小学生上网利弊谈
350字
初一
议论文
小学生上网是好？还是坏？上网的好处其实也有，比如说：上火网可以查找资料，可以获得我们课上学不到的知识。我觉得上网并不好，有些网吧想多赚一点钱，就把学生骗进来，还把一些不良信息放到网上，所以我认为上网不好。
朱元昊说：“我认为网络的初衷是不错，可以给我们带来方便，快捷，有些人专门做网络游戏，让人着迷，有友人还开了黑网吧，吸引小学生去玩。”
赵章喆说：“我觉得小学生上网大多是打游戏，聊QQ。许多会助长我们的暴力情绪，而且，一些小学生一打起来就没完，这会伤害眼睛影响健康。聊QQ也不太好，如果交了不好的朋友就会上当受骗，所以我认为上网不好。”
于南希说：“我认为上网的本意是好的，可是要用好它，不能晚不健康的游戏，不看黄色图片等。网络可以扩大我们的视野，可以帮我们快速发电子邮件，还可以在网上对某件事发表意见，所以，还是觉的网络好的一面多于坏的一面。”
王老师在班上举行的讨论会，让同学了解了上网的利弊，有利于同学们更好地宜用网络。
美丽的胜利山
650字
六年级
状物
在胜利路的尽头，矗立着一座山。它不高大，也不雄伟，但它却见证着沂蒙山区的胜利解放……
据说在南麻战役中，解放军战士们打了胜仗，有许许多多的革命先烈在这里光荣牺牲……从此，这座山就取名为胜利山。为了纪念革命烈士们，还在胜利山旁边建立了烈士陵园。
胜利山四季景色秀丽。当刺骨的寒风变成了温暖的春风时，一棵棵娇嫩的小草从黑通通（漆漆）的地下世界钻了出来，素面朝天笑呵呵。几朵野花点缀在草坪上，舞弄着婀娜多姿的身躯。春风化雨，润物无声，参天大树也抽出了新的枝条绿叶，显得喜气洋洋。几阵春风吹过，只见遍山布满风筝的身影。五彩缤纷、快乐无比的风筝在湛蓝如洗的天空中飞得那么高，那么地自由自在。
炎热的夏天来到了，小草由鲜绿变成了深绿色，铺在地上厚厚的，像一层软茸茸的地毯。树木的叶子长得更加茂盛了，高大的梧桐树、梨树、银杏树像一把把绿色的大伞，绿荫中有小孩子成群嬉戏，有青年人结伴长谈，更有一阵阵快乐的笑声回荡。山上美丽的花朵散发着阵阵清香，沁人心脾，令人神清气爽。山脚下有石桌和石凳，小伙伴们常来这儿写作业；而老人们则带个小座子，悠闲地在树下扇着蒲扇，乘凉、拉家常，有的还一边下着象棋呢！
夏末秋初时，胜利山上的片片落叶仿佛漂亮的蝴蝶在飞舞，打个转，慢慢飘落下来。山上开满了野菊花，漫山遍野一片金黄。而这优美的景色也成了青年人最常来的写生基地。
当冬姑娘撒着雪花来临时，胜利山也就随着变成了银色的。活泼可爱的小朋友成群结队地来到胜利山上，打雪仗，堆雪人，滚雪球，欢笑声在胜利山，哦，不，是在天地间回荡着……
家乡的胜利山不但景色宜人，还给大家带来了无穷的欢乐！啊，饮水思源，是伟大的中国人民解放军浴血奋战取得了革命的胜利，才有了胜利山，才有了我们今天的幸福生活。怀着无比崇敬的心情，我再次来到了烈士陵园……
展开阅读全文
相关推荐
初一
议论文
350字
-
上网利弊谈一切科学技术都是一把双刃剑，互联网也不例外。internet最早来源于美国国防部高级研究计划局的前身arpa建立的arpanet，该网于1969年投入使用。起初它只是用于军事，随后，通过“互联网之父”约瑟夫等人的改进，互联网不断地进入我们的生活中，使我们的生活变得多姿多彩。互联网使信息浏览更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下关于美国各方面的资料，我们要到图书馆或者是打个长途电话去问美国的亲友。现在不同啦，有了互联网，用鼠标轻轻一点，就可以查到关于“美国”的各种资料，不用十秒钟。互联网使人与人之间的沟通更近、更快。现在，有了internet，我们可以通过qq、e-mail等方式跟远方的亲友沟通，跟美国的客户联系，聊一个小时不过是花费1元左右，而且还能用视频电话，人与人之间的距离就变得越来越近了。但是，互联网也有很多不好的地方，它摇身一变，就变成了犯罪分子最好的武器。犯罪分子利用互联网这个虚拟而又辽阔的世界，进行犯罪活动。他们披着互联网的保护衣，使人们看不见他们丑恶的心灵。更可恶的是一些不法网站竟然在网上提供色情、暴力等图片、文字，严重毒害着人们的心灵。当今社会中，互联网为我们提供了一片无限广阔的土地，在这片土地上生长的各位网友，不要使这片土地荒废，用它来耕耘出丰硕的果实吧！得更多的知识。550字 初一 议论文
