假如我有翅膀
500字
五年级
诗歌
博士研究生毕业了，我穿着博士服，戴着博士帽，来到我的母校——华新实验小学。一踏进校门口，就被眼前的景物所呆住了：教学楼变成了塑料的，表面十分美观，在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操，每个动作都做得标标准准，可棒了！
我感到十分奇怪，同学们都到楼顶上做早操，那么操场留下来干什么呢？我感到很好奇，于是，我就来到操场上，看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白杨，有清淡雅的水仙花，可美丽了！操场的中央的绿色大草坪，还有一些不知名的花，这样的景色，简直成了同学们美术写生的大课堂。
我来到教室，站在等了很久都不见老师来，突然，在教室的墙壁上的液晶屏幕上，出现了老师那亲切慈祥的面容，老师通过网络给同学们上课，同学们也听得入了神了！令人意想不到的是，电脑网络这个新鲜的玩意儿，也进入了老师和同学们的交谈之中了！真棒！
经过老师的办公室，看到老师们正在利用机器人来批改作业呢！每当机器人发现了错误的时侯，都会向老师们报告“滴，滴，报告老师，这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料，原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此，老师们就轻松多了！
哈，哈！未来的母校原来有多么发达啊！啊！未来的学校，令人充满着真诚的期待！
可爱的书签
250字
三年级
状物
昨天，我做了一个可爱的书签。现在我就来介绍一下它吧。
它是长方形的，它的正我反面都画了一些美丽的图画。正面右下角画的是一朵兰花。在兰花的左边，我写了八个大字。就是毛主席爷爷说的话：“好好学习，天天向上！”我要用它来鼓励自己。兰花的上面，还飞舞着一只漂亮的蝴蝶呢。那蝴蝶就像是闻到知识“香味”的同学们。兰花就是“知识的海洋”。
书签的反面画着一棵小树，蓝天上挂着一轮火红的太阳。温暖的阳光照耀着小树，它正在茁壮成长。”太阳“就是我们的老师，无时无刻不在关怀着我们这些“小树”。
书签正面正中央，用剪刀剪了一个小孔，穿上一条红色的丝带。它是不是很可爱呢？我还给它取了个名字：学习书签。希望它可以时刻提醒我：好好学习，天天向上。
三年级:章子昂
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假如我有翅膀假如我有翅膀一天中午，阳光照耀在草地上，我躺在上面，在不知不觉中睡着了。我忽然发现我长出了翅膀，我有了翅膀我会为人们做许多好事。假如我有翅膀，我要飞向灾区，为那里的人们带去食品与欢乐；假如我有翅膀，我要带农村的孩子飞往城市，让他们了解更多的知识；假如我有翅膀，我要飞往山区，为那里的孩子带去书本等学习用品，让山里的孩子也有机会好好读书，让他们走出大山，成为有用的人.....正当我沉浸在助人为乐的喜悦中时，忽然，我的梦醒了。我依然躺在草地上，也没有长出翅膀，我手里拿着气球，太阳光依然那么耀眼，蝴蝶和小鸟在我身边飞舞着。啊，我多么想长出一双翅膀，为人们做些好事。250字 六年级 叙事
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假如我有翅膀我要变成美丽的小鸟，在蔚蓝的天空中自由翱翔。假如我有翅膀，我要变成美丽的天使，造福人间。假如我有翅膀，我要变成小雨点，滋润万物。假如我有翅膀，我要变成美丽、自由的蝴蝶，在清香的花丛中飞舞。……假如我有翅膀，我要把翅膀送给人类，让人们保护自己的家园。100字 五年级 叙事
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假如我有翅膀假如我有翅膀假如我有翅膀，我会做很多有益的事情。假如我有翅膀，我会带着许多食物去送给灾区的人们，让他们远离饥饿。在冬天里，我会给他们送去棉衣，在夏天，我会给他们送去风扇，让他们过上幸福的生活。假如我有翅膀，我会飞到卖火柴的小女孩身边，为她挡住寒冷，我会带去食物，我还会和她一起看安徒生童话，告诉她故事书里还有一篇关于她的故事。我还会把她带到我家里，和她一起学习，一起嬉戏，还要和她成为很好的朋友。假如我有翅膀，我会和鸟儿一起飞翔，一起嬉戏。我会告诉人们鸟是人类的朋友我们要爱护它们，不能伤害它们。假如我翅膀，我还会做更多有益的事情。250字 六年级 抒情散文
