不速之客
姚洁玙
前几天,我家来了一位不速之“客”,可是闹出了不少事情。
一天下午,我和妈妈正坐在沙发上看电视,卧室里突然传来一阵婉的鸟叫声,起初我们以为是窗外的鸟在叫,可鸣叫声越来越清晰,还夹有翅膀的“扑棱”声,我和妈妈循声而去,只见一只碧绿的小鸟从卧室里飞出来,一头扎进了卫生间。妈妈急忙关上了门,又是一阵急促的鸟叫和“扑棱”声,卫生间的门开了,妈妈捏着一个“毛巾球”走了出来,打开毛巾的一头,一个红色的小嘴探了出来,好漂亮的一只鸟:头顶是茶色的,颈上好像戴着一串金色的项链,胸脯和翅膀呈翠绿色,尾巴还有点儿像孔雀的羽毛呢,真漂亮!妈妈说这就是“鹦鹉”。我连忙去厨房拿来小米和水,那小鸟一幅饿坏了的样子,低头吃起来,还偶尔抬起头来看看我们,竟然一点也不怕生。看它吃饱了,我就央求妈妈:“我们放了它吧,它需要自由。”(本人是个崇尚自由主义者)可是妈妈却笑着说,“傻孩子,这小鹦鹉一看就是个家养鸟,离开了人,它就不能生活了哦!”于是,这只小鸟就住了下来。
第二天下午放学,回到家的第一件事就是跑去看小鸟。结果发现箱子里的鹦鹉不见了。抬头一看,它正站在阳台的晾衣架上,阳台地面上已经有好几处它的杰作了——鸟屎!而它却正用挑衅的眼神得意地盯着我看呢!唉,这下妈妈回家肯定要赶它走了,要知道妈妈可是超级爱干净的人呀!
妈妈回来后,自然又是一番人鸟“大战”,小鹦鹉又被妈妈装进一个更厚实的纸箱里,这个纸箱一边是一面透明的塑料薄膜,小鸟在里面的举动一目了然。
接下去的两天是平安无事,只是苦了妈妈了,每晚回来都要给小鸟清除粪便,换上干净的垫纸以及食物和水。我虽然很喜欢小家伙,可是却不敢去碰它,更别说是和它玩了!
星期五回家时,只见阳台上多了一个绿色的鸟笼,小鹦鹉正在里面上下折腾呢!只见它两只爪子抓在笼子的铁杆上,倒趴在笼子上,正狠命地咬铁杆呢!听妈妈说,下班回家时,小鸟又咬破纸箱,在厨房里的冰箱上蹲着呢,餐桌上都是它拉的便便,妈妈打电话让爸爸买回来一只鸟笼把它装了起来,看来这下有了新家的小家伙可是要好好老实地呆着了。
星期六下午,我正在自己的房间里写作业,突然一声鸟叫好像就来自耳边,过头一看,真是让人吃惊:小鹦鹉竟然站在我房顶的贝壳灯上!这可怎么办好,我急忙打电话给妈妈,在单位加班的妈妈听我说家里出了“紧急状况”,匆忙赶回来。可是这次就没那么容易抓住了,小鹦鹉肆无忌惮地在客厅和两个卧室里来回飞窜着,不是落在灯上就是飞到柜子上面,妈妈被折腾得上气不接下气。终于,它又一次飞到阳台了,妈妈以闪电般的速度关上了阳台门。空间缩小了,抓起来就容易多了。不一会儿,这只气人的鹦鹉又在妈妈手中了,再一次住进鸟笼的小家伙又一次用得意又调皮的眼神盯着我看,原来这次聪明的小家伙竟然打开了放
食物的门,自己跑了出来。
接下去我和妈妈还有赶回家的爸爸开了一次“紧急会议”,经过一番激烈的讨论,最后由妈妈决定,放掉小鸟,让它再去找个新家!我依依不舍地蹲下去和小家伙告别,好像它也明白我们要送它走了,竟然出奇地安静,眼睛睁得大大的盯着我看,难道它也和我一样不舍?为了让它能更好地飞翔,我提着鸟笼来到院子里,打开鸟笼,小家伙试探般地飞出鸟笼,脚一着地,就扑棱棱地飞走了……
飞吧,小鹦鹉,大自然才是你真正的乐园!
不速之客
在我们学校每年都会进行一年一度的体检。今年也不例外。这不,昨天刚接受了体检。体检前的那段恐惧直至今日还未消除。
前天,班主任把消息一宣布,我们就明白早晨不可以吃饭,只好把一些吃的带到学校等体检完再吃,这也是为了抽血体检得到真质效果。
昨天早晨,一走进教室。你看,课桌上到处都是一包包、一堆堆,也许是每位同学都在炫耀自己带来的食物多么昂贵和美味。体检开始了,同学们虽然都急切盼望轮到自己,但是每个人的表情都是笑中带僵,假装着坚强。可心里都是”扑扑“的害怕。就这样,一排挨一排,一个挨一个的接受着体检。当轮到我抽血时,看到那又尖又长的针眼,又着急,又害怕,心里在默默的安慰自己,”别怕,还不就是十几秒的疼痛时间吗?一熬,就过去了。“”哧“针尖插进去了。”哎呦“心里的想法全被扎的跑光了,只剩下紧闭双眼流出的泪水。直到医生说好了,我才长长松了口气,总算逃离了这关——抽血。
紧接着,皮试又开始了。我们仍旧按顺序一个一个来。我们都知道,皮试会更痛,但大家都非常爱面子,强忍着痛,却还以微笑面对。医生给我做皮试时我十分紧张,医生用针眼刺入皮中,又把药液注入皮肤中,就像在打气。顿时,手臂上出现了一个小包,还流着血,我痛得想大声哭,这比抽血还疼一百倍、一千倍,但我这次把泪水止住了,我忍,我继续忍,这次一定要在医生与学生面前展现出我坚强的一面。医生给了我跟棉花棒,我接过它,便离开了体检室。
在山穷水尽的绝境中,如果我们在拼搏一下也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再拼搏一下,可能迎来春暖花开。
初一:苏萌瑶
