爷爷
550字
五年级
记叙文
爷 爷
爷爷今年七十二岁，身体很硬朗，爷爷没事就打打球，跑跑步。
记得有一次，我在爷爷家住。早上五点多，爷爷就叫我起床，让我跟他去锻炼身体，“我睡得好好的，就让我去锻炼，真烦！”我一边发牢骚，一边穿衣服，爷爷那张笑脸立刻就不见了，他怒气冲冲地向我跑来，说：“赶紧的，小心我不等你了！”出了家门，我们一路小跑跑到了广场，爷爷的步伐真大，爷爷迈一步，我得迈三步，爷爷的嘴角露着微笑，还哼着小曲，头上的汗珠都爬满了他那红润的脸，他也不擦一下，说这是劳动的汗水，不能擦。“快点快点，快点跑才不累！爷爷催着我。”“慢点慢点 ，累！我皱着眉头说。”累什么累，小小年纪的，“可不你不累吗，你的步伐那么大，我能不累吗？”我们绕广场跑了好几圈才停下来歇歇。我问爷爷：“你每天都这么锻炼吗？”“当然！” 爷爷一边喝水，一边说，锻炼能使人身体强壮，算了，不说了，还不如跑跑步呢。来，起来，接着跑！“啊，又跑？爷爷，您让我歇歇吧！”一看，爷爷已经跑了好几米了，我急忙拿起水追爷爷，看来爷爷只有锻炼身体才是高兴的！爷爷已经跑了很长的路了，脸上还是笑的，四肢还是那么轻松，很像马拉松运动员呀！
爷爷一边跑，一边和我讲他的“英雄事迹”爷爷说：“我年轻的时候一口气可以跑几公里。”我喘着粗气说：“我才不信呢，骗谁呢？”不跟你说了，快点跟上来，小心我自己走了。爷爷一个箭步就把我甩掉了，爷爷在前面说：“哈哈，再不运动，你连走也走不动了！”爷爷，我饿了，赶紧回家吧！
这次晨练真累呀，爷爷难道不累！
五年一班
樊婷玉
指导老师
王彦德
《有效地管理你的课堂》读后感
1200字以上
初三
读后感
课堂管理是备受学校和教师关注的话题。课堂管理的成功与否直接影响到课堂教学的效率。在现代教育中，学生在课堂中度过的时间在其生活中占据了很重要的地位，课堂管理的质量关系到孩子心身的健康发展。因此，有效的课堂管理方法和技巧是值得每位教师不断探索的领域。美国的三位教育家：埃弗森（Evertson,C），埃默（Emmer,E），沃瑟姆(Worsham,M）著的《有效地管理你的课堂——小学教师的课堂管理》就是这样一本力图给教师的课堂管理提供全方位指导的课堂管理领域的著作。
仔细阅读该书，我始终怀着一种感动和欣喜的心情。所谓感动，是该书作者在字里行间透露出的对教育事业的热忱和认真细致的工作风；所谓欣喜，是为我能从书中获得切实可行的课堂管理策略和技巧而高兴。读这本书，如同一位经验丰富的老师在手把手地教授课堂管理技巧。本书最突出的特点是实用性强。全书基于作者多年的教学经验收集了很多课堂管理方面的数据。是实证性和实践性的研究成果。讨论内容聚集于课堂管理中的真问题、真情境，遵循一定理论指导，有针对性地提出了具体的课堂管理策略和方法。既有对班级的整体组织管理，又有对学生行为的引导和指点。如：有效管理的课堂是什么样的。营造良好的课堂氛围。支持合作学习的策略和要求。特殊群体的管理和要求等等……涉及小学课堂管理的方方面面，着眼于课堂管理中的常见问题与解决方法。如合作学习，问题学生的行为管理，设计和管理教学，交流技巧和教学等等……
以第五章《开展和实施教学》为例，作者把教学的步骤分成四个环节：1、内容扩展2、讨论3、背诵或巩固4、反馈。
1、内容扩展
在内容的扩展课中教师要积极地扮演活跃的角色，集中经理帮助学生思考新的内容，把新的知识和已有的知识练习起来并学会应用。
教师的角色在课堂中要不断的进行转换，可以根据教材的不同和内容进行思考，变换角色最终的目的是使学生在教师的角色中体会到学习的乐趣，所以教师在走进教室的时候，要把自己的身份定位在一个帮助学生实现学习任务和增长知识上。这样有利于学生的亲和力，拉进学生和教师之间的关系，使他们之间的关系更加融洽，犹如和自己的亲人对话一样。
2、个人练习
在以往的教学中教与学是相辅相成的，有了好的教才会有好的练，练习是学生针对所学的内容进行集中的练习，学生在练习的过程中，可以找到不会的知识，教师再进行一定的点拨和指导，这样就会对知识产生巩固，纠正在学习中的错误，引领学生掌握知识。
3、背诵和巩固
我们在教学中，不一定要在科目上做到堂堂进行这个环节但是要使教师在教学的过程中明确教学中的这个环节，例如在专科的教学中，背诵就会失去一定的作用，而其中的巩固部分，却要加强并进行的，学生的知识是建立在教学活动中的接受能力和认知能力产生的，必要的巩固是可以使学生加深自己对知识的掌握，教师在教学活动中要注意知识的巩固。
4、反馈
