我爱莲花
350字
五年级
散文
周敦颐的那篇《爱莲说》,是以莲花喻志,"出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉",道出了莲花的高洁。而苏叔阳的这篇《我爱莲花》,则让我更加喜欢,也说出了我喜欢莲花的原因。
我爱莲花,因为它平凡。只要有阳光、温暖,有一汪水,一掊泥,它便默默地生长,捧给你白白的藕,绿绿的叶,红红的花。它没有牡丹的富贵,兰花的矜持,平凡得好象每个人都有的希望。
我爱莲花,因为它不平凡。不管多么恶劣的环境,只要它肯长出来,必将周围打扮得妥帖,让污泥变成肥料,让死水成为池塘,让鱼可以游泳,让蛙可以歌唱,让太阳变得温存,让月更加明亮,让上下四方的空气总是微微地散着一些儿芳香。
我爱莲花,因为它平凡又不平凡。它没有任何分外的要求,却毫无怨尤地奉献自身;自根茎至叶至花至果乃至莲心,所有的一切都是实实在在的宝物。它没有造作的清高,也并不傲视众生。活着为了奉献,这就是它的信条,所以它吉祥,它优雅,它崇高,当得起人们深深的爱恋。
快乐散文
200字
五年级
叙事
快乐是什么?
快乐是读一本好书,读一本适合自己的书。我喜欢夏天在树荫下坐着摇椅读书。
读一本书,就像在喝茶,要慢慢的品,读出书里面的蕴意,才能感受到其中的快乐。
快乐就是抛掉一切,和许多同龄人在一起玩。不管是男生还是女生,不管聪明还是愚蠢,在草地上,在游乐场,在公园
……
痛痛快快地玩一场!
快乐就是看一部动画片,最好是看完。比如说《名侦探柯南》这部动画片有一百多集,很难看完。,这部动画片有许多人爱看,不仅我们小孩爱看,大人也爱看。大人看了可以回味童年,小孩看了可以增长知识。
快乐是什么,你来说说看!
展开阅读全文
相似题目
-
我爱莲花莲花,亭亭玉立的水中仙子;莲花,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它。“出淤泥而不染,濯清链而不妖。”写出莲花的高尚品质。莲花的美是庄重的,它不像牡丹般美得妖艳,它不像彩虹一般,美得虚幻。我爱莲花,爱它的纯洁;我爱莲花,爱它的无私;我爱莲花,爱它的高尚!每当在其他的花凋谢的时候,它却依然绽放,它面对困难,从不退缩,从没有放弃的意念。记得有一次,我和我的表弟一起去公园玩,那时刚好是莲花盛开的季节,一进公园的大门,便看见满池盛开的莲花,随风舞动。表弟看见了,高兴地跑过去,我也迫不及待地跟着表弟跑了过去,顿时,我们俩的脸上洋溢起幸福的神情。你瞧!池塘里的莲花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位正在跳芭蕾舞的小女孩;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在向游人展现她们灿烂的笑容;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正含着一颗颗莲子呢!莲花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,也扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与莲花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得池塘里的莲花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈着。正当我陶醉其间,天空已布满了黑漆漆的乌云,好像给大屏幕拉上了黑幕一般,我知道要下一场大暴风雨了,“真是天公不作美,姐姐,您说这些莲花会不会被风雨给刮倒呢?”表弟满脸疑惑地问我,当时我还哪管这些啊!我拉着表弟的手就往家里跑,刚跑到家门口,果然不出我所料,“轰隆隆……”雷公放肆地吹响了紧急号,我连忙关上窗户,抱着表弟上床,“欸,姐姐,您还没有回答我问题呢!”