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不速之客“沙沙沙……”,这次突如其来的语文考试,让我们每个人惊诧不已。同学们都拿出了十二分的精神投入到了这辽阔无垠的题海当中,老师见我们表现好便走了出去。这时,窗外飞来一群蜜蜂,这些“不速之客”的大驾光临会给我们这个安静的教室造成多大的喧闹呢?“啊!”我们班的王灵婧就如孙悟空一般拥有一双“火眼金睛”,最先见到了这群“不速之客”的身影。同学们先是肃静了一会儿,慢慢地抬起头向上张望,然后,整个教室就像炸开了锅一样。女生们胆子小,有的吓得逃离了座位,有的呆若木鸡,僵着脖子,一动也不动。男生们则兴高采烈,好像天不怕地不怕似的。张鉴之更像一只兴奋的雄鸡,手拿着语文书,一阵乱打,东奔西跑。忽然,蜜蜂仿佛有隐身法,一下子不见了。正在张鉴之犹如大海捞针般苦苦寻找时,又传来了一声尖叫——“啊!”张鉴之回头一看,只见可怜的周金铃正在惊慌失措地往桌子下面钻,而那群蜜蜂正在她的头顶上空盘旋。张鉴之仿佛又吃了兴奋剂,又是一阵乱扫。张鉴之的“英勇善战”似乎感染了众多男生,就连平常温文尔雅的张秋锐也闲不住了,他威武的拿着一把扫把,怒喝道:“大胆妖孽,拿命来!”接着又是一阵穷追不舍。班长实在是按耐不住了,用力拍了一下桌子:“别吵了,老师来了!”听到这句话,大家变脸比翻书还快,刚才还打得惊天动地,瞬间又投入到了茫茫的题海中。写字的声音逐渐响起,身受百战的“不速之客”也有了喘息的机会,赶紧逃离了这个“是非之地”。550字 四年级
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不速之客合上书本,我揉了揉酸涨的眼睛向窗外望去:“咦?这是什么东西?”窗外的角落里粘着一个不明“建筑物”,这是一个梯形的小土堆,深褐色,表面有些粗糙。可能是前几天的风雨后堆在窗角的泥土吧,我没再去理会它。过了几天,我无意瞥到窗角,神奇的一幕出现了,那个不明“建筑物”竟然“长高”了不少。我贴着玻璃仔细地观察着:原来梯形的小土堆上又多了两层,但是形状就像放了个“葫芦”,这是什么东西盖的房子吗?难道……里面有个葫芦娃?接下来的几天,好奇心驱使着我时不时就去窗边看看,终于被我“撞”上了“建筑物”的主人——它是一只蜂(只怪我才疏学浅,不知道它的名字)。这只蜂长得有些与众不同,它身体纤细,有黑色的条纹。翅膀又薄又小,但扇动时的频率却很快。蜂类都是灵巧和勤劳的家伙,这只也不例外。它从嘴里吐出一种黏黏的透明液体,涂在玻璃和“建筑物”上,再把衔来的沙土一点点地粘上去。有的时候,它钻进去半个身体,就像盖房子一样,一层水泥一层沙。就这么一点一点、一次一次,不知道它飞了多少趟……我不禁有些感叹:“小家伙,你真厉害!”没过几天,这“建筑物”结顶了,真是座完美的“宫殿”。“宫殿”有一掌高,底座梯形,上面的呈“糖葫芦”状,外墙被“粉砌”得十分光滑。可是建筑师却不见了,我仔细找过,“宫殿”没有开口,难道它把自己封在了里面?想到这里,我心里有一丝难过,毕竟我也算它伟大作品的“观摩”者啊。也许有一天它会破土而出,也许……我耐心等待着……600字 四年级
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不速之客“有志者,事竟成……”“啊!”我们正在读着语文书上的名言,一声突如其来的叫声打破了课堂安静。同学们纷纷扭过头去看,原来有一只鸽子贸然闯入了教室,它一个劲儿地撞向窗户,我当时觉得它很傻,旁边有缝可以出去,它却偏偏要去撞玻璃。同学们都凑上前去看。鸽子不断拍打翅膀,翅膀下雪白的羽毛显露了出来,越来越多的小脑袋围在一起,鸽子停了下来,收起翅膀,眨着黑溜溜的小眼睛看着我们。我们开始观察它。鸽子有一身灰白色的羽毛,占据了全身,十分显眼,一个拳头大的脑袋转来转去,黑溜溜的眼睛好像会说话,它全身灰色,但身上总会夹杂着其它颜色的,它的尾羽半黑半白,显得不那么单调。从正面看,好像有一丝鹰的威严,锋利的爪子像小钩子,腹部比较白,但不容易发现。鸽子望着窗外,身体瑟瑟发抖,突然它站了起来,转了个圈,一些同学发现它竟然拉了一坨粪便!“咦!”同学连连叫叹。陈老师对着小鸽子抓拍了好几张照片,有趣的事情发生了,鸽子好像和人一样,对镜头有感觉,看着镜头,有些同学不禁笑出声来。我也笑了:“好一只可爱的小鸽子。”可是还没看够,陈老师就让我们去写作业了。但我们的目光久久不能从它身上移离,我写一个字,看两眼小鸽子……好不容易熬到下课,翁家晗就跑过去摸它,“不要动它!不要动!”一些同学连连阻止,可已经来不及了,鸽子受到惊吓,飞了起来。我和何琢妍急得去找老师。可是老师不在,回来后向人一打听才知道小鸽子被吴老师抓住,把它扣在脸盆下放在办公室了,我心中的大石头这才落了地。下午,吴老师把鸽子放回大自然,我想,这样也好,也不能总把它困在这儿吧,毕竟大自然才是小鸽子的家呀。飞吧,小鸽子,希望你在大自然中快乐地生活!650字 四年级
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不速之客今天语文课上,我们正“津津有味”地听课,突然,几声鸟鸣惊扰了我们。原来是一只鸟闯进了我们的教室,停在黑板右侧的窗台上,教室里顿时躁动了起来。那是一只野鸽子,正惊恐地撞着窗户的玻璃,想破窗而逃,可是它怎么能冲得出去呢?我仔细地打量了一下这只鸽子,它全身灰白,头部的羽毛看上去很光滑,小嘴又细又尖,尾巴长长的,我不禁叫道:“好可爱的小模样!”看到我们围观,它缩着脑袋,翅膀紧紧地护着身子,看上去好像很害怕我们。这时,陈老师示意我们不要说话,否则它会更惊恐不安。于是我们继续上课,想到教室里多了一位陌生的朋友陪我们上课,我们都小心翼翼的,不敢大声说话。不知过了多久,鸽子站在窗台上环顾四周,不停地眨着乌黑的小眼睛盯着我们,好像在说:“小朋友,你们的教室环境真美,我也来陪你们上课啊!你们要认真听课哦!”这时候,下课铃声响起了。同学们又争先恐后地围在窗子边,怪哉!鸽子并没有跑,好像已经跟我们成为了好朋友。这时一个同学居然抓起了鸽子,又把它放到了窗户的另一边。老师把鸽子轻轻地捧起来,走进了办公室,临走时对我们说:“等你们放学了,一起把鸽子放飞吧。”时间过得很快,转眼到了放学的时候,我们去看鸽子了,却发现鸽子早就放飞回大自然了。我不由自主地看了看教室的窗台,那只鸽子立足过的地方,真希望它能经常回到我们的教室,和我们一起上课,一起游戏,那该有多好啊!550字 四年级