-
网络利弊谈当你登录qq时，许多好友都来向你问好，“嗨某某某”“作业写完了吗？”云云；当你有一个百度账号，到贴吧和别人聊天时，网络表情、网络语言喷涌而至，“quq”“ 汗颜”“某某某，你妈喊你回家吃饭”“元芳，你怎么看？”等等。我想，现在每家每户都有一台电脑，它可以为你提供资料，也可以让你娱乐放松。21世纪，是一个网络和信息时代。 网络给我们带来了很多便利。首先说起教室吧，现在许多学校上课都使用多媒体和课件，而有些老师使用的课件就是从网络上下载的；有些时候，像我们学生遇到不会做的题目，只要在百度上输入题目，答案就会立刻出现，回答者也会给你详尽的答案。而在办公间里，有些高层需要与客户联系，电话、e-mail等联络方式一定少不了。无论你在地球的哪一端，只要你有手机或电脑，再加上网络信号，qq、msn等等都可以联系上，它缩短了距离，也省下了使用长途电话的高额金钱，真是一举多得的好事情。而现在的各位女士越来越懒，她们喜欢购物，却足不出户，因为有电脑和网络。淘宝、京东、凡客诚品等，只要输下几个关键词，许许多多的物品任你选择，既提供了便利，又省下了力气。网络给人带来的益处越来越多，它也被越来越多的人使用，随之越来越多的人认可它，从而使网络得到飞速的发展。 可任何事物都具有两面性，网络也是一样。有些家长反映，自己的孩子由于长期地上网，已经疯狂地迷上网络不能自拔，他们50％以上都是沉迷于游戏之中，从而荒废了学业。而有些新闻报道上，总有一两则关于网络交往带来负面影响的新闻，比如网络交友结果被人骗去大把财产等。适当的娱乐对人有益，但物极必反。而我认为网络利大于弊，作为学生的我们，主要工作就是学习，当我们遇到难题、查资料时，网络就会伸出双手帮助你，你需要的解题步骤和资料应有尽有。当然，这只是我个人的看法。 总之网络是把双刃剑，我们应扬长避短，更好地发展网络的用途，远离网络的弊端，做一个健康快乐、合理利用网络的中学生。700字 初一 议论文
-
上网课的利弊我认为在线学习的两个优点，其中之一是我们早上可以有更多时间，因为我们没有了去上学的路程时间，所以早上我们可以有很多时间为上课做准备或预习。另外一个就是我们可以在家中的所以地方上课。所以我们很方便，因为我们没有指定的位置，是自由的。而我认为的两个缺点就是老师看不到我们在做什么，所以学生可能会使用电子产品，可是这样会使学我们分心。第二个缺点是某些人在课堂上遇到技术问题，使他们无法在课程中说出他们的想法或无法听清老师的讲话。我认为老师可以每隔一段时间拍张照片，然后老师可以回顾一下学生在课程中所做的事情，但最重要的是学生可以自律，不能破坏课堂规则。这会使在线课程变得更加有效。250字 初一 说明文
-
谈青少年上网“网上冲浪”已成为现代生活中流行的一句口头禅，上网风狂卷大江南北，中国人上网总数一下子跃居世界第三位。网络，能拓宽人们的视野，提高工作效率，加快人们的生活节奏，其作用无可厚非，但上网对于青少年来说，却是弊大于利。网络具有极强的诱惑力，它吸引了许多中学生的目光。受经济条件限制，买电脑上网的毕竟不多，因此网吧就成了同学们上网的好去处。事实上，频繁出现在网吧里的绝大多数同学并不是去查阅与学业有关的资料，而是想在“虚拟”空间享受脱离现实的快感。有人说，上网就像吸鸦片。这话虽不全对，但对一味流连于网吧的青少年来说却是一语中的。网上的东西有好有坏，所以上网是一把“双刃剑”。俗话说：“学坏容易学好难”。青少年自控能力差，很容易被一些黄色网站上的内容腐蚀，而且一旦陷进去就难以自拔。网上聊天室里净是些令狐冲、巧克力之类的古怪名字，还有“好帅呀”、“好靓呀”等一大堆廉价的溢美词语。男的用女的语气，女的硬要耍男人气派，说白了，无非是骗人的把戏。一些无知少年沉迷于网恋，频频约见“有情人”，本以为是白马王子，见面的却是邻居阿姨;本来想会会“白雪公主”，站到面前的却是“小矮人”，类似的尴尬场面屡见不鲜。在学校，许多学友已不喜欢叫名字，而直呼“美眉”、“恐龙”了。假设人们不按老少，不分男女，统统使用诸如此类的词语互相称呼，这世界岂不乱了套?上网严重影响青少年的身心健康。上网需要费用，对完全靠父母供养的青少年来说，花的每一分钱都是父母的血汗钱。当父母给的钱满足不了上网的要求时，就向同学借，久而久之，无力偿还，便养成了不讲“诚信”的坏习惯。有的甚至去偷去抢，走上了犯罪的道路。残酷的现实已经给我们敲响了警钟。北京一家网吧青少年纵火，导致许多大学生和中小学生死于这场灾难。青少年朋友，你们应当明白，你们沉迷的网上一隅只是虚幻的海市蜃楼，美丽的外表下还隐藏着陷阱和毒刺。为了自己的健康成长，为了不让你的家人操心，请不要去网吧。700字 初一 议论文
