读《坦克能在崎岖的路面上行驶》有感
350字
四年级
读后感
坦克是陆战的主角，武器的精英，闪光中的亮点。它还有一个明显的特点：可以在崎岖的路上安安稳稳的行驶。
坦克轮子的两侧各有一条履带和数个轮子。使它可以崎岖的山路上安稳地行驶，就是避震器了。避震器的原理是将一根有弹性的钢条固定在坦克的底部来吸收地面的撞击声音。
我?A在电视上看到坦克。坦克的炮火弹强大，可以烧毁许多枯树，打坏很多军车。我觉得，坦克在战争中就像一个先锋。在行驶的路上，地面凹凸不平，避震器可以帮助坦克减少震动。里面的工作人员也不会受太大的压力，这可真是“两全其美”啊！
我在洛阳的“黄河武器室”中看到了一驾模拟式的坦克，它的履带紧贴着轮子。我还发现有许多金光闪闪的东西，好像是避震器吧！那里的军官告诉我们，尽管坦克在行驶的时候需要争拐弯，履带要发出很大的震动声。但这个时候，避震器可以有效地减小声音，从而让坦克里人安全。
科技发达了，我们应该好好学习，争取发明更好的坦克，创造美好的未来。
那些日子那束光
1200字以上
初三
书信
那束光又静静地流入了我的心房，让我感到一阵阵温热，我的一切融入了这光中……也许是在一个遥远的夜晚，我的记忆中的那束光射在寂静的河湾上，星星点缀着波光粼粼，把一颗最伟大的爱的心倾诉给了河水，把一首首《安魂曲》唱给了个光中夜行的人们，给了这些人以无尽的抚慰与安宁。而月光也在寂静幽幽的河中温柔的微笑，随着颤动的波折，灯、月在这里幽会，时间无限，一片祥和……
此时，那束光随着我的记忆的蔓藤又回到了那些日子，生活开始迷路、学习开始茫然的日子。那时，我仿佛已经失去了人生道路上的主道，不断尝试开辟新的着新的遥路，可谁知，杂草中的绊脚石竟如此之多。于是，我独自沉闷，孤单与消极。时常隐着泪，单手拖着下巴在窗前望着夕阳的余光慢慢消失。曾经多少次独自徘徊在离家不远的河畔边上，偶尔在草丛里拣一小石块扔向河中，打破那幽河静淌的画面。然而，我是清楚的明白，就算我再怎么打也打不破心中那份哀愁与落寞。我努力使自己的心变的像那被我用石块打破之前的河面一样静，只需悄悄得流溢着心中那份情……
夕阳西下，为河面洒下了薄薄的一层余辉，这时候，似乎才能感觉到河的动。就像一条焕烂的金丝带，起着层层波浪。印红了天，也印红了河边正感受着独景的我。夕阳的光撤在脸上好舒适，好温和。夕阳西下的独景好温馨，好美丽。我似乎望掉了一身的繁重，静静的，贪婪的吮吸着空气弥漫的温柔的、浪漫的气息。此时，我能感觉到大地的心跳和我的心跳是同一种节奏……
当我还没从夕影阑珊处回过神来，夜幕已经悄悄地把我包围了。四周有微风吹动小草温柔细腻的芬芳，除了眼前一条明亮的光带印着一弯皎月，其他已经没有色彩了。当我刚要转身回家回味那已经成为回忆的独景时。一束光缓缓地射在了我身上，周围的一切立刻恢复了如梦般的色彩。本来空虚的我，心里却莫名的感到一阵充实和满足。这种感觉，久违了。之后，我才发现，在这宁静的河湾旁，惟有这一盏路灯。它不孤独吗？独自守侯着着寂寞的夜。它不无助吗？独自照亮着美丽的风景。不，它不会孤独，更不会无助。而反之，它是幸福的，它用自己的光点亮身边的风景，独自欣赏，独自享受这可爱的夜色。处于凡事也一样，要用自己的“光”去感化别人，就先要感动自己！想到这，心里又是一阵温暖和温馨，顿时间，那些沉闷、空虚、落寞，好像都被着亲柔的灯光融化了一样。不知不觉的，嘴角浮起一丝浅浅的微笑。因为我明白了，这次灯光融化了它们是永永远远的……自从那天晚上起，我踢开了人生道路上的绊脚石，重回主道，用希望的目光对准正前方！
