读不懂的同桌
读不懂的同桌
福建省漳州市 南靖县山城中心小学四年三班 庄鸿
俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话说得真不错!你瞧我同桌——刘无峡,长得挺清秀,斯斯文文的。不过你们可别让她那清秀的外表给骗了,其实她呀,狡猾得很!在老师面前,她就像一只见到猫的小老鼠,老师万一不在的话,她就又成了“山中老虎”!同学们都知道我跟无峡“势不两立”,经常是大吵一、三、五,小吵天天有!
这不,我们又不知为啥吵起来了,可能是我俩没事做,心情又不好!所以吵得比平常厉害,几乎动手打起来。就要开打了,可又不知从哪又冒出个阮小真“和事佬”,开始劝架……嘿!这阮小真怎么了?当和事佬很不公平哩!要俺给无峡道歉,我正想使出我的绝招─—破口大骂!可又想了想,那阮小真口齿伶俐,又练过武术,而且是和她一样是女生,一定会包庇无峡。好汉不吃眼前亏,我马上使出了“佛山无影脚”逃之夭夭了!
没过多久,上课了,是一堂美术课。老师让我们自由想象画。我马上动手画了起来。令我意想不到的是,我没自动笔芯,我正着急,不经意地看到了无峡文具盒里装着我的“救命良药”,向她借一下吧,但又想到她那嘲笑般的眼神,我犹豫了,“不!不向她借!士可杀,不可辱”!可眼前的作品怎么办,总不能交半卷吧,正当我犹豫不决之时,突然发现我桌上多了一根笔芯,呀!是哪位好汉救了我的命。我一抬头,只见无峡对我一笑。难道是她?我一边看着她一边喃喃自语:“怎么会是她?哦,说不定另有企图,外表装得挺伟大。你看她一脸贼笑,一定居心叵测,不怀好意......正想着,她说:“ 嘿!你快画完,下课咱们再斗!我练就了一身‘肥肥功’,下课你等着瞧。可要是你没画完,被老师捉去站墙角,那我也就不能再和你打斗了!”说完还嘿嘿奸笑。
哎,我真是大丢面子,这真是以小人之心度君子之腹呀!你说我这同桌确实令人琢磨不透吧!
指导教师:冯惠金
这位小朋友运用对比的手法写出自己同桌特有的特点,文中运用了不少好词佳句,表达清楚明白,可见是个协作能力较强的学生!
爱雨天的孩子
雨,
时而淅淅沥沥,
时而夹杂着狂风飙溅。
雨,
时而朦胧而沉闷,
时而清新畅快淋漓。
雨,雨,雨…
我相信雨能冲刷去我所有的烦恼,
我把所有的悲伤难过都倾注在这雨里,
雨天是我放声哭泣的时间,
因为没人能看见我心里的思念,
所有的感觉都化成孤单的路面。
我在雨中毫不拘束地大喊,狂叫,
那一刻,
我有种什么东西从心里逃走了的感觉,
空空的。
淋雨的时候,
我是清醒的。
雨,
你下在我心里了。
我就是那个,
爱雨天的孩子。
新疆乌鲁木齐新市区第113中(原科学院分院子校)初一:郭佳瑞
相似题目
-
读不懂的同桌读不懂的同桌宫易飞我的同桌是一个叫刘伊涵的女生,说不出她是好是坏,没有人可以读懂她的心声,所以我们总是闹别扭。假如她问我题时,我告诉了她,我又问她题,她会不耐烦地说:“自己的事自己做!别烦我。”让我最感可恨的一次是我在背题时唱着小曲,可她正好和后位没背过,心里正着急,她回过头来说:“唱得不错吗!”“谢谢夸奖!”这时,我的第六神经告诉我:“快逃,要不你完蛋了!”我挣开眼,一个狰狞的面孔摆在我眼前,但我还没叫出声来,就被她打得落花流水。刘伊涵,希望你把揍人的毛病改掉,不然我就不客气了!指导教师崔梅茹200字 三年级 写景
-
