我爱美丽的校园
500字
四年级
写景
我见过花园，是喷香扑鼻的；我见过菜园，是人们劳动后的成果；那校园呢，当然，校园是美丽的。
从大门进来，左边有一簇又一簇的淡绿色的茂密的叶丛，最左边第一簇叶丛是淡绿色的，右边是棕红色的叶丛，再右边是深绿色的。一棵棵高大的树矗立在叶丛后。这样一簇又一簇的叶丛，一棵又一棵的大树，雨水滴在上面时，摸上去感到很凉爽、滋润。
走到教室外面，呼吸一下空气，感到很清凉，从前面看，不远处大概有六七棵树挺立在草坪边，上面的树叶一摇一晃的，像鱼儿在游动一样。人们都说绿色养眼，还真是呀。
再往里走，教学楼前面有个草坪，远远望去，像是铺了一层绿色的地毯。“绿毯”上栽了许多花草，有桑葚树，一颗颗桑葚像一串串小葡萄似的，红红的。还有像一个个小紫球球那样的树，上面开满了紫色的花，它的形状就像麦田里紫色的麦穗儿一样。绿树上，长满了像小扇子似的绿叶，树杈就像一个树妈妈一样，托着一个个树叶宝宝。树妈妈热了，树叶宝宝就晃动自己的身体，一摇一动，给树妈妈扇风。树妈妈看着树叶宝宝们玩得那么欢快，仿佛在对它们说：“孩子们，看看你们自己玩得多么欢快呀。”树叶宝宝们不禁笑了起来。草坪内有个池塘，是个椭圆形的，里面有许多鱼儿在水里游，三五成群，它们在碧绿的水里追逐着、嬉戏着，青绿的荷叶漂浮在水面上。
如果你问我喜欢花园、菜园，还是喜欢校园，我最喜欢校园，因为校园是美丽的。
神兵小将天心恋之六
600字
四年级
状物
神兵小将天心恋之六
第二天，问天和阿雪马上就让拜堂了，就在这时，铁心的穴道解开了，于是，铁心以飞快的速度跑到了问天的面前，“问天，问天。”铁心叫着。问天看见了，可他在装没有看见铁心，问天闭上了眼睛，可有一个女孩在他的头脑中，粉红的头发，手里拿着凤凰斧，隐隐约约的出现，是铁心，问天终于醒悟了。他睁开了眼睛，抱住了铁心，说：“铁心，我爱你！”问天吻了铁心。阿雪把铁心拉开，还给了铁心一拳，铁心气的发火，转身跑了。
问天跑上去追，可问天不小心弄下的埋伏，让铁心中了......铁心受了伤，但铁心脱险了，继续往前跑。问天以最快的速度，马上追到铁心，铁心一脚把问天踢开，一边哭，一边跑。问天留血了，阿雪在后面呼叫着问天，眼看阿雪就要来了，还是拼命的跑。
铁心跑着跑着，跑到了北冥雪地。她的头发在茫茫大雪中飘着，看起来多么迷人，可她对准冰赫，准备跳下去，她说了一句：“问天已经不喜欢我了，那我活着还有什么意义呀！”冰赫里发出回音，有什么意义呀！意义呀！于是，她闭上眼睛，跳了下去，问天来了，问天用绳子把铁心吊了上来。铁心说：“问天，你还是来了！”“我不来，你怎么办？”问天说。“我，我，你心里根本就没有我。”铁心说。问天把铁心抱在了怀里，铁心她把问天推开了，掏出凤凰斧，说：“问天，对不起。”铁心用凤凰斧自杀，喳，铁心的血洒落在了地上，问天看见了，说：“铁心，你为什么要这样？你为什么这么傻？”“问天，问天！”北冥雪来了。问天想：我喜欢的人是铁心，可铁心她，她，她却死了，我干脆还不如......想完，问天掏出天晶剑，自杀了。北冥雷叫道：“铁心，铁心！”问天的血和铁心的血洒在雪地上。
铁心和问天变成了两只蝴蝶，在茫茫大雪中飞着，问天和铁心从此再没分开过。
可问天的血和铁心的血和在了一起，他（她）们两人复活了。
第六章完
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我爱美丽的校园我的母校叫丰满一实验，它一年四季都很美。春天的校园像个美丽的姑娘露出了笑脸。花坛里有很多漂亮的花，迎春花、一串红、杜鹃、牡丹花……我最喜欢的是一串红，它从远处看像一团火，又像过年那一串串的鞭炮。柳树姑娘悄悄抽出一个个小小的嫩芽儿，小麻雀在树上叽叽喳喳地唱着歌。夏天的校园像一个小姐姐在看着我们长大，花坛里小蜜蜂在嗡嗡飞个不停，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，大树的叶子很茂盛，同学们都喜欢在大树下乘凉，有人跳绳、有人看书……夏天的校园真热闹啊！秋天的校园像一个个小画家，绘出一片金黄的世界。树叶纷纷飘落下来，像小仙女在跳舞，又像黄色的蝴蝶在飞舞，风吹着树叶哗哗地响，落叶给大地铺上一层金黄的地毯，美丽极了。同学们把各种各样的树叶做成标本，很是精致。冬天的校园像神奇的小仙女，把世界变成白色的游乐场。下课时，同学们有的在滑冰、有的在堆雪人，虽然是冬天，但同学们都玩得汗流浃背。这就是我的母校，我爱美丽的校园，这里有我的同学和老师，有一年四季不同的、美好的回忆，有我们成长的记忆。400字 四年级
