心海里的那朵浪花
600字
初二
叙事
时光飞逝，岁月如梭。有些事情在你的脑海中显得弥足珍贵，而有些东西在你的脑海里已经荡然无存了。正因为你记得住而且记忆深刻，才显得弥足珍贵。而这些弥足珍贵的事情却一次次给你温暖的力量，前进的动力，不懈的精神！
记得那时小学的时候，我当时还在乡下读三年级，回家后便觉得很饿，于是奶奶就说：“等会儿吧，饭马上就好了。”姥爷这时候就招呼我过去，我走到他跟前，说：“什么事呀？姥爷！”姥爷从裤子里掏出一卷已经珍藏很久的钱，拿出10元给我。对我说：“来，这是姥爷给你的钱，你一定要好好学习，不要辜负我对你的期望，为我们家争光！”我说：“姥爷，你今天怎么了？你今天给我干嘛，你就算没有给我钱，我也会好好读书的！”“没关系，姥爷以后给你钱的次数不多了。”我疑惑的问：“怎么会？姥爷，你以后还多的是机会呢，我长大后还要带你去旅游呢！”姥爷说：“谢谢了，恐怕我等不到那一日了，总之你一定要记住：任何时候你都要努力学习，我和你爷爷都是没有文化的人，别人看见了都说我们是土包子，不会算数，不会识字。”“嗯嗯，我一定会争气的！”这时，奶奶走过来说：“你不是饿了吗？饭好了，快来吃饭吧！”说完，我便去吃饭了。下午回家后，姥爷居然去世了，就这样，姥爷和我就永远的分别了！我咬着牙，心想：姥爷，你怎么能这样，你不是要我好好学习吗？那你得陪着我，见证我的成长呀！我深深记住了姥爷说的话，在遇到困难时并一直激励着我！
姥爷就是我心海里的那段浪花，因为他的话，给了我勇气；给了我力量；给了我温暖和精神上的安慰。姥爷，我永远不会忘记你，因为你是我心海里的浪花，精神上的支柱，我永远不会让这朵浪花在我的心海里消失！
初二:彭思瑜
我的弟弟
600字
五年级
记叙文
我的弟弟，长着一头乌黑的头发，毛寸发型。胖乎乎的脸颊两旁有一对大耳朵。一双炯炯有神的眼睛仿佛在注视远方。高高的鼻梁下有一个小小的嘴巴。什么？他叫什么？他叫张楠，特别逗。
记得有一次，弟弟数学考了个一百分。兴高采烈地拿给妈妈看。他妈妈一看，特 别高兴。（因为弟弟很少考一百分。）说：“真是个聪明的臭虫。”说臭虫也是有原因的，因为弟弟不爱洗澡，汗酸味很浓。所以，就被赐予了“臭虫”这个称号。可弟弟一听这话就不爱听了，立刻回嘴：“你才是个臭虫呢。”这一句话，惹得大家捧腹大笑。这笑声不比听见马三立、郭德纲演的相声差。
别看我的弟弟比我小，有时比我这个当哥哥的还聪明。
记得有一次看电视，屏幕上出现了一块石碑，上面写着四个字，应按从右往左的顺序念。是“大好河山”可那时候我怎没知道这个。一句“山河好大”脱口而出。结果，惹得大家哄堂大笑。这时弟弟过来说：“哥，哪个是大好河山吧，怎没是山河好大呢？”“哦”我羞愧地低下了头。心里的滋味真是，哎……我这个当哥哥的还没有弟弟有文化，奇耻大辱啊。
我的弟弟，还特别淘气。
记得有一次过年，弟弟买了两盒擦炮，我们一人一盒，在小区里边走边放。
突然，弟弟对我说：“哥，这样多没劲。”我问：“那怎么有劲？”“哈哈，这个呗”还没听弟弟说完，一把擦炮就扔到了旁边的垃圾箱里。只听“啪”的一声响，垃圾桶盖被炸飞了，弟弟在旁边边跳变说：“好玩，好玩。”“嗯？哪里的烧焦味？”我们异口同声的问。再定睛一看，呀，垃圾桶着了。这时，只见弟弟开启了必杀飞毛腿，迅速的跑回家。没办法，跟着跑呗。“弟，等会哥，小心挂彩啊。”
这就是我的弟弟，一个可爱的弟弟；一个搞笑的弟弟；一个聪明的弟弟；一个淘气的弟弟。
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心海里的那朵浪花在我的心海里，有这么一朵浪花，起起落落，然而它从未被岁月消磨掉。应该是小班的时候吧，我和你成了朋友，因为我们不仅是同年级学生，而且是邻居，关系自然比一般的同学要好。每一次，你见到我，总要冲我一笑，那一笑，如同一阵和风，吹进我的心间，在我的心海里涌起阵阵浪花。空闲的时候，我们总会在一起玩耍。我们手牵着手去家附近的小公园里荡秋千；在小树林中跑来跑去玩捉迷藏；在花丛中互相讲着每天自己班里所发生的各种事情。这一件件事，它总会轻轻拂过我的心海，涌起一阵一阵美丽的浪花。记得在一个秋天，桂花开得正盛。在这片迷人的桂花香中，我们嬉戏着，玩闹着。突然，我一个不小心就被石子绊了一跤，摔倒了。你急忙跑上前来，着急地问我：“没事吧？”这时，你伸出手来，不停地安慰我：“没事没事，不要哭了……”就这样，在你的安慰下，我的哭声也逐渐变小，最后，我的哭声就随着桂花的香气飘散了。等我擦干眼泪，你冲我微微一笑：“来，我们再去荡秋千吧。”那一刻，你的一扶、一语、一笑如桂花的香气沁入我的心间，让我的心海泛起朵朵温暖的浪花。日子一天天过去，我们读完了大班。至今，我还记得大班毕业后的那个暑假，分别那天，你在车里冲我一笑，我知道你要去瑞安读小学了，这就意味着我们以后不能常见面了。那一刻，在我的心里泛起了一阵阵酸楚的浪花，多么希望时光可以倒流。如今，六年过去了，那一朵关于你的浪花，却依旧停留在我的心海，我仿佛又看见你在冲我笑着，笑着……600字 六年级
