你要继续优秀下去
5年级我们在一个班,你是学霸,我是学渣,却互相有好感,有一次我发神经去淋雨,你下来送伞,好多女生眼红,处处针对我,我无所谓,谁叫我喜欢的是你?
英语竞赛我差1分就晋级了,你过了,我伤神了好久,五年级我每回英语六七十,最后期末考99,就是为了六年级如果还有竞赛,我们就还有时间见面;大家都知道你5门课门门90以上,是全能的学霸;不管怎么样,他们都认为我应该把成绩提上去,因为有一个学霸可以辅导,我不这么认为,你很忙,什么电子作文,英语听写大赛你都要去弄,但你却抽得出时间和我语音通话20分钟左右,你是第一个和我语音通话的男生。
六年级没能成功的分到一班,隔了一层楼,但我成绩却只进步了十几分,还经常请假,然后大人们认为是早恋造成的,他们说你还是年级前十,反倒是我,请假的次数越来越多,大人们说你喜欢他就应该好好学习,和他一起进入前十,说闲话的人才会少,我撒谎说我不喜欢你了,他们才平静了一段时间。
后来有人追我,我说我有喜欢的人,你放弃吧,他就骗我说其实你喜欢别人了,我当时一股脑的把你删了,因为我也发现我们近1个月没聊天了,我想优秀的人应该喜欢的也喜欢优秀的人,后来你关系好的一哥们说不是的,他问了的,你还是喜欢我,我赶紧把你加回来,你已经好久没登扣扣了,还没有通过呢……
我在努力把自己变成和你一样优秀的人,拜托等我一小段时间好吗?
书海拾贝
从小到大,我读过的书不计其数,它就像我的老师,教给我无数的知识。对于我来说,各种各样的书又像那大海边五颜六色的贝壳,哪一个既精致又漂亮,我就拾起哪一个。可是,总是有一些漂亮的“贝壳”会被我错过,那是因为世界上没有一个人可以把所有精致的“贝壳”都捡完。有时候我真想让世界上所有的好书都搬到我的家里,让我慢慢地阅读。如果真的可以梦想成真,哪怕只是做梦,那也可以让我做一个美好的梦;哪怕只能出现一分钟,那也可以让我捡到最精致最美丽的“贝壳”;哪怕只是一场幻觉,那也可以让我在幻觉中享受生活在书海中的滋味。书啊,我是多么的喜欢你!每当将一本我最喜爱的书借给别人,我就会对它恋恋不舍,产生依依惜别的感情。
书——我最好的朋友,它一直陪伴着我,给我带来了无穷的欢乐与知识。每当看到我喜欢的书,我就会情不自禁地想翻阅它;每当看到让我感动的部分,我就会热泪盈眶,甚至让眼泪夺眶而出;每当看到让我开心的部分,我又会突然开怀大笑。
这一切都是让我沉浸在书海之中的理由;这一切都是让我不由自主地爱上书的原因;这一切都是让我日思夜想的愿望!
我喜欢读书;我爱读书;我想读书;读书是我最大的愿望!因为读书可以为我带来快乐,也能为我带来无数的知识。难道读书不能为你们带来快乐吗?