-
浅谈上网当今社会，上网已是非常新鲜的事，而网上冲浪更为神奇。于是，这一问题也引发了众多看法。就这一问题，大致可分为两派。开放派说：“上网因人而异。如果那个人对消极娱乐不感兴趣，那么我们就不能认为他是坏人；如果那个人沉迷于网络游戏，沉迷于消极娱乐，那么他就得去看心理医生了，但我们大可不必认为他就无可就药。”而保守派的人却说：“网吧是校外人的娱乐场所，学生进入准没好事。”他们认为，只要是上网的就不应该是学生。在众说纷纭中，我却有自己的看法。我认为上网并非是一件坏事。的确，由王霸引起的问题大多与学生有关，特别是我们中学生，这些表现为爬墙头，逃课等。并且已经形成了一种不良的风气。以前我也是这么认为，但是经过一段时间后，我却有了新的认识。比如，学生上网进行远程学习，查找资料等，这些都是我们中学生所应该掌的网络学习。一开始，我也是沉迷于网络游戏，几乎每个星期我都要去一次网吧，几乎达到了不可自拔的地步，然而，在老师和学生的帮助下，经过几个月的努力，我最终战胜了游戏，战胜了自己！的确，想戒掉这个坏毛病是非常困难的，但是我相信，只要我们采取一定的措施，并加上自己自身的努力，你一定会战胜自己的！为战胜自我而努力奋斗吧！450字 初一 议论文
-
上网利弊谈一切科学技术都是一把双刃剑，互联网也不例外。Internet最早来源于美国国防部高级研究计划局的前身ARPA建立的ARPAnet，该网于1969年投入使用。起初它只是用于军事，随后，通过“互联网之父”约瑟夫等人的改进，互联网不断地进入我们的生活中，使我们的生活变得多姿多彩。互联网使信息浏览更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下关于美国各方面的资料，我们要到图书馆或者是打个长途电话去问美国的亲友。现在不同啦，有了互联网，用鼠标轻轻一点，就可以查到关于“美国”的各种资料，不用十秒钟。但是，互联网也有很多不好的地方，它摇身一变，就变成了犯罪分子最好的武器。犯罪分子利用互联网这个虚拟而又辽阔的世界，进行犯罪活动。他们披着互联网的保护衣，使人们看不见他们丑恶的心灵。经常有报纸报导“一位女子因上QQ受骗在XX被杀”，这就是铁一般的事实。另外，还有很多“黑客”，他们到处散播病毒，使互联网的速度大大减低，严重阻塞互联网这条高速公路。更可恶的是一些不法网站竟然在网上提供色情、暴力等图片、文字，严重毒害着人们的心灵。当今社会中，互联网为我们提供了一片无限广阔的土地，在这片土地上生长的各位网友，不要使这片土地荒废，用它来耕耘出丰硕的果实吧！450字 初三 议论文
-
上网利弊谈当今世界资讯发达。电脑已成为人们生活中的必需品。而近年来兴起的国际互联网络，到了现在可以说是广为普及了。人们常说的上网，指的就是通过电脑网络与外界沟通。我想，这种科技是先进的，亦很合乎社会发展的需要。然而每件事物都有正反两面，上网也不例外。先谈上网的利吧。上网。无疑是一种既省时又省力的与外界接触的好方法。通过上网，我们可以把电子邮件发给别人，相对写信来说，这无疑更快捷准确方便。另外，通过上网我们可以知道世界各地的最新实事消息，使人们增广见闻，更深的了解世界，认识世界。而使我们最受益的，莫过于网络世界提供我们所需的资料了，不是吗？我们生活，工作，学习当中所需要的资料，题材大多都能从上网中获得，这确实为我们获取详实，可靠的资讯节省了时间。可以说，上网真使我们获益匪浅。再谈网络的影响。最明显的是例子就是上网聊天，联系外界不相识的人，并以假名相称，成天闲聊，无所事事。若说是正常的交谈，或与人交流思想，讨论问题，对我们绝对有益的。可是特么大都是漫无目的，满足于情绪的宣泄，这又有什么好说的呢？这只会养成自己荒废时间，不负责任的坏习惯而已。再说，很多人喜欢上网聊天到深夜，到天亮，玩电子游戏成瘾。试想我们学业已经够繁重的了，回家后还要用大量时间上网聊天。这样健康，学习还不会受到影响吗？在调查显示，喜欢整天上网聊天的人，看上去似乎很外向，但反而久之他们大多数都有可能患上自闭症。这大概跟他们经常沉迷于虚幻世界有关系吧。我们应好好认识这两方面，加以善用和改进，那才真的算得上是获益良多。初二:15112600879600字 初二 议论文
