元日
550字
四年级
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欢乐的元日又到了，一群孩子围在一起，欢欢喜喜地放起了爆竹，一个胆大的孩子拿着火石，小心翼翼的凑近爆竹，点燃了引线，引线马上火光闪闪，胆小的孩子吓得跑出老远，心里快乐地想：“快响，快响！”只听“砰”的一声，那竹筒射出了一团火焰，打破了黎明的宁静。孩子们兴奋的喊着：“过年了，过年了，新年快乐！”
孩子们玩得不亦乐乎，大人们也自得其乐，他们围坐在餐桌边，细细品尝精心烹饪的美餐，举杯畅饮早已准备好的屠苏酒，春风好像走进了屠苏酒，人们喝了屠苏酒，不一会儿感到暖洋洋的，特别舒畅。他们一边喝酒，一边谈论着去年的收成和新年的计划，兴致越来越高，春风带着人们的欢声笑语在街道飞扬，把浓郁的酒香送到四面八方，酒香味浓极了，大街小巷的人都陶醉了。
新年的第一轮旭日缓缓上升，把人们的脸庞映得红光满面，人们高高兴兴地走到门前，手里拿着大红春联，有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”，还有的表达了对新一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。孩子们欢欢喜喜站在椅子上贴春联，大人们在下面指挥着，耳边不时传来“往上点，再往左点”或“太过头了，往右点”的声音。早就被打扫得焕然一新的房子贴上了红彤彤的春联，显得分外神气。
当王安石看到这美好的景象，便情不自禁地赞叹：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
四年级:1329749088
缩写《草船借箭
550字
四年级
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可是心胸狭窄，很妒忌诸葛亮的才干。因水中交战需要箭，周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭，哪知诸葛亮只要三天，还愿立下军令状，完不成任务甘受处罚。周瑜想，三天不可能造出十万支箭，正好利用这个机会来除掉诸葛亮。于是他一面叫军匠们不要把造箭的材料准备齐全，另一方面叫大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“这件事要请你帮我的忙。希望你能借给我20只船，每只船上30个军士，船要用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。不过，这事千万不能让你家都督知道，否则就不灵了。”鲁肃信以为真，并按诸葛亮的要求把东西准备齐全。两天过去了，不见一点动静，到第三天四更时候，诸葛亮秘密地请鲁肃一起到船上去，说是一起去取箭。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。那天江上大雾迷漫，对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字摆开，叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就从旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草把子上。过了一会儿，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开。此时顺风顺水，曹操想追也来不及。这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五、六千支，总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时，周瑜感叹地说：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”
福建三明沙县青纸小学四年级:刘俊宇
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元日爆竹声中一岁除，班长他们记名字。千门万户不同意，总把名字胡乱涂。50字 六年级 散文