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我爱美丽的校园我们的校园一年四季都像花园那样美丽。春天，雪白的地毡变成了绿油油的草地，树园里的小树一颗比一颗长得高，小花坛中，花儿都从梦中苏醒朵朵绽放着笑脸，教学楼旁的积雪化了，旁边的草坪里一片生机勃勃。夏天，校园里洒满了阳光，花儿们一朵朵都热的低下了头。下暴雨时，校园里电闪雷鸣，雨停了，一道像桥一样的彩虹挂在天边，这时候校园变得欢声笑语了。秋天，校园的小树披上了一身黄皮袄，小花坛的土里面的蚂蚁也忙着准备过冬的食物，它们有的背着一块小小的面包渣，吃力地往洞里走，有的团结在一起咬住一只比自己身体还大的食物拖向洞里走。冬天，校园里仍然很美丽，小草已经变黄了，教学楼顶上也盖了一层雪白的被子，落雪的松树上也像穿上了白色的上衣，操场上的地毡也变成了雪白的。春天的校园富有生机，夏天的校园充满活力，秋天的校园挂满了笑意，冬天的校园则另有一番情趣，我爱校园里的一年四季，更爱我美丽如画的校园。350字 三年级
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我爱美丽的校园我们的学校坐落在七星峰国家森林公园脚下、美丽的安邦河畔，花园现代城东面，学校大门旁边的大理石上刻着几个金光闪闪的大字——集贤县第二小学，折叠式的伸缩自动门，像一排士兵一样日夜守护着校园。往里走，西边是大花坛，五彩缤纷的鲜花在花坛中悄然绽放，色彩是那么艳丽，姿态娇人，红的热烈，白的无瑕，粉的娇羞，黄的璀璨……真是美不胜收。里面是我们的教室，一座四层高的建筑物，每层楼都散发着浓浓的书香。早晨朗朗读书声，字字珠玑，句句圆润。宽敞明亮、美轮美奂的绘画、书法、棋类、乐器、电脑、科学实验室等教室，让我们的学习生活更加丰富多彩。每层楼的墙壁上、楼梯台阶上，都贴着国学经典，遍布名言警句，我们每天漫步在诗词歌海中，茁壮成长。还有图书馆，那里的书琳琅满目，品种繁多。一有时间，我就跑到图书馆，细细地品味自己喜欢的书。教学楼前面是一个大操场，红绿相间的塑胶跑道，那么精神，那么醒目，操场四周绿树成阴，夏天同学们在树下乘凉，还有许多健身器材，有单双杠，有蓝球场、排球场，场外还被绿草包围着，同学们常常在草地上玩耍，进行各种各样的课间活动。啊！美丽的校园，今天，我特别认真地走近你，感受了你的美，你带给我无尽的乐趣，你使我的童年充满了快乐，不仅是知识海洋，也是学习的天堂。我爱美丽的校园，更爱我的老师和同学们！500字 三年级
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我爱美丽的校园凤凰花开----我爱美丽的校园南油小学四班左子超凤凰花是我们学校的校花，也是我最喜欢的花！凤凰花已经两年没开花了，所以今年开得特茂盛，一丛丛、一簇簇，整个校园都进入了花的世界，火红火红的。远远看去，有的凤凰花含苞欲放，像一只只红蜡烛；有的在争芳斗艳，好像在比谁最漂亮；有的倒挂枝头，像一个个红喇叭；有的像欲飞的小凤凰,，千姿百态。当你走近它细看，你会发现凤凰花分为两层。外面的一层向外翻卷，里面的花瓣直立着围成一个圆，像一个“红宝盆”，再仔细一看，发现“红宝盆”里还有一束花蕊。花蕊大约有五、六毫米长，呈浅黄色，靠近一闻，啊！一股清香入人心脾，给人一种心旷神怡的感觉！早晨，同学们在操场上做操，一阵微风吹过,凤凰花像千万只红蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在学我们做操呢！