-
小学生上网的利弊今天，我想和大家谈谈小学生该不该上网。如今社会，不会用电脑可是太悲催了。你不会用电脑，你就思维就会被限制；你不会用电脑，没有qq群，就不会事先了解班级的事情，也不能，聊天方便；你不会用电脑，整天就是一味地看书写作业什么的，也是会烦的。总之，小学生对电脑没有一个是抱着厌恶态度的。但大人总是反对我们玩电脑，理由也总是如长江流水滔滔不绝的。说玩电脑有碍学习，伤害视力············但是，只要你是节制地玩，不要一玩就是几个小时，伤害视力这一点完全可以排除。至于有碍学习嘛，我们上网又不是一直玩游戏玩游戏玩游戏，也是会去了解一下新闻什么的，上qq跟同学聊聊天，也并不是那么不好的事情。电脑还是个知识库，有什么不会的，百度一下，就茅塞顿开了。海量信息，不用担心没有你想要的答案。就拿我来说吧！我在家里大家知道的，我作息时间都是7点吃完晚饭，8点前做完作业，8点半到9点写完日记，聊聊天，上床看书睡觉。加上周六周日每天玩2小时，视力照样没退呀？也许这跟我周一到周五加起来至少打3小时乒乓球有关系吧！顺便说说，多玩电脑的人最好去打打乒乓球，可以保护视力。而且我上网又不是都玩电脑，日记的时间也占了一半之多的。写日记，耽误学习？现在的游戏也不是暴力的啊，黄色的啊，不然4399早就封了。它们都是锻炼我们的思维能力的，只是方向不同。而这种由游戏这种直击我们心灵的锻炼方式，往往比书面教学和口头教学来得更有效。而且现在游戏都分关的，后面越难，我们就越想挑战，久而久之，我们的思维反应能力就会更上一层楼。难道不是吗？我玩电脑，基本都玩造梦3。里面武器需要多开打造，强化。因为成功率可真的是微乎其微的说。强到自己心愿的成功率就只有1/1000。这还更锻炼了我们的毅力。如果没有持久了毅力，恐怕早就离了！所以，小学生上网不仅不会影响到学习，还反而可以提高我们的能力。长大来说，我们因为电脑了解了那麽多新闻，不再天真，思维缜密，在现在这种人心叵测的社会中市有百利而无一害的。现在这种信息化社会，小学生上网的利益是大于弊端的。小学开始上网，可以让我们插上知识的翅膀，跟上社会进步的脚步，让将来的成功之路走的更轻松。800字 六年级 议论文
-
青少年上网利弊谈知识经济的迅猛发展，使互联网成为当今社会的一大主题。当前，网络不仅是一种时尚和潮流的象征，更是一个国家整体科技水平甚至综合国力的集中体现。我国的计算机互联网起步较晚，但近年来发展势头也极其迅猛。据中国互联网信息中心的调查显示，截止到2001年6月，国内上网用户人数已经超过2000万，其中，85%以上是青少年群体，占据绝对主导地位的是高学历未婚男性青少年。如此众多的青少年上网都看些什么呢？互联网对他们的学习、生活和思维方式将产生怎样的影响呢？青少年上网，是有益还是无益呢？中国社科院的有关学者对北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年运用互联网状况情况进行了调查，数据结果显示：青少年上网的用户中，男生略多（56．6％），年级越高，用户比例越高。高中生占高中生的56％，初中生占初中生的36％，小学生占小学生的25．8％。在用户总体中，初中生所占比例最高，为42％，其次是小学生和高中生。调查还显示，父母学历越高，其子女用户比例越高。调查报告还显示，近80％的青少年用户从1999年开始使用互联网。上网比例最高的是家里（58％），其次是在网吧（20．45％）和父母或他人的办公室（15％）。青少年用户平均每周上网时间为212分钟。青少年经常使用的门户网站为新浪、搜狐、163．COM。