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心海里的那朵浪花2008年5月12日14时28分，中国出现了一件轰动世界的事情。8.0级大地震。比唐山大地震毁灭性更大的天灾。那一天，烟雾弥漫，大雨倾盆。一栋栋楼房倒塌，一声声的尖叫，一座座大山滑坡。四川顿时从风光无限变得破烂不堪。他那自然飘逸的头发--树木不见了。他那闪闪发光的头饰--花草不见了。他那犹如绿宝石的腰带--河流不见了。他那粗壮的肩膀--楼房也不见了。那几日全国人民都在哀悼。每个人都齐心协力，团结互助。就连那刚刚上幼儿园的小孩子们也拿出了自己仅存的积蓄。当然，外国人也不例外。每个国家纷纷为我们捐助衣物，食品等等。还有志愿者呢。你看他们一个个忙得很。有时搬东西，有时照看病人。他们再苦也心甘情愿，并不顾一切危险，像那些救援人员奋勇向前。那些救援人员是那样的勇敢。再怎么劳累也不说。他们大多是几天都没有合眼，可他们一直在坚持。因为发现一个生命就是一个希望。我为我的祖国而骄傲。350字 初二 议论文
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心海里的那朵浪花心海里的那朵浪花，满满地储存着关于你的记忆，在我的生命里留下清晰的痕迹。—题记心海里，有段被珍藏的记忆，像一朵浪花，每当它翻滚一次，就会看到你那温暖的笑，回到那段带给我们许多感动与温馨的日子。还记得我们初见的那天吗？胆小的我躲在妈妈身后，却忍不住探出头来看你，只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我的心海，明亮的双眸闪着温暖的光芒，从那一刻起，我就决定和你做永远的朋友，是你的笑容打动了我，让我的心海泛起层层的波澜，翻滚着朵朵浪花，贮满了你那明媚的笑，直至今日，我还会在阳光灿烂的午后，回忆那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可见。日后，我们的故事变得生动而温馨，我们形影不离，一起玩耍，一起嬉戏，还闯下了许多祸，还记得那年夏天吗？因忍受不住炎热，我们钻进我家的仓库，在享受凉爽之余看见地上的大米和面粉，相视一笑，玩起“天女散花”的游戏；一会儿互相往对方身上撒面粉，一会儿手舞足蹈，又唱又跳，还乐此不疲。当大人们发现我们时，我们全身都撒满了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛乌溜溜地转，简直成了阳光下的小雪人！我们的生活总是十分精彩，心海里的那朵浪花，满是熙熙攘攘的故事。我们在阳光下一起玩耍了九年，都长大了，然而你的离开却太过突然，因为父母的工作而要搬家去外地，当时我们彼此没有不舍，没有难过，没有流泪，不声不响，不悲不喜。我至今还惊讶于你我当时的淡定从容，其实，不曾给对方留下一句言语，不是友谊淡了，是友谊在以另一种方式延续，心海里的那朵浪花缓缓落下，打湿了记忆，美好的结局。三年过去了，依旧忘不掉你，那九年的光阴，真的刻骨铭心，心海里的那朵浪花，装满了关于你的记忆，给生命留下痕迹，无比清晰。600字 初二 叙事
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心海里的那朵浪花心中的那一片宁静的海，满满的承载着我的梦想。然而有一天，一片雪花落下，幻化成了一朵“温柔”的浪花，使得这片海，不在宁静。——题记一张折的如此整齐的纸条如雪花般落在了我的书桌上。猛然抬起头四处张望，没有一个人注视着我。谁是谁呢？迟疑着但最终还是打开了纸条。“我们可以做朋友吗？”一切，从现在开始。往后的几天中，我常常会收到类似的纸条。在一次检查作业中，无意发现了同样的字体，于是，我认识了他。初三的我们都在奋力拼搏，为了自己心中的梦想。我也渐渐习惯了生活在自己的世界里，我的世界也仅仅只剩下母亲，书本，老师。我坚定的告诉自己，现在的我只会想学习，任何事情都不能打扰我，我相信，心中那片宁静的海，会因为中考成绩而翻腾。渐渐的，纸条中的文字让我厌烦，其所表达的意思，也越发清晰明了。索性不再打开纸条。狠狠的将他撕碎。“李姝娉，你记住，你的任务是学习，成绩就是你的全部。”我不明白，一朵小小的浪花，怎么会使一汪大海波澜不定。同样在看书，同样在记单词，同样在写作业，但结果与先前毫不相同，没有一点效果。拿着笔的手在颤抖，心中的海洋翻涌，思绪混乱。从一开始我就清楚自己需要什么，自己应给怎么做。最终鼓起勇气告诉他：我只想学习，请你“消失”。你的眼神好复杂，我看不清楚。但终于，潮退了，那朵浪花，幻化成了风。这片充满梦想与希望的海，如此静谧美好，谁会想到，曾经的这里也有过惊涛骇浪。让我们果断的多出决策，放弃那些暂时不该拥有的东西，去追求前方的成功吧！安康市汉滨初中9年级550字 初三 书信
