读书让我更出彩
以前的我,十分腼腆。但是我的成绩如此优异,我乃天地之间智慧的化身。
但读书让我更出彩。
读书·更自信
看着书里的每一代人,对自己都充满了信心。看见了曹操站在碣石之上那一番豪迈的景象。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”曹操为自己树立了远大的目标,为自己树立信心。让自己充满激情。听见毛主席高呼“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。白茫茫的雪山也阻挡不了红军前进的脚步。
读书,让我更出彩。
读书·更自强
天行健,君子以自强不息。苏秦学习合纵连横的策略。劝说秦王。但秦王没有采纳。苏秦只好回到家。妻子不给织布,父母亲更不把他当儿子看。他奋发读书快要打瞌睡的时候就拿锥子,刺自己的大腿。终于联合六国反抗秦国,佩六国相印。苏秦这样,启发了我。我每天学习时,遇到难题时要不屈不挠,要你勇敢的去面对。
读书,让我更加出彩。
读书·更坚强
做人一定要坚强,不能做软弱之人。他被毒箭射中右臂,但是要在被刮骨头的时候眉头也不皱一下,还谈笑自如。此人正乃关羽也。关羽是忠义之化身,他因刮骨疗毒而流传至今,我要学会坚强,遇到挫折一定不要怕疼。以前的我经历了无数坎坷,但我咬紧牙关一次次度过了难关。
读书,让我更出彩。
读书让我变得更加勇敢,更加自信,更加自强。将相本无种,男儿当自强。天生我材必有用,千金散尽还复来,都说让我更加出彩。
我的好友二三事
人们常说“人生逢一知己足矣。”,我想说“人生逢一“对手”,足矣。
学习中,我们相互激励
“叮叮叮”铃声响起,这节是数学课,我们相互瞟了一眼,仿佛在说:“看这节课谁更活跃。”随着老师一个个问题抛出,同学们时而埋头思考,时而画图分析。唯一不变的是我们两人高举的手,如同两叶孤高的帆久挂不落。做题时,我们拼速度,拼质量。遇到难题时又如同一对亲密无间的老友,共同思考,一起讨论,共同突破难关。
考场上,我们一决雌雄
进入初中,考试如同阵阵狂风暴雨打的同学们措手不及,喘不过气来。但这同时也给了同学们新的动力源泉。对我们来说更是如此,由于成绩相近,我们总能进入同一考场,考前我们总会对视一眼,既是相互鼓励,更是一种更深层次的挑衅。之后便奋笔疾书,以分数一决雌雄。但谁也没有真正打倒对方,班级前二名的位置也因此极不稳定,我们相互竞争,共同提高。
生活中,我们亲蜜无间
周末我们一同去打球,看着他那不高的个子,我说:“看我给你表演高难度动作。”说罢,抱起篮球冲入球场,一个回身,一个胯下传球,最后再来个三步跨篮。这一切本应该流畅进行。但就在我跳起的那一瞬间“咯吱”我的脚踝处传来一声轻微的脆响,紧接着便是一阵难以忍受的疼痛。不好,我的脚崴了,我应声倒在地上。他看到了马上冲过来,急切的问:“没事吧?”“没事儿脚崴了,我休息一会儿就好了。”我回答到,但他还是弯下身来检查一下,又帮我揉了揉腿,确定没有伤到骨头,这才扶我到边上坐下。一边走还一边说“让你能,看你以后还玩不玩什么高难度动作。”那一刻,我体会到了友谊的温暖,体会到了人间的温情。
他是我的对手,我的朋友,我的良师!一生得此一“对手”,足矣!
