心桥
生活中有着各种各样的桥。通道上,石桥,板桥,人行天桥;公园里,廊桥,花桥,九曲桥;以至连结人际关系,缔结美好情思的“心桥”“鹊桥”,而我们生活中最不能缺少的就是心桥——一座通往心灵的桥。
朋友之间必须要互相理解,互相体谅才能相处得好,这是大家都知道的。小时候,我们常常一堆小朋友一起玩做迷藏,虽然中间常常有人落跑(玩到一半就偷偷跑掉),可我们从来没有怪过谁,因为我们心里都明白,我们暂时没有落跑的人都可能会在下次落跑。也许就是这样的体谅,让我们每一个人都相处的很好,就是长大之后,还是会有书信来往。
亲情也需要心桥,我们一天天地长大,正值青春期的我们,叛逆心理越来越严重,与父母之间的代沟越来越大。我们是21世纪的人,喜欢追求潮流,穿时尚的衣服和鞋子,搞奇怪的发型,疯狂地追星……而这些都是父母或老一辈的老人们无法理解的,他们只是希望我们能认真学习,这就够了。当我们与父母发生矛盾时,我们必须学着与父母沟通,得到他们的理解。
师生之间也是一样,在课堂上,老师犯错误是在所难免的。这时候,我们做学生的就要体谅老师,看到老师在课堂上犯错误,你可以在课堂上委婉地指出,或着在课后再找老师沟通,尽量避免与老师发生争吵,总之,我们都是需要谅解老师的。
方方面面的需要有一座心桥,因为人是要互相沟通的,用语言去沟通,用心灵去沟通。如果我们的生活中少了这样的一座桥,那世界一定混乱不堪。
少了这座桥,我们可能会因为一些不起眼的小事和朋友争吵不休;父母说我们的时候,我们会毫不犹豫地反驳,害父母伤心;老师在课堂上犯了一点点小错误,我们也会斤斤计较……同学之间的争吵虽不会反目成仇,但以后可能会形同陌路,所以说,我们需要一座桥,一座体谅他人,理解他人通往心灵的桥。
有人知道生活需要沟通,但又有很多人不知道如何与他人沟通,我就说朋友之间吧,有些人争吵过后就真的不理对方了,过了也拉不下面子跟对方道歉和好,就这样错过了一段友谊。我想,友谊应该也可以用行动来沟通,例如,帮对方做一件事,让对方明白,体会到你的心意,也许这样,你们就可以再成为朋友了。
人与人之间,心桥是少不了的,我们要学会体谅他人,理解他人。
心桥
在这个绚丽多彩的世界上,有一种作为路的连接和延伸的工具——桥。有一种桥不像回旋别致的九曲桥,不像巍峨雄伟的立交桥,那就是以尊重、谅解、关注和信任构筑起来的无形的桥——心桥。
有一天,妈妈去跳舞,到11点多还没回来,我很担心妈妈,而且手机也关机了。到了第二天早晨,爸爸叫我去买早点,在买早点的路上,我东张西望,看看能不能找到妈妈。爸爸要上班时,叫我中午去奶奶家吃饭。在去奶奶家的路上,同样也在找妈妈。
终于,在下午妈妈来那你家接我回家,我便问妈妈:“怎么昨天没回家?”“昨天太晚了,我在我朋友家睡。”妈妈说,“谢谢你的关心,虽然你不在我身边,但我们的心是相连的。”
因此,我和妈妈建立了一座心桥!这样的桥越多,我们的世界就越和谐、越美好!
