学琴记
学钢琴是我每个星期六必备功课。这不,马上就要开始这个星期的“功课”。
当老师一坐到旁边的椅子上,就示意我准备弹上节课学的曲子。我不禁心头一颤,马上打开《钢琴基础教程》,翻到《扎红头绳》,长吁一口气,把手缓缓地放到琴键上,手心立刻就像能装个鸡蛋似的。我望了望老师,两手飞快地按起了琴键,传出来的琴声虽然有些呆板、羞涩,但却非常流利,让人感觉到这是一首不错的曲子。
开始学新曲《土耳其进行曲》了,老师先让我自己试着弹一遍,我看着那些复杂的音符,有升有降,心不禁冷了一大半:这到底是首怎样的曲子呢?看起来很难吧?该怎么弹呢?……带着一个个疑问,我再次按起了琴键,不过这次与刚才截然不同:速度放慢了很多;眼睛得时刻瞄着书本;还得一个个去找琴键……一曲终,我累得腰酸背痛、晕头向,还存在许多问题。
我不得不苦恼地看着老师,老师似乎也看出了我的苦衷,说道:“我来给你示范一遍吧!”话音刚落,手指也就落在了琴键上。只见老师的双手在琴键上自由自在地移动跳跃,嘴里哼着那首歌,头也不由自主随着琴声晃着,脚在为歌曲打着拍子,钢琴便连续发出了美妙的旋律,听得我都入了迷,而老师似乎也意犹未尽。
看来,要学好钢琴可不是件简单的事儿啊,还必须得多练练,下些功夫了。
学习雷锋
雷锋,家喻户晓的人物,自然,我们这群没见过什么大世面的中学生也知道,3月5日,一个让人们激动的日子,为什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,学习雷锋精神的日子,各种志愿者献出自己的爱心,学习雷锋无私为人的精神。
据了解,全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动,以实际行动践行雷锋精神,服务市民群众。
这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。
为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会,为了学习雷锋的无私奉献,为了学习雷锋的乐于助人,为了学习雷锋的。
你看那些帮老人,群众,剪头发的志愿者,他们的额头,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事,品德课上,老师说,一个人的生命不在与长短,而在于宽度。如果我们每个人都学习雷锋精神,我们的社会该多么没好,充满了爱与希望的家园。
作为华夏子孙,我们要做到“学雷锋,心向党,讲品德,树新风。”这是我们自觉的行动。
今天,你做好事了么?
海南三亚海师附中初一:最后一秒的心痛
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学琴记今天,妈妈带我去听了一场音乐会,那美妙动听的音乐,绚丽的舞台灯光,华丽的三角钢琴,演奏者的儒雅端庄,还有鲜花,掌声,都让我陶醉,我不由得陷入幻想------我要走进大厅,让全世界为我的琴声陶醉。记得当初我穿着妈妈要学钢琴,一直严肃的妈妈说:“学琴很苦的,也很枯燥,你能坚持下来吗?”我不以为然,心想:什么呀,无非就是识识谱,在动动手指!禁不住我再三坚持,妈妈终于答应了。一开始,我三分热度,老师教的曲目也很简单,我沾沾自喜,心想:原来学琴这么容易!可是好景不长,随后曲目越来越难,要求也越来越高,手指要坚硬,又不能僵硬;下键要快,又不能弹快;左右手不同节奏,不同指法,要熟练,要有感情------真是麻烦死了!钢琴在我的眼里成了魔鬼,对我狞笑,让我发怒。我的手指像被施了魔法,不听使唤:那抬那个,这个却弹不起来。终于有一天,我实在忍不住了,便对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了!”妈妈十分坚决的说:“不行!钢琴是你自己要学的,你答应再苦再累都愿意,你要遵守诺言。再说,无论做什么事都会遇到点困难,只要你坚持才能成功。”接着妈妈又说:“告诉你一个诀窍------当你认为自己弹不好的时候,不在弹了,那真的失败了;其实你每弹会一小节,那么继续努力,你就很快学会了,试试看!”现在,有妈妈的陪伴和鼓励,我不断取进,每天弹琴有时我还会觉得很烦,今年我准备钢琴考六级了,还是妈妈说的好:坚持才会有进步。500字 五年级 叙事
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学琴记刚开始学吉他的时候我才九岁,当时潘老师说我有天赋,我妈妈就让我学了这门技艺。刚入门的我只会弹几个简单的音符,要是我弹不好潘老师就会在我脑门上敲几下以作教训。学了几节课后老师却说我弹得不好,我回到家里心里很失落,在一旁的妈妈和我说:“不要灰心,老师这样是要你知道不要自满。再说了,你以后学吉他的路上也经常会有挫折,只要你去面对。”直到后来我越弹越好,潘老师就让我去参加了我们琴房春晚表演。在台下的我心里忐忑不安,我想要是没弹好怎么办呀!要是我不敢上去又怎么办呀!听着一个个表演人的序号过去,每过一个序号我心里就紧张一分,终于,轮到我了,我鼓起勇气向台上走去,弹起了《优美的小行板》。