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不速之客今天,我们正聚精会神地听着陈老师讲课,突然一只灰黑色的鸽子扑棱着翅膀飞了进来,引起了同学们的一阵阵惊呼,吓得它惊慌失措,拼命地想往外飞,可是因为有玻璃的阻隔,却总是白费力气。这时,老师让同学们安静下来,不要惊吓到这位不速之客,这时,鸽子不再挣扎了,用它黑葡萄似的大眼睛看着我们,我们也静静地观察着它。起初,我以为灰鸽的羽毛全是灰黑色的,当它一动不动站立的时候,灰黑色的羽毛铺遍它的全身,非常不起眼。但是当它扇动起轻盈的翅膀时,我却惊喜地发现它的翅膀下另一番风景——黑白相间的羽毛显露出来了,看上去毛茸茸的,好像里面穿了一件小棉袄背心。当它飞行的时候,尾巴上的羽毛就会舒展开来,像一把扇子一样。它一直静静待在窗台上,直到中午吃饭的时候,它被老师请进了办公室,但它好像是受到了同学的惊吓,现在醒过来了,于是像一阵风似的,带着突如其来的“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势冲了过来,让人防不胜防。那双翅膀忽上忽下的,使人眼花缭乱。在室内盘旋了几圈后,终于飞出了窗户,飞出了学校,飞向了属于自己的天空,越飞越远……虽然它给我们带来了不少的麻烦,还使许多同学受到了惊吓,但是我们都很怀念它。450字 四年级
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不速之客今天的语文课不平凡。当我在认真听讲时,才发现今天多了一个神奇的“装饰品”。仔细凑近一瞧,黑乎乎的一团,有几只腿,哦?是老朋友回来了!我可想死你了,我盼星星盼月亮就是为了等你,呵呵,我上次虽然跟你打输了,不对不是打输的,还不是因为上课铃响了!额……但是,现在在上课你干嘛偏偏现在来吗?哎,没办法现在你走吧!不拦你!我无力的挥了挥手,已驱赶它离开。我转头继续听老师讲课,不一会儿,似乎又有东西在我耳边“嗡嗡嗡”的交换,我不在意的扇了扇耳朵,以为能驱赶着种声音。我并没有想到那东西尽然降落到了我的手背上,我皱起眉头,贴近一看,又是你?在我专心致志时,似乎有一道双眼扫射到了我。我下意识的抬起头,老师在注意我!我一慌,把手一甩。余光看见那黑影落到了窗子上,我理端正了姿势,放端正了态度,凝望着黑板,老师见没事转过身去继续讲她的课。好险!都怪它,害我差点被老师批评!真讨厌!气死我了看我非得把你打死不可!接招吧虫大哥!看来今天的课是没的上了,这个代价可真严重啊,算了管不了那么多了,是时候了断了!嗯,它停在客座边缘休息呢,是个极好的机会,只能希望声音不要太大了哦。我使劲一甩,拍打在客座边缘,哈哈!被我打中了吧!想不到你还蛮好打的嘛!我小心翼翼的打开手掌,什么?去哪了?它尽然逃跑了!它去哪了呢?我小心的注视这周围,恩!在这呢,还真勇敢还不逃,看来它真不怕死。我换了一种方式:调虎离山我装作十分认真的样子,呆呆的望着黑板;就等待它上钩,我静静的等待着:5分钟过去了,10分钟过去了……呵呵,成功了!它再次落到了我的手臂上,我的手臂在空气中抡了一个圈子,时机成熟了!我猛地一锤,疼,“疼!”我实在忍不住了便惊叫一声。似乎有几十双眼睛都看向了我,我下意识捂住了嘴巴,“同学,我问你这个句子是什么意思?”什么?我怎么会知道?老师你明明知道我没听课还请我?这不是故意找查吗?我被吓出了一身冷汗。“我……我认为”我无助的望着同学们,给个回答被?但是没人反应,我又把目光集中到了大屏幕,有答案!老师是不是傻呢?“这道题目是这样的……(省略号表示答案)·”应该是这样吧!“恩!对了,下次要仔细听课哟!”老师挥手示意我坐下。哦?好险!差点忘了虫哥怎么样了!我摊开手臂,哦,虫哥死了!它还是一副老样子,面熟了!可怜兄弟了!我把它抛到窗户外去,随它安心吧!终于把它解决了但是感觉好可惜呀!我这一天都一直为这件事烦恼那,什么都没学进去,回家的作业多不会做。只希望明天能不被老师骂吧!1000字 六年级
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不速之客最近我家来了客人——蜜蜂,在我房间外的窗户上已经住了好几天了。要知道,我一向见到昆虫就毛骨悚然,想到从此每天晚上,我与一大群蜜蜂仅一窗之隔睡觉,就不禁打了个寒颤。只见一大群蜜蜂都钻在窝里休息,一些蜂则在窝外守卫着。还有些调皮的蜜蜂使劲地往玻璃上撞,吓得我直往后退了好几步,不敢喘气。“嗡———”我的视线转移到了一只蜜蜂,只见它想尽办法从窗户缝里钻进来,直扑我的脸。“啊———”我吓得大叫起来,摔了个“嘴啃泥”,狼狈地逃出房间。“真是吓死我了!”我不停地拍着胸膛。再看看那“不速之客”,正得意洋洋地在房间“悠哉悠哉”,气得我真想把它捏得粉身碎骨,可惜我没有这个胆。“婷婷,吃饭了。”妈妈喊道,“哦,知道了。”我应声下楼。吃饭时,爸爸对我说;“你就忍一忍,咱们请消防员消灭蜂窝!”“好!好!”我终于放心了。350字 六年级