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心海里的那朵浪花春天的八达岭长城，如同一朵含羞的浪花，深深的冲击着我的心灵，使我陶醉在一片春意中。小草刚刚从枯草中挣扎出来，贪婪的呼吸着新鲜的空气，古老的北京城一片春机盎然。我们驱车、唱着歌来到了北京的郊外，看到平日里雄伟的八达岭长城与春风合唱，新生的小草就像是他的衣裳，刚刚吐蕾的野花就像是他的裤裙，像一个娇滴滴的小姑娘在太阳公公的笑容下跳着、唱着，让人感到心中充满了温暖。脚踩春风，我们开始了八达岭长城之旅，那一阶阶长满青苔的台阶，就像是一个个快乐的音符，那台阶的终点，就像是一个快乐的世界。我们笑着、唱着，踩着一个个的“音符”，踏着明代祖先在这里撒下的一滴滴汗水，来到了一个小广场，广场的周围长满了树木，虽然都只是刚刚吐蕾，但她们在这里感受到了春意浓浓，广场上的志愿者在春风中快乐的工作着，看到他们的笑容，让我们的心灵也更加的充实了。继续往前走，我们来到了八达岭长城的最高峰。低头望上四周，早已不再是冬日里枯燥和寒意了，当春风吹遍八达岭长城的那一刻起，一切就变的生机勃勃，像一场和谐的演奏：青草与迎春花来开了个前奏，开放的喇叭花轻轻的伴奏，紧接着千里的树木一齐演奏着春天的大合唱，合唱的高潮中，美丽而小巧的鸟儿们也加入了大合唱，杜鹃唧唧的伴奏着，布谷鸟悠悠的拉着小提琴，最后夜莺作为主唱一展歌喉，一切是那么得美妙。伴着夕阳，我们踏上了回家的旅途，这八达岭的美景，深深、深深的印记在我的心灵，荡起朵朵浪花……。550字 初三 抒情
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心海里的那朵浪花浪花拍打着岸边的礁石，而你拍打着我的心海。——题记。“唰——”浪花翻滚，一层接着一层，好似凶猛如狮的野兽，迎面奔来。我们两个在一旁嬉闹，被浪花打得一个踉跄，摔倒在浸水的沙滩上。但我们的脸上都带着微笑，如浪花般爽朗。我总是怀念那个夏季，每日都阳光灿烂，花蝶迎风起舞，蝉鸣声声不息，我们披散着长发在沙滩上玩耍，无忧无虑，无牵无挂。我们是最要好的朋友，总是形影不离。我们喜欢同一首歌曲，喜欢穿同一件衣服，一起照相时，相貌相似的我们常被误认为孪生姐妹。我们在每一个云淡风轻的日子里，哼着小曲结伴同行，在春日的草坪上看新芽破土，初花盛开；在夏日的树荫下呢喃细语，互诉心事；在秋日的田野里轻嗅麦香，捡拾落叶；在冬日的欢歌里互送祝福，交换心愿。那时候的日子总是过的很快，它从指甲缝隙间流过，不曾让我察觉。我以为我们能一直这样彼此守候，但命运却在我们之间划下一道浅痕。三年前的冬天，除夕的前一晚，我得知了你要学的消息。你告诉我，你即将启程去香港，在那边完成你今后的学业。除夕的夜，人们喧闹忙碌，家家户户都在为新春的到来而准备，互相送着祝福。我走在红光漫天的街上，却没有感到新春的温暖，只感到清冷的月光和刺骨的寒风迎面扑来，周围满是冷意。我一连在家闷了几天，没有再和你联系，我害怕见你，怕面临分离。一星期后的一个下午，你终于还是约了我见面。我仍记得你那日的神情，不忍却坚定。那一个下午，我陪你再走了一遍通往学校的小路，哼了我们共同喜欢的歌曲；我们没有更多的临别言语，只有相互间温暖的拥抱和会心的微笑。分别时，我们同时身，大步前走，直到谁也看不见谁的身影，回头眼里只有朦胧的水雾。后来的日子，我们的成绩都在各自的学校名列前茅。虽然分隔两地，却从没断过联系。我们还是喜欢同一件衣服，同一首歌曲，就像很久以前一样。那一海之隔，到正如“海内存知己，天涯若比邻”，让曾经密不可分的你我，也领悟了距离的美丽。我还是常常喜欢来到海边，听浪花的声音，想起你。“唰——”一朵浪花拍在岸边，在阳光的照射下流光溢彩，那正如你灿烂似骄阳的微笑，在我的心海里泛起浪花。800字 初二 散文
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心海里的那朵浪花岁月的脚步无声地踏在我的人生道路上，记忆的红墙略显斑驳，就在此刻，在我风平浪静的脑海中，突然翻起了心海里的那朵浪花……——题记阳光在空气中碎成一粒粒金沙，透过窗户钻入我的脑中，那最美的时光又浮现在我的眼前。记得那天上午，灼热的阳光熏烤着大地，柳条被烤得弯腰，树叶被烧得打卷。但妈妈却让我坐公共汽车去给乡下的外婆送风扇。我的心里虽然有一万个不愿意，但被逼无奈，只好一个人提着五六斤重的电风扇在车站等公共汽车。在车站上等了一会，公共汽车就向我驶来。我上车一看，正好有个位置靠着窗，太好了！我连忙投了币，坐上那个“琅嬛福地”。我倚着窗，凉爽的轻风吹得我神清气爽。不知行驶多久。车上的人逐渐多了起来。汽车也变得密不透风。又走了一会儿，有一个看似年满七旬老爷爷上了车。他的头发白花花的，他脸上的皱纹好像记录了他一生的岁月，他的眼镜眯成了一条线，仿佛要花很大的力气才能睁开，望着年迈的老人，我有点于心不忍，我的心里好像有两个我在争吵，其中一个说：“应该让出你的位置让老人好好休息，如果摔倒了怎么办！”另一个却反驳道：“还是你自己坐着吧，还要提着风扇啊，多累啊！”两个我在我心里做激烈的争吵，到底是让还是不让呢？正当我左右为难的时候，一个小姑娘站起来说：“老爷爷，请上这儿来坐。”说完，就把老爷爷搀扶到她的座位上。老爷爷推辞着，可小姑娘一定要让老爷爷坐下来。我打量着这个小姑娘：差不多六七岁，一头乌黑的短发，红红的脸蛋，胸前飘扬着耀眼的红领巾，十分讨人喜欢。我不禁惭愧地低下了头思考：同样是佩戴着红领巾的少先队员，为什么我做不到给老爷爷让座呢？我匆忙下了车，我的心里除了惭愧，还有一种对小姑娘的敬佩之情。望着她胸前鲜红色的红领巾，我心中暗暗发誓：我以后一定像小姑娘一样发扬着少先队员的传统美德！这朵浪花依旧在我的心海里翻滚着，它永远提醒着我，教育着我……初二:余文权700字 初二 叙事