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假如我有翅膀假如我有一对美丽的翅膀，我要飞到太阳的身边，问问他为什么这么红这么暖和？假如我有一对美丽的翅膀，我要碰一碰皎洁的月亮，躺在她温暖的怀里，做个香甜的梦。假如我有一对美丽的翅膀，我要摘下那闪闪发光的星星，串成一串串美丽的项链，送给老师、同学和妈妈。假如我有一对美丽的翅膀，我要飞到广阔的田野，为迷路的小动物们，指引回家的方向。假如我有一对美丽的翅膀，……150字 三年级 写景
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假如我有翅膀每当我仰望天空，看者鸟儿自由自在的飞翔，我多么想自己也有一双矫健的翅膀。假如我有翅膀，我会在空中翱翔，飞向祖国的大江南北，俯瞰繁华美丽的城市，欣赏祖国的锦绣山河。假如我有翅膀，我会遍访祖国的名胜古迹，观赏那里的自然风光，领略那里的人文景观。假如我有翅膀，我会周游世界，象白鸽一样当和平使者，和各地的小朋友架起友谊的桥梁。假如我有翅膀，我会飞到地球的两极，破解雪山、冰川的成因，探求气温变暖的奥秘。假如我有翅膀，我会奔向月球，和玉兔赛跑，和嫦娥同舞，和吴刚共饮．我会把月球变成绿洲，让月球成为我们的第二故乡。假如我有翅膀，我会冲向火星，和火星人共同采集矿石标本，制定开发火星的计划，共同开发火星。假如我有翅膀，我会飞向遥远的星际，寻找更多的外星人，和外星人沟通信息。假如说渊博的知识就是我理想的翅膀，勤奋好学就是这翅膀的羽毛，只有羽翼丰满才能梦想成真！！！350字 五年级 叙事
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500字
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假如我有翅膀假如我有翅膀，我会穿越天空在云彩上面躺着，当我往下看的时候地上的人们就像蚂蚁，房子就像玩具一样。假如我有翅膀，我会在天空中翱翔，鸟儿都在我的身旁，这种感觉太奇妙了。假如我有翅膀，我会飞向太阳，让太阳知道我的飞行能力。假如我有翅膀，我会迎着暴雨，穿过乌云，驾驶沉雷，搏击闪电。假如我有翅膀，我会飞向宇宙，因为那里有无数颗星星，还要跟月亮姐姐和星星哥哥聊天。假如我有翅膀，我会告诉科学家们“我”是怎么飞起来的。那样的话，科学家们就可以制造出更先进的飞机了。假如我有翅膀，如果外国人要侵犯我们的祖国的话，我一定会挺身而出，当一回英雄。因为从前有无数的先辈为了祖国的强盛，民族的兴旺，做出了伟大的贡献。假如我有翅膀，我会到贵州看黄果树瀑布。假如我有翅膀，我会到天都峰，我可以不用爬，直接就飞上去了。假如我的愿望能够实现的话，那太好了！300字 五年级 记叙文
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假如我有翅膀刚从姑妈家回来，我的脑海中总是浮现出姐姐戴上天使翅膀的一幕．想着想着我渐渐觉得自己变成了一个快乐的小天使，再天空中翱翔．飞着飞着，我来到了一个美丽的世外桃源．这里艳阳高照，云朵千变万化．有时变成一匹匹骏马，奔跑追逐；有时变成一只只蝴蝶，比翼双飞；有时变成一只只丹顶鹤，引吭高歌姹紫嫣红的花儿竞相开放，红的似火，白的如棉，黄的赛金，粉的像霞，好似一个个互不服气的小公主．路旁的松柏高大挺拔，仿佛一个个勇敢的战士保卫着自己的家园．正当我陶醉在着美景中时，一个气球拦住了我的去路．仔细一瞧，一个穿着Ｔ血山衫，短裤的男孩悠闲地躺在绿油油的草地上，嘴里衔着一根草，手里牵了一个气球．蝴蝶在他身边飞舞，小鸟在他头上欢唱．正在我要带他一起翱翔时，一声尖叫把我从梦中拉了回来．原来这只是个梦啊!我很是悲伤，心里想：要是我真有翅膀，那该多好呀!350字 五年级 记叙文
