田野之秋
700字
二年级
写人
秋天一个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的田野。
一个阳光明媚的下午，我和好友虞越一起来到广阔的田野，欣赏美丽的秋色。蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云，不时有几只可爱的小乌飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好像在欢迎我们参观似的。我举目四望，只见一望无垠的水田、旱地，呈现出一派喜人的丰收景象。
我们俩往左边看，有一片雪白的棉花地，好像是天空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖着大地，又好似冬天的一片白雪。走近一看，棉花叶子已枯黄，大部分的棉桃已经全开放了，露出一朵朵白云般的棉花，也有的含苞欲放，只开几条裂缝，好像在偷看这美丽的秋色，有少数还是花骨朵儿，像害羞的姑娘时时不愿露出脸儿。有几户农民趁着大好时光，背着箩筐，双手麻利地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的笑意。
往右边看，是一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。这良辰美景，真叫人陶醉。忽然“隆隆隆”的机器声传到了我们的耳边，我俩如梦方醒。朝声音的方向看去，农民伯伯把一束束谷穗放进电动打谷机里，几秒钟，那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆，聚集到谷桶里来，一下子谷桶就满了，农民伯伯们把谷子一桶桶提起挑到晒谷场，啊！晒谷场一堆堆金黄的谷子堆成了一个个小金山。真令人心旷神怡。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”我爱美丽的秋天田野，也爱这丰收的季节，但更爱那些为田野梳妆打扮，在田野上勤劳奋斗的英雄们！
【点评】
这篇作文的突出特点就是层次清晰，选材正确，从左往右，描绘了一幅在水田、旱地，呈现出的那一派喜人的丰收景象。在文中，小作者紧紧抓住了她见到的两种秋天的田野特有的景象“一片雪白”和“一片金黄”来描写。秋天的棉田里“一片雪白”；秋天的稻田里又“一片金黄”，小作者选材多么精当！同时，在写作方法上，采用了“移目换景”的方法，使田野边的秋色浑然一体。文章的最后一节，不仅与开头相呼应，同时又深化了主题，在文中起到了画龙点睛的作用。（金秀英）
FriendshipEternal(十七)
1000字
六年级
写人
不知不觉的，到了诺大的操场，果然是空无一人，只有几个男体育老师在操场边上的篮球场打篮球，早早地跑到操场的秦静那一群人，当然是无聊得烦躁了。这时，冯老师和林老师也到了操场，一眼望去，只有坐在操场周围的六个女生，两位老师甚为奇怪，怎么？班里是只剩下她们了吗？
冯老师走了过去，问文琪：“许文琪，其他同学呢？”
“不知道。”文琪的回答总是那么简短。
见从文琪这得不到什么结果，冯老师又转向了小溪，她“恭恭敬敬”地说：“郑雨溪，你知不知道其他同学在哪里啊？”
“知道啊，他们还都在被窝里睡大觉呢！老师您会不会表扬我们来得准时啊？”小溪眨巴着打眼睛说。
“嗯，会的，你们真是守时，他们那些同学，真是不应该，把老师的话都当成耳边风了……”冯老师正生气时，其他班的好多老师也都来了，一看操场上，自己的学生没有一个在，眉头上都成了“八点二十”，于是，浩浩荡荡的一支“教师军队”便前往了学生宿舍。走时，冯老师还交代林一雯，让她们先去跑步，不然等那些人就算是吃亏了，跑完两圈后就可以去吃早餐了。
操场上就剩下6个女生在自顾自地没有队列形式地跑步了，不知道过了几分钟，6个女生刚刚好跑完两圈，许多的老师便带这睡意朦胧的学生来到操场了，小溪一眼就看见了那个六（3）班的男生，哈！那不是叫什么……对，付子承，嘿嘿，他也要挨批咯！小溪竟然在心里偷着乐，既然是“朋友”，怎么可以这样呢？