读不懂的同桌俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话说得真不错!你瞧我同桌——刘无峡,长得挺清秀,斯斯文文的。不过你们可别让她那清秀的外表给骗了,其实她呀,狡猾得很!在老师面前,她就像一只见到猫的小老鼠,老师万一不在的话,她就又成了“山中老虎”!同学们都知道我跟无峡“势不两立”,经常是大吵一、三、五,小吵天天有!这不,我们又不知为啥吵起来了,可能是我俩没事做,心情又不好!所以吵得比平常厉害,几乎动手打起来。就要开打了,可又不知从哪又冒出个阮小真“和事佬”,开始劝架……嘿!这阮小真怎么了?当和事佬很不公平哩!要俺给无峡道歉,我正想使出我的绝招─—破口大骂!可又想了想,那阮小真口齿伶俐,又练过武术,而且是和她一样是女生,一定会包庇无峡。好汉不吃眼前亏,我马上使出了“佛山无影脚”逃之夭夭了!没过多久,上课了,是一堂美术课。老师让我们自由想象画。我马上动手画了起来。令我意想不到的是,我没自动笔芯,我正着急,不经意地看到了无峡文具盒里装着我的“救命良药”,向她借一下吧,但又想到她那嘲笑般的眼神,我犹豫了,“不!不向她借!士可杀,不可辱”!可眼前的作品怎么办,总不能交半卷吧,正当我犹豫不决之时,突然发现我桌上多了一根笔芯,呀!是哪位好汉救了我的命。我一抬头,只见无峡对我一笑。难道是她?我一边看着她一边喃喃自语:“怎么会是她?哦,说不定另有企图,外表装得挺伟大。你看她一脸贼笑,一定居心叵测,不怀好意。。。。。。正想着,她说:“嘿!你快画完,下课咱们再斗!我练就了一身‘肥肥功’,下课你等着瞧。可要是你没画完,被老师捉去站墙角,那我也就不能再和你打斗了!”说完还嘿嘿奸笑。哎,我真是大丢面子,这真是以小人之心度君子之腹呀!你说我这同桌确实令人琢磨不透吧!600字 四年级 叙事
相关推荐
-
不懂时间见证着我爱你,岁月酝酿着我恋你,年年岁岁,岁岁半年,我似依然爱你。是那些沧桑写在岁月的纸上,是那些寂寞贴在流泪的脸庞,是那些无助挂在时间的肩膀,又是那些破碎的过往散在记忆的牧场!那被遗忘的时光,将我灌进你的记忆,那被遗忘的过往,让我走进你的回忆,拿呗沧桑掩盖的落寞,是我孤单的诠释;那被痛苦展露德泪水,是我想你的节制;不懂事,却想懂;没有爱看,却在一起了,懂事了,不想懂;有爱了,却错过了。爱我,恋我;想我,疼我;记得我,回忆我;那却不是真的我。高一:附加了200字 四年级
-
不懂又是梧桐??真的不懂 好想知道在你心里它的蕴意 你说你喜欢心碎 喜欢伤感的文字 真的 幸福如履薄冰 那么易碎 碎了 碎了 碎了...... 再也无法拼凑完整 我们好像 好像 有多像?都喜欢自己 都喜欢一个人 都喜欢安静 都喜欢散文 都喜欢把孤单寄托在文字里 都喜欢做梦 爱梦爱幻 同样的感情 同样的遭遇 同样的感性 风吹桐竹更无雨 白发病人心到家真的不懂 我们 匆匆走过懵懵懂懂的花季 爱情是两个人的 付出 不是一厢情愿的 记得当时的我 那么的迫不及待 才傻傻的发现 那算什么啊 真的只是对自己的傻瓜行径一笑而过 还很庆幸 -- 冲动是魔鬼 或许 过去了 谢谢 起码我知道现实与梦想间的差别 很矛盾 或许 是青春的遗憾吧 我也懂得 亲爱的那不是爱情 一种依赖吧 我们都不懂 “爱”太多的责任与义务 我知道你还有你的理想和抱负 我也有......想拥有你 却不是短暂的拥有 朋友可以一辈子拥有吧 可我们......连朋友都不是 陌生人清楚的明白 爱情是可遇不可求的 却还是不能放手 梧桐雨畔夜愁吟 抖擞衣裾藓色侵残破的叶子 凋零.......你无视的走过 落在身后的不是叶 而是我凋零的心450字 四年级
-