在这个环节中，教师在反馈的过程中确信学生的理解水平已经或达到一定的水平，通过反馈使教师掌握所教的对象把握的程度，进而提高今后教学水平，在教学的过程中不断的改进，以提高学生和教师的综合素质，达到最佳的教学活动的目的。
多次反复阅读该书，不时能感觉到外来文化的真实和鲜活。这本书确实是一本值得老师共享的精神财富。书中提供了与课堂生活密切相关的指导性方针，帮助我们实事求是，积极进取地思考应当采用怎样的方法处理全班事务。但是，教师和学生各有个性，适用于某一种情况的策略未必适用于另一种情况。因此，我们教师要有应对新挑战的心理准备，在选用各种策略和方法的时候融入自己的感情和智慧。在新一轮的课程改革和教学改革中，提倡多样化的课堂以及更具个性的教学。激发出无穷的创造力，灵活地调用各种管理策略，甚至想出新方法，来应付各式各样的课堂管理问题，切实取得课堂教学的质效。
展开阅读全文
相似题目
-
爷爷人人都说只要犯了错往奶奶怀里一躲，天大的事都不是事，而我却不然，我只要抱着爷爷的大腿，哭一哭，自然而然的也啥事都没了。记得那次考试因为粗心没考好，回到家爸爸妈妈都围着我说这说那的，还说叫我以后考试直接拿碗去考算了，那时的我别提多委屈了。我立马跑到爷爷的房间开始发泄：“我只不过粗心大意，下次我肯定会好好检查的，老师都说我考得不错，他们为什么还要骂我。”说着说着委屈的泪水一滴一滴往下掉。而爷爷就拍拍我的背，说道：“谁说我们灵灵没考好，要我说，考得不错呢，连哥哥都考不到七十分，对吧。”我懵懵懂懂的点头，然后爷爷又说：“没关系的，咱灵灵这次也考好了，只是下次要考得更好，下次要细心一点，保证爸爸妈妈都夸你，好不好？”我很有自信的点点头：“好。”爷爷，谢谢你，谢谢你给了我鼓励，我一定不会让你失望的。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 四年级 写人
-
爷爷2000年7月12日，在莫斯科举行的会议上，决定举办2008年奥运会的主办国，中国以绝对的优势夺得了主办权，这事至今想来如在昨日一样。那天中午，我觉得无聊便打开电视，正好看见国际奥运会主席萨马兰奇，才想起来在这一天要产生主办2008年奥运会的国家，我把这个消息告诉了爷爷，他慌忙的拿起老花镜坐在了电视机前。当时各国都用英语叙述，爷爷他根本就听不懂，他还看的那么认真，并自言自语说：“这个代表讲的不好……”好像他是评委一样，他甚至连饭都顾不上，送到他面前他都不吃。大约到下午两点钟时，我实在是坐不住了，就出去玩了一直到晚上6点才回家，看见爷爷还坐在电视机前，晚饭可以说是喂到他嘴里去的。到了7点，由中国代表讲话，爷爷看的连眼睛都不眨一下。当国际奥委会主席宣布2008年夏季奥运会主办城市是北京时，爷爷激动得跳了起来，当时几乎把我和奶奶吓死了，生怕他不小心跌倒。我和爷爷拥抱着，分享这一份快乐。我看了一下表都快12点了，便叫爷爷去休息，他说不累，他兴奋的讲着，七十年代、八十年代、九十年代、新世纪，他是那样的开心。最后爷爷发出了感叹：改革开放不仅使咱们中国实现了小康生活，而且将使中国的各项事业走向世界……“奥运会期间，我也要到北京去看比赛……”爷爷说。我惊异了：爷爷，一个地道的中国农民也关注世界了，也在准备着走向世界。550字 高一 写人
-
爷爷记忆中，人来人往，大多数都只是生命中的过客。面孔出现，也只剩下模糊一片。于是，我在这众多面孔中寻找，寻找那一面清晰的面孔。也许他不再年轻，也许他不再美丽，但他却永远印在我内心深处。我寻找着。一天，二天……终于，我找到了!他是如此的苍老，大大小小的沟壑在他的脸上蔓延着，好象那初春裂开的土地。黑黑瘦瘦的，仿佛是非洲遇难的孩子；头上的纹路好似那一亩亩的田地……尽管如此，但他的嘴角总是微微上扬，在脸上划出一条优美的弧线，给人以亲切快乐之感。他嘴中总有讲也讲不完的故事。与他的相识似乎有些童话，那是在一年夏天，我同几个小伙伴相约去摸鱼，他静静坐在河边，呆呆的望着山的那边。那边，那边是县城的方向。然而，我们的出现似乎扰乱了他的思绪。他回过神来，拿着大烟袋，“叭叭”吸上了两口，然后笑呵呵的看着我们的一举一动。我见状，便邀请爷爷，和我们一起捉鱼……那日我知道了，爷爷家里只剩下他一个人，儿子在县城里工作，一年也见不得几回。结了，他还让我有空去他家玩，他说，他会讲很多故事！我笑着点了点头。此后，我一有空便到爷爷家去，爷爷一见了我，总是笑的，就如同初春的土地发出了新芽。他真的会讲很多故事！