小东西大用途
800字
六年级
记叙文
小东西，大用途，节能、环保，美丽地球美化村……
唉！怎样才能让杭州更美丽呢？
“大家是不是把喝过的牛奶盒就随手扔了呢？是不是把没吃完的零食袋就去喂了垃圾桶呢？别小看他们，他们的用处大着呢！”老师的话在我耳畔响起。
“小东西，大用途”，我默念着，合上《与梦同行》，站了起来。
偶然间，瞄到了不远处的牙膏盒，瞧，它正嬉皮笑脸地向我招手呢！这下，我灵感大发，翘着嘴说：
“杭州，你瞧着吧，看我不把你好好‘打扮’一番！”
那一次，老师让我们回家拿一个牙膏盒回学校，教室里顿时炸开了锅，大家七嘴八舌地议论着：
“让我们回家拿牙膏盒搞错没有？”
“牙膏盒不知道我家里还有没有？”
“是不是让我们比一下谁的牙膏盒漂亮？”……
第二天，在我们的期待中，开始了劳技课。刘老师给我们展示了很多盒子的妙用，同学们看得目瞪口呆！原来这些精美漂亮的盒子就是我们手上朴素又简陋的牙膏盒呀！
没等老师发话，我们就已经开始牙膏盒变身术了。我先用剪刀把盒子的五分之一剪下来做盖子，再用深紫色做盖子的底色，贴上五彩缤纷的花儿做装饰（四个角上各一个），主体颜色是浅紫色，上面贴上了彩虹流星雨，瞧！一个小女孩正在许愿呢！我一边对自己的作品沾沾自喜，一边焦急地环顾四周：哇！毛玉霞正在专心地制作小小化妆盒呢；张晨玉正在做自己的奖励卡盒呢……比起这些，我不禁收起了这点小小的自满。这时，阳光照射进来，同学们那五彩缤纷的创意竟飞了起来，围成一个彩虹圈，蹦蹦跳跳地喊着：
“快把我们用起来吧！让我们变成祖国的未来吧！要不然，可就过时了哦！嘻！”
小东西，大用途，我完全明白了。生活中这样的例子举不胜数，经济开发西瓜皮做陶艺、餐巾纸做小花等等。
原来是一些被丢弃、被瞧不起的废物，可就是那么一点点的小创意，就给予了它们新的生命！
望着牙膏盒，我仿佛看到了——那一个个废弃的牛奶盒，转眼变成了一本本作业本，一盒盒去痱子粉；那一个个白色塑料袋，搭成迷你小屋，在西湖边，在道路旁，与碧水与绿树相映，格外美丽，不时还会匆忙的行人在里面避雨、嬉笑……
不知什么时候，从幻想中走出来，仰望天空，哇！天更蓝了，水更绿了，小朋友的心更纯洁了……
伴你说悄悄话（诗歌－）
100字
三年级
诗歌
其实，我好爱你，可你不知道．
．
其实，我好后悔，可你知晓么？
其实，说过了爱，但你还不懂．
我只奢望世界末日那个晚上你能陪伴我，听我说说悄悄话！
说那只有一个人的爱情故事；
无知的我只希望能等到无知的她．
无知的她是否知道我一直在苦苦地等待着？
注：爱一个人难，可放弃一个你爱的人更难！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
800字
-
计算机用途现在是21世纪，信息技术的发展日新月异，家家户户或许都有一台或两台属于自己的电脑，人们可以从电脑中获的许多知识，信息技术现在已成为上海发展的强力引警。人们在日常生活中可以说与信息科技是密不可分的，看电视，听音乐，打电话，上网已经成为人们生活的基本内容。对于我们中学生来说，更家离不开信息技术。比如说:老师布置的作业，大多是课外的知识，在书本上是找不到的，这时，我会上网查资料，了解许多课外知识，它成为了我的良师益友，对于我这个知识面浅薄的人来说网络信息的多样化，寻求知识的快捷，知识的丰富性，是我了解了更多知识。