不懂我真不懂,为什么上帝造出专吃老鼠的猫,我真不懂,为什么世上最善良与最凶残的都是人,难道人心也有不同的颜色?我真不懂,人为什么有美有丑,有聪明有愚蠢,难道女娲也偏心?我真不懂,为什么人们认为橄榄枝代表和平,却肆无忌惮地砍伐橄榄林?我真不懂,为什么人们把鸽子当作和平天使,又大批屠杀它们?我真不懂,难道人类自相残杀,是神灵在发泄愤恨?为什么这一切我不懂?150字 四年级 诗歌
-
读懂爸爸“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易……”难道真的如歌词中所唱长大才会懂吗?曾经的我一直感受母爱带给我的温馨,而总认为爸爸您给我的却是一种委屈。7岁,我开始学游泳了。在游泳池内的我心惊胆战,妈妈见状一脸担心地逐步靠近游池边,让教练好好照顾我,怕我呛水。可是爸爸您呢?大步走到妈妈身边,二话不说一把拉起妈妈就走。随后的几天都不让妈妈去陪我练习游泳。当第三天拿掉泳具,我独自挣扎在水中时,你也只是远远的站在那个墙角,漫不经心的看着手中的报纸。年幼的我力气不支,双手双脚失去协调,渐渐撑不住自己呛水了。你虽然比教练还快的给我递来了毛巾,但那时的我一度认为你太狠心,甚至拒绝用你递给我的毛巾。更让我委屈伤心的还在后面呢!稍作休息的我依然害怕继续回到水中,双手紧紧拔住游池边,多么希望爸爸你那宽大的双手把我抱出来。而你居然狠心的把我推出池边,还严厉的告诫我:“要学就必须学好。”那股气势容不得我作任何解释。在泳池中的我不知道当时脸上的池中水与眼中泪哪个更多?爸爸时时刻刻地给予我各种各样的委屈:5岁去旅游走不动时,您不抱我非得让我看着你的背影,坚持走到目的地;一年级我写作业拖拉,您不允许我继续作业而强迫我睡觉;这样的故事一直在延续……去年,长期出差劳累的爸爸生病了,持续三天高烧40多度。全家的心都被牵引着,我也不例外。爸爸刚出院,我认真的清洗水果,削皮切片端给躺在床上的爸爸。可是刚进爸爸的房间,爸爸连声喊着:“出去,出去,别进来。”“我给你送水果吃呢。”我一边说一边继续往里奔。爸爸急了,大声吆喝:“让你别进来没听见啊?赶紧出去!”本以为爸爸会开心的我,遇到这样的状况,两行委屈的泪水忍不住飙了出来。妈妈轻轻抚摸我的头,轻声对我说:“别难过了,爸爸不让你进屋也是为了你好,他可不想这样的感冒发烧再传染给你啊!”渐渐长大,渐渐读懂爸爸带给我的各种“委屈”:在您威严的背后,隐藏着温柔;在您坚韧的背后,隐藏着体贴;在您严厉的话中,隐藏着深情……爸爸,我爱您!四年级:蒋思丞作文网专稿 未经允许不得转载800字 四年级 叙事
-
读懂坚持坚持,是一个生活中经常会遇到的词,学习文化知识需要坚持,参加体育运动需要坚持,掌握一门技艺需要坚持……可以说,“坚持”一次无处不在。在我七岁那年,妈妈希望我以后能举止优雅、多才多艺,便让我去学习弹钢琴。钢琴有着“乐器之王”的美誉。可想而知,难度也不容小觑。每天晚上,妈妈都规定我要弹一个小时,如果手势不标准的话,她会用笔重重地打在我的指关节上,直到我做对了为止。在那个时候,我仿佛已经被钢琴给控制住了,想尽一切办法都不能脱身。到了后来,每次被妈妈打时,我的眼泪就如无穷无尽的泉水一样流下来,迟迟不能停。在八岁那年,我读了小学,开始有作业了,弹钢琴的时间就越来越少了,被钢琴老师批评的次数也更多了。我实在坚持不了了。妈妈看我整天哭,就勉强同意我不学钢琴了,但是她让我发誓,四年级时必须得学另一种乐器。“钢琴虽然我没有坚持下去,但学下一种乐器我一定会好好坚持的!”我在心里暗自发誓。现在我已经五年级了,学二胡的时间也有一年多了。