相关推荐
-
声乐该继续走下去吗?我还做不出决定,太难了,我的声乐还该继续走下去吗?不管怎嬷样,我都会快乐着,因为,我---是个阳光女孩.就像人们常说的"鱼和熊掌不可兼得",学业与特长也不可兼得,就算学了特长,但是终于有一天会停止的~~~鱼和熊掌不是不可兼得,而是很难在同一阶段最大限度地获得。不管怎样,已经打开了一扇窗,窗外的风景是不会变的,美景就是美景,并不会因窗的关和开而有所改变.同时,又准备开启一扇门,相信门外的视野会更宽阔,将会呈现给我们更为丰富的美景.期待!随着年龄增长会对你曾经熟悉的东西渐渐有更深刻、更全面的认识,随着自学能力的提高也有可能去自由地研究、思考小时候没有条件接触的其他方面,因为有小时候的基础,那时的收获可能会觉得比现在更大的。而且,投入时间的减少并不一定意味着心灵上的疏远对吧?我在想:快乐才是生活本意,舍得之间又是另一辉煌。我该不该继续走下去呢?350字 六年级 演讲稿
-
声乐该继续走下去吗?还有10几天中学就要开学了,我也将成为一名中学生了,中学会很忙,几乎没有时间来干别的事,我很苦恼,到底我的声乐还该不该继续学下去,虽然我只学了一年多,也只考了7级,但我还是很想继续学下去,但又想到我的学业,我该不该放弃呢我该不该淡出唱歌这个舞台,我知道,学业更重要,可我不会分身术,更不可能两不误,我该怎嬷办或许,我就该淡出这个舞台,我的歌声也将慢慢的离开,只有不舍罢了,从此,我也不再是歌声飞扬,也不再是歌声嘹亮的从前的那个丹丹了,我长大了我还做不出决定,太难了,我的声乐还该继续走下去吗不管怎嬷样,我都会快乐着,因为,我---是个阳光女孩.就像人们常说的"鱼和熊掌不可兼得",学业与特长也不可兼得,就算学了特长,但是终于有一天会停止的~~~鱼和熊掌不是不可兼得,而是很难在同一阶段最大限度地获得。不管怎样,已经打开了一扇窗,窗外的风景是不会变的,美景就是美景,并不会因窗的关和开而有所改变.同时,又准备开启一扇门,相信门外的视野会更宽阔,将会呈现给我们更为丰富的美景.期待!随着年龄增长会对你曾经熟悉的东西渐渐有更深刻、更全面的认识,随着自学能力的提高也有可能去自由地研究、思考小时候没有条件接触的其他方面,因为有小时候的基础,那时的收获可能会觉得比现在更大的。而且,投入时间的减少并不一定意味着心灵上的疏远对吧?我在想:快乐才是生活本意,舍得之间又是另一辉煌。我该不该继续走下去呢550字 六年级 记叙文
-
如何在初中继续牛下去?初中老师总结过:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。没错,这“天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。1、初中一下子科目那么多,学习强度你要做好准备。如果面对高强度心里准备得不好,那就有了第一类差异;2、你的语文能力怎么样?如果你多年来没有重视语文学习,那就有了第二类差异;因为语文是理解其他学科的基础,理解表达不好除了学习上吃亏生活上夜吃亏哦,吃亏了影响心情反过来也影响学习。3、你是否做好了不再被关注、不再被瞩目、不在被表扬依然能保持强大的学习动力,低调做人、厚积薄发呢?以前你是父母是掌上明珠,班上明星,老师的宠儿,也许得你学习动力的来源就是得到家长、老师的夸奖同学的艳羡。但是到了初中,尤其是好的重点中学。大家的过去都跟你相似,如果你稍不小心失去了这种优势,而你又不能从长计议,厚积薄发,那就有了第三类差异。4、你是否做好了独立的准备?以前你饭不用做,碗不用涮,衣裤鞋袜不用写,丢了东西父母给你想办法,不小心做错事父母给你承担,生活的一切都依赖深爱你的家人。到了初中,你要学会自己解决生活中的许多麻烦,因为父母不会时刻在你身边。相信我,因为你是一个整体。解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务——学习。如果做不好,那就有了第四类差异。5、你是否有足够的自律能力?