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元日新年第一天，人们早早起床，和家人一起在院子里高高兴兴地放爆竹。“啪啪”爆竹在太空放响后，红色的碎片落在院子里，落得满地都是红色的景象。这满地红不就象征了幸福。美好 不就代表了人们对新一年的美好展望吗? 放完爆竹，每户人家的人都聚在一起喝着据说能驱邪避灾的屠苏酒。喝屠苏酒时，人们彼此说着祝福的话，亲情。友情都融入了酒中。每个人脸上都充满了幸福的笑容，每个人心里都暖洋洋的，不高兴的事也在此时此刻消失得无影无踪。喝完屠苏酒，人们把门上的旧桃木板换下来，挂上新桃木板。这美好的景象不正好可以用一首诗来形容吗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。让我们高高兴兴地迎接新的一年，快快乐乐地度过这新的一年!300字 四年级 读后感
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元日清晨，我被一阵爆竹声惊醒，忽然想起今天是我盼望已久的正月初一。向外张望，有一群小伙伴正在外面放爆竹。我连忙穿上新衣服跑出去加入他们的行列。“噼里啪啦”炮竹响了，爆出了一股股高高的火焰，爆炸声把落在路边树上的麻雀们吓得惊恐不已，伴随着我们的笑声飞出了很远很远。正当我们玩得高兴时，身后传来了父母的呼唤声，是开饭的时间到了。我迎着暖暖的春风向家门口走去，闻到了家家户户飘出的香味。啊！原来人们为了祈求平安，正面向东方喝自家酿的屠苏酒呢！大家互相祝福着，庆贺着，每个人脸上都写满了笑容，沉浸在幸福欢乐的气氛中。那初升的太阳普照着千家万户，多么温暖啊！这时，家家户户早把门上的旧春联撕下，换上了新的春联。大红色的春联在阳光下显得格外鲜艳喜庆。它预示着人们的生活将会更加富裕，更上有一层楼！300字 小学 记叙文
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元日爆竹声中一岁除，班长他们记名字。千门万户不同意，总把名字胡乱涂。深村小学六年级：冯兴威50字 六年级 散文
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元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。就如沐浴清风般，又迎来了新的一年，家家户户的红灯笼，不断响起的爆竹声，无不预示着将与去年告别。花落无言，流水不语。新的一年，会是凡庸；或是绚丽；或是平淡；或是起伏；或是欢欣；或是悲苦。这些牵扯的太多，剪不断，理不清。似悠悠白云，来来去去，聚聚离离。而我们此时应该做的，不过只是淡然罢了，命运自然会将你牵引到合适的地方，只是你是否相信命运，还是另一回事。不过要相信的是，是你的终归会是你的，不是你的强求也无法。春节算是最美满的日子了，热闹却不失风韵。不似清明那般凄凉悲苦，也不像端午毫无感情。源源本本是天伦，在春节，家家户户都在享受天伦之乐，幸福就在瞬间流露出来，溢满整间屋子的温馨，大人们不拘谨，大大小小有趣的事通说了，不时就掩掩口鼻，笑声却依稀传了出来；小孩蹙额稚气的脸庞，在屋子里更是一道别样的光芒，不禁感慨：家庭如此美满，何乐而不为呢？不管是谁，都难以发现屋子里气氛更温馨了些，若隐若现，就如同暗夜里的一点流萤，飘渺难捉。这样的情景，更是平日里无法看到的画面，可就在这春节里，终归是圆满了。河畔的柳芽儿轻柔的挥手，送别了恋恋的夕阳；天空做好了梦的颜色的襁褓，等待着，等待着第一颗星的诞生。最后一抹橙红色的晚霞也在西方的天空悄然隐去，夜幕已降临了。而此时最靓丽的风景线便是空中绚丽的烟花爆竹了，它们在空中尽情舞蹈。满天的礼花，照得天空如同白昼一般。绚丽多彩的烟花在天空中一点点绽放开来，满心的欢喜在人们心底一点点荡漾开来。而空中满天的繁星在夜幕中闪出点点星光，更为天空增添许许生机，给这一年的尾声，画上一个句点。烟花依旧绚烂，而我们已开始新一年的进程了。千户万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。将过去刻在心中的石子上，因为已无法改变；把现在描绘在心中的散沙，因为可以抹去重来。650字 二年级 散文