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不速之客在一个星期五的下午,一只蜜蜂飞进纱窗与窗户的小小地方中。我合上纱窗,将它囚禁在一个绝佳的监狱里,一面是带着水渍的玻璃,一面是网格及它二十分之一的纱窗。它被惯性带到了窗户底部的橡胶上,迷茫的打量着窗外鸟语花香的世界。但我相信它知道——它出不去了。就这样,它打量、琢磨着怎样逃出去,我也打量、琢磨着它。这是一只体型偏大的蜜蜂,全身长满了黑与黄的绒毛。它的绒毛十分细密而尖锐,像仙人掌上浓密的刺。尾部长着一个尖利的刺,它的同类,曾经用那狠狠蛰过我手的刺,奶奶用大蒜抹着伤患处,那疼痛我至今记忆犹新。所以,尽管它紧趴在玻璃上,触角不安的剧烈颤抖着,我也没有半分怜惜。享受着“我为刀俎,它为鱼肉”的这一刻,见它病怏怏的样子我十分无趣,便用笔尖碰了一下它浑身打颤的身子。这一碰,似乎惊醒了它。它发出短促而又尖利的一声“嗡”,手脚并用的攀爬着玻璃。我惊叹它能在光滑的玻璃上快速的爬行,四肢留下几条细长的痕迹。不过它遇到了阻碍——四周被纱窗边上的黑色橡胶堵严了,它“越狱”失败了。正当它停留在那儿茫然无措的时候,我快速的把纱窗一推,一拉,他被我这动作打到了窗户的底部,同时断了根胳膊,萎靡的蜷缩着,一动不动。老师用指节敲了敲黑板,我赶紧坐好,可眼神还是止不住的往哪儿瞟,同桌也看到了它,急忙问我:“那是什么?”我头也不回的回答:“蜜蜂。”同桌吓了一跳:“怎么办……它死了没?”我回答:“没有。”趁老师转过身书写时,我又用笔戳了戳他,它挪动了几厘米,充满了能量,用仅剩的几条腿爬上了窗顶,被橡胶狠狠撞了一下,坠落到窗底。它仍不服输的爬起来,顺着右侧橡胶爬到顶,那是纱窗与窗户的接轨处,可惜缝隙太小,它不仅坠落到窗底,一条腿还卡在缝隙中,被折断了。它却毫不犹豫,又一次次踉踉跄跄的爬起来。这次我不忍再看了,可脑海中的它像被囚禁在笼里的老虎,狠狠打着那铁笼,眼里有两簇坚强的火焰。我不忍再把它关着,那纱窗被我往前推了几寸,它抓住了这个契机,卯足了劲飞出那座“牢笼”,它成功了。直到现在,我也时常想起它飞出“牢笼”的一幕:那在阳光下闪着金光的小身子,透明轻薄的翅膀,还有那仅剩的几只腿用力飞出时。我想它那幼小的身躯为何能爆发出那样惊人的举动,后来忽然悟了——那是一个不甘屈于现实,永不言败并顽强灵魂的自我救赎。900字 六年级
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不速之客“喵,喵……喵……”,家中客厅传来一阵阵猫叫声。我们家没有养猫啊?寻着声音找去,我在沙发后找到了这三只刚出生的小猫:小猫们闭着眼睛,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。叫声细弱,感觉走路都不太稳。“怪不得这些天总有只母猫忧怨地叫着,时不时地在我们家门口晃悠。”爸爸说,“它是想到咱家给小猫们喂奶呀!”而我,也亲眼目睹了。夏天天气多变,有时晴,有时雨。烈日似火的晴天,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪。大地像蒸笼一样,热得人喘不过气来。这只黑白黄相间的母猫也不找个阴凉的地乘凉,它顶着太阳偷偷窜上门窗,跃入我家客厅。喂完奶,留下一撮毛,又折回门外。雨天时,不管风骤雨急,母猫风雨无阻,一定准时出现在沙发后。喂完奶,留下一串梅花脚印,悄悄离开……要是哪天一不小心关了门窗,这忧怨地猫叫一声连着一声……暑假的这十来天,我们一家就在母猫串门的日子中平静地度过。直到有一天,老爸突发奇想地找来一个箱子。我把柔软的棉布铺在了箱底,将三只小猫都放了进去,想让它们住得更舒服些。第二天,我又悄悄去看它们,三只小猫不见了!也许是出于母猫警惕的心,也许她猜小猫被人发现了,觉得在这里不安全了,便叼走了小猫们,去别的地方生活了。我们与小猫们的缘分只有这短短十多天,缘分尽了,就只能离别。真希望这三只小猫能在我家安逸地生活着,成为我们的一份子!550字 六年级
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不速之客上课铃响了好一会儿,可是教室里还是吵吵嚷嚷格外热闹,付老师站在讲台上,无可奈何地看着大家。这到底是为什么呢?因为,我们班来了一位不速之客——小麻雀。我们刚开始安静地看着它飞,打量着它的模样:它长着一双棕灰色的翅膀,翅膀上还有条弯弯的弧线,一双圆溜溜的小眼睛惊慌地看着周围,金黄金黄的小嘴巴一张一合,显得格外可爱。小麻雀是不是在学习飞翔的时候误打误撞离开了妈妈的视线才飞到这的呢?或者是觉得付老师的课讲得很好进来听课……正当我想像的时候,不知是哪位同学终于按捺不住了,大喊一声:“这小鸟真是太可爱啦!”顿时,班里闹成了一锅沸腾的粥。同学们都举起双手,想把小麻雀抓到,好好看一看。突然,熊义泽好像看到什么,喊道:“小心有鸟屎!”有的人一听,赶紧用衣服遮住自己的头,生怕“鸟屎炸弹”命中自己。付老师站在讲台上急得像热锅上的蚂蚁团团转。她抓起一旁的旗杆,想把麻雀送回大自然。她把旗杆伸到麻雀那,可麻雀似乎不懂老师的好意,它以为老师要伤害自己,便害怕极了,一下子飞了起来。付老师赶紧追着它赶,但是,这只小麻雀很顽皮,老师刚到一组,它又飞到了三组,老师又到了三组,它竟然停在了电风扇上。同学们姿态各异,有的仰天大笑,有的直捶桌子,有的乱蹦乱跳……老师累得气喘吁吁,而麻雀的尾巴一翘一翘的,头转过来看,好像在说:“啦啦啦,你就是抓不住我。”突然,一位同学对着小麻雀做了一个怪怪的表情,它可能吓坏了,一下子飞到黑板旁,付老师趁机用旗杆一挥,它又飞起来了,歇在电线上。我们都假装没出声,当麻雀往下四周看了看,确认没有危险之后,便飞下来。在距离地面很近时,熊义泽冲了过去,手朝空中一挥,把小麻雀抓住。全班同学异口同声地说道:“好厉害啊!”应该是怕把小麻雀捏伤的原因,他的手很松很松的抓着,小麻雀用尖尖的小嘴巴啄了熊义泽的手,挣扎着逃出了他的手。全班同学又伸出了小指头:“切!”熊义泽在我们的注视下,不停地挠着头,不好意思地笑着走回了座位。这时,麻雀飞到了黑板上,东张西望着,老师悄悄地走到那儿,然后用旗杆猛的一挥,小麻雀吓坏啦,歪歪扭扭地人窗子里寻找自己的妈妈去了。“哦耶!”我们不约而同的喊了起来。800字 六年级