“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的环境中,你是否能约束好你自己,合理的分配好自己的时间在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中,有效控制住自己想偷懒,沉迷游戏不能自拔,运动争抢斗狠,游玩流连忘返,乐不思蜀的心理。如果不能,那就有了第五类差异。6、你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念?当一个没见过的问题不会时,你有没有情不自禁的说老师没讲过?当老师说某某背一段文章时你不会,却说老师没要求过?记住,到了初中,你不再是活在别人的要求当中。要自己建立适合自己的信念追求,这种最好要在初中以前现成并矢志不移。找你的父母,你喜欢的老师,你佩服的亲友问一问。如果少年时代没有确立远大的志向,那就有了第六类差异。7、你是否因为小学知识小菜一碟而没有良好的学习习惯,比如记笔记的能力?你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫;喜欢准确而不是差不多。对自己高看,结果就会对你低看。对自己低看,结果就会对你高看。行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出来的,所以说“习惯决定命运”一点也不夸张。你见过专业棋手下棋不不记录招数的吗?没有好习惯,别人能到达山顶,你最多能到达山腰。没有好的学习习惯来处理学习的细节问题,那就有了第七类差异。8、你是否有良好的生活习惯与生活规律。健康的身体永远是学习、工作、生活的基础,如果你习惯不好,健康大人迟早要来监督你。没有健康,没有良好的身体与精神状态,时间就会一大把一大把的荒废。第八类差异由此而生。9、你得开始学会为自己的行为负责。你是否还在用涂改液?要培养自己谋定而动,下笔准确的能力。如果你总是用涂改液,你可能就很难尽早学会对自己的行为负责。下棋讲究摸子动子,落子无悔。难道你可以把昨天涂改了重来吗?为自己的行为负责,不但体现在学习上,也体现在生活中。养成这个习惯,会少走很多冤枉路的。这就是第九类差异。一不小心就列举了近十来点,一点一滴的细微差异,你还有多少呢?天壤之别就是这些看起来细小的心态情绪差异,细小的事情能重复做,坚持做导致的。细节决定成败在你的学习生涯同样有用。总结一句话,小初衔接过渡核心是心理的过渡,观念的过渡。六年级:王子源1200字以上 六年级 议论文
-
要一直幸福下去又是一个难以入眠的夜晚。。。继续写我们的日志来熬过这样的夜晚吧。。。现在也才2点半而已。。。这样的夜晚我也不知道要过到什么时候。。。。想着你这个傻瓜好难让自己睡着喔。。即使睡着了。。只要一醒来。。。心里又全是你了。。。就再也无法睡着。。。所以真的不知道自己是怎么过的。。。。有时候我真的想不通。。曾经最深爱我的你怎么这么轻易就离开了我。。就放弃了我。。。。并不是我对你不好啊。。。也不是我们有什么争执啊。。。我们不是一直很幸福吗?真的很难让人相信。。周围所有的朋友都觉得难以相信。。呵呵。。。我自己是最难以接受的拉。。。但是你真的就离开我了。。。不顾所有的一切。。。不顾我的伤心和痛苦。。就这样走了。。。。真的是因为太爱你了。。所以我伤的好深好深啊。。你知道吗??。。你是这个世界上唯一能把我伤成这样的人唯一一个。。。没有第二个了。。。不可能再有第二个了。。。受伤的心总是很难打开的。。。很难再让自己去爱不过这也不是最主要的原因。。真的是因为太爱你这傻瓜了 吧。。。所以没办法忘记你。。。没办法让自己不爱你。。。即使你不爱我。。。。即使你伤害我再深。。。我还是没办法恨你。。没办法让自己不去爱你。。。。400字 六年级 寓言
-