二胡也很难,到了后面还得学会揉弦以及各种高难度拉法。但是我对于四年前的那个诺言没有忘记,所以我决定把二胡的十级全部考完。上课时,二胡老师十分温柔,也经常鼓励我,即使我只有一小点儿的进步,他也都能看见。二胡的调特十分多,可能刚刚拉完F就要拉D调了,让我一下子根本反应不过来。办法只有一个,那就是练。可有时因为太紧张了,原本会拉的东西一下子就不会了,疙疙瘩瘩的,被老师痛骂一顿。虽然我的二胡现在并没有拉得很好,但是我战胜了之前那个一遇到困难就害怕的自己;一遇到困难就只会用哭来解决问题的自己;一遇到困难就只知道逃避的自己。坚持,在我的生活中已经不是那个冷冰冰、没有生命的词语了。它现在已经成为了我们生命中不可缺少的一部分了!700字 四年级
-
不懂阳光下 我活泼、开朗你不懂 我在黑夜中承受的孤寂、凄凉你与别人追逐打闹看见的 是我脸上堆满的笑容你不懂 我心中的嫉妒与伤心你跟我打闹、斗嘴表面上 我打你、骂你你不懂 我内心压抑不住的开心与喜悦你不懂 我的内心世界你不懂 我想要的与排斥的你不懂 我的感受与希望你不懂我你不懂……因为你 我伤心流泪因为你 我寂寞无助因为你 我变的蛮横你不懂这一切 都是因为你也许我坚强刚毅因为你 我内心软弱失魂落魄也许 有太多的“也许”也许 有太多的“因为”也许 我已经长大也许 我有了心事也许 这些都是因为你也许你不懂你永远也不会懂250字 六年级 状物
-
读懂马齿苋-作文杜甫的《园官送菜》中写道:“苦苣针如刺,马齿叶亦繁。青青嘉蔬色,埋没在中园。”这首诗中写到了马齿苋,称它是“青青嘉蔬色”。从前祖父的菜园中也有马齿苋,由于父亲爱吃,马齿苋成了我家一道经典的家常菜。可是,因为它酸酸的,我并不喜欢。阳春三月,草长莺飞。我与父亲去菜园里摘菜。肥沃的土地上,多种青菜齐刷刷的、嫩生生的。我意外地发现,这些鲜嫩翠绿的青菜旁竟趴着几丛“野草”。它的叶子很小,扁平,肥厚,叶边似锯,犹如马齿,茎是深红色的。我带着一些担忧说:“这些杂草不会把养料抢走吗?我拔掉它!”父亲的眼神变得柔和起来,不慌不忙地说道:“它是一种可以吃的野菜哦,叫马齿苋。”我忽然一惊,这就是父亲爱吃的那道酸溜溜的菜?父亲边弯腰去摘马齿苋边说:“马齿苋味虽酸,但作用极大,可当菜吃,还可药用,清热利湿,解毒消肿。”“而且它生命力极其顽强,耐旱又耐涝,无论田野路边、庭院废墟,凡是向阳的地方,它无处不在。”他接着说道,瘦削的身影定格在夕阳的余晖中,显得格外高大。那时我还小,听了这番长篇大论,似懂非懂地点了点头。不过从那时起,我开始不排斥马齿苋了,偶尔也在饭桌上夹几根试试。我发现它也不是特别难吃,做汤、清炒和烙饼,脆而软绵,有一股野菜特殊的鲜香。如今我们离开家乡,来到了城市,很少能吃到马齿苋了。经过十来年的打拼,父亲已成为一位小有名气的律师,吃过不少山珍海味,但他总念念不忘家乡的马齿苋,直到祖父送来了新鲜的马齿苋给父亲解馋。饭后,我与祖父散步,问起了父亲为何如此爱吃马齿苋。祖父告诉我,以前家里穷,经常吃马齿苋。他还说父亲以前当过司机,做过工人,但他仍不放弃自己的梦想,高中毕业后边工作边自学。在考律师前,无论旁人如何讥讽嘲笑,父亲废寝忘食,自学三个月不下楼呢。祖父感慨地说:“唉,就连我都骂他是癞蛤蟆想吃天鹅肉,我怎知他那颗顽强向上的心啊?”这时,我意外地发现人行道整齐的砖缝中,顽强地长出了几棵马齿苋。不知有多少人从它弱小的身躯上踏过,而它依然昂着头,举起嫩嫩的叶子迎风摇曳,多么顽强的生命力啊!这不正像父亲吗?如今,我早已喜欢吃马齿苋了,那股酸劲儿格外别致,酸中带甜,令人回味。我常常怀念祖父菜园里的那一抹新绿,肥硕茁壮,饱含水汁,带着清晨的露珠,趴在贫瘠的土地上,一大簇一大簇,好不新鲜。我终于读懂了你——马齿苋!900字 初一 状物