每每他讲时，眼睛弯弯的，像一轮新月，每当故事讲完，他还不忘称机教育我一番，真的是受益匪浅！那日，我与往常一样去爷爷家听故事，却见爷爷家有好多人在。他们在干什么？我轻轻的走了过去，只见爷爷躺在床上，呼吸微弱的像一条上了岸的鱼。双眼如同微弱的火光在颤动。当我进入他的视野之时，他却强撑着给我了一个大大的微笑。呵，那笑容真灿烂！他轻声对我说：“孩子，如果爷爷不在你身边了，你一定要笑啊，无论什么时候都要面带微笑，要学会坚强……”我似懂非懂的点了点头，然后还了爷爷一个大大的微笑！爷爷轻声唤着我的名字说：“小枫啊，爷爷乏了，睡了……”接着他如释重负的闭上了眼，但他嘴角还是上扬的……小小的我以为，他睡了，他不会骗我的！“人老了，爱睡！”这是他说的！睡吧睡吧，让他好好的睡吧，于是，我轻轻的走了出去。后来才知道，他睡往了另一个国度，那里他还会带着笑吧？我想哭，却怎么也哭不出，脑子里总想着爷爷的那句话，无论什么时候都要面带笑容，要坚强。不哭，坚强！要面带笑容！恩，爷爷，我记住了。于是我笑了，嘴角微微上扬。谢谢，谢谢爷爷教会我这些，谢谢。虽然爷爷离去6年多了，但他那黑黑瘦瘦的面孔，和那甜美的笑容却永远印在我脑中。900字 高一 写人
-
爷爷爷爷，奶奶！你们是否已见面！写到这里这里我不禁停笔默哀一分钟。我慈祥的爷爷就这样离开了，离开的那么平静，那么波澜不惊。那双苍老的手只是颤抖了两下，就这样离开了。什么都没带走，留下了一片片关于您的回忆！您没有享受过一世浮华，却被早年丧亲的童年伤的满目疮痍。守灵时，只看见一具黑漆漆的棺木！在葬礼的前天晚上，再次看到您，眼睛沉重的闭着。那一次，潸然落泪，因为您那消瘦的面容……奶奶抚养了八个孩子，到了爷爷的中年，家里还是一穷二白，虽然家里很穷，爷爷仍然给亲戚邻居一些接济！理由很简单：家规！爷爷的一生都致力于共产党的建设，在郑州市人民政府工作，年年被评为先进个人。爷爷走时，我们在哭；火堆在无情的燃烧，好像要把氧气全烧完一般！泪水洒在这不知走过多少次的街头；火花在地上：散开，绽放，绽放在爷爷走过的光耀的一生中！350字 初三 散文
-
爷爷我两岁时，我的爷爷就去世了，我连他长什么样子都忘了，只记的他是一位慈祥的老人，说起他去世的事情，我的心就会咯噔一响，让我想起那暴风雨的夜晚。那年夏天，天气晴朗。我嚷着要吃鱼，突然，暴风雨瓢泼而下，爷爷毕竟心肠软，冒雨为我捕鱼，以后就再也没回来过。后来听大人说，爷爷被海水淹死了，我的脑海一片空白。我哭着走上山坡，漫山遍野寻找爷爷的踪迹，我多么想和爷爷一起，听爷爷讲故事，吃鱼，说笑话啊！哪怕仅仅一天，一小时，一分钟啊！清明时节，我来到了爷爷的墓碑前，想起往事，我扑倒在墓碑上，不争气的眼泪流了下来，流进爷爷的墓碑，流进我心中那悔恨的伤口。250字 四年级
相关推荐
五年级
记叙文
550字
-
爷爷我的好爷爷我的爷爷住在乡下。说起他。在村里可是无人不知，无人不晓。昨天他帮邻居打扫卫生。今天又筹钱给失学儿童上学，昨天有帮乡亲们种禾苗……他做了这么多好事，人们问他，他也笑呵呵地笑：“人人为我，我为人人，再谈了，乡亲们都很忙，都是一个村的，帮帮他也是应该的。”每次，我去看望爷爷，他都有事，跑出去，我常想爷爷怎么那么不恋家，老往外跑。可这次，爷爷来我们家，在与爷爷相处的日子里，让我改变了对爷爷的看法。那一次，我正在看书，突然门铃响了，正巧只有我一个人，我警惕起来，透过“猫眼”，我看到了一个人，我大吃一惊，原来是爷爷来了。爷爷进了门之后，说：“我要去你舅舅家，可不知道路，只好来求助，你带我去吧！”于是，我带着爷爷到了舅舅家，可舅妈说：“舅舅骨折了，在医院治疗。”我们只好又到医院。刚进病房，就见到病床上的舅舅在看书。这时，旁边一床的说：“我们没钱看病了。”这时，医生来了，对他们说：“你们没钱医病了，所以要办理退院手续。”“可我们病没医好呀！”这是医院的规定。“这时爷爷站了起来，从自己衣兜里掏出钱，给那家属，并说：“这有一些钱，你们去治病吧。”在回来的路上，我不满地想着：“爷爷也太轻摔了。把那些钱给了那人，也不知道他叫什么，怎么让他还？”可在一星期之后的晚上，门铃突然响起来了，打开门一看，是那个病人的家属，他见到我，就激动地说：“太谢谢你们了，我们问了那病人才知道你们的住址，如果没有那些钱，我们还不知道会怎样呢，太谢谢了。说着，他拿出一个信封，给了我们，就走了。信封里正是那些钱。现在，通过这件事，让我认识了一个全新的爷爷，我可以骄傲地说：“我有一个好爷爷。”650字 五年级
