中考英语如何考查形容词和副词辨析
中词汇中占有相当大的比例。中考英语常常通过单项选择题和完形填空题进行考查。主要题型有:1同意近义形容词辨异;2形容词与副词在构词、形式和意义方面的辨析;3特殊句型中形容词的用法,如句型It
is+adj.+for
sb. to do
sth;4根据句意或语境针对画线部分选择意义相近的形容词;5过去分词、现在分词用作形容词与普通形容词的用法辨析。做题的基本技巧是,在复习过程中掌握形容词、副词的用法,特别注意部分形容词与副词同形的词,同意近义形容词、副词在意义、使用范围等方面的差别。/>
昆明市近年来的中考英语在考查形容词、副词时特别注重在上下文语境和句型中考查,如2009年分别在条件状语从句和so…that…
句型中进行命题,涉及两个单项选题和完形填空题中的两题,应引起考生注意。试做下列2009年全国部分中考题。/>
1.(昆明)Henry
,if you smoke in office ,others
won’t
be
________。/>
A. stressed B. angry C. nervous D.
pleased/>
2.(昆明)
Each student works so
_______
that he or she can go to a
university。/>
A. difficulty B. hardly C. politely D.
hard/>
3.(河北)The
air in the countryside is
_______
So many people from the city go there on
weekends。/>
A. soft B. pretty C. fresh D.
delicious/>
(参考答案:1.D,2.D,3.C)/>
(理想教育中考命题研究专家组)
母爱
在我家,有一把大伞,每当看到它,我就会想起在一年级时的那一件事,它让我明白了什么叫母爱。/>/> 那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“钊岐,今天天气预报说有大雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,晴空万里,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去上学了。/>/> 在当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。爸爸在外地出差。刚好,这几天妈妈发烧了到医院输液,我想不会有人来接我了。我一个人在教室里又急又饿,不由得哭起来。/>/> 这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦!是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的,妈妈挣扎着向我走过来。/>/> “钊岐,快过来,妈妈来了。”妈妈边说边把我抱进怀里,把伞举在我头上。此时,雨越下越大。妈妈的头发、脸上、身上都被雨水浸透了。望着妈妈青白的脸,我的泪水不禁从我的眼眶中流出来……/>/> 一把伞撑起一片天,妈妈用爱的伞给我快乐与幸福。事情虽然过了很久,可是它时时感动着我,让我好好做人,好好读书。
山西吕梁孝义市崇文街小学五年级:董钊岐
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英语形容词和副词的语法精讲初二英语形容词和副词的语法精讲王春娟杨凌高新中学教学目标:集中学习初中英语形容词与副词及比较级及最高级的用法。教学内容:(一)形容词用法1.形容词可分为两大类:描绘形容词和限定形容词。描绘形容词是描写人或物的颜色、尺寸、形状、性质、状态等的形容词。限定形容词用于限定被修饰词的数量、距离、所有关系等。除了these和those外,形容词的单数与复数形式相同。描绘形容词beautiful,large,red,interesting,colourfulimportant限定形容词基数词(one,two)序数词(first,second)物主代词(my,your)指示代词(this,that,these)数量词(few,many)冠词(a,an,the)2.形容词的位置修饰语一般应置于被修饰语之前,但当几个形容词修饰同一名词时,其排列顺序一般如下:形容词性代词→数量词→描绘形容词allboththe,a(n)this,thatfirstone性质尺寸形状新旧温度颜色国籍材料goodlargeoldredChineseironsuchyour,some,manysecondtwofinesmallhotblueEnglishstoneExample:thatstrongyoungChineseswimmer注意:形容词前有as,so,no,too,how等词时,不定冠词应置于形容词之后。Sheistookindagirltorefuse.在下列情况下,修饰语应置于被修饰的名词后:(1)名词之后的数量词+名词+old,long,wide等。aboysixyearsold,astreettwokilometerslong(2)为了加强语气或音调美,将描绘形容词置于名词之后。Hehadafacethinandworn.(3)something,anything,everyone,anybody…+形容词。There’snothingwrongwiththeelectriccooker.(4)作定语用的分词或形容词短语Thejudgehastalkedtoallthepeopleinvolved.所包含的(形式复杂的)3.“数词+名词”构成的形容词(1)数词+名词,如atwo-weektour,aten-pagereport等。(2)数词+名词+形容词,如aseven-year-oldboy等。(3)名词(无冠词)+基数词=the+序数词+名词,如Unit6=theSixthUnit(4)“数量词+复数名词”作主语,虽然是复数形式,但仍然用单数动词,作为一个单位来表示。如果强调个别数,则须用复数动词。Tenyearsisquitealongtimetohim.TwomonthshavepassedsinceIlastheardfrommyparents.(二)副词1.副词的构成如下:(1)本身就是副词,如very,now,there,quite等.(2)有形容词后缀如-ly,如happily,carefully等。(3)有些副词与形容词同形,如early,high,long,fast,hard等。注意:有些-ly结尾的词不是副词而是形容词,如manly,friendly,queenly(女王的威严的,慷慨的)等。2.副词的位置(1)修饰形容词和副词时,须放在被修饰词之前,如:Thesceneryaroundhereisverybeautiful.(2)always,never,often,sometimes,usually等表示频率的副词在一般动词前,be动词后,有助动词时,在助动词和动词之间。Heusuallygetsupearly,buthegotuplatetoday.IhavenevermethimandIhopeIwillnevermeethim.(3)有两个以上不同种类的副词作修饰语时,其顺序为地点(小地点+大地点)→状态→次数→时间(单位小的时间+单位大的时间)。TheyarrivedinParissafelytheotherday.(4)seldom,rarely,never等具有否定意义的频率副词置于句首时,助动词或be动词须放在主语的前面(也叫倒装句),如:NeverdidIhearsuchafunnystory.=Ineverheardsuchafunnystory.3.几个特殊副词的用法(1)enough须置于所修饰的形容词和副词之后;too须置于所修饰的形容词和副词之前。ShespeaksEnglishwellenoughtobeaninterpreter译员,口译者It’stoohotadaytowork.但enough修饰名词时须置于名词之前。Haveyougotenoughmoneyforthismicrowave(微波)oven(烤炉,烤箱)?(2)too…(for…)+不定式(to),作“太……而不能”解;enough+不定式,意思是“足够可以”,这一结构可转换成so…that结构。Theboywasstilltooyoungtogotoschool.→Hewassoyoungthathecouldnotgotoschool.ThemanisrichenoughtobuyaRoll-Royce.→HeissorichthathecanbuyaRoll-Royce.(3)already用于肯定句,作“已经”解;yet用于否定句,作“还”解,用于疑问句作“已经”解,still作“仍然”解。Ihavealreadyseenthefilm.Haveyouseenthefilmyet?Istillpreferteatocoffee.(4)随着only和also在句中位置的改变,句意和语气也会改变。toseemetoday.toseeonlymetoday.toseemeonlytoday.(三)形容词的比较等级形容词比较等级的规则变化如下表:构成法原级比较级最高级1、单音节词末尾加-er和-est伟大的greatgreatergreatest2、单音节词如以-e结尾,只加-r和-stbrave勇敢的fine好的braverfinerbravestfinest3、闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母,须先双写这个辅音字母,再加-er和-estbig大的hot热的biggerhotterbiggesthottest4、少数以-y,-er,-ow,-ble结构的双音节词,末尾加-er,和-est(以-y结尾的词,如-y前是辅音字母,则y变为i,再加-er和-est。