尽管逝去了多少个日子，尽管那片记忆的田野绿了又黄，黄了又绿，不知多少次了。尽管那无名的河水永远的静静的流着，向着那陌生的归宿。然而，那束光却一直在我脑海里展放着异样的光彩。每当夜幕来临，肃冬笼罩时，我就会隐隐约约地看到那束光从希望的彼岸飘了过来，照着我。就像静静地听着大地的心跳，泥土的芬芳袭面而来。就想默默地看着春风中缓缓飘荡的粉色花瓣，燕语莺声轻轻在耳边作响。就像春风载着万物之香慢慢地散延着，充溢着我的心
记忆衔着我的相思叶飘走了，春来又茂盛了我的相思林。夕阳西下，染红了这片林子，失望的土壤里又播下了希望的种子。
夜那么美，那束光正静静流入我的心房，也在河面上零零碎碎的点缀着，在寂静的夜晚散着一股玫瑰般的浓香，给予这世界以无限的祝福。
终，我驾上自己的小船，颠簸在海里，我还要到一个遥远的地方去，寻找我记忆中的那束光。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
读后感
350字
-
读《上锁》有感E度网专稿 未经允许不得转载这个小读者真有意思，他因为在书上看到像他那样十二三岁的孩子会发生一种心态，叫做“成人感”。他没有这种感觉，但他为了不让大人觉得他长不大，所以他觉定培养这种感觉。结果却给自己添了不少麻烦……他把他的房门、抽屉、日记本都上了锁，钥匙当然只有他有。结果在回家的时候发现要是少了一把，他找了大半天才在门上发现钥匙。最后他想了想房间没有什么要保密的，于是他的胸前少了一把钥匙，过了几天他发现抽屉里也没什么要保密的，抽屉钥匙也干脆不要了。最后竟连日记本上的钥匙也不要了。我觉得文章的心里描写很到位，初拿钥匙时喜滋滋，丢钥匙时的慌乱，开关抽屉时的麻烦不但将小作者的性格勾勒了出来。随着钥匙的逐渐消失，小作者也领悟到自己应该“自由成长”。北京石景山京顶街第二小学四年级：陈晓哲300字 四年级 读后感
-
读《上锁》有感这个小读者真有意思，他因为在书上看到像他那样十二三岁的孩子会发生一种心态，叫做“成人感”。他没有这种感觉，但他为了不让大人觉得他长不大，所以他觉定培养这种感觉。结果却给自己添了不少麻烦……他把他的房门、抽屉、日记本都上了锁，钥匙当然只有他有。结果在回家的时候发现要是少了一把，他找了大半天才在门上发现钥匙。最后他想了想房间没有什么要保密的，于是他的胸前少了一把钥匙，过了几天他发现抽屉里也没什么要保密的，抽屉钥匙也干脆不要了。最后竟连日记本上的钥匙也不要了。我觉得文章的心里描写很到位，初拿钥匙时喜滋滋，丢钥匙时的慌乱，开关抽屉时的麻烦不但将小作者的性格勾勒了出来。随着钥匙的逐渐消失，小作者也领悟到自己应该“自由成长”。300字 四年级 应用文
-
读《蛾眉道上》有感《峨眉道上》是我最喜欢的一篇课文，课文主要讲作者在爬峨眉山的过程中遇到了十几个铺路人，因为当时自己爬得太久了，所以感到筋疲力尽，到了后来，作者才知道，那十几个铺路人都是铺峨眉山的路的，因为去洪椿的那段路被洪水冲走了，他们为了游人的行走方便，背着沉重的石头担子，日夜不停地铺，那是多么地累啊！而作者，走在铺路人辛辛苦苦铺的石板上，还闲累，作者由此感到非常内疚。我看了，深受感动，不由地想起了为我们做出巨大贡献的医生。提起医生，大家都很熟悉，总觉的医生做的工作是极其平凡的，但是，大家不知道，如果没有了医生，世上的人将无法生存，因为得了病无法得到医治。几百年前，世上发生了好多次瘟疫的流行，都被付出巨大贡献的医生给粉碎了，但是，许多医生因此而牺牲。如果没有医生的话，瘟疫将流行到至今。就在前几个月，我们中国爆发了“非典”，为此做出最大贡献的就是医生，大部分医生给病人做完手术时，都有医生染上了“非典”，而他们，却不以为然，还是想着那些染上“非典”的病人。有一次，医生接到了一位传染性极强，病情十分危急的病人，稍不留神，便会染上“非典”，那些来不及穿上防化服，就给病人做手术，结果全部染上“非典”。在这没有硝烟的战场上，站在第一线的就是医生。如果没有了医生，就没有我们现在快乐的生活！医生和峨眉道上的铺路人一样，具有舍己为人的美好品质，医生铺路人，我向你们致敬！500字 四年级 读后感