-
读懂母亲的心读懂母亲的心华强小学六(3)班刘丹爱有多种多样:有和善可亲的师爱,有伟岸宽宏的父爱,有纯洁真挚的友爱,有超越世俗的关爱……然而妈妈对我的爱却是不一样的。一次,我和姐姐写作业,却想要出去玩,不料却被妈妈发现,她说:“你们的作业都做完了?”“完了。”“拿来让我看看。”我心想:“这下完了,姐姐的作业完成了,而我……但我也做好了随时牺牲的准备,我就等着吃一顿‘竹笋炒肉’吧。”结果可想而知,的确证实了我的神机妙算。晚上我摸着红肿的屁股,陷入了沉思:妈妈,这就是您伟大的母爱吗?临近期中考试,我正紧张地复习功课,妈妈兴冲冲地跑过来告诉我:“看你表现得好,妈妈奖赏你上一个月的补习班。”唉,这算什么奖赏呢?吃罢晚饭,我正迎接明天的期中考试,可妈妈也不说关心一下,还让我自己复习。我真搞不懂:别人的妈妈都那么顺着自己的儿子,可我的妈妈呢?唉,天注定呀!命该如此。考试完后,回到家。只见餐桌上,摆满了我最爱吃的菜,而且还有一杯牛奶,两个鸡蛋。爸爸回到家,看到这么丰盛的菜肴,口水忽流三千尺,正准备投入战斗,老妈急忙拦住:“不许动,这是给我儿子做的,你想吃,没门!”老爸风趣地说:“太阳打西边出来了,今儿怎么对儿子这么好。”“那当然了,儿子考试很累,要补一补嘛。”老妈快人快语。“哦,是这样,恍然大迷瞪。”爸爸说。此时此刻,我虽无语,却泪流满面。谜底终于揭开了,原来妈妈在考试前给我报补习班,是为了让我在班里不落后。再考试前一天晚上让我自己复习,是为了让我学会自己约束自己。考试后,给我做佳肴,是为了让我明白:只有成功了,才可以得到奖励。这种爱,是非凡的爱。似雨露,沐我成长;似灯塔,引我前进;更似警钟,催我自醒。(指导教师:周秀花)600字 六年级 状物
-
不懂教育的爸爸早上,我起了床,看见家里就我一个人——弟弟去上幼儿园,爸爸去工作,妈妈在楼下,就先吃了早餐,见家里那么乱,就整理了客厅.小房间,然后把被子都叠好,刚要整理鞋柜,妈妈就回来了,看见我把家里都打扫好了,就夸奖了我一番。其实,妈妈还是比较通情达理的,能够考虑到别人心里的感受,爸爸就不同了,总是劈头盖脸一顿说,不管怎么我辩解,他都觉得自己是对的,好像他就是我肚子里的蛔虫似的。中午,爸爸回来了,知道是我把被子叠好后,他却说:“你不用做样子的,今天叠被子还不是为了我们把暑假评语写好点!”真的好生气,可怎么辩解,爸爸他还是坚持自己的意见,哎~~真委屈啊!说明爸爸不懂教育的事情还多着呢,看,我刚写完一张试卷,想看一会儿电视,刚打开,爸爸就回来了。“看什么电视,作业还不做,只知道玩!”“我刚做完一张试卷啊!”“胡说,我一进门就看见你在看电视,哪在做什么试卷!快去做!”我知道怎么说他也不会相信,只好去房间里接着写,哎!不止这样,爸爸在我进房后,自己却在门外看电视,而且一点也不考虑到我的感受,把电视的声音开得很大。真是的。我知道爸爸让我去做作业也是为了我的学习,但我记得老师说过,父母要跟孩子平衡,如果孩子在写作业,自己却在外面玩,就不好,相反的,如果父母在做家务,孩子却在玩,也会造成大家心理上的不平衡。这道理,爸爸就不懂吗?爸爸不仅对我这样,对弟弟也是这样,总觉得自己是对的,再接着说电视的事情.瞧!弟弟从幼儿园回来,正津津有味地看着"心爱"的奥特曼,爸爸一进门,就拿过遥控器,按到了自己喜欢的体育频道,弟弟抢不过爸爸,又有苦无处诉,只有跑到我这边哭,哎,连5岁孩子的电视也抢......哎~~虽然爸爸去听了知心姐姐的讲座,还是那么“不懂教育”,真无奈啊!600字 六年级 状物