课间，同学们在高大的凤凰树下做游戏。有的在玩扮家家，有的在玩猫捉老鼠，有的在欣赏那美丽的凤凰花，还有的在树下看书呢！瞧！同学们多开心啊！在美丽的校园里，在充满凤凰花的校园里，同学们个个精神抖擞，举止也很文雅。同学们的读书声传遍了整个校园，小鸟也来给我们伴奏。每当我不开心时，我就会望着凤凰树，凤凰树就如同知心姐姐，说:“别不开心了，把你那不好的回忆说出来吧，这样就能把他忘掉了。”在这么漂亮的校园里，凤凰树就像是辛勤的老师，我们就像是凤凰花，是您们培育着我们，让我们茁壮成长！我爱凤凰花，我更爱我们那美丽的校园。500字 六年级 议论文
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我爱美丽的校园我爱美丽的校园临泽县城关小学四（5）班张 瑾每当我走进这可爱的校园时，就会感到神清气爽，心情舒畅。走进学校的大门。抬头一看，一排高大，挺拔的杨树，好像是士兵在对我们奏乐，吹号，欢迎我们。再往前看，是一个土操场，它是椭圆形的。周围铺着水泥路，同学们就在这儿做操。水泥路边围着栅栏，栅栏里面有小花小草，好看极了，好像也在欢迎我们。右边就是我们每天进出的教学楼。教学楼是四层的，有老师的办公室和我们的教室。春天，我们的校园里百花盛开，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土里钻出来了，看着这个陌生的世界。草地软绵绵的，同学们在上面玩耍，嬉戏。春天的校园里还飘着柳絮雨，调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上惹得他们哈哈大笑。夏天，风是热的，刮得同学们的脸滚烫滚烫的，像火炉一样热。操场干的仿佛要开裂了，知了趴在树上叫着，好像在说“热死我了，热死我了。”小草热的抬不起头来，花儿都晒枯萎了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。秋天，校园了到处飘落着黄叶。原来茂盛的杨树，现在只剩下树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！冬天，校园就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的冰雪把树枝打扮成了银条，整棵树看上去，好像仙女在舞蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我美丽的校园！指导老师：张晓霞550字 四年级 状物
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我爱美丽的校园我有一个美丽的校园昆山实验小学，校园里的花草树木真多啊！春天，有在春风中轻轻摇摆的桃树，桃树上开满了朵朵粉色的桃花；夏天，有高大的松树在炎炎夏日中直直站立，树上绿叶成荫，树旁都是碧绿的小草；秋天，发黄的香樟树叶随着风轻轻飘落伴随着迷人的桂花香，那淡淡的清香像气流一样，吹进了我们的鼻子里，使我们的心情格外流畅，；冬天，有在寒风和冰雪中盛开的黄色腊梅花，他们在寒风竞相开放。我们学校还有一个很大的操场，有跑道、足球场、篮球场……，在操场的边上有个小鱼塘，里面有荷花，还有几条小鱼在里面自由自在的游来游去，池塘边还有碧绿的小草呀，小花呀……。我为我能在这么美丽的学校学到更多的知识而感到幸福和快乐！250字 四年级 写景