“啊——”女生们全都喘了一口粗气，坐在了操场边上，正想要看好戏，可文琪却还是与众不同地走向了食堂，既然这样，小溪也就跟去了，一个带着一个，6个人全都走向了食堂。
食堂不一会儿就呈现在眼前了，铺着擦得忒亮的白瓷砖地板，木质的饭桌和凳子，显得格外的神秘，好几个领饭的窗口已经开启了，大家一人一个窗口，没多久就领来了颜色鲜艳的饭菜。
“不是弄上了色素吧？这馒头怎么那么白？”秦静一边盯着白得不能再白的馒头，一边为自己的“身体健康”而担心。
“放心吧！最多是加了砒霜，吃了你的脸也会变得很白哦。”孔忻郁调侃地说道。秦静额头上滴下了豆大的冷汗，不过，看了大家都津津有味地吃着馒头，也开始狼吞虎咽起来。这六个女生的吃饭速度还真够快的，还没等其他同学来，一碗粥和一个白馒头就已经下肚了。
小溪有点不高兴跟大家一起走在去教室的路上，说：“这食堂的饭菜怎么那么难吃啊？馒头还那么硬。”
“这还算难吃？”筱晨有些不可思议地问。
“是啊！”小溪脱口而出。
“得了吧！小公主诶，你不仅是不会做家务，简直就是只懂得享受吧！”
“我不是什么公主——”小溪有些生气地说，她最讨厌别人称乎她为“公主”了，显得她多么幼稚又无能似的。“哦。”筱晨没有底气地说。看着两个人的一唱一和，其他人还真像是看一场表演嘞。
展开阅读全文
相似题目
-
田野之秋秋天――一个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的田野。一个阳光明媚的下午，我和好友虞越一起来到广阔的田野，欣赏美丽的秋色。蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云，不时有几只可爱的小乌飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好像在欢迎我们参观似的。我举目四望，只见一望无垠的水田、旱地，呈现出一派喜人的丰收景象。我们俩往左边看，有一片雪白的棉花地，好像是天空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖着大地，又好似冬天的一片白雪。走近一看，棉花叶子已枯黄，大部分的棉桃已经全开放了，露出一朵朵白云般的棉花，也有的含苞欲放，只开几条裂缝，好像在偷看这美丽的秋色，有少数还是花骨朵儿，像害羞的姑娘时时不愿露出脸儿。有几户农民趁着大好时光，背着箩筐，双手麻利地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的笑意。往右边看，是一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。这良辰美景，真叫人陶醉。忽然“隆隆隆”的机器声传到了我们的耳边，我俩如梦方醒。朝声音的方向看去，农民伯伯把一束束谷穗放进电动打谷机里，几秒钟，那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆，聚集到谷桶里来，一下子谷桶就满了，农民伯伯们把谷子一桶桶提起挑到晒谷场，啊！晒谷场一堆堆金黄的谷子堆成了一个个小金山。真令人心旷神怡。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”我爱美丽的秋天田野，也爱这丰收的季节，但更爱那些为田野梳妆打扮，在田野上勤劳奋斗的英雄们！550字 二年级 写景
-
田野之秋一个阳光明媚的下午，我和朋友一起来到广阔的田野，欣赏美丽的秋野，蔚蓝的天空飘着轻纱似的白云，不时有几只可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好像十分欢喜我们的到来似的。我举目四望，只见一望无垠的水田、旱地、呈现出一派喜人的丰收景象。我们往左边看，有一片雪白的棉花地，好像是天空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖大地有好似冬天的一片白雪。走近一看，棉花叶子已枯黄，大部分的棉桃绽放了露出一朵朵白云般的棉花；也有含苞欲放，只张开几条裂缝，好像在偷看这美丽的秋色；有少数还是花骨朵儿，像害羞的姑娘迟迟不愿意露出脸儿。