浇花
150字
四年级
记叙文
有一个小男孩他的名字叫小明，他是一下勤劳能干的好孩子。
星期天，小明写完作业，想帮妈妈做点事，他看见花园里的花，好几天没有浇水了，就拎着水壶到花园里浇花，水像毛毛细雨，浇在绿叶上绿叶变得更绿了。浇在花朵上，花朵变得更美了，花儿向小明轻轻地点头，好像在说：“谢谢，小明”。花朵引来了蝴蝶在花朵上翩翩起舞，又引来了蜜蜂大花朵上嗡嗡的叫，好像在采花蜜。妈妈回来了夸小明是个懂事的孩子。
小明开心极了！
初雪
900字
高一
散文
京都的雪，在我看来总是来得格外的晚，许是习惯了似的，好若一位暮年的老人，记忆愈发模糊，甚至于连初雪降至的时令也忘了似的，变得愚钝，蹒跚。而今年便是不同，还未到立冬的年纪，今儿一早换身秋季的衣服出门，便是看到大雪已是覆压了棕色石板的路面，道路旁树木的枝干多是被大风折断的，孤独、寒酸地淹死在雪中。
雪雾氤氲，远方的山亦褪去了昨日棕色的烟妆，只敷层素袂，婉约可人的令人心慌。颓唐的木桠挽着些微琐碎的薄的，轻的羽雪，傲然蓑立于“月下飞天镜，云生结海楼”般豁犷的原野，汹涌着热忱的炽鲜的血液，在神州大地上奔放，它们就是如此的无畏。
庭院的孩童还在不停嗔怪，雪下的还是不够激情澎湃，院也只是半裸着的，甚于一些的屋檐的下面根本是寻不到关于雪的影踪的，只是在院子的中央的位置，才是有些的白絮般的雪的，这样的雪景显然是不够刺激的，也是不经玩弄的，有时甚于连孩童最基本的功课——打雪仗也没得玩，更别提什么雪罗汉或堆雪人了。
雪单是这么无聊的散漫的零星着，只身行走的路人就免不了对这雪指指点点的，可雪反是生气了的，待到午后，索性就不下了，只残留下一些雪的魂，擅自消融了。
往年肆意的雪于今日早已寻不到踪迹，今日今时今朝之雪，似是沧桑了几许，颓废到无比地柔弱，怯懦，退缩。记得孩提时在故土的窗格侧身观看大雪纷飞的景致，是极具趣味的，手捧着滚烫的白开水，嗑着自家种的白瓜子，那种闲适是今日难以找到的，如得到家人的允许，再和伙伴塑几个雪人，那兴致便更浓了。
古人有：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的说法，可惜，时至今日，雪输的就不只是一段香了，我原以为，这是对雪的一种亵渎，至少，梅香与雪香相较，实属难以比拟的那一类。可今，汽车尾气，化学物质，疾病瘟疫，战火硝烟却是没有丝毫忌惮地肆虐于雪野，我又不得被得承认古人的这种说法是极在理的。有时，我甚于这样想过：“要是人类也像原雪这般，不曾受到尘世染着，该是多好，至少自己的灵魂历经原雪的洗礼，也是会变的极为鲜净，唯美的。”
树人先生的散文集《野草》中曾对雪有一番精彩的描述：“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。可今天，这雨的精魂——雪，却是一副被污染的极其疲累，索然，龌龊的摸样，这又是怎样的一种悲哀，然，我也只能是拿一些这样的雪的语言，来控诉人类的一些太过分的行为，其它的就不在言语之中了。
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浇花我爷爷家的院子里鲜花可多啦！有美丽的山茶花、粗壮的铁树、带刺的月季花、芬芳扑鼻的兰花，还有许许多多叫不上名字的花。今天给这些花儿浇花的光荣任务可是交给了我。我高兴地拿起皮管，爸爸把水龙头打开，白花花的水一下子从皮管里冲了出来，按照爸爸的指示把皮管口用手按住了一半，果然水就变得像扇子一样散开了，真不错！我赶紧把水对准第一盆花洒下去，泥土碰见了水犹如沙漠里的人看见水，拼命地吸啊，吸啊！接着干，浇了一排又一排的花，水把叶子润得绿油油的，把花儿洒得红通通的，看着这些美丽的花儿，我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。所有的花终于都浇好了，虽然我的手都酸了，脚也湿了，但感觉美丽的花儿在向我点头微笑，向我致谢，我的心里别提多高兴啦！300字 三年级
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浇花肇东市人民小学三年一班曲思同清晨，我来到阳台，打算给我和妈妈一起养的菊花再次浇水时，不由得大惊失色，昨日还风采依旧的它，一夜之间花已凋落，叶已枯黄，奄奄一息。我伤心地哭了起来，这盆菊花我和妈妈已经养了两年了。在这两年里，这盆花由当初的嫩芽长成了今天的亭亭玉立，灿烂夺目，芬芳屋宇。每年春季，叶子总是在冰雪中绽开新绿，每到开花时节，叶子更是绿油油，而花开得更娇艳，虽是黄菊，不开则已，一开便满眼辉煌。更加让人欣喜的是这盆黄菊今春又抽新枝，又崭新叶，在那稚嫩的叶与叶之间，今秋又刚刚绽放的小黄花，像一颗颗小太阳，炫耀枝头。前天下午，我发现小黄菊枯干、无精打采的样子，心想：它一定热得难受，渴的难受，于是，我抚摸芬芳的花朵，对它说：“小黄菊，别难受，喝点水，爽个够。”我从冰箱里拿出一瓶矿泉水，给它喝了进去……妈妈听了我的一番哭诉，轻轻地告诉我：“孩子，杀害小黄菊的是你自己。”我一愣，妈妈接着说：“现在已进入秋季，室内外温差很大，小黄菊喝了矿泉水后，冷热交替，得了重感冒而枯萎。”原来浇花也有学问，我今后一定好好学习，刻苦钻研，绝不让无知害人害己。450字 三年级 记叙文