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我爱美丽的校园我的校园是个最美丽的地方：一进校门，就看见一个美丽的小花坛，红的花，绿的树， 在校园里迎风招展，欢迎着每个小朋友。迎着花香走过去，有一个操场，哇！操场真大呀！一条长长的塑料跑道把整个足球场和篮球场包了起来。 再走过去，看见一座雕像：一个小孩骑在牛背上，悠闲自在的看着书，是那么认 真、那么可爱！还有一座假山，上面刻了八个大红字:文化立校，环境育人。把学校点缀得更加美丽。上课了，同学们时而聚精会神地听着老师讲课，时而又朗朗地读着课文，那声音真好听。下课了，同学们三五成群的跑出教室。他们跑到操场上、跑到花从中玩游戏。有的玩老鹰捉小鸡，有的在跑步，还有的……。看，他们玩得多高兴啊！我们学校不但环境美，人更美。校领导亲切关怀，老师们和蔼可亲，同学们团结友爱，互相帮助。整个学校都充满了快乐、祥和。我爱这美丽的校园！指导老师：何爱军300字 四年级 记叙文
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我爱美丽的校园我生活在一个校园，这里一年四季风景如画，像一个美丽的大花园。走进校园，竖立在校园中央的五星红旗。鲜艳的五星红旗飘扬在高空中，在蔚蓝的天空的映衬下，格外引人注目。接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的，高大的教学楼在阳光的照射下闪闪发光，十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯，不是百花盛开的季节，但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子，花坛里的花五颜六色，争先恐后的开放着，粉如霞，红似火，黄如金，蓝如海，白似雪……。还有嫩绿的小草呢！草是美丽的，它的确没有牡丹那般高贵；没有荷花那般高雅；没有玫瑰那般妩媚，但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力，难道这种精神不值得学习吗？欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼，来到宽广的后操场吧！虽然它是后操场，却一点也不比前面逊色。你瞧！一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍，草坪正中还建有一座六角凉亭，凉亭旁边还有一个长廊……我生活在这个学校快要5年了，在这里我感到很快乐！新疆博尔塔拉精河县第一小学四年级：李嘉欣400字 四年级 写景
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我爱我美丽的校园供应处院内有在一所远近闻名的学校，那就是——油田五小。这是一所富有朝气的学校，快来跟我参观一下吧！走进大门，首现印入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多花，有君子兰·郁金香·月季……千姿百态·美不胜收，颜色也可多了，有白的·红的·粉的……五颜六色，白的像雪·红的似火·粉的像霞，美丽极了。勤劳的小蜜蜂飞来飞去，准备采来香甜的蜜送给勤劳的人们呢！小蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在跟花比美呢！一阵风吹来，我深吸一口气很快闻到了芬芳的花香。花坛的西边是操场。下课了，我们像小鸟一样飞出教室，操场顿时沸腾起来。同学们有的玩“老鹰捉小鸡”·有的玩“三个字”·有的玩“投沙包”。你瞧，一年级的小朋友在玩摸瞎定，一个穿着运动服的小男孩，眼睛被红领巾盖住了。小男孩数了十声后，爬在地上，往前爬，功夫不负有心人，他终于抓住了一个小女孩他哈哈笑说终于抓住了。他们都跟着笑，笑声一下传得很远很远。离操场不远处就是教学楼，教学楼像一个巨人守护着我们。走进教室楼，就能看见教室的墙雪白雪白的，还挂满彩条，墙上贴名人名言，有什么“书籍是人类进步的阶梯”·“书籍是全世界的营养品。”还有一些预防疾病的知识。我爱我美丽的校园，因为我从那里学到了许多知识，校园校园我爱你，就像老鼠爱大米。河南省濮阳市油田五小四年级:李紫嫣450字 四年级 写景
