我爱你——“繁星”小可爱
500字
五年级
状物
我家里有一条小金鱼，叫“繁星”。
繁星有一身橘色鱼鳞，两个大眼睛不停地转动着像是在堤防着什么。要说繁星最可爱的时候，那必须数吃东西的时候了——
这天早上，我拿着鱼食逗繁星。这个小家伙“见食眼开”，立马凑上来。可惜的是它怎么都吃不到鱼缸外的食物，生气极了。甩甩尾巴，游走了。没过一会儿又游回来了，用那可怜巴巴的眼神看着我，像是在说：“主人，你就给我吃吧。‘鱼是铁，食是钢，一顿不吃饿得慌啊！’”没办法，那样子太萌了，我只好屈服。吃完“食”，繁星满足地甩出它的招牌动作“摇尾巴”。
还有一次，我们全家出去旅游了两天。可把繁星这个吃货饿的“呼天喊地”“前仰后翻”。我一进门就感觉温度瞬间下降3摄氏度，然后就看见繁星那“凌厉”的眼光。唉呀妈呀，得罪了这个小祖宗可没好日子过。我立马飞奔过去，拿起鱼食就往鱼缸里倒。哎呀！一不小心倒多了，小祖宗对不起啊，我可不是故意的。繁星果然用它那大眼睛怒气冲冲地盯着我，像是在说：“你想撑死我啊！虽然饿了两天，也不至于吃这么多啊，当我是猪啊！”我也回给它一个愤怒的眼神：到底吃不吃啊，不吃我可真的拿去喂猪了啊！到时候别哭！“好，好，我吃不就是了。”
繁星啊繁星，你怎么这么可爱，让我爱不释手。ILOVEYOU，FANXING！
五年级:亦凡亦不繁i
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腊梅
150字
五年级
状物
寒冬那凉嗖嗖的寒风向我刮来，我不禁打了个寒颤，每当这时，我都会去看看家门口那一颗颗怒放的腊梅。
腊梅，有四片花瓣，厚厚的，金黄金黄的，表面滑滑的，摸起来就像涂了一层蜡。它，既平凡又伟大！它虽然只是花，可它在风欺雪压，百花凋零的寒冬，从不低头折节，在风雪中傲然挺立，绽放自己！！！！
我敬佩腊梅，敬佩它不低头折节，努力绽放自己的精神！！！！
我爱梅花！！！！
五年级:陈小树
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我爱你——“繁星”小可爱我家里有一条小金鱼，叫“繁星”。繁星有一身橘色鱼鳞，两个大眼睛不停地转动着像是在堤防着什么。要说繁星最可爱的时候，那必须数吃东西的时候了——这天早上，我拿着鱼食逗繁星。这个小家伙“见食眼开”，立马凑上来。可惜的是它怎么都吃不到鱼缸外的食物，生气极了。甩甩尾巴，游走了。没过一会儿又游回来了，用那可怜巴巴的眼神看着我，像是在说：“主人，你就给我吃吧。‘鱼是铁，食是钢，一顿不吃饿得慌啊！’”没办法，那样子太萌了，我只好屈服。吃完“食”，繁星满足地甩出它的招牌动作“摇尾巴”。还有一次，我们全家出去旅游了两天。可把繁星这个吃货饿的“呼天喊地”“前仰后翻”。我一进门就感觉温度瞬间下降3摄氏度，然后就看见繁星那“凌厉”的眼光。唉呀妈呀，得罪了这个小祖宗可没好日子过。我立马飞奔过去，拿起鱼食就往鱼缸里倒。哎呀！一不小心倒多了，小祖宗对不起啊，我可不是故意的。繁星果然用它那大眼睛怒气冲冲地盯着我，像是在说：“你想撑死我啊！虽然饿了两天，也不至于吃这么多啊，当我是猪啊！”我也回给它一个愤怒的眼神：到底吃不吃啊，不吃我可真的拿去喂猪了啊！到时候别哭！“好，好，我吃不就是了。”繁星啊繁星，你怎么这么可爱，让我爱不释手。ILOVEYOU，FANXING！500字 五年级
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我爱你——“繁星”小可爱我家里有一条小金鱼，叫“繁星”。繁星有一身橘色鱼鳞，两个大眼睛不停地转动着像是在堤防着什么。要说繁星最可爱的时候，那必须数吃东西的时候了——这天早上，我拿着鱼食逗繁星。这个小家伙“见食眼开”，立马凑上来。可惜的是它怎么都吃不到鱼缸外的食物，生气极了。甩甩尾巴，游走了。没过一会儿又游回来了，用那可怜巴巴的眼神看着我，像是在说：“主人，你就给我吃吧。‘鱼是铁，食是钢，一顿不吃饿得慌啊！’”