如果，你觉得有点乏味，但还有一大堆的作业要做，这时，可以听音乐上网都是一种很好的放松方法，也可以玩游戏，有些人会选择一些考验眼力和脑力的游戏，有些人会选择一些另人身心愉快的健康游戏，玩到了30分钟后，你就不会感到乏味了，然后就可以完成老师布置的作业了。计算机还可以汇集很多老师的经验怎样提问，怎样答复，都早有准备，据说这种方法在大学里还没有成功，因为学生问的问题很广，计算机答不上来。用计算机来替人上课，目前在国外虽还没有完全普及。但是优越性已经显示出来了。计算机用途很大，它的作用不仅能计算，还有记忆等多方面的工能，所以有人称它为电脑。信息技术与我的学习有着莫大的关系，我们应该利用它，为我们的学习添上一个好帮手。550字 六年级
-
小老鼠偷东西今天，鼠国里发生了一件悲惨的事，事情是这样的：一天，一只小老鼠因为自己种的粮食收成不好，又没人给他饭吃，只好去偷东西吃：他先去挖了一条地道，通向的是一个大户人家的粮仓。他从地道里出来，看到了很多很多的粮食，他说：“哈哈，我以后不愁吃不愁穿了！”他就从地道里拉出了一辆小车开始运粮食了，后来他想，我运了这么多粮食也吃不完，还不如开一个粮店呢，还能换些钱用。于是他就开了一个“鼠国粮店”。有一次他在运输粮食时，碰到了一只猫，吓得他差点尿裤子，他哆哆嗦嗦地说：“猫……猫大人，求您别吃……吃我行吗？”那只小老鼠稳定了一下情绪，又说：“猫大人，我保证以后不偷米了。”猫说：“好，我可以答应你，你快点走吧，别让我再看见你。”说完，猫飞踢一脚把小老鼠踢回了地道里。第二天，小老鼠真的不偷米了，可是他想，不偷粮食我吃什么呀，我答应猫不偷米，那就改成偷燕麦吧。这一次他又被猫发现了，猫说：“让你不要再偷了，你偏不听，又被我抓住了吧，这次我一定要吃掉你。”小老鼠苦苦哀求，可是猫还是把他吃掉了。小老鼠的生命因为偷东西而结束了。唉，这只可怜的小老鼠；唉，这只爱偷东西的小老鼠，你为什么不知错就改呀！六年级:在这种450字 六年级 日记
-
可爱的小东西科学课上，老师给我们布置了一个特殊的作业——生豆芽。课后，我和同伴们约好来一个比赛，看谁的豆子长得快。一回到家，我就找了个小杯，在底部铺上一层白纸，倒了点清水，再放入几粒绿豆，开始了养豆子的历程。刚种下，我就如坐针毡，每过一秒钟，我就三步并两步跑进小屋，专心致志地审视着那几粒绿豆，可是我左看右看，上看下看，都没看出什么名堂来。丈二和尚摸不着头脑的我只好请求大姨的帮助。大姨听后哈哈大笑：“你把它搁在窗户外面，刮风下雨还不冻死它呀!再说，太阳大了，它也会被晒死的呀! ”听了大姨的一番话，我恍然大悟，心悦诚服地点点头，心里的不解之迷也解开了。光阴似箭日月如梭，时间一闪而过。我又忍不住走进小屋，但面对我的仍然是失望。眼看着伙伴们的绿豆都发芽了，我急得像热锅上的蚂蚁。心里就是不明白：伙伴们的豆子就那样争气，而我的豆子却老不敢出人投地呢俗话说得好：“只要功夫深，铁棒磨成针。”绿豆在我的精心培育下终于发生了变化。它们的身上都布满了紧巴巴的皱纹，像个憔悴的老太婆，腹部也裂开了一条缝，我高兴得欢蹦乱跳。吃过午饭，我又不由自主地走进小屋，让人不可思议的是，它们居然长出了一条小尾巴，就像一条可爱的小蝌蚪在水中嬉戏打闹。望着它们那副调皮劲，我又气又笑。到了晚上，我又为它们换上新的“棉被”，盼望着他们茁壮成长。一觉醒来，我连鞋都没穿，就飞快地奔向小屋。哇塞!太棒了!它们都脱去了皱皱巴巴的绿衣裳，露出了白白胖胖的大肚子，在阳光的照耀下伸懒腰。再仔细一瞅，小尾巴足有一厘米长了，头上也钻出了两张小米粒大的叶子。夜幕降临，绿豆又长大了，只见它头上的两颗小米粒已变成了两颗滚圆的小宝宝，绿油油的，在阳光的照耀下闪闪发光。时间飞速，绿豆长出了指姆般长的嫩芽。微风吹过，它们便摇摆着身子打招呼。当太阳公公冉冉升起，它们又低着头恭敬敬礼。功夫不负有心人。绿豆在我的精心呵护下，比同伴们的要高过一头呢!我想：自己的努力总算没白费。想不到这几粒绿豆给我带来这么多乐趣!也让我明白了“欲要看究竟，处处细留心”这句话的含义。800字 六年级 记叙文