有几个农民趁着大好时机，背着箩筐，双手麻利地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的喜悦。往右边看，是一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，稻穗的芳香。此情此景，真叫人陶醉。忽然，隆隆的机器传到了我们的耳边，我们如梦方醒。循声看去，农民伯伯把束束谷穗放进打谷机里，几秒钟，那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻杆，聚集到谷桶里了，一下子谷桶就满了，农民伯伯把谷子挑到了晒谷场。啊！晒谷场上一堆堆金黄的谷子堆成了一座座小金山。真令人羡慕不已！我爱美丽的秋天田野，也爱这丰收的季节，但我更爱那些为田野梳妆打扮的，在田野上辛勤劳动的人们！450字 六年级 演讲稿
-
田野之秋当秋天的足迹踏过整个田野，带给人们的不仅是喜悦，更是享受。错落有致的竹篱瓦舍，镶嵌在群山和流水之间，白的墙，灰的瓦，像一幅水墨画。农舍外，篱笆稀稀疏疏，巧妙地把田野围了起来，不让外人随便进来。篱笆旁边有一条小路，长长窄窄的，仿佛能伸到天边。门前晾着晒干的稻谷，形成了一块金黄色的“地毯”。农舍院子就像个动物园，鸡、鸭、猫、狗，它们各司其职：看老母鸡正领着一群小鸡，在果树下觅食;那只大公鸡跳到墙头上引吭高歌，得意地炫耀自己那洪亮的歌喉;那几只鸭子一摇一摆地跳着舞，还不时把头仰起来对着天空，响亮地“嘎嘎”几声。再看那只猫，正趴在桌子旁咪着眼睛打盹，嘴里发出呼噜呼噜的声音，可能正在梦中津津有味的吃鱼吧!大黄狗在院子里走来走去，像是在巡视着的将军……院子的前面是果树，柿子树上，那熟了的大柿子挂满枝头，黄灿灿的，像一个个灯笼，可爱极了。再看看那一串串水灵灵的葡萄，真想把它摘下来一口吃掉。一阵风吹过，山坡变红了，那是火红的枫叶。到那里走走，会感受到古诗中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。多么美妙!山菊花也开了，那样绚丽、那样娇艳，真是别具风姿。怎么看，都比城里盆栽的金菊显得有精神。还有那桂花，在秋风的吹拂下翩翩起舞，它们从树上一片一片落下来，像蝴蝶、蜜蜂，又像淡香的雨，美不可言。我捡起一片桂花，细细地赏识着，轻轻地闻着，她躺在我的手心上，好像要说些什么。乡村的秋天多么美丽，田园的图画多么令人陶醉!我爱这美丽的田园之秋。550字 六年级 写景
-
田野之秋秋天——一个如诗如梦的季节，我爱秋天，我更起秋天的田野。一个阳光明媚的下午，我和朋友一起来到广阔的田野，欣赏美丽的秋野，蔚蓝的天空飘着轻纱似的白云，不时有几只可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉动听的歌儿，好像十分欢喜我们的到来似的。我举目四望，只见一望无垠的水田、旱地、呈现出一派喜人的丰收景象。我们往左边看，有一片雪白的棉花地，好像是天空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖大地有好似冬天的一片白雪。走近一看，棉花叶子已枯黄，大部分的棉桃绽放了露出一朵朵白云般的棉花；也有含苞欲放，只张开几条裂缝，好像在偷看这美丽的秋色；有少数还是花骨朵儿，像害羞的姑娘迟迟不愿意露出脸儿。有几个农民趁着大好时机，背着箩筐，双手麻利地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的喜悦。往右边看，是一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，稻穗的芳香。此情此景，真叫人陶醉。忽然，隆隆的机器传到了我们的耳边，我们如梦方醒。循声看去，农民伯伯把束束谷穗放进打谷机里，几秒钟，那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻杆，聚集到谷桶里了，一下子谷桶就满了，农民伯伯把谷子挑到了晒谷场。啊！晒谷场上一堆堆金黄的谷子堆成了一座座小金山。真令人羡慕不已！我爱美丽的秋天田野，也爱这丰收的季节，但我更爱那些为田野梳妆打扮的，在田野上辛勤劳动的人们！500字 六年级 记叙文
