阳光下的成长
古人云:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”野草徒相似,于荒漠中生长,久而枯萎;于平坦肥沃,阳光充足,雨露滋润之地生长繁茂。其不尽然,倘若荒漠中,片片草场接受人的关怀,阳光雨露甚至基因改造,也将会是一片欣欣向荣之景。同此之意,人生于何处非己所选,但通过学习是可以改变未来创造命运的(未来尚未确定,命运仍可创造)。毋庸置疑当然,我们不可否定其需要条件。对于家境困难者,国家助学金无疑是雪中之炭,阳光雨露般滋润我们成长。
昔日学子,十年寒窗苦,仅为一朝成。看着梦寐以求的大学总是无奈摇头,含泪,默默垂头而去,于叹息声中化为一色黑点。无数影视剧中也有无数个镜头来描绘此场景,但我总感觉那些镜头并不能反映真实的场景,仅有神似罢了。无数名优秀人才,不是因为成绩而离去,而是因为高昂的学费将成为家庭沉重的累赘与包袱。看着他们离去的场景,将永远深深地定格在你的心中,那是一种语言无法描述的无奈与遗憾。视者心中也会隐隐作痛如蚁食之心。自高考恢复以来至如今我们不知有多少身影就这样离去了,有多少人就这样隐于市。
我们是幸运的,更是幸福的,生于和平年代,长于奔小康的道路,参与中国梦的活动中,我们不再担心,因家境贫寒而上不起学的问题,因为英明的党中央,国家领导人实行了国家助学金政策,莘莘学子有久旱将枯萎之心,初逢雨露之感。这种政策,有天下英雄进入吾党毂中之意。同时又培养了众多学子优秀的品质,学会感恩,不遗余力,尽己之能为国家奉献自己,也能使其珍惜这来之不易的学习机会,抓住一切可以利用的时间,不断的充电,杀毒,更新,完善自我,在国家助学金的陪伴下,像是加了一层保护伞般,更有安全感,突然间有种“野火烧不尽,春风吹又生”之感,这也许就是贫困生的顽强吧,得到这些许的帮助,些许雨露,阳光都将会拙壮成长,更将不用说国家给予他们改变命运的机会了。
感恩之情,幸福之意,溢于言表,助学金的相伴,阳光下的成长,风雨的修剪,终将成长为参天大树,成为国家的栋梁之材!
高三:孤独的野狼
阳光下的我们
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
六一师生才艺表演
六一的太阳,总是那么辉煌;六一的花朵,总是那么芬芳。总之,在六一儿童节的那天,所有事物都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗,是我们的代表;那一朵朵花儿,是我们的笑脸。就在六一儿童节的前夕,我校开展了“六一师生才艺表演”歌声舞蹈,格外精彩。
阳光明媚的早晨,会场——也就是舞台,挂上了鲜艳的八个大字:六一师生才艺表演!8点后,庆六一师生才艺表演开始了!经过主持人的开场白,精彩马上开始!
才艺表演的节目可多了,有:舞姿优美的拉丁舞;美妙动听的钢琴奏乐;歌喉甜美的歌声;热血沸腾的吉他乐……真是琳琅满目,精彩不断呀!我们班表演的节目有俩个:第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵,第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴。为了不免出差错,我们反反复复的练习,反反复复的背,直到滚瓜烂熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我们多重视这次的表演呢!
时间慢慢地过去,当主持人喊名单时,我们的心就像表演的袋鼠,活蹦乱跳。我们来到舞台后,紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了。“我们要朗诵的题目是……”表演已经开始了,我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下,一片欢呼、一片掌声、一片赞美!茫茫人海中,还能见到同学们的称赞,同学们的笑容。
果然功夫不负有心人!在那紧张的颁奖时刻,听见了盼望已久的声音:“诗歌朗诵的周美怡、何芊芊,获得二等奖!”听到这令人震撼的声音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。
活动结束后,我们挺起胸膛,带着奖状走进教室时,称赞声已满整个教室。我想,这应该是大家的功劳。如果没有同学们的鼓励,我们会成功吗?如果没有同学们的喝彩,我们会成功吗?不管怎么样,在这个欢乐的一天里,真诚的和大家说声:“六一儿童节快乐!”
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!