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读书让我更出彩一丝清凉的晚风袭来,坐在窗前的我不禁打了个喷嚏。夜深了,人静了,在这漫长的夜晚,只有树叶的摩擦声,潺潺的流水声和一片一望无际的夜空。直到最后一颗星星亮,起我才依依不舍地放下书,悄悄睡去。我爱书,如爱己。不知从何时起喜欢上了它,也不知从何时起,我爱它竟到了“朝思暮想”的地步。我爱它的“香气”。打开书柜,迎面扑来沉淀已久的气息,若有若无的香气,啊!是文字散发出的香气,嗅一嗅,啊!仿佛吸进鼻孔的都是知识,是仙气!我爱它朴素大方却不失文雅风度的样貌。它方方正正,棱角分明,简单大方朴素秀雅。他仿佛一位翩翩君子,正直坦然,姿态大方,外表朴素却内涵丰富。我爱它令我如痴如醉的内容。猪八戒的愚蠢使我捧腹大笑,林黛玉的结局使我泪如雨下,保姆蟒的负责使我刮目相待,迪克的忠诚是我心起敬意,诸葛亮的才智使我自叹不如,白雪公主的故事使我充满幻想,毛毛的故事使我懂得珍惜时间的道理……这一切的一切都使我为它着迷,无法自拔。“书籍是全世界的营养品”。我也这么认为。在书中,我们有时会在某个角色中找到自己的影子,容易产生共鸣,从而发现自己的优势与不足。在读书中,你会品味到人生百态,感悟人生价值,激励你努力奋斗。你不可能到达世界的每一个地方,但书籍可以带你去到你想去的地方。在书中,你能看到千姿百态的世界,一切都是那么神奇与美丽。读书,也可以扩大交往范围。比如,几个人都喜欢同一本书,那么他们便会一起谈论此书,久而久之便成为了朋友。读书也可以使人与人之间的交谈更加丰富多彩。这样,会使人们身心愉悦,充满能量,使生活快乐精彩。我每天畅游在书的海洋,我无比快乐。读书,让我更精彩,让世界更精彩!650字 初一
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读书让我更出彩“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”——题记我曾经是一个不爱读书的人,即使是些必读的书籍,我也会走马观花式翻完,我觉得读书没有什么意义。如果考试会考到这些,可以从参考书上找些重点,然后背下来。我觉得这样才是最好的方式,去完成这些“任务”。只是花些时间去背会这些人物和相关的故事情节。自从读了《钢铁是怎样炼成的》,我就爱上了读书。书中保尔的事迹令我感动,我也发现,读书其实是件美好的事情。这比背参考书简单多了,只要用心,就会记住里面的人物及相关故事情节,我的写作水平也提高了许多。我深刻地感受到了读书的强大,它不仅可以学到知识,增加语文素养,也可以使人改变对现有生活的态度,用着乐观的心态面对即使令人失望的现实。古今中外,有无数经典美文,文人把它们写下来,并不完全是为了展现他们自己的才华,更多的是让我们成为读书的受益者,改变我们的人生,丰富我们的生活。我们应该感受到读书的快乐,而不是一味的将它看成一种“任务”,去绞尽脑汁的完成。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书就像和高尚的人谈话,多读这类书,就是经过长时间的交谈,耳濡目染,自己也可以变成一位品德高尚的人。杜甫曾写下:“读书破万卷,下笔如有神。”这一千古名句。他告诉我们多读书,当读的书数量突破万卷时,写起文章自然就有神韵了。现在读书是一件令我享受的事情。读的不仅仅是文字,更是一页一页四溢的书香,看墨水在书中飞舞。读书时,仿佛遨游在书香与墨的海洋。读书就像是在爬山看风景。坐在缆车里的虽然很快乐但只能看到风景的一面。徒步爬山的人可以感受到爬山的乐趣,可以感受到大自然的亲切,更可以感受到爬山的艰辛。这和读书就很像,即使完成任务很快乐,但却没有丝毫的意义。如果认真读完,用心去读,所感受到的和应付截然相反。读书,读的是一种享受,读的是一件美好。读书让我更出彩!750字 初一
