爱的呼唤
茫茫人海,何为我家,可怜天下父母亲,伤痕累累把心愁,谁能懂得父母心,辛辛苦苦把我们拉扯大,让我们出人头地,不管他们有多苦,受多少累,都不愿告诉我们,看着他们日日夜夜的为我们操心,我感到心痛,父母的心总是牵挂着儿女,看一看天下的父母亲,她们都是可怜,我们能够给他们一点爱心了,不要在让父母亲劳累了,也让我们给他们减轻一些负担吧!
朋友们:当你们在幸福中想一想这些都是来自于父母的疼爱之中才得到的,我们不要为了自己的利用而来伤害他人,也不要为了什么而做出让人失望的事情,当我们看到人们利用各种手段骗取他人时,我不知道自己的良心是怎样的,我想问如果你那样做是非常正确的吗?你不觉得可耻吗?如果是那样,你的心理能得下去吗?由其那样,我们还不如用自己的双手去做我们该做的理,那样我们的心理会更高兴.
社全之中出现太多的坏事,比如:杀的,抢人的,骗人的,偷人的总之用各种手段来想法设法的来对付人,真的是残忍,我不知道这是为什么,没有一点善良,你们的做法真的好无聊,好可怕,使我们无法正常生活,又使多少人受到冤枉,使我们叫苦连天,又使多少人失去亲人,也使自己走向犯罪之路,
不仅害了他人也害了自己,我不知道这又是何苦,如果你们在做这些事情的时候,摸一摸自己的良心,对得走谁,好好想想吧!如果发现自己的良心,那么你可以改正过来也不迟.
爱的呼唤,愿你们知道做坏人是不好的,给人间一点爱,让世界更加美好,爱的呼唤,希望你懂得我的心情,爱的呼唤,请你回心转意.
不要让我在流泪,就算我在佛前求了五百年,只要世界能把那些坏人都改过了,我付出多少都愿意,请大家能够相信我的真心,让我们一起走向美好的明天
我的呼唤能够是真心的,忘你来信,告诉我,我做的正确吗?
肖伯伯,我想对您说
肖伯伯,我想对您说
敬爱的肖伯伯:
您好!
您近来身体可好吗?工作还顺利吧!您一定要注意休息哦!我是团城山实验学校五(4)班的江依,我今天给您写信是向您表示感谢的。
六一前夕,您从百忙中抽出时间到学校来慰问同学们,我们的心情真是又高兴又激动。平时只在媒体世界看到您,没想到您竟然亲自来到学校跟我们面对面交流,我当时紧张得连话都说不出。您曾亲切地问我们:你们平时作业多不多,老师有没有让你们错一个罚100遍、50遍、20遍,你们学习快不快乐、体育运动时间足够吗……同学们都回答学习快乐,您的笑容是那么慈祥。当您看到同学们都没戴眼镜时,您又是那样的高兴。
当时我没敢和您说话,现在我来给您汇报一下我平时的学习生活吧。学习在有些同学的眼里,是一座难以攀登翻跃的高山,而在我眼里,却是一件快乐的事。课堂上,老师生动地讲着一篇篇课文,同学们积极地发言,当我回答问题老师表扬我时,我非常自豪……
我们课后的作业并不多,半小时至一小时就能完成了,我可以尽情地玩耍。我一直爱读课外书,每天用课余时间在书海里遨游。我看过许多的书,有《智慧背囊》、《爱的教育》、高尔基名作《童年》……记得有一次我看了《嫦娥奔月》,梦里我还和嫦娥一起跳舞呢!
我的课外生活是丰富多彩的。我学了钢琴和跳舞,经常出去比赛、表演,妈妈和同学们都说我跳舞可好看了。当我学《走进乡村》这一组课文时,林老师让我们查找关于乡村的资料,五一期间还让父母带我们去体验乡村生活呢!
我是一个幸福的小孩,在家里有父母的关心和爱护,在学校里有老师们的教育、指导及关爱。现在,又受到了您的亲自接见和关心,我真幸福啊!
我们全家都十分感谢您对我们关心!
祝您
身体健康!