五年级:张潇楚
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阳光下的成长日记我那阳光下的成长,是一本用15页纸加在一起装订起来的书本.1--5页当左脚顽皮地和右脚嬉戏时,生活的旅途就这样开始了.书从那时开始就有了足的印迹.那全是浅浅的,模糊的记忆.里面是些彩色的游戏个星星点缀的晶莹的快乐的泪滴,书的扉页也无时不散发出笑的味道.儿时的生活总是那样快乐,不会有苦恼,不会有忧郁.即使是哭泣,泪水背后或许还有一个惹人发笑的故事.满满脑子都是美丽的童话,我总羡慕变成天鹅的丑小鸭,还曾幻想过自己就是最后被王子带着离开的白雪公主.总之,成长之书的其始几页就是用彩笔涂成的快乐回忆.页伴随着父母的叮咛嘱咐,我跨进了学校的大门,从此便告别了那无忧无虑的日子.我开始用手中的笔一笔一画地书写起自己的成长之书,书里的故事也丰富起来.上学了的我便成了一只钟摆,一头在学校,诶头在家里,“ 两点一线”“ 痛并快乐”地生活着.在这短短的几页里,我一个又一个难忘的“ 第一次” :第一次得100分,第一次上台表演第一次挨老师骂,甚至于第一次因迟到而尴尬一个又一个的第一次串成了我的小学生活的片段,我快乐,我幸福,我的简单生活.页它只有3页,我却要单独拿出来说一说.12页,我开始了缤纷的人生,开始有了考试排名的担心,开始有了一个人的孤寂,12岁的我——纯真本色.13页,幼稚的心开始渐渐走向成熟,我勇敢地向卡通片挥手告别,坚定地个他们说我学会了沉思,舔尝了失败.用心,我写着这13岁的欢笑和泪水.14页,一个新的开始,一页刚刚写满的记录,一页稍显稚嫩的文字.在这一页,有理智,有疯狂,也有我心中的希望.15页空白.以后的生活,依旧用心书写.600字 六年级 日记
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阳光下成长“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。”有了音乐的人生,就像糕点有了蜜糖,美味无比。无论是阳春白雪,还是下里巴人,都会伴我们成长。我很高兴有小提琴为伴。一年级的暑假,我带着满怀的好奇心,兴高采烈地开始学习有乐器皇后之称的小提琴。开始时我很好奇,一个简单的硬木板,四根根细细的琴弦,在马尾的拉动下竟能发出很好听的音符。最初,我只会拉空闲的四个个音,这很简单。但是做好标准的动作可就难了。把琴托架到脖子上,琴身略微倾斜一点,肘得往回收,抓弓像拿毛笔一样;拉起来要顺着琴弦,大臂带着小臂,千万不能挂弦。不多久,我怕了,厌倦了。每次,拉小提琴练习起来很辛苦了,动作太枯燥了,对着琴谱一坐就是一个多小时,拉弓的手夹疼了,红红肿肿,疼极了!再加上随着把位的下移,音准越来越难把握,还经常受到老师的批评,我渐渐地对拉小提琴失去了兴趣,觉得拉小提琴是一种负担,我真的想放弃拉小提琴!虽然然经常遇到了些许挫折,但是我还是重拾了信心。不久,老师的耐心教导下,妈妈的鼓励下,我又开始了拉小提琴的征程。在冯老师那悠扬的乐曲声和教诲中,我的小提琴拉得越来越好。现在小提琴已成为我生活中不可或缺的一部分,我经常拿起小提琴从中能领略到《海滨音诗》的美好、《无穷动》的奔放、《丰收渔歌》的柔美……去年,我去朝阳市青少年宫参加考级,在哪里我见到了许多个高手,心里不由得七上八下,考不过怎么办?看来包袱很重啊。我自己在心里鼓励自己,李卓恒,相信自己你可以的,如果过不了还有下次,千万不要不自信。我上台,我专心的拉起来。渐渐的,我进入了状态。有节奏、有强弱、有旋律,律动的双手拉出多彩的音符,悦耳的曲调流泻出来……最后,评委说:“你成功了!”我这才舒了一口气,心里乐开了花。人们都说:“小提琴是外国最难的乐器。”而如今这最难的乐器我已经学会了。这不仅是因为缪斯女神的照顾,更多的是因为我对小提琴的热爱。如果可以进行一次旅行,我想带着我的小提琴,有它为伴,就一定可以到达。800字 五年级
