没有威信了，没有人听他的，他就自己在那里看书，第一排座位的人眼尖，看见他在看小说。靠窗的同学发现老师从西校区开会回来了，大喊一声，全班肃静3秒后，集体开始读单词拖腔拉调，最后一个音又特别重，隔壁班的都笑傻了。考前妈妈的反应是正常的。爸爸在英国工作，妈妈为了我回国后的第一次考试从英国飞回来，然后每天摆给我一张萝卜脸。什么是萝卜脸？你拿根萝卜看看就知道了。每天晚上看着我做作业，连拿什么东西都不可以，就怕我去给同学打电话抄作业。你当我傻啊，等妈妈上卫生间的时候我跑到另一卫生间，拿着手机，打电话抄作业。然后把本子往衣服里一塞，冲出卫生间，把本子放到桌上，把简单的题目做完。每天妈妈不是烤匹萨就是炖营养的骨头汤，总之，什么好给我做什么。妈，我至少也长了12年吧，你脸上那“学习刻苦。不学必死。”的八个大字我还认识！其实，学校里，抄作业是必然的，只不过考试前更……应该说是分工明确吧。3天假，一共8门作业，每科12张卷子，大家当场昏厥。班主任还站在讲台上说：“要不是因为要让考场，我也不想让你们放假，要不这样吧，前30名后天去我家，剩下的大后天去……”我们没有一个不晕的，2天把96张卷子做完？老师你是不是发烧了？当然，我们这些聪明的没话说的孩子是有办法的。一人做一科，用一天做完，然后去老师家的时候把别的抄完，剩下的第三天抄，8个人，每人只做了12张卷子。到了学校，老师狠命的夸我们几个：全班就我们都做完了。考试前，有一样东西是必不可少的——小黑板。老师先用绿色粉笔写上“态度决定一切，细节决定成功又用红色粉笔写上“距离考试还有**天”。这种颜色搭配法让所有同学感到恶心。每次擦黑板我们都会很自觉的把它擦掉，而老师又孜孜不倦的口中教导外加重新写上。考试的时候打暗号。和前面的家伙说好了踢凳子，一下A，两下B，以此类推。第一场考完以后，他说他什么没感觉到，害我白忙活的一场。第二场考试，按笔，一下A，两下B，以此类推。结果我打算发暗号的时候，才发现，按笔的真多哦！市里有学校排名次，学校里有班级排名次，班级里有学生排名次。名次……分数，学生摆脱不了的两样东西。因为在加拿大混日子，混了三个多月后，脑子明显的变白痴，本应该最擅长的英语得了最讨厌的生物、历史一个一个平时最爱的地理竟然没有考上85，自己都不敢相信怎么会这样，最后靠那全级第一的微机变成了全班第五名。最后，引用别人的一句话来结个尾：我们的名字叫考生。1200字 初一 记叙文
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考试呀考试这一星期来，同学们都在谈论着有关于期中考的话题，关于什么时候考试的传闻，在班里炒得沸沸扬扬，搞得教室里人心惶惶。这要源于上个星期老师在班里宣布期中考，还宣扬：这次考试，要上80分都难呐！可谁知，原定于上星期五的考试又取消了。这不明摆着吗，上个星期不考，这个星期就要搞“突然袭击”了！这些小道消息给同学敲响了警钟，就连平日里那些生龙活虎，调皮捣蛋的男同学们也收敛了不少。晨会课上，好久曾未出现的读书场景也出现了同学们争着读书，声音一个赛过一个，有的同学捧着书，作古人状摇头晃脑地背诵课文，有的把书翻来倒去地看了好几遍（没看出什么名堂来），有的读着课文，眼睛却盯着教室门，生怕突然冒出个不速之客来。还有甚者，把书捧在胸前，装模作样地念着书，往他那儿一看，才知道他把书拿反喽，哎！总之，同学们的读书妙法是花样百出，真是“平时不烧香，临时抱佛脚”呀！（我算是体会到了，嗨！）要是有那么一位同学，读完书就把书放下了，那么他的前后桌或同座准会瞧上他一眼，而他只得再乖乖把书捧起来。正所谓“光阴不等人”，正在同学们紧张“工作”之际，教室门却不合时宜地“吱呀”一声打开了，只见，只见班主任赫然站在门口，手里，手里捧着一叠考卷！给了同学们当头一棒！同学们当中立刻发出一声杀猪般的惨叫（其实也只是哼哼一声而已）。不等老师说，期中考试开始，同学们就做好了考试的准备，于是，一场别开生面的考试作战拉开了帷幕。几天后，考卷发下来了，我一看那卷上的分数，唉，那个惨呀！说不定回家又要饱尝一顿“竹笋炒肉丝”或过过眼瘾，看一场男女混合双打了。550字 四年级 状物