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浇花一天早晨，小明早早地来到学校。他走进教室，拿起洒水桶，准备去浇花。小明提着满满的一桶水，来到花坛前。他拎起洒水桶，清水从洒水桶的小孔中喷射而出，在阳光下像是一粒粒晶莹透亮的小珍珠，洒落在花朵上，绿叶中。小明一边浇花一边说：“快快喝吧！快快长！”花朵和绿叶喝着滴滴甘露，像是在说：“谢谢你，小哥哥！是你让我们健康地成长。”花朵越开越艳，越开越香，把蜜蜂、蝴蝶和小鸟都吸引了过来。150字 二年级 状物
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浇花早上阳光明媚，小兰写完作业后，小兰飞快地跑去浇那三盆茂盛的花朵。小兰一天又一天的浇花，小花也一天一天的长着。它长呀长呀，有一天，小花好像在说：“谢谢你小兰”!小兰高兴地跳了起来，花儿也一个一个的笑了!。50字 一年级 叙事
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浇花今天，我无意中发现我们家得花盖上了一层薄薄的尘土，已经看不清叶脉了，我对奶奶说：“奶奶，咱们家的花已经脏了，让我去给它们‘洗个淋浴吧’！”奶奶笑着点点头。于是，我费了九牛二虎的力气，终于把家里所有的花都搬到了院子里。我又将它们摆成一个心形。心想：要把这般到天安门广场上，那才好看呢！想着，我已经把水管插在水龙头上了。然后，我把水开到最大，开始给它们“洗澡”。可那水就是不听话，它不像奶奶喷出的那样均匀，只在一个地方。我猛然低头看看花儿。呀！土被浇跑了许多。哎，前功尽弃了。奶奶看着我失望的样子，走过来对我说：“奶奶教你！”我注意看着奶奶的每一个动作和细节：她首先用中指和大拇指捏紧管子口，又用食指堵住管子口的三分之二，这样，水就均匀的喷出来啦！我急忙抢过管子，按照奶奶的方法做，嘿！还真管用，土没被冲走，反而湿润了。水浇在花的叶子上，发出“呲呲”的响声，一会，叶脉露出来了，叶子显得比以前干净，碧绿了。还带着晶莹的水珠呢！这个大心形比以前又漂亮了许多，要是真搁在天安门广场上，才是真正的美！400字 四年级 叙事
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浇花浇花放学后，老师叫我和赵一凡去浇花。刚开始我和赵一凡用水盆一盆一盆的往里倒。我就突发奇想真像水淹少林寺呀，不如玩游戏。说做就做，我和赵一凡把铅笔插进土里把铅笔当着和尚，把花当成“少林寺”。老师看见就生气生气地说：“花是有生命的，你们怎么能这样害花呢？”我们听了惭愧的低下了头。最后，我们浇完花就回家了。在回家的路上，我心想每一件事物都是有生命的，我们要珍惜生命才对。150字 四年级 写景
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浇花星期天到了，星期天是浇花日。因为我家有许多花、草，可是没人浇水，花都死了，所以我要每个星期天浇花。以防花死掉。今天，我去大阳台拿浇花器，然后放入少量的水。再把盖子盖上，就行了。我带着浇花器，走向小阳台。呀!有些花都快死了。天啊，我得赶紧浇水，否则死了，老爸又重新买第二批了，因为老爸总不浇水，老不管，所以又买又买。太麻烦了，所以每个周末我会抽出一点时间，来浇花，以防又买。我浇完了小阳台，便走向了大阳台，大阳台的花倒还行，但杂草很多。于是我拿来美术课上用的剪刀，把它们（杂草）一一修剪完成。200字 四年级 日记
