《给予树》读后感
250字
三年级
读后感
今天我们刚学了《给予树》这篇文章。文章讲的是圣诞节的时候，一个家庭不宽裕的母亲，给每个孩子20美元让他们买四件礼物。可是每个孩子都买了许多的礼物，只有8岁的小女儿金吉娅在购物的时候发现援助中心的一颗给予树上挂着一张援助的卡片，那是一个贫穷的小女孩想在圣诞的时候得到一个穿着裙子的洋娃娃。金吉娅就用自己的钱给这个素不相识的小女孩买了一个洋娃娃，让救援中心给他送去，剩下的钱只够买50美分的棒棒糖给自己的家人了。
我想今后也要像她一样，时时处处多想着别人，也能在他人需要帮助的时候伸出援助之手，做一个有同情心，有善良的人。
三年级:13960598689
水引
350字
初二
散文
水，生物系命之源；万物归根之初。如果，人有机会选择自己成为何等事物，我宁可做一滴水，用自己的全部挽回曾经的罪恶，用一瞬间的热，去化解对于生存的渴望。
在自然界中，人自视为高等动物。难道真的是这样吗？将自己的愉悦建立于杀戮之上，难道这就是高等生物的高等表现吗？人类为何不将自己定义为最残忍的动物呢？或许，人也应该站在其它生物的角度来评价自己，而不是自己评价自己并且给予自己这光荣的称号。我虽不曾亲手沾过杀戮的过程，但却目睹了太多死亡之事。对于人类的欲望，是何等恐惧。好在万物终来之黄土，归之黄土，在沧桑几百年之后。我们出来留下一些足印之外，还留下了什么呢？留下的只有世界万物对我们的憎恶而已。
若有来世，我宁可做一滴水。奔腾于大海，倾听鱼儿的心声；漂泊于河流，聆听草木的呐喊。从空而将，滋润万物，在这一瞬间儿，失去知觉，归还自己前世曾欠下的债。
初二:程晓帅
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三年级
读后感
250字
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给予树给予树荆韬圣诞节就要来了，可我们家并不富裕，妈妈只给了我20元钱，让我去买圣诞礼物。我拿钱到处逛，我看见商场中心有一棵给予树，一张卡片上写着一个小男孩想要一辆赛车，我立刻摘下卡片，买了赛车，送到救助中心。可是我剩下的钱只够买一根棒棒糖了。我回到家，妈妈问我买了什么，我就把事情的经过给她说了一遍，妈妈高兴地说：“我们荆韬送给我的不仅是一些棒棒糖，还有你的善良、关心和体贴别人的高尚品质。指导教师崔梅茹200字 三年级 写景
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给予树12月24日是圣诞夜，那位小女孩所住的地方是一片荒凉的废墟，因为这里经历过一次大地震，许多房屋倒塌了，她和她的爸爸逃过了这场大劫难，他们现在住在这片废墟中的一个小帐篷里，冬天的夜晚寒风刺骨。第二天，突然有一位邮递员来到她的帐篷外。他说：“安丽亚，这是别人给你寄的物品。”安丽亚非常惊讶，想：“这是谁给我寄的东西呢？”邮递员说：“快点，签上你的名字。”这声音把她从想象的海洋中拉了出来。她说：“哦，好的。”签好了字，邮递员把物品递给了安丽亚。安丽亚一看，这个箱子上贴着自己寄给援助中心的照片，一下子就明白了。她回到帐篷里，打开了箱子，箱子里装得正好是自己圣诞节想要的礼物，一个穿着裙子的漂亮的洋娃娃。她的心里非常激动，高兴得都要跳起来了。她看到寄物者的名字叫金吉娅，于是她马上给金吉娅写了一封信。信中说：“谢谢你，金吉娅，你在我最需要帮助的时候伸出了援助之手，送给我最想要的圣诞礼物，我非常感谢你”。三年级:孟浩350字 三年级 叙事
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读《给予树》有感在我三年级上半学期有一篇课文给我感触很大，这篇文章的名字叫《给予树》。课文写的是在圣诞节前夕，小女孩金吉娅把应该给家人买礼物的钱，捐给了一个素不相识的小孩买了个洋娃娃，而没有钱给家人买礼物的故事，赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质。读了这篇课文，我心里一种说不出的感觉，我为金吉娅这种做法深受感动，虽然她没能给她的兄弟姐妹们漂亮的礼物,但是她却给了我们仁爱,同情和体贴,还有一个陌生小女孩如愿以偿的愿望。通过学习这篇课文我觉得平时做的还不够多，我以后要帮助更多的人，做更多的好事，希望大家也和金吉娅一样，那么这个世界会变得更美好！250字 三年级 读后感
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给予树的小练笔感谢信《给予树》的小练笔《感谢信》亲爱的金吉娅姐姐：你好！圣诞前夕，收到由援助中心派圣诞老人送给我穿着裙子的洋娃娃，让我赶到万分地惊喜！感谢你的礼物！我们家非常贫困。爸爸失业了，有一个年幼的妹妹跟我一样在寒冷的冬天穿着单薄的衣服。全家的生活都要靠妈妈替别人洗衣服换很少的钱维持生活。一次在一家商店里的橱窗里摆放着一个穿着裙子的洋娃娃非常美丽可爱。我多麽想有一个那样的洋娃娃，回到现实的我只能呆呆地望着它，今天这个梦想终于实现了。我们全家四口人，兴高采列地望着洋娃娃。这个圣诞节金吉娅姐姐送给我们善良、仁爱、同情和体贴我们全家一致决定以最崇高的谢意!另外我要告诉你一个好消息爸爸找到一份工作.希望下一个圣诞节来临的时候,你能收到我们回赠的礼物。祝圣诞节快乐朋友：露易丝于圣诞前夜300字 三年级 记叙文