-
爷爷！爷爷！景山实验学校五（2）班 江丹凤唉，那件令我羞愧而以忘怀的事总是在这小雨淅沥的天气里浮上我的心头、、、、去年暑假我回了趟老家，认识了一位老爷爷。他很慈祥。过后，一想起这位老爷爷，心里就升起一股敬佩之情，同时也会随之产生一种愧疚。那天一大早，我高兴地骑上单车就直奔叔叔家。正当我兴高采烈地往前行时，忽见前面拐弯处一段窄路上有辆大车挡着路，我连忙来了个紧急刹车，谁知，刹车过急，车子不小心撞倒了后面的一位老人。老爷爷手里挎着的篮子被儒撞飞了，跌到了好几米外的地方。由于我还小，不懂事，我见此景，心里一下子慌张起来，想扶起老爷爷，可一看四周无人，就想算了，去叔叔家要紧，于是蹬上车，溜跑了。当我从叔叔家回去时，下起雨来了。我担心没法下山，忽然见到山上有间房子，就奔了过去。小朋友，快进屋躲躲雨，屋里一位头发斑白，胳膊上缠着绷带的老爷爷热情地招呼我坐下，“啊，难道是他---那位被我撞倒的老爷爷！”我惊诧了。“快进来啊。别淋坏了身子。”他着急地催着我。我忐忑不安地慢慢吞吞地踱进了屋子，头低低的，恨不得钻到地底下去，更不敢正眼看老爷爷，“老爷爷，你是看山的吧我故意转移话题地说。“不错。你很有眼力呀。”“老爷爷，您这胳膊-----”我不得不问。“唉，没啥。今早下山买菜，不小心被一个骑车的小姑娘给撞了，擦存点皮，不要紧的。”老爷爷和蔼地说。我听完这话，我急忙跟他说：“对不起，爷爷，那个小姑娘就是我，我、、、我、、、、我不是故意的。”最后的声音连我自己都听不到了。“不要紧。贴块创可贴就好了。”爷爷的声音依然是那么慈祥。雨渐渐小了，爷爷给我穿上了雨衣，我就这样回到了家。虽然说这件事已经过去了三年，可这件事情却像刻在了我心里一样，我永远无法忘记。（辅导老师：高婉桢）700字 五年级
-
爷爷我的爷爷很勤劳，也很疼爱我。爷爷现在老了，退休了，但他一刻也没有停止劳动，整天总是干这干那。他说：“我这人，一会儿不做事手就痒，总是非找点事做不可。”每逢姑姑伯伯拿了什么好吃的、好喝的来给爷爷，爷爷通通拿来给我吃。一天，我放学回家，刚到家门口，就看见一辆三轮人力车，上面载着许多柔顺牌毛巾。“咦，买这么多毛巾干啥事呀！家里是要开毛巾公司吗？”我怀着疑问进家门，问妈妈是怎么回事，妈妈说：“你爷爷要出去推销宣传，贩卖这些毛巾。”原来是这么回事：爸爸的一位朋友开了一间毛巾公司，要去市场宣传，让爸爸找一个人先去打响市场，爷爷就毛遂自荐。这时，爷爷从房间走出来说：“一分耕耘，一分收获，我出去了。”此后爷爷每天起早摸黑地卖毛巾，他把卖毛巾赚来的钱放进一个白色的塑料瓶里。起初毛巾并不好卖，但积久了，瓶里的钱还是越来越多，差不多有一千元了。我生日那天，我正猜想爷爷会给我啥礼物。回到家里，我一看，“啊！塑料瓶不见了。”妈妈说：“被你爷爷拿走了。”我心里暗暗得意：这次，爷爷给我的礼物一定十分丰厚，因为有一千多元呢！过了一会儿，我看到爷爷两手空空地回来，心里很失望。爷爷说：“小杰，你知道我给你啥礼物吗？我以你的名义把1023元捐给四川灾区了，你开心吗？”我高兴地说：“谢谢爷爷！”看吧，这就是我的爷爷。500字 五年级
-
爷爷我的爷爷已经七十岁了。但他却很健康。绘画、写毛笔字、做木工活，样样不在话下。一次，我和爸爸到爷爷家去。一进门，我就看到爷爷在锯木头。爷爷小心翼翼地锯着，似乎没发觉到我在注视他。过了好一会儿，爷爷才抬起头，看到我站在他面前，十分抱歉地说：“对不起啊，没看见你。”爷爷停了一下，又问：“怎么不进屋呀？快进去吧，我在锯一下。”我边走边想：爷爷真好！刚进屋，几幅画把我吸引了。这几幅画虽然没有七彩的颜色，却栩栩如生，让人身临其境。我又发现旁边有一行字，原来是爷爷画的，日期竟是戌狗年。我以前没有注意到这幅精美的画，如今一瞧，心怦然一跳，这一幅栩栩如生的画，在以前是那样的不显眼，现在是如此美丽！我问奶奶：“这是哪天画的？”奶奶也记不清了。爷爷真厉害啊！还有一次，爷爷在写毛笔字。字迹清秀。我便缠着爷爷教我写毛笔字。爷爷见我很有决心，于是开始细心地教我如何写好毛笔字。写了一遍又一遍，我有点烦了。爷爷语重心长地教导我说：“做事不能半途而废，否则一定不会成功!”我羞愧的低下了头。沉默片刻后，我重新拿起笔，一丝不苟的书写起来。写完了，爷爷见我有了进步，笑了。他又拿起我写的字，贴在门上。这时，我才明白：原来我在爷爷心中竟是如此重要！去年9月份，我们要搬家。爷爷知道了，带上一些工具，到新房里帮忙。两天后，我和姐姐的卧室建好了。这间窄小而温馨的卧室里，充满了爷爷的爱。啊!我的爷爷虽然已经白发苍苍了，他的心却永远那么年轻。我发誓：我一定好好孝敬我的爷爷，让爷爷永远健康、快乐！600字 五年级 叙事