-
田野之秋秋天――一个如诗如梦的季节，我爱秋天，更爱秋天的田野。一个阳光明媚的下午，我和好友虞越一起来到广阔的田野，欣赏美丽的秋色。蔚蓝的天空中飘着轻纱似的朵朵白云，不时有几只可爱的小乌飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，好像在欢迎我们参观似的。我举目四望，只见一望无垠的水田、旱地，呈现出一派喜人的丰收景象。我们俩往左边看，有一片雪白的棉花地，好像是天空中仙女撒下来的白色轻纱覆盖着大地，又好似冬天的一片白雪。走近一看，棉花叶子已枯黄，大部分的棉桃已经全开放了，露出一朵朵白云般的棉花，也有的含苞欲放，只开几条裂缝，好像在偷看这美丽的秋色，有少数还是花骨朵儿，像害羞的姑娘时时不愿露出脸儿。有几户农民趁着大好时光，背着箩筐，双手麻利地摘着棉花。人人脸上洋溢着丰收的笑意。往右边看，是一片金黄的稻田，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。这良辰美景，真叫人陶醉。忽然“隆隆隆”的机器声传到了我们的耳边，我俩如梦方醒。朝声音的方向看去，农民伯伯把一束束谷穗放进电动打谷机里，几秒钟，那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆，聚集到谷桶里来，一下子谷桶就满了，农民伯伯们把谷子一桶桶提起挑到晒谷场，啊！晒谷场一堆堆金黄的谷子堆成了一个个小金山。真令人心旷神怡。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”我爱美丽的秋天田野，也爱这丰收的季节，但更爱那些为田野梳妆打扮，在田野上勤劳奋斗的英雄们！【点评】这篇作文的突出特点就是层次清晰，选材正确，从左往右，描绘了一幅在水田、旱地，呈现出的那一派喜人的丰收景象。在文中，小作者紧紧抓住了她见到的两种秋天的田野特有的景象――“一片雪白”和“一片金黄”来描写。秋天的棉田里“一片雪白”；秋天的稻田里又“一片金黄”，小作者选材多么精当！同时，在写作方法上，采用了“移目换景”的方法，使田野边的秋色浑然一体。文章的最后一节，不仅与开头相呼应，同时又深化了主题，在文中起到了画龙点睛的作用。（金秀英）900字 二年级 写景
相关推荐
二年级
写人
700字
-
秋的田野秋天到了，秋风凉，瓦蓝瓦蓝的天上，飘着朵朵白云。一群大雁“喔哦喔哦“地叫着飞来，他们一会排成“人“字，一会排成“一“字，向南方飞去。田野里，一片金黄，秋收的人们心晴更加欢畅。我爱这金秋的季节更爱家乡的田野。我坐在爸爸的摩托车上，两边稻谷从我们的身边经过，随着秋风左右摇动，我坐在车上一边走一边看，秋风吹在身上有点凉凉的感觉。很快我们来到一个鱼塘边看见许多人在钓鱼，他们的身边都是一片片金色的稻谷，快落山的太阳照在水面上，红红的一片，看那些高兴的钓鱼人，爸爸说“时间不早了该回家了“一路上的我坐在摩托车上，还在回忆我刚才看到的情景。。。。。。250字 二年级 写景
-
秋之叶，秋之花秋天的树叶有很多，如，枫树叶、冬青树叶、银杏树叶……秋天的花儿也有很多，如，菊花、桂花、鸡冠花……秋天的树叶是色彩不一的。有的是黄的有的是绿中带黄的还有的是红的，就说枫叶吧！枫树叶红红的是那么富有生命力。枫树叶就像一个个小巧玲珑的巴掌，软软的，可爱极了！想到这些我不禁想起杜牧的山行：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。星期五，我从学校回家的路上路过公园时，桂花散发出的浓郁的香味扑鼻而来。桂花有四片花瓣，长在树枝分杈的地方。花瓣软软的，碰一下就会掉。看着这些我不禁想起了李白的《咏桂》世人种桃李，皆在金张门。攀折争捷径，及此春风喧。一朝天霜下，荣耀难久存。安知南山桂，绿叶垂芳根。清阴亦可托，何惜树君园。这个季节既没有春天的雨水，也没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。我爱秋天这个季节!300字 二年级 记叙文