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心海里的那朵浪花那东方的太阳徐徐升起，光芒照映在我的心海中，而你便成了我心海中的那朵浪花。——题记命运呀命运，多变矣！你是初一新生，而我是一个初二的插班生，就是那么凑巧，你和我妹妹是在同一个班。可能是因为刚入校不久，我不知有学生会，就更别讲什么学生会主席呀，副主席了。第一次见面就是那么突然。一天学校突击检查，完全没有消息通知的我乱了手脚，盯着自己那指甲已经长得不行的手发呆，一抬头，就看见你大摇大摆的走进班门，环视了一周，真的挺高冷的，而我又是一副吊儿郎当的模样。刚入学校嘛，什么也不懂，只好傻傻的把一双手平摊在桌子上，见你直接无视了别人的手，我的心当时就轻松了许多，不知你是成心和我作对还是怎样，当你检查完附近那个组的时候，就径直走到了我这，把本子和笔一把摔到了我桌上，淡淡地说了一句：“写名字！”我天，你个酷炫狂霸拽。我在本子上写了一个大大的名字，以同样的方式把笔“还”给了你。你我相视一望，双眼怒火的我，面无表情的你，就这样，你闯进了我的世界，浪花翻涌向前。后来可能因为我妹妹的关系，我们两个玩得越来越好，好得超过了我的底线。那浪花翻滚着，翻滚着，不管大海再怎么一望无际，也总有一天会撞向礁石的。我们吵架了，你听到我的真实情感，只是笑了笑，身就离开了，也许无声的离开胜过有声的存在。命运呀命运呀，多变矣！对不起，我不是超人，无法满足所有人的快乐与陪伴。我只是想告诉你，世界上人山人海总是要有人先离开的。我们在同一个时区，却有一辈子的时差，时时在一起，时不时怀疑。最后相聚只能一时，而分开已经多时。命运，多变矣！眼看那太阳也不舍地从西方缓缓落下，光芒照映在心海上，而那朵浪花来的太匆忙，在我的心海中翻涌过后，却只留下痕迹。650字 初二 记叙文
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心海里的那朵浪花母爱是温暖我心灵的太阳；母爱是滋润我心灵的雨露；母爱是养育我的沃土；母爱是我心海里的浪花。—题记独自站在街头，望着那灰一般朦胧的天，心中不禁思绪万千…不一会儿，原本灰般朦胧的天彻底被涂黑了，乌云一片一片的布满了天空，不留一点儿空隙，且同时还不忘向地面逼近。天似乎就要挨着地面了，周围的空气压抑得人们都快窒息了。街上的人们都赶着回家，而我正准备出发时，天，却豪不留情的下起了雨。雨，狂乱的下着，而我却不得已的在别人家的屋檐下避雨。与我在一起避雨的，还有另一个小女孩。我们之间没有语言的沟通，但我们都保持着同样的姿势—静静地望着那呼啸着的风雨。很快，那女孩的母亲便来了，对女孩嘘寒问暖。那位妇人用右手撑着伞，用左手搂着女孩，她们便以这样姿势进入了雨中…望着女孩那上方一片晴朗的天空，我的心便开始汹涌澎湃了，那原本平静的心海却溅起了一大片一大片翡翠，向我心灵的堤岸摔去，激了起一朵朵浪花。在那些浪花中，在那些记忆中，我似乎曾看到过那相同的画面…我想起来了，那个画面是母亲在大雨滂沱中送我回家时，那自觉或不自觉的举动…我的心更加难受了，我的心海里下起了雨，而眼泪也不自觉地流满了面，我开始后悔了。不一会儿，母亲来了，似乎在那一刻时间停止了，周围氤氲着豆大的水珠。在她的脸上看不到丝毫争吵时的的怒气，流露出的只有对女儿的关爱…很快，我们就在回家的途中了，一路上我撑着伞，有多次母亲轻声提醒道：伞歪了，而我却笑着说没有。望着母亲上方那片晴朗的空间，我的心海不禁在微微荡漾。如今我终于体会到了母亲撑伞时的心情…我心海里的那朵浪花，哪怕只是一件平凡普通小事，都是我与母亲之间的点点滴滴，都蕴含着母亲的关爱，都是我一辈子都不能割舍的回忆。母亲的爱，是我得以前进的动力，它带给了我许多，许多…在闲暇之余，时常捧起心海一朵浪花，细细品尝其中母爱的韵味吧！初二:潇水之子700字 初二 叙事
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心海里的那朵浪花_750字花海里你是最美的花朵，云海里你是最白的白云；人海里你是最好的朋友，脑海里你是最珍贵的回忆；心海里你是久不落的浪花。在生命的大书中，你是最美的字眼；在人生的路途中，你是一路的阳光；在飞逝的光阴中，你是熟悉的伙伴。时光虽飞逝，当有你陪伴的日子，总是不落的电影。曾几何时，我遇见你，和你成为朋友。曾几何时，我误会你，和你断绝关系。曾几何时，我理解你，和你和哈如初。你是我生命中最重要的人，是我的第一个知心朋友，我们在树下嬉戏，我们在课下互助，我们在彼此心中是最重要的人。你是女神级的女汉子；你是正义的强盗；你是不讲理的理论者。不知你是否还记得，我这个总被热欺负的小妹妹，而你总在我最伤心的时候出现，帮忙解围。我记得，一次放学我被几个女生围住，被她们骂，被她们无缘无故的骂，你在最危急的是可出现，当我的保护伞，帮我找回尊严，你还说她们学习不好就欺负我这个不错的女孩子，你说，她们没有良心……你知道吗，那像一缕缕阳光，照进我的心房，我多么感激你，你的美来自内心，从内向外的美。至今，我还记得你的那句——朋友。不知不觉，我们真的成了朋友。有时小打小闹，我在回忆的时候还会傻笑一阵，知道想起那件天意弄人的事时，泪就不由自主的流下。如果是一件小时那就不值一提，可我却揪着不放，可能是一阵小雨吹到了门前的小树，没想到四年的友情还是经不住风雨的洗礼，我是多么的傻，竟傻到认为朋友是骗人的，可能是幼稚的，但却是不可弥补的我，我犯下的错，是如此的大，后悔也弥补不了。后来，她生病住院了，我带着悔去看她，她美的脸憔悴了。可能是小树顽强，它又活了，而且还那么有生机，它开花了。她出院了。愿花儿永的绽放；愿白云永洁白；愿浪花永不落，永驻在心海。初二：石嘉琪作文网专稿未经允许不得转载点评：文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。美中不足的是：文章即使写人作文，缺少了对人物的外貌描写和故事的具体刻画落花何以起落之说？点评老师：苏璐璐800字 初二 散文