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《爱心树》读后感《爱心树》读后感300字我今天看了《爱心树》这本书，里边讲一个小男孩喜欢上一棵大树，他整天跟大树玩捉迷藏，在大树上荡秋千，累了就在树阴下睡觉，渴了就吃树上结的果子。小男孩爱这棵大树，大树很快乐。可是后来小男孩长大了，再也不跟大树玩了，他向大树索要了果子、树枝，用树枝盖房子，造船到远方旅行，大树依然很快乐。最后大树没有什么可以给男孩了，他就砍掉了这棵大树，坐在树桩上休息。我不喜欢这个小男孩，因为他只知道索取，不知道付出。我要做一个有爱心的孩子，永远爱妈妈。《爱心树》读后感300字一棵大树很爱一个男孩，经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍，但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒，只留下一小截树桩，可是却没有丝毫怨言，后来男孩事业无成，仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。看完这本书我就想到我的妈妈。大树这种无私奉献，不求回报的这种品德不正是我们妈妈的品德吗。妈妈每天都起早贪黑的照顾我们帮助我们学习，我们今天的成绩都是妈妈用心血换来的。我们有时候却抱怨妈妈做错了。其是妈妈把我们养大了也是非常辛苦的。那句话真对啊【可怜天下父母心】。我爱你妈妈。《爱心树》读后感300字我读完这篇文章的感受是：大树把自己的一切献给了男孩，却不图回报，这样的精神却是值得我们学习。这个故事说明了一个很重要的道理，这个道理就是，我们也要像文中的大树一样无私地献出自己的东西，却不要对方的回报，就像大树一样无私地把一切东西给予了男孩，而男孩提出了那么多的要求，大树都全部满足了。《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。《爱心树》读后感300字我读完了《爱心树》，写了这篇读后感。《爱心树》，这篇作文主要说了一个男孩和一棵树很友好，男孩幼时，和树在一起玩得很快乐；五年后，男孩向树索要钱以备娱乐和买东西；十年后，男孩向树索要房屋，以备成家立业；二十年后，男孩向树索要一条船，以备自己远行；三十年后，男孩在树墩上坐着休息。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。《爱心树》读后感300字今天我和妈妈一起读了《爱心树》，书中讲的是一个男孩和一颗苹果树的故事。苹果树很爱这个孩子，孩子想游戏的时候，就用大树来作秋千，饿的时候就摘树上的苹果吃，玩累的时候就在树下乘凉睡觉。他很快乐，大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大，他的要求也越来越多。他不断的向大树索取，钱、房子、船……最后，苹果树什么都没了，只剩下一个矮矮的木桩，但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树贡献了自己的一生，从来不求任何回报，却依然很快乐。我感觉书中的大树就像我们的父母和老师，默默无私地对我们付出，甚至牺牲自己的性命。他们像一盏盏不灭的明灯，照亮了我们的心灵。那个孩子即贪心又自私，从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年，总是不停的索取，从来没有想过给予大树些什么，所以他也从来没有真正的快乐过。我要学习大树的精神，作一颗小小的爱心树，要学会感恩，并回报关心和爱护我的人，还要奉献更多给需要关心和爱护的人们，让所有的人都幸福地生活着。《爱心树》读后感300字《爱心树》是我用最短的时间读完的一本书，但是我却用了很长的时间来咀嚼它需要用很长时间来思考它。我从中感受到了什么是母爱。这本书讲述了一棵大树和一个男孩之间发生的格式，大树非常喜欢小男孩，男孩天天陪它玩，他在树下采集掉落的树叶，在树上荡秋千，吃树上的苹果，和大树玩捉迷藏，玩累了就在树荫里睡觉。小男孩爱大树，大树非常快乐，但是小男孩一点点地长大了，需要很多东西，大树为了男孩，把自己拥有的全部都给了他，自己虽然感到非常孤寂，但是看到小男孩很满足，大树还是非常快乐的。读了这本书，我发现与这棵大树相似的不正是我们的妈妈吗？妈妈把我们抚养成人多么不容易，就像故事中的这棵大树，为了小男孩能快活点，什么都愿意付出，妈妈，我真该真诚地对你说声：“谢谢！”我相信，看了这本书，孩子会更爱妈妈，理解妈妈，不给家长添麻烦。“谁言寸草心，报得三春晖。”这沉甸甸的母爱，有谁能掂量出它的分量，能够真正偿还呢？“母爱无言，母爱无垠”啊！1200字以上 三年级