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心桥曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦,出口不敬;曾经因为同学的严厉批评而深感羞耻,怀恨在心;曾经因为和朋友的一时冲动而翻脸绝交,势不两立:曾经因为老师的批评而怀恨在心的确,生活之中存在着太多的误会.人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸,中间永远隔着流淌的河水.然而人与人之间需要相互理解,人的心灵要需彼此沟通,就好比河两岸需要架起桥梁,只有架起了桥梁才能让人越过河水的阻拦、互相交流,相互沟通。大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌,报效祖国;双目失明的海伦-凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望架起心灵的桥,让人与人之间多一点理解. 架起心灵的桥,让人与人之间多一点关爱. 架起心灵的桥,让人与人之间多一点信任.架起心灵的桥,让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒.400字 一年级
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心桥?桥,在很小的时候就见过。一张横躺在小河上的木板,便是我生命中最初的桥。?记忆中,那样的桥很简陋,也很落寞,纵然有欢腾的河水从它的身下呼啸而过……它只是安然而宁静地在小河之上舒展着自己生命的宽度,默默地承载着来来往往的过客。乡烟四起,桂花初落,定格在季节里的是木桥那处变不惊的从容。?小时候,家在河的这一边,学校在河的那一边。木桥便成了从家通往学校的唯一的“路”。?河水湍急。于是,每每离家时,年迈的祖母便会用她枯瘦的手指轻叩我的小脑门儿,一遍又一遍地唠叨:“孙儿啊,过桥时要小心。注意走,别滑着啦……”有时,她甚至要在亲眼见我渡过那条小河后,才会心满意足地拄着她的拐杖往回蹒跚……?放学归来时,总会看见一个熟悉的身影从桥的那边向自己走来,那是父亲。?父亲总爱牵着我的手过桥。往往是他走前面,我走后面。静默中,父亲粗糙的大手摩挲着我的小手,一种细腻的温暖便从他的指尖缓缓地流淌过来……?那时,我总期待下雨。一下雨,木桥就更加湿滑了。我就可以骑在父亲的肩上,把手放在父亲濡湿的头发中,感受从河对岸的竹林中吹过来的凉风和小鸟在竹枝间欢唱的愉悦。?父亲是一个不善言辞的人。然而,就在那简陋的木桥上,我懂得了父爱的深沉与细腻。?只是后来,在一场突如其来的洪水中,那桥被冲走了。村长派了很多人去找,可最终还是没有找到。没想到,与我们朝夕相处的桥竟对我们没有半点留恋,就那么莫名其妙地走了,没有留下一句告别的话,甚至一个绰然的背影……它真的就那么走了,慢慢地消失在了我童年恍惚的记忆之中。?后来,小河上有了一座真正意义上的桥。结实,牢固。然而,自那以后,祖母再也没来桥边送过我;父亲也再没有到桥头来接过我……650字 初一 散文
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心桥这样的桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间,这样的桥越多。越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好。5.12大地震以后,许多国家向我们伸出了援手,他们捐钱,捐物,甚至连多年以前侵略我们国家的日本,也向我们伸出了援手,世界的人们相互扶持,鼓励,就像一个庞大的家族。然而,正是因为有了一座心桥,才能让国家与国家之间连起来,民族与民族,人心和人心相连。如果没有了心桥。怎会有我们如此强大的中国呢?怎会有如此团结的人类呢?心桥来自于每个人的心灵,每个民族,每个国家。因为有了它人们会相互关爱,国家也会和谐,美好。世界也会和平。250字 四年级 状物
