有感而发
突然很累,毫无理由的很累。
有那么一瞬间觉得好假。
很多人也有这种感觉吧,在人群里看着别人笑、别人的各种表情,会觉得自己格格不入,甚至会觉得身上很冷,即使在炎热的夏天。
这些,都是毫无理由的。
有时也真的很奇怪,胖瘦不是相对的么,那为什么人们都希望自己瘦一点被人夸赞,而胖的人会受歧视。在这个社会大环境里,人们的活动、行为会受到其他人的影响,即使有的人并无上述的现象,为了显示自己的合群也会不自觉的那么做。
还是无法看淡他人的眼光啊。
觉得很讽刺,有些人说要保护动植物、不要杀生,可是他们要活着,要保持生命体活动的特征不就必须吃东西么,他们难道不吃肉?不吃海鲜?不吃植物?
举个最简单的例子,鸡鸭鹅猪。这些动物的肉是最常见的,每个人都多少吃过,它们难道不是生命,纵然他们就是被圈养的,但杀了他们之后做成菜端给你,你可以选择不吃,就算组织不了别人宰他们你也可以通过不吃,来拒绝。可是,你没有。
再多的坚持也会慢慢的不坚定,我们改变了。
也许许多年以后,你都不知道自己最初决定走下来的坚持是什么,因为,你都忘了。
《第二十二条军规》读后感
《第二十二条军规》以喜写悲,并夸张到了荒唐的地步,具有典型的黑色幽默的风格。
这首先表现在作家以反讽为基础的艺术构思上,既然世界是荒诞的,那么,真假、善恶、美丑都失去了正常的标准,作家把不正常的东西写出来,让不可思议的事情变得合情合理,而一切正常的事物就显得滑稽可笑,这样荒诞的世界才充满了幽默感。比如上述人物的漫画,主要是运用反讽的技巧刻画的。再如介绍飞行基地的医疗水平时,作者不动声色地写到一个研究鲸鱼的动物学家被派来做军医;两名医助不论谁来看病,一律都用紫药水涂满他们的牙龈和脚趾,再灌下一粒泻药。而这一切都是令人啼笑皆非的正常事。读者理解了作家的潜台词,就能达到幽默的共识。
小说的幽默,还产生于作家采用的逻辑悖论的手法。作者有意在大前提错误的情况下,进行正确地推理,最后得出荒谬可笑的结论。“第二十二条军规”就是罗加迅论的典型。如它规定:疯子必须停飞;又规定:但必须由本人提出申请。一旦某人因精神的原因提出停飞的申请,就说明他的心理正常,所以必须还得飞行。
作家在不经意的调侃之中,显露出锐利的讽刺锋芒,直指荒诞的要害,初看忍俊不禁,细品余味深长。作家常常将相互矛盾或褒贬义相对的词汇与句子故意搭配使用,如德里德尔将军夸口:“我唯一的缺点就是没有缺点。”丹尼卡医生说:“救命可不是我的事。”某上校“发觉自己仍然无能,而感到十分自豪”,迈洛说:“我这人从不说谎,只是在需要时才说谎”,等等。为了达到讽刺的目的,作者也采用夸大性陈述,故意夸大其词,实指相反的意思,如对地方上欢迎迈洛的古怪盛大的仪式的描写。总之,作者在谈笑之间对荒诞性异常深刻地披露的手法,典型地代表了黑色幽默小说的艺术风格。
相似题目
-
有感而发今天早上,我在家里聚精会神地写字。忽然,听到楼下有人在叫苹果要不要。我听见了马上站起来打开窗户一看,原来是一个差不多四十几岁的阿姨在卖苹果。 我想天气这么热还出来卖苹果,那个阿姨戴着一顶草帽,穿着黑色的衣服,一边擦汗,一边卖苹果。这时我想到爸爸妈妈为了供我读书也这样辛苦,中午的时候还要去上班。爷爷也很辛苦每天接送我,奶奶每天中午给我烧饭。我想我要好好读书,天天向上,上课要认真听讲,要积极发言,按时完成作业。长大后要赚很多的钱,让他们过上幸福的生活。200字 二年级 叙事
-