以-e结尾的词仍只加-r和-st)happy快乐的clever聪明的narrow狭窄的able能happiercleverernarrowerablerhappiestcleverestnarrowestablest5、其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和ult困难的moredifficultmostdifficult(四)形容词比较等级部分不规则变化表原级比较级最高级goodwellbetterBestbadillworseworstmanymuchmoreMostlittlefewlessLeastfarfartherfurtherfarthestfurthestoldolderelderoldesteldestlatelatterlaterlastlatest(五)形容词、副词比较等级的基本用法形容词与副词都有三个比较等级。(1)原级常用于“as+原级+as”结构。Helikesherasmuchashelikeshissister.否定的原级用notas…as或notso…as,二者一般无甚区别。Hedoesnotsmokesoheavilyashisbrother.(2)比较级常用于“比较级+than”结构。Heistallerthanme.否定比较与否定原级一样,也用notas(so)…as…结构,也可用less…than结构.ThiswordislessfrequentinBritishEnglishthaninAmericanEnglish.(3)两个人或物比较时,定冠词the+比较级表示最高级。Heisthetallerofthetwo.(4)最高级常用于“the+最高级+比较范围”结构,比较范围为短语或从句。Itisthebestpictureinthehall.(5)含有否定词的比较级,如①nolessthan=asmuch(ormany)as“不亚于”notlessthan=atleast“至少”②noless…than=as…as“和……一样”notless+原级+than“至少不亚于”③nomore…than=not…anymorethan“和……一样不……”notmore…than=notso…as“不像……那样……”④nomorethan=only“只不过”,言其少notmorethan=atmost“不多于”,“至少”(6)表示“几倍于”用twice(两倍),threetimes(三倍)+as…as,Thisbookcoststwiceasmuchastheotherone.(7)the+比较级……,the+比较级,意思是“越……就越”,如:Theharderyouwork,themoreyouwilllearn.(8)比较结构之前可用程度状语加以修饰,如as…as前可用almost,nearly,just(about),quite等词语修饰,如:Johnisalmostastallashisfather.(9)在morethan结构之前可用far,(so)verymuch,(quite)alot,agreatdeal,(just)abit,still,far等词语修饰,如:HespeaksEnglishalotmorerapidlythanhedoesFrench.(10)比较级+and+比较级,作“越来……越”解,如:Thedaysaregettinglongerandlonger.当堂检测:【典型例题】一.形容词与副词练习_____________boy.(good,well)re_____________classroom.(bright,brightly)_____________man.(real,really)_____________aman.(real,really)e_____________girls.(careful,carefully)keys:l_____________walkedintotheroom.(quiet,quietly)_____________hurt.(bad,badly)was_____________ill.(serious,seriously)9._____________themanwasn’tbadlyhurt.(lucky,luckily)ecarryingsome_____________boxes.(heavy,heavily)keys:his_____________spokenintheworld.(wide,widely)are_____________usedforcuttingthings.(wide,widely)_____________growninthesouth.(main,mainly)_____________tallman.(strong,strongly)_____________(careful,carefully)keys:les_____________.(careful,carefully)s_____________.(happy,happily)s_____________.(happy,happily)ed_____________lastnight.(heavy,heavily)nwas_____________.(heavy,heavily)keys:_____________yesterday.(strong,strongly)isshining_____________.(bright,brightly)eworking_____________.(happy,happily)_____________.(angry,angrily)turn_____________.(bad,badly)keys:sas_____________asme.(careful,carefully)oteas_____________asme.(careful,carefully)nedtheroomas_____________asLily.(quick,quickly)as_____________asme.(slow,slowly)_____________thesunshone!(bright,brightly)keys:ly_____________thesunis!(bright,brightly)_____________theflowersaregrowing!(beautiful,beautifully)_____________theyare!(happy,happily)_____________theyareworking!(happy,happily)_____________thewindblewlastnight!(strong,strongly)keys:ly【模拟试题】(答题时间:45分钟)一.形容词、副词专项练习题yssciencefictionisn’tas____________ascartoonsamongteenagers.pulartpopularladtoseethatShanghaiisdeveloping________theseyearsthaneverbefore.icklytquicklyesecaketastedso______thatthekidsaskedformore.4.—Whydidn’tyouenjoythetalk?—Itwas________talkthatIhadeverlistenedto.stinterestingterestingD.1essinterestingdidquite_______attheWorldTableTennisChampionship(锦标赛),butZhangYiningdideven_____;;well;;better6.—Whosepictureisbetter,Jack’sorTom’s1200字以上 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英语专题4-5形容词、副词专题四、五形容词、副词单词复习:形容词(adj.):big大的small小的long长的tall高的short短的;矮的young年轻的old旧的;老的strong健壮的thin瘦的active积极活跃的quiet安静的nice好看的kind和蔼亲切的strict严格的smart聪明的funny滑稽可笑的tasty好吃的sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鲜的favourite最喜爱的clean干净的tired疲劳的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的sad忧愁的taller更高的shorter更矮的stronger更强壮的older年龄更大的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer更长的thinner更瘦的smaller更小的good好的fine好的great很好的heavy重的new新的fat胖的happy快乐的right对的hungry饥饿的cute逗人喜爱的little小的lovely可爱的beautiful漂亮的colourful色彩鲜艳的pretty漂亮的cheap便宜的expensive昂贵的juicy多汁的tender嫩的healthy健康的ill有病的helpful有帮助的high高的easy简单的proud骄傲的sick有病的better更好的higher更高的颜色(colours):red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕句型复习:谈论颜色:Whatcolourisit?什么颜色?It’swhite.白色。Showmeyourred/blue/green/yellow/purplecrayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。’reblue.’spink.Ilikethewhitedress.形容人:1.谁是你的英语老师?Carter先生。Who’syourEnglishteacher?MrCarter.2.他长得什么样?他(是)高而强壮。What’shelike?He’stallandstrong.3.