小青蛙的苦述
“啦啦啦,啦啦啦,我是一只快乐的小青蛙,生活在这个美丽的黄河里,自由自在多快乐。”我对小伙伴说:“我们长大了,也该体验外面的世界了,不如我们今天就去对面山那边的黄河去吧,那儿的森林比我们这儿茂盛,水也很平干净”。这时,有两只小青蛙说:“好,好,好,我们现在就去吧。”于是,我和其中两只小青蛙到对面的山去了,另两位老师说:“有可能大自然给你们起了红灯”。我不懂是什么,为了快点走,就说,“知道了”,说完,我们就向对面的黄河游去。
我和两个伙伴游过一条条小溪,跳过一个个山丘,终于快到了,还差几公里时,就闻到了一股刺鼻的臭气,我们浮上去一看,知道了,因为河水中有许多垃圾,河水又浮过了堤坝,把其中两个伙伴冲走了,那儿的人们也冲走了,又因为树没有了,要不然就可以挡住河水了。我只好独自一个人回去,到了家,也闻到一股刺鼻的臭味,我这才知道,这就是大自然对我们起的红灯吧。我又发现两们老师被臭到了,我只好独自去找个新家了。
我希望人类不要破坏环境了,也不要乱扔垃圾和乱砍树了,要不然,这条母亲河不再是母亲河了,是一条害河。所以,我们因该保护好黄河,不能让它再次污染,又成了一条对人们有害的河。
寻乌县实验小学四年级:李?江
我身边的诚信故事
总评:总是会听见人们谈论现在的人与人之间越来越没有信任,但是作者讲述的故事却让我们感受到其实诚信仍然在我们的身边。尽管文中选取的事例很典型,但很可惜的是并没有从自己的生活中寻找到能论证自己观点的事例与所选取的故事展开具体、深入的论述,且在讲述故事时不简要,故事后的论述(应该是本文的主体内容)没有深入展开,违背了议论文的写作要求。这篇作文应该这样写: 首先交代对“两名卖废品人”的不信任,这种不信任造成人与人之间关系的僵化,接着以他们的行为来感化作者,在一番欲扬先抑后再确定(或提出)自己的观点(论点),然后列举生活中的事例展开论述得出结论。 鉴于议论文的写作要求,本文没有做分段具体评析与供同学们交流、学习的意义。
点评人:泉州晓婷
诚信是什么 ?也许就是一分钱,(、)一个约定或者一根项链,但它却能高度反应(映)出一个人的高尚品德(高尚与否) 。在我们身边,诸于诚信的例子无处不在,我也曾听过一则有些人认为很傻的诚信故事,不妨听我说说
这事发生在一个女店主和两个卖废品的人身上,经过大致是这样的:两个卖废品的人带着垃圾的气味来打一名女店主的店里,胆怯地问:“老板娘,有废品卖吗?”女店主用鄙视的眼光瞧了敲他们,然后喝道:“现在卖多少钱啊?”“四毛五。”声音仍充满恐惧。“那么便宜!算我好心,里面收去 。”女店主挺直腰板,气势汹汹地叫道。
两名卖废品的谢过后,就走了进去,把废品一一拖出来整理清楚,称了称后对女店主说:“刚好20元,这是钱。”女店主皱起眉头接过钱,掸了掸上面的灰尘,示意他们赶快离开。他们拖着废品走了,可过了一会儿,又倒了回来。女店主极为愤怒,骂道:“干什么?废品全被你们拖走了,钱也20块刚好,没多收,又想怎样!”一名卖废品的说:“我们没有想占你便宜的意思,只是想怀你一样东西。”说完,另一名卖废品的从口袋里掏出一根亮闪闪金项链,诚恳地说:“这是从您卖掉的废品中拾到,是您遗失的吗?”女店主惊讶地接过项链,确认是她的后,店主连忙放下架子,对他们道谢,并塞了50元给他们。他们苦笑后,婉言谢绝了。望着他们离去的背影,女店住露出了赞美的微笑……
倘若两名卖废品的占有了项链也没有人知道,可他们却没有这么做。也许有人认为他们很傻,但实际上,他们只是履行了做人的原则——诚信。