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不速之客今天,我们家里飞来了一只“不速之客”。我非常讨厌它,因为它在我写作业时在我头上“嗡嗡”乱飞,你们不猜也能想到,那个不速之客就是苍蝇。“呀、呀!”你看,那只苍蝇又在我的头上骚扰了。它不一会儿,又到我的学习桌上了。我蹑手蹑脚,小心翼翼的举起词典,猛地一砸,“咔嚓!”世界宁静了。我真的觉得自己太厉害了,忍不住仰天大笑了起来,我随手拿开词典,瞟了一眼。天哪!苍蝇的尸体呐?爸爸说:“肯定没拍着,做事也要动动脑子,咱们来比比谁先把苍蝇制止住,谁就胜利了。”我自信又骄傲的说:“谁怕谁!”我双手拿着拍子,眼睛里燃烧着斗志和愤怒,整装待发的我不一会儿就开始行动了,我仔细的“地毯式”的搜索,我一下子就发现了这位“不速之客”。举着拍子就打。可恶的苍蝇好像长了四面八方的眼睛一样,每一次都灵巧的闪避开了。就这样,我把家里扑腾的天翻地覆,乱七八糟。累累的我一屁股就坐到了沙发上,满头大汗,突然想起来“爸爸把苍蝇怎么样了?”于是,我走过去,见爸爸打开窗户,我疑惑不解,不一会儿,苍蝇就飞走了。我不禁的说着:“这么简单!”“看,我说吧,凡事只要动脑筋就一定能成功的”爸爸说道。这次我输的心服口服。我再也不欢迎这个“不速之客”来到我家了。四年级:刘嘉成作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
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不速之客作文网专稿 未经允许不得转载有一天,我们正在上语文课的时侯,突然,一只蝴蝶飞进教室里来了。我们都感到很惊奇,大家说:“它不清自来,真是个不速之客!”那只蝴蝶又黑又黄。老师说;蝴蝶的生命很短暂,我们不要打扰它。然后,我们又安静的上起了课。后来回家,妈妈告诉我,毛毛虫要经过破茧的痛苦,才能蜕变成美丽的蝴蝶!直到现在,我仍然会想起当时那只蝴蝶的样子。通潭路小学二年级:张曦文150字 二年级 叙事
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不速之客作者:宋龙华 年级:二年级 :一路上,我兴致勃勃的跟爸爸谈论着学校里发生的有趣事情,突然眼前黑压压的一片,着实吓了我一大跳。我大喊着:“爸爸,爸爸,快看那是什么?”爸爸漫不经心的说:“大惊小怪的,一群鸟而已。”可是,片刻过后,爸爸也大叫了一声:“天哪,那是一群乌鸦。”我好奇的问:“乌鸦?我们这里怎么会有乌鸦呢,这还是我第一次见到真正的乌鸦。我记得妈妈曾跟我说过,乌鸦是垃圾清道夫,经常会吃一些腐肉,难道这里有不干净的东西,《自然传奇》中也这样报道过。甚至在电视剧中还说看到乌鸦是不吉利的。”想到这,我害怕极了。爸爸一时也说不上来到底是什么原因让乌鸦成群出现在这里?我们仔细观察着这群不速之客,队伍真庞大,得有几百只。他们全身乌黑,像油墨一样,不停的在树上呱呱叫着。给它这个名字,真的是名副其实。 回到家,我赶紧问妈妈。原来最近网上都在频繁报道乌鸦成群出没的事。专家观点:乌鸦既善良又聪明,终生一夫一妻,如果按照聪明度排名,乌鸦是鸟中冠军。乌鸦成群出现是环境质量提高的体现,但是也会祸害庄稼。妈妈还告诉我,虽然它爱吃腐食,却是鸟类中最有孝心的。老乌鸦把小乌鸦喂大后,小乌鸦也懂得反哺,照顾老鸟。原来在黑色的羽毛下也有纯贞一面。不知道你有没有发现?小羔羊吃奶的时候,经常是跪着的,真可谓“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。中国是个有着传统美德的民族,孝道历来被传颂。希望同学们也做一个有孝心的好少年,回报我们的父母。 告诉你个“小秘密”可能你不相信,在我家乡经常会看到野鸡,水鸟。因为这儿环境纯天然,所以动物们常在这出没也就不足为奇了。 指导老师:陆小芳作文网专稿,未经允许不得转载650字 二年级 叙事
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不速之客不速之客温岭市泽国小学四(5)班叶佳木今天是星期天,家里非常安静。妈妈还在卧室睡觉,我和爸爸正在下棋。忽然,妈妈大声叫了起来:“老鼠!老鼠!你们快来呀!”那声音快把我们的耳膜震破了。我和爸爸冲到卧室,妈妈躲在角落里,吓得瑟瑟发抖,好像她看见的不是一只老鼠,而是一只花斑大老虎。看到妈妈这个”熊样”,我心里暗暗高兴:“好你个妈妈,平时骂我就像“河东狮吼”,看见个老鼠却胆小如鼠。嗨嗨,要是老鼠天天来,我就可以扬眉吐气了。”妈妈看见我和爸爸在旁边,胆子大了一点,拿起一只拖鞋,朝墙角扔去,一边扔一边骂:“你这个死老鼠,竟敢来捣乱,看我怎么收拾你。”看到妈妈这么“仇恨”老鼠,为了表明我们的立场,我们只有全家总动员,展开捕鼠大行动。首先,爸爸出招:先把老鼠赶到木头堆里,然后把老鼠堵死在里面。可是,还没等到我们去堵,老鼠就从另一个缝隙中钻出来了。爸爸的这个方法,既没有抓住老鼠,又让老鼠躲进了旁边的杂货堆。这真是赔了夫人又折兵。这时,我拍了拍胸脯,说:“看我的!”我拿了一段香肠,放进捕鼠专用的铁笼子,把笼子放到杂货堆前。只要老鼠来吃一口,就可生擒。可是,不知是老鼠的抗诱惑能力太强,还是我们太心急,笼子始终是空的。我们三人使出各种绝招,就是抓不住老鼠。最后,我们使出吃奶的劲,把杂货堆翻了个底朝天。天哪!老鼠不见了!妈妈恨得咬牙切齿。唉,老鼠怎么不辞而别了呢!希望它再次光临,顺便扫扫妈妈的威风。500字 四年级 状物