有感而发又是一天过去了,当我们学完时便已下课,当我们整理书时天已经暗了,当我们做完家庭作业时殊不知已过去许多时间.人总是这样,在不知不觉中时间便去得匆匆而无法挽留.但在对有些人来说时间过得太慢了,这些人是一些不爱学习的人,世上有许多的名人说过惜时的名言.例如:“一己应为事,勿求他人.今日应为之事,勿待明日“.孙中山“莫教辜负艳阳天,过了惟今何处买“.欧阳修“光景不待人,须臾发成丝.“对于视时间如生命的人,才是天才.“英国的学者培根说:“如果全然不浪费时间的话,年龄上即使年轻,在时间上也可能是老者.尽管时间来去匆匆,但是却有许多人让时间掌握自己手中.例如:巴尔扎克是位多产的作家.他的时间是一分一秒也不空过的.一次,巴尔扎克太累了,对一个朋友说:“我睡一会儿,你一小时后叫醒我.“一小时过去了,朋友实在不忍心叫醒他.巴尔扎克醒来后发现超过了一小时,他几乎是暴跳如雷地朋友说:“你为什么不叫醒我,耽误了我多少时间啊!“巴尔扎克每天写作十六七小时,把自己关在房间里.一日三餐由仆人从特定的窗口放进去.1850年,51岁 的巴尔扎克自我感觉心脏要大发作了,便问医生还能活多久,半年,还是六星期?“医生都用摇头来回答.巴尔扎克着急地说说:“至少六天总可以吧?我可以写个提纲,还可以把已经出版的五十卷校订一下.“这位先生临死还在利用时间,我们觉得时间过去了而不做写=些事情,继续让“狼“偷走“羊“.现在补救犹如亡羊补牢,为时未晚.600字 六年级 读后感
-
有感而发本人发的这篇文章,是看了《假如给我三天光明》有感而发的。希望大家多多捧场!谢谢!------------------------〖天堂与地狱的分界线〗------------------------俗话说得好:“书是知识的源泉,知识是社会进步的台阶。”近几天,我用零用钱买了一本《假如给我三天光明》看完后,我深深的被主人公海伦・凯勒坚定的信心和坚强意志所震撼了。大家,你们知道吗?对与海伦这个丧失了视觉和听力的儿童来说,与别人交谈是多么困难呀!她看到的只是无边的黑暗;听到的永远的将是无比的宁静。在这么困难时,海伦做出了她人生中最艰难的选择--------读书。将要上学了,父母为了解决小海伦的学习问题,四处寻找老师,终于找到了盲童学校的苏利文小姐。从此,苏利文小姐就挑起了教育小海伦的重担。她们从早上忙到晚上,早晨6点开始一直学到午夜的12点。就是在这样的环境中,苏利文老师从来没有过一句怨言,而小海伦更是力求上进,发奋努力。经过了漫长的11年,海伦该上大学了。你可知道,海伦为了上大学,她付出了多少辛勤的汗水和努力呀!为了让海伦能更好地学习,苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字版本的。在大学的3年过去了,但个海伦捧着烫着金字的大学毕业证书站到苏利文老师的面前时,她第一次流下了快乐的泪水。读到这里,我在一次被海伦坚强的意志和奋发向上的精神所感动。我想:海伦她忍受的不仅仅是病痛的折磨,更让她痛苦的是她与命运之神的较量!想一想,一个看不到,听不见的女孩能成功地上能够完大学。这是何等的困难,何等的伟大啊!虽然她是视觉和听觉都没有了,但她有着一颗坚强的心,只要她的心还在跳动,她就会用心灵去感受这个世界。即使在她的人生道路上有着许多的坎坷,但她还是坚强的面对着这一切!650字 初一 读后感
-
有感而发虽然临近小学毕业了,但闪动在记忆海洋中的浪花却不能抹去。心中时常泛起一丝丝涟漪,那一幕,记忆犹新。去年里的一天,妈妈带我到县城玩。路过新华书店,我觉得累了,就坐下来歇歇。我无意之间看见对面一位年过花甲的老人,坐在地上。他骨瘦如柴,断了一只胳膊和一条腿,一只胳膊支撑着身体,面前摆着一个破旧不堪的大瓷碗,单薄的衣服褴褛不堪。他不时低头给人鞠躬,向路过的行人乞讨。有的人,随手扔个硬币。一个干部模样的人经过那,大步离开,留下一句话:“在家不好好享福,出来骗钱!”两个中学生模样的经过,“哎呀!”一溜烟跑开了……我再也坐不住了,心中像打翻了五味瓶。我毫不犹豫地掏出身上仅有的十元钱,跑到老人身前,蹲下来,把钱放进瓷碗。转身往回走,我似乎感觉到有人在说:“这小孩谁家的,真傻!”“我不傻!是你们……”我并不在乎!可我的妈妈也在埋怨我做了“傻事”。唉!难怪啊!心中的疑问油然而生,中国已经解决了温饱问题,基本达小康了,现代化的步伐也快了,为什么还会有人流落街头?中国是一个友谊互助的国度,老人流落街头,他们的子女在哪?亲朋好友在哪?没有子女的话,社会福利院在哪?可恨得是,那些骗子也装着可怜的样子,来博得他人的同情骗钱,你们的良心在哪……一系列的疑问,谁来帮我解答?500字 六年级 读后感
