养鱼
150字
二年级
写人
今天阿姨给我买来了三条小鱼,有一条是黑色的,有一条是白色的,还有一条是黄色的。它们看起来都十分可爱。
没一条小鱼都在水里游来游去,开心极了。吃饭的时候每条小鱼都浮上水面都张大嘴好象饿了似的,每当我不开心、疲劳、郁闷,我都会看小鱼,没一次小鱼都会逗我笑。我很喜欢小鱼,小鱼是我们最好的朋友。
《家犬咕咕》读后感
500字
二年级
读后感
《家犬咕咕》是一条狗的故事,这条狗叫提波。杜。克洛斯。德拉沃涅。它的女主人爱美丽经常带它看医生,因为提波有许多病。爱美丽十分宠它,为了让提波好起来,爱美丽每天早上都要给提波吃维生素片,甚至在它吃的炸肉丸子里加药末儿,令提波苦哭笑不得。
提波的梦想是当牛仔犬,它一真有一个这样的梦:太阳从平原升起……·我的主人用靴子在燃烧后的火堆灰尽上面踩上一脚·……他手中的马刺在第一缕阳光下闪闪发光,天空已变成了玫瑰红色……约翰弹弹他帽檐上的灰尘,死亡山谷里尘土飞扬……他把斯泰毡帽斜戴在头上,并给他的骏马套上马鞍,然后转头对我说:“准备好了吗?比尔?我们走。”
他跳上马。他胯下的白马抖了一下,这是一匹千里马,站起在有一米七高。约翰策马扬鞭,任意驰骋,我跟在他后面。去那里?我们很快就知道了。猎熊、躲避科曼奇族、袭击公共马车、抢劫银行、在车站大厅打架……在这种生活中,我们永远不知道今天要做什么(梦)提波是美国狗。爱美丽每天都拉着提波在同一条路上散步,在同一棵树下小便,那提波是否感到厌烦!是的,提波非常厌烦。我们感到,动物也会像你我一样,向外更广阔的天空和自由的生活。
从动物的视角体验现代都市规律而死板的生活,用动物的思维思考人与动物的相处之道,从动物的内心感受梦想失落的痛苦和重燃生活希望的快乐,使我们得以在不同视野反思人与动物之间怎样才能做到互相理解、相互沟通、彼此尊重。
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养鱼今天,我和爸爸从花卉鱼虫市场买回了几条鱼。这几条鱼样子都不一样:第一条是红色的,眼睛向外鼓着,我给取名红灯;第二条是金色的,尾巴出奇的大,我给取名叫黄尾;第三条是黑色的,但黑色中还有一些白色,我给取名叫黑花。我把三条小鱼倒进鱼缸里,它们都快活的游着,显得非常高兴,我心里也乐开了花。养鱼真好玩!100字 一年级 记叙文
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养鱼我家有一个大鱼缸,里面有可爱的孔雀尾,温柔的燕鱼,擅斗的黄箭、红箭等热带鱼,漂亮的海底世界背景衬托着美丽的鱼儿使鱼缸更加绚丽多彩,每一个来我们家的小朋友看见了,都要夸赞一番。说起这些鱼儿条条都倾注着爸爸的滴滴汗水。“咦,人呢,又去看鱼了,我整天在你面前转悠,你怎么不看看我?”妈妈刚做完早餐,见爸爸又在看鱼便打趣道。可爸爸却像没听见似的,半个多小时过去了,依旧在鱼缸前看呀看的,好奇的我想探个究竟,便跑到爸爸身边,只见爸爸的身体呈90度鞠躬状,瞪着“大大”的眼睛,目不转睛的盯着鱼,见我来了,就用手指着缸里的一条黄箭对我说:“你看这条黄箭肚子里是不是有密密麻麻地小红点?”顺着爸爸手指的地方,我仔细一看,还真是。爸爸继续发表他的演讲:“这条黄箭的肚子里有小鱼了,这种鱼大概一个月繁殖一次,快到待产期了,我得把它放到待产室里。”“待产室?小鱼也有待产室?”我吃惊地打断爸爸的话。爸爸耐心地说:“我特意为它们准备了三“室”一“房”,“三室”是指待产室、治疗室、婴儿室。“一房”是指产房。“待产室”是鱼妈妈生鱼宝宝的地方,是一间“复式住房”,由一层带有许多小孔的隔板分为上下两层,当鱼妈妈生鱼宝宝的时候,鱼妈妈在上层,生下的鱼宝宝就通过隔板掉到下层。这样生下的鱼宝宝就不会被鱼妈妈吃掉。“治疗室”是为生病的鱼准备的,治疗室的水是为不同的病鱼特别配制的,针对不同的病在水里洒不同的药,对症治疗。“婴儿室”是为刚出生的鱼宝宝准备的,鱼宝宝饮食特殊,开始需要蛋黄喂养,等鱼宝宝长大一些,再喂一些细小的鱼食,再大一些才能和大鱼吃同样的鱼食。“产房”是为刚生完宝宝的鱼妈妈准备的,鱼妈妈生下鱼宝宝耗费了很大的体力,鱼妈妈在产房里可以独自享受小灶,迅速恢复体力。”听了爸爸的解释,我恍然大悟,终于明白了爸爸每天在看什么,原来里面还大有学问呢。现在我们家鱼丁兴旺,爸爸的一番苦心没有白费,看着这些活泼可爱的鱼儿,我真替爸爸高兴。800字 五年级 记叙文