-
小老鼠偷东西今天，鼠国里发生了一件悲惨的事，事情是这样的：一天，一只小老鼠因为自己种的粮食收成不好，又没人给他饭吃，只好去偷东西吃：他先去挖了一条地道，通向的是一个大户人家的粮仓。他从地道里出来，看到了很多很多的粮食，他说：“哈哈，我以后不愁吃不愁穿了！”他就从地道里拉出了一辆小车开始运粮食了，后来他想，我运了这么多粮食也吃不完，还不如开一个粮店呢，还能换些钱用。于是他就开了一个“鼠国粮店”。有一次他在运输粮食时，碰到了一只猫，吓得他差点尿裤子，他哆哆嗦嗦地说：“猫……猫大人，求您别吃……吃我行吗？”那只小老鼠稳定了一下情绪，又说：“猫大人，我保证以后不偷米了。”猫说：“好，我可以答应你，你快点走吧，别让我再看见你。”说完，猫飞踢一脚把小老鼠踢回了地道里。第二天，小老鼠真的不偷米了，可是他想，不偷粮食我吃什么呀，我答应猫不偷米，那就改成偷燕麦吧。这一次他又被猫发现了，猫说：“让你不要再偷了，你偏不听，又被我抓住了吧，这次我一定要吃掉你。”小老鼠苦苦哀求，可是猫还是把他吃掉了。小老鼠的生命因为偷东西而结束了。唉，这只可怜的小老鼠；唉，这只爱偷东西的小老鼠，你为什么不知错就改呀！六年级:在这种400字 六年级 日记
-
东西还记得吗，去坊子实践基地五天的多彩生活，我想，那些天是我一生都难以忘怀的。友谊在我心中——挑战“攀登墙”在这几天的活动项目中，最惊险刺激的当属拓展训练了。两座“墙”确实有难度。我们面对的第一座墙是“攀登墙”，同学们鼓足勇气一个接一个的登上去，周围的同学在加油打气着，老师也鼓励着你，这时你的心中充满了温暖，于是坚定一个信念：加油，我能行。就这样，我们成功了！在欢呼的同时停留在我们心中的是一份浓浓的友谊。团结就是力量——翻越“逃生墙”这座墙需要大家的齐心协力才能完成挑战。两个有力气的男生在下面用手将同学托住，在上面也有两个男生，这是在翻越是把你拉上去。就这样，一切准备工作都做好了，挑战马上开始，一个同学先踩住地下两个男生的手，自己把手也举起来，这两个男生再用手将同学一托，上面的男生随即把同学拉上去，于是，一个同学就完成挑战了，周而复始，速度非常快，等全部同学都完成任务后，我们高兴的欢呼，在成功的背后有一股强大的力量—团结！数学如此有趣——破密“数学好玩”我们五天的小课题是“数学好玩”。第一天进入那个教室时，我们被眼前那些奇形怪状的益智玩具吸引了，给我们上课的是一位非常可亲的女老师—李艳芬老师。第一天玩的是四巧板。你尝试过吗？用四巧板拼出各种各样的图案。每一个级别的难度都是不一样的，就是在这样的难度下，一节课只有半个小时时间，第一节课下课时，同学们心里都是那样恋恋不舍，于是，便期待着第二节数学好玩的到来。每次的期待，在心底才深深发觉原来数学是那样有趣！我班有两位男生真是聪明，不得不让我佩服得五体投地—他们居然把四巧板上所有级别都拼完了！虽然四巧板还都没有完成，但是，老师又给我们大家铁质的玩具。