感恩大自然
300字
一年级
状物
大自然多姿多彩，它创造出了人类、动物、植物等生物。因为大自然恩赐给了我一双眼，让我感受大自然；感谢大自然给了我一双手，让我触摸春天；感谢大自然给了我一双脚，让我在阳光下奔跑。
大自然就像我们的老师，让我们知道大自然的奥秘；大自然就像一个设计师，万物生灵都被它设计；大自然就像一个大草原，给了我们足够的空间。总而言之，大自然就像我们的母亲。
现在，森林越来越少，树木减少，比如现在常发地震，
次数越来越平凡，青海玉树县最近发生了七点一级地震，二零零八年五一二发生的大地震，这种种迹象表明，大自然地球现在受到很大的破坏。我们要多种树，这样空气清新，少开工厂，那样大自然将会变得更美丽。
我们感恩大自然，它是我们的好老师，是我们的设计师，是一个大草原。现在大自然受到破坏，我们应该帮助它。
我感恩大自然给我的一切！
灿烂的青春并没有结束
500字
初三
状物
就这样了吗？真的就结束了吗？
有人说，青春离了初二，就黯淡了，剩一半了。面对暗无光彩的青春，伤感吗？问友人，也问自己。
那时的我们，总喜欢课间发呆，望着窗外生气勃发、随风摇曳的树，总能使我们有惊鸿一瞥的震撼。而现在，这种发呆也成了一种奢侈，每天面对着怎么做也做不完的作业、试卷、试卷、作业……我们都要崩溃了。
逝者如斯夫！我灿烂的青春，再见了，永别了！
正懊丧间，猛然发觉：灿烂的青春并没有结束！
抛却了初一的幼稚，我们开始纵情地谈论人生、编织理想；挥洒了初二的彷徨，我们开始努力诠释青少年这个字眼。初三的我们更成熟，更睿智，那不是成长了的青春吗？
还记得老师讲述自己调皮过往时，我们的不屑；还记得老师英明决策时，全班的欢呼；还记得挨老师批评时，我们的无声；还记得给同学加油时，那激情的呐喊，原来灿烂的青春还在继续！
是的，面对漫天飞舞的试卷，我们的眉间也曾笼着一层淡淡的紫色的烟。但当考试的钟声敲响，你看，那满脸笑容，手舞足蹈，口若悬河的不还是我们。天空依旧很蓝，青春依旧灿烂。
谁说初三的青春只是灰色，灿烂的青春已成往事？
我要大声说：“灿烂青春并没有结束！”
教师点评：全文中心明确，语言流畅，选取了初中生的真切体会构思成文。开头采用疑问的形式，激发了阅读的兴趣，接着又写直觉中青春的结束，为的是下面感悟青春的成长和延续。文字通俗，但字里行间流露真情。
扬州江都杨庄中学初三:lloveq888
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感恩大自然敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的主题是感恩大自然。大自然是最神奇不过的。是他创造出了人类，是他给予了人类一切所需的东西，是他赐予了人类一个聪慧的大脑和一双勤劳的双手。我看过一本书，书名叫做鲁宾逊漂流记。这本书的主人公鲁宾逊。因为一场风暴被卷到了一座无人荒岛上。在这座岛上。他从恐惧变成了无所畏惧，为什么。因为他从贫困变成了富裕，由弱小变成强大，从一无所有到占领整个无人岛，他是怎么做到的，他是依靠了大自然克服了一切困难，一步一步得到大自然的帮助，在这座岛上越活越舒适，但这一切都源于大自然。虽然鲁宾逊漂流记的故事，并非属实，但原型也在无人荒岛上生活了长长的四年。现在也有许多的野外生存的真人秀，有什么都不带的，在岛上生活了两个月，依靠的是什么啊？依靠的还是奇妙无比的大自然啊！敬爱的老师，亲爱的同学们，你们听了这两个事例后是不是也觉得要多感谢大自然呢，他是多么伟大。是大自然创造了这湛蓝的天空是自然创造了那蔚蓝的大海，是大自然创造了碧绿的大树，在大自然创造了嫩绿的青草。是大自然创造了聪慧的我们，还让我们生活在这如此美妙的世界里。我们不是更应该感谢大自然吗。敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们行动起来，让我们保护大自然，以此来感恩能让我们感恩一辈子的大自然。谢谢大家，我的演讲结束了。500字 六年级