青少年用户上网，60．3％的时间用于大陆中文网站，25．2％的时间用于海外中文网站，14．5％的时间用于外文网站。完全不限制子女上网的父母占8．4％，大多数父母控制子女上网时间。从调查情况看，青少年用户上网目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过50％的使用率的功能有网络游戏（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用电子邮件（48．6％）。约50％的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友；25．2％的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言；37．6％的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。青少年对互联网的需求主要是“获得新闻”、“满足个人爱好”、“提高学习效率”、“研究有兴趣的问题”以及“结交新朋友”从以上数据可以得出，互联网已经成为青少年了解外面世界的一个主要窗口。那么，互联网对青少年都有哪些影响呢互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面：第一，互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计，到2000年7月为止，我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上学校的陆续建立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。第二，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛，传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点，互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。现在，互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。第三，互联网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，因为在互联网上，我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。第四，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。由于互联网的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力；网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲，使其潜质和潜能能有效地开发出来。以上四点都是互联网对青少年的正面影响，那么，互联网对青少年有没有负面影响呢？互联网也是双刃剑，它对青少年的影响既有其积极的一面，也有其消极的一面。随着越来越多的青少年逐渐接触和深入网络空间，负面影响日趋凸现。主要集中在以下几个方面：一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关，网络使色情内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。与网络对青少年的正面影响相比较，其负面影响显得更加突出而尖锐。要解决这些问题，发挥互联网对青少年的积极作用，摈弃和遏制互联网对青少年的负面影响，应该做好以下工作：一、要尽快建立健全有关法律机制，出台有关法规，采取有效措施，最大可能地防止利用网络进行犯罪或传播不健康信息的行为和现象。二、加大力度，逐步实现现有青少年组织和权益保护机构的网络化。三、占领网络阵地，建立一批有质量、有层次、有特色，能够吸引青少年的网站和网上爱国主义教育基地。