首先要破解的是“马蹄环”，很快，一位女同学马上就破解了，我苦思冥想，最后，终于让自己理解透彻了，心里很高兴，立体的两个，也在努力下，完成了，此时我才发现，原来每一次的破解，尤其是在自己通过思考、通过实验之后的破解，是最高兴的！这也验证了那句话—“劳动获得的果实最甜美”。通过这五天，在数学好玩的熏陶下，我更加喜欢数学了！数学真是有趣！看我来当大厨——趣味“烹饪课”终于迎来了烹饪课，如果不是换课的话，永远都不会上烹饪课了。所以说，我们是幸运的。老师分好工，有包饺子的，有做馒头的，有炒菜的，而我就被分在了炒菜里。首先洗菜，属这个简单，不用交就会。然后切菜，在切西红柿时，切得大小不一，不过没关系，一点点来嘛！就在我们准备炒时，突然闻到了一股烧糊的味道，“哈哈哈”传来了同学们的笑声，原来是一组同学把菜炒糊了，不过我们也别光嘲笑别人，只要自己能万事大吉就OK了！可就在我们炒时，总是有个别同学来捣乱，一位男同学非要掺和掺和，好不容易把菜炒完，出锅时，“啪”一块鸡蛋掉地上了，我们互相埋怨，不过心里还是了滋滋的，毕竟亲自当了回“大厨”！回首那五天，那个欢乐气氛还时不时涌上我的心头，多好呀！五天的时光教会了我很多，我想，这将是我一生都难以忘怀的……山东省潍坊市潍城区第八中学西校区初二：夏晓琳点评：看来作者经历一次愉快、有收获的拓展训练，在这个过程中，作者收获了友谊，体会了数学的乐趣，经历了当厨师的快乐，从写作的角度上来看，作者的叙事有些笼统，可以选取一两件的最有感触的事，通过细节描写、矛盾冲突来吸引读者，来表达自己的收获，这样的效果可能会更好，祝越来越进步！五完小六年级：岳圣博1200字 六年级 叙事
-
小东西外面的雨淅淅沥沥地下着，水滴落在路边的水滩里，绽开了一朵朵圆形的花，似乎在伴着车里的优美的旋律跳着圆舞曲。我在车里享受着新车的爽快，车厢里散发着淡淡的香水味……哦，对了，我还没说我的目的地呢！我为了完成老师给的任务，我跟着到义乌办事的老爸去义乌的花鸟市场去买所谓的小植物。 老爸开上了一个高架桥，来到了花鸟市场。我们沿着柏油路走着，一边聆听着路边那叮叮咚咚的动听音乐，一边看着橱窗里一盆盆花草，那些正在盛开阶段的花，在生长阶段的草都被店主小心翼翼地呵护着。那些各种各样的花盆更是吸引人的眼神，小叮当、a青蛙……超可爱的！ 而我却只顾欣赏这可爱的陶瓷卡通图案，没有选择我到底是买什么好！呵！仙人掌、刺球，怎么都是些沙漠植物……难看死了！我不停地抱怨着，而爸爸却鸡婆地说这个好这个好。好不容易来到一家店，里面都是那种盆盆罐罐的花草，虽然那些花草都还惹人喜欢的，但是它们的外表——盆子都只是圆柱而且颜色都只是单一的。老板娘热情地介绍着，我不由地点点头，而老爸却比老板娘更热情，说：“这种很好种的，我买过很多，很好的……”我看我是非买不可了，所以我就挑了一个有花的植物——归我了！ 小东西，我发誓哦！我会“一生一世”照顾你的！呵呵！开玩笑啦！450字 五年级 叙事
-
零用钱用途每年的零用钱轻而易举就能获得。而今年的零用钱却来之不易啊，我们犹如求佛般的才把钱求来。为了得到零用钱，让我们为零用钱二战，于是，一场好戏就这样开始了。大年初一这天，天气格外的美好。晴空万里，每逢大年初一都会有人来拜年，给压岁钱。今年自然也不例外，一大早。舅舅拎着大包小包就进来了。爸爸一看就上去拦住：“我欢迎你，可不欢迎你的礼物。来，赶快拿走。”是啊，都是一家人，还客气什么。“”可不是吗，都是一家人了，还推辞什么，赶快收下。“舅舅钻了妈妈的空子了，我们在一旁窃窃私语。爸爸不好推辞。”快给你们的舅舅拜年啊！“我们几个家伙一拥而上。