她很安静吗?不是的。她很活跃的。Isshequiet?No,sheisn’’sveryactive.4.她很严格么?是的,但她很和蔼的。Isshestrict?Yes,sheis,butshe’sverykind.谈论体重、身高:-Howheavyareyou?你多少重?-I’m48kg.我48公斤。-Howtallareyou?你多高?-I’m164cmtall.我164厘米高。-Howlongisyourtable?-Mytableis165cmlong.I’mthinnerthanyou,andshorter.我比你瘦和矮。You’reshorterthanme.你比我矮。You’re4cmtallerthanme.你比我高四厘米。Histailislongerthanyours.其它:Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。Thisshirtisok,butit’stoolong.一.形容词的用法★形容词用来修饰名词,表示名词的属性,一般放在它所修饰的名词前。例:abiggarden;anoldpicture★形容词也用来表示人或事物的性质、特征和状态。例:istall.★形容词、副词的比较级和最高级(比较级用于两者间的比较,最高级用于三者及三者以上的比较)。例:etallestoneinourclass.二.规则形容词、副词比较级和最高级的构成★★★★★三.常见不规则形容词、副词的比较级和最高级四、比较级前的修饰词:alittle,alot,much,even;far;still五、形容词、副词比较级的特殊用法①形容词/副词比较级+than+anyother+单数名词(+介词短语)"表示"比同一范围的任何一个人/物都……",含义是"最……"。例如,Mikegetstoschoolearlierthananyotherstudentinhisclass.=Mikegetstoschoolearlierthananyoftheotherstudentsinhisclass.=Mikegetstoschoolearlierthantheotherstudentsinhisclass.=Mikegetstoschoolearliestinhisclass.注意:MikegetstoschoolearlierthananystudentinTom'sclass.②"the+形容词比较级+ofthetwo+……"表示"...是两者中较…的"。如,heristhetallerofthetwo.③"比较级+and+比较级"表示"越来越……"。Heisgettingtallerandtaller.④"the+比较级,the+比较级"表示"越…,越…,"。Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou'llmake六、最高级常用句型结构①"主语+be+the+形容词最高级+单数名词+in/of短语"表示"……是……中最……的"。如,Tomisthetallestinhisclass./ofallthestudents.②"主语+be+oneofthe+形容词最高级+复数名词+in/of短语"表示"…是……中最……之一"。如,BeijingisoneofthelargestcitiesinChina.③序数词+最高级HainanIslandisthesecondlargestislandinChina.大显身手一.找出各组单词中与其他三个不属于同一类的一项。()1.A.biggerB.youngerC.longerD.driver()2.A.weightB.hairC.footD.arm()3.A.IB.youC.thanD.they()4.A.longB.tailC.bigD.heavy()5.A.meterB.whaleC.birdD.shark二.请写出下列单词的比较级和最高级形式。()()()()()()()()()()三、写出所给词的反义词。_________________________________________________________________r________________________________四、单项选择()1.-Tomisthe____wayscomplaining.-illagoodboy.()togotoJapantohavea____study.st()tinghallis____tohold5000people.ge()ringcomes,thetreesget____.randgreener()_____brotheristhreeyears____thanI.elder()'s____tohearthebadnews.()wisoveronemeter____whenit'swinterhere.()okis_____worthseeingagain.()ersat____tometolistentothestory.()rtscarisrunning____,Itseemstobeflying.andfaster()____forustocatchupwithyou.ly()'tlook_____thewindow?We'rehavingaclass..()arourschoolis____thanitwaslastyear.ful()14._____thegroundis,____airbecomes.h;hest;her;her;thethinner()____ofthetwoboys.ler.()16.-WhydoesPeterlikemooncakeswithnutsinsteadoftheoneswitheggs?-Becausehethinksthemooncakeswithnutsare____.()____thanIller()soneof_____citiesintheworld.tbeautiful()aiisthefirst_____cityinChina.gest()20.-MrZhou,ofallthestudentsinourgroup,wholives___?-IthinkLiLeidoes.ther()erdoeshishomework_____Mary,hemakeslotsofmistakes.fulas.()erisgoodatsports,Shecanjump____thanme.gher()lowRiverisoneof___inChina.griver()'tfeel___togotoworktoday.I'mill.good()t,class!Ihave___totellyou.ingimportant五、下列各句中均有一处错误,请找出并改正在后面的横线上。()1.I’mtallerthanthisgiraffes!________________________ABCD()2.It’stailislonger.________________________ABCD()3.You’retallerthanyoubrother.________________________1200字以上 叙事
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优选2020年英语语法复习4形容词副词4《形容词、副词》2019年中考英语语法复习方案【趋势解读】在历年的中考试题中,形容词、副词是重要的考点之一。根据对近年中考试题的分析,主要会考查形容词副词的比较等级、形容词的位置、同预计今后几年考查形容词、副词时,预计形容词副词的考义近义形容词副词的辨析、含有形容词的一些特殊句型和固定短语等。查主要会分布在单项选择题中,完形填空、词汇填空、短文填空题中也会出现一些。【思维引导】1形容词和副词的分类及其作用精彩笔记形容词用来修饰名词或不定代词,表示人或事物的性质、特征、状态或属性。副词(1)是修饰动词、形容词、数词、其他副词或全句的词,表示时间、地点、程度等。它们在句子:中作定语、表语、补语和状语。如这儿)isfullofjoy.)是个好男孩。Lifehere(adv.作定语Tomisagood(adj.作定语的生活充满欢乐。?,他起来了吗我们很忙。Isheup(adv.作表语)Wearebusy(adj.作表语).我们保持房间干净。作room的补足语).Wekeepourroomclean(adj.我来带你出去。作宾语you的补足语).Letmeshowyouout(adv.又累=Becauseweweretiredandhot),ndhot(adj.作状语她认真地工作。Sheworkscarefully(adv.作状语).又热,我们停下来休息一会儿。数词+名词(+形容词)a15-year-oldboy,thegirls'800-meterrace等形容词(或数词)+名词-edamiddle-agedman,an18-storeyedbuilding等(2)复合形容词形容词+动词-ingagood-lookingman,anordinary-lookingwoman等名词+动词-edaman-maderiver,asnow-coveredhouse等副词十动词-edawell-knownsinger,awell-trainedguide等注意:复合形容词是指由几个词共同组成,并起形容词作用的词。主要用作定语,不作表语。①本身为副词:ago,now,when,how,almost等(3)副词的构成和分类②与形容词同形:enough,early,fast,first,still,hard,high,long,last,deep,late,cheap,wide,upstairs等(注意:有些同形义不同)③“形容词+1y”:slowly,carefully,truly,fully,busily,possibly等副词的种类及在句中的位置:①时间副词:now,then,today等。可用于句首、句末,也可用于句中,先说小时间,后说大时间。②地点副词:here,there等。常置于谓语后,先说小地点,后说大地点。③频度副词:always,often等。放在行为动词前,be动词、助动词或情态动词后。