苦乐年华
650字
高一
叙事
春去冬来，时光轮回，人走茶凉，万事镂空，我依旧在原地徘徊等待。
那朵玻璃花，碎了又绽放，绽放后又是花败，反反复复，到如今，已划上了深深地疤，无法再如原先那般完美。都只因为你！如玻璃的心，尽是疮痍，那晶莹剔透的玻璃花也被覆盖上了那蓝色的忧郁泪痕。
花开成海
回首过往，我们已认识了匆匆流过的岁月三年，你让我心灵之花——花开成海。
你，是骄傲的飞鸟，徘徊在我手心里。
你是我的骄傲，风滑过指尖，雨拍过脸颊，春雨让我的彼岸更加妖艳。
记得相识的那刻，似梦境般虚幻，却又比现实更现实。你那蓝色的双眸，至今，依旧记忆犹新，你的话语与你那忧郁的眼貌合神离，让人心疼，但你总是隐藏住自己的哀伤，为我送来习习春风，我，花开成海。
电闪雷鸣
你病了，我的天空聚集了重重乌云——电闪雷鸣
你，是坚强的飞鸟，让我欢喜，让我忧。
你是我心头的宝，你的坚强，让风，雨更加汹涌，让我的天空更加昏暗。
你总是那么要强，却总不在意自己，炎热的夏季，你却是在病榻上度过的，你总是告诉我自己病好了，可接踵的是一声声扣人心弦的咳嗽声，你让我渐渐转晴的心又落入了谷底，电闪雷鸣更加汹涌，我，带着阴霾。
涙雪缤纷
三年时光，匆匆流过，即将离别却又不舍，我的玻璃花有走向了脆弱，这个季节——涙雪缤纷。
你是飞鸟，不属于我的飞鸟。
你的离去，让我痛彻心扉，我不忘告诉你，我的这片天空只属于你，任你翱翔。
雪孤零零的飘落，我静悄悄的落泪，你轻悄悄的离开，生怕惊动已苦累的我，我依旧装睡，不忍让你看见我的悲伤，顿时心潮澎湃，想起“你是孤单的飞鸟，来自湖中的岛屿，从哪来又回到哪里去……我的天堂，涙雪缤纷。
春去冬来，十五岁，我的苦乐年华由你铸就，无论，花开花落，这片天空只属于你，别了，我的朋友，我依旧徘徊等你。
别院锁秋/泪落心头/花开成海/风雨交愁/我恋着这片空，等你……/滴尽血泪，开满花楼……
母亲，请记住你说过的话
350字
初一
散文
耳边响起了熟悉的歌谣：“世上只有妈妈好……”
我不禁掉下了眼泪，想起母亲对我说过的话：“女儿呀，记住妈妈的话，无论遇到什么事，你都要坚强，知道吗？”
那是七年前的事了，但我还清楚地记得：
那年，我摔倒在地，磨破了膝盖，渗岀鲜红的血，我哇哇地大声哭着，几乎失声了，于是母亲就安慰我：“孩子，别哭了。记住妈妈的话，无论遇到什么事，你都要坚强啊！”
我想起如今憔悴的母亲，抽泣了一下，如今母亲是那么软弱――每天都哭诉着：为什么我怎么惨啊！血糖怎这么高，我不想活了！父亲则在旁边安慰着。这是我放学回家最常见到的了。
我哭了，曾经的母亲变了样，变得那么软弱！
我开始怀疑了，怀疑母亲曾说过的话！母亲是不是在骗我？我不知道，真的不知道！
那天，母亲去测血糖，高了几点，就情绪激动了，这还是不是我那坚强的母亲？
母亲你还记不记得你对我说过的话？你对我说，无论遇到什么事，都要坚强。我做到了，可是你呢，你做到了吗？
母亲啊，请记住你说过的话：无论遇到什么事，都要坚强！
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苦乐年华生活如同一杯咖啡，先苦而后甜，只要我们细细品味，就能品味出生活的乐趣。----题记黑暗笼罩着大地，天空中乌云密布，月儿也偷偷地躲到乌云后，只留我孤单地坐在书桌旁。我咬着笔头，脑袋歪向一边，眼睛直楞楞地盯着一摞摞堆得像小山，“唉！”我长叹一声，我不明白，我们为什么要有作业？我不明白，学校为什么要留自己？我不明白……真苦啊！算了，不想这么多了，我强打起精神写起作业来，这是一声轻轻的推门声，我回头一看，原来是妈妈，妈妈捧着一杯冒者热气的咖啡，边走边用嘴吹着，满眼疼惜的对我说：“喝点咖啡吧！提提精神，小心烫……”我望着那冒着热气的咖，心中有一种莫名的酸楚，捧起咖啡喝上一大口，暖意瞬间融入全身，从嘴向下蔓延，咖啡真苦啊！