我胡说一通:“当然会被刮倒,哪有不被暴风雨刮倒的花呀!”“有的有的,比如说传说中的七色花……”“你呀,又在做白日梦了,睡觉去吧!”“哗啦哗啦……”雨小姐唱起了摇滚歌曲,我们也伴着这摇滚歌曲进入了梦乡。天渐渐放晴了,雨不再下了。我们再一次跑到公园里,见证弟弟所说的那个奇迹,一进去,我呆住了,满池依然绽放的莲花,比下雨前的更加美丽,更加灿烂,更加引人注目!啊!莲花,我爱你的纯洁;啊!莲花,我爱你的无私;啊!莲花,我更爱你那高尚的品质!五年级:陈果作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 写景
-
我爱莲花周敦颐的那篇《爱莲说》,是以莲花喻志,"出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉",道出了莲花的高洁。而苏叔阳的这篇《我爱莲花》,则让我更加喜欢,也说出了我喜欢莲花的原因。我爱莲花,因为它平凡。只要有阳光、温暖,有一汪水,一掊泥,它便默默地生长,捧给你白白的藕,绿绿的叶,红红的花。它没有牡丹的富贵,兰花的矜持,平凡得好象每个人都有的希望。我爱莲花,因为它不平凡。不管多么恶劣的环境,只要它肯长出来,必将周围打扮得妥帖,让污泥变成肥料,让死水成为池塘,让鱼可以游泳,让蛙可以歌唱,让太阳变得温存,让月更加明亮,让上下四方的空气总是微微地散着一些儿芳香。我爱莲花,因为它平凡又不平凡。它没有任何分外的要求,却毫无怨尤地奉献自身;自根茎至叶至花至果乃至莲心,所有的一切都是实实在在的宝物。它没有造作的清高,也并不傲视众生。活着为了奉献,这就是它的信条,所以它吉祥,它优雅,它崇高,当得起人们深深的爱恋。350字 五年级 叙事
-
我爱莲花周敦颐的那篇《爱莲说》,是以莲花喻志,"出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉",道出了莲花的高洁。而苏叔阳的这篇《我爱莲花》,则让我更加喜欢,也说出了我喜欢莲花的原因。我爱莲花,因为它平凡。只要有阳光、温暖,有一汪水,一掊泥,它便默默地生长,捧给你白白的藕,绿绿的叶,红红的花。它没有牡丹的富贵,兰花的矜持,平凡得好象每个人都有的希望。我爱莲花,因为它不平凡。不管多么恶劣的环境,只要它肯长出来,必将周围打扮得妥帖,让污泥变成肥料,让死水成为池塘,让鱼可以游泳,让蛙可以歌唱,让太阳变得温存,让月更加明亮,让上下四方的空气总是微微地散着一些儿芳香。我爱莲花,因为它平凡又不平凡。它没有任何分外的要求,却毫无怨尤地奉献自身;自根茎至叶至花至果乃至莲心,所有的一切都是实实在在的宝物。它没有造作的清高,也并不傲视众生。活着为了奉献,这就是它的信条,所以它吉祥,它优雅,它崇高,当得起人们深深的爱恋。莲花全身都是宝。莲花结莲蓬,是最好的补品;莲叶可以包粽子,味道格外清香。莲子、莲叶、莲梗都可以入药,清心、补心、清火、解暑。我爱莲花,更爱莲花那种出淤泥而不染的品质!450字 五年级 叙事
-
我爱莲花我家门前池塘里的莲花开了,有红色的、白色的,紫色的,一朵朵娇艳无比,引来了许多蜜蜂采蜜,还有许多蝴蝶忙着传授花粉,这是《蝶恋花》的意境,很美丽。我注意到莲花里面的一个蓬,妈妈告诉我那叫莲蓬,莲蓬里面会结果实,那果实叫莲子。白白的莲子甜津津的,美味可口。我更喜欢吃干莲子炖冰糖,这是我们家乡的传统美食,是用来招待贵客的。我生日的那天,我吃着冰糖莲子,非常开心。池塘里的莲花把我家映得风光秀丽,我经常到池塘边赏莲花,也常到池塘里钓青蛙,钓青蛙要有耐心,也要有细心,是一项有趣的活动。在妈妈眼里,我就像一朵莲花一样美丽可爱,让整个家园都香气迷人。250字 三年级 状物
-