人无信不立!诚信是人与人之间友谊的桥梁,也是一个人事业成功的关键。后来这两个人独自开起了大酒楼,过着舒舒服服的日子……
相关推荐
-
小青蛙有一天,我在乡下的田里看到一只小青蛙。我往田里一扑,只见青蛙猛的一跳,我不但没有扑到,而且身上还沾满了泥巴。我拍了拍身上的泥巴再扑,一连扑了好几次,最终还是被我逮住了。我把青蛙拿到家里,奶奶说;“快拿出去,脏死了”。我只好听奶奶的话把青蛙拿到了外面。我仔仔细细的观察了一下,小青蛙的肚皮圆咕隆咚的像一个大皮球。小青蛙有两个像珍珠一般的大眼睛,还有四条善于跳跃的腿。小青蛙围着我跳来跳去,远远看去就是一个小不点,其实离近了看,它浑身是肉,圆滚滚的可爱极了!小青蛙跳的非常远,眼睛又亮,一看见人就会迅速逃跑。小青蛙太可爱了,我帮它起了一个名字叫贝贝。奶奶叫我回家了,我跟贝贝说了一声;“再见”,贝贝也对我“呱呱”地叫了两声,我觉得贝贝在对我说“再见”。今天我交到一个青蛙朋友,真开心啊!300字 四年级
-
小青蛙春天来了,春笋纷纷从泥土里钻出来了。小草绿了,花儿红了。河边几棵小树在边梳头边照镜子,就连沉睡的小青蛙都从冬眠中苏醒过来了。小青蛙披着一件绿衣裳,尖尖的头,圆溜溜的眼睛向外鼓着,它的嘴巴总是一张一合的,好像在唱歌,小青蛙的肚皮像雪一样白。它的前脚短,后脚长,奇怪的是前脚有四个脚趾,是分开的;后脚有5个脚趾,有蹼连着,就像船桨一样,怪不得它是游泳高手呢!向日葵点头微笑,好像在说:“春天来了!春天来了!”小青蛙也开心的唱起了歌:“呱!呱!呱!”它站在荷叶上,装作一种帅气的样子,顺便捕点害虫。小青蛙一吹口哨,所有的青蛙都从河底跳了上来,谱出一首春天的歌。小青蛙玩累了,便坐在岸上休息。它向远处望去,咦,前面怎么这么热闹?小青蛙想。于是,他向前走去。原来它们是想让小青蛙去联欢晚会表演节目呢。于是,它们就开始表演了。它们纵情歌唱,载歌载舞中它们仿佛看到了美丽的花朵、漂亮的蝴蝶和它们一起翩翩起舞。小青蛙的精彩表演赢得了全场的阵阵掌声和欢呼声。表演完了,小青蛙获得了奖杯。它们手捧奖杯蹦啊,跳啊,欢呼啊。欢呼声响彻舞台上空。小青蛙非常可爱!你们是不是和我一样喜欢它呀!400字 四年级 记叙文
-
小青蛙一身青绿色的皮,一个又大又吸引人的脑袋,脑袋上有一对很大很圆的眼睛,还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴,这就是活泼而又机灵的小青蛙。春天到了,万物复苏了,春风轻轻地吹拂着大地,春雨也滋润着一望无际的田野。碧绿的柳树荡漾在河边,再加上粉红色的桃树和雪白色梨树,把春天变得五颜六色。小青蛙睡了整整一个冬天,它们醒来了,它们张开大嘴伸出舌头,把害虫当作早餐,饱饱地吃了一顿。在水面上,在太阳下,小青蛙们在荷叶上蹦来蹦去,“嗖”的一声,已由这边的荷叶上蹦到那边的河对岸了,你看,有几只在那边用它们的大眼睛找害虫呢。“哦!吃掉了一只!”一只青蛙在为它的同伴鼓掌。还有几只“扑通!扑通!”地跳下了水,只见它们都向一个方向游去,远远的听见它们在说:“小宝宝出来啦!快来看呀!”河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了,原来是一群小蝌蚪游来了。又有一群小青蛙跳到了水里,它们带着自己的孩子―小蝌蚪在水里快活地游来游去,电线倒映在水中,多么像五线谱啊!小蝌蚪们就像是一个个音符,这里变成了一首天然的“乐章“。400字 四年级 记叙文
-