加入一勺白糖，细细品位一下，立刻甜了许多。品着品着，我仿佛品味到了自己的人生。没错，人生正像一杯咖啡，有苦有甜，学习是苦，收获是甜，古人所谓的：“苦尽甘来”不就是在告诉我们只有先苦才有甜，苦苦甜甜，点缀着我们的青春年华。何况生活中有那么多爱我的人，比如妈妈。妈妈每天不辞辛苦，他总是在我害怕时给我勇气，在我失败时给我鼓励，在我劳累时端来一杯温暖的咖啡……想着想着，不敬意抬头一看，月亮出来了，它比以往更加皎洁，它的旁边，星星顽皮地眨着眼睛，我打起精神，有开始写起作业来，因为我相信成功就在不远处。隐隐约约中，耳边又响起了那首《苦乐年华》：生活是一首歌，吟唱着人生悲苦的苦乐年华……”500字 初二 记叙文
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苦乐年华没有理想的青春，是没有太阳的早晨．我想我的青春不是没有理想，而是在早晨没有太阳．当那令人讨厌的日光灯准时地醒来，闪了几下，猛地亮了起来．我的眼睛要么睁开，要么死死地闭着，躲进被窝里，温存不多久，便不得不跃身起床，看着窗外的雾气，模糊的视线，如水晶般的风景，亦如那昨天的昨天的誓言，一碰就裂，一触就碎．我说过今天早晨我会好好学习，和室友Ｍ说好的，一起起床背单词，说好6点钟，说好学李阳的疯狂英语．呆呆地看着单词，歪歪斜斜，左右摇摆，象有了身孕．算了，今天的早晨，太阳没有出来，室友Ｍ将灯关掉，钻进被窝里，一直睡到日月无光，我什么也没有说，没想去叫醒DD叫醒他来背单词．因为，望一望窗外，今天早晨没有太阳．500字 高三 叙事
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苦乐年华13岁的我开始了艰苦的军旅生活，真有点让我喘不过气来。军训中的苦与乐，将成为我无法忘却的纪念。苦军训开始的第一天，我就感到痛苦。我们学的是最枯燥最无聊的立正。教官那浑重的口令一下，只能站着不动。那时正是阳光最强烈的时候。太阳“无私”地把光芒“奉献”给我们。渐渐的，我感到皮肤裂开，手脚抽筋。更糟的是那汗珠沿着脸颊、脖子滑到胸前、后背，又痒又麻，叫人忍不住想去抓一下。但看到教官严肃的表情，谁敢乱动啊。这天受的苦超过了我13年受的苦的总和了。乐军训的过程慢慢的让我感到了快乐。每到休息时，教官也不那么严厉。几个调皮的学生向教官要帽子戴。教官就把帽子给他们。他们戴上帽子，就像马戏团里的小丑，惹得我们哈哈大笑起来。教官说话也十分幽默。我们齐步走不齐时他总是说：“我的天啊！”当我们讲话时，他就说：“比赛时，谁敢笑我就搞死你。”我们又是哄堂大笑。教官的独特说话的风格让我忘记了苦，感到了一点乐。解放经过5天艰苦的训练，迎来了会操比赛。我们万分紧张，生怕在比赛中出错。还好，我们发挥出了正常水平，取得了第二名的好成绩。我们用这个不错的成绩回报了老师和教官。看得出教官很满意，他时时露出洁白的牙齿浅浅的笑着。老师也不现那么严肃，表情轻松起来。解放了！这是我们全体同学、教官和老师的共同心声军训结束了，经过这次次实践，我懂得了军人的苦和累，懂得了服从的重要。教官走了，我不由得有些怀念。军训的日子，让我成长，成熟和坚强了许多。550字 初一 记叙文
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苦乐年华生活如同一杯咖啡，先苦后甜，只有细细品味，才会品味出生活的乐趣。黑夜笼罩着大地，天空黑蒙蒙的一片，看不见星星的踪影，只留我孤单的坐在书桌前。我爬在桌子上，脑袋歪向一边，直愣愣的盯着面对记事本上密密麻麻的作业和散落在一旁的一张张试卷，“唉！”我哀叹了一声，我不明白为什么学校每天都要留这么多作业？每天都让我在作业中度过一天的时光。算了，还是不要想那么多了，我打起精神开始写作业。