-
田野我的家乡有一片广阔的田野，那片田野充满了生机！我走到田野，一眼望去，看到中间是一条清澈的河水，两岸是绿绿的小草和美丽的小花。每朵小花都在争奇斗艳，有的弯着腰在笑，有的抬着头看天空，好像在说：“白云姐姐，你好美。”我继续往前走，看见河的左边有一棵大树，一位农民伯伯正在树底下乘凉，河的右边有枫树和苹果树。枫树上长着火红的枫叶，苹果树上结着又大又红的苹果。人们兴高采烈地摘果子，一位小朋友叫着：“哇！秋天真是丰收的季节。”我接着往前走。远处，有一座壮大的山，山脚下有几座小房子。不知不觉，我又走了许多地方，夜幕降临了，我要回家了，我恋恋不舍地离开了田野。田野使我心旷神怡，我感到无比开心。250字 二年级
-
田野清晨，田野上谁最快乐？是可爱的小青蛙，叽哩呱啦，蹦蹦跳跳。一会儿唱歌，一会儿在水里荡漾。清晨，田野上谢最活跃？是机灵的小青蛙，像弹簧、跳来跳去，捕捉害虫，保护翠绿的禾苗。清晨，田野上谁来得最早？是农民伯伯放水溉苗。崭新的木牌上写着：请爱护青蛙。青蛙在田野中高唱：农民伯伯真好！100字 二年级 诗歌
-
田野秋天到了，田野里的庄稼都成熟了，原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱；金黄的稻子沉甸甸的压弯了腰，像是在跟我们打招呼......远远望去，田野里一片丰收的景象，所有成熟的庄稼仿佛在一起大声喊道：“农民伯伯，快来收获我们吧。”农民伯伯收获了所有的庄稼，把它们放进了仓库。他们的脸上洋溢着丰收的喜悦，他们多么希望明年秋天收获的比今年更多呀！秋天的田野真美呀！200字 二年级 状物
-
田野说到田野，我想大家想到的一定是农村吧!是啊，农村有清新的空气，美丽的田野，让我们来看看美丽的田野吧!春天是个美丽的季节，而春天的田野更加令人着迷，春天的田野里，农作物们刚刚发芽，个个都昂的头，向着天空，迎着阵阵和煦的春风，吸收着滴滴晶莹的露珠，贪婪的享受着阳光的沐浴，春风像母亲的手抚摸着它们的头，露珠像调节剂滋润着它们的心田，阳光像一件薄薄的轻纱披在它们身上，让它们显的更加可爱了。好像是在说让我们比比谁长的好!夏天和春天截然不同，夏天的田野里，农作物们正是茂盛的时候，那一片片翠绿的叶子，好像碧玉一般，农作物们身上挂满稚嫩的果实，等待着秋天的来临，等待着收获，它们象征的农民的笑容和喜悦。它们任然骄傲的昂着头，好箱是在说，看看我长的好吧!我结的果实多吧!·秋天终于来了，丰收也快了，此时是农作物最高兴的时候，它们的努力要得到验证了，此时的它们身上挂满了肥硕的果实，农民的脸上堆满的笑容，丰收的喜悦，使饱经沧桑的农民仿佛更加年轻了，农民们背着果实回家了，那背影慢慢变成一个黑点!冬天的田野里，一片光秃秃的，种子都在冬眠，它们都被埋在黑色的被子下面，等待着下一个春天的到来!田野真是美丽，四季的田野都不同，各有千秋，我爱美丽的田野!500字 初一 写人
-
东营之秋现在是秋天了，东营当然也会不同于那夏天了。东营的夏天可谓是烈日炎炎，而秋天则是秋高气爽；夏天是树叶茂盛，而秋天是枯枝落叶......我把春天看成绿色，夏天看成红色，秋天看成黄色，冬天看成蓝色 。秋天之所以用黄色，是因为枯叶是黄的，橘子是黄的，菊花是黄的......秋天是一位美丽的姑娘，金黄的头发，水汪汪的蓝色大，眼嘴角微微微翘起，穿着发光的裙子，让人看起来又活泼又漂亮......东营的秋记载了我的欢笑，我的哭泣......我喜欢秋天，特别是东营的秋天！！！！！200字 六年级 写人
-
秋之韵义乌市实验小学六（6）班杜杭晨一阵寒风吹来，卷起了树上的叶子。一下子，树叶就落在了地上，树显得光秃秃的。这是，秋天已经悄然而来了。夕阳西下，夕阳里偶尔回出现几只乌鸦。“呀——呀——呀！”乌鸦正在倾诉着秋天的快乐。“秋天来了，秋天来了。”乌鸦欢叫着。此时此景，我马上想到了：天静沙•秋白朴孤村落日残霞，青烟老树寒鸦。一点飞鸿影下。青上绿水，白草红叶黄花。秋天，又是一个丰收的季节。秋天，是农民的季节。因为许多庄稼都丰收了。农民们的脸上露出了灿烂的笑容。他们可能会想也可能会说：“秋天又来了，我们又有钱赚了。许多庄稼都丰收了，我实在是太高兴了。”这个时候，不仅是，农民们高兴，我们这些孩子也非常开心。因为桂花开了。学校里，芳香四溢。一大早起来，桂花的芳香就扑鼻而来。一下子，人就变得很精神，令人心旷神怡。我看见桂花树下有一些桂花，我就去捡。拿了几朵桂花，放在面前，闻了闻，“好香啊！”我开心地说。桂花不仅是香，也是催眠剂。晚上我睡不着，闻闻远远飘来的桂花香，渐渐地我就睡着了……这就是有韵味的秋；这就是丰收的秋；这就是快乐的秋！！！指导老师:宋旭英400字 六年级 写人