尊敬您的小女孩:江依
2007年6月9日
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爱的呼唤星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了……一只活泼可爱的家燕飞到了马路上,结果一辆大货车从它的身上压过,那只家燕受伤了,躺在冰凉的马路上,奄奄一息,一定是疼得受不了吧!这时,另一只家燕飞了过来,站在它旁边。飞来的家燕翅膀展开,围着受伤的家燕,嘴里嘶哑的叫声,仿佛在说:“快起来呀,我带你回家。”看个头好像是它的朋友,于是飞来的家燕不断地呼唤着它的同伴。在健康的家燕再三呼唤中,倒地的家燕依然一动也不动。雨越下越大,那只家燕离开了一会儿,也许是去找朋友帮忙,也许它察觉到雨变大了。过了一会儿,家燕又飞回来了,它展开双翅为受伤的家燕遮挡风雨,嘴里还一直呼唤着那只可怜家燕的名字,希望它能站起来,雨水无情地打在活着的家燕的翅膀上。这时奇迹发生了,受伤的家燕动了动,慢慢地站了走来,拼命扑打着翅膀,希望自己能飞起来,它拼命地挣扎着翅膀,结果飞起来了……多可爱、多勇敢的燕子呀!面对飞驰的汽车,飞来的那只家燕不仅没有丢下同伴,而是用尽自己最大的努力去救同伴,我爱这两只不离不弃,相互帮助的小家燕!500字 四年级
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爱的呼唤爱——人间最美好的情感———题记记得那是我不久前的一次游玩中看到那感人的一幕。车在行,人在忆……那一辆普普通通的公共汽车,里面的乘客男女老少都有,我的眼睛只随车窗外风景的连连逝去而跳跃着,心早已随风飘回往事。车厢中的几个年轻人过于潇洒,他们手中的香烟也很嚣张,空气中弥漫着一层浓得发紫的烟气,顿时抑住人们的咽喉,紧接着便有几声咳声,喜悦的心情顿时被他们浇灭了。半晌,车里刚刚又多了一位乘客——是位阿婆,看起来70多岁,白发苍苍,手上的青筋根根暴起,穿着极其朴素,显出一副狼狈的样子。我的眼睛仍只顾呆望着车窗外,心仍是空空的,脑海中对这位阿婆没任何思想——甚至是一点点同情,一点点怜悯的意思。可问题是,车上的座位全都给别人坐满了,除了地上,几乎没有一块屁股大的地儿给她坐。她很尴尬,我知道——因为她皱起了她那双本来就没有神色的眉。当这一切快要陷入永久的僵局时,她终于打破了沉默——那是位年龄与我相仿的女孩。只见她二话没说,礼貌地向司机叔叔要了张报纸,垫在地上,再请阿婆坐在车座上,而自己却坐在地上。我望了望那位女孩——神情并没有改变,还是那股悠闲的模样,再看看那位阿婆,我可以体会得到,那双深陷的眼中含着丝丝感激……这一切完全使我惊呆了。我与她同样是处于青春是的女孩,而她却做得到,我做不到!我总以为善良不会是那样平凡,可事实告诉了我:爱是最平凡的、朴素而又高尚的!这次的亲眼目睹使我吸取了教育,要是人人都有那位女孩金子般的心,世界将不再有黑暗……让我们对爱呼唤:“让世界充满爱!”550字 初二 叙事
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聆听爱的呼唤2006年8月3日晚上,对于湘南的人民来说,是一个多么特别的日子!因为,湖南卫视主办的“情系大湘南”——2006年赈灾义演。主持人一番倾情的开场白后,大屏幕上播放出了碧利斯肆虐湘南地区的画面。无情的是:轰隆的闪电,翻滚的洪水,崩塌的房屋;但是,有情的是:奋战的官兵,互助的百姓,视察的干部,还有躺在面盆里熟睡的婴儿!那一个幕幕感人的画面,无不让观看的人们从心底里震撼!更令我感动的,就是昆村妇代会主任——陈淑秀!