我收获了自信
今天是周末,爸爸妈妈带我去钓鱼,我特别兴奋,因为平时没时间带我去。这一次钓鱼让我收获了自信——
到了鱼塘,我一下车就被两只小猫吸引住了,可是,爸爸不停地叫我去钓鱼,我这小小的心灵经不住诱惑,只好跟着爸爸去了。走到了鱼塘,爸爸马上拿出鱼饵——虾。我自己拔出虾头,串到鱼钩上,就开始钓鱼了。爸爸也弄好鱼饵开始钓鱼了,可是,炎热的夏天总是让我想吹空调。
不一会儿,爸爸的第一条鱼上钩了,是一条大鱼,只见爸爸一收一放,熟练地操纵着鱼竿,终于,鱼被爸爸钓了上来。可是,我的鱼竿却迟迟没有动静,爸爸接二连三地钓上了一条又一条的鱼。我非常生气,也是因为天气的酷热,更是因为我一条鱼也没有钓着。我心想:不如不钓了,回去吹空调该多好。
我扔下鱼饵,收起鱼竿,转身就要走。爸爸放下鱼竿说:“站住!”说完就把我拉了回来,语重心长地对我说:“儿子,如果你做事半途而废,你永远不会成功,记得毛泽东爷爷的话:‘世上无难事,只怕有心人’。”
我重拾信心,鼓起勇气,又串了鱼饵,丢下鱼钩,开始钓鱼。又经过一段时间,果然不出我所料,钓上了一条小鱼。虽然鱼不大,却让我收获了自信。
今天,我收获了自信,明白了“世上无难事,只怕有心人。”这句话的含义,它使我受益终生。
我收获了诚实
前几天,老师发了《小学生树立社会主义荣辱观》教育读本。一拿到这本书,我就兴趣盎然地打开书看了起来。一会儿,我就被书中一个个生动有趣、耐人寻味的故事深深吸引住了。忽然,我看到第六课《以诚实守信为荣》时,我的脸刷地一下子红了,不由得想起一件自己做过的不诚实的事。
那是前几个星期,我被选入了学校英语兴趣小组。一回到家,我就兴冲冲地把这个好消息告诉了妈妈。妈妈听了,很是高兴,又问老师有什么要求。我才想起要默写英语单词。妈妈对我说:“默写单词一开始会比较难,不过,妈妈相信你一定能行!”
我背诵了很久,只背诵了几个单词。时间很晚了,妈妈问我有没有背出来,我真想实话实说,可看着妈妈期待的目光,我不由得把话咽了下去,假装自信地点点头。
怎么办?一会儿默写不出,那该多丢人呀!忽然我灵机一动,想:“何不把单词抄在手上,默写不出时只要看着手上的就行了。”
于是我走进房间,假装拿听写本,赶紧把单词用圆珠笔写在手上,走出去对妈妈说:“我背出来了。”妈妈让我在旁边默写,就坐在沙发上看电视。我想:机会来了,于是我把手翻过来,边看边抄。
抄完了,我胆战心惊地把本子交给妈妈,生怕被妈妈发现,妈妈一看,全对。于是夸奖我真棒,但我心里却不是滋味。我把本子拿进房间去,又出来打算洗干净手上的字。可被妈妈看见了我手上的蓝色笔迹,妈妈问:“你手上弄到的是什么东西?”听到这句话,我的心“怦怦”直跳,紧张极了,但又想了想:不行,不能慌张,要不然就会被妈妈发现,渐渐地我的心平稳了,说道:是我写字时不心画的。不明真相的妈妈还关切地提醒我:“以后写字可要小心,弄到笔迹很不好洗。”心虚的我连忙顺势回答道:“那我去卫生间洗洗。”
我长长地“嘘”了一口气,总算逃过了这一关。
可过了一会儿,妈妈见我在客厅里无所事事,就又叫我默写一遍刚才这些英语单词。听到这一句话,我心想:这下可完了,我可一点也没背啊!怎么能默写出来呢?正想着,妈妈又拿来本子,让我默写,这下我可傻眼了,坐在凳子上直发呆。妈妈看到了,问:“你怎么不写啊?”我没有回答。过了一会儿,妈妈走了过来,看着我面前空空的本子,一个字也没有。妈妈不解地问我:“干嘛不写。”我这才支支吾吾小声回答:“我不知道写。”妈妈疑惑地说:“那第一次你是怎么写出来的?”我心想:躲得过一时,躲不了一世,我只好老老实实交代了自己刚才弄虚作假的经过。妈妈听了,表情一下子“晴”“多云”,她语重心长地教育我说:“学习来不得半点虚假,做什么事都要诚实,否则最终害的还是自己。”我早就为刚才的行为感到后悔,听了妈妈的话,更恨不得找个地缝钻进去。我对妈妈说:“妈妈,以后我一定不会这样做了》”
妈妈见我已经知错,又意味深长地说:“婷婷,知错要能改。希望你好好记住这个教训。”我使劲点点头,赶紧跑进自己的房间,认真背起这些单词来。说来也怪,不用多长时间,我就把那些难记的英语单词全背出来了。不用说,这第三次默写顺利通过。
通过这一件事,让我明白了一个道理:做人要诚实,有了付出才有收获。
南康市实验小学 五(6)王怡婷
指导老师:卢毓燕 游长禄