-
爷爷爷 爷爷爷今年七十二岁，身体很硬朗，爷爷没事就打打球，跑跑步。记得有一次，我在爷爷家住。早上五点多，爷爷就叫我起床，让我跟他去锻炼身体，“我睡得好好的，就让我去锻炼，真烦！”我一边发牢骚，一边穿衣服，爷爷那张笑脸立刻就不见了，他怒气冲冲地向我跑来，说：“赶紧的，小心我不等你了！”出了家门，我们一路小跑跑到了广场，爷爷的步伐真大，爷爷迈一步，我得迈三步，爷爷的嘴角露着微笑，还哼着小曲，头上的汗珠都爬满了他那红润的脸，他也不擦一下，说这是劳动的汗水，不能擦。“快点快点，快点跑才不累！爷爷催着我。”“慢点慢点 ，累！我皱着眉头说。”累什么累，小小年纪的，“可不你不累吗，你的步伐那么大，我能不累吗？”我们绕广场跑了好几圈才停下来歇歇。我问爷爷：“你每天都这么锻炼吗？”“当然！” 爷爷一边喝水，一边说，锻炼能使人身体强壮，算了，不说了，还不如跑跑步呢。来，起来，接着跑！“啊，又跑？爷爷，您让我歇歇吧！”一看，爷爷已经跑了好几米了，我急忙拿起水追爷爷，看来爷爷只有锻炼身体才是高兴的！爷爷已经跑了很长的路了，脸上还是笑的，四肢还是那么轻松，很像马拉松运动员呀！爷爷一边跑，一边和我讲他的“英雄事迹”爷爷说：“我年轻的时候一口气可以跑几公里。”我喘着粗气说：“我才不信呢，骗谁呢？”不跟你说了，快点跟上来，小心我自己走了。爷爷一个箭步就把我甩掉了，爷爷在前面说：“哈哈，再不运动，你连走也走不动了！”爷爷，我饿了，赶紧回家吧！这次晨练真累呀，爷爷难道不累！五年一班樊婷玉指导老师王彦德600字 五年级
-
爷爷遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷令我最感动的一件事。想起那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁能料想得到，直到下午放学，毛毛细雨已经变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天空，雨一时半会儿是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟糕透了。看着同学们一个接着一个的走出了学校，我真是羡慕的都想大声哭泣。正在这时，一声亲切而和蔼的声音传入了我的耳朵“李硕！”我回过头一看，“爷爷！”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着那辆自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个雨衣根本挡不住那“疯狂”的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷迅速地把伞撑开递给我。我发现座位垫上被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带着我骑车了。爷爷连忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。爷爷每骑一下都非常小心，风雨越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把伞给收了起来，把他身上的雨衣披在了我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但爷爷总反复地说“没事，你坐好了，快到家了！”终于到家了，爷爷的全身上下都湿透了，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴，道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用了，所以淋湿了，我去冲个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪夺眶而出。这件事令我终身难忘，也让我知道了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我有这样的一个爷爷，我真是太幸福了！上海嘉定区娄唐学校六年级:李硕750字 六年级 写人
-