-
有感而发“国家兴亡,我的责任”。只有每个人都将国家的责任抗肩上,国家才能兴旺强盛。现实社会中,有许多人在默默地建设祖国。今天让我们认识他们中的一位吧。您是一位值得尊敬的老人。20年励剑心,千万里回国路。您是一位伟大的爱国者,同时又是一位实践者。中国上世纪刚刚改革开放时,出国留学生中,大多数人都加入外国国藉。出国留学等于优越的生活条件和科研条件。这似乎是当时大多数留学生的心理。您却是另类,因为你知道祖国正是需要人才的时候。“子不嫌母丑”毅然抛弃了年薪高达4万美元邀请,回到了当时年薪只有2000多元的祖国。默默的为国家安全努力搞科研,保障了国家航空战略安全。把中国炭航空制造材料技术推到了世界领先。为国家每年节约几亿美元。同时你又是一位开拓者,为科研成果的转化开辟了一条新道路。一个国家要想立足于世界,必须拥有领先的科技,更需要有优秀的科学家。“十一五”国家制定了许多鼓励“创新”的政策。要想实现这一目标,中国需要更多黄伯云式的人物。只有这样“中国制造”才能转变为“中国创造”。IT和家电企业是中国在世界上竞争力较强的领域。内存盘、多媒体芯片、SCDMA等等,液晶显示屏、半导体、等离子显示屏这些中国都是世界上少数几个拥有的自主技术的国家。“创新”有利于提高中国综合国力,更有利于企业发展。作为21世纪的中学生,我们是承上启下的一代。从我们这一代开始,接受的教育越来越好,我们更应为国家建设,为自己多努力学习。建设伟大的祖国。文革对我们影响甚微,改革开放中,我们是经受文化思想变化的一代。上接文革下接改革开放,我们更了解国情,未来是我们的时代,他就是我们的榜样。回首往昔,无数英雄。古代文人的世界,屈原、李白、杜甫等等,创造了中华古代文明。现代科技的天下,基因、航天、纳米、夸克等等创造了现代世界文明。不进则退,逆流而上。80一代将会出现更多的黄伯云,将改写中华古代重视文学轻视科学的局面,这是历史发展的必然。800字 初中 抒情
相关推荐
-
有感而发……在叙利亚,一场战争一触即发……从古至今,无论是哪个朝代,都发生过战争,古人张养浩“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”道尽千载人心的苦。三国时期,张飞,关羽,赵云,等英雄戎马一生,为了什么?曹操算尽心机,又是为何?为了忠心,为了权利。可是就在他们为自己的理想拼搏时,是百姓们妻离子散,终日以泪洗面。现在,美国暗中支持别国,发动黄岩岛事件,黄海事件,试图抑制中国发展;为了获得石油开采权,值得以工业为支柱的美国,又一次的制造的利比亚事端,至此不过是披上了维护正义的狼皮。为什么?就为了第一的称号,就为了贪心,可为了这一点点的利益,不知要死多少百姓。战争,归根结底就为了个人私欲,不过是用了不同的冠冕堂皇的理由罢了。谁来做皇帝不都一样,只要能给人们幸福生活;是不是第一又怎样?用自己真正的实力说话,阴谋中会穿帮,灰太狼终会失败,就算他是第一,不依旧还有个红太狼吗?河北石家庄辛集市第一中学初二:依聪宝贝350字 初二 抒情散文
-
有感而发有感而发倚栏风摆翠旺旺,斜身气盛意尝尝。潇潇洒洒挥几笔,千古佳句古回肠。50字 初二 议论文
-