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我学会了自信我是一个普通的小女孩,既不出色也不会倒数。唯一缺少的就是自信。“张旋,你想不想当升旗手?”一下课,殷娜就问我。“升旗手很好玩哦!”张瑾笑眯眯地跟我说。那时,我非常激动。一个普普通通的小女孩,相貌平平,成绩平平,真的可以当升旗手?正在我犹豫的时候,张瑾说:“我知道你不好说,可是我们觉得还是要给你一个机会的!和你相处的一段时间,我们觉得你唯一的不足之处就是缺少自信!相信自己,你一定行的!”听了张瑾的话,我觉得,应该要锻炼自己了。于是我答应了下来。“什么?殷娜,张瑾!你们让张旋当升旗张手?要知道,张旋的成绩并不优异······”这是下课时我偶然听到陈韬说的一句话。是的,很多同学都反对,尤其是比我优秀的同学。各种议论满天飞。刹那间,我的自信完全丢失了。泪水不争气的流下来。我忍不住了,我抵不住了。但是,我不能这样,这不像我!我可是个坚强的小女孩!学习不好算什么?难道升旗手必须学习好吗?我有灵巧的十指,一首《樱花》可以把别人带到异国他乡。一张绘画奖状,是我在北京的时候,用尽所有的努力争取而来。难道,凭这些优势我还当不了升旗手?终于,在站台上,我升起了五星红旗。是升旗手这个职位让我拥有自信。就在那一刻,被压抑的快乐,被流失的自信,被遮挡的的阳光,全部向我奔涌而来······450字 六年级 叙事
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我找到了,自信一个人从失败迈向成功需要多久?从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵?前者的答案是由后者定义的。抚慰心灵的是自信,只有告诉自己“我能行!我绝不服输!”那么,才有力量去迎接下一次的挑战。找到自信后行动得越快,离成功也就越近。记得两年前,我的成绩只在学校的八十名之间徘徊,对自己要求上进的我,是不希望自己的名次出现在这列的,我希望可以更前进些。起初我的目标是进入前十,为了这个目标,我开始奋斗,我想在小学阶段闯出自己的“一片天”。此后,我上课不走神、回家认真作业、复习……我的成绩在一次次的小考中有了起色,虽然偶尔会有下降,可是我告诉自己不可以气馁!不许认输!就这样,我迎来了期中考。终于!我看见了自己的名字进入了前二十!我有种想哭的感动...原来付出真的会得到回报的!呵呵,我尝到了奋斗的胜利果,也懂得了自信对我的鞭策有多重要!自这以后,我便把自信看作学习中很重要的一部分。上课时,别人不敢站起来发言,而我会举起我的右手,就算答错,那又有什么关系,至少我思考过啊,而且这会使我思想不走神,集中精神听课.我同样欣赏那些上课经常踊跃发言的同学,因为他们和我一样拥有着这样的自信。450字 六年级 记叙文
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我找回了自信山东省郓城县五年级五班乐园小学邹阳人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某件事情的,无论代价多大,这件事情必须做到。”自信是成功的秘诀,是一种力量,一种潜在的、可贵的、强大的力量,是做人的原则,是一种拥有,一股勇气。我在电视上观看残运会,只见两个右胳膊断了的两个叔叔在打球,他们只要把球打过网就行了。突然,球快落到地下了,我担心那位叔叔接不到球,说时迟,那时快,那位叔叔的球拍像勺子一样,往上一舀,球乖乖地躺在了网上,又出其不意地打过网去。看着看着,我不禁想到了自己的经历:那是一个美丽的夜晚,我们全家人专门买了一副乒乓球拍和乒乓球,又到院里的乒乓球室内练起来。可我每次都接不到球,看着妈妈熟练的样子,我真有点羡慕。“不玩了!烦死了!每次都接不到球。”我叫起来。残疾人都能做到坚持不懈,何况我们正常人呢?没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上楚项的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?朋友,只要有自信就能成功,你也试试吧!450字 四年级 记叙文