爷爷钜惠双十一，购课5折！邀请好友购课，每人可获90元返现 爷爷死了很多年了，在我1岁多的时候。每年过年必有的就是给爷爷烧钱。总是听大人们说爷爷是最疼我的。听多了有时候也想，我是他唯一的孙女不疼我疼谁啊。可多多少少会对爷爷产生一点特殊的感情。 记得以前小的时候很是贪玩。过年的时候会想个男孩子一样出去放很多鞭炮。有时候没用完的香就会给给爷爷上上。一时好奇也会跟爷爷说两句话。 当他们大人说起爷爷的时候，我的脑海里总会浮现一个画面：在医院的走廊里，爸妈牵着我。我不知道是不是去看爷爷。 这些就是我对爷爷仅存的记忆了。 今天晚上老爸要我给爷爷烧香。烧香的时候我看着纸燃烧的过后的灰烬随着风飘动。想起奶奶说的，过了十二点再烧香就让小鬼儿给抢去了。那现在，这是爷爷在收钱么。他把变为灰烬的钱拿走。然后一年就无忧无虑的。那么死人也挺好的么。不用愁什么，有人给送钱。 老爸说让我跟爷爷说说话。我哪知道说什么。一个人的时候也许还能说出点来什么。老爸在，本来就不想让你们知道我的心理。想出一些话来敷衍更不可能了。最讨厌做的就是这种事了。还是在心里默默地跟爷爷说点什么倒有点可能。 一袋子纸钱很快就烧完了。我连忙跑回家。奶奶又让我给爷爷上香。要给爷爷上饺子了。我一直很好奇。这些饺子最后到底要怎么办。奶奶说要给爷爷作揖。拜一拜。好奇怪的动作。从来没做过。特别还有老妈在旁边看着。还好只是一瞬间的事情。 老爸老妈都是在认同我是长大了吧。 爷爷，你还会认得我么。爷爷，虽然没做什么让您特光荣的事情但也没丢人。呵，爷爷啊，你在那边还好么。那边好玩么。真的死了比活着好么。前些天我们在讨论为什么要活。既然不知道活着的理由。为什么不能死。我被问的回答不出来。爷爷，你可以告诉我答案么。我不希望看到她再次有什么轻生的举动了。爷爷，为什么活，又为什么死。为别人活累。为名誉活我们不愿。那应该为什么爷爷，是不是只有有一天我也死了，才能知道正确答案。800字 初一 写人
-
爷爷今天，我给大家介绍个神秘人物你们猜，他是谁？那就是我的爷爷。爷爷长方脸，脸上布满了皱纹，横一到竖一道的像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。灰白的眉毛下一双大大的眼睛深深地陷在眼眶里，手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子。手掌上磨出了厚厚的老茧。爷爷已进入古稀之年，耳朵有点背，说起话来像打闷雷似的，震得墙壁嗡嗡直响。爷爷爱养牛，可真爱到“顶”了。他照顾那些牛，就像照料自己的孩子一样精心，每天给它们清扫粪便，更换垫脚，还不断给它们挠痒痒，驱蚊虫。早上一起床就抄起镰刀，到山坡上、田野里割野草；中午顶着炎炎的烈热到崎岖的山坡上放养；傍晚到邻居家去挑泔水，每天忙得不亦乐乎。收秋以后忙着的田地里收集各种草料，为牛过冬做准备，每天把他累得精疲力竭，忙得蓬头垢面，但他没有灰心，仍然乐呵呵地劳作着。牛棚里里里外外被他收拾得井井有条、干净整洁。一次，我跟爷爷说：“您年纪大了，就不要再养牛了。”他说：“现在我身体还行，不想给你爸妈添麻烦，而且养牛还可以交朋友，交流养牛心得，还可以增加收入，改善生活。天天与牛为伴，既可以锻炼身体，又可以吸收大自然的新鲜空气，何乐而不为呢？”我听后很感动，爷爷是多么伟大，我要向爷爷学习，早早自立。500字 六年级 写人
-
爷爷在我还在我妈肚子里的时候，我奶奶就过世了。因为路远我很少回去，加上我不习惯那边的菜，听不懂那里的话，对家乡的感情并不是太深。但我知道，我是家里最小的孩子，爷爷是最疼我的，我总给我慈祥的.感觉。在我心中，故乡是淳朴的，热情的，不管认不认识，都会相视而笑，打个招呼，大白天家从不关门，热情的接待每一位访客。这是我在大城市里所看不见的，好羡慕这种感觉。我爷爷年青的时候当过兵打过仗，我奶奶去世后，孤孤单单的过了十几年。虽然儿女们还算孝顺，但那份寂寞是无人能懂。随着儿女成家立业，无数次想让爷爷搬到省城住，但爷爷总不愿意，即使去了，住不太久，又回来了。爷爷总是说“还是自己家里最好”。他在房后养了头猪，种了些菜，供自己吃。儿女们哪里会放心呢，可谁都扭不过爷爷。也许爷爷是想在这里思念奶奶，回忆他们的点点滴滴；也许爷爷认为奶奶的灵魂还会回到这里，不想让她孤独。虽然他们没有长命百岁，没有在八九十岁时携手相伴，但他们是幸福的，就是像水晶般透明纯净，我坚信他们得到了永远的幸福。400字 四年级 写人
-