-
五色之秋秋天？校园的秋天是什么颜色呢？秋意袭来，堆满了整个校园，校园的秋天来的喧闹，并不是那么静。秋天是金色的。太阳也懒惰了。每天很晚才爬上来，早晨跑操，它还在睡觉呢！不久，它睡眼朦胧的醒来，露出金灿灿的睡脸，照在了秋天的校园中。那一片片金黄色的叶子，飘飘然，伴着秋天的节奏，落下。金色的秋天，是美的。秋天是红色的。原来，挺拔的身姿依然挺拔，红色的叶子摇摇晃晃。我们看见啦！那是秋天在荡秋千呢！秋天可真顽皮，校园里，它和同学们娱乐一起，开心一起。太阳又要睡了，也许是秋戏弄它了吧！瞧它那红红的小脸，羞答答的进入它的梦乡——红色的秋天，是美的。秋天是蓝色的。秋天拂过校园。大雁南飞，抬头望向天空，天更蓝了，蓝的像大海，又像浩瀚的宇宙，没有一朵白云，没有一点瑕疵。即使大雁南飞，也遮不住它清秀的面庞，这就是秋吧！“廊雁南飞，转身欲别衣溅泪。”秋天送走了大雁，它伴着秋风喧闹的闯进校园，怕我们不知道它的到来。天更高了，更蓝了，校园的秋，更闹了。蓝色的秋天，是美的。秋天是黑色的。夜，可能是静的，可校园秋天的夜却静不下来。秋风在校园里横冲直撞着，撞的小树直弯腰，撞的电线直乱叫，撞的鸟儿直发抖。没有那么安静，却是一曲秋夜的交响乐。下自习了，秋风撞来，伴着浓浓的夜色，吹进你的袖口。秋夜，尤其是校园的秋夜，是黑色的。及时你会瑟瑟的抖起来，但它依旧那么美，那么让人思念。“就让秋风带走我的思念带走我的泪，我还一直静静守候在，相约的地点”——黑色的秋天，是美的。秋天是浓绿色的。校园的秋天，依然带着一股浓烈的生命气息。校园里有许多常青树，虽然天气转凉，但他们站立依然，生命顽强在他们身上体现。绿色，绿色，依旧是绿色！秋风吹过他们，也许过于招摇，但谁又可以否定，他们不是校园的精神呢？它们朝气！它们蓬勃！它们又有活力！绿色的秋天，是美的。我爱校园，更爱它五彩的秋天！热闹秋天，在校园永远不是静悄悄。750字 高一 写人
-
美丽长卷之秋一年四季，春、夏、秋、冬，每个季节都是一幅绚丽多彩的画卷。春天是一幅万物复苏，各种花朵竞相开放的万紫千红的美丽长卷；夏天是一幅生机勃勃、树木枝繁叶茂的绿色画卷；秋天是一幅果实丰收、花草树木凋零的金色长卷；冬天是一幅蕴藏生机、白雪皑皑的洁白长卷。四季如画，都会使人心旷神怡、赏心悦目。但是，我却钟爱着秋，这个丰收的季节，这个金色的季节。夏天的炎热总是让人难以忍受，期待着凉爽的降临。秋天就像是一位慈爱的母亲，给予了整个大地炎热之后的凉爽。秋高气爽，总是令人心旷神怡，不用躲避那焦热如炙的炎日，感到的却只是凉爽和舒适，带给人们繁忙的生活、些许的惬意，找到了大自然赐予人们的幸福。秋天是一个丰收的季节，农民伯伯们早出晚归辛辛苦苦的忙了半年盼望的却只是这个丰收的季节——秋，秋带给了农民伯伯们希望，带给了他们丰收的喜悦，同时也让他们的忙碌获得了生命价值的认可。这丰收的果实也让所有人饱了口福，也让人们懂得大自然是如此无私哺育着它的大地之子。秋天是一个金色的季节。进入秋季，花朵凋零，树叶变黄。片片黄叶在秋季的深入中恋恋不舍的飘离了自己的树干母亲。金黄色的树叶在阵阵秋风中摇摇欲坠，恰似一位婀娜多姿的美丽少女，挥动着轻盈的舞姿。树叶落到地上，厚厚的一层，就像一大张金黄色的地毯。脚踩上去软软的、松松的，一阵风吹来，落叶随风飘动，大有秋风扫落叶之感。有的树叶落到地上，溶进泥土里，滋润着树木，为他的茁壮成长贡献自己的一份力量。龚子珍的诗句“落花不是无情物，化作春泥更护花”。更是恰如其份的赞扬了落叶的无私和伟大。我很喜欢这金黄色的树叶，伫立在树下，举起双手，结两三片正摇摇欲坠的树叶，夹在收藏夹里，用他们的永恒去欢送这个季节的离去和下个季节的到来。秋季，这个丰收的季节，这个金色的世界，总是以他无限的魅力让我从小到大，一直钟爱着它，这种爱将永恒不变，我多希望将这个季节就像一幅美丽的长卷永远陪伴着我。700字 六年级 写人