-
读《篱笆上的铁钉》有感今天，我读了《篱笆上的铁钉》感触很深。故事主要写了：一个男孩脾气很坏，爸爸让他吵一次架，就在篱笆上钉一根钉子，直到后来，不发脾气，将篱笆上的钉子都拔下来。结果，钉孔永远留着。这个故事让我明白：坏脾气是一柄双刃剑，它在伤害别人的同时，也伤害了自已。我们的朋友给了我们珍贵的友谊，友谊使我们更加快乐，更加自信。可是我们有时会说出伤害别人的话，有时会做出伤害别人的事，我们以为说了对不起就没事了，以为朋友不会在意，以为朋友不会生气，我们没有想到，像篱笆上的铁钉，拔了还有钉孔。这个故事让我想起了我和朋友发生的事：有一次，我最好的朋友，下课，他在边上玩，当他回来准备坐下时，我偷偷地把椅子拉开，他一下子坐了个空，他站起来，我看见他手上有隐隐的伤口，我立马说：“对不起”。他头也不回就走了，后几天，他也不理我，我感觉我们的感情不是那么深了，我的做法让他心里有了抹不去的伤口。《篱笆上的铁钉》让我感触很深，我以后再也不伤害别人了，我们一定要珍惜友谊，不要轻意去和别人吵架。让我们要好的朋友越来越多400字 四年级 叙事
-
读《肚皮上的塞子》有感曾经有位名人说过:书是开启知识大门的一把钥匙。是啊，当我读了《肚皮上的塞子》一书时，我便知道不要多生气。就说蓝司机和灰司机的事吧，他们为了鸡毛蒜皮的小事而吵得越来越凶，面红耳赤，肚子越胀越大，像个皮球似的了，幸亏有一个助人为乐的阿嗡大夫，不然肚皮都要气炸了。这消息一传十，十传百，阿嗡大夫整天忙着给人抽气，不但没时间管理病人，连自已都疲倦不堪了，阿嗡大夫可是个名医呀！于是他又发明了一个新玩意儿，给每人肚皮上装一个塞子，这个塞子虽然给人们带来了安宁，但也给坏人有机可乘、横行霸道、胡作非为了。这样一来，社会上就没有好坏、是非、善恶之分了。读了这本书，使我明白了任何事都要靠自已，即使是名医，有最大的本事，他也会很无奈的。最后，阿嗡大夫又给每人发一块胶布，这不是一样的吗？阿嗡大夫可真搞笑。这本书给我留下了深刻的印象，它告诉我们要学会自我调节，抛开烦恼，我要多看书，让好书陪伴我的一生。350字 四年级
-
读《在炮兵阵地上》有感读了《在炮兵阵地上》这篇课文，给我留下了很深的印象。本文主要讲了彭总是查东海前哨炮兵阵地时，发现弹药库修在阵地前沿，严厉的批评团长和纠正错误的事。当彭总知道了弹药库的问题时，他电闪雷鸣般的发作了，而且还非常严格的进行处理。我发现了彭总做事负责、果断，真是雷厉风行。尤其能体现彭总品质的是彭总在发火时说要把团长撤职，送军法处，而课文后面又讲了“彭总拉着团长，让他在自己身边坐下。彭总说：“今天又说了错话，向你道个歉！但是只错了一句，不该说把你撤职，送军法处。其余的话都对！当然，你认为不对的，还可以批评我，不能赌气不吃饭呀！”从这句话里我能深刻地感受到彭总把所有人都当成兄弟，那么高的职位，居然能像一位小小的团长道歉，进行自我批评，使我深深地感到彭总平易近人，是那么的亲切。彭总的话让我体会到了彭总体别人着想的好品质。我又从彭总的话中“都对是不可能的，大部分对就可以了。想象吧，人民把一扇大门交给你来守卫，你就的千方百计地把它看好啊！啊，你已经认错了，我就不说了。吃饭！吃放！”我又能看出，彭总虽然道了歉，但还是进行了教育，希望以后不再发生，让团长明白这件事的重要性，并且改正。总之，彭总的这种精神值得我们每人学习，难道不是吗？450字 初三 读后感