④方式副词:hard,carefully等。多放在被修饰的动词之后。⑤程度副词:much,so,almost等。置于被修饰的形容词或副词之前。⑥疑问副词:where,when,how等。置于句首,引出特殊疑问句。⑦关系副词:where,when,why等。引导定语从句,在从句中作状语。⑧连接副词:so,however等。引导名词性从句、状语从句,位于从句句首。⑨其他副词:also,only,too等。位置灵活。核心题根1根据句意和所给的汉语意思,完成句子。(1)(南充中考)Weshouldbe(小心的)whenwedoourhomework.(2)(烟台中考)Aftertheearthquake,mostofuswere(醒着的)allthenight.(3)(连云港中考)Lianyungang,oneofthe(东方的)seasidecities,willplayanimportantroleinthe“BeltandRoad”initiatives(“一带一路”战略思想).(4)(连云港中考)Asa(传统的)festival,DragonBoatFestivalisbecomingmoreandmorepopular.(5)一Whydoeseveryonelikethatboy?一Becausehe(总是乐于助人).(ready)(6)(荆门中考)荆门因明显陵而出名。(know)JingmenXianlingMausoleumofMingDynasty.。)东方的eastern(adj.→-ern表示方位的形容词后级)+东方east(n.①:思路点拨②在名词或形容词前加前缓-a可构成副词。ahead在前,向前;aheadof在……之前;goahead开始做。abroad在/到国外,athomeandabroad在国内外;goabroad出国;fromabroad从国外来(的)。aside在/到/向旁边。aloud大声地。alone单独地。③well-knownadj.众所周知的;beknownas…作为……而闻名。④bereadyforsth为某事做好准备;bereadytodosth乐意做某事。易错警示feel,look,stay,become,turn,go,grow,seem,sound,taste,keep用作系动词时,其后接形容词作表语,不要误用成副词。知识归纳以-ed和-ing结尾的分词形容词:(1)exciting等以-ing结尾的分词形容词,通常表示主动意义,多指事物对人的影响,一般修饰事物。(2)excited等以-ed结尾的分词形容词通常表示被动的意义,多指人对事物的感受,主语一般是人。同类变式1根据句意,用所给单词适当形式填空。(1)(上海中考)Thedaywas,butthesunwastryingtocomethrough.(cloud)(2)(上海中考)It'sourresponsibilitytomaketheskythanbefore.(clear)(3)(上海中考)Educationisoneofthemostpowerfulwaystoone'smind.(rich)(4)(上海中考)Ithinkit'stojudgeapersonbeforeyoureallyknowhim.(fair)(5)(上海中考),thefamoustemplewasnotdamagedintheearthquake.(luck)(6)(兰州中考)This(wood)bridgewasbuiltmorethan20yearsago.(7)(临沂中考)Wehavealreadylearnedmany(interest)waystorelax.(8)(盐城中考)Afterworkingallnight,Katecouldn'tstaythenextmorning.(wake)知识归纳通常只作表语的形容词有:afraid,alive,alike(相同的、相似的),alone,sorry,well,ill,awake,unable(不能的),ashamed(羞愧的)等。①它们一般只作表语,有时也作宾语补足语和状语。如:Letmealone。别管我。(作宾语补足语)②它们不能用very来修饰,而要用相应的副词。如:fast/soundasleep睡得很熟,seriouslyill病得厉害,verymuchalone非常孤单。精彩笔记2形容词的位置(1)置于名词之前形容词作定语一般置于名词之前,但enough,nearby作定语时,前后均可。例如:alivelygirl一个活泼可爱的女孩enoughfood/foodenough足够的食物anearbyhospital=ahospitalnearby附近的一家医院(2)置于名词之后①形容词与其他词构成短语时后置。比较:afamouscountry一个著名的国家acountryfamousforitsscenery一个以风景秀丽著称的国家awdedroom拥挤的房间aroomcrowdedwithquiteafewstudents挤满了学生的房间②形容词else置于不定代词或疑问代词之后作定语。Doesanyoneelseknowaboutit?还有别的人知道这件事吗?Whoelsewantstogowithus?还有谁也想和我们一起去?核心题根2一Isthereintoday'snewspaper?一Yes,quitealot.inginterestingstingsomething思路点拨:考查形容词作定语的后置。形容词修饰不定代词时需后置,又anything主要用于否定句与疑问句,而something用于肯定句和表示请求建议的疑问句,此句只询问某一。anything事实,故用.同类变式2AudreyHepburn,oneofthegreatestactresses,wastotakeonchallengesinherlife.noughstupid知识归纳多个形容词修饰名词时,通常的顺序为:限定词(these,those...)+数量词(two...)+描绘性形容词(大小,长短,形状,新旧,颜色)+出处+材料、性质+类别、用途+名词。如:Shehasbeautifullongblackhair.她有又黑又长的秀发。精彩笔记3形容词副词原级的比较的用法(1)“A…+as+形容词/副词原级+as+B”表示A和B一样。Wehaveproducedasmanycarsaswedidlastyear.我们生产的小汽车数量和去年一样多。Hecanrunasfastasadeer.他能跑得像鹿一样快。(2)“A...+notas/so十形容词/副词原级+as+B”表示A不如B。Iamnotas/sobusyasIusedtobe.我没有过去那么忙了。Shedoesn'tdressso/asstrangelyasothergirls.她穿得没有其他女生奇特。(3)“A...+as+形容词/副词原级+as+主语+can/could”=“A...+s+形容词/副词原级+aspossible”表示“尽可能地,尽量”。Whenwespeaktopeople,weshouldbeaspoliteaswecan.=Whenwespeaktopeople,weshouldbeaspoliteaspossible.和人们说话时,我们应该尽量礼貌。Heranasfastashecould.=Heranasfastaspossible.他尽可能快跑。(4)“A...+times+as+形容词原级+as+B”表示“A是B的几倍”。Thisstreetisthreetimesaswideasthatone.这条街是那条街的三倍宽。核心题根3(武汉外校自招模拟)Whatatable!itislong.tashalfasasnothalf思路点拨:(1)句意:这是一张什么样的桌子啊!以前我从未见过这样的东西。宽度不到长度的一半。(2)有关倍数的表达方式的句型有三个:①倍数+as...as…;②倍数+morethan…;③倍数+thesize(length)of。同类变式3一HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy?一'tfeelitasasbefore.知识归纳(1)有些as...as结构已形成固定短语,要牢记:assoonas立即,一……就;as...aspossible尽可能……地;aswellas也,除……之外;aslongas只要,长达;asearlyas早在;asgoodas像……一样,几乎等于;asmuch/manyas多达,和……一样多。(2)表示半数时,用“halfas+形容词原级+as”。如:Thisbridgeishalfaslongasthatone.这座桥是那座桥长度的一半。精彩笔记4形容词副词比较级的用法(1)两者比较时,一方高于另一方,用比较级,其结构为“A...+形容词/副词的比较级+than+B”,表示“A比B更……”。Hemadefewmistakesthanyou(did).他出的错比你少。比Tom跑得快。注意:比较级前可以用alot,alittle,abit,much,even,yet,rather,far等词来修饰,表示程度。还可加其他表示数量的词,如aninchtaller,amilefarther,anhourearlier。(2)两者比较时,一方低于另一方,用原形,其结构为“A...+less+原级+than+B”,表示“A不如B”。Ilooklessyoungthanyou,我看上去不如你年轻。HethinksEnglishislessinterestingthanmaths.他认为英语没有数学有趣。核心题根4一It''omorrowwon'tbeso.radiosaysitwillbeeven一Ican't,;;cold;coldest;colder本题考查形容词比较等级的用法。第一个人说“今天很冷,我无法忍受。我:思路点拨答话人说“我也无法忍受,但是广播说明天;希望明天不会这么冷”,so后面要用cold的原级用来修饰比较级。甚至会更冷”,此时含有比较的意味,而且evenThepictureis,Ihavetosay,notabitbeautiful.一同类变式4(1)Why?It'sthanthepicturesIhaveeverseen.