没关系,要坚持下去演讲比赛时,我没有拿到前三名,我输了,也哭了,我想我不是学口才的料……语文测试时,我没有拿到前三名,我输了,也哭了,我想我不是学语文的料……长跑比赛时,我没有拿到前三名,我输了,也哭了,我想我不是学体育的料……奥数大赛时,我没有晋级,我输了,也哭了,我想我不是学奥数的料……有时候,我觉得,我真的该放弃了……但每当我想到“放弃”时,总会有一个轻柔的,动听的声音在我耳边响起:没关系,坚持下去。为了这声鼓励,我跌跌撞撞的走到了现在,我不曾放弃,不抛弃,不放弃!不管多困难,都要坚持下去。告诉自己:没关系,坚持下去……200字 六年级 诗歌
-
将友谊继续传递下去友谊是什么?这又有谁说得准呢?是一杯暖暖的牛奶,是一盏明亮的指路灯,还是一泓清澈甘甜的泉水?我认为,友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路,这时,友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。记得那是一个骄阳似火的夏天,万物都被炙热的火球炙烤着,花儿们都无精打采地低下了头,小狗耷拉着耳朵,气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我,却在烈日下一次又一次地练习着投篮,在一旁为我默默加油的,则是身怀绝技的你,又一次打铁,我无可奈何地望着那个高高的篮筐,仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙,用鄙夷的目光告诉我:小子,你还嫩了点呢。我慢步走向一旁,一屁股就瘫坐在椅子上,心情无比的失落。就在这时,你捡起了在一旁滚动的球,对我说:“怎么?不练了吗?你难道就想这样放弃了吗?”我有气无力地回答道:“不行了。我练了这么久,投球的水准还是这么烂,看来我是要放弃了!”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶,而是二话不说,扔了一瓶饮料给我,运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的,一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐,心中不仅仅是佩服,更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久,眼前突然一亮:他行,我也能行!突然,他走到了我的身前,伸出手说:“来吧,我们一起练吧!”我自信的点了点头,握着他的手站了起来。我们练了很久,我的投篮水平果然突飞猛进,我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙,使我一路向前。也许友谊并不遥远,就如那兔子与乌龟,他们俩若是互相合作,一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去!650字 初二 记叙文
-
“我要活下去”生命,是宝贵的,如果失去了,就再也回不来了。冬日,是那样寒冷,使人好想钻到温暖的被窝里美美地睡上一觉。北风呼呼地吹着,吹得我直往爸爸的皮衣里钻。爸爸正骑着车带着我向家驶去。在一个亮着红灯的十字路口,我无意间看到了一个乞丐——他穿着单薄的衣服,衣服上打满了补丁;他的嘴唇被冻得通红,但还在努力地向前爬着。这时,我惊奇地发现,他竟然没有脚!可他并没有丧失信念,没有被不幸打倒,他那坚定的眼神仿佛告诉我们:“我要活下去,我能活下去!”他的那种强烈的愿望打动了我,在这样艰苦的环境下,他还这样坚强,如果换做我,我一定早就受不了这被人歧视的折磨了。我忘记了寒冷,走下车来,从口袋里摸出一元钱,轻轻地走到了那个乞丐面前,尽管他的手有多么脏,可我还是亲手把一元钱递到他手中。这时,他抬头向我笑了笑,目光缓和了许多,仿佛在说:“谢谢你!”看到他这样,我仿佛也不再寒冷。和他相比,我虽然听不到小鸟的歌声、美妙的音乐,但我手脚健全,不愁吃穿,还有父母和老师照顾我,我应该多看到生命的美好,多看到世界的精彩!经历了这件事,我才真正读懂了生命的真谛,才真正体会到了生命的重要。