小虾的控述我是一只小虾.以前我生活的地方(这条河)非常干净.我和同伴们快乐的生活着。可是,附近有一个工厂,它有一根大圆管通到了我们的“生活区”,那里面“咕嘟、咕嘟”的就冒出一些黑水。同伴们不知,于是出于好奇便大口大口地喝了起来,“恩,味道不对啊!”过了没几天,已有无数个小虾不死即伤。我们十分伤心,这时,我看见了一个喝了脏水的小虾正在奋力挣扎,想要逃离这里,去有干净的水源那里生活,但是,它已经奄奄一息了。医生说“这黑水是工厂排出的废水,具有很强的毒性。”我听了,顾不上和医生说谢谢,身就跑。我要马上去告诉虾家族的虾们,我当时用最快地速度赶过去,“千万别喝黑水,有毒!赶快撤离!”但是,还是有很多的虾们中毒了,这一消息犹如晴天霹雳。哎“啊!伙伴们,你们怎么了?快醒醒呀!”我伤心的大喊。“这这是毒水,你你别别喝。快离开!”好朋友说。我说:“朋友,挺住呀!你还有希望呢!”虾家族的朋友们离开了,我难过极了。我看着这些发出了怒吼:“别再放毒水了,别再伤害我们了!人类,醒醒吧!救救我们吧!”看看这个世界,蓝色的天空变成了灰色的天空;清澈的小河变成了发臭的小河;碧绿的深林变成了一望无际的沙漠。保护养育你们的地球吧!让我们大家行动起来,为了我们共同的地球,保护环境,让天更蓝,水更清,森林更茂盛!把它变成一个美好的绿色家园!450字 四年级 说明文
-
树“述”我是树!我是地球上的最后一棵树,然而,我就要满怀着对人的怨恨,辱骂者人类的贪欲,在电锯得噪杂声中,痛苦的倒下。我死了不要紧,只怕是“绿树亡,地球亡啊!”愚昧的人类啊,在我死之前,请你们听听每一个树种灭绝时的最后一句话:我是树,一棵素有活化石之称的银杏树,两千五百万年前,我们遍布地球大陆,我们是王,是地球上所有生灵都敬佩的地球霸主,然而今天,在我倒下的那一刻,我们已经在地球上化为灰烬。我是树,一刻不起眼的小树,虽然我们小,但我们时时刻刻都在为人类做着贡献:绿野遍地的春季,我们开枝散叶向人们报道喜讯——春的到来。烈日炎炎的夏季,我们撑起绿伞为人遮风挡雨创阴凉。硕果丰收的秋季,我们硕大的果实挂满枝头,为人们献上我们最好的礼物。遍地雪白的冬季,我们落叶归根只剩下干枯的树杈,但我们仍不忘为人类做贡献,洁白的雪花落满树枝,形成一片又一片雪景,让人们享受最好最美的景色。然而,这一切的一切都已伴随着人类的贪欲,在我死亡的那一刹那间在地球上灰飞烟灭。······愚昧无知的人类啊!赶快醒一醒吧!从现在开始放下手中的斧头,少砍一棵树,多种一棵草。也许你们还能在地球上继续生存下去。河南省南阳市方城县拐河镇第一初级中学六年级:井铭柱500字 四年级
-
《小青蛙逃难》读后感今天,我读了一本故事书,其中,我觉得小青蛙逃难这个故事给我的启发最深。这个故事主要内容是一群小青蛙原来生活在一条清清的河里,后来青蛙爸爸说要搬家了,因为现在的河水有怪味,怪味从哪里来的呢?原来是人们丢垃圾在河里所害成的,所以它们要搬家到另外一条清澈的小河了。这个故事告诉我们要注意环保,不要丢垃圾在河里,不要再让小青蛙再一次的搬家了!150字 二年级 读后感
-
《小苦人》读后感作文网专稿 未经允许不得转载《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米,他经历了太多的苦难,但他总是能坦然的面对,我一定要学习雷米的自立自强!雷米是个诚实,善良而又柔弱,却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿,他那双小脚不知走过多少泥泞的道路,可是,他总是那样坚强,才可以在外谋杀。苦儿雷米接受过许多人的怜悯和爱,亲爱的巴伯兰妈妈在他几个月大的时候拣到他,虽然是为了一笔抚养金,但她抚养了雷米8年。