三国梦
500字
五年级
叙事
唉！为什么偏偏是想象呢？想象作文，写什么好呢？我想得头都痛了，一气之下，躺在床上睡着了……
梦里，我来到了我一直梦寐以求想去的地方——三国。“先生，该起来了，有位自称刘备刘玄德的找您，说要拜您为军事。”我见我自己相貌堂堂，我简直不敢相信我的前世竟是我敬佩万分的诸葛亮，也就是孔明。又一想，刘备，难道这是他来“三顾茅庐”。我喜出望外，学着诸葛亮风度不凡的样子说：“怎么不告诉我，迎客去。”说着，走了出去。刘备说：“久仰你的大名，想请您辅助我打天下。”我想：我再猴急，也不能改变历史呀，唉！没法子，学诸葛亮当时的话语讲吧！于是便说：“彼此彼此，可是我习惯了耕地的生活，到那儿我会不习惯的呀！”刘备说：“先生，求您了，您就为了这片江山而帮我吧！”我见刘备如此有诚意，便说：“好吧！”从此后，我按诸葛亮的计策一直进行下去，历史也继续进行下去，我便想：如果我能按这样下去一直当诸葛那该有多好！
“瑶瑶，起来啦！你的作文还没写完怎么就睡了，快点儿写。”我心里想：咦！三国时期怎么有妈妈的声音呢，怪哉，怪哉。”我睁开了眼睛，问：“妈妈，我怎么在这啊！”妈妈被我搞糊涂了，说：“你不在这，能在哪啊？”我一下明白了这是一场梦，便说：“没，没……”妈妈接着说：“你作文没写完怎么就要睡了，快，写完再睡，真有你的。”说着，她便出去了。对哦，想象作文，我知道要写什么了，我思想飞絮，马上写下了这篇“三国梦”。
呵呵！但愿下次我还能做一场这样的“三国梦”了。
广东省汕头市南澳县云澳镇五年级：曾洽瑶
心的方向
450字
五年级
叙事
今天我们和几个同学到快乐小屋——让心灵飞翔的地方和科学王老师聊天，交流，从中我们了解到她女儿成长的亲身经历。她女儿在南外以高分考取世界排名前几的大学，我们非常的敬佩她。我们想这次的交流对我们的触动很大，我们想我们每一个人都应该制定一个自己的目标，心的方向 。
在我们班级，有很多同学值得我们学习，比如叶冠辰、洪行健……他们知识面宽，学习认真，考试心细等等。我们把他们作为自己学习的榜样，学习的目标。
目标与现实往往只有一步之遥，如何让目标成为现实，就看我们为之付出多少努力了。
为了心的方向我们要做到以下学习的几点：在语文学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以极好的词组、句子，提高自己的写作水平。
在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等。
在英语学习上，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
总之我们要更加努力学习，争取每门功课都能取得好成绩，目前考上理想的中学、将来能考上一所好大学！
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五年级
叙事
500字
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梦回三国我是个爱做梦的人，做过许多梦，最有意思的是“梦回三国”。大家想知道我梦到谁呢？别急，请听我慢慢道来﹕一天晚上我看着书，看着看着，眼皮慢慢地粘上了。咦，这是哪儿呀？怎么所有的人都穿着宽袖大衣，打着发髻。街道两旁的店铺房舍都是木做的。这是哪个电影城？我边走边看着。前面有个青衫短袖打扮的小二吆喝着﹕“包子！包子！”看到那又白又大的热包子，我的肚子“咕咕地叫”我摸摸口袋，刚好有一元钱。我三步并作两步走到小二面前说﹕“老板！买两个包子！”小二打量着我手中的硬币惊异地问﹕“何方人氏？这等打扮？”“这人演得入戏。”我心里嘀咕着：“中国人！”“中国是哪儿……”我被问得有些莫名其妙，也不知如何解释才能让他听懂。天啊！我是来到哪儿呀？难道我来到……突然间围着许多人对我指手划脚议论纷纷。我有些慌，这时人群中有人说；“刘主公到！”只见一个穿着华丽考究的人骑着马向我这边走来，此人白皙的脸，黑胡须，慈眉善目，两耳垂肩。身后跟随者几个装扮一样的随从。他上下地打量着我，然后叫随从把我带回一座宫殿式的房子。那个刘主公居然对我拱着双手说；“在下姓刘单名备。请问你是何方人氏？为何这等装束？”嘿！我来到三国，这是巜三国演义》中的刘备。我心里非常激动地说；“你是高祖刘邦的曾玄孙。人称刘皇叔。以前是卖草鞋的和老母一起为生……”刘备听得惊叹不已时，进来三个人。一个满脸短须，怒目圆睁。一个枣红脸，丹凤眼，长须垂胸。中间那个几分仙风道骨，十分儒雅，手中拿着一把羽扇。我心里一下子明白，说；“中间那位就是卧龙先生，姓名叫诸葛亮。刘备为了请你出山，三顾茅庐。你拜水镜先生为师，你通晓天文地理，称得上神机妙算……”“别听这小孩信口雌黄待俺收拾你！”那个满脸短须大汉拿着长矛怒视冲着我叫。“刘备忙喝住；“三弟休得无理！”我指那大汉说；“你叫张飞，以前职业卖猪肉，好喝酒，力气大。和那位拿大刀就叫关云长，前几年在家乡杀恶霸，逃出家。后来你们三个人在桃园结拜为异姓兄弟……”我把罗贯中的《三国演义》描写的事一一说出。在场的人听得目瞪口呆，啧啧称奇。诸葛亮走出来双手作揖说；“主公，这先生，你几岁小，且能知过去，能测未来，定是不凡之人。为了主公的统一大业。亮，愿让把军师之位给他。”诸葛亮这时以为心胸广阔的君子！我暗暗佩服到。哇塞！我竟要当刘备的军事，太不可思议我正美滋滋时“起来！起来，别赖床！”妈妈把我吵醒。我生气对妈妈说：“我还没为刘备统一大业！谁叫你来！”妈妈摸摸我的额头说；“没发烧，说胡话！”哎呀，好梦易醒！真扫兴！900字 五年级 记叙文
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三国《三国演义》是元末明初的著名戏曲家罗贯中撰写的长篇历史小说，记载了从东汉末年黄巾起义，到司马炎建立晋朝的许多荡气回肠的故事，表现了群雄逐鹿、三足鼎立的壮观景象。这本书中的许多人物都令我难以忘怀：神机妙算的诸葛亮，大义凛然的关羽，阴险狡诈的曹操，忠厚守信的鲁肃，才智过人的姜维，文武双全的邓艾，身在曹营心在汉的徐庶……作者为我们刻画了一个个呼之欲出的英雄形象。书中的故事更是精彩绝伦：三英战吕布、草船借箭、赤壁之战、七擒孟获、长坂坡救主……那一幕幕感天动地的往昔故事，一曲曲哀而不伤的英雄赞歌，让读者们浮想联翩。250字 五年级
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