我爱莲花莲花,亭亭玉立的水中仙子;莲花,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它。“出淤泥而不染,濯清链而不妖。”写出莲花的高尚品质。莲花的美是庄重的,它不像牡丹般美得妖艳,它不像彩虹一般,美得虚幻。我爱莲花,爱它的纯洁;我爱莲花,爱它的无私;我爱莲花,爱它的高尚!每当在其他的花凋谢的时候,它却依然绽放,它面对困难,从不退缩,从没有放弃的意念。记得有一次,我和我的表弟一起去公园玩,那时刚好是莲花盛开的季节,一进公园的大门,便看见满池盛开的莲花,随风舞动。表弟看见了,高兴地跑过去,我也迫不及待地跟着表弟跑了过去,顿时,我们俩的脸上洋溢起幸福的神情。你瞧!池塘里的莲花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位正在跳芭蕾舞的小女孩;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在向游人展现她们灿烂的笑容;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正含着一颗颗莲子呢!莲花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,也扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与莲花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得池塘里的莲花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈着。正当我陶醉其间,天空已布满了黑漆漆的乌云,好像给大屏幕拉上了黑幕一般,我知道要下一场大暴风雨了,“真是天公不作美,姐姐,您说这些莲花会不会被风雨给刮倒呢?”表弟满脸疑惑地问我,当时我还哪管这些啊!我拉着表弟的手就往家里跑,刚跑到家门口,果然不出我所料,“轰隆隆……”雷公放肆地吹响了紧急号,我连忙关上窗户,抱着表弟上床,“欸,姐姐,您还没有回答我问题呢!”我胡说一通:“当然会被刮倒,哪有不被暴风雨刮倒的花呀!”“有的有的,比如说传说中的七色花……”“你呀,又在做白日梦了,睡觉去吧!”“哗啦哗啦……”雨小姐唱起了摇滚歌曲,我们也伴着这摇滚歌曲进入了梦乡。天渐渐放晴了,雨不再下了。我们再一次跑到公园里,见证弟弟所说的那个奇迹,一进去,我呆住了,满池依然绽放的莲花,比下雨前的更加美丽,更加灿烂,更加引人注目!啊!莲花,我爱你的纯洁;啊!莲花,我爱你的无私;啊!莲花,我更爱你那高尚的品质!五年级:陈果900字 五年级 写景
相关推荐
五年级
散文
350字
-
莲花莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在我们每一个人的心中也有一朵莲花,它的名字叫做——善良。语文课上,我们学习了一篇课文,是王蒙老师写的《善良》,他在这篇文章里说到:“善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,一种乐观。”说起善良,使我想起了一位英雄,他的名字叫雷锋。谈到雷锋,我们都不陌生,他是我们的榜样,雷锋助人为乐的精神令我们敬佩,我们无数的人歌颂他的善良,称赞他的善良,甚至学习他的善良。就在当今社会中,活雷锋随处可见,有山村教师——刘新涛和感动中国人物——郭明义等。他们都是秉持着高尚的品德和善良,得到了我们的认识与认可。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。可能每个人对善良都有自己的定义,但在我看来,善良就是举手投足间那看似一点点的小事。例如,随手捡起地上的垃圾、看到老人过马路要搀扶、公交车上主动让座、对父母老师有礼貌、对待同学热情友好、对别人的宽容谅解等等,说到底就是为人处世要做到“与人为善”。相信我们每个人心中都有一朵绽放灿烂的白莲,越是善良,白莲就绽放的更光彩,更夺目。点点滴滴,从小事做起,让我们把世界渲染的光彩夺目,让每个人心中都盛开一朵纯洁的白莲。五年级:幸福可爱公主500字 五年级 叙事