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我爱这美丽的校园校园不仅是我们学习的天地，还是一道美丽的风景线。我们先来到了松树林，松树枝繁叶茂，挡住了烈日，带来了阴凉，走在其中的羊肠小道，仿佛置身于仙境一般。松树挺拔地矗立在一角，好似一位保安，保护每个同学的安全。微风吹来，发出了一阵阵“沙沙”的响声，它好像一位音乐老师，教我们唱歌，也好像在向每一位师生问好。穿过这片松林，映入眼帘的是一片清澈见底的池塘，水面上倒映着蓝天白云，鱼儿在水里欢快的嬉戏，就好像鱼儿畅游在蓝天里一样。如果有人此时向水里扔一颗小石子，就打破了湖面的宁静，那小圆晕便一圈圈地荡漾开来……在我们享受这片宁静之时，一阵吵闹声打破了沉寂。哦！原来是同学们到操场上玩闹了。他们有的像骏马一般奔驰在操场上；有的像小麻雀一样轻盈地跳绳；有的像饥饿的猎豹在追赶猎物一般在踢球……最后我们来到了装满知识的教学楼，这里是知识的起源之地，也是知识的传播之源。每次我踏入这栋教学楼里，都能听到朗朗地读书声，令人心旷神怡。我爱我的学校，爱校园里的美景，更爱这朗朗的读书声。四年级:潘源源作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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我爱美丽的校园美丽的校园綦啸宇我们的校园真美啊，有许许多多的花草树木。走进校园，一阵花草散发出阵阵的清香味，让我们的心情非常愉快。我最喜欢的地方是教学楼前面的长廊。春天，长廊上面挂满了翠绿的枝叶，许多枝干缠绕着长廊上面的石柱，就像一条长龙盘绕在上面似的。长廊旁边还有许多花草，让人心情倍感舒畅。夏天，天气非常炎热，我们就可去长廊里乘凉。阵阵微风吹过，好不惬意啊！我们就在那里玩耍、嬉戏。长廊的两旁花儿开放了，把长廊打扮得多姿多彩。秋天，长廊旁边的花上面结了像子弹一样的种子，我们认真地看了看，原来是蓝莓。有的同学把这些种子都珍藏起来，等待明春播种呢！啊！校园真美啊，美得如同仙境一般。指导教师崔梅茹250字 五年级 写景
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我爱美丽的校园美丽的校园石晓洁春姑娘悄悄地来到了我们身边，给校园增添了许多色彩。校园的文化长廊，周围满是花草树木，就像一幅美丽的画卷。只见旁边的树木绕着文化长廊围了一圈，从上空看，真像是一条翠绿色的围巾围在了人的脖子上。这里的树有柳树、白杨树，还有松树呢！只见柳树姑娘的长发随风飘动，又像是柳树姑娘在随风起舞；白杨树像一名名战士，昂首挺胸地保护我们的安全；松树像一位婀娜多姿的少女亭亭玉立，好像在欢迎我的到来。文化长廊种着许多花花草草，绿草成茵，花团锦簇，一切美丽的景物都浮现我们的脑海里，是我们十分惬意。花几乎都是太阳花和小野花，虽然它们很平凡，但是它们给草地增添了色彩，点缀了校园。花儿有红的，黄的，粉红色的，五彩缤纷。文化长廊几乎是橙色与白色的天地，里边还有成排的座椅，供我们坐在椅子上读书和学习，里边既洋溢着同学们的欢笑声，又散发着小花儿的芬芳，一切都充满着春天的勃勃生机。我爱文化长廊，更爱我的校园！指导教师崔梅茹出处350字 五年级 写景
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我爱美丽的校园更多写景作文校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。“明礼善行，德润人生”。这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？重庆市南川区隆化六小六年级:辜思渝点评：本文按照空间顺序，生动地写出了优美的校园环境和良好的学习氛围，给人朝气蓬勃和欣欣向荣的感觉，“春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！”这些句子很优美，写出了校园的生机活力。很多学生对校园很熟悉，但就是没法写出精彩的语句来，相比之下，不少同学在写自己的校园时，总显得词穷；你的语言积累不错，观察能力较好，希望越来越进步！点评教师：智康1对1陶流林老师相关内容推荐校园作文1000字 六年级 写景