一ebeautifulbeautifulDoyouenjoyHanLei'ssongs?(2)一voice..Ican'tthinkofanyonewitha一ewinnerofI'msingerⅡtheseyearsthanitdidbefore.(3)WearesogladtoseeMeizhouisdevelopingequicklytquickly知识归纳(1)形容词、副词比较等级的规则变化:比较级要变化,一般词尾加-er;词尾若有哑音e,直接加r就可以;一辅重读闭音节,辅音字母要双写;辅音字母加y,要把y改i;最高级加-est,变化规则看仔细;如果遇到多音节,只把more,most前面写。(2)形容词、副词比较等级的不规则变化:比较级的特殊用法5精彩笔记。多音节形容词表示“越来越……”比较级”,用“比较级+and+(1)表示“越来越……”1200字以上 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英语副词用法英语副词分类详解一、时间副词1.常见的时间副词常见的时间副词有now,then,soon,ago,recently,lately,later,finally,before,early,todaytomorrow,yesterday,tonight,suddenly,immediately,already,just等。2.时间副词在句中的位置(1)表确定时间的副词(如today,yesterday等)通常位于句末,有时也位于句首:Hewenthomeyesterday./Yesterdayhewenthome.他昨天回家了。而那些表示非确定时间的副词(如soon,recently,suddenly等)除可用于句末或句首外,还可位于句中(通常位于实意动词之前,动词be、助动词、情态动词之后):Hewenttorecently./Herecentlywentto./Recentlyhewentto.最近他去了巴黎。(2)still,already,just等几个表示时间的副词通常位于句中(实意动词之前,动词be、助动词、情态动词之后):He'sjustleftforschool.他刚刚去学校。Ihavealreadyfinishedmywork.我已经做完了工作。当要表示强调时,still和already也可位于动词be、助动词等之前:Shewasstill[stillwas]beautifulattheageofforty.她到了40岁仍然很美。Ialreadyhavetoldhimaboutit.我已经把情况告诉他了。still若用于否定句,则总是位于助动词之前:Istilldon'tunderstandwhatyoumean.我还是不明白你的意思。1/12另外,still和already还可位于句末,表示惊奇:Areyouonpageonestill?你还在看第1页?Isyourmotherbackalready?你妈妈就已经回来了?二、地点副词1.常见的地点副词常见的地点副词有here,there,up,down,away,nearby,home,ahead,abroad,indoors,overseas,halfway,upstairs,downstairs等。2.地点副词在句中的位置地点副词在句中通常位于句末或句首,但从不位于主语和谓语之间。若有多个副词排列,地点副词通常位于方式副词之后,时间副词之前:Canyouhelptocarrythistableupstairs?你能帮忙把桌子搬到楼上去吗?Theboyreadquietlyoverthereallafternoon.这男孩整个下午都在那儿静静地看书。三、方式副词1.方式副词的特点方式副词表示动词的行为方式,许多以-ly结构的副词都是方式副词,如carefully,happily,quietly,heavily,warmly,correctly,politely,angrily等。2.方式副词在句中的位置(1)方式副词通常位于动词(及其宾语)之后:Hereadtheletterslowly.他从容不迫地看了那封信。方式副词通常不位于动词与宾语之间,除非动词后的宾语很长:不可说:Welikeverymuchit.(应改为Welikeitverymuch.)2/12但可说:Wecouldseeveryclearlyastrangelightaheadofus.我们可以很清楚地看到在我们前方有一道奇怪的光。若遇到“动词+介词+宾语”结构,方式副词既可位于“介词+宾语”之前,也可位于“介词+宾语”之后,但是若该结构的宾语较长,则方式副词通常位于“介词+宾语”之前:Helookedatmecuriously./Helookedcuriouslyatme.他好奇地打量着我。Helookedcuriouslyateveryonewhogotofftheplane.他好奇地打量着从飞机上走下来的每一个人。(2)方式副词(主要是单个的方式副词)有时也可位于主语与动词之间:Hequicklygotdressed.他赶紧穿好衣服。Heangrilytoreuptheletter.他很生气,把信撕碎了。(3)有的方式副词(如bravely,cleverly,cruelly,foolishly,generously,kindly,secretly,simply等)位于动词之前和位于句末会导致句子意思的变化:Theysecretlydecidedtoleavethetown.他们秘密决定离开这个城市。Theydecidedtoleavethetownsecretly.他们决定秘密地离开这个城市。Heansweredthequestionsfoolishly.他对这个问题作了愚蠢的回答。Hefoolishlyansweredthequestions.他愚蠢地回答了这个问题。(4)有的方式副词(如gently,quietly,slowly,suddenly等)有时可位于句首,以达到某种戏剧性的效果(这主要见于书面语中):Suddenly,thedriverstartedtheengine.突然地,司机启动了发动机。四、频度副词1.频度副词的特点3/12频度副词表示动作发生的次数,常见有的ever,never,rarely,seldom,once,often,occasionally,constantly,frequently,usually,continually,always等。2.频度副词在句中的位置频度副词通常位于实意动词之前,动词be、助动词、情态动词之后:Heisseldomlateforschool.他上学很少迟到。有时为了强调,频度副词也可位于动词be、助动词等之前:Shealwayswaslate.她老是迟到。有的频度副词可位于句末(尤其受very,only修饰时):IgetpaidonFridaysusually.我通常在星期五领工资。Wegooutveryseldom.我们很少外出。Doyougotothecinemaveryoften?你常去看电影吗?有的频度副词(如sometimes,often,usually,frequently,occasionally等)可位于句首(此时多半是因为强调或对比):Sometimeshewenttherebybus.有时他坐公共汽车去那儿。VeryoftenthephoneringswhenI'minthebath.电话经常在我洗澡时响。【注】含有否定意义的频度副词置于句首时,其后要用倒装语序:NeverhaveIbeenthere.我从未去过那儿。Seldomdoesheseeafilm.他很少看电影。另外,频度副词always和never通常不位于句首,除非是祈使句:Alwaysrememberthis.时刻记住这一点。Nevergooutatnight.晚上千万不要出去。4/123.频度副词在否定句中的位置在否定句中,有的频度副词可位于否定词not之后或之前(如usually,often),有的频度副词则必须位于否定词之后(如always,constantly,continually,continuously,均含有“连续不断”之意),而有的频度副词却必须要位于否定词not之前(如sometimes,frequently):Heissometimesnotresponsibleforwhathedoes.他有时对所做的事不负责任。五、程度副词1.程度副词的特点程度副词用于表示程度,常见的有fairly,pretty,rather,quite,very,much,too,greatly,almost,nearly,half,highly,awfully,deeply,partly,perfectly,really等。2.程度副词的用法注意点(1)程度副词主要用于修饰形容词和副词,有的还可修饰比较级(如much,rather等)和最高级(如quite,much,almost等):Housesaremuchmoreexpensivethesedays.如今的房价贵多了。Thisisquite[much]themostexpensiveradiohere.这是这里最贵的收音机。【注】quite有时也修饰比较级,但只用于quitebetter(身体康复)这一表达。(2)有的程度副词(如quite,rather,almost等)可修饰动词,但有的(如fairly,pretty,very等)则不能修饰动词:Iquiteagreewithyou.我完全同意你的意见。(不用fairly,pretty,very)Weratherlikethefilm.我们很喜欢这部电影。(不用fairly,pretty,very)(3)个别的程度副词(主要是quite和rather)还可修饰名词(注意词序):5/12It'squite[rather]agoodidea./It'saquite[rather]goodidea.那可真是个好主意。若此结构中没有形容词,则quite和rather则只能放在冠词之前:Itwasquite[rather]asuccess.那事相当成功。六、连接副词1.