爷爷听说，爷爷从二十几岁就开始到远地异乡去当兵，一直到五十几岁才退役，之后在家也没闲着。他开始在家里养牛，早晨起来吃完早饭之后就到山上去割草，起先养一头小牛崽子，等它长大之后又产下一头小牛犊，把那头大牛就牵去外卖了。爷爷就是这样，平凡、快乐、清淡的生活，牛陪伴爷爷度过了好几十年。爷爷是一个很懂得节俭的人。虽然他有点公家的抚恤工资，但他舍不得随便花掉。爷爷的衣服、裤子、袜子全都打满了补丁，省吃俭用，什么也舍不得买。就是过新年的时候才会拿出新衣服来穿几天，我平时就没看见过他穿新衣服。他是我的好爷爷。 爷爷在地里忙碌为了家里园中的蔬菜不受野草的蔓延， 爷爷为了不让小牛和大牛不饿着，每天都从山上要背两三趟草，不顾自己的身体疲乏，有时累得连路也走不动。为了家里园中的蔬菜不受野草的蔓延，爷爷和奶奶一起每天到蔬菜刚出来的地方开始除草，每天都一样， 年岁高的俩老人从不依靠别人。我喜欢爷爷和奶奶。家里的活儿，大部分都是爷爷和奶奶干完，其他人做田里的活儿时候，两位老人也跟着去干。没一样活儿缺少爷爷和奶奶干，本来身体健康的爷爷，可是现在越来越瘦小了。这是为了什么？450字 初二 叙事
-
爷爷更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app爷爷离开人世已经好几年了。爸爸说我是爷爷唯一没有训过的人。爷爷第一次来我家时，他给我的感觉并不像其他老人那么慈爱，他也不像别人那么会讲些关心人的话让人高兴，爷爷的脾气很不好，有时会为了一点鸡毛蒜皮的小事和爸爸妈妈吵架。但爷爷从来不骂我，或许是因为我很听他的话吧。小时候的我很好吃，因为爷爷每次来看我，除了带那个老式的大黑包外，什么也没有，我这个好吃鬼也禁不住责怪爷爷，说他一点也不心疼自己的孙女儿，可是他什么也不说，只是习惯性的拍拍我的小脑瓜。以后他来，包中总有一点小东西，哪怕是一包饼干，一块糖果，爷爷也带来给我，看着我喜滋滋的吃掉，他好像格外开心。从此，我的爱好中又多了一项——喜欢翻爷爷的大黑包。后来，爸爸告诉我，爷爷那边穷，这些东西都是爷爷舍不得的，一点一滴，一毛钱一毛钱攒起来买给我的……现在想想，那时真是太聪明了。回忆起来，原来总是告诉爷爷，我家要搬新房子了，你可要多住些日子。也许是命运在捉弄人吧，就是搬入新房的那年前，腊月的二十三，爷爷走了，他没有住上新房子，就走了，一去不复返，永远的离开了他唯一的孙女……每当翻开一张张照片，看着爷爷那张平凡而又严肃的脸，每当回忆起那一串串与爷爷在一起的往事，回忆起那个普通而又熟悉的大黑包，双眼就不由的潮湿，每当回乡来到老房，仿佛爷爷就在我的身旁。爷爷已成为淡淡的往事，但我对爷爷的思念和敬爱永远不变。550字 初二 写人
-
爷爷我的爷爷早已年过花甲了，脑门光秃秃的，稀疏的头发白花花脸上爬满了纵横交错的皱纹。爷爷疼爱我胜于他自己。记得有一次，荔枝刚上市。妈妈买了许多新鲜的荔枝到爷爷家探望。荔枝皮薄核小，用手一摸，痒痒的。剥开荔枝的外壳，就可以看见晶莹透亮的果肉，白中泛青，水灵灵的，让人迫不及待的咬一口。到了爷爷家，爷爷用筋脉突兀的手不停地抚摸着我的头。然后从袋子里拿出一串晶莹透亮的荔枝递给我，我伸手想去拿，可是妈妈马上用凶恶的眼睛盯着我，示意我不要拿。我见了，只好胆小如鼠地伸回了手，连忙摆手说：“不了，不了，我刚吃过！”说完，我的脸如一层阴云。爷爷似乎看出了我的心思，便若无其事的对妈妈说：“你妈在厨房里做饭，帮帮她去吧！”说完爷爷笑吟吟地望了我一眼。妈妈听了只好答应，然后又用刚才那凶恶的眼神盯了我一眼，示意我小心点！我见了，如似老鼠见了猫，吓得一声不吭。待妈妈走了以后，爷爷用慈祥的眼睛望着我，用温柔的声音对我说：“来！别怕你妈，快吃”我慢慢地挪动着脚步，来到爷爷身边。爷爷拿起一颗鲜红的荔枝，又圆又大，用粗糙的手抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝，小心翼翼的剥开皮，不让那小刺留在果肉上，生怕我吃的时候割伤，手心拖着荔枝，像是托着一个刚刚剥去皮的光滑的鸡蛋，然后递给我......当我和妈妈回家的时候，爷爷恋恋不舍地不停地拉着我的手，对我说：“以后要常来，要注意身体......”当时，我的鼻子酸了，不像样那坚强的泪珠流下来，只感觉哽咽着......550字 一年级 写景
-