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心海里的那朵浪花一位饱经风霜的老人，在冬日的寒冷中，依然工作着，推着小车走在人烟稀少的街道上，我心海里的那朵浪花被深深地触碰着。春节时，本应该都回家过年的，和家人在一起团圆的，根本没人买东西的人，然而那一年，她却在。那一年，我和小伙伴们出去放鞭炮，兴高采烈地，那鞭炮轰轰响，但是维持不久就没了，我就去看家中还有没有，在回家的过程中我被震撼住了。我心海里的那朵浪花油然而生。一个满脸皱纹，嘴唇发得格外红紫，脸上冻得红彤彤的，头上裹着一条红巾，好像寓意着春节的喜庆，穿着也是红的但又破旧的棉袄，我上下打量着，让我最痛心的就是那双手。手上都是冻疮，有的都破了。我心海里的那朵浪花刹那间触及我心。她推着小车看见我从身边走过，便用那沙哑的声音叫住我说：“姑娘来碗豆腐花吧！”我亲切的说道：“老奶奶，来碗吧！”我又想问：“这过年您怎么还出来做生意啊！”我怕触她的伤心事又不敢有这种想法。我用手接过了那碗豆腐花，但是那一瞬间我心海里的那朵浪花再一次触及我心，老奶奶递给我时，守在不停的颤抖着，我不小心碰到了她的手，好冷好冷，冷得让我都无法想象。我从侧面看时，她的手上长满了老茧。这位饱经风霜的老人让我觉得很心疼。我在想她的子女呢？看着老奶奶推着小车从我身边走过时的身影一直都是那么的触及我心啊！她的身影一直都深深地烙印在我心。回到家后，我告诉了妈妈这件事，妈妈哀叹了一口气说：“那位老奶奶命太苦了，子女们都不赡养她，辛辛苦苦的抚养他们这么多年，却得如此回报。”她只有靠每天赚豆腐花的钱来维持自己的生计。我听了这番话后，我心海里的那朵浪花开始跌宕起伏。我为老奶奶的命运感到痛心，更感觉她的子女像禽兽一样。为了不让老奶奶感到孤单，我和小伙伴们一起到她卖豆腐花的地方，我们找寻她的身影，一直都没找到，不知道她去了哪里，我心海里的那朵浪花再次触及我的心灵。老奶奶你在哪？我心海里的那朵浪花被老奶奶的事多次触及心灵，真正感受初三:风雨云700字 初三 叙事
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心海里的那朵浪花_900字它让我难以忘怀，让我深思，让我回味。他在我的心中划了一道永远无法愈合的伤痕。上，爸爸因工作时间长不在家，这次回来，我们都很高兴，爸爸因高兴，酒喝得有点多。因不久前爸爸妈妈吵架，妈妈去了姥姥家，已经好几天没有回家了，所以爸爸就和我说：走，去你姥家。“我二话不说就和爸爸走了。那是因为我害怕。到了姥姥家，我和爸爸坐在沙发上，一声也不说，屋里很安静，就连一根头发掉在地上的声音都能听得见。爸爸终于开口了，问妈妈：你回不回去了，”妈妈说：我不走，你跟妞先回去吧，“爸爸愣住了。妈妈故意把我支开，待我回来时，他们已经吵的不可开交了，屋里乌烟瘴气的。一句句吵骂声，就如一根根尖刺，深深地扎入我的心。我伤心，我痛苦，不管我怎么劝说，他们依旧。我想哭，可是现在这个氛围告诉我：不能哭，要坚强起来。我苦苦央求爸爸，让爸爸就此打住。爸爸告诉我：要我成才要我成器，这句话从我学丫丫语，懂事时，就每天都在我的耳朵里过一遍，可我却从没有在我的心里真正的过一遍，更没有去深深地体会，理解这句话的每一个字。我长大了，我懂事了，便在我的心里激起了朵朵浪花，那些山路，全是悬崖绝壁。一次振奋，一次长大。下着雨，回去了，泪水和着雨水从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的脸。想想：爸爸妈妈何时能避免这个伤人的话语。也许只有时间淡了这次吵架。经历就是一朵浪花，不断地涌现，它是不值钱的，有时候它是一个善意的欺骗，一旦坚持下去，你就是成功人士。经历这种东西任何人都可以免费得到，所有成功的人，最初者是从一次次经历开始的。经历就是所有奇迹的萌发点。初一:赵增翼作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 叙事