-
莲花春末夏初之际,水陆草木之花皆已香消玉殒,而此时小荷已露尖尖角,蜻蜓也寻得了一处芳香。她有“出淤泥而不染”的高洁之美,有“清水出芙蓉”的清丽,有“濯清涟而不妖”“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”的端庄大方,也有“中通外直,不蔓不枝”正直通达的君子之风。世间有几花堪比?越是炎炎夏日,她反倒越发神采奕奕。那粉嫩的花瓣儿,在阳光的直射下静静散发着圣洁之光,简约而不是风度,素淡而不是典雅。她如同一个怒放的生命,尽情地享受这生命的激情。是谁将这粉色的水晶石雕刻得那样精致?任怎样巧夺天工的工匠也无法完成这样的杰作。又是谁将那绿色的玛瑙悄悄藏进了粉色的水晶石,在阳光下熠熠闪光?你认为那真是玛瑙吗?她会笑你呢!等到夏末之际,她咧开了大嘴,吐露颗颗绿色的珍珠,拨开她,清香四溢,微微的凉苦。我本来就喜欢夏天的,初夏之际“小荷才露尖尖角”的欣喜,盛夏之际驻足赏荷的怡情,夏末之际泛舟采莲的丰收,都让我更爱夏天。妈妈曾告诉我:吃莲子一定要趁刚成熟的时候,才鲜嫩可口,久了会有苦味。快到初夏了,我已经禁不住唾津的潜溢了!2下一页@_@我是分割线@_@莲花450字 五年级
-
莲花有的人喜欢梅,因为它傲骨嶙峋:有的人喜欢竹,因为它坚韧不拔;有的人喜欢牡丹,因为它是万花之首。而卧却喜欢那“出淤泥而不染”的莲花。冰心的《荷花。母亲》,周敦颐的《爱莲说》。这些脍炙人口的佳作都是描写莲的精神。在某一个夏天的雨后,我的心情很焦躁,于是便出去散步,借此机会让身心舒展。我不知不觉中走到了公园里的池塘内,我看着池塘里的莲花不禁想到几句诗,“清水出芙蓉,天然去雕饰。”这句话,再适合不过这池塘里的莲花的光彩了。顿时我顿时心情有了好转。只见那池塘里的莲花有的含花待放,有的完全开放。含花待放的花朵犹如一个羞涩的女子在那里享受阳光的沐浴;完全开放的花朵犹如一个美丽的舞者在舞池中跳跃着她那优美的舞姿。莲花的花瓣是粉红和白色相结合,远处观看莲花像极了一个清雅脱俗的女子。莲花的内部有一些像椭圆形黄色的花蕊,就像萤火虫照心房,莲根上有许多扎手的刺,我猜疑莲花故意在身上长满很多刺防上外人去掠夺它们的生命的吧!跟你们讲了那么多,我的心情也变得无比开心了,不知亲爱的朋友们的心情如何?我最爱莲花那“出淤泥而不染”,洁身自好,高洁的精神,虽它平淡无奇,比不上那些妖艳,美丽的花,但是我依然喜爱它,我对它的热爱依然善始善终不会改变。500字 五年级 状物
-
莲花清晨,雾气朦胧,我独自漫步在公园。不经意走到了池塘边。池塘里的景象,真可以用“接天莲叶无穷碧”来形容了。放眼望去,整个池塘都是碧绿一片。隐约间,还能看见荷叶缝隙间潺潺流动的清水。在那层层叠叠的莲叶中,我发现了一个小小的花苞。清晨的池塘,烟雾缭绕。那一朵小小的花苞害羞极了,躲在层层雾气之后。待我走近,她的脸上还泛出点点红晕。我轻轻笑了笑,走开了。一阵微风吹来,把她的话逮到了我耳畔。他告诉我,她在等待着,等待着盛夏绽开的时刻。日子一天天过去,转眼间,时光的沙漏就把我带到了盛夏。我忽然记起那日清晨的莲,便带着一丝兴奋走向公园。池塘里的莲叶还是那样茂盛,一片挨一片,一个挤一个,塞满了整个荷塘。在阳光温柔的抚摸下,他们一个个都绿得发亮。再看看莲花,此时荷塘中的莲花多数已傲然开放。两三片莲叶间,就有一簇粉红高高立出水面。我已分不清哪朵是当初那个羞答答的少女,因为她们都那样美丽,又各具姿态。有的禅坐水中,亭亭而立;有的翘首盼望,仿佛在等待什么;还有的凝视水面,好像在欣赏着自己的美丽。她们像夜空中的繁星,多而耀眼,又像倾国倾城的少女,圣洁无暇,一朵一朵绽放在阳光下。莲花那若有若无的清香,弥漫在空气里,在微甜的空气中回旋,荡漾,沁人心脾,让人那般神往。走在莲花池边,赏着那一池莲花,她的圣洁仿佛也飘进了我心中,打开了我的心门。