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假如我有双翅膀假如我也有翅膀， 我就是一只小鸟， 我会飞遍世界大江南北， 世所有的景点。 我会飞到长城，昂首瞻望它的风采，长城似一条巨龙，蜿蜒在崇山峻岭我会飞到秦兵马俑，领略它的伟大，看将士披甲持剑，视战马昂首扬尾。我会飞到莫高窟，看它的惟妙惟肖，看七色鹿栩栩如生，看琵琶图有声有色。我会飞到黄山，欣赏它的枫叶，看枫叶林间飘舞，如蝴蝶翩翩起舞。我真想真想，能长出翅膀，在大千世界中，瞻望世间风采。甘肃白银平川区平川区兴平小学五年级:张暄200字 五年级 散文
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假如我有了翅膀假如我有了翅膀假如我有了翅膀，我要飞上天空，跟星星说话，成为月亮姐姐的新朋友，摸摸太阳公公的长胡子；我要飞入大海，看看鲨鱼有多大，海豚有多友好，和浪娃娃在海妈妈的怀里做游戏；假如我有了翅膀，我要飞上太空，与外星人握手，帮月宫中的小白兔捣药；飞呀，飞呀，四处的飞呀，假如我有了翅膀，生活该多么美妙！河南安阳文峰区五年级:张佳洁150字 五年级 散文
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假如梦有翅膀假如梦有翅膀，它会带着我飞到故乡。童年的梦啊，童年的理想，像涓涓小溪一样流淌。清脆的歌声令人心醉，让我用梦去变化那贫穷落后的村庄。假如梦有翅膀，它会带着我去月亮。嫦娥仙子与吴刚，周围是一片白茫茫。品味冷冷清清，人生真像一场梦一样，四处是寒气冰冽而冷晶结霜。假如梦有翅膀，它会带我去看科技的力量。珠箔又飘灯，喜气又高尚，高楼大厦幢幢，玻璃桥欢欣赏。火箭腾飞于万里长空，只为给中国的航天事业留下一笔嘉奖。假如梦有翅膀，它会带我去幽静书房。我要上知天文，下知地理，以及我对大自然的无限畅想。散文诗歌，四大名着，书是一条渊远流长的智慧路啊，带我体验各种书中那些美丽的古色古香。假如梦有翅膀，我想努力实现自己的愿望。从现在开始学起，语文天地人田目水山，数学123456789，英语ABCDEFG，让我们这些新一代的幼苗生根发芽，创造中国新世纪更加广阔更加美好明亮！350字 五年级 散文
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假如我有了翅膀假如我有了翅膀，我会飞到天空，和小鸟一起唱歌，和白云一起玩耍，和太阳公公聊天。问一问蓝天妈妈：为什么每个生命在她的脚下，总是那么的充满生机？假如我有了翅膀，我会飞进树林，与大树一起摇摆，与蝴蝶一起跳舞，与鱼儿一起戏水。问一问森林公公，为什么每样东西在他的怀里，总是那么的活泼有趣？100字 二年级 诗歌
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假如我有双翅膀假如我也有翅膀， 我就是一只小鸟， 我会飞遍世界大江南北， 世上所有的景点。 我会飞到长城，昂首瞻望它的风采，长城似一条巨龙，蜿蜒在崇山峻岭我会飞到秦兵马俑，领略它的伟大，看将士披甲持剑，视战马昂首扬尾。我会飞到莫高窟，看它的惟妙惟肖，看七色鹿栩栩如生，看琵琶图有声有色。我会飞到黄山，欣赏它的枫叶，看枫叶林间飘舞，如蝴蝶翩翩起舞。我真想真想，能长出翅膀，在大千世界中，瞻望世间风采。150字 三年级 诗歌
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我要飞到遥远的北极，感受北极的寒冷，看看可爱的北极熊。假如我有一双翅膀，我要飞到沙漠，撒下许多种子，让这里变成森林。假如我有一双翅膀，我要飞到首都北京，登上雄伟的万里长城，游览历史悠久的故宫。假如我有一双翅膀，我要飞到美丽的银河，数数有多少颗星星，探索宇宙的奥秘。我多么希望我有一双翅膀啊！150字 二年级 诗歌
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假如我有一双翅膀E度作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一双翅膀，我会飞上碧蓝的天空，去尝一尝白云做的棉花糖。假如我有一双翅膀，我会邀请可爱的小鸟，和它一起自由地飞翔。北京海淀二里沟中心小学一年级：茫茫50字 一年级 诗歌