没办法，那样子太萌了，我只好屈服。吃完“食”，繁星满足地甩出它的招牌动作“摇尾巴”。还有一次，我们全家出去旅游了两天。可把繁星这个吃货饿的“呼天喊地”“前仰后翻”。我一进门就感觉温度瞬间下降3摄氏度，然后就看见繁星那“凌厉”的眼光。唉呀妈呀，得罪了这个小祖宗可没好日子过。我立马飞奔过去，拿起鱼食就往鱼缸里倒。哎呀！一不小心倒多了，小祖宗对不起啊，我可不是故意的。繁星果然用它那大眼睛怒气冲冲地盯着我，像是在说：“你想撑死我啊！虽然饿了两天，也不至于吃这么多啊，当我是猪啊！”我也回给它一个愤怒的眼神：到底吃不吃啊，不吃我可真的拿去喂猪了啊！到时候别哭！“好，好，我吃不就是了。”繁星啊繁星，你怎么这么可爱，让我爱不释手。ILOVEYOU，FANXING！五年级:亦凡亦不繁i450字 五年级 状物
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繁星夜晚中的星星，无疑是最美的。它犹如闪亮的钻石，炫人眼目，让你的眼睛迷失在它所编织的星网中。它犹如孩子清澈的眼睛，带着些纯净，更带着些俏皮。它犹如诱人的宝石，动人心魄，让你忍不住想摘下一颗，拿在手里细细观赏。是它们点缀了那黑暗无边的夜幕。我喜欢在夜晚看那满天的繁星，享受那种与天地融为一体的感觉。以大地为席，以点缀了繁星的夜空为被。那种宁静致远，给以我心灵上的安静。说到繁星，自然也不能忘了那抹皎洁的身影——月亮。如果说繁星是一群可爱的孩子，那么月亮就是它们的母亲。因为在我的印象中，月亮仿佛在这夜空中，永远扮演着慈母这个角色，在繁星闪耀着属于自己最美的光时，她总是在一旁，微笑的看着，加以衬托，让繁星的美更加惊心动魄。繁星，你的光虽弱，但摄人心魄，让人着迷。你像黑夜的精灵，在不知不觉中，对我施以魔法，将你的风姿，印在我的心上。繁星，你是我的启路明灯，你用微弱的灯光，为我照亮前方未知的路程，你是朵朵银花，盛开在我的眼中，更盛开在我的心上。我爱你，繁星！400字 五年级 写景
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繁星我爱月夜，但我更爱星天。每当夜晚，我都会禁不住窗外那密密麻麻的繁星的诱惑。慢慢的走出门外，去欣赏那宝石般的星星。记得三年前的一个夜晚，一推开那扇后面的门，就有一个小花园，姹紫嫣红。可是，我不是来看它的，我抬头看看那群星密布的天空，心里美滋滋的，好像奶油滋润我的心田，我躺在柔软的草地上，看着那繁星。其实，星光在我们的肉眼里虽然微小，然而，它使我们觉得光明无处不在。那时，我在看有关星座的照片，也认得一些星星，好像它们就像我的朋友，常常跟我谈话一样。如今在海上，每一晚都与繁星相对，我已把它们认得很熟了。我躺在椅子上，看着那半明半昧的星星，船在动，星也在动。我看着那好似掉落的星星，还真是摇摇欲坠呢！凌晨十二点了，我还在椅子上坐着，那时，星星已模糊不清了，但是我依然能看的漫天的星星，虽然，她并不像萤火虫那样闪耀，可是，它还是很“耀”的。好像刚刚下过一场小雨似的；似见似朦胧，好像遮住似的。这时，一个大人走过来了，说﹕“小孩，你在看星星吗？”我应了一声﹕“嗯”。“我也很喜欢星星”。“你看，天空中有三个星星连载一体，是巨人的头发，那两颗是眼睛，那两边十颗组成的胳膊，四颗是上身，腿脚是由十二颗组成的”。经他一点，我果真看清了那巨人！接着，我有发现了许多星星组成的图案，真是让我眼接不暇。我爱繁星！500字 五年级 写景