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心海里的浪花家，是温馨的，是美好的象征，也是温暖的。家是我们的港湾，让我们停泊。不管暴风骤雨，但总会在家中，找到温暖与希望。家，总有一盏灯为你点燃，那黄昏的灯，虽暗，但坚定，明亮，是我们前进的动力，使我们勇敢面对困难、挫折、失败……每个人都有一个家，而且每个人都会很爱自己的家！家，能给人一种温暖，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱虽然他不富裕，但温馨。虽然它很简朴，但美丽。它会永远支持我们，不断前进。当我自己不管在哪一方面受到了挫折或失败，家中的父母总是帮助我，引导我；当我遇到不顺心的事情，他们总是耐心的听我说，还帮我分析；当我与失败碰面时，他们也总是鼓励我，告诉我“失败是成功之母，只要尽力就好了”。这就是——家。“我想有一个家，一个不需要多大的地方…”这一曲风靡一时的《蜗牛》，现在唱起来难道没有辛酸的感觉吗？多少人没有这个给他安慰的地方，多少人期盼着这个地方的出现，这就是——家。那个地方有疼爱你的爷爷奶奶，包容你的姥姥姥爷，严厉而不缺乏温和的爸爸妈妈。早上出门时，父母的一句“路上小心” 放学 回家时，一句“累不累啊”就算再累，听到这样一句温暖的话语，就什么都消失了，一家人有说有笑，快乐无比，这就是——家.在外飘荡的游子，归心似箭，宁愿挤着火车，公车，也要回去见见那步履蹒跚的妈妈，看看被压垮了坚实的背的爸爸，因为那，是家，是根，是爱，是回忆，这就是——家.. 父母怀中的宝贝，满心抱怨，整天想着离开父母的羽翼，想要独自飞翔，却忘了回头去看看母亲的泪眼婆裟，望望父亲的殷殷期盼，因为那，充满过分的爱，令他想要逃避，这就是——家.成长中的我们，懂得父母的辛劳，也明白孝是美德，更清楚“树欲静而风不止，子欲养儿亲不待”的道理，心里满满的存着的都是感激，却很少落实在行动上，难道我们还未长大？. 家，有则不惜，无则盼；父母，有则不重，无则悔；其不如于家有时，惜之；无虽盼，有回忆则盼不强；父母，其父母不如于有时，重之；无虽悔，曾孝过则悔不烈。.一个叫做家的地方，里面有叫做父母的人，有叫做自己的回忆，有父母给的关怀与爱，充斥着自己的哭闹声，听到自己的笑声，在我们心里永远存在。心海里的浪花——一个叫做家的地方.800字 六年级 叙事
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心海中的那朵浪花指尖滑过书页，耳畔是铮铮悦耳的雨声，心潮开始涌动起来，我掬起一朵浪花，思绪又回到了那天。“施××，77分！”老师那低沉的声音让我从忐忑不安中惊起。77？77。怎么可能？120分的卷子啊。我还是班长呀。我咬紧双唇，呆呆地坐在位置上，竟忘记了去拿试卷。“嗯？××？！”老师的声音提高了几度，我清醒过来，所有人的目光全聚到我身上。我异常难堪地赤着脸慢慢地站了起来，在一片窃窃私语声中艰难地挪到讲台前。果然！一个醒目的“77”横在试卷上方。那么突兀！那么刺眼！目光掠过下方，几乎全被密密麻麻的红叉覆盖了起来。我的心一阵刺痛。我抓着和我脸一样通红的试卷，逃似地跑回座位。刚坐下，“秋××，119！恭喜！”老师的声音又响了起来，接着是一片掌声和赞美声。要知道，秋××可是我的竞争对手啊。我的心又是一阵抽搐，泪水蓄满眼眶，大滴泪珠滴到试卷上，晕开了试卷上刺眼的红叉。。终于放学了，我揉了揉桃子般的眼睛，快速地收好书包，低头走到了教室门口。天哪，这不。不是在下雨吧？啊？真的下雨了！奇怪，我竟然都不知道。可是我没带伞啊！我望着灰蒙蒙的天空一如我此刻的心情。我吸吸鼻子，裹紧了外套，抱好书包，深呼吸了一口，准备冲到雨帘中。“我们同路，一起吧。”一个温柔的声音响起。我回过头，是秋××！我连忙低下头，匆忙擦去眼角的泪水，我不愿让她看到我哭肿的脸。“我有一把伞哦。”她微笑着提起了手中的伞，笑了笑，“一起走吧？好不好？”我低下了头不说话，她便撑开了伞，又亲热地揽过我的肩。一路上，我都极其小心地压抑着声音小声地啜泣，她也默默无语，一直亲拍着我的后背，我的心里好受了不少。到了家门口，我轻轻地哽咽着抬起头对她说：“谢。。。。。。谢，谢谢你。”她看着我，忽而就笑了，说：“你很聪明。一次考不好对我们的班长来讲可算不了什么，对不对？”她从书包里取出一张纸巾递给我：“我呀，考不好那才多着哪。”我接过纸巾“哇”的一下就哭出来了，抱着她的肩哽咽得说不出来话。她还是很亲切地抚摸着我的后背，说：“班长啊，你这么坚强，怎么会打得倒呢？！”我点点头，拭去眼泪，红着眼圈冲秋××笑了。“加油哦！”她举起手掌，我也举起手和她击了一下掌。笑容映在我们的脸上。此时，雨还在下着，我心潮澎湃！捧着这簇浪花的我，此刻，在窗前，亦是明媚地笑了！800字 初三 叙事
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心海中的一朵浪花我心似海，生活的点点滴滴是我心海中的那朵浪花，点缀着我的心海。在高明时的浪花那是几年前的事了，那次，我在七星岗公园报了游泳培训班，，每天早上，来到游泳池旁，开始参加今天的培训。上午的培训完了，等到下午，又来到这儿，练习上午所学的内容。在我学习游泳的期间一个人的出现，成为了我心中的浪花，他是一位叔叔，是在我看爷爷游泳时出现的，当他知道我是要来学习游泳的时候，主动要我下水，说不下水就永远学不会，我就在爷爷和那位叔叔之间来回移动。不过在那之后，我至少可以跟爷爷在深水区游泳了。后来，在也没有见到他，但他却印在了我的心中。在小区时的浪花每个星期六下午，我们去小区后面的斜坡练习单车爬坡，我爷爷在下面，我骑着单车从坡下冲到坡上，那个坡虽不算太斜，基本上与坡上呈45度角，我的那辆单车每次都是“半途而废”我一直在寻找着能够把速度加上去的办法，我当时认为只有把速度加到足够快时，才有可能达到目标。