棉花糖(一)
人物介绍:棉花糖性别:女性格:活泼开朗简介:一名三年级的优等生,但经常欺负别人。
爵士性别:男性格:善于助人简介:棉花糖的哥哥,一名出国留学生。
灵儿性别:女性格:微胆小简介:一名被瑶瑶和棉花糖资助的孤儿,和棉花糖还有瑶瑶一班。
瑶瑶性别:女性格:胆大创新简介:是棉花糖的死党。
嘘!!!开始了
“棉花糖起床了。”一名中年妈妈妈妈喊着。“啊嗷,知道到了,老妈。”这位就是我们故事的主人公—棉花糖。棉花糖说完这句话便以风一般的速度起了床,坐在了饭桌上,“妈,今天吃什么?”“是你最喜欢的青苹果派!”“老妈万岁!”说完,棉花糖,边开吃了。“对了,你哥哥今天回来。”“老哥?好哎,哥哥今天回来就能陪我玩了。”“7点半了”闹钟报时了,“妈,我得走了,再见!”“路上小心!”
棉花糖一路飞奔,才七点三十八,就到了学校。棉花糖刚走进教室,上课铃就响了,老师也来了。棉花糖赶紧坐好位置,交上作业,拿出课本了。“今天有一位新同学要来到我们班上,她叫灵儿(详细请看人物介绍)。”李老师说。“灵儿?”棉花糖和瑶瑶(详细请看人物介绍)异口同声的说。“怎么,有疑问吗?”“没有没有。”灵儿进来了,她为大家介绍说:“大家好,我叫灵儿。”
四年级:翅膀
感恩老师
感恩是当今社会一个永恒的话题。感恩可以使人感到温暖,自己也会感到踏实。不会感恩的人,必定是一个冷血动物。感恩的对象有很多,可以是自己的父母,或者是给予你帮助的人,我们都应该感恩,然而在这里我要感恩的人是我的老师。
从小时的儿童到青少年,我们与老师交往的时间最长,也最深刻。记得小时候,因为家境贫寒,父母不得不外出打工挣钱,于是他们就把我托给了奶奶。一晃眼就到了上学的年龄,我被奶奶那双“无情”的手送到了幼儿园,是您接纳了我,是您用手牵起我的小手走进校园;当我第一次被同学欺负了,是您来安慰我,并批评了那位同学;当我犯了错误时,您也会毫不客气的批评我,不嫌麻烦的跟我讲道理让我明白我做错了……老师,您是慈善家当我们心里感到无奈,陌生时,您就会来接纳我们,让我们的心得到温暖;老师,您是天使,当我们受到伤害时,您就会来呵护我们,让我们精神倍增,勇气十足;老师,您又像明察秋毫的法官,当我们犯了错误时,您也会毫不客气的批评我们让我们明白事情重要性,知道悔改。
老师是您让我们知道世间的美丑善恶,让我们明白一个个道理,让我们的知识越来越丰富……总之,老师给我们带来了无穷的益处。这样的老师,难道我们不应该感恩吗?
老师的职业是神圣的,同时也是辛苦的,让我们在此由衷的说一句“老师您辛苦了!”
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棉花糖同学们,你们吃过棉花糖吗?有没有亲手制作棉花糖呢?呵呵,那过程有趣极了。一天下午,我和爸爸妈妈一起兴高采烈地在天佑城里逛街。走着走着,我忽然眼前一亮,发现了一个“新大陆”---一架棉花糖机。我情不自禁地走到它的面前,目不转睛地盯着它,摆出一副不把它研究透彻就不罢休的架势来。原来这架棉花糖机是个铁架子,分上下两层。上层是一个像石磨样子的圆形机器,正中间是一个拳头大小的圆孔,里面隐约可见有一些刀片;外面围着一圈铁皮,像是一圈城墙保护着棉花糖机。下层是个置物架,放着白糖、水、和一些小木棒。我迫不及待地开启机器,“轰轰轰”一阵响声传来,吓我一大跳。我连忙从下层舀上一勺糖,手忙脚乱的放进中间的圆孔里,然后拿起一根小木棒,兴奋的握紧木棒伸向圆孔的周围,并顺时针转圈,可就是一点棉花糖也没有出来,这是怎么回事?我百思不得其解,挠了挠头,回头眼巴巴的看着妈妈,妈妈提醒说应该往里面加点水。我恍然大悟,往机器中间加了一点水,这时,棉花糖机发出了“兹兹”的响声,很快一种像蜘蛛网的东西渐渐出来了,我小心翼翼地拿起木棒,挨着它转,不一会儿,一个小龙卷风似的棉花糖出炉了,这团蓬松松的棉花糖像是雪白的云朵,轻盈极了!我轻轻地抖动着,沾着上面的糖末闪闪发光,一阵阵诱人的香气扑鼻而来,我的口水都快留下了。我狼吐虎咽得把棉花糖卷进嘴里,哇,真甜呀!这时,只见爸爸卷了一个超大的棉花糖,我灵机一动,调皮起来,拿起木棒,偷偷的凑近老爸的木棒,用力一扯,哈哈,老爸的棉花糖被我抢走了!望着爸爸一副莫名其妙的模样我捧腹大笑。忽然,我抢夺的战利品不见了,原来爸爸眼疾手快地又抢回去了。我委屈的看着爸爸,爸爸得意的说:“姜还是老的辣”。妈妈笑得直不起腰,连棉花机也在唱着歌嘲笑着我。。。那天真是又开心又有趣,我喜欢做棉花糖,更喜欢和爸爸玩“抢棉花糖大战”。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。750字 四年级 记叙文