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心桥理解,是培育友谊之果的土壤,是沟通心灵的桥梁,是互相信任的基石。只要在人与人的心里架设一座心桥,就会通往爱的彼岸。也就是说,只要人人都在自己的心里架设起沟通的桥梁,这世界就会变的充满爱。心灵的桥,是爱的源泉。架设起人与人之间的桥,那座通往内心深处的桥。让人与人的心灵不再有汹涌的河流阻挡。世界就会变得更加美好,人与人之间就会变得互相理解,互相关爱,互相尊重,互相宽容。只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美好的人间。但是要想人人都献出来一点爱,人人必须都在自己的心里架设起心灵的桥,架起沟通的桥。架起心灵的桥,让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥,让人与人之间多一点关爱;架起心灵的桥,让人与人之间多一点信任;架起心灵的桥,让人与人之间多一点宽容;心灵的桥是情感交通的要道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。350字 初二 记叙文
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心桥大禹治水,三过家门而不入,是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成功打败洪水的威胁;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气让他奋勇杀敌,报效祖国;双目失明的海伦-凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望架起心灵的桥,让人与人之间多一点理解.架起心灵的桥,让人与人之间多一点关爱.架起心灵的桥,让人与人之间多一点信任.架起心灵的桥,让人与人之间多一点宽容.心灵的桥是情感交流的通道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒.250字 一年级
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桥茅以升说过:“桥是经过放大的一条板凳。”是啊,桥就是这麽简单。不过,桥又是充满魅力的,它集实用功能与审美价值于一身。生活中少不了桥,而且桥本身的美以及它给人的丰富的联想与感受,使桥历来都是文人画士笔下的宠儿。在中国古代,桥一直是和平的象征。唐太宗时期,突劂族的可汗颉利率10万骑兵南下,长驱直到渭水便桥北,威逼长安。而唐太宗只带6骑至便桥南,隔水责问,最终双方达成协议,在便桥上杀白马、立盟约,这便是中国有名的“渭水之盟”,从此汉族和突厥和平相处。在全新的21世纪,知识爆炸的时代,一种更神奇的桥占据了发展浪潮的最高峰。若说前面所讲的桥是看得见的桥,那么这种桥就是看不见的桥——全球互联网络。这种桥实是世界人民智慧的结晶,随着世界经济的飞速发展,这种信息传递之桥已深入到多数家庭。通过这座无形的“桥”,我们可以游遍世界:可以足不出户,去参观大英博物馆,去游玩迪尼斯乐园,去了解爱斯基摩人的原始生活方式,去尼罗河畔体会人类发展的艰难步伐;还可以在家里倾听远方教授的讲课,和世界人民一起共享人类智慧的累累硕果。比尔·盖茨说过:“互联网是我与地球村的桥梁。”是啊,互联网已把整个地球连成一个村落,世界各国人民也像一个大家庭,大家共同合作,团结友爱,共建成地球这个美好的家园。桥不论从精神上,还是从物质上,在人们的生活中都起着非常重要的纽带作用。桥的发展如此之快,世界的发展如此之快,作为新一代少年,让我们用自己的勤劳和智慧,共同构建人类文明之桥。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 初二 议论文
