周记600字

周记

600字 初一 日记

窗外的雨淅淅沥沥地下着,风也不安分地刮了起来,窗外的一棵无名树在风中艰难地挺立着,摇摆着。

我坐在教室里,右手拿着笔,左手挠着头,眼睛死死盯着这张该死的试卷。“哎,前面都挺顺利的,最后一题卡壳了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看吓一跳“14分。”我差点从椅子上摔下来,“不行,我一定要想办法。”

我头微微抬起一点瞥了一下老师,老师那炯炯有神的小眼睛正透过那如啤酒瓶底的睛片扫视着四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的双眼告诉我——想作弊,没门!我心“扑通”一下差点跳了出来。老师站了起来,走到了教室的最后面,“咯哒!咯哒!”那清脆的高跟鞋声好像离我越来越近了,突然停了下来,大吼一声:“小子!竟然感作弊。”我吓得差点昏倒过去,回头一看,原来是宋华帅被老师揪着耳朵提了起来。

我望着手里写着——最后一题答案是多少的小纸条愣住了,“万一被抓到则么办?”“不可能,就算老师抓到,我死不承认不就得了,唉!我实在太聪明了,我好佩服我自己呀!”我在这里沾沾自喜,宋华帅却在那里“鬼哭狼嚎”,享受着老师的“降龙十八掌”。

我抓准机会,将纸条一丢,可谁知因为匆忙,扔过头了,不偏不正砸在了数学课代表的头上,她大叫一声“哎呀”。这下可完蛋了,我装作不知道继续写作业,当我再次把目光聚集在试卷上时,居然奇迹的发现,那题我会做了,老师放下手中的棍子,走向了课代表,发现了这张纸条,随后目光指向了我,问道:“是不是你砸来的。”我说:“我什么也不知道,再说了,最后一题我也会做呀。”

下课了,我走出教室,太阳出来了,一切是那么美好,空气是那么清新,那棵无名树挺直了腰板,屹立在我班窗前……

初一:唐天赐

难忘的老师

800字 六年级 写人

在我的漫漫求学之路中,遇到过不少细心教导我的老师。而最令我印象深刻的,是我们那和蔼可亲的班主任——高老师。她那淡黄的卷发,白嫩的皮肤,和那爱“唠叨”的嘴,是我永远历历在目。

她在我最忧伤时安慰我,在我最低落时鼓励我,在我最骄傲时教育我,在我最任性时说服我,这又何尝不是最好的老师呢?

她虽然不像最美教师张丽丽那样“美”,但在那次事后,让我觉得她永远也不在张丽丽之下。

记得好像是在二年级时,那时我学习成绩非常好。因此,成绩公布后我自然有点飘飘然了。她的课讲得十分不错,态度严肃又和蔼,讲述时简单又清晰,但在考好之后,我上课经常思想抛锚,而每次老师伤了了我的自尊心,在上课时找到不听课的同学,并一边借着我的好成绩,一边用来训斥那位同学。而因此我一听到我的名字,我就会一下子从那美好的“乐园”中回来,并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现,为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象,我只好迅速变得很听话似的。但在后来这个方法似乎不起效了,因为我越来越骄傲,连语文课都听的昏头眩脑,踏着云雾似的上课。有一堂课,令我彻底的改变了。

这堂课还是她——我们语文老师的课,但就当快下课时,老师提出一个似乎很难回答的问题,同学们都不会回答,老师便叫起那些不听讲的同学,问刚才提出了什么问题,同学们如一座座高大的山峰拔地而起。我也忐忑不安起来,因为我其实也不知道到底问了什么。但“不幸”还是发生了,老师终究把我叫了起来,我只好战战兢兢的站起来,尽管我绞尽脑汁,但最后还是无济于事,老师看不下去了,示意让我坐下,我只好抖抖索索的坐下,此时的困窘和尴尬令我面红耳赤,使我不禁回想起了以前:在以前,遇到问题都迎刃而解,而难题也只管大刀阔斧地写下答案来,根本不用现在一样思前想后,千方百计地想出答案。我也记起了老师的教诲:智慧是宝石,如果用谦虚镶嵌就会更加灿烂夺目!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句,也无法表达我对您的崇敬!漫漫求学之路,是您谆谆的教导引领我们前行;是您的关爱伴随我们长大;是您温暖的双手,牵着我们走向灿烂的未来······老师啊,请接受我最诚挚的心声:“谢谢您!”

六年级:天下无敌2002

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