-
我不懂时尚我不懂时尚乍一看这个题目,有点丈二和尚摸不着头脑。我不懂什么?为什么不懂?在沉思,在搜索大脑中残存的记忆。终于,在一个不起眼的角落里,我挖掘到“时尚”这个名词。经过查字典得知,时尚就是在特定时段内率先由少数人实验、预认为后来将为社会大众所崇尚和仿效的生活样式。简单地说,顾名思义,时尚就是“时间”与“崇尚”的相加。在这个极简化的意义上,时尚就是短时间里一些人所崇尚的生活。这种时尚涉及生活的各个方面,是一种大众化的行为。对于我们这些天天啃书本的人而言,为了能考上理想的高中甚至可以说考上大学的学生,时尚这个名词本应八竿子打不着,但从今天看来,全然相反。学生都开始追求时尚,崇尚所谓的明星。完全没有自主性,也就是“随大溜”在他们眼中,追求时尚是一门“艺术”。而我认为,模仿,崇尚时尚只是一中盲目的追随,而时尚的最高境界应该是从一拨一拨的时尚潮流中抽丝剥茧,取出它的本质和真义,来丰富自己的审美与品位。追求时尚不在于被动的追随而在于理智而熟练的鞭策。时尚是个包罗万象的概念,它的触角深入生活的方方面面,人们一直对它争论不休。也有许多人意识到,人类对时尚的追求,促进了人类生活更加美好,无论是精神上的或是物质上的。这也是对的。不过一般来说,时尚应带给人的是一种愉悦的心情和优雅、纯粹与不凡感受,赋予人们不同的气质和神韵,能体现不凡的生活品位,精致、展露个性。上面的内容应是我自己认为和总结的时尚,但是,在我写这篇文章的同时,我是不是也不“时尚”,一点也没有导出时尚的真正意义?我不得而知……蓦然回首,我还是不懂时尚……600字 一年级 状物
-
读懂什么是读懂?读懂是我们对身边的人文事件,对壮丽美景,对国情人生的关注与思考,生活中的每一件事,每一句话,都要让我们用心去感受。我读过两个故事,其中一个是,一位中考落榜的青年,去了一座寺庙,禅师见状,指着树荫下的斑斑光迹问,那是什么?青年回答说,只不过是树荫罢了,而禅师却摇摇头说,不,那是阳光。青年顿悟,后来,凭着他的坚持不懈,取得了成功。伟大的科学家霍金先生在他的一次科学研究会上,有一位记者问,先生您患有如此重的病,行动不便,难道你不觉得上天对你不公吗?话音刚落,全场一片哗然,而霍金却用手敲击着键盘说,我是患了重病,但我的手指还能活动,我的大脑还会思考,我还有爱我的人和我爱的人,还可以为社会作出贡献,我更有一颗感恩的心。全场掌声雷动。经过读这两篇故事,我读懂了人生并不是一帆风顺,也不是事事都能顺从人意的,我们只有勇往直前,坚持不懈,难事得以烟消云散,只有意志坚强才会促使我们拥有生活的动力。记得以前我在考场上不能充分的利用时间,知识点没有掌握牢固,以至于我在那次考试上的一塌糊涂,我的心情也变得非常沮丧,回家以后妈妈问我事情的经过缘由,我们好奇的回答以后,埋怨上天对我太不公平,每当你觉得失落无助的时候,你可以想想未来,想象你的人生目标,这样就会有更强的上进心。从那次以后,我勇敢的面对错误,勇敢的面对失利,总结原因分析错误,在学习上也是如此。。。。。。只有读懂故事才会明白其中,只有读懂话语,才会晓得前进的方向,读懂生活,读懂生命,才会让人生更加美好。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 初三 记叙文
-