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感恩大自然大家好，今天要讲的主题是感恩大自然。大自然给了我们大量资源，从岩石中的矿物质一直到山中的累累硕果都是大自然给我们的，还有这些山珍海味珍品，难道不是上天给我们的礼物吗？大自然中的一切生物，给了人们很多启发，发现了飞机、船、汽车等让我们的生活变的方便。这些给人们启发的生物，难道不是人类最好的老师吗？大自然中的一切事物都是上天赐给我们的礼物，我们必须要好好回报它！我们虽然得到大自然的礼物，但是却生在福中不知福，越来越贪心，不但不回报，反而变本加厉的破坏它，在森林里乱挥斧子，用电锯锯倒一颗颗正在茁壮成长的大树……我们应该一起阻止他们破坏自然，应该多种树，省吃俭用，不浪费水和电等能源。多绿色出行，走路代替开私家车，让湛蓝的天空重新回到我们的头顶，回报大自然。大自然，你赋予我们这么多，我们也应该用最好的礼物回报你。现在水污染严重，水里到处都是垃圾，时不时还能看到有人往水里倒垃圾。我们对你——大自然，表示深深的歉意，请您原谅！我的演讲到此结束，谢谢大家！400字 四年级
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感恩大自然仙人掌的顽我爱仙人掌，我更爱研究仙人掌。有许多人讨厌仙人掌，讨厌仙人掌那一不小心就会刺着人的刺，对于仙人掌，它们只可远观，不可近玩。而我却对仙人掌有着一种酷爱之情。在干旱酷暑的沙漠中，仙人掌能战胜干旱酷暑，把根扎到离地面几十米处，并机灵地把掌片都长成长长的尖锐的刺。因此顽强地生长了下来。在潮湿严寒的沼泽地带，仙人掌能战胜潮湿严寒，尽情地吸允着充足的水分，掌片长得越发的粗壮。因此也顽强的成长了下来。仙人掌可是我的良师益友，让我常常受益匪浅。当我对自己的不幸遭遇感慨时，我便想了仙人掌，我总是对自己说：“我不能就这样轻易放弃，如果每个人都像我这样轻易放弃的话，那社会岂不是越来越黑暗了吗？对，我要向仙人掌学习，学习仙人掌那顽强的生命力。”因此，我有重拾信心，继续努力奋斗。仙人掌，我要感谢你。是你，让我变得更顽强。我要再一次感谢你------仙人掌。春天的新春姑娘乘着清风悄悄地来到了人间。一切都像刚睡醒一样，欣欣然地张开了朦胧的睡眼。百花齐放，争芳斗艳；百鸟争鸣，展示歌喉；桃红柳绿，山清水秀，装扮大地。春天，一切都是崭新的。小草悄悄地从地底下钻出了头，尽情吸允着春天的甘露，尽情地享受着春天；百花争芳斗艳，粉的似霞，红的似火，白的似雪，都在各不相让地展现着自己的风采。“一年之计在于春。”春的美景，春的气息，春的声响，一切都焕然一新。在春天里，我感受到了一切都是生机勃勃，连我也在春天改变了不少。在平时生活学习中，遇到困难、挫折，我总会对自己失去信心，不敢抬起头，面对它们。但当我想起了春天，我的人生观念便完全改变了。春天，意味着有新的功夫，新的希望，新的人生目标。于是，我便突然信心十足，在新的一年中，为自己设定了一个新的目标，对自己有着新的希望。完全改变了自己的看法，重获信心，用新的工夫，向着新的目标前进。我爱春天，尤其春天的生机勃勃，春天的焕然一新。是春天，让我改变自己，对自己有着十足的信心去面对未来。我感恩春天！“多姿多彩”的大自然我非常喜欢大自然，喜欢大自然中的生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，五谷丰登的秋天，粉妆玉砌的冬天；喜欢大自然中的一草一木，一花一蝶，也喜欢大自然中的风风雨雨，严冬酷暑。大自然是我最好的老师。蜜蜂的辛勤劳动，让我感受到了老师就如辛勤的园丁，用心地培育着我们这些祖国的花朵。让我懂得感恩老师，要对老师长怀一颗感恩之心。蚂蚁的团结协作，让我感受到了班集体的温暖，让我懂得应与同学团结友爱，共同进步。大自然是我的好老师，我一定要感恩大自然，感恩大自然让我懂得种种人生哲理，让我在人生道路上，毫不犹豫地前进着。我一定要感恩大自然。1000字 初二 议论文
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