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我爱美丽的校园我爱美丽的校园祖国大地有许多壮美山河，但我唯独只爱家乡，因为这是我成长的摇篮，这儿的一草一木都深入我心，我为家乡的进步而自豪，这里有山有水，景色宜人，这里最美的地方就是校园。校园给学生打开知识的大门，以她最独特的方式向人们展示着自己独有的魅力。晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光撒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨，我们依旧如常，手捧课本放声朗读，目光偶然掠过窗外，鸟儿们在聆听我们琅琅的读书声。温馨的校园，温馨的家，没有城市的喧闹却又活力四射，因为她具有独特的魅力和丰富的内涵。她的美丽动人，她的清新淡雅，她的纯洁高贵，她的一切的一切都是这儿的老师和莘莘学子所创造出来的。学校临近街道，放假的日子坐车路过，她就像一颗明珠，日日夜夜，岁岁年年闪耀在泉城，像宝塔一般屹立在美丽的济南。春天，沉睡了一冬的万物开始苏醒，校园也被美丽的春色笼罩着。花坛里的花开了，像一个个淘气的小娃娃，它们有的已经绽放花朵，有的含苞待放，生怕错过了春姑娘的抚摸。楼前的花早早地开了，我的心情也随着花的开放而快乐。在这美丽如画的校园中学习，你会觉得万物都充满着勃勃生机，更加有了学习的动力与朝气。即使到了冬天，校园里也依旧美丽，因为它充满了阳光。阳光洋洋洒洒地照在我们的书桌上，打在黑板上，暖在我们的心里，让我们忘记了冬日的严寒，全身心融入学习中。到了下雪天，花草树木都披上了一件件白色的御寒服，甚是好看！这就是我美丽的学校，我爱我的学校！我的学校，我的家！550字 六年级 写景
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我爱我美丽的校园“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：‘早早早，你为什么背着小书包’……”我边唱着歌儿边走进了校园。我的学校是个美丽的地方，不信？你看！ “校园风采” 镜头一：刚走进学校的大门，一座立在大花坛上的雕塑便映入眼帘。雕像是个大地球，旁边有一颗“小金星”围绕着它，大概是让我们好好学习，长大以后去探索科学的奥秘吧！花坛是红色的，上面放了许多盆花，有红艳艳的一串红，有端庄秀丽的菊花，还有许多五颜六色的小花，大家经常坐在花坛边休息。 看！那边绿油油的是不是一片草地？我们大家经常坐在那里读书。草地上有几条用小石子铺成的路，还有几块形状怪异的大石头，记得我们上一年级时，常常抢着坐在大石头上面，把它当马骑。 瞧!那边的东西是什么？一把大伞？错了!那是我们学校不可推动的一个成员——大榕树。大榕树那粗壮的树干五个围在一起都抱不住，它枝繁叶茂，一阵微风吹来，“沙、沙、沙，”淘气的树宝宝便离开了妈妈，扑入大地阿姨的怀抱中。这棵榕树四季常青，它看着一代代天真无邪的孩子来到这儿学习，最后载着老师的辛勤汗水和丰富知识离开了学校。 “可爱小天使” 镜头二：“来呀!来呀!来追我呀!”“站住，别跑!”“哈哈哈……”咦？这银铃般的声音是从哪传来的呀？原来是我们城关小学新来的一年级小朋友，他们是不是很活泼、很可爱呢？每当我们做操时，这些学弟学妹们总要跑出来“参观”，有的还模仿我们做操：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”滑稽极了，逗得我们忍不住哈哈大笑。 这就是我的校园，一个充满生机的智慧摇篮。 我爱美丽的校园!650字 五年级 写景