半夜,奔腾的山洪突然来袭时,陈淑秀把决绝的背影留给了丈夫,慈祥的笑颜留给了儿子,毅然走出了家门。她撑着伞,挨家挨户地敲门,唤醒一家家熟睡的村民。她的手敲得肿了,声音喊到沙哑了,但是,她用尽自己的最后一丝力气,敲打着最后一户人家,用沙哑的声音喊着“快起来,快跑”。在解救完一个又一个的村民之后,陈淑秀随着消逝的雨伞,在洪涛中坠落。那36岁的生命,在洪魔中划上了休止号。7月22日,温家宝总理到灾区视察。陈淑秀年仅十岁的儿子谢宇阳一下子扑进总理的怀里,泣不成声,模糊地喊着一声“爷爷”……那一刻,我在眼中打转的泪水,再也忍不住了,流了下来。无情的洪魔,带走了村民的好乡亲,党的好女儿,孩子的好母亲,然而,人间有情!温家宝总理饱含深情地说:“你们失掉一个亲人,但是你们还有千千万万的亲人,也包括我在内。”这句话,让所有痛失家人的人们振作起来,让所有人充满了对未来的憧憬!平凡的英雄,除了陈淑秀以外,还有舍己一家救乡亲的村民组长曹彦林,捐出存粮万余斤一半的节俭老人刘才通。他们同样都是人民的英雄,都让人流下滚滚的热泪,引起满腔的爱。“面对着风雨,从不袖手旁观,因为我们共撑一把伞,因为爱,彼此无声依赖,就因为爱,至少还有一个信念不会更改,就因为爱,奇迹正在赶过来……”随着悠扬的歌声响起,晚会进入了尾声,可是捐款的人还是络绎不绝。风依旧刮着,雨依旧下着。可是,这时的湘南,以及全中国,都凝聚着一份爱和互助,形成一个抵挡台风、洪水的无形的屏障!700字 初二 议论文
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在爱的中心呼唤爱今年——2019的4月,在上海卢浦大桥上,一个17岁的男孩因为与家人产生矛盾,跑下车子,翻越大桥的栏杆,之后一跃而下。从车里追出的母亲,拼尽全力还是没能抓住他的衣角。这样的新闻已经不再罕见。在2016年6月,四川达州18岁少年跳江自杀,留下两千余字的长文“控诉”父母,他说自己“感觉不到父母的爱”,因为考98分、吃饭打嗝、夹菜姿势不对等小事都会被骂。每当发生类似的事件,总有一批人站着说话不腰疼,把批评的矛头指向孩子,说他们心理承受能力差、不珍惜生命、不孝顺父母等等,那副尖刻薄情的模样像极了面对众生疾苦冷笑着说出“何不食肉糜”的君王。需要承认有一些孩子心理脆弱,但每年平均数以万计的未成年人自杀,真的都是因为孩子被宠坏、身在福中不知福、抗挫折能力差吗?的确,除却虐待或抛弃孩子的个别人,父母都是爱孩子的,把孩子捧到爱的中心。可是,有时却恰恰是没有正确表达出来的爱害了孩子,让孩子站在爱的中心呼唤爱。《他还是不懂》里唱,“爱不是他给的不多,是不知道我想要什么”,或许唱的是爱情,又何尝不是说的亲情。《女中学生三部曲》(又名《天使肚子痛》)里面,青春年少的宁歌因得不到周围人的爱与理解,将自己年轻的生命如一张破纸一般扔出了高楼的窗口,坠落成一地的惨烈。她说的确我从来不说宁歌好,当面从来都说反话,我是激将法,逼她更努力一点。在她死后,那个曾经无数次责骂她、数落她的妈妈,却是最先情绪崩溃的人。她说十几年来没夸过那孩子,因为她以为“从老辈子就传下来说棒下出孝子,大人物都是打出来的”。她一厢情愿地以为女儿宁歌“应该明白妈妈的苦心,应该感谢”,但女儿的日记里写满对她的抗拒和抵触。如果爱,为何不说出来,为何不用温情让她感受到世间并不是那么冰凉。宁歌的母亲,像极了千千万万的中国家长。那些无助的孩子们,也像极了我们,只是我们或许幸运一点,还没有用死亡把自己逼到尽头。父母口口声声说为我们好,又有几个孩子能够得到真正的自由发展,能得到作为独立个体的尊重?到头来那些爱都变成了枷锁,压得人透不过气来。于是敏感的孩子承受不住,选择了自杀,可他们仍未解脱,世人用那沉甸甸的爱谴责着他们,说他们不懂得父母多艰辛,不懂得自己会让父母多难过。