我闭上双眼,让那般清香四溢在心田。如今,我很少再去公园的池塘了。可那些莲花却还在我心头荡漾。每每当我心烦意乱时,我总会想起那池莲,仿佛那香气能抚平我心中繁杂的情绪。莲之美,并不仅仅美在她粉红的瓣,碧绿的叶,更在于她碧玉纯净,圣洁无暇的精神。我爱莲,也是如此。我不仅仅爱她那“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美丽,更爱她“出淤泥而不染“的节操。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 五年级
-
莲花盛夏之际,也是莲花朵朵绽放之时。或大或小的池子中,一朵朵淡白,或黄、粉红的莲花亭亭立于池中。有的像豆蔻年华的少女羞怯地半开半闭,有的早已展萼吐蕊,恣意绽放,有的还只是个花骨朵儿……虽模样无一相同,却都未曾沾染半点污泥,正印证了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句话。人们都知道这正是莲花历来为文人君之所好的原因之一,那到底是什么使它不染尘泥?仔细看,几乎每片荷叶都有几颗晶莹的露珠。那么,这一颗颗水珠究竟有什么“魔力”呢?如果是露珠使莲花“出淤泥而不染”,据复旦大学物理中心记载,露珠的滚动的确会把落在页面上的尘土污泥吸附掉滚出叶面,使叶面始终保持干净,这就是著名的“荷叶自洁效应”。其他为数不多的植物也具有同样的特点,例如芋头、海芋也是通过水珠来进行“自洁”。尚存疑问的是,荷的叶芽与花芽,又是通过什么途径自洁的呢?据我观察,没有任何迹象表明露珠在叶芽、花芽上能像在宽大的莲叶上自由滚动,从而做到“自洁”。我尝试努力伸手摸了摸离我最近的一株小叶芽,它的表面如同被蜡打了一般,有些滑腻。有人记载过,叶芽与花芽外表层布满了蜡质,且有许多乳头状的突起,突起之间充满着空气。由于我并没有近距离观察,因此尚不能下“全因表层有蜡质保护,所以污泥很难沾附“的结论。总而言之,叶、花芽是否通过蜡质来保洁,还不清楚。阳光下,宛如细钻一般明亮夺目的露珠正在轻轻滚动。莲花如同最终成功经过工匠细细雕琢后的迷人首饰。550字 五年级
-
莲花06年的书,一直压抑着自己不去看,怕看了之后会在毫无准备的情况下冲动而去,生活中至此便少了梦想和动力。看着书中的庆昭,放佛看到理想中的自己,安静的生活、写字,随性停泊,熟识的地名,一个个的停驻,到陌生的古地,熟识后离开,寂静地不着任何痕迹。不受任何束缚,没有其它干扰,心无旁骛,生活中只剩下,风景、美食、文字。凌晨写字,上午睡到自然醒,觅食,下午在阳光下阅读,戒掉饮料,开始喝茶。与夜色并肩散步,晒着星星和月亮,变的只是地点。在海边吹风,在高峰上晒太阳,在沙漠中发呆,在古巷漫无目的的行走,过当地人的生活,穿异域服装,听他们的传说,体验当地风俗,转化成文字,用图片记录每一次惊喜,给予人们力所能及的帮助。读完《莲花》,有些失落。它并不是行记,只是借助墨脱这个艰辛的目的地来成功地阻隔两个有情无爱的人。墨脱不过是道具,不过是因其名字有着圣洁的寓意,险恶的地形,坎坷的道路,来引人入胜。小说看似没有头绪,情节繁琐,散乱地讲述了庆昭、内河、善生的故事,但是却清晰地描绘出他们的心理,凛冽地刻画了人性。利用文字让感性与理性两个极端的人碰撞,情谊深厚。两人又如同人格分裂的一个人,内河不过是善生感情的臆想,一个人感性与理性不断地争斗。内河不羁的性格,吸引着善生,让人们看到了超越爱的感情,让人们相信男女之间也有单纯的情意。这不是友情,现在的友情已经不再单纯,被泯灭的人性玷污,善生、内河的关系如此纯洁,让友情这个词自惭形秽。他们用他们的人生,探讨生命真正的主题,纪善生出生在偏僻的山村,母亲是单身守寡的物理教师,善生的母亲一直希望自己的儿子能够出人头地,而懂事的善生也如天上的星辰一般一直是人们赞许的对象,直到纪善生认识生命中最重要的女孩苏内河。