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阳光下成长阳光是温暖的,它给万物带来生机,它让人有着各种各样的感觉,它带给我们幸福、快乐和健康。我就在这灿烂的阳光下茁壮成长。每到第二节课下,校园操场里便响起了清脆悦耳的音乐,各班同学都排着整齐的队伍,伴着快乐的音乐走出教学楼门。小同学个个朝气蓬勃,很快就走到了广阔的操场上,变成了24个长方体。随着一串小号声,24个长方体转眼间变成了整齐划一的小方阵,紧接着响起了叮叮咚咚的音乐声,天空中便飞起了五彩缤纷的毽子。我们的脸上洋溢着幸福的笑容。毽子在我们头顶上飞过,歌声在我心中激荡,我的心儿随着毽子在飞扬。我们被这幸福包围着,迷恋着。啊!我幸福,我生活在母校的阳光下!每周星期三下午,一到社团活动时间,同学们和我欢天喜地地冲到操场上。我们放下书包,站好队迎接老师的到来。老师先让五年级的哥哥们示范吹号,我们仔细听。这些大哥哥气质高昂地拿起号,向我们表演。他们吹得那么响亮,那么熟练,那么起劲,号声震破了安静的校园。我非常羡慕,便拿起号尝试着吹了一下,号没响,嘴角发出了一声像放屁的声音。大哥哥们捧着肚子哈哈大笑。老师过来对我说:“孩子,加油,不要咬号嘴,嘴闭住,顶住号嘴用力一吹就响了。”我按老师的方法练了几遍,忽然,一个响亮的声音从我的号筒里传出。我吹响了!我自信欢乐地练了起来。啊!我快乐,我生活在快乐的阳光下!乒乒乓乓,教学楼下传来一阵阵乒乓球的响声。我带上乒乓球拍迅速地奔到场地。球案旁围观者许多人,嘿,是我们班的几名健将。该我了,我的对手是杨宁。他发了一个旋球,我一扣,竟然是一个擦边球,他傻眼了。我沾沾自喜,真是兴奋。这时,我们班的小机灵——顾龙闪亮登场。他傲气十足地发了个旋球,我正想扣,可是球却变了路线,我扑了个空,球出界了。我很不服气地下了场。休息了一会儿,我调整好心态,信心百倍地又上场了。我左一迎,右一扣,终于把小机灵给扣死了。我一连打下场了7个人,我成了班里的不倒翁。啊!出上一身汗真痛快,既锻炼了我的体魄,又激发了我的灵性。我在阳光下成长,我的生活充满朝气和活力。我相信,未来的母校会更加美好,会让更多人在阳光下健康成长。800字 五年级
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阳光下成长“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。”有了音乐的人生,就像糕点有了蜜糖,美味无比。无论是阳春白雪,还是下里巴人,都会伴我们成长。我很高兴有小提琴为伴。一年级的暑假,我带着满怀的好奇心,兴高采烈地开始学习有乐器皇后之称的小提琴。开始时我很好奇,一个简单的硬木板,四根根细细的琴弦,在马尾的拉动下竟能发出很好听的音符。最初,我只会拉空闲的四个个音,这很简单。但是做好标准的动作可就难了。把琴托架到脖子上,琴身略微倾斜一点,肘得往回收,抓弓像拿毛笔一样;拉起来要顺着琴弦,大臂带着小臂,千万不能挂弦。不多久,我怕了,厌倦了。每次,拉小提琴练习起来很辛苦了,动作太枯燥了,对着琴谱一坐就是一个多小时,拉弓的手夹疼了,红红肿肿,疼极了!再加上随着把位的下移,音准越来越难把握,还经常受到老师的批评,我渐渐地对拉小提琴失去了兴趣,觉得拉小提琴是一种负担,我真的想放弃拉小提琴!虽然然经常遇到了些许挫折,但是我还是重拾了信心。不久,老师的耐心教导下,妈妈的鼓励下,我又开始了拉小提琴的征程。在冯老师那悠扬的乐曲声和教诲中,我的小提琴拉得越来越好。现在小提琴已成为我生活中不可或缺的一部分,我经常拿起小提琴从中能领略到《海滨音诗》的美好、《无穷动》的奔放、《丰收渔歌》的柔美……去年,我去朝阳市青少年宫参加考级,在哪里我见到了许多个高手,心里不由得七上八下,考不过怎么办?看来包袱很重啊。我自己在心里鼓励自己,李卓恒,相信自己你可以的,如果过不了还有下次,千万不要不自信。我上台,我专心的拉起来。渐渐的,我进入了状态。有节奏、有强弱、有旋律,律动的双手拉出多彩的音符,悦耳的曲调流泻出来……最后,评委说:“你成功了!”我这才舒了一口气,心里乐开了花。人们都说:“小提琴是外国最难的乐器。”而如今这最难的乐器我已经学会了。这不仅是因为缪斯女神的照顾,更多的是因为我对小提琴的热爱。如果可以进行一次旅行,我想带着我的小提琴,有它为伴,就一定可以到达。五年级:李卓恒作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