连接副词的分类连接副词可分为两类,一类是用于连接句子或从句,常见的有therefore,besides,otherwise,however,moreover,still,thus,meanwhile等;另一类是用于引导从句或不定式,主要的有when,why,where,how等。2.连接句子或从句的连接副词其性质类似于并列连词,使用时其前通常用分号或句号;若其前用逗号,则通常带有并列连词(如and):Idon'tlikeit;besides,it'stooexpensive.我不喜欢它,而且也太贵了。Wealltriedourbest;however,welostthegame./Wealltriedourbest.However,welostthegame.我们都已尽了最大的努力,不过我们还是输了。注意,有的连接副词(如however等)后通常有逗号与句子的其他成分隔开。另外,这类副词有的还可位于句中或句末:thegame,however.我们都已尽了最大的努力,不过我们还是输了。Peterisouryoungestchild,andwehavethreeothersbesides.彼特是我们最小的孩子,我们另外还有三个。3.引导从句和不定式的连接副词用于引导从句(名词性从句)或不定式的连接副词主要有when,why,where,how等:6/12Tellmewhenweshallleave./Tellmewhentoleave.告诉我什么时候离开。Idon'tknowhowIcanfindhim./Idon'tknowhowtofindhim.我不知道如何找到他。Wherewecangetthemoneyisjustourproblem./Wheretogetthemoneyisjustourproblem.到哪里去弄这笔钱正是我们头痛的事。That'swhyhespeaksEnglishsowell.那就是他为什么英语讲得这么好的原因。【注】连接副词why后不能接不定式,如可说Idon'tknowwhyImustleave.(我不知道我为什么必须离开),但不能说Idon'tknowwhytoleave。七、关系副词1.关系副词的特点关系副词用于引出定语从句,主要有when,where,why:Sundayisthedaywhenveryfewpeoplegotowork.星期日是没什么人上班的日子。That'sthereasonwhyhedislikesme.这就是他不喜欢我的原因。DoyouknowashopwhereIcanfindsandals?你知道哪家商店我能找到凉鞋吗?【注】关系副词用于引出定语从句,且在从句中用作状语。关系副词when表示时间,where表示地点,why表示原因。2.使用关系副词的注意点(1)how不能用作关系副词,不要想当然地将how用作关系副词置于theway后表示方式:他说话就是那个样子。误:Thisisthewayhowhespoke.7/12正:Thisishowhespoke./Thisistheway(that,inwhich)hespoke.(2)关系副词when和where既可引导限制性定语从句,也可引导非限制性定语从句,但why只能引导限制性定语从句,不能引导非限制性定语从句(若引导非限制性定语从句,可用forwhichreason)。(3)引导定语从句时,when的先行词为时间,where的先行词为地点,why的先行词为原因(主要是thereason),但是反过来却不一定:Don'tforgetthetime(that)I'vetoldyou.不要忘记我告诉你的时间。Thisisthehouse(that)heboughtrecently.这就是他最近买的那座房子。Pleasetellmethereason(that)youknow.请告诉我你所知道的原因吧。八、疑问副词1.疑问副词的特点疑问副词有when,where,why,how等,用于引出特殊疑问句:Whenwillitbeready?这什么时候能准备好?Whywasshecrying?她刚才为什么哭?2.两类易混句型的区别。请看以下两句:Wheredoyouthinkhehasgone?你认为他去什么地方了?3.使用疑问副词的注意点(1)疑问副词用于引导特殊疑问句,通常位于句首,但有时也不一定:Withoutfriendswherearewe?没有朋友我们会怎样?(2)疑问副词引导特殊疑问句时,其后应接一般疑问句,但有时可有所省略:Whyarguewithhim?为什么要与跟他争吵?8/12Whynotasktheteacher?/Whydon'tyouasktheteacher?为什么不问问老师呢?【注】Why或Whynot后接动词原形,不接带to不定式,主要用于现在或将来,不用于过去,如不说whynottellmeyesterday?应改为Whydidn'tyoutellmeyesterday?(昨天为什么不告诉我?)(3)有时两个疑问副词连用:Whenandwherewereyouborn?你生于何时何地?九、句子副词1.句子副词的特点句子副词用于修饰句子(而不是修饰某个单词),反映说话人的观点和看法,如actually,certainly,clearly,definitely,evidently,fortunately,frankly,honestly,luckily,obviously,perhaps,possibly,probably,surely,undoubtedly,unexpectedly等。2.句子副词在句中的位置句子副词通常位于句首(或分句句首):Obviouslyhecan'ttellthedifferencebetweenthem.显然他无法区别两者的不同。Iarrivedlatebutluckilythemeetinghadbeendelayed.我迟到了,幸而会议推迟了。但有些句子副词也可以出现在句中:entlyknewsomethingIdidn't.他发出狞笑,他显然知道一些我所不知道的事。有的句子副词也可用作其他种类的副词,不过这往往会导致位置和语义的变化:9/12Clearlyhedidn'tsayso.显然他没有这样说。(句子副词)Hedidn'tsaysoclearly.他说得没有那么清楚。(方式副词)Frankly,youarewrong.说实在的,你错了。(句子副词)Hespokefranklyabouthispastlife.他坦率地谈了他过去的生活。(方式副词)副词的实战演练longwalk,dwalkanyfarther.lyyfulaspossiblerefulreful.isnotnew,andmineisnotnew..!It'sblowing;g;strongly;strongg;big.oolisinthenorthest,thousandsofkilometres,sorpears?1200字以上 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题库副词温馨提示:此题库为word版,请按住ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,点击右上角的关闭按钮可返回目录。中考题库16副词一、选择题1.(2010·荆州中考)—Doyouthinkyesterday’smathproblemwasdifficult—________workitout.A.hardlyB.easilyC.finallyD.nearly【解析】选A2.(2010·晋江中考)--Don’erwilllookafteryourbaby__________.--Thanksalot.llyenough【解析】选C3.(2010.河北中考)indinformation.【解析】选B4.(2010.盐城中考)Theyclappedandshouted_____whentheysawYaoMingappearontheplayground.【解析】选C5.(2010.内江中考)MrWhitesaidthathehad______visitedtheGreatWall’shisfirsttimetocometoChina.【解析】选A6.(2010.衢州中考)Asweallknow,smokingisbadforus,______forchildren.【解析】选A7.(2010·陕西中考)Sometimesitrains________inXi’aninsummer.【解析】选B8.(2010·定西中考)Hedoesn’tplaytheviolinsoashisfater.【解析】选C9.(2010·天津中考)IwassotiredthatIcould______walkanyfarther.【解析】选B10.(2010·菏泽中考)I________smorningItookataxibecauseIgotuplate.y【解析】选D11.(2009·沈阳中考)-DoesAliceoftenworkuntil2a.m.-No,she________does.【解析】选C12.(2009·河南中考)Thematchwasreallyfantastic,whenSmithscoredinthelastminute.【解析】选C。四个选项分别意为“可能”、“准确地”、“特别是”、“大部分”,结合题意“比赛真的是很奇怪,特别是当史密斯在最后一分钟得了分”可选出正确答案为C。13.(2009·枣庄中考)OnedayI’mgoingtoretire________.fulsomewhereerequietandbeautiful【解析】选D14.(2009·江西中考)–Ididn’tknowyoutakeabustoschool.-Oh,I______takeabus,butitissnowingtoday.y【解析】选A。结合关键信息“butitissnowingtoday”可知“我几乎不乘坐公共汽车”,故排除B、C、D三项,选A。15.(2009·绵阳中考)Somerulesarealmostthesame___intheworld,butrulesofetiquettecanbedifferentfromplacetoplace.here【解析】选A16.