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读书让我更出彩“书籍是人类进步的阶梯。”——题记读书,可以让自己在迷船上多一个罗盘;读书,可以让自己在黑暗中多一盏明灯;读书,可以让自己在饥饿时享用精神食粮;读书,可以让自己在寒冷中多一束温暖;读书,可以让我更出彩。我的思维很敏捷,我也因此得到了周围很多人的赞赏,这要得益于我小时候读的大量书籍。而最近的一次读书经历使我得到了一些新的感悟,让我更加出彩。有一次我在看书时遇到了这样一道题:“一条载有75头牛32只羊的船航行在大海上,请问船长的年龄是多大?”看完题我便陷入了沉思:“牛羊的数量和船长的年龄有关系吗?这道题是不是出错了?既然印在书上,就应该不会出错的呀。难道是我忽略了某个条件?”随着一个个疑问,我把这30个字读了一遍又一遍,却再也找不到任何有价值的信息。我开始感到烦躁,不停的玩着手中那支笔,难道我以前所读的书都是梁山伯的军师——吴用吗,这不可能!突然,我使劲一捏,手中的笔飞了出去,在空中螺旋桨似的旋转了几圈,笔尖向前“啪”的一声稳稳的轻轻的停在书前,我的观点也渐渐明确:题中条件不足,所以无解!我往下看,果然,这道题乍一看,有两个条件,但实则无解,果然与我的判断一致,我异常高兴,心里暗想:还是平时读的那些锻炼思维的书籍帮助了我啊!我心中窃喜,往下看去,又是一道怪题:“一位探险家,先向南走了一英里,又向东走了一段路,最后向北走一英里,回到原地并遇上了一头熊,问这头熊的颜色。”刚看完题我就懵了,如此三次90度转折,怎么会回到原地,我努力回忆着我读过的与地理和平面几何有关的书籍,双脚不安地乱踢着,一不小心碰到了插座,灯的插头弹了出来,灯灭了,我才注意到窗外的阳光不再明媚,取而代之的是满天的阴云,我心中的答案又一次明确。“这道题一定也出错了!”我笃定地想,而答案却是白色,怎么可能?我继续往下看,书中先分析出这是在北极,原来如此!我先前读的书帮我快速论证了这一点,那头熊自然就是白色的北极熊了。看来生活中的问题,不一定要用常规思维去解决,有时也要尝试其他的思维方式。有一次上地理课,老师问我们跨经度最广的大洲,我没有走常规思维,脱口而出:“南极洲”同学们如梦似醒,结果全班只有我一人答对。老师很吃惊,问我怎么会想到这一步,我答道:“因为读书!”我庆幸,因为食用这“全世界的营养品”,增加了我的思维的广度和深度,我发现了思维领域一条与众不同的路,因为读书,我更加出彩!900字 初一
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读书让我更出彩书籍提高了我的文学素养,给我带来了快乐,它是我生命中必不可少的精神食粮。黄庭坚说过的那句话我非常赞同:“一日不读书,尘生其中;两日不读书,言语乏味;三日不读书,面目可憎。”是啊,读书能够净化我们的灵魂,三天不读书,自然洗刷不掉那些人间烟尘。读书,会使我更加出彩。小说当然,小说在群书中最适合消遣,也是我最喜欢的类型。它的情节,时而轻快,时而沉重,时而缓慢,时而急促,尤其是到了情节的高潮处,更使人欲罢不能。读小说时,我能融入情节中,远离生活的喧嚣,将身心放松。当然,也有不少人认为小说就是闲书,没有什么营养,甚至都不屑去读。这肯定是大错特错的,多读小说,若是从学习方面来讲,能多吸收些书中精妙的语言、作者写作的手法,这自然是非常有益的,有助于锤炼自己的写作语言。小说,使我的语言更出彩。传记传记与小说比起来稍稍有些学术化,不过多了解些历史,了解一些人的生平故事又何尝不是件有趣的事呢?不过,我比较讨厌传记的一点就是,有些作者总是喜欢将自己对人物偏爱或偏见的色彩加入传记,这使我感觉传记的阅读体验并不是特别好。