是,他们不懂,可是他们的父母何尝懂得自己曾经让孩子多难过?爱一个人要好好表达,要让他快乐。这样的道理不难理解,三四十岁的父母不少都爱看家庭伦理剧,他们会替电视机里的人物着急,说那女人为什么那么别扭,明明爱自己老公却故意和她说反话,说婆婆只是怕媳妇抢走儿子对自己的关爱,为什么不能好好说话,非要百般刁难媳妇不可。看,他们都是明白的,唯独到了自己孩子身上却变成了当局者迷,每天絮絮叨叨地数落着孩子不如别人家的孩子。我们这一代人在信息爆炸中成长,看过那么多故事和过来人的感受,何尝不明白父母的苦心。但苦心是一回事,自己的感受却是另一回事。我们不愿意成为父母的傀儡,不愿意每天忍受着无穷无尽的数落,我们对陌生人宽容,对亲密的人苛刻,是因为亲密的人带来的伤害更加深重,陌生人决定不了我们的选择,亲密的人却试图控制我们的一生。点评:说理充分透彻,立意鲜明。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。1200字以上 高二 议论文
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呼唤狼是什么?是狡诈多端的代名?是忘恩负义的写照?或是一首激荡昂扬的蒙古长调,一曲呼唤亲情的仰天哭嚎?儒家思想,道德观已经在我们心中打下深刻烙印,因此,狼也成为了一种牺牲品,作为一种邪恶的影子闪着亮荧荧的红眼睛在我们心里游荡。从另一个角度看,这就是一种不公平,我记得曾看过这样一段文字:“每一种生物都在以自己最骄傲、最适合自然的方式生存,一切残忍的辞藻都是以人类的角度所后加上的,反倒是人类所对自然进行的摧残,才是真正的残忍,因为人类并没有这个权利对自然‘评头论足’,也没有权利去伤害一切曾作为我们‘老师’的生物。”在北方草原上的一些游牧民族是崇拜狼的。当一个儒家思想在脑中根深蒂固的知青到了那里,会发生怎样的事情呢?这个名为陈阵的青年,并没有一味地拒绝,而是深深沉迷在狼的世界之中,同时也把我带进了狼那神秘、精彩的世界,享受着它们那不可抵挡的魅力。他在狼那纯洁的心灵中忏悔,在狼的机智、勇敢中洗去自己的愚昧和无知,在狼幽幽的长吟中感受无尽的亲情与哀叹,感受着草原腾格里独有的一面……草原人敬狼、爱狼、护狼也打狼,又有多少人能明白他们之间微妙的关系?陈阵看着自己亲手养大的小狼回归野性,看着人们手中的枪炮对草原生灵的屠杀,毕利格老人直到生命最后一刻的拼搏,草原人的铮铮铁骨,草原狼为族群活下去而发出的最后一声长嚎,腾格里苍鹰在坠向大地的最惆怅的哀鸣,但他,无能为力,在脑中开始了久久的深思,毕竟,那是在文革时期啊。然而,最令我感动的是草原上那凄美的母爱与责任感。每年春季,牧民们往往会掏几个狼窝,逮几只小狼,以控制狼群的数量,然而这一年,政府盲目地狂掏一通,母狼为了保护自己的孩子,与人们拼命地抗争着,周旋着,本身就因春季缺粮而瘦弱的身躯,死死挡住了狼窝的洞口,忍受着足以让自己死去的鞭炮和浓烟,因为,它们就是抱着死的信念守在这里的。竖着粗硬的狼毫,瞪着血红的双眼,与人和强壮的狗对峙,因为它们是最称职的母亲,把柔美的母性和刚强的野性完美结合,即使最后一刻倒在血泊之中,那双纯净、通红的眼睛仍张望着天空,其间凝聚着浓浓的血爱,母爱。狼的责任感则更为悲壮。当那里军队的两位参谋乘车去打狼时,曾经想把一只头狼追吐血,从而获得一张完整的狼皮,但这只头狼竟到死也没有回到同伴那里,而是用生命的最后一刻将人类带到远离族群的地方,直至口中的鲜血染红了脚下的草,映红了夺目的阳光。那血红的眼睛里有哀怨,有痛恨,还有一滴英雄泪;它不后悔,带着胜利的笑容,对天空诉说着什么,呼唤着什么……十年后的陈阵回到草原,那儿几乎变成了沙地,草原的影子已经难以见到,或者只藏在了路边几棵艰难生长的小草中。如今,在腾格儿、卓玛这些草原歌手悠悠却激荡的长调里,我似乎能听见充满野性与温情的狼图腾在呼唤!1000字 初二 议论文