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我要飞到遥远的北极，感受北极的寒冷，看看可爱的北极熊。假如我有一双翅膀，我要飞到沙漠，撒下许多种子，让这里变成森林。假如我有一双翅膀，我要飞到首都北京，登上雄伟的万里长城，游览历史悠久的故宫。假如我有一双翅膀，我要飞到美丽的银河，数数有多少颗星星，探索宇宙的奥秘。我多么希望我有一双翅膀啊！江西赣州市章贡区大公路二校二年级：刘承志150字 二年级 诗歌
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假如我有翅膀假如我有一双翅膀，我将飞遍全球各地，采集各种各样的奇异的花粉的精髓，再用身上的随身携带的瓶子，装满用纯净的水蒸气凝结成的水，再向蜜蜂讨教酿蜜的技术，向飞船请教穿越时空的方法，最后做成世界上无与伦比的超级花蜜，我将这种花蜜随身携带着。我在飞翔的路上遇见了小音乐家扬科。他面色苍白，躺在床上，没有呼吸。我将这种花蜜涂一点于他的嘴唇，他面色渐渐地变得红润，嘴角的微笑慢慢化开，眼睛慢慢睁开，向我问好。我的花蜜实验成功了！我更加有了信心，越发兴奋。我随后又碰见了贝多芬，他双耳已聋，听不见任何声音。我向他飞过去，将花蜜给他吃一点，他说：“我的耳朵好了！谢谢，谢谢！”这样，我又帮助了一个人。我接着有来到了张海迪的床边，她全身2/3高位截瘫，行动不便，于是我给她喝了50克的花蜜，他又能动了，又能站起来走路了！她写作的精神更集中了！我穿越时空飞到霍金的家，他得了萎缩性脊髓侧索硬化症，我不能眼睁睁地看着他艰难地用轮椅行走，用机器喂自己吃饭，马上飞过去，将仅剩的半瓶花蜜，给他喝下。他又能站起来了！这回，他再也不用被疾病所困扰，被痛苦所折磨了。从此，他写作的劲头更足了，用了一年的时间写下了《时间简史·从大爆炸到黑洞》，风靡全球，影响了全世界。虽然我这样算篡改历史，但是假如我有这样一双翅膀，我将帮助许许多多的人，帮助他们恢复健康。写出更多令人佩服的文章。500字 初二 叙事
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假如我有了翅膀【假如我有了翅膀】二年级陈南桥大地醒来了，春暖花开，到处都鸟语花香，莺歌燕舞。我怀着快乐的心情来到了一个小花园里。蔚蓝的天空中飘着雪白的云，我看到蝴蝶穿着五颜六色的衣服，在花丛中翩翩起舞；我看到蜻蜓扑着薄纱般的翅膀，围着我转圈圈；我看到小鸟儿在天上“叽叽喳喳”地唱着歌。瞧，还有飞机在天上轰鸣着滑过呢！看着看着，我不由地想：如果我有一双翅膀，我要成为蜻蜓停在荷叶上，看小鱼组合成各种各样的图形；我要成为蝴蝶流连花丛中，和小伙伴们比一比谁的衣服最美；我要成为一只小鸟，飞去远方看看树林的各个角落藏着什么小秘密……啊，我真想有一双翅膀呐！【假如我有了翅膀】二年级戴意琛大地醒来了，到处花红柳绿，鸟语花香。我怀着高兴的心情趴在草地上，托着腮帮子看美景。天空中飘着像棉花糖一样的白云，我看见小鸟在半空中悠闲地飞舞；我看见飞机从天上滑过，发出了“呼呼呼”的轰鸣声；我看见蝴蝶在花丛中采着花蜜；我看见蜻蜓扇动着轻纱般的翅膀，往远处轻盈地飞去。看着看着，我不由自主地想：假如我有了翅膀，我要变成飞机，飞到俄罗斯去看胜利广场上的风景；我要变成小鸟，飞到天空中悠哉悠哉地“吃”白云；我要变成蜻蜓，飞到池塘边看一看小蝌蚪究竟是怎样变成青蛙的。啊，我真想拥有一对会飞的翅膀……500字 二年级
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假如我有—双翅膀每当看见小鸟在天际翱翔，过着自由自在而又无忧无虑的生活时，我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊！假如我有一双翅膀，我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上，抚摸着翠色欲滴的小草，呼吸着清新的空气，闻着野花的芳香，感受着老舍先生“既叫人惊叹，又使人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会，与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想，这一切该有多么惬意呀！