爷爷（四）有一次我在床沿儿睡着了，好像刚睡着，爷爷就把我们碰醒了，我问他怎么了，他只是看着我，没有摇头，也没有点头。我又问：”要是我睡着了，没人和你说话，你会很孤独？“他点点头。现在回想起来，一位老人，忍受了多少孤独与寂寞，在这一两年的时间里，由于疾病的缠绕有多少话憋在心里，说不出来。开始他还硬是说出自己想说的话，因为他离不开我们这些孩子，因为他的不舍与留恋。可后来他便不说了，因为他的无奈。（五）爷爷时常吐出爸爸的名字，虽然不太清楚，可是我们都知道他又想自己的儿子了。我慢慢对爸爸积累了恨！在爷爷这么痛苦时，爸爸都不在家呆几天。那次爷爷又哼出爸爸的名字，我便叫：”忙！忙！忙！有什么可忙的！连自己亲爹都不要的人还忙什么？！“爷爷瞥了我一眼，我知道他不高兴了，我不该骂他的儿子，因为他知道儿子在外忙为了一家人，也是迫不得已。在最痛苦的时候，他仍能替自己的孩子着想…(六)爷爷走了，给奶奶留下了悲伤，可爷爷却永远保留在我的记忆中。爷爷不在了，唯一能延长他生命的方法便把它保留在我们心中。奶奶说她真想随爷爷而去，但是却扔不下我们，如果她也走了，爸爸的负担会更加重，至少她现在还能照顾我们这些孩子。老年人永远都是这样，在任何时候都扔不下他们的下一辈，无论是在痛苦的时候，还是在寂寞的时候…如今来到爷爷的坟墓前，上面已长满了青青的草，爷爷永远地倒下了，而我们却像那小草一样慢慢的长大了，我知道爷爷的希望就是我们。抬头仰望蓝蓝的天际，好哭的我是该抹掉眼泪开始微笑了。550字 初三 记叙文
-
爷爷2008年5月11日星期日晴星期天下午，我回到了爷爷那儿。那所矮矮的小房子刻着我成长的足迹，年如流水逝无踪。爷爷睡了，睡得安详，安详得惬意，惬意得令我不忍心打搅爷爷那或许不美的梦。但梦里再怎么不悦也比现实要好。我走出了爷爷的房间，从屋里带出一张矮凳子，轻放在家门口。随即坐下，叉开双脚，像“思考者”那样陷入我的思考。一片枯叶正在流浪着，在不属于它的世界里，夹杂着沙与尘土随风流荡。它是多么想叶落归根啊！等到我第无数个举手撩发的时候，爷爷走出了房间，头上的白发已没有往日的活力了，乱蓬蓬地歪在一块。爷爷的脚步从不蹒跚，他用他的行动告诉子女后代他还没老。爷爷走近了，我便站了起来，“爷爷！”忽然有一种感觉，爷爷不再是那个可以与我赛跑的爷爷，而是被晚霞映会眼花的老人。也忽然有一种感觉，我不再是那个整天哭鼻子的那个我，而是面对暴风雨会把泪水往肚吞的小伙子。“来……咳咳！来啦！”我从爷爷的眼里看到了我的笑容并不美。爷爷又走到了公路旁，看着尘世沧桑，看着烟云匆忙，看着酸甜苦辣。爷爷又用他那显而见骨的老手从口袋里摸出一包香烟，双手颤颤地把烟点燃，猛地吸一口，然后虚渺的世界一吐而尽，仿佛要吐尽不悦，吐尽烦恼，吐尽不幸。风肆意地吹着，爷爷把衣服篡得紧紧的。突然想起一个寓言：风和太阳比赛，看谁能使行人脱下外衣。于是我便上天祈祷，祈祷那个行人不要是我爷爷，因为我怕狂妄的风会把爷爷吹走了。我望着地上盘旋着的沙尘，我盼望着会有一粒沙闯入我的双眸，让我有借口可以流泪。550字 高一 演讲稿
-
爷爷我的爷爷早已年过花甲了，脑门光秃秃的，稀疏的头发白花花脸上爬满了纵横交错的皱纹。爷爷疼爱我胜于他自己。记得有一次，荔枝刚上市。妈妈买了许多新鲜的荔枝到爷爷家探望。荔枝皮薄核小，用手一摸，痒痒的。剥开荔枝的外壳，就可以看见晶莹透亮的果肉，白中泛青，水灵灵的，让人迫不及待的咬一口。到了爷爷家，爷爷用筋脉突兀的手不停地抚摸着我的头。然后从袋子里拿出一串晶莹透亮的荔枝递给我，我伸手想去拿，可是妈妈马上用凶恶的眼睛盯着我，示意我不要拿。我见了，只好胆小如鼠地伸回了手，连忙摆手说：“不了，不了，我刚吃过！”说完，我的脸如一层阴云。爷爷似乎看出了我的心思，便若无其事的对妈妈说：“你妈在厨房里做饭，帮帮她去吧！”说完爷爷笑吟吟地望了我一眼。妈妈听了只好答应，然后又用刚才那凶恶的眼神盯了我一眼，示意我小心点！我见了，如似老鼠见了猫，吓得一声不吭。待妈妈走了以后，爷爷用慈祥的眼睛望着我，用温柔的声音对我说：“来！别怕你妈，快吃”我慢慢地挪动着脚步，来到爷爷身边。爷爷拿起一颗鲜红的荔枝，又圆又大，用粗糙的手抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝，小心翼翼的剥开皮，不让那小刺留在果肉上，生怕我吃的时候割伤，手心拖着荔枝，像是托着一个刚刚剥去皮的光滑的鸡蛋，然后递给我......当我和妈妈回家的时候，爷爷恋恋不舍地不停地拉着我的手，对我说：“以后要常来，要注意身体......”当时，我的鼻子酸了，不像样那坚强的泪珠流下来，只感觉哽咽着......550字 四年级 写人