有感而发原本我怀揣着羡慕的心情来到搬经城管,但远远没有我想像的那么简单。辛勤之环保环境终究离不开环卫工人的辛勤劳作,但是依然有人不尊重他们的劳动。街道的干净是他们一点一滴扫出来的,让人远远看上去很清爽。虽然不及城市那样,但是我们应该感到很欣慰。我曾瞧不起他们,但是那一切我却为自己的内心感到卑劣,我流泪了。真的很辛苦也很让我敬佩。臭味让人难以呼吸,他们却从来没有抱怨。反而随手乱扔垃圾的人却抱怨说臭味传千里,可他们又有谁知道环卫工人的痛苦和艰辛呢?炎热的夏天,火辣辣的太阳像火一样烤的让你直跳。寒冷的冬天,刺骨的北风吹在人们的脸上,像刀割一样。有空调伴随当然不知道他们的疾苦,可是环卫工人却依然而然,任劳任怨地为人民服务。我为他们竖起大拇指,他们真的很让人敬佩,我为他们的存在而深感骄傲!“土匪”之迷茫城管的队员为政府服务着不可开交的任务,他们被公认为“土匪”,可是谁能知道他们的苦衷呢?他们的迷茫让我心颤。寒冷的北风普遍让人有些畏惧,但还有些人迫不得已只能“享受着寒风”——城管队员。当人们享受着被窝的温暖,他们却恰恰相反。交通要口的堵塞让他们已忙得不可开交,一旦有意外人们只会乱扣帽子,因为那是他们的职责。当人们享受着热乎乎的茶点,他们却只能在马路上管理秩序。乱停乱放的现象实在让他们不能不饱受寒风刺骨,他们要让交通顺畅只有这样才不会遭受那些人的冷言冷语。当人们沉浸在团聚的欢乐中,他们只能大眼瞪小眼,你看我我看你。菜市场的摊贩们却依然与他们“争锋相对”,想让城管队员与他们一样饱受寒风刺骨。他们始终没有把自己的苦衷大声哭诉,只是依然淡定地为人民服务。换做是我,也许会把我的苦衷向那些不理解的人哭诉。我为他们的品格而感到骄傲,因为有了他们才有了现在幸福的生活。这样的人还能算是土匪吗?为之而感叹这么多天的细心观察,我也为之而感叹。他们都是普通的人,但他们做的事让他们不再普通。虽然我还是一名小小的初中生,但在我的内心深处我会永远感激他们为我们创造了干净靓丽的环境。我会努力学习,会用所学的知识来改变他们,会让他们不会感到自己的辛勤劳动没有白费!初二:鲍洋阳800字 初二 议论文
-
有感而发再过一个月就是初三党了!或许真的没有时间没有理由说不努力了。不可以再得过且过、无忧无虑、碌碌无为了。或许没有危机才是最大的危机!不可以再把时间浪费在琐事上了!再不努力就活该活在悔恨中;活该被人嘲笑,被人看不起。那我活得是那么的卑微啊!再空谈,不要谈梦想,想要的生活,东西,因为我没资格去谈!拿出以前的毅力,斗志,拼搏精神!我必须要强大起来,我没有理由不强大!我必须要改变,我没有理由不改变!我不会再让我的青春变得平淡,无趣,卑微!我要让我的青春充满活力,激情!我要奋斗,雄起,逆袭!广东肇庆怀集县怀集第一中学初二:李美林250字 初二 日记
-
西湖游记—有感而发西湖游记---有感而发“上有天堂,下有苏杭。”这句话不知听说过多少遍。书上看到过西湖的传说,电视上看到过西湖的美景。就是没有亲自游玩过,渐渐的成了桩心事。一放假就与同事相约,一起去西湖游玩。天气不算太好,往远处眺望是灰蒙蒙的一片,不过仍然遮不住西湖的美景,小桥流水、空气清新,心情也被随之放松初看西湖,明净的湖泊,远处杨柳轻扬,显的小巧精致,倒并无什么惊艳的感觉。如果不是因为白娘子的传说,断桥只会被当作白堤的一个入口罢了。断桥的出名,是因为白娘子和许仙的那段姻缘。也正因为这样,断桥上,来来往往的人都要停下来拍张照,留个纪念,同时也在心底默默地祝愿:能和自己的心上人白头偕老。身在桥上,人在湖中,心却到了传说里,当年许仙就是在这里,撑着伞把白娘子扶上的船!多么令人羡慕的爱情啊……!下断桥,登白堤。白堤修得比湖面稍高,几乎跟湖面是相平,看着脚边荡漾的湖水,就好象自己就在湖上行走一样,真有些飘飘欲仙。站在湖边,放眼望去,三座微型的宝塔矗立在西湖中央,三座“宝塔”呈三角形状,那便是“三潭映月”。与隔湖相望的保淑塔,雷锋塔,成三足鼎立之势。遥相呼应,据说中秋节时在“三潭映月”赏月,能同时看见十七个月亮。随后,泛舟西湖。阳光撒在湖面上,斑斓绚丽的色彩在湖面上浮动。不一会儿,起雾了,雾把整个西湖都罩上了,分不清哪里是湖哪里是天,隐隐约约看到几点帆影,朦朦胧胧看见断桥和群山,若有若无。有时雾飘过来把一切都挡住了,眼中湖天一色。一阵清风吹过一切又飘回到眼中。好象进入了人间仙境。空气中泛着清甜润湿的味道,湖面上笼罩着一层薄薄的水汽,犹如轻柔的面纱,朦胧了西湖美丽容颜。如烟的绿色,晕得如梦一般。天色渐渐暗了下来,游兴未尽的我依依不舍地离开了西湖。踏上归程。千里原野650字 初二 记叙文