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繁星繁星，我对这个词的记忆是十分深刻。小时候语文课上，老师让同学们解释这个词，却只有我一人答对，让我感到无比骄傲。而就在今夜，这个词又用没有言语只有行动的方式告诉了我一堆人生哲理。今夜，我又同以往一样，趴在阳台上，望着爸爸办公室。和以往不同的是，那个明亮的窗户中，多了一个爸爸忙碌的身影。渐渐，爸爸到了角落里，那个身影消失了，我将视线移上了天空。天空上的点点繁星将我的好奇心牵引，带我走进了人生的课堂。满天的星星，就是繁星。天空的繁星，密密麻麻；有明有暗；有的眨着眼睛，有的则让光亮持之以恒；有的光线明亮，有的则黯淡无光。黑暗的天空中有这些繁星点缀，已不再单调，而变成了一块美丽的夜布。突然，夜布上一“颗”移动的亮光，移动星星？不，是飞机。是夜晚中翱翔在夜空的飞机。呵，如果那飞机“定”在天上，下面的人会不会把它看成一颗明亮的星星呢？那飞机会不会可以以假乱真呢？如果那飞机真的永远“定”在了天上，它是不是可以像其他星星一样点缀夜空使其变成美丽的夜布呢？不，它不可以这样，飞机有飞机的职责。它的职责是运输货物，转移乘客，而不是在天空中滥竽充数！而天空中的星星，从天真的角度来看，它们的职责是点缀夜空，而不是用来运输！但是，飞机如果尽好了自己的职责，在夜空翱翔时，闪闪的灯光也是不错的点缀；繁星点缀着天空，然而，它们的另一面，则不断的在工作！繁星的另一面是卫星，反过来说，卫星的另一面是繁星，卫星工作好了还可以变成繁星点缀夜空。或许这些都很杂乱，但用这些杂乱的思绪为自己营造一个空间，这些杂乱的思绪就可以迎刃而解了！说白了，道理就是做人的基础。在做好了自己的事的情况下，可以去帮助别人；但如果自己的事都做不好，你怎样去帮助别人？飞机过后，我的思绪又渐渐平静下来。但过不多久，那些明明暗暗的繁星又继续给我上课。那些繁星，明的明，暗的暗，不过再暗，也能让我感受到它的存在。这些繁星好比人的社会。有些人在某个方面取得辉煌的成就，在社会上闪闪发光；而有的人，没有辉煌的成就，只有辛勤的劳动，默默为社会做贡献。那些贡献，不是金银珠宝，而是人们生活起居离不开的东西！他们没有成就，自己的名字也不会为人所知，但人们知道，正是社会上有这些人，我们才生活的这样美好！啊，繁星，你们点缀着夜空，于是这明天阳光明媚，也预示着将来也像明天一样美好！900字 五年级
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繁星抬头仰望星空，看到的是一片明朗、宁静的夜空。星，衬托着月亮，衬托着夜空。它，默默地奉献自己；它，宁愿让人们赞美月亮而忘记它；它，不会刻意显摆自己；它，永远是我心中的英雄！它像红烛，把光明送给他人，留给自己的却是死亡；它像春蚕，用生命来吐丝缠丝。繁星，拥有着别人没有的奉献精神；繁星，数不尽的赞美诗。但它，毫不自豪，毫不骄傲。它，是我们的榜样！五年级:梅琳玉作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
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繁 星夜，还是如以往一样美。它没有变，依然有着星星和月亮相伴。变得只是赏夜的人。一天天的长大，一次次的蜕变，使我们充满梦想，使我们进入一个花儿绽放的时候。然而，即使在这美妙的季节，也不一定全是美好的，怎能没有悲伤作伴？有星星的晚上真好，在这万籁俱静的晚上你可以尽情遥望长空，你会发现，星星就像人一样，有像人一样的性格和情感。仰望夜空，闪闪烁烁的繁星就似定格在一瞬间中，有些似目光中跳跃的点点细雨，有些像朵朵还未绽开的蒲公英，还有些像片片渐行渐远的飞絮。它们手携着手，脸上带着无比的欢乐，小眼睛欢快地眨动着，化作霎那间的霞光，飞向未知的星球，未知的星系，甚至是。。…。未知的宇宙。星空是寂寞的。星辰与星辰之间彼此携手却没有纷争；星辰与星辰之间毗邻而居却少有尔虞我诈。我在夜空下聆听草叶间虫子的鸣叫，遥望远方成行成片如雪似花的星空时，一种从未有过的博大胸怀和酣畅淋漓之感油然而生，仿佛整个身心都融入到那个与世无争的世界。星空是那样的令人心驰神往，以至于仰望它们时令你心潮澎湃，感慨万千。在星空下，你可以张开想象的翅膀，把自己当成它们身边的一员，把一天的烦恼和疲劳丢到脑后，用它们缤纷纯洁的亮光照亮自己的心灵。我对星星的情感不仅仅是它们自身会发出亮光，而羡慕他们凝聚力量的团结和伟大。五年级:吴燕婷作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写景