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考试？不考试？咱们的老师，真是无语啊……今天，是期中倒计时第4天，我们都紧张的要死。上课了，是数学课，我们赶紧手忙脚乱地拿出数学书。等了半天，只见数学老师汤老师慢悠悠地拿着一卷数学试卷走进了教室，我们都紧张了起来：“呀！要考试。”我们赶紧换成其他书。有的同学还发牢骚：“都什么时候了，还考试，想把我们累死啊？”汤老师也装作没听见，还是慢悠悠的，一张一张地发试卷。我们的心都提起来了。试卷发下来一看，同学们差点就喷血了：只见一张试卷，一面密密麻麻地印满了试题，同桌开玩笑说：“这超出20厘米，我们就看不清了。”；可另一面，只看见第一面的倒影……老师慢悠悠地说：“还有一张试卷没印，等会儿下课我去拿。”我心里暗笑那位倒霉的同学，手上拿起笔打算做题。谁知老师突然说：“我刚才就说过：还有一张试卷没印，等会儿下课我去拿。请问，试卷都还没凑齐，我会让你们考试吗？”同学们又是一阵狂喷……下午，英语课。老师拿着一卷“报纸”走进了教室。我因为上午的事件，早就不管它了。谁知，这次是真的……老师发下一张张试卷，什么都没说，立刻开始了听力。我又是手忙脚乱一阵，总算赶上了。课间休息的时候，我一直在想：考试？不考试？咱老师，无语啊……400字 初一 记叙文
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考试呀考试！考试！还是考试！星期四，乃是一个神圣的日子，多日的练习与复习终于能在此时做见证了，所以，我便起了个大早，大概在5点45分的时候，飞快做完了洗漱后，便抄起早餐，踏上了去学校的道路。过了半个多小时，我从公交车上走了下来，咦？真巧！遇到了几个同学，便与他们一起打闹了一会儿，再看手表，哇呀地怪叫一声，便飞似地跑向教室。进了教室，感觉周围的气氛和以往都不一样了，小麻雀落窝了，猴子上树去了，老虎也归山了。原本热闹的气氛此时变得非常沉凝；所有的人都在为期中考试做准备。都希望能在此次证明自己的能力。看到了别人都这么努力，我也不能被落下，于是先去熟悉了一下考场，尔后便回到自己的座位上开始复习。今天上午是考语文，必然得先复习语文了，语文有几大要点的考点：字，词，句，古诗，关联词，语序，修改病句，阅读理解，写作这几大版块，而此时一个一个复习已经来不及了，我只好向学习委员水老大求助——把他的笔记借来看一下，因为他的笔记是全班公认做的最好的。果然水老大的菩萨心肠是经受不住恳求的，便把他自己的语文笔记借给了我。虽然当时的时间不够，起码还是复习了一部分。接着语文老师赶来给我们讲解“综合性学习”的做法，没办法，我总不能舍本逐末吧？！时光飞快地流逝。我恨自己为什么限制不了自己贪玩的性格，如果刚才进教室前和同学玩的时间全部用在复习上面，看笔记的时间完全绰绰有余，甚至还可以把学案看一遍，甚至还有多余的时间，唉！世上没有后悔药呀！还好当时玩的时候还瞥了一眼手表，要不再玩久一点，考试考差了，我连哭都没有哭得地方。“好了，该讲的我都讲完了，剩下的就看同学们的发挥了。”老师讲完了，也代表考试即将开始，我还能说些什么呢？“上了初中还是这个浮躁，长大还能有什么出息？”脑子里回荡着妈妈的话语我看着监考老师手中的试卷，心里怅然若失。650字 初一 记叙文