这是响起了推门声，回头一看是妈妈，妈妈捧着一杯热气腾腾的咖啡边走边为我吹走热气，妈妈疼惜的对我说：“喝杯咖啡吧，提提神……”望着热气腾腾的咖啡，心中油然而生出些酸楚，端起咖啡喝了一口，感觉暖意从嘴一直蔓延全身，但同时有感觉到苦苦的味道。放进几块糖，尝一尝，感觉甜甜的。想想这就是我们成长过程中所面对的过程吧。没错，成长就是一杯咖啡，只有经过苦的磨练，才能收获甜的果实。古人所谓的：”苦尽甘来说的就是告诉我们应先苦后甜，苦苦甜甜萦绕这我们的青春。初中的我们就是这样，作业像乌云般滚滚而来，学习任务之重，压力之大。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停，让我尝尽了苦的滋味。面对五花八门的习题，冥思苦想仍不得其解，考试卷上的红叉，比繁重的作业更加让人苦恼，从早上被闹钟吵醒，飞快奔向学校，到夜色茫茫，披星戴月回家……这一切的一切都只为了中考的那一刻我们可以收获甜的果实。想着想着，抬头看着星空，月亮出来他比任何时候都更加皎洁明亮，我打起精神继续写作业，我相信成功就在不远处。不禁意间，我耳边又响起了那首《苦乐年华》：生活像一首歌，吟唱着人们的苦乐年。600字 初三 记叙文
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喜乐年华曾清晰的记得，我浑浑噩噩的梦，是被你叫醒的。于是，我们之间就有了草木情深的况味。每一个潮起潮落的日子，每一个寒来暑往的季节，我的心只随你迁徙，四处流浪。有你的地方，就是我的天堂。一路上的风雨，又算得了什么？我不文艺，但我必须把所有喜乐愁寂的碎片写下来。因为，岁月经不起迟疑，更怕遗忘。年华过尽，等你来发现这些见证过往的点滴，那些内心轻唱的一字、一语，都是我们的碧海蓝天。150字 高一 散文
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年华时间匆匆的走了，斑驳了记忆，逝水了流年，那些我们怀念的曾经的曾经，该要何以释怀？我们的记忆该要往哪摆放？我们的时光该要怎样填写？那些年的年华，那些年的记忆，无法忘记的快乐与悲伤。我憧憬明天，但我更怀念昨天，可时间的脚步不会因为谁或着谁而停止，而倒流。我们只是时间中的过客，终究有一天会无声无息的远走，没有什么的渴望，只是有说不出的悔过。想了，就是独自的寂寞，忘记不了的，就是自己伤痕。我们的有无数的选择，选错一步或是生命的转折，或是弥补不了的错误。我想念昔日，但我更向往未来，可我站在开往未来的车站不知何去何从，我不知道前面是阳光还是黑暗，我只了解我走过来的那条路上布满了荆棘，我害怕前方无名的期待，更害怕满怀已久的期待，我很想有足够大的勇气让我迈出哪一步，登上去未来的末班车，但即使是在坚强的心也会破碎，我安慰自己，车开的太快我应该漫步走着，沿途会有更美丽的风景，想着，想着……未来我们是无可挑剔的，是必须去面对的。我们有心，我们有爱，我们的人生有少不了凄美，快乐与懊悔。生命不是我们想出来的，而是我们做出来的。没有你不能做成的事情，只有你不敢去走的路，晚霞过后依旧会有朝霞。回忆固然美好，未来亦是有我们的梦想，不能放弃，坚强，未来已在你手中。450字 高一 叙事
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苦乐作文从前,我不太爱写作文的,觉得写作文枯燥无聊,没有趣味.因为自己一直喜欢看书,也不知从什么时候起,我渐渐的爱上了作文,并从中感受到了特别的味道.现在我已经上六年级了,写作文可是一件美事,因为老师总给我打高分,自然十分开心!有一次,我因为愤怒写了一篇<令我愤怒的一堂课>,老师大夸特夸,说我写出了真情实感,人物的性格特点突出.在开心之后,我似乎觉得作文就是写自己生活中事情,就是写自己的一些体会而已.