-
柔发无论春夏秋冬,心总会随着你的飘动,而泛起无限的惆怅。静静的风吹过,拨动你那纤细的身躯,柔柔的,随风飘起,好不让人心疼。冉冉的太阳升起,映照你那粉红扑扑的脸孔,分外耀眼!曾经的你,是多么的耀眼,多么地让人怜惜,让人宠,让人惊叹,让人赞。在春光里,犹如刚出芽的草,清新自然,乖巧。可——现在的你,多么地不安分,是羽翼长齐了么?想逃脱么?深秋了,金黄金黄的大地,传递着丰收的喜悦,可我收获的仅仅是你那叛逆的心吗?在我那饱受苦恼折磨的脑袋瓜上,不安分的你是多么地调皮,多么地顽劣,想挣扎出这被人囚禁的狭小的小天地,去飞越你那最引以为傲的梦吗?对了,你的梦——飞往自由的国度。叛逆的心犹如豺狼般蠢蠢欲动。太阳正红,青草正绿,潺潺的流水叮咚叮咚地叫喊着。一切都是这么的生机,这么地让人心头热。而你去拼命地用你特有的方式去与我对抗,虽力量微小,但决心坚定,使我也不由地对你起钦佩之情,尝试过了,失败过了,熬到身心疲惫,伤痕累累,你低声地抽泣着,断断续续地说:“我要。。自由…自由。。。”你那接近乞求的哭咽,深深地震撼着我。面对着你那奄奄一息的哭咽,我的心又何尝快乐呢?毕竟你与我的心是紧紧相连的,剪不了,断不了。同心结,同心结你与我又何尝分离过呢?我们的心始终相连!不久,你病了,枯黄的脸如同一支奄奄一息的枯草,杂乱丛生,我低声怜惜地对你说:“你缺少爱的呵护吗》何必针锋相对地渴望离开生你养你的安乐窝呢?你仿佛受了惊吓,怔了一怔,在寒风刺骨的天气里哆哆嗦嗦地说:“我只要自由…求你。。我要自由。。。”心在痛,泪在流,同心结啊,同心结啊,你岂可言而无信?现只闹得个曲终人散,两败俱伤罢了。双方对峙,吵得个面红耳赤,急促的呼吸声此起彼伏——盛夏的闷雷声隆隆地响个不停,打破了这僵局。夏天的燥热使你那颗热血沸腾的心更盛了,渴望自由的你,连理智也抛诸脑后了,冲动的情绪,使你再也辨别什么是对的,什么是错的事物了,双眼被遮蔽了。也听不见什么是世间最美丽的声音,看不见世间最美丽的脸孔了。隆隆隆…雷电交加,倾盆大雨冲击大地。你选择了一条既美丽又让人心疼的牺牲,说白了,这就是自我自杀式。去了结自我的生命。你开心吗?你幸福吗?你获得了自由,永久的自由,这是你生命的终结还有你生命的新生呢?但重要的是你实现了自己最引以为傲的梦想,做了让你不后悔的事。但是你开心吗?幸福吗?满足吗?在雷声中结束自己,柔软的身躯缓慢地飘落到一个无底的深渊,对旁人来说,这是地狱!可对你来说,这就是你所追求的自由国度。无怨无悔!生如夏花,死如秋叶之静美。900字 初三 书信
-
发喜报今天下午,第三节语文课写了字。 写完字后,就发喜报了。 我以为我自己没有喜报,所以我心里不高兴,但是我继续听陈老师读名字。 最后,我就拿了喜报,我拿了十颗小红星。我很开心,我要继续努力!100字 一年级 书信
-
发短信星期五,妈妈单位去福建武夷山游玩。星期六,我想妈妈了,就考虑着给妈妈打电话。但是我又想:妈妈在外地,接听电话是要付漫游费的,那么打电话肯定很费话费,于是我就决定用爸爸的手机发短信和妈妈联系。我打开手机,找到信息这一栏,点击一下,屏幕上出现了写信息这三个字。在输入文字时,可以选择拼音、笔画和数字等内容,我选择的是笔画输入法。当我在打“睡”字的时候,怎么也打不出来,于是我就让爸爸帮忙下。可爸爸却说:“你自己去查字典,它会帮助你的。”我用字典查到了不会打的字。等想发的内容全部打完后,我按了确认键,屏幕上就出现了发送几个字,再把需发送的号码输上去后,再次按确认键,短信就马上发出了。在我和妈妈发短信的时候,才知道,我的错别字比较多。同时,妈妈也在短信中提醒并帮我纠正错的字。通过这次发短信,使我认识到在平时的学习中,字不写清楚、笔画不规范,造成发短信时,有些字在手机上无法找到。以后,我要多看课外书,多读好的诗句,写字要认真,千万不能马虎,否则下次发短信时,又有字打不出来了,到那时就后悔莫及了。400字 四年级 书信