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养鱼今天阿姨给我买来了三条小鱼,有一条是黑色的,有一条是白色的,还有一条是黄色的。它们看起来都十分可爱。没一条小鱼都在水里游来游去,开心极了。吃饭的时候每条小鱼都浮上水面都张大嘴好象饿了似的,每当我不开心、疲劳、郁闷,我都会看小鱼,没一次小鱼都会逗我笑。我很喜欢小鱼,小鱼是我们最好的朋友。100字 二年级 记叙文
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养鱼上学期,老师送给我们一人十只热带鱼,让我们观察水族生态,大家都很开心。我发现有的鱼花色鲜艳,会激烈抢食,有的鱼花色较淡,温和而有群体性。我请妈妈帮忙买小虾,让我按时喂食。我还定时清理鱼缸,丝毫不敢怠慢,深怕稍有差池,鱼儿小命不保。在我细心照料下,小鱼们渐渐长大,看起来和乐融融。老师说:“下一个任务是帮它们配对,繁衍下一代小鱼”。能够照顾、繁衍热带鱼,真的让我好有成就感!150字 二年级
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养鱼自从我买了这三条金鱼,就一天给它们喂食、换水。这不,又该换水、喂食了!我把鱼食轻轻地撒在鱼缸里,金鱼纷纷浮到水面上来抢食吃。它们的小嘴巴一张一合地把鱼食吞进去,然后,又把皮儿什么的吐出来,还真挑剔!不一会儿,满满的一层鱼食被它们一扫而光,再看看它们的肚子,都鼓起来了。接着,该换水了。我先用小网兜把金鱼捞出来,放在一个不锈钢大盆里,没想到,它们竟在盆里照起了镜子,我心里想:就让它们照吧!我把鱼缸洗干净,把各种各样的小石子一个一个地摆在里面,最后才把金鱼放回漂亮的鱼缸里,它们在干净的水里吐着一个个小泡泡,好像在说:“谢谢你,我的小主人!”250字
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二年级
写人
150字
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养鱼作文网专稿 未经允许不得转载7月27日星期三阴今天,爸爸买了几条金鱼,只见它们长着红色的身子,燕子一样的尾巴,妈妈说:“他们叫金鲤”。爸爸专门买了鱼缸和鱼食,我一看见美丽的鱼就喂鱼食,爸爸说:“鱼不要吃太多食物不然会死的,它只要新鲜的河水”。我使劲点点头,但还是喂了很多。7月28日星期四阴早晨起床后,妈妈发现鱼死了,只剩下一条鱼,我心里很后悔,可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了,我们看见鱼在水面上吐泡泡,我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水,路很滑,一不小心,我摔了一跤,想想剩下的那条金鱼孤孤单单的,我爬了起来继续提着水回家,给鱼换上新鲜的水,只见鱼在里面自由的游着,非常开心,我笑了。7月30日星期天晴早晨我们发现最后一条鱼也没有了,只剩下几片鱼鳞,妈妈见了很伤心。我说:“是怎么死的”?爸说:“一定是猫吃了”。我说:“真可怜,不过以后我们知道怎样养鱼了,只要天天给它换水,少喂食物,把鱼缸放高一点,不要让猫吃掉就好了”。我恨死那只猫了,让我见到一定打死它。泰兴迎幸实验小学二年级:叶雨轩450字 二年级 日记