压岁钱给你们，你的，你的。为什么哥哥的钱比我多”你看看你姐姐的钱，他比我还多300元呢。“我不管，我不管。我还要钱。”弟弟撅起嘴来，撒起娇。为了零花钱那我们几个也挣了起来，闹得不可开交。最后我们还打了起来“你们给我住手！为了几百元的钱你们不惜手足之情，打起来。这钱我暂时没收。谁表现好，我就给谁多谢。否则一分也没。一个小时后，妈妈把钱分给忘了我们。你比我多，他比我多。我们又闹翻了天。妈妈在一旁叹气”唉。没救了！这帮猴孩子。”450字 四年级 叙事
-
O的用途“O”真奇妙，1~9还是它的弟弟呢！在数学王国中，它排在最前面。不仅如此，它的用途还说不完道不尽哟！一天，“O”走呀走，正好遇到它的“老相伴”──数学书，它兴奋极了，很想看看自己的模样，便“咚”得一声跳到数学书里。哈哈，它找到了自己，在数学书上也是一个数。加到个位数前面，个位数安然无恙，大小毫无改变，可蹦到个位数后面，就会增加10倍；跳到十、百、千、万位上也会产生这样的现象。还有，“O”乘以不是“O”的数是等于“O”，“O”除以不是“O”的`数也是等于“O”。哈，“O”得意极了，原来自己有这么大的本领。有一次，“O”写起了小说《快乐无比》。“O”又发现了自己的本领，是语文书上的句号。它翻阅资料：1、一句话写好“。”；2、一句意思讲好“。”；3、全文写好“。”。哈！“O”高兴极了，想不到自己又多了一项本领。一天，“O”又去学英语，它发现自己还是英文字母，排在N后面，和P是邻居呢！“O”情不自禁地跳了起来，它觉得自己真了不起，居然还有这么三大本领呢！朋友，只要我们仔细去寻找，还会发现“O”还有许多本领呢！450字 四年级 记叙文
-
紫菜的用途今天下午，我们吃晚饭前，妈妈说今天有我爱吃的菜，我问妈妈是什么菜，妈妈告诉我是紫菜汤，说完便把一碗刚出锅的热气腾腾的紫菜端到我面前。说起紫菜汤，我可喜欢吃了，尤其是里面的紫菜，味道美极了。紫菜呈紫色，略带一些黑。它的用途非常广泛，不仅味道鲜美，且营养丰富：尤其碘不含量很高，所以在古代就用于治疗缺碘而引起的疾病。由于紫菜有软坚散结的功能，所以对于有其他郁积块者也可食用。紫菜中含有丰富的肝碱成分，有增强记忆的作用。由于有一定量的甘露醇，所以也是一种利尿剂，可作为治疗水肿的辅助食品。紫菜中含有丰富的钙、铁元素，不仅是治疗妇女儿童贫血的优良食物，而且可以促进儿童和老人骨骼、牙齿生长和保健。紫菜的用途广泛，既可作为汤菜，也可作为零食，真是老少皆宜的好食品。300字 四年级 写人
-
电视机的用途人们都知道电视机，也都用过，可是你们知道它是怎么用的吗？那下面我就给大家介绍一下它的用途吧！电视机的种类不像以前那样只分为黑白两种颜色现在的商场里有：等离子、液晶、纯平CRT、超平CRT、超薄CRT、数字高清CRT背投、DLP背投、LCOS背投、液晶背投、投影电视……1906年，苏格兰青年贝尔德建立了一个简陋的实验室，立志要只造一台电视机。经过十年地努力，1925年他利用旧无线电器材、旧糖盒、自行车灯透镜和旧电线的废旧材料，终于创造出世界上最原始的电视摄影机和接收机。电视机是由电视屏幕、音响和VCD还有一些线路组成的，而且在菜单栏里还可以调节屏幕的亮度。电视机的遥控主要是用遥控器，它上面有一些按钮：AV/TV是切换屏幕的，AV就是电视播放节目的，而TV就是播放碟子用的，而且，播放碟子的声音就是从音响里传出来的。投影电视其实就是我们在公司会议室里面看到的那种投影民用版，通常装在家里就可以用来看电影。400字 五年级 状物