读懂这世间的多情也好,无情也罢,一定都需要我们去读懂吧。读懂,需用真心去感受,去思量。不免有些时候也落了个似懂非懂。很久以前的事,很多可能都淡忘了,唯独这件事,我是真的记忆犹新。你把我送去幼儿园的那一天,似是铁了心一般,任我哭,闹,耍脾气,你的语气中一点都没有一点挽留的余地。你强迫我把书包背好,又整了整我的衣领,没有说一句话。那个时候啊,我眼前的你就像变了个人似的,也是在哪个时候,我才明白,哭是没有用的,我还是进了幼儿园。在很多年以后的一个晚上,你才提起那时你有多心如刀割,有多想把我从幼儿园里拉回来。可彼时的我,当然不理解。然后便是小学的事情了。因为一次犯错,老师说必须把我家长请过来。老师给你打了电话之后,你二十分钟不到就赶过来了。我木然的听着老师给你阐述我的“罪过”,心早已是提到嗓子眼上去。你的眉头是皱起的,皱得很深。老师说话的时候你只管频频点头,只是,每一个点头都显得无比的沉重。出了办公室的门,我没有迎来意料中的暴风骤雨,你只是皱着眉头,语重心长地教导我,语调极其平和……微风轻轻拨弄起你的长发,在你紧皱的眉心上跳舞,也在我的心中跳舞……我好像理解了那么一点。十二岁生日那年,我连续了几年的生日愿望又遭你果断拒绝,我日日夜夜魂牵梦绕的愿望啊!再一次被你拒绝,简直就是绝望。我几年来一直的愿望都是拥有一只狗。是那种白色的,耳朵能立起来的小比熊。年年提,年年被否决。生日前夜,我又一次怀着无比失望的心情入睡。不成想……第二天早晨一起来,推开房间门,竟然有一只白色的,耳朵能立起来的小白狗正对着我摇尾巴,而且狗窝、狗梳子、狗粮、狗盆样样俱全。我使劲揉着眼睛,这,不会是梦吧?原来你是个如此浪漫的人啊,妈妈!我终于知道,无论是你做的哪件事,都无不包含着花样百出的爱意。读懂,并非是难事。700字 初一
-
你读不懂我的心总以为,月是最快乐的,享受着每一分静谧的安详,柔柔的,像一个孩子那般,依偎在夜的怀抱里,悄悄叙说着自己的心事,还不忘投下温柔的月光,为迷路的人指引着方向。总以为,月是最舒服的,干干净净,清清爽爽,没有太多的负担,永远笑着闹着,享受着太阳公公给予的温暖,迷恋着抚摸夜空带来的恬静。总以为,月是最美丽的,清凉的月光,温柔的月色——倒映在池塘里,像个玉盘;刻画在心里,像个天使。可是,又有谁能读懂月的心呢?那该是一颗怎样的心——远远看去,宝石一般的澄澈,晶莹透亮,没有瑕疵,挂在空中,仿佛一盏漂亮的灯,给回家的人带来希望;但是,只有真正触摸到她的人才能够明白,那颗心也是充满着伤痛,坑坑洼洼,凹凸不平,艰辛却执着的。月很孤单,整个夜空虽繁星点点,可最明亮的是她,最孤寂也是她。她尽力寻找着依托,只是除了夜,没有人愿意接受月的拥抱,于是,她只能安详地待在夜空之上,做一面镜子,做一盏路灯。其实,月也很无奈,很久很久以前,她只想做一块石头,一块翱翔于宇宙之间的小石头,可是,那些侵略者撞击着她,与她融为一体,偏偏又是离地球最近,偏偏没有办法形成生命,所以,月只能够选择在夜幕降临的时候为行人照亮前程。月其实一直想把自己毫无保留的奉献给人类,可惜,总有东西挡住她,让她没有办法把自己的全貌给人类,她很痛苦,可是没有办法,一个月只有一天可以让她完整,其他的日子,她只能对着残缺的身体叹息。静默的悲哀萦绕着月的思念,她沉默着,思索着这千世的撞击沉淀,偷偷擦着眼角的泪水,她清楚,其实连月光也是别人的施舍,自己只不过是太阳的替身,甚至这替身连太阳的一半都没有……调皮的云儿遮住了月亮,没有了月,夜更黑了,轻轻的淹没着整个世界,所有的伤痛所有的怜惜所有的沉闷都在一顷刻间消融在这片黑夜中——月悄悄抚摸着残破的身体,静静地低下了头……你只看到了我的光芒,可又有谁能读懂我的心?700字 高一 散文