他们不是恋人,却是比恋人更加亲密的朋友,停止写作独自在拉萨等待死亡的庆昭,偶尔出现的神秘而温暖的宋,以及善生近乎冷血的理性给他两任妻子的无奈和绝望。。。通宵读完之后,暗自地松了一口气,人还是糊涂点幸福,看得太清楚了必定要头破血流,所谓大智若愚。墨脱意为莲花圣地,但并不代表它是风景如画的人间胜景,只是因为通往墨脱的道路异常艰辛,雪山、蚂蟥森林、塌荒、泥石流,在大自然面前人人平等,到墨脱,靠的是人的毅力、体力和心理素质。通往墨脱的路,险象环生,到达墨脱的人,死里逃生。到了墨脱,便是人的重生。一次次地直面死亡,思考人生,接受大自然的洗礼。四周恶劣的环境,造就了墨脱这一圣地。看完全书后,留给我印象最深的一句话却是“故乡是一个人再也回不去的地方。它只能留在记忆里面”。1000字 高三 散文
-
莲花春天已悄无声息地离开,而夏风也轻轻地拂过了我的脸庞。而它,也在满塘池水中寂然绽放着,令人们心旷神怡。它,就是莲花。莲花,又名莲花。随着一阵凉风,它的清香便扑鼻而来。来到莲花池边,一眼望去,翠绿的荷叶你挨着我,我拥着你,把整个池塘装满了绿色。一朵朵婷婷的莲花,在这绿浪上随风摇曳,显得格外妩媚。这真是“接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红!”走近一看,那手掌大的花瓣洁白如雪,一朵莲花中大约有五、六片花瓣。它们的样子千姿百态。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲滴,就像害羞的小姑娘一样;有的好奇地探出了头,望着人们笑着;有的挺拔着身子,就像矫健的少年意气风发;有的正在怒放,就像少女在展示着自己的美丽似的;还有的,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙对着人们大喊着:“我已经成熟了!”莲花散发出清新淡雅的芬芳,引来一只只蝴蝶飞舞,令人赏心悦目。她们的脸上不施粉黛,却是那样的美丽。一片片碧绿的荷叶如一个个玉做的盘子似的印衬着一朵朵莲花。一阵风吹过,那满池的莲花就随着这微风轻轻地摇曳着,就如一个个亭亭玉立的少女正在翩翩起舞。令人们陶醉在眼前的这美丽的景象中……莲花的花期是在6至9月,果熟期是在9至10月。它们的寿命很长,萌发力也很强。就算是几百年及上千年的种子也能发芽。莲花对人们还有很多贡献。无论是它的花瓣,它的莲心,还是它的莲子都能帮助我们在那炎热的夏天中带来一份清爽。莲花还很平易近人。在任何地方,莲花都是我们随处可见的花。无论是在偏远的乡村里,还是在繁华的城市里;无论是在农村边的池塘里,还是在著名的湖泊里;无论是在农家小院里,还是在富贵人家的花园里……莲花不像牡丹花那样繁花似锦,莲花也不像玫瑰花那样娇艳欲滴。但它的萌发力却很强,它还在背后默默地为人类奉献着,它还是那样的平易近人,随处可见。这难道不值得我们学习吗?一阵微风拂过我的脸庞,那沁人心脾的香味便又扑鼻而来了……800字 高三 散文
-
莲花入水青山色,瑶池仙境中。逢人便问美?莲花置与陪。700字 初一 抒情散文
-
莲花洁白、纯洁、清新的莲花,它是花中的好女子,我要赞美它。莲花,一种生长在淤泥、荷塘的植物,虽没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的妖艳,更没有茉莉的芬芳,但它却拥有像腊梅般坚贞不屈的品质,孩童般天真纯洁的心灵。虽然它没有柳树般婆娑的姿态,也没有松树般魁梧挺拔的身姿,但它却有小草的温柔,藤萝花的淡雅。小时候,曾经在一个布满淤泥的荷塘看见过荷花,它在风中摇曳着,随着风儿的吹动有节奏地摇摆着。那轻盈的身姿给人一种清爽的感觉,一种前所未有的轻松。它就像一位穿着白色连衣裙的少女,在风的伴奏下忘我的翩翩起舞。顿时,我多么希望我是荷塘里的一条小鱼,那我就可以在莲花洒下的那一小片余荫下乘凉、嬉戏;我又多么希望我是它身旁的一片荷叶,那我就可以伴随着它一起度过春夏秋冬,感受阴晴冷暖。