-
小狮子抢东西从前，森林里有一只小狮子，它非常霸道，总是抢小动物的东西。一天，五个好朋友：小猪、小兔、小熊、小猴，小狗，一起去了超市买回了好多好东西。瞧！玉米、胡萝卜、白菜、蜂蜜、松果、香蕉、桃子、肉骨头......哇！全都是五个小伙伴最喜欢的东西。他们来到一颗大树下，开开心心地吃起了午餐。就在这时，一处草丛中隐藏着一双眼睛，它，就是小狮子。他已经在草从后面藏了很久了，想找个机会，抢走他们买的所有东西！可是一下子全部抢空怎么拿啊？于是，他想了一个办法：先一件一件的抢。小兔拿出了胡萝卜和白菜，张嘴就要咬，可是，胡萝卜和白菜嗖的一下就不见了！这让小兔埋头就哭。小熊拿出了蜂蜜，刚要把手伸进罐子里，蜂蜜也不见了！小熊气的嗷嗷叫。小猴拿出了香蕉和桃子，刚拿出来，就已经无影无踪了！小猴气得直抓身子。小猪拿出了玉米，还没有舔一口就不见了！小猪气的哼哼叫。小狗拿出了它最最爱吃的肉骨头，可是肉骨头刚拿出来就也不翼而飞了！小狗气的汪汪直叫。大家都猜到了吧！没错，就是那头霸道的小狮子！此时此刻，他还在享受他刚抢过来的美味呢！而在这时，朋友们开了紧急会议，最后一建认为凶手就是小狮子！五个小伙伴决定要教训一下这只狂妄的小狮子。清晨，小猪走到小狮子家门口说：大王！我在庙前看到了一只狮子，它手上有一个漂亮的花皮球，我叫他给你，它不但不给，还说您是大笨蛋！它在哪儿？带我前去看一看！于是，小猪带着小狮子来到了一座庙前。小狮子往前一瞧，嗨！还真有只大狮子！可是，那是一条石狮子。小狮子说：你，快把花皮球交给我！不然的话，我就让你尝尝我的厉害！可是石狮子哪会说话啊？小狮子见石狮子不理他，就撞了过去。哪知这一撞却让小狮子的头上起了一个大包。小狮子哭了。这时，藏在草丛后的伙伴们出来了，小猪对小狮子说：小狮子，你应该知道要跟朋友团结，不去抢别人的东西了吧！如果你愿意重新悔过，我们还是好朋友！小狮子说：嗯，我以后再也不欺负大家了。从此，小狮子和小猪、小兔、小熊、小猴，小狗成为了好朋友，并且开开心心、快快乐乐地生活在森林里。800字 初中 童话
-
借东西（一）小时候，我真蛮喜欢看书的，有时候坐在那儿一天把书看完。那时的我，一个人坐在阳台上看着书，舒舒服服地晒太阳，真是惬意极了。而我会向妈妈同事家的小孩借书看，这不借还好，一借就会忘了还。那是我四年级的一天，我在妈妈床头柜找到一本《知心姐姐》，看着那厚厚的，但没有看过的书，我津津有味地看了起来，看着看着我就进入那图书王国。后来，我突然停顿了一下，发现这本书其实是我以前从吴阿姨家借的，有好些日子没还了，我便跑到妈妈面前说：“妈妈，这本书是借吴阿姨家的，很久没还了啊！”妈妈当时在打扫卫生，也没空理我，便心不在焉地回答道：“我以后会帮你还的。”结果可想而知，那本书很快就被撂在一边。也许，还了会更好。（二）初一时班上要播报地理新闻，但十分忙碌的我因为复习考试忘了这件重要的事情。污染并不会被记违纪，但在老师面前对老师说我忘了这件事实在是丢人，而且还丢到老师那儿去了，实在是令人感到没面子。就在这时，我灵光一闪，楼下有无人售报的地方，可以去买报纸，绝对有今天的新闻，肯定可以混过去，被这好消息冲昏了头脑的我竟找不到一分零钱，好不容易在这时候有同学伸出援手：“我借你一块钱，快去吧！”那一块钱落在课桌上那清脆的声响和我拿起一块钱那如获至宝的心情到现在还历历在目。后来，新闻播报得很流畅，但是那一块钱我至今未还。也许，还了会更好。