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繁星繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。二童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。三万顷的颤动——深黑的岛边，月儿上来了，生之源，死之所！四小弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无话可说的，灵魂深处的孩子呵！五黑暗，怎样幽深的描画呢？心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。150字 六年级 状物
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我爱你小浣熊在我的床上，放着一只可爱的小浣熊，那是去年冬天爸爸带我去超市买的。小浣熊的尾巴是橙棕相间的，一共有五节；它的全身都是橙色的，脚雪白雪白的，脚指头是红棕色的，脖子上围着一条棕色领带，别提多神气了！小浣熊的头是也是橙色的，耳朵是深绿色的，眉毛是土黄色的；脸是淡绿色的，脸中间有一团白色的毛，鼻子在那一团毛的正中间。我喜欢小浣熊！三年级:asd2730姐姐作文网专稿 未经允许不得转载150字 三年级 状物
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我爱你，小草比起参天的大树，比起美丽的花朵，它，显得微不足道。但是，我却咱赞美它，敬佩它，因为，它有着那样顽强的生命力和默默无闻的高尚品质。春天，它悄悄地探出头来，四处张望着，顶着淡绿色的尖帽子，当起了春的使者，它们生活在那些巨大的石头。坚硬的水泥板下面，它们靠着自身顽强的生命力和用于向上的精神，破开重重阻碍，，迎来了属于它们的新的生命。瞧，它们多么顽强！我心里深深地佩服它们，佩服着这些嫩绿的小草。小草不仅生命力顽强，同时，也有着默默无闻的高尚品质。春天，是一个百花齐放，争奇斗艳的季节，在这个季节里，许多鲜花都展开它们那妖娆的花朵，挑起了春天的舞蹈，在这个时候，小草这个顶着淡绿色帽子的小精灵却显得普普通通，根本不会引来行人的注意，因为小草远不如花儿美丽、娇艳，但是，它并没有抱怨，也没有和花儿争些什么，只不过是在微风吹拂时，随风跳一支舞蹈罢了。它只会无私地奉献着属于它自己的那一点绿，为世界增添了一丝属于它的生机。小草既没有大树高达雄伟，也没有花儿美丽妖娆，但是，我却赞美它，因为它那种默默无闻的良好品质值得我们去学习，坚强的毅力，顽强的生命力更值得我们敬佩！想想现在，生活中不正有一些默默无闻，无私奉献的人吗？街道旁的清洁工，讲台上的老师，不正是最鲜明的例子吗？他们尽自己的所能为了我们的生活尽一份属于自己的力量，却从来没有抱怨什么，只会默默无闻的做他们认为自己应该做的事。小草，就如同一位随处可见的老师，它时刻在提醒我们应该向这些，默默无闻的人学习，学习他们那高尚的精神。我爱你，小草！六年级:消失的回忆600字 六年级 状物
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我爱你，小兔子我家养了一群活泼可爱的小兔子。瞧，它们有的全身雪白，白得像一堆闪闪发亮的雪花，有的黑白相间，仿佛是一群调皮的小熊猫，可爱极了。那竖着的长耳朵，玻璃球似的小眼睛，惹人喜爱的三瓣嘴，银针般的胡须，都给我留下美好的记忆。兔子的弹跳力很好。它那前脚短，后脚长的身躯促使它走起路来总是蹦蹦跳跳的，多么引人注目。长耳朵、短尾巴是兔子最值得骄傲的地方。偌，阳光下它正悠闲地欣赏着自己那对又大又长的“耳朵”，一不经意，却瞧到了自己那条又短又粗的尾巴呢！