这个方法我最终没发现，但却发现了只要保持它的速度在一定范围内不减速，就可以达到目标，便放弃了那个方法的寻求。在这件事中，爷爷成为了我心海中的一朵浪花，因为没有他带我一起练习爬坡，我也发现不了这个方法。在公园里的浪花那也是几年前的事了，但我依然记得，当时我在高明，那次是我爷爷教我学习滑旱冰，虽然现在说不定全忘了，可我却依然记得这件事，大约学习了一个星期，我可以站起来做两步了。我爷爷在这次事件中，教着我滑冰的技巧，他又一次成为了我心海中的一朵浪花。在这些事的背后，总有给我帮助的人，是他们，让我学会了一些生活的技巧，有些人留下了一朵浪花，也有些留下了两朵甚至更多的浪花，但他们毕竟帮助过我，对我来说，这些人是最值得尊敬的人盐步中学初三:欧阳春晖650字 初三 叙事
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心海里的那朵浪花心海里，有段被珍藏的记忆，像一朵浪花，每当它翻滚一次，就会看到你那温暖的笑，回到那段带给我们许多感动与温馨的日子。还记得我们初见的那天吗?胆小的我躲在妈妈身后，却忍不住探出头来看你，只见你那明媚的笑容像阳光一般泻入我的心海，明亮的双眸闪着温暖的光芒，从那一刻起，我就决定和你做永远的朋友，是你的笑容打动了我，让我的心海泛起层层的波澜，翻滚着朵朵浪花，贮满了你那明媚的笑，直至今日，我还会在阳光灿烂的午后，回忆那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可见。日后，我们的故事变得生动而温馨，我们形影不离，一起玩耍，一起嬉戏，还闯下了许多祸，还记得那年夏天吗?因忍受不住炎热，我们钻进我家的仓库，在享受凉爽之余看见地上的大米和面粉，相视一笑，玩起“天女散花”的游戏;一会儿互相往对方身上撒面粉，一会儿手舞足蹈，又唱又跳，还乐此不疲。当大人们发现我们时，我们全身都撒满了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛乌溜溜地转，简直成了阳光下的小雪人!我们的生活总是十分精彩，心海里的那朵浪花，满是熙熙攘攘的故事。我们在阳光下一起玩耍了九年，都长大了，然而你的离开却太过突然，因为父母的工作而要搬家去外地，当时我们彼此没有不舍，没有难过，没有流泪，不声不响，不悲不喜。我至今还惊讶于你我当时的淡定从容，其实，不曾给对方留下一句言语，不是友谊淡了，是友谊在以另一种方式延续，心海里的那朵浪花缓缓落下，打湿了记忆，美好的结局。三年过去了，依旧忘不掉你，那九年的光阴，真的刻骨铭心，心海里的那朵浪花，装满了关于你的记忆，给生命留下痕迹，无比清晰。600字 六年级 散文
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心海里的那朵浪花浪花，撞击着海岸。海风。夹杂着海腥味迎面扑来。静静地，思绪……——题记平静的湖面，一圈一圈地涟漪，雨点，滴落在上面，如同，落在我心里。是的，下雨了。望着眼前这倾盆大雨，心急如焚的我不知如何是好。该怎么回家？当我正望着窗外发呆时，一把纯百的雨伞遮住了我头顶上，回头——原来是他。“一起回家吧，我送你。”轻柔的话语，“嗯”，我微微点头。在路上，我们并排走着，品三国，论春秋，赞颂李白。“烟笼寒水月笼沙”的氤氲月色的妙绝，体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的荒漠奇景，感悟“一片冰心在玉壶”的深意。欢声、笑语，在伴随着雨滴的落下中，回荡。银铃般脆响的笑声……不料，被准备关窗的妈妈瞧见这一幕。回到家，死一般的沉寂，闷闷的。“刚刚是谁送你回家的？妈妈耷拉着”黑脸”。“同学。”我简洁明了地回答。“就只是同学？”妈妈极不相信的口气，质问道。“没带伞，所以……”没等我说完，妈妈又一句“以后不准再来往！被邻居看到，成何体统……”严厉的语气让我无话可说。……“以后……我们还是……不要见面了。”我低着头，手指缠着衣角，不敢正视他。“为什么？”“因为……昨天你送我被人看到……”支支吾吾，真不知道怎么说。死一般的沉默。“我们只是朋友啊……知……道了。”他轻声说道，转身离开。泪水。划过我的脸庞，咸咸的液体，含有苦涩的滋味。一整天，沉默，发呆。难道男女之间就没有真正纯洁的友谊吗？世俗的眼光，想毒箭，束缚，伤害……朋友，对不起……心里默念。无意中翻开杂志，一句话，蹿入眼帘：不要在乎世俗的眼光，真正正确的，坚持去做，拥有一片属于自己的蓝天。顿时，茅塞顿开，笑得如阳光半灿烂。心海泛起一朵浪花，它搏击着海岸，在一片汪洋大海中，独舞……后记：他，我的朋友。在一场青春的雨季，心里的那朵浪花，纯洁的友谊一起乘风破浪。友谊，无论在何时何地，万岁……广东省佛山市顺德区大良镇凤城中学初一:廖梓媛600字 初一 叙事