我低着头,有些不敢看观众们一眼。但我还是抬起头看向观众,把这首曲子弹完了。走下台后我心里升起了一股成就感,心里开心的不得了。又学了半年我要考级了,来到考试场地,我的心里多了一份压力,我生怕会考不好。走进了考室坐上位子后我觉得时间似乎停止了,心里的恐惧感愈升愈高,我开始弹第一个曲子,我的手指灵活的弹动着,刚开始的时候我总是弹错,两只手像乱了套士兵一样,我认真的弹却总会错。我有点想放弃了。但我看着窗外为我加油打气的妈妈,我心里想着我一定要考过不能浪费了妈妈对我的一番苦心。于是我静下心来,全神贯注地弹着琴弦……终于我成功通过了考试,我激动得扑在了妈妈身上……现在,我已经要考七级了,这一切有我的努力,也有老师和妈妈一路上对我鼓励。学吉他让我感受了快乐,我喜欢学吉他,我喜欢弹吉他。550字 六年级 散文
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学琴记每到星期六、星期天,我总能看到一些同学背着自己的乐器去市内学习。我很羡慕他们,也很想学。在我的强烈要求下,爸爸妈妈给我选报了吉他。我刚开始练的时候,老是阻音,练了几天,我的手竟然磨起了泡,每次一摁,就感觉真疼。我真想放弃,改学其他的乐器。爸爸说:“你必须坚持下去,你看老师弹得那么好,不都是练出来的吗?坚持就是胜利。”我听了爸爸的一番话,觉得很惭愧。我继续跟着老师学,每天回家坚持练习30分钟。过了一段时间,老师说我的进步惊人,我心里美滋滋的。现在我已经学了几个月了,会弹好多歌曲了,比如《童年》、《梁祝》《蜗牛与黄鹂鸟》等等,现在还会扫琴弹唱了。每次学习累了,我抱起吉他弹上几曲,早把学习的疲惫抛到了九霄云外。吉他给我带来了快乐,为我的生活增添了色彩。300字 四年级 叙事
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学琴记我记得,在2006年,我五岁那一年的一天,因为观看了一场芩老师举办的音乐会,从那以后起,就使我走上了学习小提琴的道路。在那刚开始学习小提琴的那段时间里,每次上课,妈妈都会陪着我。和我在一个时间段学琴的还有一位姐姐,当时,那位姐姐已经六级了;我呢,才刚刚开始学,难免会有一点压力。每次练琴,总会觉得琴有点重,不能把琴托起来拉很长时间;不到五分钟,我就要把琴放下来,休息一下。可每到这时,妈妈总会不厌其烦的说:“你看那位姐姐,拉了这么长时间,都没有把琴放下来休息;你看你,才拉了多长时间,就休息,你还学不学啊?”每到这时,我的眼眶上总会溢满眼泪,但是,他不会轻易的掉下来;因为,我不认输!渐渐地,渐渐地,我可以一直拉很长时间了,我也可以学要考级的曲目了,我的等级也越来越高了。然而,我的努力没有白费。就在2011年11月,我参加了广西钦州市“大华”杯校园才艺比赛,以优异的成绩荣获了小提琴项目少年A组一等奖,得了一本荣誉证书和一份奖品。在2011年12月30日,琴行举办“年终颁奖”晚会,要为在这一年中,表现优异的新成员和老成员颁奖。然而,也有我的那一份了。我获得了“学习小标兵”这个称号。得了一张奖状和一份奖品。正所谓——“一分耕耘一分收获”啊!450字 六年级 记叙文
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学琴春风吹拂着我的脸颊,只感觉到阵阵凉爽惬意,又勾起往事的回忆。那件事发生在去年春天。一个风和日丽的下午,我正准备出去玩。可爸爸却让我去学琴。要知道这个星期我根本没练琴,可是父命不敢违。没办法!我拿好琴书就走了。到了老师家后,我连忙拿出书本,心里想,老师千万不要让我弹上次教的曲子,我可练都没练。老师看也没看我一眼,说:“坐吧!我听听你弹得如何?”啊!我差点晕倒。我不慌不忙的把书放在架子上。(其实是想拖延时间)都明显感觉到手在发抖。开始了,我定了定心弹起来。可是没过多久,事实久令我忐忑不安了:不是忘记谱了,就是记错了。老师帮我改正,说了N多遍,我就是要出错。老师心平气和地对我说:“上个星期没练吧!”“嗯。”我的声音小得像蚊子一样,老师还是听见了,“还好意思说……”这时,下一个来学习的同学来了,老师才停止了唠叨。她让那个同学坐在旁边等一下,然后纠正我错的地方,又让我再弹一遍,我的胆子很想小,在弹时错误百出,老师生气地说:“你把音给唱出来,节奏根本不对。”不会吧!让我当着老师和同学的面唱音调?!虽然有千万个不愿意,但还是唱了出来,因为紧张,我把许多音都唱走调了,这下可惨了,会被笑话一番的。老师火冒三丈说:“现在你到客厅里唱音调,等会我要检查,唱不好你别想走。”我从没见到老师发这么大的脾气,旁边的同学竟在那儿笑。不争气的泪水夺眶而出……回家后,我对家长大发脾气,又哭又闹,说绝不会再去老师那里了,她一点也不在乎我的感受。爸爸妈妈忍受不了了,最终还是退了。虽然我如愿以偿,但是做觉得心里空落落的。没有学琴了,总觉得不习惯。现在看到琴,就会想起这件事,忘不了——音。650字 六年级 叙事
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