全家福
偶尔有一次看电视,瞥见电视机旁那全家福,忆起了过去……
在那个普天同庆的春节里,阳光穿透着浓浓的幸福,毫不吝啬的撒在大地上,像是镀了一层金。灯笼早已高高挂起,预示着欢庆的暖意。街上更是车水马龙,平时看着挺挤,可今天却全然变了一种韵味——年味在鸣笛中穿行。放眼望去,满是幸福。
路上人头攒动,买年货的人自然也就不少。然而,这最热闹的,还算是照相馆。自然有挤满了的人的:有情人缠缠绵绵的,有大学学富五车的,各是应有尽有。我则与家人站在一旁,听候差遣。
在拥杂的人流中,我们走进一间屋室:是满载着暖意的,灯笼,鞭炮,挂满了红艳的墙。我们则在工作人员的安排下走上了照相台,地也是红的,上面印着“福”,满满的都是暖意。
我则站在老妈面前,却遮住了老妈的脸,我微微蹲了下来;姐也把老爸的脸堵住了,也让开,蹲了下去。
准备照照相了,老妈扯了扯老姐不平整的衣角,微微说:“自己注意点儿。”说罢便抬头看照相机。
老爸拍拍我后背的尘土,也站好,看着镜头。
四面的温暖霎时间充斥着我的灵魂,也有点紧张罢,但终究还是被遮掩,只见闪光灯一亮,我条件反射地眨眨眼,结果却影响了效果,终的还是再来了一张。
老妈轻轻按按我的肩,示意我睁眼。我回头一笑,转过身来,再次摆好姿势,在灯光师的建议下,调整好了位置,随着清脆的相机拍照声,在满是幸福的日子里,在满是暖意的照相馆,在满是爱的家人中,一张全家福终于诞生了。
拍完照后,老妈去洗图片,我们便跟着去,看着这一张张的全家福,我笑了:这便是这春节最大的幸福罢了。
抛开面具
人,必须要有一副面具才活的下去吗?
我想不是的。
爱,必须要有一副面具才长久的下去吗?
我想不是的。
难道我们不能抛开面具,
用真正的面貌生活?
人,不用面具也能活下去。
只要你脚踏实地的劳作;
爱,不需要面具,
要勇敢说出来,
爱父母,兄弟,姐妹,
亲情之间并不需要任何面具,
而是需要谅解,
需要彼此关心……
让我们撕下面具,用纯洁的心灵对待每一个人吧……
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全家福听起亲戚说今天去照全家福,本来觉得好幸福的一家子。过了一会,他说,然后还和两老一起拍了合影,妈妈说,自从弟弟出生,就没有再去相馆拍过照了。听后,心里不由地酸酸的!不知为何哪里来的酸酸感。是的,好久没有拍全家福了,其实弟弟出生后,是拍过一次的,只是,那是自己拿着相机在家里拍的。呵呵呵!或许是因为听到和两个老人也一起拍了,觉得,他们的大期已是将至。那句话说,我们唯一等待的有结果就是死亡!谁都知道会死亡,但是。死亡之期来了,却害怕了!想要拍全家福。珍惜珍惜!200字 初二 记叙文
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全家福全家福我们班开展了主题活动《亲亲热热是一家》,随着主题的开展,孩子们对于家的话题也多了起来,在与小伙伴的相处中也会经常提到自己家里的家庭成员。例如:我爸爸是个医生,我妈妈昨天给我买了一个新玩具,今天我奶奶送我上幼儿园等等《纲要》中曾提到幼儿的活动应取之于生活,于是我决定选择来源于幼儿生活的,并被幼儿所熟知的内容——全家福。1、活动中先请幼儿相互交流调查过程中自己的体会,份小组交流手持调查表与照片进行交流,数数家庭总人数。2、集体欣赏全家福的照片,引导幼儿观察全家福上有哪些家人,怎么称呼的,讲讲他们的相貌特征,经常的表情和动作,从事的工作以及有什么兴趣爱好等。活动中,我选择了多种全家福照片,因为在现实生活中有些家庭中成员远远不止三个,我要让幼儿知道全家福中的家庭并非只有三、五个人,一个家庭中的成员可以是许多,可多可少的。350字
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