（三）又是一次借东西，这次年代近了很多，就在初一暑假。我向小学最要好的同学借了几本漫画和DVD，准备大饱眼福，但是没想到这一借就是半年多，我曾无数次地想要让同学带还给他，但都没有记得，这令我伤心不已，本以为自己是个诚实守信的人。我真想马上给他打个电话，说明一下情况，哎。也许，还了会更好。那本人家早看过的《知心姐姐》；那你我都不在乎的一元钱；那对我们的友情毫无影响的漫画书。虽然它们代表不了我的为人，但它们是诚实守信的见证，我想还是还了它们吧。当我想起《知心姐姐》的主人对我说过：“我的《知心姐姐》不知怎么就没了。”同学玩笑地对我说：“你准备什么时候还啊。”我的心就会有点心痛。我想，还了，这样做会更好。800字 初二 叙事
-
大与小大与小世间万物都有大、小、多、少之分，而大、小、多、少也各有各的优点、缺点。就比如说我们家的三个球吧！听！真是的，这三个家伙又吵开了。一个是超大型的健身球，一个是弹性超好的皮球，还有一个长满了孔的迷你小球。唉！它们三一在一起就吵得不可开交。健身球打了一个滚，高傲地说：“无知的小辈们，你们不知道我可以承受多大的重量吧！一百多斤的主人躺在我身上都没问题。不像这个长满孔的球儿，一压就破。”“切！”小球瞅了健身球一眼，不甘示弱地说：“还好意思说！瞧不起我呀！谁都更喜欢迷你版的东西，你看你，占了这么大的位置，而我只占用了那么一丁点的位置！”健身球正想反击，皮球“哼”了一声，插话了：“你们一个挺着大肚子，一个长满了小孔。难看死了。我身上的花纹多好看哪，还有五颜六色的皮肤，而且主人可喜欢拍我了。”它满意地看了看自己。健身球甩给皮球一个白眼，挑衅说：“长得好看有什么用，久了不照样褪色，我呢？哪个主人的朋友来了都觉得新奇，首先都会玩我，你们俩滚一边去吧！”小球“哼”了一声。这时，外面的草丛、树木正“沙沙”作响，不停地摇摆着。一阵风吹来，小球那弱小的身躯经不住风吹，啪地一声摔到了墙上，先前的豪气荡然无存，取而代之的是狼狈的模样，健身球高傲地抬着头，纹丝不动。皮球也有些站不稳了，此时，它转过头，是一根锋利的针！吓得它大气也不敢出，直冒冷汗。健身球看见了，哈哈大笑，说：“皮球，瞧你那副样子，看到我就想笑，你不是把自己吹得那么强大吗！”它往后滚了一下，“啪”地一声，一个杯子被打碎了。它惊恐地叫道：“怎么办，怎么办……”忽然，它们明白了一个道理，异口同声地说：“对不起，我不该这么骄傲！”于是，它们会心地笑了，健身球说：“我们都各有各的优点，也各有各的缺点，我们不该嘲笑对方。”皮球和小球点了点头。从此，在客厅里再也没有了它们的争吵。我也懂得了这个道理，不要总看到别人的坏处，看到自己的好处，我们应该取长补短，努力做最好的自己。800字
-
大与小在大千世界中，一朵花的渺小犹如沧海之粟，但在这微小的生命中，却孕育着馥郁芬芳。就如奔流不息的时间长河中的我们，转瞬即逝的生命看似渺小平凡，但同样可以有所超越，在大世界中绽放光芒。“澄江似练，翠峰如簇，星河鹭起，画图难足”。世界的多彩无疑让囿于一隅的我们为之惊艳、为之折服，激发着我们的灵感与求索之心。碧蓝无边的大海是阿蒙森心中的神秘岛，他从小踏浪踩波、随船远航，他想象着海对岸的风景，更想知道世界尽头的模样。经过数年的游历与积累，他开始向南极洲进发，也终于在种种磨难后成为世界首位到达南极点的人，完成了他的梦想——渺小的他不仅从自己所熟悉的小天地中突围而出，见识了大世界的缤纷；更将更广袤的天地展现在世人眼前，让更多囿于一隅的平凡生命见识了世界的多彩。