-
田野的“秋”秋天的傍晚，一天快要过去了，太阳张着朦胧的眼睛，似乎要沉睡了。我和家人一起沿着蛇一般的小路走来，眼前又闪现出了美丽的田野。我顿时心旷神怡，忘掉了一切烦恼，像卸下了千斤重的盔甲，轻飘飘的。我轻松愉快地踏着小路，迈着欢快的步伐，感受着大自然的美。在秋天这个收获的季节里，总能听到农民伯伯的笑声，这时我也享受着收获的喜悦。放眼望去，一亩一亩的田地星罗棋布，像棋盘一样。水稻欢快地跳舞着。风一吹，就像醉酒的大汉，东倒西歪，正打着醉拳。树上的鸟儿也跟着唱了起来，可乌鸦却从中捣乱，引起了争吵。但我觉得鸟儿的声音和乌鸦的叫声凑合起来，算是一门艺术吧。原有的荷花池现在已经没有了，但乐趣仍在其中：莲藕总和人们捉迷藏，躲到地下，以为找不到，可它曾料到，它的尾巴早已露馅，而且还是我当“鬼”！我从农民伯伯那借来了一把锄头，找了一根“尾巴”，正在我要砸下去时，父亲拦住了我，说：“挖莲藕可不是这样的，你这样会把莲藕砸烂的，要这样。”爸爸说着，一边用熟练的工夫一点一点认真地把泥土翻出来。“小精灵”逐渐伸出头来，小脚不停地蹬着，似乎迫不及待地想让人品尝它的美味。看着“小精灵”诞生的过程，我既兴奋，又懂得了“吃莲藕易挖莲藕难”的道理，体会到了挖藕人的艰辛。田野的菜园由一位老伯管理着，老伯伯很慈祥，与他一起，让人感觉到亲切。他每天都在菜园里呆着，照料着这些蔬菜和水果，由于他总不穿鞋，水把他的脚“挖”烂了，但他一如既往，望着他那血红又恐怖的伤口，我既同情却又敬佩他的坚强。走进园子，秋天的香味格外扑鼻，树上的“娃娃”相互拥挤着，“胜者为王，败者为寇”，输的“娃娃”，“扑通“一声，摔在了地上。”娃娃“们成千上万地铺在地上，为大地盖上一层香甜的棉被。天色已晚，不知不觉，月亮已经起床了。时间飞逝，田野的游行将结束了，我依依不舍地走在回家的路上，不时回头望。即使如此，我依然为今年的好收获高兴。月亮伴随着我，离开了美丽的田野。700字 初一 记叙文
-
春之田野春天，是一个五彩缤纷的季节。到处都是美丽酷炫的，无论是大街上还是溪边。可在春天最耀眼、最引人注目的依然是那朴实无华的田野。相比之下，春天的田野是最华丽的。她胜过秋天硕果累累的田野。也胜过夏天一碧千里的田野。春天的田野是彩色的，赤橙黄绿青蓝紫她一个也没落下。瞧！田野里的话已经苏醒了，有的还是个圆滚滚含苞待放的花苞，饱满得像颗大珍珠，有点已经快开放了，似乎急切地想盛开来透透气，而有的已完全盛开了，露出黄嫩的花蕾，像一个娇嫩的小手。春风一吹，整个田野就如同彩色的大海波动起来，令人身心愉快。这“彩色的大海”理所当然能吸引许多刚苏醒的生物啦。你看！蝴蝶飞来和花儿比美，围着一朵盛开的樱花飞来飞去，发现自己比樱花稍稍逊色，就飞去和桃花比美去了。黑黄相间的蜜蜂把花蕾当成一张充满香气的床，躺在里面舒舒服服的呆上一阵，不时还打个滚，起来时，就变成一个圆嘟嘟的毛绒球，身上沾满了黄黄的花粉。小鸟在田野上空叽叽喳喳地叫着，有时飞下来啄一啄花朵，尝着甜蜜蜜的花粉，开心的笑了，小蟋蟀站在叶子上，拿着他最心爱的小提琴，弹奏出一支又一支令人欢快的乐曲。春天的田野不仅吸引来小动物们，还吸引来许许多多踏春的人们，瞧！人们陆陆续续来欣赏春之田野。有的三五成群来到田野，有的一个人在欣赏着春之田野美妙的风景，还有的一些小孩，在田野里蹦蹦跳跳地跑来跑去。这春天的田野，也尽情享受着孩子们带来的欢快。女孩们趁别人不注意，踮起脚尖添了花一下，嘻嘻地遮着脸从花丛中溜走。她们也爱在花海中读书，花香扑进他们的鼻子，绕遍她们一身逗得她们哈哈直笑。男孩子不像女孩子，他们爱在花海中踢球，花喜欢他们的激情、活力，摇曳着给他们鼓掌。球踢到树下终于有一朵花瓣飘了下来，开始了她第一次也是最后一次飞翔。春天的田野，是最美的……700字 五年级
-