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棉花糖我哼着小曲走在街上。当我正欣赏着街上的灯红酒绿时,突然发现前面围着一群人。走近一看,原来是个卖棉花糖的摊子。只见老板麻利地挖了一勺糖,放在锅中间的一个小孔里,随后拿了一根竹签,把它迅速地翻转,只见锅里的小孔竟奇迹般地飘出来一丝丝棉花糖,很快地卷到了竹签上。老板继续翻转着那根竹签,棉花糖就形成了一个小小的棉球。那棉球越积越大,最后积成西瓜一般大,拿起来,套上一个大大的膜子,一根又大又漂亮的棉花糖就做好了,我递上五元钱,拿过一个蓝莓味的棉花糖。拆开包装,翻来覆去地看着它:它松松蓬蓬的,一丝一缕都是好看的淡蓝色,就像一团蓝色的棉花缠在竹签上,又像一朵神仙驾着的五彩祥云。手摸上去,质地比棉花还要柔软,还有一点点粘手。闻一闻,浓郁的蓝莓香味一下子充满了鼻腔,那种棉花糖特有的香气,一下子从鼻子扩散到全身,令人垂涎欲滴。轻轻地咬上一口,棉花糖立即化成了一些甜如蜜的蓝色糖水,好似蓝莓汁,就连粘在糖上的唾沫也变成了深蓝色的。然后细细品味,心仿佛被一朵五彩的云朵托了起来,竟然有一种飘飘的感觉,又像置身于棉花堆里,那种柔软的触感让人感到温暖无比,由柔软转为甘甜的滋味马上从舌尖直沁肺腑!心情立马变得轻松愉悦,所有的烦恼都烟消云散了。彩色的棉花糖给每个孩童带来了七彩的、幸福的、甜蜜的回忆!它又好像童年的梦儿,轻轻地,慢慢的形成一圈圈又大又香的光晕,美好又甜蜜……550字 四年级
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棉花糖昨天下午。我在街上走着走着。突然看见了一个卖棉花糖的人从我身边路过。棉花糖?好久没吃过了。买一个吧……我一边走一边想。突然发觉卖棉花的人已经走出好远了。我一转身。猛地追了上去。我一边喘气一边说:“阿姨。棉花糖怎么卖?”“六块钱一个。”“怎么这么贵?”我皱了皱眉头。“这里边可没加色素那些对身体有害的东西有害的东西”“那怎么里面还有颜色?”我在心里暗暗嘀咕。最终。我还是以两块钱买了一根棉花糖。因为这个阿姨是我亲戚的熟人。我说要蓝莓味儿的。阿姨从蓝色的罐子里舀了两勺到做棉花糖的机器里的小孔里。又舀了一勺白砂糖放进去。机器“嗡嗡嗡”的运转着。不一会儿。棉花糖就从小洞边冒了出来。像一张蜘蛛网。阿姨连忙拿起一根长竹签。向棉花糖伸去。棉花像孩子一样乖乖地黏上竹签。棉花糖不时地往外冒。不时的爬上竹签。终于。棉花糖完成了!好大一个啊。我用小竹签挑起一团。含入口中。一股淡淡的甜味……还没等我反应过来。棉花糖就已经融化掉了。不甘心哪。我又咬住一团。又化了……没过多久。那么大的一个棉花糖。就被我消灭掉了。棉花糖真好吃!450字 四年级
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棉花糖看了这个题目,你们一定会觉得我很贪吃吧!但是,棉花糖可是一只小白兔呀!因为它很像一个棉花糖,所以叫它棉花糖。小白兔,大家一定都知道,也都养过吧,这不,我家也养了一只小白兔,叫棉花糖。棉花糖是一只出生才一个月的小白兔,它长着两只长长的耳朵,一个小小的鼻子,嘴里有两颗大门牙,它浑身雪白,白得像玉一样,一双红红的眼睛像两颗璀璨的红宝石镶嵌在白玉般的皮肤上,它的毛十分柔软,摸了就不肯停下。棉花糖喜欢吃嫩嫩的青草、新鲜的胡萝卜和又大又绿的青菜,为了让它更大更壮,我天天帮它找吃的,不到五天时间,它就把家里的胡萝卜和青菜吃光了,于是我就去树林里找了些青草给它吃。它每次总是吃得饱饱的。虽然棉花糖很可爱,但也有一个坏习惯,就是爱随地大小便,弄得家里臭臭的,每次都要打扫好长时间。我喜欢棉花糖!但是我想对它说:“棉花糖,你要把坏习惯改改啊。”中心小学四年级:许惠莲350字 四年级 状物