“去看看大世界”固然能使人开阔眼界，但不是每一朵花都有能力或机会四海为家，平凡的我们也是如此。幸而，走出方寸不是我们领略大世界的唯一途径。归有光室仅方丈却观得奇景，刘禹锡陋室苔青而笑曰德馨；晋有陶潜居田园叹自然之美，唐有杜甫处茅屋心系天下寒士、胸怀家国安危。空间上的局限并不意味着人生境界的狭小，岩缝中的花朵亦能绽放动人的美丽。与其在这种局限中叹息迷茫，不妨就此欣然面对，以苦为乐，徜徉书海，在陋室方寸间远离声色喧嚣，在咫尺净土中涤荡铅华。学海乐作舟，从此中不仅能窥得大千，更是对人生的积累或感悟，是对花中世界的滋润。至此，在方寸中发现大世界已不再是难事，只需一份对生活诚挚的热爱与对人生价值执着的探寻。大与小或许不能仅用表面所视而决定，世界除却宽广还有深邃，追逐的远方或许也只是咫尺之遥。用脚步丈量世界之大固然可羡，但并不是每个人都能在各异的风情中有所感悟。能否让大的世界给自己大的启迪，这取决于心灵的高度与思想的深度。为此，不妨从静心笃学开始，一点点搭建自己的花中世界，心中有大，见小方可为大，见大方可通透，这也是对内心的再塑造。无论是少年意气四海游历，还是徜徉书海感悟真谛，在这大世界中，我们始终是渺小的探索者，但别忘记，我们每个人都有花中的小世界，只要我们不断积淀阅历，叩问内心，定将找到一个弥漫着花香的、又一个更大的世界。800字 高二
-
小和大小，通常会联想到小人，小心眼，小肚鸡肠等等贬义词，大，让人想到大方，大气，大度以及其他的褒义词。似乎小天生就是来贬低别人，大自古就是夸奖别人的，所以人门都会认为大比小要好得多。但是，我却不这么想，小字，的确有太多的贬义，但是我们的眼光不能只停留于这个地步，我们要想得更多。比如，不积跬步无以至千里，不就是说万事要从小做起吗？小，是，我承认，渺小，微不足道，可是，生活中的一切都是由小一点一点积累成的啊，看那大大的，闪亮的钻石，要是没有小小的分子紧密相连，我想，它也只能沦为碳吧。小人，没错，在历史上，以及我们平时的认知中，小人的含义是卑鄙，阴险，狡诈，出暗箭，捅冷刀子的人。可是，我认为小人也许会有另一种解释：那些没有大人物闪耀，不如别人有天赋，却还要努力追梦的人们。他们很平凡，平凡到随便去大街上溜一圈就会发现一打。这种人好平凡啊，一辈子没有大贡献，可是对于自己的梦想，家庭，责任，从不放弃！这就是“小人”的魅力。而那些大人物，那些活跃于镁光灯前的大明星，大人物，谁知道他们背地里有多么阴暗，邪恶？说不定还比不上背有千古骂名的秦桧！小，没有人喜欢小，为什么？只是因为那些贬义的词汇么？不一定。那么，我来举个例子吧，大家常说，人性是贪婪的，没错，我非常认同这个观点。因为人性的贪婪，没有人会期望得到小的利益，即便是不会有一点代价，人们都想要大的利益，哪怕结果是人财两亡，你会不会觉得他们很傻啊，明知结果那么惨，却还要一意孤行，为什么啊？因为他们会想：“富贵险中求啊，我付出的多了，得到的肯定更多啊，更何况结局不一定会是那样的啊。”就因为那所谓的“乐观”，和强大的侥幸心理，让他们被利益蒙住了理智的眼睛。走上了不归路，“大”字，真有那么好么？万石谷，粒粒积累；千尺布，根根织成。没有一砖一石的积累，哪有那雄伟的高楼大厦；没有一点一滴的汇聚，哪有广阔的大海湖泊；没有日常的细节，哪会有光明的未来。没有小，哪有大，没有点滴积累，哪有厚积薄发，没有平日努力，哪有一朝腾达！“大”字之所以是“大”字，就是因为“小”字的不断积累，不断升华。800字 初二 议论文
栏目热门
-
1.0