地瓜藤是兔子的美味佳肴。每当我把地瓜藤放到它们的面前时，它们总是津津有味地吃起来，一边吃一边环视着四周，生怕别人夺走似的。它们吃食的时候，还不停的添自己的上唇，它的嘴一张一合的，好像说：“好吃极了！我还要，我还想吃。”每当这时我总会禁不住地往兔笼里多塞一些地瓜藤。抚摸着小兔亲切地说：“吃吧，吃吧，多吃点，长得快一些、肥一点。”喂养小兔成了我每天必做的“功课”，那些小兔在我的呵护下，健康成长，同时也让我的生活充满乐趣。第当我看到这些快活成长的小兔子总会情不自禁地说：“我爱你，小兔子”。四年级:廖嘉骐400字 四年级 状物
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繁星在奶奶家的 一个夜晚。我独自坐在门前台阶上与月亮背靠着背，倚着 皎洁的月光，看另一面的星星。这里的星空真美。比我见过的星空都亮都远，星星都多。在视野范围内，从一端到另一端之间，都是星星，点亮了每个角落，整个夜空像是被星光做的轻纱蒙上了。也正因为如此，千百年来，人们总是带着好奇，去不断追寻那瞬息万变的天宇。它给我一种错觉，看着它，我仿佛坐在岸边，眼神淋湿了清澈见底的汪洋，清晰地看见了海底星罗棋布的珍珠。星星在天上眨眼，我却觉得它们不仅仅是闪烁，还在随着风儿左右摇摆。 果然，风儿不经意地抚摸了我的脸，没等我享受到清凉，它就有几分 含羞的跑开了。但我的耳朵却听到一阵清脆的风铃声。我想当然地看了看夜空，原来如此，众星就象是一串巨大的风铃,以它们发出的光为线相连,可它们的头在那里呢哦 月亮!我顿时觉得真小,夜空这个无边无际的领域,也不过象屋檐大小,挂一串风铃便饱满了。风儿迎面吹来，我不想让它停下来，因为它们的生命需要奔跑。所以我就把脸仰的水平，给了它多一秒的自由自在。而我也突然发现，星空更像一张嵌满珍珠的网，在人海茫茫的地方，绚丽绽放，把你我的心捕捞到天堂。不知什么时候，困意钻到了心里。我不想让这美好的夜晚有段煎熬的时光，便乖乖地的走向卧房，口中懒懒地念着冰心的小诗《繁星》“繁星闪烁着——深蓝的夜空何曾听见它们的对语……”500字 六年级 记叙文
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繁星繁星颗颗点缀夜空，片片柔云陪伴蓝天，不同世界精灵天使漫漫飞舞，海中鱼儿欢乐畅游，高山流水遇知音……对于世间，对于自然，你最喜欢什么？我最喜欢那颗颗迷人耀眼的繁星了……星光灿烂，风儿轻轻。以天为幕，以地为席，我就这样坐在地上，享受着夏夜的清爽，倾听着一池蛙叫一片虫鸣，遥望那缀满星星的夜空。天空并非纯黑色，倒是黑中透出一片无垠的深蓝，一直伸向远处，远处。我的视线很想穿透这层黑幕，很想刺探天之尽头是什么。天太广阔了，不由得令我深惭自己的渺小；宇宙无穷无尽，不由得令我感叹人生的短暂。“白驹过隙”，我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。又望星空，夜空深邃依旧，群星明亮依旧，蛙叫虫鸣也依旧。凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星，我的心一动，星星，是星星点缀了夜空，把它们的光泽洒向大地，不管是有名的星星，还是无名的星星。不错，宇宙无穷，人生有限，但这又有什么遗憾？人类历史发展至今，有谁能违反这一条客观规律？然而，为什么许多人有如天上不灭的星星，他们的精神、伟绩流传至今，甚至还会永远流传下去？星星眨了眨眼，好像在肯定我答案的正确。此起彼伏的蛙鼓虫歌，似乎在祝贺我思索的豁然开朗。祖辈父辈们正像这有名无名的星星，在艰苦中追求，在艰苦中探索，在艰苦中奋斗，有多少热，发多少光。的确，人生是有限的，个人是渺小的，但我要使我的人生之流汇入历史长河，永远奔腾不息，永远流光溢彩。500字 初二 议论文
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