我又想起了一个叫黄美廉的女子,她从小就患上了脑性麻痹症医生根据她的病情判定她活不过6岁,于是在大家的眼里,她已经失去了生活的希望,更不用说什么前途和幸福了。但她不但坚强地活了下来,而且靠着顽强的意志和毅力考上了美国著名的加州大学,并获得了博士学位。她靠她手中的画笔和很好的听力,尽情抒发着自己的情感。有一次在演讲会上,一位学生问道:“博士,您从小长成这个样子,您怎么看自己?”在场的人都责怪这个学生不敬,可是黄美廉没有不高兴,相反十分坦然地在黑板上写下了几行字:“我好可爱;我的腿好长好美;爸爸妈妈那么爱我;我会画画;我会写稿;我有一只可爱的猫……我只看我拥有的,不看我没有的。”是啊,人的生命是有限的,我们要珍惜生命,好好活下去,这样才对得起老师及父母的养育之恩。我们要珍惜生命,不能虚度光阴,要学会让自己快乐地生活!800字 初一 写人
-
总要走下去七月的无锡,是美丽的,我住在著作美丽城市的郊区,我爱这里的人,我爱这里的事。朋友问过我,为什么要住在郊区,我回答他的是:市区的房价太高了,买不起。其实并不是这样的,郊区的环境好,每日的清晨都可以再不宽不窄的马路上跑步,呼吸着这来之不易的空气,人们说:无锡是工业城市,大气质量不好啊!可是,我不在乎,因为,日子总是要走下去的!毕业了,怀着种种的不舍,来到了这座城市。我想忘记一些难以忘怀的情感,或者说是要放弃一段不属于自己的缘分。三年间,发生了许多我意想不到的事情,原本是计划平平淡淡地走过着三年,没想到啊,没想到,一切的事情发生的是这么地令我难测。对过去的所发生的,不能一直惦记着,不然,有些事将成为今后发展的包袱,面向前方,该放手的还是要放手,有些事物,在冥冥之中是注定的,我们无法去更改。过去发生的只能把它作为一种会议,仅仅是会议而已。可是,回忆有时是涩的,有些回忆需要你用想象这种调味剂才能使回忆变得美好,。走在狭窄的路上,路边的花依旧开的是那么的鲜艳,它们没有感情,它们不用去难过,回忆对它们来说更是无从说起。七月的江南是属于雨的季节,雨,她占了我回忆的大半,我不想再去思雨,可是在这多雨的季节里,又怎么会不想起雨呢!雨,你的不了了之的拒绝让我无法接受,我不承认这个结果,难道真的是因为天蝎特有的性格吗?既然有绝情的我,怎么会没有绝情的你呢!不管过去是如何如何,日子总是要走下去的,人不能活在过去。抬望眼,天空半点浮云,人生犹如湛蓝的天空里的一朵云花,微风吹过,就会消失于那无边无际的天空。前方还有很多让我们去探索的路段,不能跌倒在过去那条羊肠小道上,前方那条通往成功的路才是我们的终点。路在前方,脚在自己,走走走,回忆只是我们前进的包袱。( 文章阅读网650字 初二 记叙文
-
还要坚持下去吗鲜红的分数如雷砸向我眼中时,我就已经知道了,在这场残酷的斗争里,我输了。从开学起,自己一直很努力地学。我给自己压力,制定一系列计划,每天的日程满满的,做到了不耻下问。可是到最后我换来了什么?什么都没有。是不够努力,还是太笨拙。我只知道这次考试对我来说打击很大,仿佛掉进了一个暗无天日的深渊。这么多年一直在失败中度过。一次又一次都打不倒我,我依旧在风雨侵蚀下坚持了下去。可是呢?我不停地问自己,到底怎样才能成功。一直坚强的自己,终于还是流下了滚烫的泪水,它比黄莲苦,比父母打还要疼。我不怕失败,只是觉得自己的所有汗水都付诸东流心有不甘。阳光被层层的树叶割得支离破碎,流下一片残疾,仅剩的斜晖却毫不吝啬,淡然向我走来……这光很微弱,却在黑暗中显得格外耀眼明亮。还要坚持下去吗?我问自己。当然要,而且要更努力。不管面临多大失败,只要自己还有那颗永不言败的心,我就能坚持斗争下去。向希望的曙光进发。初三:叶木馨350字 初三 叙事
-