(2009·苏州中考)Wearrived_______latethattherewerenoseatsleft.【解析】选C。考查so…that…的用法,由关键词that可选C。17.(2009·泰安中考)-Iamnotsurewhichtietowearfortheparty.-God!Ihavenoidea,.【解析】选C。either用在否定句中,表示“也”。18.(2009·湖州中考)Wouldyoumindspeakingalittle_______Ican’tfollowyou.ly【解析】选B。由关键信息“Ican’tfollowyou.”可知“你说得再慢点儿,好吗”,故选B。19.(2009·阜康中考)-Wereyouoftenlateforschoollastterm,Tom-No,_______.Igottoschoolearlyeveryday.【解析】选D20.(2009·山西中考)–Howoftendoyougotoaconcert-_______ever.I’mnotinterestedinthatatall.【解析】选B。hardlyever意为“几乎不”。21.(2009·绍兴中考)–Emily,here’twillhelpyou.-’s______whatIneed.【解析】选A22.(2009·扬州中考)–Doyouknowanythingabouttheplayersofourschoolfootballteam-e_______youngboysbetweentheageofthirteenandfifteen.【解析】选B23.(2009·常州中考)-verbeentrained-________goestoanytrainingclass.【解析】选C。由关键信息“Helearnsallbyhimself.”可知“他从没有参加过任何培训班”,故选C。24.(2009·陕西中考)Lets’doit_______.Thereisonlyfiveminutesleft.ly【解析】选C25.(2009·漳州中考)–MissGaoisverypopularwithherstudents.-ssesare______livelyandinteresting.【解析】选D。由上句“MissGaoisverypopularwithherstudents.”可知“她的课总是很活泼、有趣”,故选D。26.(2008·山东中考)–Howmuchwillyoubepaid-Judy,Idon’tdoitformoney,butforexperience.________,it’svoluntary(志愿的)work.ly【解析】选B。四个选项分别意为“然而”、“此外;加之”、“最后;终于”、“可能”,根据前句“我不是为了钱而是为了体验一下”可知下句题意为“再说,这是志愿工作”,故排除A、C、D三项,选B。27.(2008·无锡中考)Myparentswillgotherebytaxibecauseitisraining_________.y【解析】选D28.(2008·哈尔滨中考)Pleasereadeverysentence________.Themore_______youare,thefewermistakesyou’llmake.lly;l;lly;careful【解析】选C。修饰动词read要用副词carefully,故排除B;系动词后接形容词作表语,故排除A,正确答案为C。29.(2008·攀枝花中考)Wearegoingtohaveaparty________nextweek.mes【解析】选A30.(2008·南通中考)-Theelectricfancan________blowawaytheterriblesmellintheroom,canit-It’shardtosay,butyoumayhaveatry.y【解析】选B。四个选项分别意为“容易地”、“几乎没有”、“迅速地”、“最后;终于”。问句是一个反意疑问句,后一部分用了肯定语气,前一部分要用否定语气,选项中只能用hardly表示否定,故选B。31.(2008·芜湖中考)Sandyissocarefulthatshe________makesmistakesinherhomework.【解析】选B。四个选项都是频度副词,分别意为“通常”、“很少”、“时常”、“总是”。结合题意“桑迪如此细心以至于在作业中很少出错”可知要用seldom,故排除A、C、D三项,选B。32.(2007·天津中考)shopetohearfromyou_________.【解析】选B。quickly和quick多指时间快,其中前者用来修饰动词,后者用来形容词名词;soon是“不久、很快”的意思;fast意为“快”,多指动作迅速。结合题意“记着给我发邮件,我们所有人都希望很快收到你的来信”可选出正确答案为B。二、填空题1.(2009·黄冈中考)WhenChang’eIlanded________(安全地)ontheearth,allChinesewerecheerful.【答案】填safely2.(2009·常州中考)Congratulations!You’veansweredallthequestions(正确地).【答案】填correctly3.(2009·乌鲁木齐中考)Pleaselistentome________(认真)!Ihavesomethingimportanttotellyou.【答案】填carefully4.(2009·连云港中考)Withthehelpallovertheworld,thechildreninSichuanareliving________(幸福地).【答案】填happily5.(2009·广元中考)–Don’tplaythemusicso________(大声).Yourfatherissleeping,Jenny.-Sorry,Mum.【答案】填loudly6.(2009·盐城中考)Wecan________(容易地)forgiveachildwhoisafraidofthedark,butwecan’tforgiveanadultwhoisafraidofthelight.【答案】填easily7.(2009·东营中考)Therewasafireintheofficeyesterday.L________,allthepeopleweresaved.【答案】填Luckily8.(2009·恩施中考)Computersare________(wide)usedinourdailylife.【答案】填widely9.(2009·兰州中考)Itrained________(heavy),sohedidn’tgotoworkyesterday.【答案】填heavily10.(2009·宿迁中考)Themotherlooked________(angry)athernaughtydaughter.【答案】填angrily11.(2008·威海中考)Hewalkedso________(慢)thathefellbehind.【答案】填slowly12.(2008·徐州中考)Intheeighteenthcentury,morepeoplecametoAmerica,________(主要地,大部分地)Europeans.【答案】填mostly13.(2008·苏州中考)IchangedintomysportsshoessothatIcouldwalkmore________(舒服地).【答案】填comfortably14.(2008·扬州中考)Hisfatherwaslooking________(angry)athimbecausehehadmadeaseriousmistake.【答案】填angrily15.(2008·攀枝花中考)Listen!Theyaresinging________(happy)intheclassroom.【答案】填happily16.(2008·泰州中考)Thefiremenhavesavedtheboyfromthefire________(successful).【答案】填successfully17.(2008·徐州中考)Nancyispatientandshedoesn’tgiveup________(easy).【答案】填easily18.(2008·贵阳中考)It’’dbetterfinishyourhomework________(quick).【答案】填quickly1200字以上 叙事
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频率副词(补充材料)一、常见的频率副词。always,usually,often,sometimes,seldom,never.1)always表示的频率为100%,意思是"总是、一直、始终"。IalwaysdomycleaningonSundays.我总是在星期天搞卫生。2)usually与always相比,表示的频率要低些,约为70%-80%。意思是"通常"。Plantsareusuallygreen.植物通常是绿色的。Usuallyshegoestoworkbybus.她通常乘公共汽车去上班。3)often的频率比usually又略低些,约为60%-70%,意思是"经常"、"常常"。Doyouoftenwritetothem?你常给他们写信吗?DoesFredcomehereoften?弗雷德常来这儿吗?4)sometimes的频率比often又低些,约为50%>sometimes>30%,意思是“有时、不时”。Jennyusuallyeatsasandwichforlunch.Sometimessheeatssoup.5)seldom的频率比sometimes还要低些约为20%左右,意思是“很少”。MyfatherwasseldomathomeonSundays.我父亲星期天很少在家。6)never与always完全相反,是100%否定,意思是“从不,决不,绝不,总是不“。Icanneverstop.我绝不会停止。LiMingneverwearsdresses.李明从不穿裙子。Iwouldneverdoanythingtohurthim.我绝不会做任何伤害他的事情。二、频率副词示意图三、频率副词在句中的位置:通常频率副词放在行为动词之前,be动词,情态动词或助动词之后。四、注意的问题always的完全否定形式是never,部分否定形式是notalways.例如:Shealwayswearsadress.她总穿裙子。(改否定句)1)Sheneverwearsadress.她从不穿裙子。(彻底否定)2)Shedoesnotalwayswearadress.她不总穿裙子。(部分否定)有如:Thericharenotalwayshappy.富有未必是幸福的。800字 高一 叙事