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阳光下成长一架琴,琴音柔柔;弹指间,往事如烟。十指如玉抚音弦,琴音如水清冷冷。世界对我来说都凝固了,只剩昆仑玉碎般的音色。在这一夜,我的心底照进一抹阳光。那抹阳光,名为古筝。那一抹阳光,透过层层窗格落在我的心底,开始汲取第一方甜美的甘露。我开始学会绑指甲,慢慢学会习惯手上胶布留下的黏糊的胶。年幼的我亦听着名师的弹奏,去领会秋月春风的温润。虽然难懂的音色对我还是一种挑战,但我从未放弃过。托,劈,挑,勾,难懂的术语化为甘露,滋润着我。渐渐的,阳光越来越有了它独特的色彩。靠着自己不懈的努力,我寻找到了不让乌云遮住阳光的办法。少年的我,在悠扬清澈的琴音间有了自己的色彩,抚琴立于前,撩拨琴弦,一曲《战台风》自琴上如千军万马驰骋而来,我感受着它的奔驰,感受着它战天斗地的气势,激越磅礴的气概。我感受着琴弦的跳动……柠檬色的阳光自数隙星星点点的散落。此时的我无比激动,因为在刚才,我被告知通过面试,我可以去参加这一次的古筝比赛了。脸上按抑不住的激动,我第一次感到梦想离我只有一步之遥,脚下的步子也越发的轻快。阳光越来越耀眼,它知道,自己会成为耀眼的一抹光,它也必须成为耀眼的光芒,然而周围的乌云越来越密,迷雾越来越浓,它开始透不过层层云雾,彼时的我,也想放弃了。名次的苦恼如同利刃,狠狠的刺进我的心里,让我彻底心碎,再也发不出一句一声。为什么?为什么比赛的名次依然那么低?巨大的石块拦截在我的面前,而痛苦和阴晦缠绕着我,不争气的泪水迷了双眼,是苦涩的,一切都是苦涩的。我想放弃了,既然阳光被遮住,我又不能驱除,何不放弃呢?看着昔日最珍爱的琴,我默默的想着。可是,我明明感受到阳光那么想要穿透云层,它那么想照进我的心底深处,走过去抚摸着那一根根琴弦。窗外雷声鸣鸣,但阻挡不了雨过天晴。窗内的我,泪水涟涟,但掩不住对当初梦的渴望。“十天,就十天。”我说,再坚持十天,不行就放弃吧,雨天一过,阳光初露,一切都稍露生机。一个十天,两个十天,一直一直,现在十年过去了。阳光依然明媚,我已然不同。每一抹阳光都有属于它自己的颜色和名字。而我的那一抹阳光,名为坚持。800字 高一
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阳光下成长刚入一年级的时候,学校的课程表上安排上了象棋课,那时候的我还小,懵懵懂懂,每次老师去上课都会抬来一个教学象棋的板,识字不多的我看着那小格子好奇,上了第一节象棋课,才知道这是我国的象棋,认识了车马象士将炮卒,认识了棋盘中所谓的楚河汉界。就是这样的一节象棋课打开了我兴趣的大门,让我和象棋有了不解之缘。象棋像是给我施了魔法一样,让我很着迷,我感到象棋是那么的神秘,让人很难参透期中的奥秘,它像是一部平淡无奇又变化莫测的兵书,看似一模一样却又大相径庭。因为对象棋情有独钟,在学校设立象棋社团的时候我积极的报名参加,我在这里找象棋的秘密。随着年龄的长大,在象棋老师的点拨指导下,我的棋技在不断地进步,在社团里也还有许多和我一样热爱象棋的同学,每到中午课外活动的时候,我们这些象棋爱好者齐聚学校餐厅,在这里切磋棋艺,如果有人挑战那就热闹了,你会看见里三层外三层,像包包子一样,对阵双方各有自己的粉丝团,对决开始,炮轰,马杀,车进攻各种招数让你看的眼花,高手对决比的不仅是棋技,招数,比的是沉着,冷静,比的是心态。当然,到了最后关头双方都会十二分的小心,两方粉丝团都屏住呼吸,似乎空气凝固了一样。从对战开始到双方激烈厮杀,粉丝没有指指点点,他们懂得观棋不语真君子这个道理。经过几年的经验积累。我在象棋社团中成为佼佼者,有象棋比赛我也会有幸代表学校去参加,在去年荥阳市举办的荥阳市中小学生象棋比赛中,我取得了荥阳市第三名的成绩,获得了一套精装版唐诗宋词的奖励。我们学校的另一个学生是第一名,为他高兴之余,我也会反思自己,让自己更好。我很开心,因为我的校园生活不再因单一的学习而感到枯燥,在学习之余,我可以在象棋社团中寻找快乐,在象棋的学习中,我也知道学科 学习和想起一样需要技巧与方法,纸上谈兵是空话,只有不断地实践,总结才会提高。还让我懂得凡是要认真到底,越是接近成功越不能有所懈怠,要不然就是,一招不慎,满盘皆输。800字 初一 记叙文