假如我有一双翅膀，这样，我便可以实现环游世界的愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔，感受它的浪漫和那迷人的魔力；我要飞去水城威尼斯，领略这水上古城的永恒魅力；我还想飞去美丽的夏威夷，看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞，随心所欲，我想，最大的快乐也就莫过于此了吧！假如我有一双翅膀，我会飞去地震过后的灾区，给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍，使他们尽快走出心里的阴影，为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边，给他们带去精神食粮，汲取书籍中的营养，我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好，从而为大好的前途而发奋读书，带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许，只有帮助别人，给别人带来快乐的同时，自己才会感到真正的快乐。假如我有一双翅膀，那该有多好呀！这样，我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着，无忧无虑地生活着。山东聊城茌平县振兴中学初一:史慧莹500字 初一 写景
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我要当一名充满爱的小天使，把爱的种子撒播世界；我要当一名志愿者，游遍世界，给每个角落增添光彩；我还要开阔视野，为自己补充一些“营养”知识……假如我有一双翅膀，我要凭借着翅膀飞向世界各地。哈！来到历史悠久的北京故宫，领略悠久的历史文化；光临美丽的悉尼歌剧院，去聆听音乐大师流水般优美的钢琴声；站在令人惊叹的巴黎铁塔上，感受这城市的优美环境……假如我有一双翅膀，我会每天充满微笑，凭借翅膀飞行，把爱传递给他人。相信，一传十、十传百，整个世界就是一个充满爱的世界，可以想象，那样的生活是多么温馨，多么幸福……假如我有一双翅膀，我要飞到各个国家，当上一名图书管理员，把图书分好类，认真上架、排齐。我还要飞到爱心服务队，当上一名义务志愿者，帮助残疾人，为他们送去关爱，给那些每天辛辛苦苦为城市付出的城市建设者和清洁工人们送上一份美味可口的早餐。我也要给那些孤儿院的孩子们送上一个大大的拥抱，带上温馨的问侯。我更要飞到非洲，看望那些骨瘦如柴的小朋友，为他们带去丰盛的食物，让他们吃得胖乎乎的，也能像我们一样健康快乐地生活、成长。假如我有一双翅膀，那该多好！凭借翅膀飞向世界各地，让世界充满爱和希望！500字 四年级
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假如我有一双翅膀我曾经希望自己有一辆平衡车，也曾希望有一双多功能鞋子，但是我更希望自己有一双翅膀。假如我有一双翅膀，我想当一位万能的天使，我要飞向贫困的山区，给需要帮助的人们送去温暖，给他们建造美丽的家园，让他们衣食无忧；再让工程师建一座美丽的校园，让孩子们也有学上，学到知识，感受到知识的巨大力量，让他们也学会感恩，继续把爱传播到世界各地，让人们享受爱的拥抱。假如我有一双翅膀，我想游遍祖国的山山水水，体会不同地区的风土人情，享受祖国各处别样的风景：我要去看桂林的山水，看看桂林的山是不是那样奇秀险峻；再去四川的九寨沟看看，是否那里风景如画；再去重庆吃香辣美味的火锅，一定会酣畅淋漓；或去北京的万里长城，在万里长城上触摸那古老的城墙，感受古代文物的气息；我再去北戴河欣赏那一望无际的大海，听那海浪拍打着海岸的声音，一定美妙极了……假如我有一双翅膀，我要飞上蓝天，像雄鹰一样翱翔在辽阔无垠的天空，接受风雨的洗礼，那样我一定会变得更加坚强；假如我有一双翅膀，我要飞遍世界的每一个角落，去寻找那些被贫穷、疾病、苦难笼罩的人们，帮助他们脱离困境；假如我有一双翅膀，我要把欢声笑语洒遍全世界，让世上再也没有痛苦和呻吟，我要给全世界送上最温馨的祝福，让他们快快乐乐地生活在这个世界上，无比幸福平安。假如我有一双翅膀……500字 初一
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