8年里巴伯兰妈妈把她所有的爱都给了雷米。这8年是雷米最幸福的时光,不幸的是巴伯兰先生在工地干活时被砸伤,花光了所有的钱,为了省钱只好把雷米租给了耍把戏的维泰利斯先生,他也给了雷米许多的爱并教他一些杂耍,这些让雷米感到了幸福,但这幸福很短,不久老人蒙冤入狱,出狱后又被冻死,雷米又无处安身了,这时好心的花农又收养了雷米,但很快花农因破产而入狱,可怜雷米又冷又饿只好和最亲密的伙伴马西亚一起去流浪。流浪的生活非常的苦,居无定所,吃不饱,穿不暖是常事,就是这样的生活状态,小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺,吃尽苦头,省吃俭用凑出钱,为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质,值得我去学习。读完这本书,我把我的生活状态和雷米的做了对比,简直是天壤之别,我的生活正像妈妈常说的“泡在蜜罐里”,而雷米却总是挣扎在死亡的边缘,如果没有足够的坚强和坚韧,他一定早就被冻死或饿死了。现在的我,有优越的学习环境,就应该好好学习,长大后,让穷苦的孩子上学,感受在学校里的快乐,在课堂中的温暖,学习中的喜悦,同学间的关爱!西藏山南地区乃东县小丑一年级:虎110鲨650字 一年级 读后感
-
《小苦人》读后感《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米,他经历了太多的苦难,但他总是能坦然的面对,我一定要学习雷米的自立自强!雷米是个诚实,善良而又柔弱,却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿,他那双小脚不知走过多少泥泞的道路,可是,他总是那样坚强,才可以在外谋杀。苦儿雷米接受过许多人的怜悯和爱,亲爱的巴伯兰妈妈在他几个月大的时候拣到他,虽然是为了一笔抚养金,但她抚养了雷米8年。8年里巴伯兰妈妈把她所有的爱都给了雷米。这8年是雷米最幸福的时光,不幸的是巴伯兰先生在工地干活时被砸伤,花光了所有的钱,为了省钱只好把雷米租给了耍把戏的维泰利斯先生,他也给了雷米许多的爱并教他一些杂耍,这些让雷米感到了幸福,但这幸福很短,不久老人蒙冤入狱,出狱后又被冻死,雷米又无处安身了,这时好心的花农又收养了雷米,但很快花农因破产而入狱,可怜雷米又冷又饿只好和最亲密的伙伴马西亚一起去流浪。流浪的生活非常的苦,居无定所,吃不饱,穿不暖是常事,就是这样的生活状态,小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺,吃尽苦头,省吃俭用凑出钱,为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质,值得我去学习。读完这本书,我把我的生活状态和雷米的做了对比,简直是天壤之别,我的生活正像妈妈常说的“泡在蜜罐里”,而雷米却总是挣扎在死亡的边缘,如果没有足够的坚强和坚韧,他一定早就被冻死或饿死了。现在的我,有优越的学习环境,就应该好好学习,长大后,让穷苦的孩子上学,感受在学校里的快乐,在课堂中的温暖,学习中的喜悦,同学间的关爱!西藏山南地区乃东县小丑一年级:虎110鲨600字 一年级 读后感
-