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不速之客不速之客(五)之分别河北省南阳 油田一小四零五 石少康今天,舅舅来到我家做客,谁便问问我的小狗嘟嘟怎么样了?我妈妈说:“你把它带走吧!它在我家,毛毛不能好好学习,老是学习时分心!,你把它带走吧!要不然毛毛学习会变差的,学习可是比玩要重要的多!”在我的要求下,妈妈让嘟嘟在我们家待最后一天。第二天,就送走!嘟嘟好像也知道自己要走了,在最后一天,表现得特别好、特别乖,好像想通过这样的方式,让我们把它留住。嘟嘟在走的时候深切的看着我们,好像舍不得离开似的,就像“老牛”和“小牛”一样,谁离开了心里都难受!小狗走时还在不停的看着我们,我们也依依不舍的看着小狗!直到看不见他那可爱的身影才离去,小狗是我的一个好伙伴,我和小狗呆在一起,虽然只有二十几天,但我们的感情却特别深,每天我从外边回来,它都围着我的脚转来转去,十分的乖巧!我写完作业,它就跑到我身边想我讨好,十分的可爱!今天,虽然小狗走了,但是它的身影却永远会印在我的心里,一生都忘不了!400字 四年级 状物
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写运动会拔河的作文“唉,就差一点点了。”全班同学没有一个人不为之抱怨的,伤心的人还哭了起来,我的眼眸上也让薄薄的水雾所弥漫,但我还是没让眼泪掉下来,在一番鼓励之下,我露出了浅浅的笑容……经过初赛,从未进入拔河决赛的我们在不懈努力之下,破天荒地进入了决赛。我过我高兴的心情很快就被担忧所取代,万一决赛的对手是一支很强大的队伍,那……怎么办?真是说曹操到曹操就到,我得来一个准确的消息,对手是——八班!我马上开始紧张起来,八班虽然是住读班,但能力却让人震惊。面对这样的对手,我有些手足无措,不过,我还是试图安慰自己:上次六班第一,他们打败了八班,我们这次又战胜了六班,那么,可以间接地说我们赢了八班吗?到后来,提到这件事我就心有余悸。到了比赛的时间了,大家都有点紧张,同时不断地鼓励自己和别人,嘴里一遍遍地重复着拔河要领,啦啦队的同学们也拿出自己的宝贝来激励我们。大家一会比对比对脚,一会擦擦地上的沙子,一会做着准备运动,都在为集体而奋斗。第一轮比赛开始了,我的目光抓着老师手里的红旗不放,旗子伴着口哨声猛地落下,我快速地向后倒。开始我们比较轻松的向后拉了几步,不过,我们仍是紧紧抓着,丝毫没有松懈。我感到一股强大的力量向前拉我,但我反而抓得更近了,鞋子擦着地,我闭上眼睛,一点一点向后退,后半身退到了后面,但我的手还拉在了前面。我怕会扑下去被拉倒,于是向前擦了一小步,使劲向后拽。可那股力量太强大了,只感觉后面的人脚离开了地,推着我向前,我想坚持下去,可是还是被拉了过去。两边想起了叹气声,我想:只有一次机会了,如果不扳平比分,那我们就输了!时间不等人,第二局开始了,我使出吃奶的劲儿向后倒,突然,耳边想起了一阵呐喊,那是吴贝依的声音,声音好似化成了一股无形的力量,助我向后拉,我手指几乎是陷在了绳子里面,脑海里一片空白。然后,我重重地坐在了地上,响起了一阵口哨长音,前面的人欢腾起来,我也站起来,随着一起欢呼,我们把比分扳平了!决定命运时刻的第三局到了,每个人的心都忐忑不安,我死死抵住脚和手,几乎和旗子落下的时间一样同时向后拉,我使出浑身解数,不顾一切向后拉,跟第一局差不多,我们都占领了好时机,小步向后退,大步向后迈,眼看就要胜利了,可对方的力量突然打起来,好像在做最后的反抗。可结果并不如我所料,没过多久,又被拉回了起点。比赛好像又重头开始了,双方依然僵持着,我们刚往后退了一小步,就又被拉了回去。我感到手一阵刺痛,体力已经严重不支,但为了这最后一搏,我反而加大了力量。这时,我觉得手上不再热,一个人已经脱离了绳子。对方越来越用力,我脚再也支撑不住,随着绳一起滑倒……绳飞速滑了过去,我们——输了!之后,只要我的手稍一用力就有疼痛向我袭来,望着八班同学欢呼雀跃的身影,泪水在一次模糊了我的双眼。一点点,就是输赢的距离。1200字 叙事
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关于爱情的高中话题作文_爱到深处即是恨他和她来自同一个城市,那时他们太小,彼此一个在城市的这头,一个在城市的那头。他们不知道未来是怎样的,对未来充满了憧憬,对这个世界充满了好奇,他们各自认为自己的未来是美好的,但也同时是渺茫的。他们在那么特殊的一天相遇了,他与她被分到了同一个班,很高兴他们又成为了同桌。他们彼此很喜欢,但那种喜欢是稚嫩的,只是出于对同学之间的喜欢。时间一点一滴的过去了,他们很高兴的度过生命中的每分每秒,到了三年级的时候,一个消息对于他们来说尤于晴天霹雳。学校要分班,他们一个被分到了二班,一个被分到了六班,虽然分开,但他们之间依旧是那么美好。但是命运对他们来说总是不公平,女孩的母亲给她转了校,刚开始母亲只是说让女孩适应一下,女孩的家庭很富裕,母亲想让她接受更好的教育,但是女孩却从来没有以此为荣,但出乎意料的是女孩居然答应了,并在那里开始了她人生的一段新旅程。但是她的心里也有不乐意,因为她不愿意与男孩分开。男孩因此与她断绝了联系,女孩认为男孩生气了,并且怨恨她,女孩心里很内疚,女孩很伤心。