四、加强互联网对青少年影响的研究工作，正确制定应对措施。五、大力培养适应网络时代要求的青少年教育工作者。六、加大宣传力度，使青少年认识到互联网的负面影响，从而有效地减少和避免互联网对青少年伤害，使其最大程度地发挥积极作用。七、在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动，吸引青少年的积极参与，达到潜移默化的引导教育作用。总体而言，互联网对青少年影响有积极因素，也有消极影响。二者都不可忽略。既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食。1200字以上 高三 议论文
-
上网利弊时代的进步，社会的发展，信息社会的到来，我们要在市场经济中捷足先登或立于不败之地，首先要有可靠而快捷的信息作保障。而计算机网络恰好担当了这一重要角色，它已成为社会信息的基础，时刻服务这社会。当代大学生关注着社会的发展，紧握时代的脉搏，需要有时代科技来武装自己，需要有先进的信息来充实自己。因此，我们与计算机网络结下了不解之缘，纷纷加入到网络中来，享受网络的不竭之源。当前，大学生上网热方兴未艾，我院亦是如此。据抽样调查，全校有83.2%的学生上过网，没上过网的学生中只有3.9%持无所谓态度，其余普遍都很热衷。大多数同学打发周末和课余生活的方式，除了看书之外，位居第二的就是上网。 另外，有33.5%的同学认为他们不能离开网络生活。这一切都充分说明网络在大学生活中具有举足轻重的地位。为什么有这么多人对上网乐此不疲呢？很显然，那是由于科技的发展，社会的进步，我们都会有一种危机感，都需要求得自身素质的提高，以面对社会的瞬息万变而不被淘汰。而上网，可以说是一项获得某种技术的武器。从我院学生的调查中了解到，65%以上的人认为上网利大于弊。的确，我们也不难发现，上网有诸多好处。首先，通过上网，能够与世界相联系，获取外界信息，更全面地了解世界，直接面对信息社会。作为现代大学生，我们不再是"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"。时代需要我们走出校园，走向社会，关注社会，并且力所能及地参加一些活动。在学习中，我们也不能闭门造车，而要耳听八方，眼观六路，需要了解其他学校的一些情况，以借鉴他们好的一些方法。同时，每个人都有自己的兴趣爱好，有自己向往而未能亲临的地方；考研的同学需要了解考研的最新动态……所有这些信息的获取，最便捷的方式可以说就是上网。通过网络，我们可以走南闯北，任意遨游。其次，通过上网，我们可以查找资料，调查中有60%的人表示上网一般会查资料。有言道，大学里最富有的是图书馆。但是，茫茫书海，有时也有自己找不到的书，或者即使有，也是零零碎碎，没有系统性，而网络里面许多计算机是互联的，我们可以通过网络达到资料共享，获得所需资料和信息，而且，网上查找让人一目了然。对于考研的同学，上网找资料更显得重要。第三，通过上网，能够缓解学习和工作的压力，能够和朋友联络。调查中了解到，有80%以上的同学上网会选择聊天，一半以上的同学有固定的网友，他们认为聊天也有所收获。有时候，我们会被学习和工作压得喘不过气来，这需要寻找方式来解脱自己，而上网可以向朋友谈谈学习、工作和生活上的事情。虽然感觉网络有虚幻的时候，但是，网络又是有趣的，我们可以在那公平而神秘的世界里作一下坦荡的自己，来发泄平时的郁闷，调节个人情绪。然后又全身心地重新投入到新的学习和生活中去。第四，不管是查找资料和信息，还是和朋友聊天，其速度方式之快捷是首当其冲的。通过上网，不出门就可以知道天下事，就能得到想要的东西；朋友联系，如同是面对面地坐着聊天，发E-mail已不需要经过邮局，而且时间短。所以这些都跨越了时空限制，真正做到了"天涯若比邻"。这样做在一定程度上也节约了时间。第五，有许多同学指出，上网能提高自身各方面的水平。比如，能够加快打字速度；通过聊天，能够增强语言的组织能力和表达能力；多次上网能更加熟悉网络世界，更好地利用网络资源。总之，适度上网能够提高自身素质，以便为适应新世纪的网络社会作准备。但是，我们知道，凡事都是一分为二的，上网纵然有其许多好处，但在上网过程中和以及上网后所表现出来的一些问题也是不容忽视的。