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考试令人又爱又惧的考试，当你逐步接近时，我的自信指数近乎零，但等你离去时，我握着手中的成绩单，却又让我不禁爱上你，而这样的剧情，反反覆覆在我生活中上演着。终于，在五年级上学期，我恍然大悟了解其背后隽永的意义，结束了这场演了二年却演不完的戏。记忆犹新，一、二年级时，我看不起考试，我把你当家长们相互比较的条件，但三、四年级时我却跌入比较的深渊。每到考试前，总被你默默的折磨，不出声，却用评比、试卷掩埋我，每次我都想着：我要战胜你，不能在你强势之下，失去了气魄。家人也告诉我，要以平常心面对，当成一般的测验，何尝不是最好的对策？和考试行军两年，在五年级时，我终于放下看重成绩的重担了，在考试时，我找回自信，自信是我的，由我来左右，无论你怎么做，自信仍不会动摇，且你在无意之间，教会了我一个观念，那就是你的功名充其量不过是张纸，若上面的成绩优异，又如何？像我一、二年级时，虽然不是第一名，但我很快乐，反观三、四年级时，我每次都一定考前三名，但若扪心自问：“我真的快乐吗？”我的回答一定是“不。”考试，你的折磨教会了我：“考试不是一切，成绩不是重点。”的这个道理，我由衷的感谢你！考试和背后用心良苦出题的老师就犹如苦口婆心的父母般，所做的事也许不让孩子喜欢，但心中却是期望学生挺过测验。考试，你用我对你的惧怕，教会我何谓保有勇敢的自信心，教会我体认功名的肤浅，你震撼了我，也将“勇敢，并不是甚么都不怕，而是迎战不应该害怕的事。”这句美国第六十五任国务卿鲍尔所说的真理深刻的烙印在我心中；而考试，你对我来说，就是不该惧怕的事物。未来，我会更坦然的面对压力，从学习中找回快乐的童年。650字 小学
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考试考试，考试是什么呢？考试，考试是孩子们心中的魔鬼；考试，考试是家长们心中的希望；考试，考试是老师心中的期盼。考试，考试这个词语经常出现在孩子们的身上。那么，孩子们又是怎样来评判与思考它呢？“我讨厌考试这个词语。”“我喜欢考试，但我不喜欢考试后的成绩。”“如果这个世界上没有考试的话，那该有多好呀！”这是几位学生对于“考试”的想法。其实考试并没有这么糟糕，只是他(她)们的这种想法，来源于家长给予的压力：有些家长喜欢拿自己的孩子与他人的孩子相比，说自己的孩子这不如他(她)们好，那不如他(她)们好。其实家长在说这些话时，是否想过孩子们的感受，这些话可能在家长眼里算不了什么，但是它有多么伤害孩子们的自尊心呀，家长们！有些家长喜欢给自己的孩子制定目标，制定目标了也还好说，但是有的家长制定的目标太高了，比如说全班第一，全校前五等等。这给予孩子们的是一种多大的压力呀！孩子考好了也还好说，如果没有达到家长的要求，那么，在假期的时候，家长又要给自己的孩子，上“思想”与“政治”课了。有些家长了，在考试之前，什么也不说。但是，在考试之后，如果没有考好的话，那么后果，将和第二种家长一样了，上“思想”与“政治”课了。你们看，家长们这样做，怎能不使孩子们产生厌倦考试的这种思想意识呢？所以说，其实不管是学生，还是家长，都应该正确的对待每一次的考试。每一次考试，学生们都应该认真对待，当是对自己的一次检验。每一次考试过后，家长们都应该正确对待成绩。考好了，家长可以适当奖励；如果考差了，家长也不能说孩子，或者抱怨，应该鼓励孩子，和孩子一起总结原因，使孩子增加信心。希望每一位家长和孩子都正确对待考试，使孩子的成绩不断提高。650字 初一