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心海里的那朵浪花我静静的躺在床上。心却早已偷偷摸摸地溜了出去。他走过时光与岁月交织的小桥，踏过精神的扁舟，穿过精神的城堡。走进了心海里的那朵最闪亮的那朵浪花—母爱之中。多年前的景象缓缓浮现出来。那是一个风雨交加的夜晚，大雨哗哗的下着，北风狂吼着，好像要把行人给撕碎了一样。我拖着疲惫的身躯回到家中，慢慢悠悠的放下书包，然后转身去餐厅。首先映入眼帘的是母亲那张慈祥而又略现衰老的面颊，再就是一碗热气腾腾的牛肉面。我慢慢的坐下，拿起那碗牛肉面狼吞虎咽的大吃起来，母亲叮嘱我：“慢点吃，慢点吃，小心呛着。”突然，母亲问了一句：“作业写完了吗？“我头也不抬的回答说：“英语和语文写完了，数学一笔没动。”母亲又叹了一口气，就去我卧室了。我抹了抹嘴，收拾一下碗筷，也跟着一起去卧室了。这次的作业写了12点多，我迅速收拾好作业，马马虎虎的洗漱一下就躺在床上呼呼大睡起来。大约凌晨三点多钟，我起来小便。路过父母的卧室时，发现父母的卧室里还有一丝微弱的灯光。我透过门缝一看，就在那一刹那，我惊呆了。我看见父亲不知何时拿着我的课本，母亲在旁边做题。我顿时明白母亲给我讲题时的停顿是从何而来，母亲为什么只读三年书却能会做五年级的题。老天啊，这几年母亲度过了多少个今夜啊！为什么让我如此晚才发现啊！这些念头在我心中环绕着，不停的向我发问。殊不知，我的脸颊早已被两行清泪所占据。母亲啊！您就像一位辛勤的园丁，而我就像一棵小树。是您把我的粗枝大叶用您的爱给剪去。给我留下的，就只剩下一课笔直的参天大树。这就是我心海里的那朵闪亮的浪花，你的呢？山东烟台海阳市烟台市中学文学校六年级:吕京栋600字 六年级 叙事
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心海里的那朵浪花一阵风，让我的心海的浪，永不停止。一朵浪花，让我记忆犹新。那时，抬头望天，天气阴暗，太阳被云雾遮挡住，在空中若隐若现。下午，我和妈妈参加亲子活动，老师让我们来做游戏，通过游戏来让我们感受从中得道理，50多个人，每个人一个走法从A到B点。每个人都在争着走到前面么燃油的不好意思的只能往后退，有的甚至想放弃。可是越往后退，就会发现：走的不同的方法越来越少，被前面的同学用了。这时会更紧张，有的同学与前面的同学相同被老师一一赶回来了。我是到了最后一个走的，当时我想要放弃，因为40多种方法已经被同学用去了，我试着想逃出现场，可是最后还是被同学叫了回来。我想不到任何一种办法。心理很复杂，很纠结。与老师商量可不可以不做，老师一直很坚定，必须要我走过去。这一小段路不长，但是感觉像是一眼望不到边的路，僵持了十分钟的时间。这时分钟内我多次恳求老师放我一马，但都被老师干脆地回绝了。我进也不是，退也不是。最后，经老师的鼓励，同学们的掌声，最终还是过去了。我当时不知道怎么过去的。脑子里一片空白，但是我过来的时候，是想起一片总为有的掌声。我在终点停止了脚步。静静地想，人生不是正如这条道路一样吗？通往人生的道路有很多种，成功地方法也有很多，只要肯努力，只要肯用心，就会拥有自己的方法。肯付出就会成功，就会有收获。如果今天，我没有过去，以后遇到困难也会退缩，也会逃避。活动结束了，外面的天气与我的心情是一样的，太阳出来了，天更蓝了，虽然雨后才会有彩虹，但是天上的彩虹是如此的美，可能是心里的感触所出现的吧！心海里的那朵浪花，在我心中未退，静下心来，望着天空，我听见了心海里的翻滚的声音，一朵朵浪花在我心海回荡…。。600字 初一 记叙文
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心海里的浪花风吹起海面，卷起海浪，渐而汇成一朵浪花。心海似乎也被一卷风偷袭，激起一朵朵五彩缤纷的浪花。在心海的最中央，有一朵五彩缤纷的浪花在涌起。早上起来，天空万里无云，太阳怒射着大地。“带上伞，今天可能下雨”妈妈的声音飘入我的耳朵，睡意朦胧的我使劲张开眼睛，朝外面看了一眼。“不用啊，你看看外面，今天这天怎么可能下雨。”“以防万一，还是带上好。”妈妈又叮嘱我。“带了没有地方放”我边穿衣服边对妈妈说。妈妈便没再说什么了。一天的课程同往常一样，但是到了下午第三节课时，坐在窗边的我突然感到一股冰冰凉凉的东西迎面而来，向外一看，只是零零碎碎的掉了几滴雨点，便没有在意，把窗关上，继续听老师讲课。可过了不久，雨势变大了，天阴沉沉的，太阳也害羞地跑到乌云后面，窗户已被雨水覆盖，看不见外面的景物，却清楚地听着雨水拍打着大地发出的声音。这下，我可着急了，怎么办，晚上怎么回去？早知道就听妈妈的话，把伞带上了。真希望这大雨能可怜可怜我，在放学的时候停呀！剩下的两节课，我已无心听讲，只关顾着突然的大雨。没想到，雨婆婆居然这么无情，大雨一直下着，到了放学时还没停。这让我怎么办啊，没办法，只能冲了。我背起书包，把外套披在身上，向雨中跑去，还没等我跑出校门，迎面走来了一个熟悉的身影，那人仿佛也看到了我，竟加快脚步向我跑来，走近才看清，原来是妈妈。还没等我开口，她先责备我起来：“你就不能在教室里多等我一会，冒这么大的雨跑出来，也不怕感冒了，叫你早上带伞，你就不带，吃亏了吧。”我尴尬的笑了笑，对他说：“你以后说什么我都听。”之后，我们都笑了。妈妈牵着我的手，一起向家走去，道路上溅起一朵一朵浪花，我们的心情也很愉快。我会偶尔拾起这最美的浪花，来回味，母爱的芬芳……600字 初一 记叙文
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