-
读《在炮兵阵地上》有感读了《在炮兵阵地上》这篇课文，给我留下了很深的印象。本文主要讲了彭总在视察东海前哨炮兵阵地时，首先向负责指挥的团长提出几个军事问题，当发现弹药库修在阵地前沿，彭总严厉的批评团长和纠正错误的事。表现了彭总时刻关注着我国的国防事业及国家安全，体现了彭总对工作高度的责任感，以及严格要求下级，尽职尽责，不容工作有半点疏忽的精神品质。当彭总知道了弹药库的问题时，他电闪雷鸣般的发作了，而且还非常严格的进行处理。我发现了彭总做事负责、果断，真是雷厉风行。尤其能体现彭总品质的是彭总在发火时说要把团长撤职，送军法处，而课文后面又讲了：彭总拉着团长的手，让他在自己身边坐下，还向他道歉。身为一个国防部长的彭总，居然因为工作上一句过火的话向他的下级并且在工作中有过失的团长道歉，这让我深刻的感受到彭总的坦诚、平易近人、关怀、爱护下级、晓之以理，勇于批评和自我批评的优良品质。读完全文，我由衷的敬佩这位伟人。彭总对工作认真负责，对下级严格要求；他干工作雷厉风行，一抓到底；同时他又为人坦诚，能自我批评，关怀、体贴下级。彭总的高尚人格和品质是我们永远尊敬和学习的！北京市通州区后南仓小学五年级:范津华450字 五年级 读后感
-
读《我能行》有感读《我能行》有感每天晚上妈妈给我讲故事，我都非常开心，因为我最喜欢听故事了。现在，我会自己读故事并给别人讲故事了。今天，我要给大家讲讲《我能行》这个好听的故事。春天来了，小乌龟木木想去环游世界，它把这个梦想告诉了小青蛙、小鸭子、小白兔．．．．．．可是，这些好朋友们都笑话它，因为他们想都不敢想去环游世界。而小乌龟木木却不怕困难，勇敢地出发了。一路上，它欣赏了美丽的风景。见到了他的好朋友——小乌龟“美美”，并和她度过了一段美好的日子。冬天即将到来的时候，小乌龟回到了自己的家，它实现了它的梦想，开始了长长的冬眠。读了这个故事，我特别喜欢小乌龟木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困难的小男子汉！我呢？平时就太胆小了，我决心向小乌龟木木学习，相信“我能行”，我也要勇敢地朝着我的梦想出发啦！300字 三年级 读后感
-
读《坐在向日葵上的女孩》有感温暖的阳光照射在我的书桌上，书桌旁，我正在认真地看《坐在向日葵上的女孩》这本书。细细品味书中蕴含的情景，我仿佛也身陆处境。让我感受最深的还是第2大篇麻烦天使中的第4篇《坐在向日葵上的女孩》，读了又读，觉得这篇意味深长，李东华笔下的小女孩让我想起了许多发生在自己身上，没齿不忘的童年往事，金营的眼珠不知不觉地就营出了眼眶。这篇作文主要构思的是一位小朋友安安常常让她们那个严厉的陈老师骂，说她画熊猫涂颜色时，喜欢把眼睛涂成红色，说他是色盲；还说她手协调能力不好，喜欢把颜色涂到眶外，说她绘画方面一点也不行。安安的妈妈更是被陈老师骂得尴尬地低下了头，没有脸和其他家长交流，安安也很内疚，可是安安也有自己的想法，妈妈只好支持自己孩子的想法。果然，安安在8岁时，她的图画是唯一拿去展览的画；10岁那年，期中考试考了第一名。安安狠狠地说她长大要创办一所学校，一个大农场，一个大牧场。妈妈第一次感到了自己的孩子是那么优秀。这个小女孩的处境好似我进幼仁元的时候。学习成绩一直落后，同学们都不喜欢和我相处，我也觉得很孤独。上数学课时，老师说9是最大的一位数，10是最小的两位数，我就弄不懂了，9不是比10小吗？怎么9成最大，10成最小了？我就问了后面的同学，可是同学却对我很厌烦，当我回过头来时，老师狠狠瞪了我一眼，叫我站到了前面，同学们纷纷嘲笑我，我好想哭，却又哭不出来。回到了家中，我把自己关在房间里失声痛哭，我觉得我很没有；于是，我发奋图强，励精图治，终于，学习成绩一次次高了上去。我再也不会受同学们的嘲笑和侮辱，可以堂堂正正地做每一件事，不用一个人躲在阴影里号啕大哭。因为我知道别人行，我也能行。《坐在向日葵上的女孩》谢谢你，是你让我懂得了自己的存在，找回了信心，像向日葵一样朝着太阳前进。650字 初二 读后感