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我爱美丽的校园我的学校——南京瑞金北村小学是一所非常美丽的学校，我非常喜欢她。我爱她的一草一木，一花一叶。在校园里我最喜欢的地方莫过于小花园了。小花园位于校门的左侧。她的一年四季都是那么富有魅力，那么有情趣。初春，在万物复苏之际，小花园是绿色的：地上钻出的；藤架的盘着的；花架上绕着的；名人塑像旁围着的；树丫上“冒”出的……，全是绿的。绿得可人，嫩得讨喜，真是青翠欲滴。就连葡萄藤是也攀上了绿叶儿。小花园的春真是鸟语花香，姹紫嫣红啊！仲夏，该绿的依然还绿着。只是，藤架上的葡萄藤变了！葡萄长出来了。小小的、紫紫的，那紫色就象是染的，亮亮的，洗一洗，或许还能当成一面紫色的小镜子。偶尔在叶子里夹杂着一两颗未熟的，青青的，一看，或许嘴里就能“涌”出许多口水来。倚在旁边的，是一棵枇杷树。树上结满了果子，黄澄澄的，颗颗饱满，令人好不眼馋！树上也有半青半黄的，这样的果子虽然不能吃，但远看十分让人“垂延百尺”。深秋，在大部分人看来是凄凉的，尤其是《秋声赋》这首诗更是句句苍凉，催人泪下。而小花园里可欢快了！看！那树上怎么会挂满小灯笼呢？哦！原来是柿子树上的柿子熟了！柿子个个小巧玲珑，十分可爱。咦？是什么那么香？再闻一闻，哦！原来是桂香！俗话说：“桂花开，十里飘香。” 桂花的花朵虽然小小的，散发出来的香淡淡的，但很雅致。远远闻去，就感到香味浓郁，让人都醉了！崭新的教学楼，宽阔的教室，美丽的操场，迷人的小花园……，这就是我们美丽的校园。让我怎能不爱她呢？500字 六年级 写景
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我美丽的校园我的校园是个美丽的地方，那里的景物都令我印象深刻。走进校园，首先映入眼帘的是大厅。大厅里银色的柱子，就像一位位威武的战士守护着校园。旁边的墙上有教学明星和奖杯台。顺着走廊往里走，就是第一座教学楼了。无论是早上还是中午，都能听到朗朗的读书声。教学楼前面是中小院，一下课，就会有大批的学生到这里玩。继续往前走，就是第二座教学楼。这座教学楼漂亮极了，墙壁上的画把洁白的墙壁点缀地那么和谐、自然。放眼望去，就是我最喜欢的地方——宽阔的操场。学校的操场可大了，大得全校所有人站在那儿都不觉得拥挤；操场可有趣了，上面矗立着篮球架，下课男生可以去打篮球，同学们还可以在操场玩各种各样的游戏，因此，一下课，操场上到处都充斥着欢乐的笑声；操场可美了，西边有一棵棵大树，东南角还有植物园。说起植物园，那里的景色也很美。植物园里有花有草有蔬菜，品种齐全，绿茵遍地，生机勃勃。春天刚刚到来，植物园里的草就已经探出了脑袋，正在温暖的阳光下尽情地伸着懒腰。小花也正含苞待放，只等阳春三月绽开美丽的笑脸。蔬菜也不甘示弱，已经露出了小脑袋。走在植物园的鹅卵石小路上，享受着温暖的阳光，阳光洒在身上，暖洋洋的。我欣赏着植物园的美景，心情很舒畅。此时此刻，我感觉小草在向我点头，花儿在向我微笑，旁边的大树在向我招手问好。仿佛走在画中一般。我爱校园的美景！更爱我的校园！四年级:张子璇500字 四年级 写景
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我美丽的校园我的校园是个美丽的地方，那里的景物都令我印象深刻。走进校园，首先映入眼帘的是大厅，大厅里银色的柱子，就像一位位威武的战士守护着校园。旁边的墙上有教学明星和我们学校获得的奖杯。顺着走廊往里走，就是第一座教学楼了。无论是早上还是中午，都能听到朗朗的读书声。教学楼前面是中小院，一下课，就会有大批的学生到这里玩。继续往前走，就是第二座教学楼。这座教学楼漂亮极了，墙壁上的画把洁白的墙壁点缀得那么和谐、自然。放眼望去，就是我最喜欢的地方-宽阔的操场。学校的操场可大了，大得全校所有人站在上面都不觉得拥挤；操场可好玩了，上面矗立着篮球架，下课男生可以去打篮球，同学们还可以在操场上玩各种各样的游戏，因此，一下课，操场上到处都充斥着欢乐的笑声；操场可美了，西边有一棵棵大树，东南角还有植物园。