日子一天一天如流水般过去了,女孩出落的很漂亮,男孩也很帅,女孩很开心的生活着每一天,但她仍然很惦记男孩,她不知道男孩是否也同样的惦记着她。夜幕降临,女孩不知道男孩此时是否和她一样在遥望星空。(高中作文女孩虽然离开了,但她仍然时常回去,其实表面上是看同学,但实际上是去看他,因为女孩这些日子无时无刻不惦记着男孩。但让女孩失望的是她觉得这里不在像以前一样温暖,一切都变得陌生,连男孩看她的眼光都变得黯淡,失去光芒,没有了曾经的风采。女孩哭了而且很伤心,因为她认为这一切都是她的错,她很自责,也变得一点一点消沉下去。女孩走了,从此再没有回来,因为她已经绝望了,就这样又到了毕业的时候,女孩的母亲为了能让女孩上一个很好的中学,便又将她带回来了,当女孩又站在当初的这个地方,她一点也不高兴,反而有一点悲伤,因为她不知道男孩是否还记得她,她不抱有一丝希望。让女孩出乎意料的是,这里有三个人喜欢她,他很高兴,因为这其中有他,她的心中一直都有他,仿佛就像是以个印迹,深深的印在了她的心中,但是她不忍心伤害其他两个男生,所以她只有默默忍受。终于毕业了,女孩考的很好,升入了理想的中学。在中学,他们四个又相聚在一起,命运真是折磨人呢!在那么一天,男孩对女孩说:“我喜欢你。”女孩很高兴,答应了他。就这样如梦一般度过了两年,在这两年里虽然过的很融洽,但是女孩也忍受着巨大的痛苦,女孩从没有跟其他的男生说一句话,因为女孩怕他省去,怕失去他。但没想到的是等待女孩的是一场阴谋,是男孩一手策划的,因为他厌倦她了,终于男孩成功的和女孩分手了,女孩强忍着没有哭泣,即便男孩在全班同学面前羞辱她。与此同时男孩爱上了同班的另一个女生,女孩很恨他们。1200字
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云识天气谚语大全导读:1、天上拉海纤,下雨不过三。2、云吃雾下,雾吃云晴。3、晌午不止风,刮到点上灯。4、不怕阴雨天气久,只要西北开了口。5、黑黄云滚翻,将要下冰蛋。6、云自东北起,必有风和雨。7、天上跑台云,地上雨淋淋。8、早晨浮云走,午后晒死狗。9、黑云接驾,不阴就下。10、星星明,来日晴。11、黄云上下翻,将要下冰蛋。12、暴热黑云起,雹子要落地。13、雾露在山腰,有雨今明朝。14、蜻蜓飞得低,出门带笠。15、天上钩钩云,地上雨淋淋。16、闷雷拉磨声,雹子必定生。17、满天乱飞云,雨雪下不停。18、日落胭脂红,无雨便是风。19、云下山,地不干。20、天上豆荚云,不久雨将临。21、雹来顺风走,顶风就扭头。22、海雀向上飞,有风不等黑。23、半夜东风起,明日好天气。24、天空灰布悬,大雨必连绵。25、天上铁砧云,很快大雨淋。26、时雨时晴,几天几夜不停。27、星星水汪汪,下雨有希望。28、雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。29、天上乌云盖,大雨来得快。30、早晨东云长,有雨但是晌。31、星星眨眨眼,出门要带伞。32、东风急,备斗笠。33、乱云天顶绞,风雨来不小。34、山戴帽,大雨到。35、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。36、云钩向那方,风由那方来。37、扑地烟,雨连天。38、雨后生东风,未来雨更凶。39、云低要雨,云高转晴。40、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。41、日月有风圈,无雨也风颠。42、日落乌云涨,半夜听雨响。43、朝有破紫云,午后雷雨临。44、南风若过三,不下就阴天。45、青蛙叫,大雨到。46、春天刮风多,秋天下雨多。47、东风但是晌,过晌翁翁响。48、蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡。49、云绞云,雨淋淋。50、南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。51、今晚花花云,明天晒死人。52、满天水上波,有雨跑不脱。53、泥鳅静,天气晴。54、早上乌云盖,无雨也风来。55、蚊子咬得怪,天气要变坏。56、炮台云,雨淋淋。57、大雾不过三,过三阴雨天。58、西北恶云长,冰雹在后晌。59、天有城堡云,地上雷雨临。60、天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。61、雨打五更,日晒水坑。62、东风不过晌,过晌翁翁响。63、急雨易晴,慢雨不开。64、草灰结成饼,天有风雨临。65、直闪雨小,横闪雨大。66、低云不见走,落雨在不久。67、风头一个帆,雨后变晴天。68、鱼儿出水跳,风雨就来到。69、有雨山戴帽,无雨山没腰。70、黑黄云滚翻,冰雹在眼前。71、泥鳅跳,雨来到。72、燕子低飞要落雨。73、先雷后刮风,有雨也不凶。74、雷轰天边,大雨连天。75、有雨天边亮,无雨顶上光。76、阴雨亮一亮,还要下一丈。77、蜜蜂采花忙,短期有雨降。78、喜鹊搭窝高,当年雨水涝。79、云吃雾有雨,雾吃云好天。80、鸡进笼晚兆阴雨。81、早雨一日晴,晚雨到天明。感谢您的阅读,如对您有帮助,可下载编辑。1200字 高中 叙事