-
读《在人间》有感文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。读了马克西姆。高尔基的《在人间》，你才能真正地了解19世纪末期沙皇统治俄国时的黑暗和猥亵，龌龊。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人，这一形象既是作者早年生活的写照，也是俄国人民，特别是处于社会下层的劳动人民经过磨练后走向新生活的典型。在读这本书的第一遍的时候，我还看不懂，所以不是很喜欢这本书。只是觉得有趣罢了。读第二遍时，我隐约能感受到阿廖沙的委屈与痛苦，那是一种无法形容的心路历程，是一种另人可怜的童年。读第三遍时，我开始迷上了这本书。我视乎可以进入阿廖沙的人生路程，去陪他一起走过这条黑暗之路。我甚至可以进入阿廖沙的身体，去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借书、一起抵挡那些恶言恶语。多度几遍，我发现我是多么地憎恨沙皇，憎恨那个19世纪末期的俄国。同时我十分可怜那些处于社会下层的劳动人民，例如阿廖沙。阿廖沙小小的年纪就要去打工、工作，还时常被人辱骂、暴打，却一直在坚持着读书与学习，从来没有放弃过读书的信念。因为身份和家庭的关系，他过早地去各种地方打工，却在打工的时候想尽办法借书看。他过早地接触这些人情世故，过早地接触一些猥亵、龌龊的事。高尔基精湛的写法，常常使我身临其境，也去想想如果当时我就是阿廖沙，我会怎么去做？没有任何一朵玫瑰花，可以永留芳香。唯有书中的智慧永世长存！多读读书吧，读读高尔基的《在人间》吧！这种令人惊叹的笔锋，不是任何一个人都可以模仿的；读高尔基的《在人间》，给你不一样的惊人感受；读高尔基的《在人间》接受一次心灵的洗礼，一次精神的震撼！六年级:朱昊子650字 六年级 读后感
-
读《你不能失败》有感读完《你不能失败》这篇作文后，我明白了不要让“失败是成功之母”成为我们不负责任的、不努力、不作为的遁词和自我安慰。因为大多数的失败都不给我们留下任何改错和再来的机会，更因为好多错只能犯一次、甚至一次错都不能犯的。例如，手术台上的错误很可能就是万劫不复的，子玉养却亲不待则是终生的切肤之痛，草原上逃生的梅花鹿忽间的游移有可能葬身狮群，厨房灶台边的漫不经心有可能燃起冲天大火..... 《你不能失败》的这篇作者非常善于从日常生活中发现哲理，他的角度也很独特，从另外一个角度揭示了失败的含义。面对迟到的球员，他从球队教练身上看到了另外一种处理方式。“失败是成功之母”这句话在生命的单程线中显得太单薄，作者用事实，符合现实的内容为我们说明了你可以失败，但如果你一直失败，时间却是不等人的。这句话令我警醒。湖北武汉汉阳区武汉市七里学校初一:邱祥海350字 初一 读后感
-