据调查，在校外的黑陨石等网吧中，平时有40%的上网者是我院学生；而且有许多人上网无节制，调查中30%以上的学生说会为上网而彻夜不归。有些人上网完全是为了聊天消遣。当问其上网后的感觉如何时，竟然有34%的人说很空虚或没感觉，从这里我们可以看出学生上网的几点弊病：一、上网目的性不高，没有处理好学习与生活的关系。我们学生应以学习为主轴，即使是上网聊天的消遣也应是服务于学习。但是令人遗憾的是，有些人上网了却不知道要干些什么，而有许多人上网就知道聊天，而不从如何更好地去利用网络资源入手去探究网络，任由时间在聊天中不知不觉地流逝，结果当然是"没有感觉"。二、上网自控力不强。也许有些人本来是打算去查资料或看新闻信息的，但由于一时网络忙而无意中开启了聊天室，于是就此而聊得天花乱坠，忘乎所以。而且，聊天之后，被那网上"信息"所迷惑，患得患失，被一些"网友"的真诚与否所困扰，有的人经常想着会网友而见缝插针地去上网聊天。对于学生来说上网具有很大的诱惑力，然而，网络并不是一方净土，因此我们需要擦亮眼睛，认清盲目上网给我们带来的危害。首先，上网很容易上瘾。这是许多同学都讲到的。而一旦上了瘾，整日泡在网吧里，对其他事情也就失去了兴趣。那么，对学习也就自然而然地产生了影响。过度上网，耗费精力，在上课的时候，就会恍恍惚惚，精神萎靡不振，最终必将使成绩一落千丈。其次，对于经常上网的同学来说，他们最关注的就是时间和金钱。上网聊天时，真可以说是””花钱如流水，用时如流星””。然而，我们毕竟经济条件有限，所花的钱，大部分还是来自父母的口袋，上网聊天花钱，能不羞愧？而且，青春年少，最花不起的是时间，如果把时间花在聊天上，岂不遗憾？第三，现在，大街小巷上，网吧星罗棋布，而有些网吧里乌烟瘴气。网络上，也有一些不文明的网站堂而皇之地存在，网上有许多不健康的内容，甚至黄页也会无缘无故地出现。有些不健康的因素侵袭着同学们的头脑，使有些抵抗力不强的同学在多次污染后，变得精神颓废，感到空虚，而且会逃避现实，性格异化，最终玩物丧志，断送了自己的美好前程。有位专家也曾这样说道，无聊上网，不出三日，就会把人的大脑变成一堆垃圾。第四，需要指出的是，经常上网，对我们的身体健康也有影响，就视力而言，据有关资料报道，全国许多地区学生的近视率达到80%，而由于上网近视的达到60%。另外，上网持续时间过长，大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，引起血压升高，植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫力降低。信息社会的到来，我们越来越离不开网络。那么，我们将如何更好地来利用网络呢？这是我们需要思考和解决的问题。我们希望网络社会也有一些网络公规或网络警察，使网络里不再有渣滓搀杂其中，来腐蚀我们的头脑。同时，我们希望学校也能针对"上网热"这股热潮，有针对性地加以引导，使一些同学能迷途知返。而我们自己也需要时时反省自己，提高自身素质，增强识辨能力和应用能力，最大限度地利用网络资源。1200字以上 初二 议论文
-
小学生是否应该上网?小学生是否应该上网?小学生是否应该上网，或许有人说不应该，也有人说应该。说不应该的多数是些老师或家长，说应该的大多是些学生。我认为小学生应该上网。有些家长听到了我的意见定会说:“小小年纪就上网，如果上了瘾，上课不专心听讲，满脑子的游戏，学业也会荒废。互联网这个东西是弊大于利的！"其实，这些家长只看到了互联网的坏处，无视了互联网好的一面。互联网就像一片海洋，在这片“海洋”之中，你有任何问题，都能解决。对于学生来说，上网的好处不仅仅在于能够解决问题，还可以打网游(网络游戏），还通讯方便，有“QQ”“email”等通讯工具。在家长的那一方面，上网给他们带来了方便，实惠，快捷，休闲。方便可以在家中开会；实惠快捷可以网上购物；休闲可以在网上听音乐，种种地，还可以认养一只动物作为自己的宠物。其实，这些家长不让孩子上网，是应为怕上网时间太久不肯下来了，不肯下来了，可以控制好时间，或者使用打一个小时还一个小时来做作业，这样家长就能放心的让我们上网了。350字 五年级 叙事
-