不过,我还是喜欢读些历史,这能补全我对浪漫大唐的想象,也能慰藉我对盛世大宋的向往。而人物传记也是极好的,它既能串通历史,又能揭开千百年前人物的神秘面纱,而更功利些来说,它也能为议论文提供素材,不至于“书到用时方恨少”,到想要举例时,却找不到合适的人物往上套。传记,使我的知识更出彩。诗词诗词的美妙在于它的朗朗上口,也在于作者能在这短短几句之中蕴含丰富而又真实的情感。并且,许多好的诗词都是浅显易懂的,比如故事中说白居易每写完一篇作品,都会读给邻家的老太太听,看这位老妇是否能听得懂,如果听不懂,他就重新修改,达到能让“妇孺皆懂”的效果。诗词的韵味能让我们的心灵平静,每当你仔细品味一首诗的时候,那感觉就像你在细嗅清晨沾着露水的一朵花,花香似有若无,可当你感受到它时,它是那么地沁人心脾。诗词,让我的审美更出彩。书籍是我们心灵的归宿,书籍是我们知识的来源,语文高考状元孙婧妍曾告诉我们,学习语文的两个途径就是写作和阅读,而只有读多了,写作时才不至于才思枯竭。也如苏轼说他的写作时那样:“吾文如万斛泉涌,不择地皆可出。”只有多阅读,才能够达到这种才思敏捷、文思泉涌的效果。我非常喜欢阅读,阅读那些有营养的书籍,可以让我有更丰厚的积累、更丰富的知识。读书,确实让我更自信更出彩。900字 六年级
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认真让人更出彩认真的姿态最美。——题记记得初一刚进校,杨老师就教我们要认真。当时的我还不太明白,但通过两年半的学习,我明白了这两个字的含义。“认真”二字,在杨老师的身上得到了最好的诠释。从初一到初三,每天早上的早读,只要是语文,杨老师必定准时到;杨老师眼睛不好,却总是坚持独自为我们批改作业;夜深了,校园里一片寂静,可杨老师的办公室里却亮着灯——她在修改教学课件;从初二某一学期开始,每次学校月考,杨老师负责改作文,她总会和其他老师一起收集优秀作文,然后编成课件,全年级共享……身教总比言传有用。杨老师身体力行地告诉我们,“认真的姿态最美”。在杨老师的教导下,我开始更加认真地去做每一件事。选择适合自己的学习计划并全力执行,一天天提高对自己的要求,形成“精益求精”的品质。事实证明,对自己的要求越高,每一件事都能做得越好。古今中外,有太多名人认真做事的故事。列宁读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌;法国青年化学家巴拉尔研究从海藻中提取碘时,发现底部总沉着一层深褐色的液体,有强烈刺激性臭味。巴拉尔注意到了这一点,认真研究,于是,一个新元素被发现了——溴。把认真当成一种习惯,就像我们每天都会吃饭睡觉一样的习惯吧!当你想随便敷衍一次作业或者一篇作文时,不妨告诉自己:我把这件事认真做好,也许现在会累一点,但以后永远不会留下遗憾。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”认真对待一切,小到一个数序符号,大到中考、高考。认真地开始,认真地燃烧自己,不断鞭策自我,尝试磨练,终有一天,你可以尽情地发光放热。认真让人更出彩。750字 初三
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朋友让我更出彩陪你一同笑过的朋友,可能总被忘记,但陪你一同努力实现互赢互利的朋友,怎能会忘记。——题记友情不是一堆虚伪的夸赞,而是一句热心的问候;友情不是一个敷衍的拥抱,而是一个会心的眼神;友谊不是一些华丽的祝福,而是一句心有灵犀的话。从小到大,交过不少朋友,但如果真是发自内心的问自己,朋友恐怕只有一个,他是我最好的朋友。之前是,现在是,将来也会是。