可是,后来的一次作文,让我不不知究竟了.那一次,我写了一件自己经历的事:我在放学的路上捡到一个手机,爷爷奶奶知道后,也没说什么.下午,我就交给了老师.后来爷爷问我要手机,我就自豪的说交给老师了.我以为他们会夸我,谁知道却迎来了一顿臭骂-------改作文的时候,老师说:”这篇作文写得不错,但是如果把爷爷奶奶往好的方面去写,就更好了.”我就一直不明白:如果我写成那样,我不就是黑白不分吗?他们明明骂了我,我为什么还要往好的方面写呢?写作不就是捕捉生活吗?为什么就只能往好的方面写呢?直到现在,我都没搞懂!唉,写写作文,怎么就那么多无奈呀!400字 小学 叙事
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苦乐之间记得那一次，我与爸爸去爬那座屹立在我家附近的无名山，参加体育锻炼。望到那座犹如插入云霄的山顶，我顿时浑身精神抖擞，准备超越爸爸和其他登山者，第一个爬上山峰。我做好助跑姿势，当心里默数到“3”时，我如同离弦的箭般跑上了山梯，以百米冲刺的速度向山顶进发。渐渐地，渐渐地，我超越了领先的登山者，把他们远远地“抛”到身后，也就在这时，我的呼吸越来越急促，回头看看，原来我遥遥领先，与他们相差了好长一段距离呀！渐渐放慢脚步，可仍然气喘吁吁，再回头看看，另一位登山者与我已近在咫尺了，再抬头往往山顶，也已经与我近在咫尺了。一边是我快支持不住的身体，一边是我梦寐以求的目标，我矛盾了。最终，我放弃了目标，被一个登山者赶上了，我只能卫冕第二。我的脚如同灌了铅般寸步难行，面对第一个登山者，一股苦胆般的苦味涌上心头、、、、、、、休息了一阵，我做起准备运动，准备着又一次的登山。有了第一次的教训，我不再把精力浪费在前段的路上，我把力量都用在冲刺的时候；有了第一次的教训，我不再半途而废。当我第一个登上山顶时，那沁人的清凉的晚风轻抚在我的脸上时，我感到舒心；当望着山腰上还在气喘吁吁地爬山者时，我感到快乐，那药水般的苦味被一阵棉花糖般的甜味取而代之了。苦苦的滋味将是我心上的一个永久的教训、、、、、、“台上一分钟，台下十年功。”这句话说得多好呀！苦尽甘来，才会显出那成功的不容易，那快乐的价值！500字 五年级 叙事
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苦与乐曾在一篇文章中见过。人生之苦，在于不负责任；而人生之乐，在于完成责任之后。而我眼中的苦与乐，无非就只有一件事--跑步。别看我一天都笑嘻嘻的，好像啥事也没有。可……一遇到跑步，就比流浪的小狗可怜上百倍。“啊！谁发明的体育课啊！敢不敢出来单挑啊！”经过我一番狼哭鬼嚎后，班里的探子已经从前线回来了。我猛的一下跳到他面前“喂！情况咋样。”探子从突然袭击中缓过劲来，一边推开我一边说“上个班级，全体负伤，现在还在喊腿痛，腰痛，肩膀痛。看来今天老杨派出的“小兵”强悍！”“不会吧！难道今天我就将永垂青史了吗？”“搞得你死了一样。不就是跑步吗？”“这那里只是跑步啊！回想上节课：老杨如将军一般，威风凌然“男的10到12圈，女的8到10圈，五道，开始。”刚开始时，我信心十足，一马当先。慢慢地，我落在了后面，手无力，腿也软，就连肚子也开始痛起来。“呼、呼、呼”我感觉喉咙火辣辣的，想咳却又不敢咳，望着前方渐行渐远的队伍，一种冲动席卷了我：停下来停下来。当我已经放弃与冲动抵挡时，老杨突然说：“坚持下去，跑步就是靠你们的毅力，不能停。”抬头仍望到老杨威风依旧，我咬咬牙，用力握紧拳头，任指甲不深不浅扎在皮肤上，一圈一圈一圈……不知何时，终于结束，我落下来久违的泪水：真的好累啊！今日，我又跑起来。虽任在落后，可明显感到没有以往的累，空气好像还带着花香与我一起向前。老杨的课也还可以嘛！苦，在这样复杂的城市，我们变得养尊处优，一点点运动，我们就不开心；乐，当身体素质上升，才会发现运动的乐趣。苦与乐本就是一起的，苦过之后便是乐。有句诗不是这样讲的嘛：不经风霜苦，难得蜡梅香。650字 初二 记叙文