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养鱼7月27日星期三阴今天,爸爸买了几条金鱼,只见它们长着红色的身子,燕子一样的尾巴,妈妈说:“他们叫金鲤”。爸爸专门买了鱼缸和鱼食,我一看见美丽的鱼就喂鱼食,爸爸说:“鱼不要吃太多食物不然会死的,它只要新鲜的河水”。我使劲点点头,但还是喂了很多。7月28日星期四阴早晨起床后,妈妈发现鱼死了,只剩下一条鱼,我心里很后悔,可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了,我们看见鱼在水面上吐泡泡,我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水,路很滑,一不小心,我摔了一跤,想想剩下的那条金鱼孤孤单单的,我爬了起来继续提着水回家,给鱼换上新鲜的水,只见鱼在里面自由的游着,非常开心,我笑了。7月30日星期天晴早晨我们发现最后一条鱼也没有了,只剩下几片鱼鳞,妈妈见了很伤心。我说:“是怎么死的”?爸说:“一定是猫吃了”。我说:“真可怜,不过以后我们知道怎样养鱼了,只要天天给它换水,少喂食物,把鱼缸放高一点,不要让猫吃掉就好了”。我恨死那只猫了,让我见到一定打死它。泰兴迎幸实验小学二年级:叶雨轩400字 二年级 日记
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养鱼作文今天,我家养了一群小金鱼。一大早,我发现我家的空鱼缸里装了15条小鱼,真让人惊讶。我捧起一条小鱼,它好可爱啊。我观察着它们,它们好像再说:“别看我们,我们会不好意思的啦。”想起这句话就让我开怀大笑,它们的一举一动真让人羡慕啊,不吸一口气就在水里渡过了一生,简直是一位游泳健将呀。它们似乎在说:“没什么啦,这是我们的本性嘛。”回想起来我笑得更来劲了。我拿起鱼食做成小圆球放进去,就让鱼吃饱了。其实养鱼也不难,难就难在你有没有耐心,按时给鱼吃东西,就能把小金鱼养成大鱼。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。300字 二年级
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养鱼记养鱼记(一)鱼是一种可爱的动物,尤其是那些观赏鱼,既可爱,又漂亮。我家就养了其中的一种——金鱼。说起我家的鱼,是我小时候妈妈买的,由于我家鱼缸小,所以只买了六条。不久后,不知是吃得太撑还是饿着了,三四个小鱼逐渐死亡了。从那以后,我就只剩下了两条小鱼。一条小鱼是有处红,有处白的小花鱼;另一条呢,是全身银白的。我每天细心地饲养它们,可是在我六七岁的时候,那条小花鱼还是离开了“鱼世”。从此,只有一条小鱼留在了“鱼间”。养鱼记(二)小姨家换新房,把旧的大鱼缸送给了我们,在我家放了一年多,一直没有用上。直到今年春节前夕,才去鱼市买来了二十条鱼,也买了水草,放进了大鱼缸,并把原来家里养的那条银白色的金鱼也放进了大鱼缸。看着游来游去的小鱼,我真高兴。买鱼的时候有许多鱼是我挑选的,红的透红透红,黄的金黄金黄,白的银白银白,黑的乌黑乌黑。最漂亮的一条是条红鱼,但尾巴边上有一条黑,眼睛比较大,游起来样子非常可爱优雅。我心里想:这么多颜色搭配在一起,一定会绚丽多彩。第二天下午,由于放氧气的设备坏了,鱼都游到了水面,我并不知道鱼缺氧了,晚上半夜,就死了五条鱼。妈妈赶紧给小姨打了电话,小姨说要把循环水的设备插上,还要把电源插好。挂了电话,妈妈赶紧照着小姨的话做,果然,那些快死的鱼都活过来了,又可以在鱼缸里欢快地游来游去了。过了几天,我和妈妈从姥姥家回来了,在家待着的爸爸告诉我,我在姥姥家的时候,又死了一条鱼,原因不是缺氧,是那条鱼身上的鳞片大片大片地掉。这么一来,我家只有十五条鱼了。这次还没过两天,一条好像瞎了一只眼睛的鱼身上也掉了两大块鳞片,肉都露出来了。不久,这条鱼也死了。一开始,给它们喂食的时候,它们还不吃,过了两天,它们适应了,就开始吃鱼食,不久后,它们转眼间就把鱼食一扫而光了。每当我给它们喂食的时候,看着它们狼吞虎咽、争先恐后的样子,我很开心。看来养鱼带给我们的不仅是愉悦,还有悲伤。750字 二年级