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“桥”它们共同演义了人类文明的发展史,给人们带来了通行的便利和促进了社会经济的发展。俗话说,人与人之间的友谊和交往是沟通人们心灵的桥梁,我们和父母之间如果在日常的生活和学习中多一些交流,就会使家庭生活气氛健康和谐。学生和老师之间如果互相理解,老师言传身教,学生认真领会,听从老师的教导,努力去把各门功课学好,这样,就会很好的建立起老师和学生们之间的感情和友谊之桥;同学和同学之间如果互相帮助、互相学习,一起娱乐、一起玩耍、互谅互让,就能建立起同学之间纯真的友谊之桥。灿烂而美好的前程向我们招手,开创国家历史新篇章的重任将落在我们千千万万学生的肩头。未来是属于我们的,我们就像早晨八九点钟的太阳,我们——五星红旗下的新一代应该向“神州六号”的宇航员叔叔们一样,向更高的目标去奋斗,去攀登,去拼搏,为中华民族新的崛起而努力奋斗吧!350字 初二 议论文
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桥建于公元206年的山西汾河桥,是世界最早的铁制悬索桥。索桥又名吊桥,是以承受拉力的缆索或链索作为主要承重构件的桥梁。悬索桥由悬索、索塔、锚碇、吊杆、桥面系等部分组成悬索桥的主要承重构件是悬索,它主要承受拉力,一般用抗拉强度高的钢材(钢丝、钢绞线、钢缆等)制作。由于悬索桥可以充分利用材料的强度,并具有用料省、自重轻的特点,因此悬索桥在各种体系桥梁中的跨越能力最大,跨径可以达到1000米以上。1981年建成的英国恒比尔悬索桥的跨径为1410米,是目前世界上跨径最大的桥梁。悬索桥的主要缺点是刚度小,在荷载作用下容易产生较大的挠度和振动,需注意采取相应的措施。当人们谈起桥,就会感到十分熟悉,因为我们都认识桥,我们都在桥上行走过,对于故乡有湖、河的人,更对桥有着深厚的认识。桥是一种架在水面上的、提供给人通过的工具,所以它也象征着沟通和悔改,往往内存着很多意义。很多人都说:“桥像一条远方的长虹,顿时出现在渴求生者的心上。”这话是说得没错,就像是指人在苍茫浩瀚的大海中,找到了生命的希望,可以攀上那座小桥,踏着它直通往陆地,直通向生存的大道……这表现于一个人在生死之际做的选择,影响了这座桥的价值。450字 初二 议论文
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心桥每日放学,经过那出,我总会望一望的,望一望那落日,望一望那座不复存在的桥。我的姥姥是在我四岁那年从遥远的北方搬北京的,细细追忆,我仍记得初见时她的模样。齐耳的短发,眉眼弯如月牙,而嘴上总会带着慈祥的笑,她将我抱起,用她短短的卷发轻轻蹭了蹭我的脸。我反手抱住她,很亲昵的模样,是我和她的初识。再大一些是要上学前班的年纪了,她总会带我早出门30分钟,带我看看我想看的日出。她身材臃肿,却总要带我上天桥看看日出,这成了我们的私密时间,我总会跟她说一些“只会跟她说的话”,而她也不是只像我的父母一样,她总会给我很诚恳的回答。我们之间仿佛搭建起了沟通的桥梁,因为我知道她在尊重那个小小的我。真正搭建起“心桥”是在夜晚,我的父母吵完架后相继摔门而出。偌大的房子里,只剩下我和我姥,我嚎啕大哭,问我姥,我是不是再也没有人爱我了。我姥迟疑了一下,把我抱的更紧,一遍一遍地回答我,说:“不会的,恩恩就算失去了一切,也还会有姥姥的。”她带我出门,走在桥上,四周都没了人,我在桥上同她絮了一夜的话,她也不厌烦,如往常一样,她仍然会认真思考并给出她的想法,却又不一样。我们之间搭建了心桥,是她用她给我的安全感搭建的。因为我知道,从此,会有人认真思考我说的蠢话,会伴在我的身旁。有人问我粥可温,有人与我立黄昏。她陪我成长,我们依然每天早上到桥上看日出,依然会在夜晚絮上一夜的话。其实,我常常想,如果这个世界真如我笔下世界这般美好便好了。后来,她去世了。那个冬天,她要回趟东北,她说,等把那里的事解决完就不再回去了,会好好的在这边陪伴我。我们拉了勾勾,那个冬天是我最期待也是最难熬的冬天,而她,被尘封在了东北的漫天大雪里。故事总是有结尾的,那座天桥的拆除成了我们之间的句点。我看着工人收拾桥的残骸的样子,仿佛在拾走我的美好回忆,我的童年。我想哭,想叫,想逃离,嗓子却苦涩的厉害,腿却沉重的厉害。我知道,再也没有人会像她一样牵起我的手,陪我走出黑暗。我再也没有看过日出。800字 初三