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苦与乐-亲爱的小宁：你好!晨曦散落的碎光滟潋，被微漾的水面渡去，时光将其埋进了深海。酿一只琥珀酒，我倾倒了一捧沙。试图将往事覆灭，或是南方的冬天不曾遇雪，终无法令飘零的脚步沉寂……正沉思中霎时忆起，你的母亲令我劝你坚持学习。于是提笔写信，且听我道来。那日清晨，天还未亮，天似乎像是把蓝色的墨水泼在了空中，路灯发出的昏黄的光在为夙夜在外的人们照明。我一点一点地往山上走，只觉点点光芒是白昼逐渐开启的热情，在打探着行人的重重心事。身处生活的沼泽地里，也应在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白。我就这样，正深一步浅一步地向山顶爬去。行至半山腰，我的双腿便如铅一般沉重，胸腔里很快像缠着寒风的味道。当我“哼哧哼哧”喘着粗气时，甚至感觉出现了濒死的状况。倏忽间，极度疲劳，全身上下每个细胞都渴望着氧气，我感到身体已经变得麻木，双腿机械地前后交替着，双眼空洞地盯着前方。那山顶仿佛向着天边，无限延长，延长，延长……我的双腿越来越慢，但是上天似乎看我爬到半山腰奖励了我一束晨光。太阳还未完全现身，娇羞地如犹抱琵琶半遮面的少女，用光勾着人们的胃口。泪水只能模糊前进的方向，汗水才能浇灌出成功的希望。终于，我一鼓作气地爬上了顶峰。为的就是在赶在黎明之前多看几眼日出的样子。只见晨光和星光揉作了一团，谁也不抢谁的风光……曾经我追光，后来，我就是光。未曾想，此乃苦与乐的味道。优秀的人总是在顶峰相见。凡是过往皆为序章，所有未来皆为可盼。我庆幸我没放弃，我庆幸我一直努力。我相信，无论是看日出，还是挑战任何事情，都应拼尽全力向顶峰奔跑。走过了苦与乐，我们会更好地走向人生。你说呢?期待你勇攀高峰，全面进步!你的朋友2021年5月16日650字 小学
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苦与乐我看学习生活的苦与乐有的人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声！大家总觉得学习苦，苦就苦在作业多。为此，还常在私底下抱怨“学校总是说减负，说要少布置，但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做，实际实施地却不是这么回事儿！”但是实际想想，作业也不是不好的，如果寒暑假作业不写，那么，设想的结果便是原先的知识全部忘光，对学习新课就可能有一定的困难，那样，学习成绩就会急速下降，接着，就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受，那可能就会遭到更大的苦了。乐。不必往未来的方向想，就说眼前的情况，学习也是有乐的。但是，学习的乐，对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见，却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是，脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时，老师当着全班同学夸你时，你一定也会有点小喜悦吧！……学习的乐趣，喜欢和你“躲猫猫”，需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。学习是苦乐交织的，总是痛并快乐着。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 五年级