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春天的记忆在风起的日子流动不知何时,夏已经悄悄的来到了我们的身边。初夏的风,轻轻的吹着,拂去了空气中那股隐隐的燥热,也给大地带来了些许的清凉。每每走在车水马龙的路上,每每抬头望见天空那片明晃晃的炽烈的阳光,就不由得想起了刚刚逝去的春。在这个风起的日子,春天的记忆在心田中悄悄的、静静的流动。已记不清有多少时候了,每每看见阳光下那团跳跃的新绿,心中就不由得清凉、温润起来,心情也不由得变得愈加灿烂和明媚。很怀念春天,春的明媚、春的温婉、春的剔透和美丽。春并不总是慵懒、千篇一律的色彩。迎着料峭的春寒,不知何时,春便一个健步跃上了苍茫的山冈。顿时,整个舞台活跃起来:金盏菊们引吭高歌,连翘花仙子翩翩起舞,杏花、梨花、樱桃花也在春风中的洗礼中表演起了独奏。树木也在一夜之间披上了新绿的衣裳。有些时候,春又悄然来临。它欲前又止,羞涩腼腆和温婉,就像裹着面纱的楼兰姑娘,倚在门口,偷偷往里瞅,看得见得只有漆黑的黑葡萄般水汪汪的双眸。但正当你凝神欣赏时,她忽的又一下子转身逃跑了,犹如受了惊的小鹿,瞬间不见踪影,仅仅留下风抚柳条浅浅的笑声。我喊一声:“我知道你在那儿,进来吧!”于是春天便倏地一下飞进我的怀中。春天的阳光、温暖而又多情。住所前的山茱萸在阳光的沐浴下,不知什么时候,已挂满了嫩绿嫩绿的的果实,镶着水色的花边。在那漂亮的伞状果饼上,竟稳稳地簇拥着十几颗小小的果子,那片晶莹的绿犹如一颗旷世绝伦的绿宝石,在绿叶丛里、在阳光下散发着熠熠光泽。有时我不禁要惊羡地在心底自问一句:一个月前这些美丽的生命还在哪儿呢?低下头仔细地想想,才恍然大悟:原来它那娇俏、金黄的花早已在残冬、暮雪的吻中悄悄绽放;而苹果树则更像一个卖帽人,向人们骄傲地展示他美丽帽子上那一片片微带点玫瑰红的乳白色丝缎,灿烂的抖落满世界的温馨和风情。所有熟睡的生命都醒了——樱草花、小蝴蝶花、蓝紫色的地丁花。大地也暖和起来了——你可以闻到春天的气息,感觉到它那股馨香在暗中悄悄的涌动,还可以把它捧在手中细细的赏玩。春是迷人的、灵动的。去绿色的田野里看看白头翁花吧,如果你愿意,再去看看豌豆畦,或是那将倔强的手臂伸过城市街道的野花。它们从前是这样,现在是这样,将来还会是这样,这是个永不停息的世界。当我们发现,春已切切实实地回来了,在恬静之中,谁还会害怕遥远的秋天呢?风不知何时又悄悄的来了,吹皱了满池的绿水,引逗的蝉儿又热闹的歌唱,一股隐隐的热使我不由得惊觉:哦,这已是夏了!但那份春天的记忆还是会在某个时分,在心底油油的流动……创作感言:有一个梦一直藏在心里,想说,又不忍碰,如今,我终于狠下心,把它轻轻的捧起,捧到你的面前,佳梦,有约……(作者自评)本文作者:众人寻他千百度1200字 高三 散文
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遭遇逆境云霄将军山学校七年13班许俊泽鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的用起来应付一切不幸。”是的,人一生不可能总是一帆风顺,厄运随时都会与我们相逢,遇到逆境不要逃避,逃避只是怯懦者的“法宝”;使勇士就应该直面人生,用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气面对一切不幸。高士基年轻时留学美国,毕业后刘摘美国继续深造,23岁那年,由于实验中的失误,他被病毒入侵神经,全身瘫痪,饮食都很困难。然而,他的精神却没有垮掉,他以坚强的意志和毅力从事写作,发表了许多优秀的文学作品。贝多芬在听力尽失的情况下完成了具有划时代意义的第三交响曲——《英雄交响曲》;爱迪生耳聋却成为举世闻的“发明大王”;张海迪高位截瘫,生活不能自理,可他凭借着百倍的自信和顽强的毅力以及对美好生活的向往与追求,昂首挺胸“站”了起来。吃得苦中苦,方得甜中甜。英国19世纪杰出的批判现实主义注意作家狄更斯,家境十分困难贫寒,父亲因负债而拖累10岁的他一同进了监狱。出狱后,12岁的狄更斯去一家皮鞋作坊当童工;小学时,他经常受到校长的痛打和毒骂,不久就因贫困而退学。这种屈辱的生活严重伤害了他的自尊心,但他并没有退却,反而激起了他刻苦顽强、勤奋不懈的学习和斗争精神。使他成为了一代文学大师。成功是新大陆,不尝一尝在大西洋上漂泊近两个月看不到大陆的苦,哥伦布怎能在毫无希望中看到曙光中的大陆呢?成功是胜利果,不每天尝一尝苦酒中浸过的苦胆,勾贱不可能尽享复国来吴的甘甜;没有半个世纪的奋斗,没有失去大批优秀儿女的痛苦,五星红旗不可能在祖国的天空中高高飘扬。命运总爱开玩笑,逆境有时总会连着逆境。挫折总是边着挫折,虽是如此多舛,却还是造就了许多人才。16世纪文艺复兴时期西班牙伟大的现实主义作家塞万提斯,因小时候贫困,四处奔走谋生,经常以乞讨为生;22岁参军后,在离队途中被海盗抓住作为奴隶出卖;1580年蒙冤入狱,3个月后无罪释放;但他却写成了不朽之作《堂吉河德》。明朝“奇”人归有光曾八次落榜,可学路多舛;但他仍写成了四十多卷的《震川文集》。四次落榜的清代文学浓蒲松龄在这多次失败后还是写成了《聊斋志异》。著名科学家霍金从小被疾病包围,在旧病治好后,总是新病又接着来临,但他在病魔面前顽固斗争,创作了《时间简史》这部科学巨著。逆境能扼杀人才更能造就人才,厄运和不幸的降临并不意味着我们将一事无成,造成一事无成的原因其实在于自己缺乏自信,缺乏勇气和毅力,在逆境面前打不起精神,先自退缩了。“逆境是达到真理的一条通路。”当厄运不幸降临时,我们不要害怕。生活不是梦,而是由我们自己托起的一片晴空。成功之路永远掌握在我们手中。1200字 初一 散文
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