从我上初中就认识他,之前在班里我们是同桌,虽然现在我俩相隔很远,但课后经常互相来往,并不会影响我们之间的友谊,久而久之,无论大考还是小考,我都会问他问题,平常有事情也会找他,借钱,出去玩,诸如此类。找他问问题最多的就是数学题,因为我的数学自从上初中以后就及格过一回。于是,我们共同努力,在八下期末考试前的一个小时,他就坐我旁边。当他找到重要的知识点,或者我没见过的题型时,都会一一向我讲解。考试后,我并没有对答案,因为我怕考的太差,辜负了他们,但不可思议的是我竟然及格了,并且比我最好的朋友的分数还要高。每当我想起我们围坐在一起共同努力,并且取得理想成绩时;每当我想起我身后有个朋友帮助我时,我就会感到友谊的力量。多少欢笑是友谊唤起的,多少眼泪是友谊揩干的,多少风光是友谊筑起的。友谊使我发现生活之河中,每种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳,友谊让我更出彩。500字 初二
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英语使我更出彩我们小学的英语课程是从三年级开始,有的,所以我跟着妈妈从二年级起开始学习英语。按理说英语的学习应从小抓起,可是在我小时候由于父母工作繁忙,一直都是姥姥姥爷照看我。后来妈妈的工作没那么忙了,就把我的英语抓了起来。我学习语言的天赋没那么高,再加上起步晚,我能在英语方面有成就的几率非常小。可原来身为英语老师的妈妈就是不甘心,下定决心,一定要让我的英语学好。从此,我每天会花一个小时或更长的时间来学习英语。就这样年复一年,日复一日地过去。在小学英语课上,我展现了我的风采,受到老师的青睐。在四年级,我的英语老师引领我参加了学而思网校杯青少年英语大赛比赛的初试,只有阅读,我当时的口语还算可以,所以挺顺利的地就通过了初试。到复试的时候,需要准备一个演讲稿,妈妈亲自为我的写了演讲稿,我一遍一遍的读一遍一遍的被妈妈给我一遍一遍的纠正,我终于能够用流利的语言把演讲稿一字不差的说下来了,所以,我的复试也顺利的通过了。半决赛就是网上面试了,依旧是那篇演讲稿,前面的演讲部分非常顺利,当提问问题的时候,由于我实力不足,卡了壳,也就没有通过,非常遗憾。因为我近一段时间缺乏对英语的持续学习,考试屡次失利,我从中吸取了教训。以后一定会更加努力的学习英语,不让妈妈在我身上花的精力全部白白浪费。500字 四年级
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读书让生活更美好阳光明媚,我最喜欢坐在阳台里,捧着一本书,傍着和煦的微风,津津有味地看起书来。一看,就是一下午。读书让生活更美好。书就是风筝,那么读书就是风筝线,紧紧地牵着那本书,永远不分离。读书会给予我们无穷的知识与智慧,让我们了解世界各地的文化,带我们领略世界各地。当我们伤心难过时,打开书看一看,书会安慰你,甚至逗笑你。当我们孤独时,打开书看一看,书会陪伴你,给你温暖和阳光,你不会再感到孤独。书就是一盏明灯,为我们照亮前方的道路,指引我们走向成功!读书让生活更美好。初春,大地刚刚苏醒,小草也才慢慢地探出小小的脑袋。这时的世界是未知的,是茫然的。打开书看一看,你会发现春天是花红柳绿,万紫千红的。花鲜艳无比,绿草如茵,小鸟在空中高歌。读书让生活更美好。夏日炎炎,天气热得狗都吐舌头。夏季,人们的心情非常烦躁,脾气特别暴躁。这时打开书看一看。你的心情会舒展很多。你会忘掉所有不愉快的事情。读书让生活更美好。秋天,空气凉爽。走进书中,硕果累累,一个个红灯笼挂在天边,鸭梨冲着我笑。读书让生活更美好。冬天,寒风刺骨,冷风吹在骨头上,刮在脸上,冻得我们直打哆嗦。这时打开书看一看,你会看到冬天的太阳照耀着大地,阳光在和雪花跳舞。在这里,书就是一个大暖炉让你忘记了寒冷。读书让生活更美好。一年四季,读书让生活更美好。500字 六年级