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考试生活中处处都有困难，而这些困难也是生活对你的考验，它们一次次测试着你的毅力、智慧、耐心等。只有通过这些考验，才能成为生活的强者。现在，我上了六年级，即将面临的是残酷的小升初。进入好的中学，需通过无数次考试：考得好，升入像嘉兴一中、21世纪中学等让人心驰神往的好学校；考得不好，就只能进入国家分配的学校，如北师大、三水湾中学等。民办校终究比公办校好一点，所以家长们就拼了命的报名小升初的各种考试，包括我的父母。为了让我升入名校，我的爸爸妈妈帮我报了各种升学考试。前两天，父母给我报了一个小升初测评考试，我又匆匆的赶到考场，准备考试。可这次的考试出乎我意料，真是出奇的简单！语文和英语都在我的学习范围内，做起来毫无压力；数学有那么几题较难，其他题目我也都会。就这样，我很快就做完了题目，检查了几遍，便飘飘然起来：一会儿东张西望，一会儿在草稿纸上画画，一会儿又看看试卷……考试结束，我胸有成竹的交了卷，回到家还洋洋得意，一心以为这次考试必胜无疑。就这样，好几天我都沉浸在这样的喜悦中。有一天，爸爸突然沉着脸对我说："你知道你考了多少分吗？"我愣了一下，摇了摇头。爸爸满腔怒火的对我说："数学满分一百分，你只考了66分；语文满分七十分，你只考了五十几分；英语满分30，你只考了20分！"爸爸的这番话，对我来说无疑如晴天霹雳！那一刹那，我的大脑一片空白……这次考试，正是一个生活对我的考验。它考验了我做事的态度当我在做卷子时，得意起来的那一刻，我这次的考验就没通过。对任何事都要以认真的态度完成，无论它有多么简单。650字 六年级
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考试小兔贝贝卡和小狐狸墨墨要一起去山坡上的动物学院考试。到了考试那天，公鸡妈妈一大早就把他俩叫起，语重心长地说：“在路上你们一定要小心点，注意安全，因为我听说动物学院在迷幻森林里，那儿可危险了！”“什么？是不是那个说进去了就出不来的迷幻森林？”贝贝卡和墨墨异口同声地问。公鸡妈妈说：“怎么，你们也知道那里？”“是呀！听说那里可危险了！”贝贝卡回答道。还没出发，贝贝卡和墨墨已经开始忐忑不安了。临出发时，细心的贝贝卡心想：“如果我们迷路了怎么办呢？我还是带上指南针吧！”贝贝卡装好指南针，又想到：“墨墨太粗心了，如果被石头划伤了怎么办呢？带上医书吧！”另一边，正贪吃的小狐狸墨墨突然想到：“我们带的食物要是路上吃完了怎么办？我还是带上《食物百科全书》吧！”贝贝卡和墨墨出发了。很快，他们就到了迷幻森林。贝贝卡有一点害怕，就跟在墨墨身后走着。不一会儿，贝贝卡就发现，原来他们一直在原地打转，便拿出指南针看了下，对墨墨说，“墨墨，我们一直朝北走就可以啦！”可是墨墨却说不知道哪边是北边。贝贝卡只好壮起胆子走在前面给墨墨带路。走了大约二十分钟的时候，贝贝卡饿了，想吃东西，可是食物已经被墨墨吃完了。墨墨毫不犹豫翻开了随身带着的《食物百科全书》，看了看，就从身后的树林摘了一篮子野果递给了贝贝卡吃。贝贝卡吃完野果，发现墨墨手上被树枝划伤了。便从背包里拿出来《本草纲目》，看了看，转身在草丛里找到一种叫“望月星”的神草，涂在了墨墨的手上。就这样，两个小伙伴一起开开心心地走出了森林，到达了考场。可是老师却对他们说：“恭喜你们通过了考试！”哦！原来迷幻森林，就是考试内容呀！650字 四年级
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