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心桥穿上同中颜色的衣裤,套上同一双鞋,与柠手牵手去逛街。我们像两只到处乱窜,发了癫的小白鼠,在疯狂地购物。我为你选个大发夹,笑着说你戴上像傻瓜;你为我选条小丝巾,笑着说我系上是大麻瓜。如此开怀地大笑,都是因为你,这个天使一般的女孩,柠,为我搭起一座与人沟通的心桥,谢谢,somuch!记忆飘飞,那是个暖暖的天。做在教师的角落里,永远黑暗的一角,太阳照不到的那一角,我的心蜷缩着,自卑地躲在那里。而此刻,柠像一撮灿烂的阳光,毫无预兆地闯入我的生活,而后绵延出一大片粉红色的记忆……“嘿,你干吗都不说话?”我懒洋洋地抬头,她?我诧异地挑了挑眉。她是我们班的镇班之宝,老师眼里的才女,父母宠她如一个洋娃娃。这是开始我对柠仅有的一点认识,像我这种麻雀等级的人物,她对我来说是件美好的艺术品,遥不可及。柠是个公主,美好到让人嫉妒。我不理她,可她自故自地在我面前坐下,窗外的阳光折射在她脸上,她如一朵灿烂的花。“我想和你做朋友,好不好?”我怀疑自己在做梦,“为什么?”我傻傻地问。“因为左挑右选,你最特别啊!”我被唬得一愣一愣的。“你好可爱呢!”我坚信这是有史以来,别人第一次夸我可爱:“我只是觉得你很单纯,我也想自己变得单纯点,你知道为什么么?”我笨拙地摇摇头像是猜准我不明白似的,柠轻轻地拍了拍我的头。“那你到底愿不愿意呢?”我点头……就这样,我和柠成了一对好朋友。同学不理解,老师不理解,连我自己都觉得这事很悬乎。现在回想起来,那时傻傻的我好象进入了柠实现设好的圈套,我相信,我掉入了她的温柔陷阱。但事实证明,我心甘情愿。和柠一起后,我再也没有向生活低过头,因为柠说,人都是平等的,活变要活出自己真正的美好!我带着柠去街尾的墙哪儿涂鸦,我们快乐地画出心的密码。等到有人赶来训斥,便扔下颜料,手拉手一起不停地飞奔,直到下一个路口,停下。两人气喘吁吁地对视,然后大笑。在我心中,柠是最炫的涂鸦,最灿烂的画,我永远都不会刷不会画!柠为我建的心桥,我永远会把它搭在心上,无论在哪。呵,这就是幸福撒!800字 初三 书信
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作文心桥作文心桥窗台上有两株长寿花,一盆妈妈种的,一盆我种的。很多时候,我放学回家,就会卸下书包径自走向窗台,给它们浇水。记得一年前,两株花是各自独立的,但长时间放在一起,花枝竟然紧密缠络着,几次想分开,却不能够,是怕伤了它们。房门被打开,露出一张满是愠色的面孔来。“不许浇水——先练琴!明天又要去老师那里回琴了,整个星期,连弦都没碰过。”妈妈盯着我手中的水壶,厉声道,“回房去,抓紧练!”说罢,转头离开。因了这番话,我无心再浇水,心里恼恨着,决定以后不给长寿花浇水了。无端地寻了个没趣,我坐在书桌前,顺手抽来几张纸,撕得烂了,揉成一团,随手掷到垃圾桶里去了。我打开琴盒,拨了一下弦,欲将琴拿起,但还是放下去,把琴布盖好,用拉链锁上。心情很闷,什么事也不愿做了。心里一个劲儿地埋怨妈妈,还株连到花儿,我得对两株长寿花罢手了,只好请它们谅解。此后一段时间,我很少再理会那花儿。一天,作业乏了,站起身,无意间又转到窗台前,眼前的两株长寿花,盆里的土是湿润的,叶子比以前更翠绿了,它们舒展着枝条,蓬勃着蔓生着,想大面积地占领整个窗台。我生了疑,但很快又被自己的想法覆了下去,大约这两株花要独立自生了,它们生命力很强,不再需要浇水吧。想起妈妈那天的脸色,我闷闷地转身离开。周末的午后,妈妈正在窗外的阳台上洗衣服,我不知不觉又转到窗后,透过帘子,看到她洗好衣服正拉长水管,给花浇水。看着她的举动,我愣住了,原来,妈妈一直照顾着那两盆长寿花!我心里顿时像琴弦被拨动了一下,呆呆地看了一会儿,怕打扰到她,悄悄地拉上帘子,转身离开。一个夜晚,我又偷偷开始给长寿花浇水了。两株花儿,越长越旺,似乎被人分开了些,我将花盆挪移,尽量贴近,把我的那盆花的枝条,紧贴到妈妈种的那株上。让两株花拼成了一个整体,一个密不可分的整体。回到书桌前,我陷入沉思,妈妈知道我这么做了,她还会为长寿花浇水吗?不觉心中便萌生出一个画面来:我拉着琴,妈妈在洗衣服,她悄悄停下来,用管子浇花,悠扬的乐曲流淌在我们家里。两株长寿花,就像一架小小的心桥,铺在我和妈妈之间。800字 初一 叙事