我要地球活下去地球,是一位伟大的母亲。她无私地孕育了人类、动物、植物……孕育了地球上的一切生灵。她已经六十几亿高龄,一直非常健康的她,却在人类出现的三百万年内身体情况发生了翻天覆地的变化。水是地球的乳汁和血液,我们在“吮吸”他的乳汁的同时却又污染着她的血液。大量的生活污水、工业废水不经处理排入江河湖海,使地球患上了严重的“血液疾病”,淡水资源的减少便是她的症状。大地和植被是地球的皮肤,乱砍乱伐和过度的放牧就像用刀子在割划着她的肌肤;水土流失和土地沙漠化就是她那被破坏的肌肤中流出的血液。地球已经患上了严重的“皮肤病”。空气不仅是人类的,它同样也是地球赖以生存的必须品。汽车尾气、工业废气肆意的排放已使地球的“呼吸道”发生了严重的病变。臭氧层空洞、温室效应便是地球即将窒息的表现。……一切的一切,人类的伤害已使我们共同的母亲——地球,她已经不堪重负、遍体鳞伤了。地球的宽容与无私使人类愈加放肆,她开始发怒。地震、海啸、火山喷发洪捞、旱灾……便是她对人类的警告。年引起世界轰动的电影使人类深刻的认识事情的严重性。哥本哈根全球也是人们做的努力,但以无果而告终实在不是人们想要看到的。我们好象还未长大的孩子,我们依然依赖着地球母亲生存。地球只有一个,没有她,我们就失去了赖以生存的家园。我们不要让电影里的预言变成现实,我们要爱护、保护地球;我们不要世界末日,我要永远的和地球活下去。让我们行动起来吧,保护环境是世界上每个公民义不容辞的责任!550字 初三 记叙文
-
继续下去昨天,刘老师透露给我们一个消息:王老师由代课教师转为任课教师,正式接管三班和四班的数学。真是语惊四座,大家顿时议论纷纷,杨老师怎么样了?是不是永远不会回来带我们的数学了?刘老师并没有正面回答我们,但在后来却又向我们透露:王老师很可能将一直带我们直到初三毕业。沉默取代了喧闹。课后,生活又趋于平静,但这件事却让我有点儿难以平静。这名王老师其实也很优秀,教学有其独到的方式。但杨老师却是从七年级起就教我们的。现在猛然一换老师,同学们普遍不适应。她讲题的速度很快,弄的我都有点儿不知所措,讲完一道题,板书本来就不全面,现在一擦,连收复失地的机会都没有了。其实大家都还不懂。这时我倒有点想念杨老师了,他讲题总是边讲边板书,每讲一句都有停顿,讲完后还会让我们抄一遍板书加深印象,几乎是每道题我都能弄懂。但不管怎样,我想杨老师是不会回来教我们了。对于王老师,我想这是初步的不适应,以后会慢慢好起来的。毕竟,她她是个经验丰富的老师啊。现在我很想知道,杨老师怎么样了。是不是很快就能好起来。面对他的离去,我真 不知如何是好。天下无不散之宴席,杨老师大概要和我们就此别过了。再见,杨老师。虽然我以前在数学课上纪律不是太好,但我以后一定会全身心的投入数学,越战越勇,永不放弃,尽快适应新的老师。我一定会骄傲的继续下去。500字 五年级
-
让爱继续传递下去世界充满色彩只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。今天,我看了一则公益广告。广告的内容是:开始屏幕是灰的,这时,上来一位抱着孩子的妇女。她着急地东望望,西望望,看看有没有空位可以坐下来。可是没有,她有点失望地摇摇头,无奈地站在一边。也许是车里太闷热了,孩子哇哇大哭起来。妇女连忙轻轻拍着孩子的背,安抚孩子。旁边站着的一位乘客也帮妇女安抚孩子,可他也无可奈何,因为他能做得也只有这些了。旁边的一位年轻人听到孩子的哭声,忙起身把座位让给妇女,妇女坐下,感激地看着自己的恩人,孩子也不哭了。这时,车到站了,当那位年轻人把手中的盲棍一点一点摸索着拉长时,妇女这才知道,给她让座的居然是位盲人。那盲人走下车去。周围的人无不称赞他这种高尚的品德。而妇女这时悄悄地趴在窗户上,着急地看着盲人,生怕他出什么意外。盲人快要碰到一辆摩托了,妇女正要喊,有位路人三步并作两步跑上去,扶着那位盲人走过摩托。妇女欣慰地笑了。随即,画面变成了彩色。这说明,爱能让世界变得五彩缤纷。有句俗语说:“我为人人,人人为我。”连一个盲人都有如此高的境界,更何况我们这些健全人呢?只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。所以,让我们努力起来,让爱继续传递下去!500字 五年级 叙事
-