-
回忆发片段因为我的胆怯,不敢把自己真实的想法说出。只能寄托在文章中。我想为过去的友谊,做个总结致mybest frient ——题记或许,我的人生太过迷惘,让我总停留在过去的时光。其实你我的友谊早以被现实和时间磨光了。你说:“人会变的。”对,人会变,不变的只剩下回忆。现实让你我走向了分歧。不知是因为什么成为好朋友,可能是彼此的心都太过空寂了吧。因为无趣喜欢一起在炎炎烈日下奔跑,每当汗水滴落,便会坐在草坪上等待夜幕的降临。轻轻躺在草坪上,那些小草经过春至夏的过度已从活泼的青色变成了深沉的墨绿,坚韧的叶片扎的我隐隐疼痛。终于大片的黑暗吞噬了绚丽的晚霞,连那些经过亿万年所发出的璀璨光芒也隐藏了起来。清风吹过黑暗在你我身旁缠绕。或许是因为你我都太过倔强,所以只能留给对方一张模糊的笑脸,一些零碎的片段。也或许是因为你我的手臂太短,距离太远,才会让现实阻挡我们的牵手。你走了,我止步。连再见也说不了,因为都知道,再见、再见、永远也不能再见面。凄清的环境,悠扬的歌声从远处传来,连寂寞都在曲调中摇拽。悄怆幽邃,凄神寒骨。时间让你我都发生了变化。小时那稚嫩的嗓音早已不在,有的只是因分离而产生的忧伤歌声。从前熟悉的话语早已不是过去的语调。可是谁能通晓,只能将错就错,认为时间还停留在那。想起那年朦胧的傍晚,因为是仲夏,所以直到现在天空仍是明晃晃的,恍惚间看到你对我笑,接着就是一个倔强的背影。此时恍若一人站在荆柯林中,空气中弥漫着惶恐和孤独,尽管我总是小心翼翼,但、身旁的刺并不会退缩,而是仍在向阳光生长着。时间真得万能,才多久就有沧海桑田的变化。说:友情是秒针,爱情是分针,亲情是时针。那我是否可以这样理解,友情来得快去得也快。无论我们是怎样的努力,也不能阻止秒针的走动。当仲夏过去,秋至来临你我的回忆结束。才知道原来现实和时间早已为我们的友情找了个安放的地方。从前的事我已不想回忆。因为课业这份现实已经占领了我整个脑子;时间让你我都拥有了新的生活。虽然仍有联系,但早已不是从前。无论怎样这份回忆都在,随时可以回来看看,但却永远不能。800字 初三 书信
-
发如雪初来小荷乍到,多多照顾。为了积齐点卷,把以前写的文字贴上些,看后莫笑。再加一句:我就是雨泉叶子所说的那个朋友,代替她来小荷的人。望多关照!云动风清,月如狼牙,竹叶响处,一身着长衫的身影在月光与树影间疾奔。他手持七尺古铜色玄铁剑,眼神灼烧。午时的一幕在他脑际始终萦绕。他取出木匣中的剑,用绣有梅花的方巾一下一下的擦着。你还是放不下。她靠在梳妆铜镜旁,眸光黯然,所及之处一片空茫。浣,今晚以后......他顿了顿,蒙天怜,我得知他现在居于介......仇,不报不可吗?她转身,环佩叮咚,阳光在她那袭长发上跳跃着。擦剑的手略微迟疑。对,不报不可。噌——他将剑翻到另一面,随着剑的转动,一抹光从她脸上掠过。她肩头像被鞭笞一样抖动一下,仿佛听到了无尽的嘶杀声。你要回来,好好的回来。我会的。他看着娇弱的她轻轻的说。剑入鞘,放在桌上,而后向她走去。你报了仇就不要碰剑了,答应我。她看着他刚毅的眉梢嗫嘘的说,语气里无丝毫忿怼。今晚以后,这里就不再有剑。他看着窗外沙沙的竹叶,低处竹枝上挂着他玲珑的长衫,雪一样的白。我想回家,现在,我要告诉爹爹我们要成亲的事。她边说边向桌旁走去,脸颊浮起一片红晕,但很快被那柄铜色玄铁剑泛着的光泽所驱散,手柄处的镂空花纹被磨的发亮,她怔了怔,拿起笔,饱蘸浓墨后在手绢上写下几个字。你明天来这儿,我们就成亲,她将手绢递过去。他看着她做着这一连串的动作,更觉对不起她,从一个月前她迷路至此——深竹岗,他只知道她母亲生下她就死去了,仅此而已,竟然她家住何处都没过问。接过手绢,四目相对......寒蝉阵阵,雪色披风后扬,佩环在腰间撞击着,发出欲碎的声音,他长长呼吸,脚下生风。打更的人敲着梆,从身旁晃过,夜一如继往的祥和着。