说起植物园，那里的景色也很美。植物园里有花有草有蔬菜，品种齐全，绿茵遍地，生机勃勃。春天刚刚到来，植物园里的草就已经探出了脑袋，正在温暖的阳光下尽情地伸着懒腰。小花也正含苞待放，只等阳春三月绽开美丽的笑脸。蔬菜也不甘示弱，已经露出了小脑袋。走在植物园的鹅卵石小路上，享受着温暖的阳光，阳光洒在身上，暖洋洋的。我欣赏着植物园的美景，心情很舒畅。此时此刻，我感觉小草在向我点头，花儿在向我微笑，旁边的大树在向我招手问好。仿佛走在画中一般。我爱校园的美景！更爱我的校园！500字 四年级 散文
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我美丽的校园我美丽的校园，一年四季都很美丽，让我来向你们介绍一下我美丽的校园吧！春天来临，春姑娘提着裙子姗姗走来，校园一下子“活了”。为春天的来临欢乐的直了直腰，花儿绽开了笑脸，木棉树扬起秀发。春天的阳光格外明媚，太阳红红的光射进校园，温柔的抚摸着你，多像是母亲那粗糙又慈祥的手，小鸟从家里飞了出去，唱着欢乐的歌。夏天，晴空万里，天空没有一丝云彩，太阳把大地烤的滚烫滚烫的，一阵南风吹来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地让人窒息。不过，在闷热的夏天中，最让人舒服的就是操场正中央的木棉树了。远远望去，一片红霞展现在眼前，多么灿烂夺目，多么鲜艳逼人。我从没见过这么红的花，没有绿叶的衬托，没有一丝杂色的点缀，红的那么纯粹，红的那么鲜红斑斓。秋姑娘悄无声息地走来，大地穿上了一件金黄的毛衣。 秋——金黄的季节，美丽的季节。秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨，绵延而灵逸；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人。冬天来临，当时间老人的脚步跨入冬天时，冬天像一位高贵、美丽、亭亭玉立的公主，舞动着她神奇的面纱，送来阵阵寒风。这时，操场成了孩子们欢乐的天地，砸雪球、堆雪人……送来一阵阵欢笑声，木棉树也轻轻的摆动着，像是要和孩子们一起玩似的。我爱我的学校，她的神奇美丽，让我的心情更加舒畅！500字 五年级 记叙文
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我爱美丽的校园 王子祺我爱美丽的校园17班 王子祺我爱我们的校园,那里有宽阔的运动场,有郁郁葱葱的校园路,有高大的教学楼,还有一群无私奉献的老师。走进校园,首先映入眼前的是优秀教师风采的光荣榜,展示了教师的辛勤工作与付出;接着是一条通往教学楼和运动场的林阴大道,两边绿树成阴,非常茂盛,那又高又大的枇杷树像一位威武的战士,守卫在教室的旁边,保护着美丽的校园。花坛里有各种各样的花,多姿多彩美丽极了。有的红似火焰,有的清香扑鼻,还有一些不知名的花点缀着多彩的花坛。到了阳光体育以及特长培训课,那宽敞又明亮的运动场格外热闹,有的在打篮球,有的打羽毛球,有的跳绳,有的踢踺子,还有的在做体操,小伙伴们开心极了,露出了灿烂的笑脸。老师认认真真的爱护每位学生,就像园丁细心地照看着花朵。二栋三层高的教学楼耸立在学校的中央,洁白的瓷砖在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗巨大的的宝石;宽敞明亮的教室里,辛勤的园丁们在传授知识,是他们教会孩子明理,善行,孩子们像小蜜蜂一样在知识的海洋中获取知识的花蜜。这就是美丽的向阳小学,也是给我带来了无限快乐的地方,我爱学校的一草一木,爱学校辛勤的园丁和亲爱的同学们,无论将来到哪里去,我都不会忘记我这美丽的校园。点评:文章边叙事边抒情,对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。500字 小学 记叙文