莲花,就像是一股动力,一阵暖流,轻轻淌过心中,即使遇到再大的困难和阻碍,也会迎刃而解。莲花的坚贞不屈,给予了我一股巨大的力量。每当我想在困难面前低头时,那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花便会在我脑海里不停的出现,使我有了战胜困难的勇气。它给予了我任何东西所不能给予力量,它更做到了任何东西所不能做的事情。难道它的品质、精神,不正和那在贫瘠高原上生长的高原柳一样吗?我赞美莲花。它的坚贞、洁身自好,难道不正是其它花所缺少的吗?难到它的朴质、平凡,不正象征着那些默默奉献、守卫祖国的卫兵们吗?它给予人类的芳香,却从不会从人类身上奢求得到什么,这不正是那些默默工作、辛勤奉献的贡献者吗?我要高声赞美荷花。它身上所具备的一切品格,都象征了中华人民顽强不屈的精神、高尚的品质和情操。就让那些追求荣华富贵、荣华的花去贬低那普普通通的莲花吧!我要高声赞美莲花!指导老师:孔红艳650字 初二 散文
-
莲花莲花,蘸着些许清水,描绘出生命的瑰丽;莲花,濯清莲而不妖,透露出高尚的品质。莲花纤嫩娇柔,穿透重重淤泥,凸显生命的执着。它出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。但,莲花始终默默无闻,尽平生力量驱除污浊,坚强不屈,捍卫圣洁的心灵,挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头,它永不让邪恶靠近。淤泥,无法吞噬莲花坚定的信念,无法折断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。莲花真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!它不仅是一面高贵的旗帜,同时它也是我们的骄傲,是我们所有人想拥有的品质,是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力,让人更有信心。在学习上,我们何尝不要学习莲花这种高贵的品质呢?有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学习,到头来当然是一张张的奖状往回拿,而我呢常常是与他们相反的,因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑,我该怎么办呢?我经过莲花的启发后。我终于想通了,我应该学习它那种崇高无上的精神,让这种精神深深的扎入我的内心深处,让我也变成一名不屈不挠的好学生。莲花,它是我最欣赏的一种植物,它高尚的品质也是让我值得学习的,是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大骄傲。550字 初二 散文
-
莲花又是一种花——莲花!它的叶片比先前那块大了许多,卷起的叶片也舒展开来,向远方伸展,并不是胡乱地伸展,很是注意美感呢!这若是个女子,绝对是个爱美的女子,它伸展得极富层次感:底部的叶片最大最宽最厚,颜色也最深,仿佛用指甲一掐就能淌出水来。上面一层的叶片则长在底部叶片的缝隙间,半掩半露,藏着一丝娇羞之态。顶部的叶片则大多只有两片,像是有人伸开双手拥抱着我。我陶醉地看着。倏然怀疑起自己,青菜真的出落成花的模样么?会不会是我联想太荒唐了呢?再定睛看看,并没有错,跟先前看见的一样。有思虑起之前我为何没有发现,原来我之前一直在压力的迷宫里辗转缠绵,情绪低迷,戴着灰色的眼镜看世界,怎能发现青菜不属于花类却活出花样的精彩呢!怎能发现生活美好如诗呢!诗意,往往就在身边,在不经意之间,只要把阳光揣进心房,让积极伴随心跳,你就会发现每天都是一首诗。350字 六年级 抒情
-