他停了下来,抓剑的手紧了紧,“柳府”两字赫然出现于眼前,被两边红红的贴有“?帧弊值牡屏?盏姆滞庀匝邸狗官,二十年来你倒挺快活,不过今天你的死期到了,想着就上前拍打着门。门开了,一个精瘦的仆人,他不等那人开口,就闯了进去。你是什么人......,仆人连门也没关就反身来追。他手一扬,剑鞘飞出,剑尖擦地,眼中怒火中烧。柳......柳老爷,刺客啊!仆人跌跌撞撞的跑着喊着。此刻他已置身于柳府庭院中,满眼的红,亭子上、房子下到处都是灯笼与红色绸带,看来......你是何人?他寻着苍劲的声音望去,是一背略拘的老者,精神烁,头发半白,刚才开门的那个仆人在他身后瑟缩着。我找柳兼正,来讨债!找我?讨债?老者一脸茫然。对,讨债,两条人命的债!他说着已将剑提起指向其喉部。老爷,老爷......一群持刀者衣衫不整的围了上来。都退后。老者向左右一挥手,又面向他。两条人命?什么两条人命?柳秉正,20年前的卞州......哼,你还忘的真快啊,他持剑的手略一使劲,剑抵其喉结处,有些微血渗出,我父母的两条人命,今天就让你血债血还。你......你是马天之子,老者鄂然看着他,全然不把剑放在眼里。马天当年抢劫官盐与赈灾之粮,理应当斩,就地正法。我母亲呢?她也理应正法吗?他眼光似箭瞪视前方,仿佛要吞掉一切。你母亲......她......都怪我没有能及时阻止,我不杀伯仁,伯仁却因我而死,这一直都是我的心病,再说,后来我妻子在几天后就产下小女,撒手西去了,这都是报应,报应......剑又是一翻,血如注,倒地,石沉大海般。旁边的持刀人作鸟兽散,他看着滴着血的剑,想起浣,今天天亮成亲的事,他手上略用力,剑化作两段,铿锵的落在地上,转身离开,手绢从其袖中滑落。一个白影俯身拾起那段没有柄的断剑,狠狠的向自己胸膛刺去,一袭长发散在血泊中。手绢飘落,上面娟秀的写着:介亭南巷口柳府。1200字以上 初三 书信
-
有感而发又一次,我的心被掏空了,十九年多了,这也就只有屈指可数的几次。眼泪跟着流的,更是寥若晨星了。渐渐淡忘的,暂且不说,清楚地记得的,有三次,真正被电视感动;有两次流泪的:一次,是高三那年的作文课上;一次,便是今天。总以为自己很坚强,其实,是心门上了锁,而钥匙则是藏在平常生活的每个角落。只取决于主人是否愿意打开内心的防线。我并不是喜欢拿起钥匙的,只是《活着》弄得我猝不及防。好久都没这般坦然了,余华先生就是如此自然的带我体会了新中国成立后人们的生活,辞藻算不上华丽,但却足以扣住我的心。其实,这书中所写的生活,也听家里的长辈提过那时没多在意,可这次彻底铭记在心了。就好像是跟着富贵走了一遭他的人生,走到了最后,心也彻底被掏空了。其实,到最后那一家人还活着的,就只有福贵,一个半的福贵。家珍、二喜、凤霞、有庆、苦根,也都随着那风,给吹熟了。活着,便是在这一个一个结束的生命中,展现出来。“人是为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物说活着”,这正是这部高尚的作品,打开了我心中的那把锁的原因。400字 高二 日记
-
有感而发昨晚,偶尔翻了一下日历发现父亲的生日就是前两天,可我却忘记了。心里有点内疚,就跟父亲说了,父亲却说:“有不是什么重要的日子,忘记了好,忘生,‘旺生’嘛。”听了父亲的话,我心里酸酸的。已经的我们总是借口说忘记,没时间来关爱长辈。回头想一想,我们真的有那么忙吗?为什么忙还能和朋友聚一聚,却不能陪陪父母呢?我躺在床上却睡不着。从我有记忆以来到现在,好象我的生日父母却从来没有忘记过。记得上学的时候离家里远,父母都要打来电话,叮嘱要吃碗长寿面,要吃个鸡蛋可是,我又给父母过过几次生日呢?真的是少之又少,回想起来他们嘴上说不要过,不要过,可是心里却是甜的。他们知道儿女心里有他们,关心着他们,便逢人就讲,这幸福好象就会延续很久可我们给了老人多少这样的幸福呢?他们真的是不需要你们给他大操大办撑体面,他们只是希望儿女的心里能有他们,他们几心满意足了,他们给我们这么多可他们要的却很少。想到这里我的眼泪不听话的流了下来。我以后一定要记得给父母过生日,不要在给自己找任何借口。400字 初一 散文