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棉花糖下午,阳光明媚,爸爸带着我和哥哥来到神仙树公园晒太阳。我们走呀走,突然,我叫了起来,说:“看,那儿有卖棉花糖的”。我们走了过去,爸爸拿出四元钱给我和哥哥一人买了一个。只见那卖棉花糖的叔叔拿起一根竹竿,然后舀了一勺白糖洒在做棉花糖的机子中间的小孔中,拿着竹竿在上面滚,机子中间出来了一丝丝“棉花”。不一会儿,一个棉花糖就做好了。我拿的这个棉花糖像一个小枕头。我左手拿着棉花糖,右手拿着根小竹竿,把“棉花”勾下来吃。慢慢地棉花糖被我吃光了,我的心里甜如蜜。我想:“下次爸爸带我来神仙树公园的时候,我还要吃棉花糖”。250字 三年级 叙事
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棉花糖童年就像一串串远远的珍珠,让人久久难以忘怀。现在,就让我从中挑选出一颗又大又圆的珍珠和大家分享吧!那是我7岁时,妈妈回家给我带来了一支棉花糖,我蹦蹦跳跳地来到了妈妈的身边,笑嘻嘻的说:“妈妈是不是给我带来了好吃的啦?”“就你嘴馋,来,我买了你只棉花糖。”“哦!妈妈最好喽!”我看这支软绵绵的棉花糖,心想:这棉花糖一定很好吃!我迫不及待的咬了一口,嗯!好吃!甜甜的,软软的,而且一到嘴里就融化了,真是美味啊!可是以我的性格,吃完了这么好吃的棉花糖当让还想再吃了!于是我的心里打起了小算盘:我想吃我可以自己做啊!对,就这么办!终于机会来了,爸爸妈妈不在家,我开始动手了。我从卧室里左翻翻右翻翻,找到了和棉花糖差不多的东西——棉花,心想:棉花糖里不就带着棉花两字吗!我用水把棉花弄湿,然后咬了一口,咦,真难吃,对了,棉花糖要有糖啊!于是我又到厨房里找到了白糖,洒了一勺上去,再咬一口,甜是甜了,可怎么也不想美味的棉花糖啊!我皱着眉头咽了下去。这是,妈妈回家了,看你到我痛苦的样子,问:“洋洋,怎么了?”我没说话,还在“回味”着“棉花糖”的“美味”,妈妈看到碗里的“棉花糖”问:“这是什么?”“这是我做的棉花糖。”妈妈听了后,捂着肚子哈哈大笑起来,说:“棉花不能做成棉花糖的。”“为什么?”“因为棉花是一种农作物,而棉花糖是一种糖果,当然不行了”“哦,原来是这样,怪不得我觉得味道有些怪。”“走,我和你去买棉花糖去!”“好哦!”童年像一朵七彩的花,有悲伤,有快乐,有尴尬……600字 五年级 叙事
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“棉花糖”从天而降2009年银川的第一场雪终于在今天降临了。我们正在班里上课,语文老师在讲《听蜀僧浚弹琴》“为我一挥手,如听万壑松”,老师告诉我们这句话讲的是蜀僧的演奏“娴熟的技巧和憾人的旋律”,说到这,老师突然感叹道:“外面现在也是憾人的旋律”。听了这句话,本来正在埋头奋笔疾书的我们都不约而同的抬起头来向窗外望去,看到外面已经成了银装素裹的世界了,鹅毛般的雪花正在迎风飞舞,时而旋~,我们几乎一起“哇”起来,满眼都是高兴、开心。自从2008年南方雪灾过后,我们再也没有见过银川下雪了,虽然冬天已经来临很久了,而天气预报也不止一次说过银川有降雪,可是,我们的确是在这个冬天第一次感受雪的温馨。过了一会儿就下课了,我们很激动的都挤在窗前,就像是从来没见过下雪一样。这时,我们的班主任笑着走进来了,叽里咕噜的说了一堆,没人听懂他在讲什么,因为他在他在发挥他的作用,即使没听懂,我们还是明白他的意思了。于是大家全部都涌出教室,来到了外面,虽然很冷,可是看到漫天的雪花,大家都笑了09年01月04日400字 高二 记叙文
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