读>有感眼睛是人生路上的一盏明灯，让我们欣赏人生路上的风景，让我们亲近光明，远离黑暗。“你有想过什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。”这句话是>里面可爱的小温迪所说。她把死后捐献眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快乐的事，她是多么善良。当她听到捐献眼睛角膜时，并不像作者那样又哭又闹而是以它为荣。这是多么热爱生活的女孩儿，她可以画出栩栩如生的马儿，她可以体会盲人的痛苦，就像不让自己绘画一样。可不幸的是，善良的她却在一次交通事故丧生了。这种悲哀不是所有人都能体会的，她母亲按照她的遗愿将她的眼睛角膜捐给盲人，但她那处处为别人着想，以帮助别人为乐的高尚品质会根植于后人的心中，并世代相传。是啊！任何人都无法逃避生、老、病、死，但在人生的尽头，若能将身上仍然可用的器官用来挽救、延续他人的生命是何等美好的事情啊！它体现了生命的美好，人性的真善美。350字 四年级 读后感
-
读开在角落有感我家有几本杂志，其中有《青年文摘》。有一天，我在里面看了一篇文章，名叫《开在角落》，它的内容是这样的。第一个故事说了，妈妈和女儿在校园的角落里，开心的吃咸鸭蛋。第二个故事说，卖红薯的大婶等不及回家，就在菜市场一个没有人的地方，一遍又一遍地数着今天卖红薯的硬币。第三个故事说，一个小学生的作文中，她希望自己做一只壁虎，躲在角落里安安静静的吃蚊子。看完这篇文章，我想，我以后可能不会变成闪烁的大明星，也不会变成决定人类命运的大人物。我希望自己能变成一只“蜗牛”，慢慢得爬行，呼吸新鲜的空气，有时可以找一棵大树，在下面睡个饱觉；也可以找一片草丛，跟小“昆虫”们一起玩耍。就象文章最后一段说的：“平凡人的幸福，有点羞涩，有点享受，像朵朵开在角落的小花，星星点点，素面朝天，既不璀璨也不夺目。然而，心中也有阳光，也有欢欣，那就避开人群，独自快乐吧。”读开在角落有感200字350字
-
读《水流影在》有感人世间，书籍浩如烟海；我读的书，也多如繁星。而令我情有独钟的，是一本叫《水流影在》的小说集。《水流影在》这本书，好在哪儿？打开就知道！这本书是少年创作集，全是我们青少年自己的语言，简单易懂但是意味深长：里面有一篇文章——《友谊天长地久》，令我十分感叹！这个故事的开头用美丽的音符点缀，令人心旷神怡。故事里写了作者的小学时光，生动地的描绘出他与好朋友：丽丽永远心连心，他们一起经历风吹雨打，共度美好时光。但是一次一次偶然的机会，他们分开了：丽丽考上了钢琴10级，父母将她带走了，作者难受地送丽丽来到了机场，挥泪告别。这段友谊多么纯真，多么美好！正如歌中所唱：“朋友一生一起走！”相信友谊是没有距离的！朋友之间，心灵相通！还有许多许多动人心弦的故事，都汇集在了《水流影在》这本书里。我们要珍惜童年时光，毕竟它是短暂的，而这本书里，我们的童年将永远铭刻在内。《水流影在》，这本书的确是个好书，有兴趣的朋友，请与我一同品味！350字 五年级 叙事
-
行驶的公交车当我在原地焦急万分的等待之时，我总是喜欢张望远去，因为我希望下一眼就看到了公交车行驶而来，这或许寄托了我所有的期盼！公交车终于来了，它在我的面前迅速行驶而过，我立即奋起直追，或许这是花钱买的一种受罪吧，不过我还是没有感觉到自己不愿意，都是因为我即将就要回家！这辆车上的人不是很多，或许是因为我去的时间和其他人不一样，因此我就有选择一个座位的机会，我有了欣赏风景的权利！当我坐在公交车上以后，整个人原本的焦急早就不知道去哪里了，现在的我已经一只脚踏进了回家的大门，我突然之间感觉原来这座城市建设的如此美丽，看来还是因为平时欣赏的少了，我是不是缺乏欣赏的眼睛，或许是因为我的心情好，心情好自然任何好！这辆车去终点站的人不是很多，因为原本的人越来越少了，直至现在只剩下三个人，看来这是因为我回家的太晚了，不然这里应该是人满公交车，只不过这些东西都各有各的好处，此时此刻我就感觉人少很好！350字 高一 叙事