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养鱼记作文网专稿 未经允许不得转载我家的阳台上有一个大大的鱼缸,里面养着许多金鱼。时间久了,我觉得鱼缸里除了金鱼还是金鱼,太单调了,所以我想去买一些不一样的鱼。我们开车到了瑞安花鸟市场,去了好几家店没有一家是卖鱼的。我们又去了一家店,一进去就感觉到很热很热跟夏天一样,原来这店里都是热带鱼。这些鱼可真漂亮啊!有的鱼肚子跟气球一样,活像一个孕妇;有的鱼长着长长的胡子,年龄好像很大了;有的鱼的嘴巴像一个吸盘牢牢地巴着缸壁;有的鱼小小的,但身上的颜色却特别的鲜艳;还有的鱼身体长长的,像一条长长的带子。我的眼睛都看花了,爸爸叫我选几条,于是我左看右看,左选右选,可是每一条都太漂亮了,我真想都买下来。爸爸说先买几条,如果养的起来下次再过来买。我只好少买了几条鱼,这其中有垃圾鱼、泡泡鱼、电鳗、蝴蝶鱼、扁鱼。一路上我小心翼翼地提着袋子,生怕左右摇晃,鱼儿会不舒服。回到家,我把原来养的金鱼放在一个水桶里,把这个可以加热的鱼缸让给了这些美丽的热带鱼。鱼儿们有了广阔的空间马上游来游去,可是慢慢地这些鱼都待在角落里不出来了,我想起卖鱼的人说热带鱼要在热水里养,我赶紧插上电源把水加热,水变热了鱼儿又欢快地游起来了。我每天给热带鱼喂食换水,可是都没理会被我闲置在水桶里的金鱼。尽管我那么细心地照顾这些热带鱼,可是,过了几天,一条鱼浮在水面上一动也不动了,我伤心地把它捞出来。又过了几天,我又发现好几条鱼死了。这时,我却发现原来养的金鱼还在水桶里生活得很好。我想:热带鱼虽然好看但生命力很脆弱,金鱼虽然比不上热带鱼,但生命力很顽强。看来,以后我只好改养金鱼了。二年级:林潮阳650字 二年级 日记
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暑假作文:我运动、我健康、我快乐“砰!砰!砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛!接下来,请把目光聚焦到五缘湾体育馆内,观看这精彩的比赛吧——我和老爸的这场比赛,实行的是21分制。刚开始,我俩谁也不让谁。但到了中场,我与老爸的比分就逐渐拉开了,我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急,就越是输球,不是把球打出界,就是没把球接住,要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大,我有点失望了,就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思,走过来,拍了拍我的肩膀说:“儿子,只要你坚持到底就一定会有收获!”爸爸的话就是一针强心剂,给了我希望。这下轮到我发球了,我调整了心态,摆好姿势把球发了出去,只见爸爸跳了起来,用球拍往下一扣,“唰”的一声,白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时,我想起了教练对我说过的话“打高球时,手要抬起来,然后身体拉开,等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法,球拍一挥,顺利将球接了过去,是个擦边球,爸爸没接住,我赢了这一球,顿时士气高涨了。接下来,我继续稳杀稳打,很快我把比分追平了。到了关键的一球了,这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来,我使出了吃奶的力气打了出去,球在空中旋转着,跳着舞,犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥,竟然没接到球。我欣喜若狂,大叫起来:“耶,我赢了!”可老爸指了指球,我定睛一看,原来球出界了,我顿时像泄了气的皮球,无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁,笑笑地说:“儿子,输赢不重要,运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛!”老爸的话使我受益匪浅,从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康,打球让我更加快乐!六年级:杨褀700字 六年级 写人
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