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如何学习英语?同学们好!老师好!今天我要演讲的是我对于英语的学习方法和态度,不需要花太多的时间,只要能够理解就可以了。我认为,学习英语的方法其实很简单,那些辅导材料只不过就是巩固知识。而我们在巩固知识前,就得学会学习英语。兴趣,记忆力和自信就是我的秘诀。第一步:兴趣。兴趣使然,如果你把学英语当成是一种娱乐,一种使你兴趣盎然的娱乐方式。我把英语当做是一种荣耀,一种享受,也把这种荣耀和享受化为自己的优势,弥补其他学科的缺憾。但是,这只是我的方式,也有的人其他方面很优秀。或许,不是学习上的,却也是一种优势。就比如,很多人喜欢玩电脑,就可以把学英语当成在玩电脑,每一次的检测都是打电脑的一关,把自己当成闯关的人,学习的过程,考试是终点,老师就是最后的评委。第二步,记忆力:记忆力的好也可以帮助学习,但是死记硬背的方式实在是套古老了,也太死板了,再好的兴趣也会被消磨光。所以,可以用一种节省时间,增加兴趣,享受时间的方法。在老师留作业,抄单词或句子的时候,先抄一遍,再根据脑袋里“肯定”的答案在接着继续默写,这样就达到了节省时间着点了。还有在背课文的时候,有些同学们后觉得这些太多了,太难了,简直就是在谋财害命,但老师就是硬要我们被下来,太痛苦了!那么,在这个时候,你可以把被课文当做是在背诗,记歌词,背诗背着背着就顺了,记歌词记着记着就好像是自己在听喜爱的音乐一般,这也有了增加兴趣,享受时间和节省时间了。第三步,自信:不论是丘吉尔的“好运”还是海伦`凯特的身体残缺,贝多芬的老年失聪,他们都凭借着自己的努力而成功。当然,在他们最努力的时候才是他们最自信的时候。因为他们都相信自己,才有努力的动力。而我们不论是学英语还是其他的什么科目,相信了自己,才有成功耀眼的那一刻!谢谢大家!我讲完了。可能有些和我不一样的,欢迎和我交流!初一:微恋童话——林晓奕700字 初一 演讲稿
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语文词语辨析分和份【编者按】亲爱小朋友们,今天为你准备了语文词语辨析:“分”和“份”,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷。加油啊!!!语文词语辨析:“分”和“份”“分”读fèn时,和份fèn容易相混。例如下面两句话:①他的愿望纯属非份之想。②台湾是中国的一个省份。两个“份”,哪一个对,哪一个错呢?先别急着下结论,我们还是先来辨别一下“分”和“份”,看它们有什么区别。分,读fèn时,一般有三个意思:一是成分,如:水分,养分等;二是指职责或权限的限度,如:本分、过分、恰如其分等;三是指情分、情谊,如:看在老朋友的分上,原谅他这一次吧。份,只有一个读音fèn,也有三个意思:一是指整体里的一部分,如:股份;二是作量词用,例如,一份报纸;三是用在“省、县、年、月”后面,表示划分的单位,如“七月份的产量比六月份提高百分之十五”。这样看来,前面两句中,第一句中的“非份”应改为“非分”,第②句“省份”是对的。另外,还需要注意分辨下面两组词的区别。1.分子和份子“分子”有两个读音,读fēnzǐ时,是数学和物理上的两个名词,如,①三分之一的分子是一;②分子由原子构成。读fènzǐ时,是指具有某种特征的人,如:知识分子、积极分子等。“份子”读轻声(fènzi),多指集体送礼时各人分摊的钱,如:凑份子。2.成分和成份,身分和身份一般情况下,它们之间没有什么区别,“成分”可以写作“成份”,“身分”可以写作“身份”。但从汉字规范的角度出发,现在“chéngfèn”多写作“成分”,“shēnfèn”多写作“身份”,而“成份”和“身分”少用甚至不用了。例如:“中华人民共和国居民身份证”中的“身份”不写作“身分”。以上就是语文词语辨析:“分”和“份”全文,希望能给大家带来帮助!小学频道六年级语文试题700字
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【英语作文】如何禁止酒驾D酒后开车的案例不断增加,而且还造成了大量的死亡。一些人认为酒后驾驶应该定重罪,而另外一些人认为严厉的处罚对道路交通安全可能没多大的影响。Asweallknow,,driversshouldn'tdriveafterdrinkinginordertoprotectothers',thepresentRoadtrafficSafetyLawseemstoshowtoomuchmercyrunk,especiallytothosewhoaredrunkandhavecausedseriousinjuriesordeathswhiledriving.我们都知道酒后驾驶是非常危险的。所以,为了保护他人的安全以及他们自身的安全,司机喝酒后就不应该开车。到目前为止,即使他们给这个社会造成很多的麻烦,社会道路交通安全法对酒驾的司机似乎还是过于仁慈了。那些酒后驾驶的人应该得到更严厉的惩罚,尤其是那些酒驾后造成严重伤害或死亡的。Inordertocrackdowndrunkendriving,,moremeasuresshouldbetakentocultivatethedrivers'awarenessoftrafficlawsandrespectothers'livesaswellastheirownwhentheyaredrivingontheroad,whichIthinkshouldbethekeytodecreasedrunkendrivingcases.为了打击酒后驾驶,政府应该出台更严厉的法律。此外,应该采取更多的措施来培养驾驶员在驾驶中对交通法规和尊重他人生命以及自身生命的认识,我认为这是减少醉驾的关键。700字 初三 叙事
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中考别人都说,中考是个可爱又可恨的家伙。经过本人潜心研究一个学期,本人早已举起双脚认同上述观点。中考啊,可真的是一个可爱有恨的家伙。为伊消得人憔悴在中考的逼使下,学校宿舍进驻一群娇滴滴的学生。习惯“饭来张口,要钱伸手”的我,深受其害。每天晚上,我们必备的课程是——与“蚊”共舞。“啪啪啪”,“嗡嗡翁”。听,这不就是咱们的协奏曲呢!早上起床。带着一身红红痒痒的战利品与作赠送品出售的两轮黑眼圈,睡眼惺忪地走入教室。哈,这才发现,云来咱班专产国宝。几乎每位同学都一脸憔悴,无言的眼波传送着无奈信息:昨晚好兴奋喔!跳得好费劲。我与同桌相视一笑。中靠的第一份礼物,让我学会了拍蚊子技术与苦中作乐,真是特别。我有些期待以后的日子了……惊天动地一声叫最痛苦难熬的,非洗澡莫属。为了节省时间,咱们把心一横,要紧牙关,决定洗冷水澡!“准备好了吗?”“嘿,来吧!别废话了!”“可—可是,我好害怕!”这些就是我们每天6点半台词,毫无新鲜的。接下来的表演,经由多日专业训练,请所有同学老师切忌模仿!激动人心的时刻终于来临了,把冷水往身上一泼——“啊……!”“妈妈救我啊!”“天呐,杀了我吧!”就这样,尖叫声,呼喊声,痛骂声,中间脚踢地裂之声,凡所应有,无所不有。自一楼到六楼,无论男厕女厕,必可欣赏。其实我想说的是,洗冷水澡也挺爽的,虽然洗得很痛苦,但锻炼了咱们的忍耐力。基于本人爱惜生命,因此不便在厕所发表此观点,敬请原谅!春暖心田花盛放一个学期下来,咱们半娇滴滴的学生影子早已消失无踪了。取而带之的是一张张倔强坚强的笑脸。因为中考这个家伙,我们病了,我们哭了,我们挨骂了。但同桌的一句关心,老师的一声鼓励,熊熊的烈火又燃烧起来。所以拼命在爬书山,下题海,带着不怕输,不认输的心不断拼搏前进。因为我们要让汗水与泪水结成的种子,热烈得盛放出朵朵胜利之花!中考的刁难,让我们在痛苦中勇敢地成长了;中考的磨练,让我们在思索中真正地成长了。其实,中考也不过如此!我一定会打败你的!700字 初三 记叙文
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英语所有科目中,我最头疼的就是英语了。语文是不错的,但是学起英语来就感觉复杂太多。从讨厌到爱上英语,我也是有过一些过程的。当然语文是国语,所以自然要轻松一些。英语作为一门外语课程,总是让我摸不着头脑。刚开始学不好,自然就厌烦了。有一天,朋友和我说,其实英语跟语文是一样的,只是用另外一种语言去表达你的思想而已。其实这么想想,也没有什么不对。都是一种语言,都可以表达自己的心情。我喜欢文字,因为它的描述出我内心的感受,也可以描述出我内心无法诉说的感受。我喜欢跟人谈心,但是为什么我不能换一种语言,跟别人谈心呢。这么一想,我对英语好像就没有那么反感了。于是我开始着手于背单词,短文,了解语法,熟悉语感。偶尔还会和英语老师们,请教一些问题。事实上,只要你愿意去做一件事情,往往上帝都不会太过刁难于你。尽管路途中还是有那么多困难,让我,想要像以前那样放弃。不过还好我没有。慢慢的我开始爱上这种感觉,上帝不会亏待每一个努力的人。我的英语渐渐开始好转,成绩也有所上升。曾经看到英语就头疼的我,现在对英语,有了几分好感。没错,英语就像是平常说话一样,只是换一种方式说。它就像汉字一样,可以表达我们的心情,可以是一句走心的话,可以是一篇鼓舞人心的文章。当你去尝试,想要了解一件事情,并且对它产生兴趣,你就相当于成功了一半了。兴趣是最好的老师,这句话一点也没有错。死学不如我喜欢,既然喜欢,就努力让它变得更好。我是这么认为的,你呢?点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。700字 五年级 叙事