小读《文化苦旅》2005-3-2 算起来,这本《文化苦旅》在我家的时间已经算够长的了,大约小学三年级的时候,我要妈妈为我买书,她就帮我择了本《文化苦旅》。当时我并不知道余秋雨,也看不懂这本书,只是在写读后感时,还似懂非懂地谈些感想,其实跟这书,关系不大。因为因为感觉内容不是很通俗、有趣,所以我就把它撂在一边,一晃就是六年。六年中,我也曾试着去读,可都半途而废。今年暑假,在整理书橱时,我发现发了它,并再一次打开了它。我慢慢地被书中的历史、游记所吸引。从莫高窟的中华民族痛失瑰宝到风雨天一阁那座仅存的藏书楼,从沙原隐泉到洞庭一角,又从吴江船到牌坊。作者走过的每一地方,似乎都蕴藏着那么多中华历史。有时候真想自己也能懂得中华五千年历史,每当走到一个地方,都能想起此地过去的故事和故人的评价。读这本书,就像和作者一起,从中国的西北走向江南。偶尔,作者也会停下来,写一写腊梅或是写写自己的藏书,或者在每个清静的雨夜里想起,夜雨诗意。但是作者永远者没有忘记,真正的山水不光只是山水,更有着"人文"。正如他自序中所说:"每到一个地方,总有一种沉重的历史气压罩在我的全身,要摆脱也摆脱不了。这是中国历史文华的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的。"是的,在西天凄艳的晚霞下,我看见了王圆麓,那个敦煌石窑的罪人;在罗池庙里,我看见了失落的柳宗元;在都江堰,我看见了大愚又大智,大拙又大巧的李冰,在天柱山我看见了华发苍然的苏东坡。我一直在想,为什么叫做文化苦旅?慢慢得,我明白,"苦旅"苦在历史的重压,苦在历史的逝去,苦在古人的远离,更苦在文人心里的敏感。读了这本书,不仅让我略懂了作者,更让我读懂了中华民族历史的一丝细脉。600字 初二 读后感
-
小青蛙智斗大鳄鱼从前,有一个动物王国,里面住着许多动物,有狮子、大象、小熊、小猫、小狗、小青蛙……有一天,来了一只大鳄鱼。他的到来打扰了居民们的生活。一天早上,小鸭子嘎嘎正在河里高高兴兴地游泳,鳄鱼见了,就悄悄的跟在嘎嘎后面。鳄鱼找准机会,张开大嘴就向嘎嘎扑来。嘎嘎看见了,赶紧往岸上游。幸好她逃得快,要不然,她就成了鳄鱼的美餐了。但是,她的一只腿被摔断了。小熊蹦蹦跳跳地走来,见小鸭子在地上痛苦地躺着,问道:“小鸭子,你怎么啦?”“我……我的腿断了。”“你不用怕,我马上给你叫救护车。”“喂,是河马大夫吗?小鸭子的腿断了,你赶紧过来吧!”“好的!”大家把小鸭子嘎嘎送进医院后,狮子大王召开了一个紧急会议——怎样赶走鳄鱼?狮子大王说:“请问谁想出了办法来赶走鳄鱼?”会议室里没有人说话,没有人举手。狮子大王把问题重复了一遍,会议室里还是非常安静。突然,从一个角落头里发出了一个声音:“呱呱,我来!”狮子大王听见了,走前几步,问道:“是谁呀?”“是我,小青蛙呱呱!”“原来是你呀!你想出办法了吗?”小青蛙说:“是的!”“好吧,这个任务就交给你了。”大家散会后,呱呱就去河边给鳄鱼照相。拍完照后,呱呱就回家仔细地分析这些照片。一个星期后,呱呱终于发现了——原来鳄鱼是近视眼。一天,呱呱跳到了河面的荷叶上,从口袋里拿出了十几个白色的泡泡糖。他把泡泡糖放进嘴里使劲地咬,吹出了一个很大的泡泡。鳄鱼游过来,看见了那泡泡,自言自语地说:“咦,这不是天上的白云吗?我要把他拉下来,好让我洗澡。”鳄鱼就扑了上去,当他的牙碰到泡泡时,“啪”的一声,泡泡爆了,黏糊糊的东西占了他一身。鳄鱼赶紧到水里洗澡,洗了三天三夜,才洗干净。洗完澡后,他愤怒地说:“我长这么大,从来没被人欺负过。哼!我要去报仇!”有一天,呱呱又跳到荷叶上,拿了二十几个泡泡糖,吹出了一个更大的泡泡。鳄鱼见了,不管三七二十一,立刻扑过去……这次比上次更糟,鳄鱼除了身子被粘住了以外,连鼻子、嘴巴周围也被粘住了。鳄鱼呼吸不了,又赶紧去洗澡。