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呼唤对于一个没有十岁的孩子而言,完全没有童真,没有微笑。眼中只有苦阚,这一切是谁造成的的?是你们啊!静寂而又寒冷的夜中,母亲离开孩子在外地生活,父亲在流荡。姐姐寄宿学校,看着零乱的房子中,他在家中默默的流泪,口中无时无刻不在叫喊着:“爸爸妈妈你们在哪里啊!我真的好害怕我好冷啊!”而你们根本就忽视了孩子的存在,尽情的在外逍遥。根本就没有做到做父母的应尽的哪怕一点点职责。难道你们现在还没有发现自己孩子的眼中早已“无情”了吗?难道你们以为只要给们 物质上的需要就能揽一切了吗?当你们 在孩子面前吵架声音一次又一次响起时,难道,你们就没有想过孩子的感受?他们是麻木的早已不知所措的啊!当你们从未问过孩子的学习,孩子同样能被评为“优秀学生”,你们骄傲过吗?你们感动过吗?你们鼓励过他吗?父们每天在外面大吃大喝,潇潇洒洒,而你们的孩子呢?我想风大一点都能将他们卷起来,严重的营养不良。当你们口口声声说离婚时,孩子说什委了吗?特别是你们那才十三岁大的女儿说;“如果这样你们都能得到幸福,都能得到解脱,那你们离吧!”的确,你们之间现在已经没有感情了。但是,你们能不能把你们各自的情都给你们的孩子呢?孩子是无辜的啊!你们孩子心中的苦太多了。那么,为什么同样都是一个家庭,同样都是一个家庭,同样都有两双手。为什么你们就不能给你们的孩子别的孩子能得到的东西呢?这很难吗?做为父母的你们,孩子的呼唤你们听到了吧!你们也应该“醒悟”了吧!你们现在也应该知道要给你们的孩子什么了吧!我相信现在你们的心是“赤热”的。现在还不晚,爸爸妈妈,我请求你们,请用你们“赤热”的心愉去安抚你们那早已受伤的孩子吧!600字 高二 议论文
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呼唤时光似箭,岁月如梭,每天抓着时间老人的尾巴继续着人生的行程,人生本该就这样平淡,随大众,赶潮流,但偏偏,胸腔内一颗激烈跳动的心仿佛随时都蓄满了力量,渴望跳出来向忙忙碌碌的世人呐喊几声。身体中有一个呼唤“情谊”的声音。社会的现实,人情的冷漠让这颗心逐渐僵硬,失却了热度,好像随时都会变成一个冰冷的化石。奄奄一息的心渴望生活在充满温暖和友爱的世界,希望自己能够在这样的世界中重生。时时生活在防备中的心呼唤“信任”。在我们的生活中,能够信任的东西实在太少,害怕受伤,避免上当,于是,心被盖上了厚厚的保护层。每天提防这个,警惕那个,疲惫不堪。“信任”是心得以重见天日,自由呼吸的希望,渴望有一天心与心之间能坦诚相间,心与心之间不再有难以跨越的鸿沟。社会的不公、人与人之间的差距让这颗心强烈地呼唤“平等”。每个人生来就是平等的,虽然有贫富之别,好坏之分,但人们的生命是一样的,上天不会偏爱一人,谁也不能成为逃脱生存规律的特例,轻视、认为自己高人一等只会把自己隔离在人群之外,永远也成就不了真正的人生。残疾人有享受生活的权利,穷人一样可以去欣赏歌舞剧。阳光从不曾忽略每一个人。“和平”的声音也不时在心中回荡。硝烟迷漫的战场、流离失所的人群、充满渴望的孩童的眼睛……一幕幕让人不忍看的画面震撼着心灵,让已经支离破碎的心再次流下血泪。为什么要发生这么多的战争?仅为了一国私利就舍弃成千上万的生命毁坏无数美丽的家园,难道就是他们所追求的吗?历经磨难的世界需要一份和平,只有在和平的世界中人类才能得以延续。心,仍在跳跃着,呼唤着。也许有一天,心中的呼唤能传到世界的耳中,还心一个美丽的世界!650字 初三