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元日遐想又到了过年的时候，每当这时我就会想起《元日》这首充满欢乐气氛的诗。古人常说“诗中有画”，读着这首诗，我的眼前浮起了这样的画面：太阳刚刚升起来，晨雾还没散去，就在那雾气缭绕的小镇上隐隐约约听见了“啪、啪、啪”的爆竹声。突然，爆竹声停住了，在刚才放爆竹的地方冒起了黑烟，黑烟里，是那一个个甜甜的笑容和天真活泼的笑声。等到晨雾散去，瞌睡虫们也陆陆续续地起床了，家家户户的烟囱里都冒出了白烟，街上的孩子们逐渐多了起来。点爆竹、放烟花、追逐嬉闹……只有等到大人们“咣当、咣当”摇起了开饭铃铛，大伙儿才离去。到了中午，大家都回去吃午饭了。有个顽皮的孩子刚买了点烟花回来，快到家时，突然脚下一滑，跌倒在地，口袋里的小瓷笛和烟花全滚了出来。烟花没事，小瓷笛却变成了一堆碎片。小孩子“哇”地一声哭了，直到来了一个好心人，将他送回家。夕阳西下，大人们喝了屠苏酒，暖意融融，带着一点醉意，看着小朋友们贴春联，时不时提几个建议……对新年的憧憬，都化在了这一幅幅春联之中。入夜，鞭炮声再次响起，五彩缤纷的烟花也腾空而起，新年第一天热热闹闹地远去，人们也期盼来年的每一天都像今天一样平安、幸福、快乐……450字 四年级
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可爱的元元我有一个可爱的小弟弟，快十一个月大了，圆圆的脑袋，四肢像莲藕一样，胖胖的，好可爱。元元特别爱在镜子，每当“哇哇”大哭时，小姨就给他镜子照，他看见自己的哭样时，也觉得好笑，于是就哈哈大笑起来，可是他觉得镜子里的人学他，就不停的变换表情，过了一会，他就转过来，对我们“哦——”的一声，我们也笑了，于是弟弟笑的更欢了，手舞足蹈的，别提多高兴了。弟弟现在会靠墙站了，也出牙了。不过你肯定会发话，都十一个月大了，才会这些，其实我弟弟是一个早产儿，所以只会这些是可以理解的。弟弟呀你只要扶着他站住，他就会蹦蹦跳跳的，小小屁股一扭一扭的，还在那傻呵呵的笑。小弟弟趴在床上时，能看出来，弟弟特别想站起来，他就在那不停地用力、使劲，从不放弃。我发现弟弟还挺专心的，如果她在玩东西，你在给他多少东西，他都不理你，把他自己的玩。不过小弟弟最可爱的时候，还是睡觉的时候，他不时抿一抿嘴唇，揉揉眼睛。那是多么的安详啊，无忧无虑的，让人顿时感到小孩是那么的天真，可爱！让人羡慕，我多么想回到小时候啊！不过时间是一去不复返的，那就好好珍惜现在吧！450字 四年级
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中元中元节，也是佛教的“盂兰节”。有关盂兰节民间一直是流传着目莲救母的故事。话说，目莲的母亲刘青捷被打入地狱。目莲用其神通力，看到了他的母亲堕入恶鬼道中，肚子很大，喉咙很小，不能进食，饿得很辛苦。他见状，拿了饭要喂母亲，可是饭一进口，就烧成灰炭。目莲感到悲痛极了，要求释迦解救。释迦告诉他说：其母罪孽太深，一定要以盆器，罗列百味，供奉众僧，才能解他母亲倒悬之苦。终于，他帮助了他的母亲脱离倒悬之苦。后人因此应念心中，每年的七月十五以盂兰盆，施佛及僧，报答父母养育之恩。华人社会在这一个月会开始供拜，有些地方则会举行普渡大拜拜。盂兰盛会是华人除了农历新年，第二大的节日。七月鬼节，你不难在街头巷尾的空地上、庙宇看到设坛祭拜。一些较大的祭拜，会供拜鬼王。鬼王也称普渡王，传说是观音大士的化身。不同的地区有不同的祭拜方式。私普，是个人家里祭拜。街普是个别择日祭拜。市普则是以市场为主体的大普渡。七月三十日鬼门关，一个月的中元就这样结束。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级 说明文
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16元同学们，你知道16元意味着什么吗？还是有我来告诉你们吧！16元是我三个星期的零用钱还多了一块呢！就这样丢了 “呜……”说来话长，昨天我和哥哥去游泳，大姨妈给了我们四十块（两张二十元），出了门我对哥哥说：“给！我们俩平分，以防万一！”我不知道哥哥还想说什么，就把钱拿了出来塞到哥哥的手里，接着对他说：“三轮车的钱我付，然后门票呢？就交给你了。这样一来我的哥哥手上呢，就没钱了（门票小孩一人10元）对吧？”“恩” “所以我想，吃点心我来负责，OK？”“OK！”“好，一言为定。”在游泳池门口我和哥哥谈好了每个人的分工，可是我未必能做到，虽然我已经付了三轮车的车费，（四元）可是还有点心啊！哥哥付了门票，我们进去换好衣服，去游泳。回来换衣服时，我发现在地上有16元钱，正想弯腰把钱捡起来的时候，我的耳边仿佛响起了老师的教导“拾金不昧，是好品质。”我们一定要做到，。我走了出来不能贪小便宜。只有这样才是一个好孩子！我没去捡起那16元，让这个钱找到自己的主人……于是我跟哥哥开心地向点心店走去，我们点了自己喜欢的点心，一共6元钱。我正想掏钱，却怎么也找不到。这时候我的脑海里出现了一个念头，难道……我狂奔回游泳池里的更衣室，想找到那被我丢失的16块。希望人们跟我一样不会捡起不是自己的钱，但我发现那16元不翼而飞了！我万万没想到自己就是这16块的主人，这时候的我心情跌落到了谷底，十分失落真想大哭一场，我克制住自己，走出了游泳池。哥哥一看我这个样子，心里知道了几分。哥哥安慰我说：“别难过了，16元节省一点就回来了。”“恩。现在怎么办呢？”“先各付各的吧！”我点点头。“哎……”同学们，你们一定要吸取教训，好好保管自己的物品，以免再丢失了钱财。700字 四年级