秋的田野_750字E度网专稿 未经允许不得转载“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看！”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态！突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟！鸟！是大麻雀吧！”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运！”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！浙江台州温岭市温西中学初三:脩侃700字 初三 写景
-
田野下午，我和妹妹在家玩得很不耐烦，于是，我们就一起出来散步，无意间走到熟悉的田野，小时候我们经常到这里玩。“啊！田野真美啊！”我们不约而同地发出赞叹。在广袤无垠的田野上，覆盖着绿油油的小草，像是铺上了一张碧绿的地毯。我们迈着轻轻的步伐，在田野中感受大自然的美妙。我们坐在田埂上，一块儿吃着香脆的饼干，望着这如诗如画的田野。顿时，我们觉得大自然仿佛是一位独一无二的画家，竟然能够把田野画得如此惟妙惟肖。草丛中，花儿害羞地探出小脑袋，它们在春风的伴随中翩翩起舞，争奇斗艳，每一朵花都不甘示弱，努力把大自然装扮得更加美丽，有红色的、有蓝色的、有黄色的、有橙色的、还有紫色的……真像一匹五彩缤纷的丝绸，太美了！突然，妹妹发现了一朵与众不同的花朵，它是黄色的，非常美丽。此时，我们的心情是无比的舒畅，原先的烦恼已经被抛到九霄云外了，剩下的只有无穷无尽的欢乐。忽然，一阵鸟鸣引起了我们的注意，原来是一只极小的蜂鸟，它穿着一件漂亮的衣裳，在草丛中活蹦乱跳，好像在为春天的到来感到兴奋。接着，它情不自禁地唱起了动听的歌。我们悄悄走近草丛，然而，蜂鸟已经无影无踪了，我们不由得感到有点遗憾，因为我们未能近距离地观看一下蜂鸟的美。仰望天空，我们想到了自由自在的快乐生活。只见天空一片蔚蓝，天上散布着无数朵美丽的云彩。它们形状各异，姿态万千，有的像温顺的小羊，有的像凶猛的狮子，有的像森林之王老虎……我们顺着田间小路缓缓前进。啊！前面是养鹅场，鹅群在田野上欢快地拍打着它们那有着洁白羽毛的翅膀，显得无比悠闲。毛茸茸的白色羽毛在风姑娘的帮助下，徐徐上升，一直飞到了天空的尽头，消失在空中。我们在田野上尽情地嬉戏，一会儿捡捡空中飞舞的羽毛，一会儿又将收集到的羽毛撒向空中，一会儿倒欢乐地唱起歌来……700字 写景
-
田野一年之中最喜欢春天，尤其是春天的田野。万物从沉睡中苏醒，小草伸出头来探索春天的气息，各种花儿次第开放。春天的一切都是那么鲜艳，总让人有一种想出去的冲动。每到春天，走出家门，走向田野。一望无垠的田野是绿的，然而绿的又是那么不一样，有墨绿、嫩绿、黄绿和金黄，一小块一小块被整齐的分隔开来，在春风的吹拂下，荡起层层涟漪。各种叫不上名字的野花，五颜六色，千姿百态，层层叠叠点缀着田野，放眼望去，犹如一块编制精美、色彩斑斓的地毯，踏上去软软的。远处的桃花竞相开放，粉的、红的开的那样灿烂。造型各异的枣树，虽还没有抽出嫩叶，但已经能看得出蕴含在枝干内的那种勃勃生机。走在田野中能让人产生一种人在画中游的感觉，身历其境，让人忘却了所有的烦恼劳累，愉悦身心。仰望天空是那么的蓝，蓝的没有任何杂质，纯净极了，天地相连的美景镶嵌在一起，让人觉的自己是那么的渺小。四季之中，冬天让我感觉到凄凉，秋天让我感觉到失落，夏天让我感觉到烦躁，唯有春天，春天能激发我内心的激情。对春天的爱，无法用言语表达，那是发自内心的，没有任何虚假的感受。我的童年就是在春天的田野中度过的，这种记忆铭刻在内心，时常挥之不去。留恋家乡的田野，思念家乡的玩伴，向往家乡的宁静淳朴。时至今日，每次走向田野，总有又回归童年的感觉。“草长莺飞二月天，伏堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是春天最美好的写照，让我们放下所有的劳累和不悦，走向田野去亲近自然吧，领略大自然的美景，他能给人带来一种美的享受。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 五年级
栏目热门
-
1.0