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呼唤爱的真谛,祥和而又厚重的情感,从每一个角落走过,关爱一切需要爱的事物。不知,它曾是怎样一种凄凉的故事,讲述着血一般的美丽,期待着爱的祝福。那些凝不能章节的字迹,狠狠地击打着我的心扉,但在痛苦之下,我听到了爱的回音——呼唤,终于,脑中的暧昧思想突然炸裂开来,心胸訇然开阔了。我本是温和的性格,但终究未得到启示,直到我看了一部爱情小说以后,才从口中迸发出良好的赞叹,也许,生活中的进步,就是这样的一种方式吧!那些幽远的呼唤,从山脚发出,从海岸发出,从灵魂的内心发出,我也在尝试,它在一切事物面前的形象。这一次,又是一种心仪的风情打动了我,它从远方来,到远方去,在路过我身旁的时候,它停住了,它在寻觅着,抚摩着我的伤口,它说,它是爱的代表,它悄悄地潜入我的内心,企图濒临一样好的事物,它在冥冥中点化我,此时,才明了,它便是爱带来的真情,默默地在祝福,实在是因爱之真实而得到的实物。就当我刚要发火的时候,是什么,是什么将火熄灭了,又是什么将火燃起了呢?一个字,爱,又是爱,我早已倦了心怀,不愿在把红尘中的往事提起,可是,又屈服了,我的情愫又绝版于爱的呼唤里,打开一看,竟然是自己的怨恨,为何要如此结束这场神秘而又模糊的心灵战呢?算了吧!一切皆有爱的祝福与呼唤,哪时轮在“我们”身上去掌控这些?只不过是需要我们去落实罢了,把爱的佳音安全地送到每一个人的心里,哪怕只有一次关爱他人的机会,千万别“老了青丝”,让光阴白白逝去,那样的话,就真的是功败垂成了。爱的真谛与呼唤,萦绕在心中的一丝一线,不曾认真体味,逝去,方知可贵,晚了,晚了。往事莫过于太平常。当你有朝一日清醒时,一定要记得爱给你带来的真谛与呼唤。650字 初三 书信
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呼唤我怅望灰天,泪光里幻出母亲慈祥的面容。心中滑过一丝酸涩,日日夜夜的思念化作一颗颗泪珠,打湿了枕头。母亲,快回来吧!我隐隐约约地看见,那个再熟悉不过的身影,“宝贝,快过来!”那声甜甜的呼唤又萦绕在耳旁,激动的泪水已夺眶而出,我一头扎进了那温暖的怀抱中,心中流淌着幸福的暖流。在这颗古老的大树下,伴着悦耳的鸟鸣声,与妈妈鼻腔中哼出的优美音韵,我酣然入睡。在甜甜的梦乡里,母亲甜甜的呼唤像灵泉般流入我心间。醒来时,我竟像往常一样,背上了书包,站在学校的大门。看着同学们一个个被家长接走,我心中别提有多羡慕了!正当我准备自己走回家时,那声甜甜的呼唤再一次响在了耳畔——“宝贝,跟妈妈回家啦!”。我怔住了,回头一看,真的是妈妈!我欣喜万分,牵着妈妈的手,走在了回家的路上。“宝贝,别踩到水!”“宝贝,走过来妈妈这边一点!”一声声甜甜的呼唤,回荡在这条阳光长驻的温暖的小路上。回到家,我便跑到楼下,与邻居大姐姐玩了起来,草坪上回荡着我俩发自内心的最纯真的笑声。直到夕阳亲吻着西山的时候,妈妈才从阳台上探出头来,呼唤道:“宝贝,回家吃饭喽!”妈妈甜甜的呼唤直注入我心头,我迫不及待地飞奔上楼,推开门,往里一迈,竟跌入了无底深渊!“不!”我离妈妈越来越远,越来越远,心中像有千万只箭穿过。我从梦中惊醒,头上沁出了细密的汗珠,喘着粗气,眼泪也不自觉地掉落下来。回到现实,才想起妈妈讨厌爸爸的一身酒气,所以离家出走了。我的心,好痛!我起身来到小区楼下,仰起头望着我家阳台,我的眼前模糊了,我多么希望此时妈妈能在阳台探出头,投来温柔的目光,对我甜甜地呼唤啊!妈妈,快回来吧!650字 四年级