-
读懂父亲人们常说母爱如海,父爱如山,那是因为母爱宽厚、博大,而父亲的爱就如同大山一样让我感受到深沉、威严,安静、祥和与温暖。父亲给了我安定的生活,稳稳的幸福。我的父亲是一位货车司机,每天日夜兼程地赶路,很少在家陪着我们。虽然他很少在家,但是他回来总会过问我的学习情况。记得那是六年级的时候,当他得知我的英语成绩不太好的时候他就给我报了一个新概念英语辅导班。自从报这个辅导班,我心里是不满意的,因为它减少了我玩的时间。这个补习班是星期日的上午上课,令我很讨厌。后来又不知道怎么回事儿,又加了周二和周四的晚上晚辅,这让我更加觉得度日如年,也更加讨厌上补习班。记得那是一个星期二的下午放学,又到了晚辅时间,为了缩短上晚辅的时间,我放学后故意在学校门口徘徊很久,没想到这一逗留,却引起了轩然大波:补习班的老师打电话告诉我妈妈说我没有去补习班,爸爸当天刚好在家,一家人全体出动来找我,爸爸在学校的某个角落找到我的时候,二话没说,上去给我来了一个响亮的耳光,不善言辞的父亲说出了令我无法抗拒的一句话:“立刻马上去上补习班。”于是我流着眼泪,我忍着剧痛,慢慢地走进了辅导班,我对父亲产生了极大的不满。从那以后,我再也不敢不上补习班了。渐渐地,我对英语产生了兴趣,爱上了英语。英语成绩很快得到提升,考试的时候名列前茅,得到了老师的赞扬。我自己也很开心。那一刻,我读懂了父亲,是那一记耳光拍醒了我不思上进的心,也让我感受到父亲威严的爱。一直到现在,我的英语成绩还是很不错的,我要感谢我的父亲,没有顺从我的任性与叛逆,是父亲的坚持,成就了我现在的优秀。最后,我想对父亲说一声:“爸爸,我永远爱你!我要用我今后的努力换取你后半生的幸福!”700字 初一
-
读懂岁月秋日静美,满树火红的柿子在干练的阳光下变得温婉起来。爷爷在树下将刚摘下的柿子一一剥开,放在洗净的竹板上,接受秋风与时间的洗礼之后,便可收成可口的柿饼。总是忍不到柿饼完全风干便品尝起来,咬下的那一刻,甜蜜浸满整个口腔,充满幸福的味道。爷爷在一旁看着我,满足地笑了。爷爷理得一手好发,他的小店里有不少常客。洗发、剪发、吹发、染发,一气呵成。一台小小的电视机,一把理发椅,一面大镜子,一口小型炉灶,构成了我童年最有趣的回忆。长大了,在爷爷的理发店坐一坐,陪客人聊聊天,看看爷爷娴熟的技艺,也是一种满足。岁月流逝,爷爷却不为所动,依旧乐呵呵的,头发至今乌黑。也许,他读懂了岁月?爷爷虽是手艺人,但也恪守着农民的职责。田里绿茵茵的大蒜也是他一手培育的。他说:"面朝黄土背朝天是我们农民的写照,但我们弯腰勤勤恳恳干活,伸腰要做一个堂堂正正的人。"夏天的傍晚,爷爷定会在玉米地里劳作。一声声清脆的玉米的掰断声,传递着收获的喜悦,引得我也忍不住要试一试。可刚走两三步,就被玉米那骚人的枝叶困扰,用手抓,定会红一大片。爷爷笑说:"还是不习惯劳动吧?要努力读书,用脑力劳动代替体力劳动。"玉米的响声不断,我仔细听着,判断爷爷的位置。夕阳红得晃眼,映在绿叶上,呈出纷杂的颜色。我在思考,爷爷的生活秘诀究竟是什么?夜,习习凉风扫去了一天的疲惫,海边大风车的红色警示灯一闪一闪,远远地眨着眼。"告诉你哦,生活是越过越好的,永远都不要灰心。人也不能太贪心,满足会让你觉得幸福。"爷爷抬头望天,我顺着他望的方向看着月儿,再看看他的脸。此时,我确定:他读懂了岁月。天上的星星很亮,那是在城市看不到的光亮;地上柿子很红,散发着月的香。闭了眼,读我的岁月。700字 初二
-
1.0