洗了三天三夜,鳄鱼只把鼻子、嘴巴周围的泡泡糖洗干净了,可是身上的泡泡糖还没有洗干净呢。鳄鱼觉得这样很丢脸,所以,鳄鱼灰溜溜地逃走了。一个月后,这件事情传进了狮子大王的耳朵里。有一天,动物王国开颁奖典礼,所有的动物都要去。当颁最后一个奖的时候,大家的心情都很激动。狮子大王清了清嗓子,说:“我宣布,获得本年度优秀市民的是——小青蛙呱呱!”大家都鼓起了热烈的掌声,有几个动物还尖叫起来:“小青蛙顶呱呱!”。狮子大王把呱呱领到台上,给呱呱颁发了一个奖牌。大家的掌声更热烈了。呱呱摸摸头,笑了。900字 三年级 读后感
-
地球的苦述_450字我叫地球,带着人类在茫茫宇宙中遨游。我原本是多么的美丽、多么的可爱,真可谓是“人见人爱,花见花开。”我有着绿绿的“头发”,清澈的血液,美好的心灵。太阳公公看了夸我是个好姑娘,月亮婆婆看了说我是个好孩子。我的兄弟姐妹也说我有福气,都愿跟我玩。我原来是多么的幸福与快乐呀。可是,好景不长。自从有了我的孩子――人类,世道就大不一样了。我供他们吃,供他们穿,他们要什么我给什么。可是,好心没好报,他们不但不感激我,反而伤害我。他们砍去了我美丽的绿“头发”,他们乱排放污水在我的“血液”里,他们用锋利的“刀”刺破了我美好的心灵。我“大病一场”。我感觉自己仿佛从白天鹅变成了丑小鸭了!太阳公公见了我,非常气愤地骂人类,月亮婆婆见了我,伤心地流下了泪,兄弟姐妹见了我,都说我可怜,怎么养了这么一群“坏孩子”。大家都不愿再接近我了!我十分伤心!我不明白,为什么我对人类这么好,这么爱他们,他们怎么还不知足呢?他们为什么要来伤害我呀!要知道,是我辛辛苦苦地哺育了他们,是我一手把他们拉扯大的呀!自己为什么好心没好报呢?人类,醒悟吧!不要再执迷不悟了,快快行动起来,一起保护我们的家园,让我从回以前的美丽颜容吧!!!450字 五年级 诗歌
-
小公鸡自的述大家好!我是一只活泼可爱的小公鸡。我的家在农村。村民把我从小抚养大,我过着幸福的日子。有一天,我正在跟伙伴玩耍,忽然听到有人高兴地大喊:“把这只鸡杀了,吃顿美餐吧!”我听了吓了一跳,飞快地跑起来。可惜我还是跑得太慢了,他们一下子就把我抓住了。忽然,一个小女孩大声喊道:“爸爸!小公鸡是我们的好朋友,能帮我们捉害虫,我们不能伤害它。”我听了心里松了口气。“你不是一直都很喜欢喝鸡汤吗?”小女孩的爸爸奇怪地问道。小女孩拉住爸爸的手,天真地说:“我不要了!以前我还不懂,现在老师讲了,公鸡是有益的动物。爸爸,我们就别杀它了,让它帮我们捉害虫吧!”小孩的爸爸愣了一下,把我放了,抱起小孩,说:“好孩子!你说得对!我重新获得了自由。还有一次,两个小男孩向我跑过来,其中一个说:“咱们来比赛,看谁先把鸡抓到,并拔出它的五根羽毛。”他们一起喊着:“一、二、三,开始!”便跑起来。我拔腿便跑,不一会儿,我就被其中一个男孩抓住了。正当他得意洋洋,就要拔我的羽毛时,一个个头很大的中学生跑过来,大喊:“住手!”小男孩吓得扔下我就跑。我又一次从脱离了危险。我是有益的动物。如果我会说话,我会天天对人们说:“请不要伤害我,我会天天帮你们捉害虫的!”450字 三年级 记叙文
-