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呼唤听!这是什么声音?这是大地在呼唤,这是海洋在呼唤,这是森林在呼唤,这是小鸟在呼唤,呼唤人们负起自己的责任,保护我们共同的家园。大地在呼唤,它呼唤人们要保护地球,地球的资源不断减少,大地上的植物也被人们乱砍乱伐而即将消失了。大地的呼唤,提醒我们要保护我们共有的资源财产,提醒我们要保护大地,不乱砍乱伐,不污染环境。海洋在呼唤,它呼唤人们要保护地球,海洋的生物不断地减少,已经有很多生物被我们捕杀,已经到了灭绝的边缘。海洋说:“人们为了金钱,把鲨鱼的鱼翅活生生的从它们的身上割下来,还无情的把它们丢弃在海洋中,没有了鱼翅,就像人没有手一样,后来,那些鲨鱼因为这个原因而纷纷死亡了。”海洋边哭着边说:“还有很多这样的事例,这些年,人们不断向海域倒化学物质,虽然大多数被稀释掉了,但很多鱼类都受到污染死掉了,虽然我向劝过人们很多次,但是人们还是无动于衷,所以逼不得已,我才召集了许多兄弟姐妹们对人们发起“进攻”(海啸)。后来我看到人们痛苦的声音,我后悔了,但是我还是希望你们可以善待我们海洋,善待地球。”森林在呼唤,它呼唤我们要保护地球,它呼唤我们减少“白色污染”;呼唤我们减少“工业污染”;它呼唤我们减少“工业废水”。森林说:“人们为了金钱,把许多动物捕杀,扒下他们的皮拿去卖钱,让很多动物们失去了亲情,失去了友情,失去了很多很多…。”小鸟在呼唤,它也在呼唤我们要保护地球,呼吁我们要保护环境,保护大地,保护海洋,保护森林,保护动物,保护地球上的每一种生物…··人们啊,看到了吗,听到了吗,看到现在的环境了吗,听到它们的呼唤了吗。请保护我们赖以生存的家,请保护我们的地球!650字 初一
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呼唤湖南澧县第六中学1115班 刘玲小桥流水、青石小巷,还有那一抹撑着油纸伞的素色靓影,如梦之景,在我心口荡漾着,呼唤着。第一次领略你,是在课本中,即便没有粉墙黛瓦,只是那颓圮落魄的一方遗迹,但丝毫不能掩盖你沉静温婉的魅力,那婆娑的雨、丁香般的女孩、沾满青苔的青石小巷在现代文明的缝隙里宁静得如百合,不染一丝尘俗。你潺潺连绵在我心头,侵扰我梦,你那爬满青藤的古墙在呼唤我,你那落英缤纷的红鸾庭院在呼唤我。那个素颜浅笑的江南,你在哪儿?我呼唤着你……我一步一步走近你,带着三分期许,七分激动,一步一步走进你,走进你灵魂最深处。那涓涓而流的泉、欣欣向荣的木呢,那不是你最美的衣袂吗?怎的就不见了?我知你是故意的,你在与我捉迷藏,你在怨我知你太晚,你在伤我离你太远,你希我慢慢了解你、品味你。可是,亲爱的,你怎地憔悴了,在梦中的明眸皓齿,此时怎么浑浊迷惘了呢?你怎地落魄了,梦中的那一袭素丽长裙,旖旎而现,拖地而出,惊了一世,艳了一生,可如今……你还是我梦中追寻、呼唤的那个你吗?我不敢深想,生怕一个误解触痛你柔碎的心。我掩面泣涕,提起沉重之步向前,心中不断呼唤着你。可是,迎接我的是什么啊,一片片残骸、一座座荒岭,似垂暮之人,哪有你青春容颜的半分痕迹;一堵堵水泥高墙,艳墙丽瓦,哪比得过素衣淡容的那份娇艳呢;那宽广的河流、浩淼的大海,早就不见那份纯净,现在只是沉沉晕晕,怎敌你一颗垂泪,似珍珠晶莹,让我心痛,让我迎掬。我想鞠一捧你的清泪,洒向这江南,换回你澄澈的眼眸;我想裁一衣素影,留住我心中你最摄人心魄的美;我还想呼唤女娲重回,用世界上最纯净的泥土,用这江南温润的泥土将你的娇颜重现,还你生生世世的惊艳。我呼唤着,呼唤着你的那份宁静荡涤江南的喧闹与世俗,呼唤着魂牵梦绕的江南以盈盈步伐的回归。指导老师:皮春丽650字 初三 抒情散文