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浇花今天，逛完超市回到家，看到我养的花已经有黄叶子了，我心想：“是不是该浇花了？”想到这里，我就开始行动起来了。首先，我拿起了一个水壶，里面装满了水。我一提，太重了，水壶里的水洒出来了一半。我想过去拿抹布把这些水擦干净，结果“砰”的一声，那些水把我滑倒了。我的屁股一阵生疼，但我没有哭，而是忍着疼痛站起来，拿抹布把地上的水清理了。我已经很累了，不想再浇花了，可是想到我心爱的花儿那蔫蔫的黄叶子，我就打起了精神，继续干起了活。提起水壶，我走到花儿面前，蹲下身子，弯下腰，捧起水壶，小心翼翼的把水倒入花盆中。可是事情没我想象的那么容易，我一不留神，水竟然溢到了外面。我转过头才发现水倒多了，花盆外面的那片地儿积了一圈水。我叹着气，扔下水壶，不想再干了。爸爸看到我慌乱的样子，问：“你怎么了，需要我帮忙吗？”我一脸委屈地看着爸爸说：“需要，我每次浇水，接水，都会把水弄到地上。”爸爸说：“做什么事都不是很简单的。”说完，爸爸就把水壶从我水里拿了出来，给我做示范，教我每步的注意事项。爸爸讲得滔滔不绝，我听得津津有味。爸爸讲完之后，我就动手做了起来……浇花原来也需要很多步骤，需要注意很多事项的。450字 四年级
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浇花一天，我和几个同学一起到万兴花园的建筑工地里去参观，看见有四个老奶奶和两个老爷爷拉着一台抽水机去村门口。；我们看见了，马上过去问：“老爷爷，你们去干什么？”老爷爷回答：“我们去浇花。”我说：“咱们去帮他们好吗？”伙伴们满口答应说：“好！”随后我们就跟着去了。我们来到村门口，打开抽水机，大家就开始帮着浇花，老爷爷和老奶奶笑嘻嘻的看着我们，虽然有点累，但是大家的心里都开心！过了一会，老奶奶从家里拿来了一块毛巾说：“小朋友擦擦汗吧。”我接过毛巾，说谢谢老奶奶。老奶奶说：“我应该谢谢你们才对，你们帮了我们大忙！”快要完工的时候，老爷爷拿来一壶水，说：“喝口水吧！”老爷爷说完，我就拿起水壶喝了起来。喝好我给了其他同学！浇好了，我们也陆续回家了！250字 四年级 叙事
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浇花的学问我家养了很多花，我最喜欢的是窗台上的那盆马蹄莲。中午的时候，我听到姐姐说：“马蹄莲开花了！”我高兴地跑过去一看：呀！好漂亮的花啊！花瓣雪白雪白的，在阳光的照耀下闪闪发光，还散发着淡淡的幽香。这时，我发现花盆里的泥土干了，还有裂缝了。太阳很猛，我怕把马蹄莲晒干了，就舀了两勺水，洒在马蹄莲上，让花儿喝个痛快。我美滋滋地想：马蹄莲喝了水，下午就会开得更灿烂了。午觉一醒来，我又迫不及待地去看马蹄莲。一看，不禁大吃一惊：刚才还开得好好的马蹄莲现在却低着头枯萎了。我连忙去问妈妈到底是怎么回事？妈妈说，浇花应该在早晨和傍晚浇，如果在中午浇的话，由于气温高，凉水浇在花上，温差太大，花儿受不了，就枯萎了。原来，浇花也有学问呀！以后做任何事可都得搞清楚了再去做，否则好事就会变成坏事。300字 四年级 状物
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浇花今天早上，我一边打哈欠，一边懒洋洋地从被窝里爬起来。突然，一阵刺耳的叫喊声传入我的耳朵：“小懒虫，快起床，今天浇花的任务就交给你拉！”“太好了！太好了！”我兴奋地在床上跳来跳去。“哎哟！”我大叫道。原来是我跳得太用力了，一不小心从床上掉了下去。我摸着被摔疼的屁股，心里却十分高兴。我走出房间，找来“洒水壶”。我往“洒水壶”的“进水口”一看，发现里面已经有水了。“咦，洒水壶里怎么有水呢？”我自言自语地说。我发呆了一会儿，再摸了摸自己的脑袋，笑着说：“哦！我明白了，肯定是昨天弟弟盛完水后忘记浇花了。”于是，我拎起“洒水壶”就要去浇花。这时，妈妈正好从我身旁走过，她看见我手中拿的“洒水壶”，笑着说：“你手中拿的不是洒水壶，洒水壶在我手上呢！”我低头一看，才发现手中拿的原来是水桶。唉！真是惭愧，连洒水壶和水桶都分不清楚。我接过妈妈手中的洒水壶，将水桶里的水倒进洒水壶里，准备开始浇花了。我来到阳台上，拿起洒水壶开始浇花。“哗、哗、哗……”我为小花们降下了一场“及时雨”。花儿们都贪婪地吮吸着“雨水”。忽然，我看见吊兰花的叶子上躺着一只蜗牛。于是，我轻轻地摇了摇吊兰的叶子，那只蜗牛好像明白了我的意思，一声不响地就爬走了。过了一会儿，花儿们都喝足了“雨水”。我看见两盆菊花已经悄悄张开了美丽的花瓣，它们正冲着我微笑呢！虽然我干得满头大汗，但是花儿们都喝饱了水分，养足了精神，我的辛苦总算没有白费。一想到这，我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。600字 五年级 叙事
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