可爱的小青蛙我家里养过青蛙,想知道它是怎么长大的吗?跟我一起来看看吧!一开始,青蛙只是一个卵,卵是透明的,里面有一个小黑点。小黑点像一粒芝麻一样被包在它透明的“衣裳”里,过了几天,小黑点越来越大,渐渐长出了尾巴,那尾巴又宽又扁。终于,小黑点变成了蝌蚪,像一个逗号一样,我叫它“逗逗”。又过了好几天,逗逗长出了短短的、小小的后脚,尾巴也变短了。接着,逗逗的前脚也长出来了,尾巴小的像一粒沙。一个月后,逗逗穿上了绿色的新衣,尾巴不见了,前腿短小,后腿长而有力。它的眼睛大大的,如同黑豆子一般的眼睛,有一个奇特的功能,那就是静态的花草树木它都看不清楚,但一有小虫子飞过来,它能一眼就看见它。那张大嘴巴里,有一个伸缩自如的长舌头,只要有蚊子飞过来,它就会伸出长长的舌头把蚊子卷住,再将舌头缩回嘴里,不到一秒钟,这只蚊子就成了逗逗的美餐。到了秋天,逗逗变得有些疲倦。我知道它要冬眠了,便把它放在了公路旁。只见它用前腿撑着地面,后腿使劲儿刨,不一会儿就刨出了一个洞,等洞挖到和它的身子差不多大小的时候,它便钻进洞里,呼呼大睡。我把那个洞用土盖住,等待它第二年春天的苏醒。我喜欢这只可爱的逗逗。450字 三年级
-
聪明的小青蛙有一天,小青蛙捕捉食物时,不小心掉进一口枯井里,爬不上来了,开始他很害怕,想假如遇着蛇,怎么办?四面没路走,死定了!但,他又想到在此关头惊慌是没有什么用的,只有想办法克服困难,才有出路。于是它很快就镇静下来了。它不慌不忙地唱起《快乐的童年》,歌声非常悦耳,嘹亮。小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个究竟。山羊伯伯闻到歌声随声而至,凑个热闹。老黄牛听了歌声,跟在山羊伯伯后面跑过来,一阵间聚集了很多客人。七嘴八舌边听边议论,大家都称赞小青蛙真是音乐天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上来。大家又没办法帮助它,只好面对面,你眼望我眼。大家正急得无计可施的时候,一头大象听到井里传来的歌声,觉得很奇怪。就走过来,问:“是谁在井里唱歌呀?”小青蛙赶紧说:“大象伯伯,快救我出去吧!”大象说:“你掉进井里,怎么没哭,还有心思唱歌呢?”小青蛙说:“我唱歌是因为别人听到我的歌声,一定会来问我为什么要唱歌,它知道了,它就会救我出去了,要是遇到一点点困难,就哭鼻子,多没出息啊!”大象称赞地说:“你真是又勇敢又聪明的小家伙!”大象说完,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。小青蛙被救上来后,非常感谢各位好朋友,为感谢大象救命之恩,小青蛙庄严的向大象伯伯敬上三个响头大礼,然后大家依依不舍告别。450字 一年级 叙事
-
聪明的小青蛙夏天到了,火辣辣的太阳光将森林烤得像一个大蒸笼。许多花草树木都没精打采地垂下了头,鳄鱼、河马、水牛纷纷躲到了池塘里,享受河水带给他们的凉爽。然而,岸上有许多不会游泳的动物,他们只能无奈地躲在树荫下,用羡慕的目光看着池塘里的动物们在怡然自得地戏耍着。虽然茂密的树叶遮住了火辣的阳光,但是天气依然闷热不减,小花狗呼呼的吐着舌头往外散热,蝉在树枝上“知热”、“知热”地叫个不停。池塘里的小青蛙看了岸上动物们的处境,心里很是着急,要是也能给他们洗个澡,降降温该多好啊,聪明、热心的小青蛙正在绞尽脑汁地想办法,忽然看见大象晃晃悠悠,不紧不慢地来到池塘边,伸出长长的鼻子将水吸入鼻子里,再往身上一喷,水花就像雨点一样洒在身上。小青蛙看了,灵机一动,有了主意,他立刻将池塘里的莲藕枝拉到岸上,架设了一个大喷头,再把池塘的水引入,喷头里一下子就“哗哗”地喷出了清凉的水珠,岸上的动物们终于能够洗上凉水澡了,他们不再为闷热的天气发愁了,心里非常地高兴。于是,森林里的动物们为了感谢小青蛙为大家做出的杰出贡献,将他的发明评为一等奖,狮子国王还颁发给他一张大大的奖状,并号召所有的动物像他学习,小青蛙的心里可高兴了。450字 四年级 记叙文
-
1.0