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后羿射日（改编从前，天上有十个太阳同时出现在天空，把土地烤焦了。玉王大帝知道那十个太阳令百姓十分痛苦，就派后羿去解救百姓为民除害。於是，他带着她心爱的弓和箭，猛力拉开弓，射向那红红的太阳，当他射剩两个太阳的时候，他想：如果这个世界上没有了太阳，就会变得黑漆漆，人们便什麽也看不见，所以后羿决定留下两个太阳，让两个太阳轮流照亮大地，但怎麽才能让他们轮流照亮大地呢？他忽然想到一个妙计，就是用自己的力量来控制其中一个太阳。让他在早上不能发出热力和阳光在晚上才发出柔和的光。月亮便有此而来。从此大地就有了一个太阳和一个月亮。王帝知道后羿为了人民而牺牲自己，感到他很伟大，便在天上和凡间设立了一个记念后羿的石碑并给他一个名叫【月亮之神】。三年级:张荀作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 续写改写缩写
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十元钱秋天来了，一丝丝冷风扑面而来，一切都显得那么宁静。路过一个小商店，我隐隐约约听见一个小男孩不停地哭着，声音十分微弱：“我不想要这包饼干了，刚刚买的，没有吃，求你给退了吧。”我在后门张望了下，只见一个女人正在争辩着：“买了就是买了！我从来没有退过！你赶紧走，赶紧走！后面还有人呢!”旁边的人小声嘀咕：“就给退了呗，还多说什么呀！”“哼，欺负小孩呢！”人们七嘴八舌为小男孩说情，那女人见状，就不情愿地给了小男孩，收起饼干。我走过去问：“你不喜欢那饼干吗？”小男孩吞吞吐吐地说：“……我喜欢，但……但是那个爷爷更需要钱……”他指指蹲在门外墙角边的老爷爷说道。老人衣服破烂不堪，脸就像干裂的土地，他如一堆干泥巴，坐在墙角。男孩说：“姐姐，你别给我妈妈说这件事，她会生气的……”我很吃惊：“怎么会？你妈妈表扬你还来不及呢！”男孩勇敢地走到老爷爷面前，将早已攥皱的放到那个又脏又破的碗里，然后跑了回来。老爷爷笑了。我也走过去将口袋里唯一的五元钱放了进去，老爷爷又笑了，满眼泪光。男孩说完向我告别，高兴地走了，他的身影渐渐消失在我的眼前。我感到内疚，我与他，实在差太远。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。550字 四年级 叙事
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两元钱这个寒假，爸爸给我布置了一个特殊的任务——赚两元钱，因为爸爸看我平时根本不怎么做家务，所以才布置这个特殊的任务。在家里，我闷闷不乐的坐着。妈妈催我做这个特殊的作业，可我却一动不动。她急了，翻开我的笔记本，看后妈妈哑然失笑连声说：“这项任务好，这项任务好！”“人家正犯愁呢！”我无精打采地说。“这样吧，妈妈分配给你一项工作，你把外面那件雨衣叠好了，我就付给你两块钱。”“叠雨衣？哈哈，太容易了！”我高兴地一跃而起。接下来，我先把雨衣摊在桌子上，然后把左右两边往里一折，再把上下两边往里一叠，三下五除二，雨衣很快就叠好了。妈妈见了，笑着说:“别高兴地太早，还得放进雨衣专用袋中，这样你的工作才算真正完成了！”我听后就赶紧拿起雨衣往雨衣袋里装。可是，由于叠得太大了，无论如何也放不进袋里。于是我又把雨衣对叠了一次，再往袋子里塞，可这雨衣还是太庞大了，塞得袋子鼓鼓的，使出九牛二虎之力拉链却怎么也拉不上。没办法，只好又拿出来，摊开、重叠、试装。这样连着好几回，叠得我浑身冒汗，还是没有完成这个任务。这时，奶奶过来了，悄悄地告诉我：“只要顺着皱褶去叠，准能成功。”奶奶就像我的救星，照此办法，终于把雨衣完整地装入了袋里。妈妈“验收”合格以后，郑重地付给我两元钱。拿着这两元钱，我觉得沉甸甸的。当然，我也圆满地完成了这个特殊的任务。550字 四年级 叙事