莲花假如我变成了水中的一朵荷莲花,只为了静静的看着您,长在水中央。妈妈,你会认出长在水中央的那一朵悠然自在的莲花是您最亲爱的女儿吗?您要是喊道:“女儿,你在哪儿?”我便再那儿偷偷的笑,不发出一点儿声响。当您在工作时遇到了一些麻烦时,皱起眉头,我便努力三处滑行,让花香替我抚平您皱起的眉头,您会知道拿芬香是从你最亲爱的女儿身上散发出来的吗?当您午后休息时,来到院子里,打算欣赏一下莲花时,您会注意到那朵被荷叶簇拥的一朵莲花吗?从而,您又会想到那一朵莲花是你最亲爱的女儿吗?晚饭过后,您来到院子里散步,我便要突然地变成您最亲爱的女儿,求您陪我玩儿。“你去哪儿了,你这丫头?”“我就不告诉你,妈妈。”水中的莲花看起是那么的清雅。您偏爱莲花,也许是因为您的名字中有个“连”字,也许是因为外婆也喜欢莲花,您用这种法师来悼念他老人家。不管是什么原因,您在我心中始终想着莲花一样高雅,清雅,一样脱俗。350字 初一 议论文
-
莲花见过微山湖的莲花。秋天了,在去往坐船的桥上,见到了几朵;不但有并蒂的,还有三蒂、四蒂的,都是红莲。半夜听见繁杂的雨声,早起来是阴沉的天。坐上船,从未雨绸缪到大雨倾盆,觉得有些烦闷。从窗内往外看,有幸见到,只是朵白莲,莲旁是一些未开的菡萏。白莲谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留一个小小的莲蓬,和几根淡黄的花须。船在慢慢移动。几只野鸭在湖上快速地走动,似在避雨,仍是不适意——徘徊了一阵子。窗外雷声作了,大风起了,雨,愈下愈大,仍能见那几朵菡萏,被那繁密的雨点,打的左右欹斜。突然,我的心被那情景拴住了,菡萏旁边的一个大荷叶,慢慢地倾斜下来,正覆盖在菡萏上。对荷叶的崇敬油然而生!雨势并不减退,菡萏却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。母亲啊!你是莲叶,我是菡萏,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮挡天空下的荫蔽?350字 六年级 散文
-
我爱美丽的莲花山我爱美丽的莲花山,那里风景秀丽,让人们心旷神怡,禁不住遐想到美丽的花仙子正缓缓走来。在莲花山上,各种鲜花、绿草勾勒出一幅幅亮丽的风景画。随着登山的步伐,我逐渐看到望海观音。它散发着神秘的气息,金灿灿的!莲花山的由来流传着一个观音济世的神话故事:很久以前,南海有一条孽龙,在珠江口兴风作浪,使沿岸居民饱受其害。恰逢南海观音路过此地,眼见孽龙遗祸,不禁大发慈悲,将座下的莲花掷向水中,镇压孽龙。莲花入水后化为巨石,成为如今莲花山南天门边的莲花石。来到莲花池,我看到平静的池子里长着许多圆圆的叶子,它们挨挨挤挤,绿绿的叶子衬托着美丽的莲花。莲花,像一位清新又高贵的女王,她微笑着摆弄身姿,叶子轻轻“让”开,莲花女王迎风起舞。莲花有粉嫩红,有玫瑰红,有奶油白,有柠檬黄……但我最喜欢还是那白的,没有一丝瑕疵。啊,我早已陶醉在莲花的轻盈舞蹈里,更陶醉在莲花山的美丽风光中!350字 四年级 写景
-
莲花庄湖州的莲花庄是一个美丽的公园莲花庄是古代大书画家赵孟頫的别业,是湖州著名的旅游景点。走过长廊,跨过石桥,我们来到了有名的松花斋。这里有赵朴初先生题写的一付对联:儒雅风流,一时二妙兼三绝;江山故里,青盖碧波拥白莲。上联写出了湖州悠久的历史文化,下联写出了莲花庄的美丽风光,真是妙啊!赵朴初是谁?赵朴初就是当代著名的书法家。现在,我们去芝亭走走吧。许多太湖石切成一座假山,假山之上,一座古典的亭子,假山一侧,几颗弯弯的垂柳,形成了一幅美丽的画卷,这便是芝亭。走完芝亭,我们再去莲花峰看看。莲花峰是莲花庄镇庄之宝,高3.8米,宽约1.2米,集太湖石“漏、透、瘦、皱”四大特点于一身,是太湖石中的精品。据传,赵孟頫最钟爱莲花出淤泥而不染的品格,不光在院内种满荷花,还从牟山深谷中寻觅到这块奇石,将其矗立于园中,并亲笔书写“莲花峰”三字。莲花庄的景色说也说不尽,希望你有时间去细细游赏!350字 四年级 记叙文