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苦乐初三现在学生居然这样学习，受教了！0元领取学霸秘籍，不熬夜不刷题不心焦初三是一粒药丸，它的外面，包着一层诱人的糖衣。盼望已久的初三总算到来，晚自习更是令人“神往”。对那些“过来人”的话，总是不以为然。炎热的夏夜，坐在教室里。带着些许兴奋，还有一丁点儿自豪。偶尔，从门缝里吹进来几阵凉风……下课后，大家都走出教室。欣赏着迷人的月色，皎洁的月光，晃动的树影，还有远处朦胧的灯光……上了第一节晚自习，大家都依依不舍——“假如再上一节，说不定我会很乐意。”“假如这样下去，初三的日子可就好过了。”大家对晚自习充满好感。可一个月不到，大家就开始叫苦了，差点就“造反”了。“停电喽！不上晚自习喽！”拉一拉灯，“真的停电了！”此时，三年级的楼道内早已炸开了锅，喧哗声，欢呼声，乱作一团。“‘收工’回家喽！”，“起义”首领带上一些“起义兵”正要冲出教室——连班长都拦不住。老师的突然出现，使得“起义兵”不知所措，赶忙一窝蜂逃回教室。老师走后，“别点蜡烛……”“首领”又发话了。“再等十几分钟……”老师又回来了。大家立刻安静下来。教室里仍然有人点着蜡烛，映着微弱的烛光，隐约能看见有人在悄悄说话，有人在沉默，还有人在祈祷……这“十几分钟”马上就要过去了，教室里又沸腾了——“电不会来了…“再等下去还是一样！”大家似乎胜券在握——又开始收拾书包了。突然，灯亮了，灯光特别刺眼。大家的心凉了半截。“假如电还来晚一点，就可以提前回家……”“假如能早点回家，就可以多睡3小时？”我们品尝着甜与苦交融的初三，憧憬着心目中永恒的初三。650字 初一 叙事
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苦与乐读书中的“乐”确实不多，“苦”却常常存在。但是往往苦得越多，最后尝到的甜也就越多。学习中的苦与乐，依据一定的条件可以互相转化。世上之所以出现出类拔萃的伟人，就是因为他们在学习中正确地对待苦。在苦中前进，在苦中寻乐。伟大发明家爱迪生，他一生的发明（乐）不知其数，而他在发明以前的学习过程中经受的失败（苦）更是不知其数。他曾为一件发明做过8000次失败的实验，每次失败都对他的努力作了否定，给他带来了痛苦。而他并不因痛苦而停止努力，反而说，这8000次的失败虽然使我痛苦，但我也从中感到了乐；因为它们至少使我知道这8000种实验方法是行不通的。他不因失败的痛苦而感到失望，反而是从中吸取教训，得出经验，顽强不屈地继续走这一条既有苦，又是通向乐的曲折道路。苦虽是对乐的否定，但也能引导人们逐步走向乐，这就是“苦中有乐”。但是，乐不是苦的积累，而是对苦的总结。不懂得这一点就会导致“苦得望越多就越乐”的谬论。苦虽然显示了学习中的错误，但要想得到乐，还要从苦中摸索，找出导致苦的原因。众所周知的平行公理在它真正诞生以前，也经过了一段曲折的道路。在它刚刚问世时，人们对它大加怀疑。许多科学家、学者以毕生的精力致力于平行公理的证明，但得到的只是失败。过了几个世纪，有个科学家经过七年的论证，得出了平行公理不可论证的结论，从而创造了闻名世界的新学科——非欧几何学，这个科学家受到全世界人们的尊敬，得到了乐。那么，除了这个科学家以外，其他学者为什么尽是苦（失败）呢？其原因就在于他们没有从失败中（苦）中得到正确的教训，而这个科学家之所以得到成功（乐），就是因为他善于在失败中科学地总结，终于找了通向成功之路。所以，乐并不是苦的海的简单的积累，只有在苦中认真总结，才能最终尝到成功的甜头，享受到乐。650字 高三 散文
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