-
读《亡羊补牢》有感而发今天,我们学习了《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白了要听取别人的意见,不要失去了东西才知道改正。这篇寓言故事主要讲的是:一个牧民,他家里的羊圈里养了许多只羊,可是他家的羊圈旁有一个小洞,正好能钻进去一只狼。有一天,一只狼从那个小洞钻进去,它就把一只羊给叼走了。到了第二天,牧民发现就少了一只羊也就没在意,别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到了晚上,那只狼又从那个小洞钻了进去,又把一只羊给叼走了。这回牧人才听劝告,就把那个小洞给补好了。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的:那个时候我写字的姿势不对,老师就说,让我把自己的写字姿势改一下。我没有听老师的劝告,过了一段时间,我的眼睛近视了,在我近视之后,我戴上了眼镜,戴眼镜的感觉很不好,所以我听了老师的劝告,改正了我写字的姿势。又过了一段时间,我的眼睛又不近视了,我的感觉突然变好了。这个是我的一个小故事,这个小故事让我明白了要听取别人的劝告。不要自己失去了一些东西才能改正。二年级:唐笑作文网专稿 未经允许不得转载400字 二年级 读后感
-
读《亡羊补牢》有感而发今天,我们学习了《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白了要听取别人的意见,不要失去了东西才知道改正。这篇寓言故事主要讲的是:一个牧民,他家里的羊圈里养了许多只羊,可是他家的羊圈旁有一个小洞,正好能钻进去一只狼。有一天,一只狼从那个小洞钻进去,它就把一只羊给叼走了。到了第二天,牧民发现就少了一只羊也就没在意,别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到了晚上,那只狼又从那个小洞钻了进去,又把一只羊给叼走了。这回牧人才听劝告,就把那个小洞给补好了。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的:那个时候我写字的姿势不对,老师就说,让我把自己的写字姿势改一下。我没有听老师的劝告,过了一段时间,我的眼睛近视了,在我近视之后,我戴上了眼镜,戴眼镜的感觉很不好,所以我听了老师的劝告,改正了我写字的姿势。又过了一段时间,我的眼睛又不近视了,我的感觉突然变好了。这个是我的一个小故事,这个小故事让我明白了要听取别人的劝告。不要自己失去了一些东西才能改正。六年级:乐回忆往事400字 六年级 读后感
-
小感触而发一支耳机塞进我的耳朵听着那悦耳的音乐想和你分享却迟迟不敢把在手心的耳机给你我怕你的拒绝会连朋友都做不成……对着纸飞机吹一口气会认为它飞的更高更远我不知道为什么这么做是因为学长学姐都这么做还是我以为给它一个吻它会又动力飞得更高更远?!我没有那么伟大会傻傻的认为只要你幸福我就幸福我会尽我全力争取属于我的幸福直到我厌倦你我才会放手、我多想就这样睡下去那样的话我就可以遗忘你。告白的漂流瓶会飘到何方?会不会就那么巧你捞到了我的瓶子读懂了我的心……你不知道我为什么离开你我坚持不能说放任你哭泣你的泪滴像倾盆大雨碎了满地在心里清晰我爱你你会不会说mi兔?思绪停止一切都应该结束了至于结局就让它随波逐流吧!爱情像一支蓝莓味的雪糕有一种说不出的味道每个人都希望它的保质期是永远的……为什么曾经的欢声笑语只因一句话我们就变成了最熟悉的陌生人?想尽力挽回却怎么也抓不住失去了才会想好好珍惜可是机会不知藏在世界上哪个孤单的角落……育才中学初三:范文慧400字 初三 抒情散文