小学生上网好不好？小学生上网好不好？咦？今天班级怎么那么热闹？难道张老师不在？我走进教室才知道，哦，原来他们在讨论“小学生上网好不好？”，我也参与进去了，幸好我没错过他们的讨论会。“有些小学生上网，每天都要待在网吧里待上5到6小时，如星期六，就待在网吧里一整天，连家都不回，导致成绩和视力下降。”周毓麒气愤地说。“还有些人，在网上玩游戏，还在游戏里骗婚。”黄天诚愤怒地说。“还有一些网站，小学生一点进去，会看到不该看的东西”吴晶晶小心翼翼地说。“有些小学生，没有钱去上网，就去偷亲人的钱，甚至还有去勒索比自己小的学生，抢他们的钱……。项志伟拍了一下桌子说，说完还晃了晃拳头。“还有的小学生在网上认识一些比自己大的人，把自己带坏，为了讲义气，跟那些人做一些杀人放火的事。”刘长兴怒气冲冲地说。好像恨不得马上把他们送到警察局里。这真是令我难忘的讨论会啊！同学们都说的很好，但能不能让那些上网的小学生不再上网，那就要看他们自己了。350字 五年级 叙事
-
小学生该不该上网今天，随着科技越来越发达，家家户户都有了电脑，老师叫我们用小学生该不该上网这个话题展开一个讨论会。小学生该不该上网讨论会开始了，同学们议论纷纷，有的同学说：“上网好，因为上网可以查阅资料。”有的同学说：“上网不好，因为上网不仅会使视力下降，而且如果长期玩网络游戏还会导致成绩一直下降呢……”马同莱同学说：“上网不还，应为不仅会影响学习，还会使视力下降，所以上网不好。”李诗诗说：“上网有利也有害，利处是可以查阅资料，不会的题目不用请教老师，上网一查就知道了。还可以拓展课外知识。害处是，对眼睛有伤害，长时间上网会影响我们的身心健康。”陈可贵说：“上网好，可以拓展我们的兴趣爱好，还可以在网上购物既方便又快捷。”我说：“上网要因人而异，可以上网，但是要把握好时机，不能整天呆在电脑室里。”老师说：“大家谈的非常好，我们可以写下来，告诉人们，小学生该不该上网。”350字 四年级
-
关于小学生上网的研究报告关于小学生上网的研究报告汶城实小五年级五班高东月因为现在网络比较普及，我们学生家里大部分都有电脑。而电脑是两面性的，有好的一面也有坏的一面。好的一面是：获得了知识，增长了眼界。坏的一面是：因为玩儿游戏上瘾，而弄得学习成绩下降。为此我做了一个关于学生上网的调查报告。五年级中男生有百分之四十四在网吧上网，百分之三十五在学校电脑房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩儿游戏，百分之五十在聊天，百分之二点七在查资料，还有百分之四点三在干别的事。女生有百分之一点二在网吧上网，百分之五十点八在学校电脑房上网，百分之四十八在家里上网。其中百分之二十一在玩儿游戏，百分之十五在聊天，百分之五在查资料，百分之十一在干别的事。通过以上数字说明：上网对小学生来说，弊大于利。我认为每天上网不应该超过三十分钟，只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章，来不断提高自己的写作水平和丰富自己的业余生活，使自己学习天天向上。350字 五年级 叙事
-
上网蜘蛛在高高的树上开了一家网吧，它在网吧外贴了一张广告：欢迎大家来上网。小蜜蜂飞来了，她问蜘蛛：“上网很难吗？”蜘蛛说“不难，只要一上就全明白了。”小蜜蜂想，我应该请我的好朋友花蝴蝶一起来上网。想着，她朝花蝴蝶家飞去。到了花蝴蝶家，她对花蝴蝶：“花蝴蝶，我们一起去蜘蛛的网吧上网吧。”花蝴蝶说：“蜘蛛的网是用来捕捉虫子的呀。怎么上网呢？”她们一起飞到黄蜻蜓博士家。花蝴蝶和小蜜蜂一齐对黄蜻蜓说：“黄蜻蜓叔叔，上网是怎么上的呀？”黄蜻蜓说：“上网是通过电脑上的。”花蝴蝶和小蜜蜂一起说：“哦，原来是这样的呀，我们明白了。”小蜜蜂朝蜘蛛家飞去，看见蜘蛛正用花言巧语打动着萤火虫呢。小蜜蜂大喊道：“萤火虫们，千万别上蜘蛛的当。”蜘蛛说：“小蜜蜂，你想干什么？”小蜜蜂说：“你想把大家骗到你的网上美餐一顿，是吗？”正在这时候，花蝴蝶和黄蜻蜓抬着一台电脑过来了。她们一齐说：“欢迎大家来免费上网。”萤火虫们看见了，全都飞过来了，萤火虫们成了网吧的第一批学生。蜘蛛灰溜溜的逃走了。350字 二年级 记叙文