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桥心的寂寞河畔的梧桐,黯然的寂寞,桥心,是谁的衣袂随风摆动……——题记极尽忧伤缠绵的季节,落叶飘飘,华美的舞蹈。蒲公英悠悠飘散的季节,淡淡地注定我们的遇见。自古逢来便悲寂寥的秋,悬挂在桥四周自然的风景画,徒步在桥心,看着落叶纷飞,繁花殆尽,突然对桥下的潺潺流水平添几分爱怜,因为它的淡、长、远。脚步声响起,抬头望,从秋天走来的你,却带着夏天的微笑,那一刻我便知道,我们,注定有结解不了。果真,从此在校园便经常遇见你。经常一个人的你,却永远拥有夏天般的微笑,我开始纳闷,然后,便了解你,认识了你,自然而然,也就成了朋友。我问你为什么一个人笑得那么阳光,你说因为笑能填补哀伤,那一刻,我突然看见你心地那一片不曾到过的阳光。原来你——和我一样。于是,有意无意地,便把彼此放在了心里最重要的地方。你喜欢每周星期五放学送我回家,一起经过我们相遇的地方。小桥、流水,还有人家。屋顶升起的炊烟袅袅,交织在一起期许的目光,一切都那么永恒、美好。金色的秋天金色的阳光,那天放假,相邀一起玩耍。我信步跟在你身后,看着你突然飞跑着到一座小山上,张开双臂,淡淡地吮吸着空气,微微闭着眼睛,头发被风梳理得更加张扬,安静得,像一只沉睡了的白鸽。良久,你猛地一转身,拉着我跑了起来。我看着你脸上荡漾着的笑容,没注意身旁的风景在倒退,然后,定格。好美的一片小树林,叶还没有落完,地上却已是层层叠叠的一片,午后的阳光从叶隙射到地上,星星点点地一片明亮。坐在古老的长石凳上,感受着美好的风景,突然多了好多话,生活的无奈,学习的压力,未来的憧憬……一直这么聊着,没注意太阳渐渐偏西,终于被夜幕遮拦。说再见的时候,突然有点心酸。上学过后,依旧继续我们的相逢,微笑,擦肩而过。期末结束,你说让我在初次相遇的地方等你,我欣然应允。桥心,风吹得身体有些颤抖,就如同你即将告诉我的消息,一样地让我措手不及。你说你要走,去到另一个城市,我不明白为什么我当时那么沉静,只是淡淡地恩了一声,心里却是铺天盖地的悲伤。那天,谁都没说再见,谁都明白,这是最后一次的,擦肩而过……如今,你已不在桥心,我亦不在。只是心,永远被锁在了哪个叫回忆的地方,依稀可见,我初见你时万劫不复的眼神。桥心,我用灵魂守侯的——永恒记忆……800字 初三 书信
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段桥的心,段桥的泪小四的《夏至未至》的结局还是那么残忍。立夏,小司,之昂,遇见,段桥,我曾经走入了他们内心的深处,但勐然之间,这如同一个梦般的苏醒了,泪水流满了我的脸颊。不知道如何收拾我的心情,不知道该怎么表达心中的那分惆怅,只有回忆。校园的香樟树正是盛开的时节,校园里弥漫着香味,沁人心脾。为什么总是觉得夏天是如何的漫长?为什么夏天总是这么的难以忘记。在这个夏天我们一起走过的岁月,一起度过的日子,也许我们真的融入了他们之间,情情爱爱,永远的友谊不会停歇,难以抹去心中的那份感觉,就像夏天一样,炎热但有你陪伴在身边。立夏:喜欢小司,真的很喜欢。可当她听到自己最好的朋友竟然和自己喜欢的人有孩子的时候,我相信那时的感觉肯定很痛苦的啊,看到小司如此颓废,她心里比难过吗?最后自己一个人离开了这个伤心之地。找到自己的那分爱之昂:因为他母亲的离去,使他整个人都变了一样,以前活泼可爱的样子都没了,完全变成了第二个小司。最后居然又被警察抓到了,在监狱了度过了青春年华,手里拿着小司的信,想着曾经的时光,多么快乐,多么难忘。小司:他本身就是很安静的性格,除非和立夏等一些好朋友在一起,然而立夏却走了,把卡都扔了,回到浅川却不和他们说了,后来自己结婚了。其实我觉得小司是很爱立夏的,但一切的一切都已经没有用了遇见:因为自己的梦想而离开了青田,离开了她所爱的人,到了北京生活十分艰苦,后来认识了段桥,他陪在了遇见的身边,然而当遇见回到浅川的时候,看到了青田和另外的女在一起,心里的痛苦不言而喻。段桥:在认识了遇见之后就喜欢上了他,高学历,长得也不错,塬本可以和遇见一起生活,快乐,幸福,但没想到遇见却这么离开了这个世界,这个他所留恋的世界,段桥的心,段桥的泪,在此刻尽情地挥洒。小司《天使》的那段话我想 无论是立夏 之昂 还是我都无法抹去那个男孩,教会我成长那个女孩,教会我爱他们曾经出现在我的生命里然后又消失不见可是,我不相信他们是天使他们是世间最普通的男孩和女孩所以我就一直这么站在香樟树下等待着因为我相信,他们总有一天会回来回来找我,教会我更多的事800字 初二 散文