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《给予树》的读后感《给予树》的读后感我们刚刚学了课文《给予树》，那个故事非常感人，那个叫金吉娅的小女孩给我的感觉是有仁爱、同情和体贴。所以我非常喜欢金吉娅，通过这篇课文我想了很多，还想起了有的人也帮助过我。有一次，我的尺子没带那可是数学课的主要工具呀！我借了半天也没借着尺子，急得像热锅上的蚂蚁，突然，景丹亭说：“我有两把尺子，我借你一把尺子吧！”我说：“好，谢谢！”她就把尺子借给了我。当时我心里是多么地感谢她呀！如果她没借给我，我还怎么上数学课呢？当然我也帮助过别人。有一次，我同桌的橡皮忘带了，现在她正好要用橡皮，就向我借，我毫不犹豫地就把橡皮借给了她，她连忙道谢。我心里非常快乐，原来做好事也这么快乐呀！我以后要做更多的好事！通过学习这篇课文我觉得平时做的还不够多，我以后要帮助更多的人，做更多的好事，希望大家也和金吉娅一样，那么这个世界会变得更美好！350字 六年级 读后感
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给予的故事读后感从前，在沙漠里有一个濒临死亡的旅行者，在他绝望之际发现了一间废弃的小屋。他发现一个打不出水的吸水器但却在吸水器旁发现了一个灌满水的水壶，旁边有一个字条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器里，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶灌满。他犹豫了片刻后，于是照纸条上的要求做了，结果打出了水。临走前他在纸条上添了两句话：请相信我，纸条上的话都是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。我是暑假读完这个故事的，它留给我的印象非常深刻。当那个濒临死亡的人打开装满清水的水壶时，它发现了那张字条，此实他面临着两难绝境：1.他不管字条先把壶里的水喝了，这样他肯定救了自己的命，但是这样一来就意味着吸水器里再也不能打出水，,也就是说，在他身后的那些求生者们就会失去生的希望；2.他照字条做，如果打出水了，他得救了，后面的求生者也得救了。但是万一打不出水，那就意味着他和身后的那些人都没救了。此时他选则了后者。这个人表现出无比强大的勇气，这不是每一个人都能做到得，我要向他学习。400字 四年级 读后感
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《美人树》读后感《美人树》读后感800字各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《美人树》读后感太和民安路小学三班李泽熙阳光明媚的下午，我坐在窗台上，静静打开《美人树》这本书。封皮上一个头戴花环的美丽姑娘和一个可爱的小女孩紧紧拥抱在一起，这本书会讲述一个什么故事呢？带着期待，我沉入了书的世界。阅读完《美人数》这个童话故事，我的心情久久不能平静。一棵树，却有着远行的愿望。为了获得自由行走的双腿，她无情地欺骗了女孩桑桑。于是，美丽的谎言一个接着一个……直到有一天，一个叫土豆的女孩来到树下，她的信任使这棵叫冬小青的树终于实现了自己的梦想……主人公土豆是一个纯真善良又古灵精怪的女孩。在树林里她遇到了美人树桑桑，和她成为了好朋友，答应了桑桑的请求：代替桑桑当一个晚上的树，而让桑桑用自己的脚去实现梦想。虽然心里有点小害怕，但她却勇敢地答应了朋友的请求，并且为自己能够帮助桑桑实现梦想而开心不已，这是一个多么值得信任的朋友啊！土豆还是一个特别坚强正直的女孩。因为同情和对朋友的不设防，土豆被骗变成了一棵冬青树。起先她悲伤愤怒，对人生充满绝望，甚至对整个世界失去信任。但是当她听到了知了对她的劝说，听到了桑桑对她的忏悔和被骗的来由，她对桑桑恨不起来了。桑桑让她也骗一个人，这样就可以重新成为一个人。但是，土豆却没有照她的话去做。因为：一个骗一个，像一根绳上的蚱蜢，怎么忍心让另一个孩子去承受像她一样的悲伤和痛苦呢？读到这里，我对土豆发自肺腑的佩服。我们班的同学的口头禅是”以牙还牙，以血换血”,大家都不想吃一点亏。我更是如此，出去玩蹦蹦床的时候，谁要是撞了我，无论怎样我也要还回来。记得前天，妈妈让我扔垃圾，我不想下楼，就把垃圾放在了邻居家的门前。第二天妈妈发现了，我还理直气壮地说：”我们以前不也替他们扔过垃圾吗，为啥这次不能让他们替我们一次呢？”但今天读了土豆的故事后，我觉得自己真小气，不懂礼让，帮助了别人立即就要回报，受了委屈立即就要报复，实在不应该。故事让我明白，土豆善良，勇敢，正直，遇到困难不气馁。更让我明白：无论什么情况下都不能去骗人，去害人，一定要做一个好人！各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢900字 读后感
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