爱,要坚持下去_500字我一直认为,爱情不是只产生在男女之间的共识,只要双方达成爱的协议情系一起,那也可以跟另外的一种灵魂擦出火花。如果两个人真正相爱,是不需要刻意的改变自己去取悦的对象,无论是同性还是异性都可以相依相爱。要是真的相互喜欢,那就不必要在乎别人很多的流言,爱是你们自己的干什么在乎那么多呢?走自己的路让别人怎么去说吧。你可能觉得这样的感情未免有点儿勉强,只要你不反感你为何不去尝试一下接受,你的条件也不一定就那么符合他(她)心目中的要求,就算你被一时的行为所感动那也不能说明你们就已经是地久天长了,可时间长了,他(她)就会明白自己遇到的才是心目中理想的人,因为你能保证他(她)过的很幸福。就算有人经常这样说:“放弃他(她),我活不下去,我是真的真的很爱很爱他(她)!”我看不然。生活中,谁没了谁不能活呢?没了谁地球就不转了呢?除非你自己对生活失去了信心,否则谁也挡不了你生活道路的前景。真正的爱情是彼此发自内心的倾慕和爱恋,一般都是建立在两情相悦的基础上。任何只顾疯狂的去爱别人而不顾自己是否被爱或只顾索取而不知真心付出的人都不会有好的结局。如果真爱到来,那就让我们好好的把握;盛开的鲜花谁都不想看着它凋谢吧,也许瞬间的永恒定格,它将成为永远的神话。500字 哲理
-
继续努力小时候,我就对跑步产生了很大的兴趣,每天都要跟着奶奶在自己的小区里不停地跑,长大了,我还是特别喜欢跑步,我也是班里的一名跑步小将呢。记得有一次,我和爸爸一起来比赛跑步,一声令下,爸爸像箭一样飞快地向前冲了出去,不一会儿就跑到了终点,但我呢,不甘示弱,一直保持着一定的速度向前跑着,心想:“等爸爸跑不动了,我就可以趁机冲上去。”我还怀着侥幸的心里,谁知道,爸爸已经跑到了终点,看来这回我输定了,但我决不放弃,继续努力,再来一次。说着,我和爸爸又进行了每二次艰难的跑步比赛。因为爸爸刚才跑步时,消耗了大量的体力,所以我想:“这回我赢定了。”比赛开始了,爸爸还是像原来一样飞快地冲刺着,我觉得我根本跑不过爸爸,于是就慢了下来,爸爸似乎看透了我的心思,就在前面喊着“加油,继续努力”。我就听了爸爸的话,拼命地向前冲,还差五米、四米、三米……,马上到终点了,爸爸也跑不动了,虽然我也有点累,但这回我决不放弃,“继续努力”四个字突然又出现在我眼前,我坚持着,最后我使出全身的力气向终点冲去,“哈,我赢了!”一步之差,爸爸终于输给了我,我兴奋地又蹦又叫,为自己庆贺。其实,生活中很多时候,都会碰到困难,只有我们无论做什么事,都要有信心,只有坚持到底,就一定能成功,相信:胜利在我脚下。500字 四年级
-
等待,继续……爱情的世界里只有两种人:一种是等待中的人,一种是被等待中的人。当我为你变成被等待中的人后,你是否还是我被等待中的人?!题记耳边的音乐响得很安静,而我躺在地上,仰望着天花板。抚摸着的心跳起伏的很有节奏,但心情却已不是微笑的最完整的了。冰冷的地板让我的思绪很清醒,可想了很多,我却想不起自己想了些什么。像这场玻璃似的爱情,注定在低调中开始,也注定在低调中结束。只是我学会了逃避,却怎么也学不会不哭泣!花自飘零水自流的日子,我开始放纵自己,像一颗稀薄的烟花般坠落与颓废。因为我一味的认为:忘记一个爱过自己和自己爱过的人,需要的不仅仅是勇气。但又为何泪流成海?!为何又在想起一些过往的曾经时,心像撕裂般痛?!难道忘记他,需要的也不仅仅是勇气?!一道一道的伤痕,犹如是爱人写下的笔记,只是我那伤痕累累的心上写满的是爱还是恨?!其实爱情褪去华丽的外衣,剩下的无非是对方曾经说过的话。而那些曾经,已变成一种伤痕,变成你所留下的笔记。只是你要知道,即使你的手再温柔,也无法抚平你亲手划上去的伤痕。风依旧吹得很暧昧,吹散的誓言,如吹落的一片枯叶,只是,有几片枯叶是可以划进我们内心的?!我还是会想起你,虽然手上的贝壳时时提醒着那已是曾经,但不可否认的是,它是我拿最深的爱换来的!我们之间需要用句号来结束一切吗?!你我都在等待!只是….…一个等待继续,而另一个等待着继续...…500字 初三 散文