云
350字
四年级
写景
云，你想变成什么，你就变成什么，可爱的小兔子、奔跑的骏马…即使变成了一个淘气的小学生，也不用担心挨老师的责备。云，你想做什么就做什么，和风妹妹玩游戏，和太阳哥哥一起看书，和月亮姐姐一起比赛跳远、跑步。
云，你真自由，想变大，就变大；想变小，就变小。小的时候，像一颗小芝麻。大的时候像一床被褥，或是一片大海，一眼望不到边际。云，你可真调皮啊，刚才还是一匹骏马，可一转眼就变了，变成一只凶猛的老虎。老虎在向前奔跑，后面似乎还跟着好几只小老虎；跑着跑着，小老虎不见了，大老虎也找不着了。这时天空中又来了一只白鸽，和奥运会上的和平鸽一模一样。展翅翱翔，在蓝蓝的天空中飞来飞去。不一会又找不到了，一时恍恍惚惚，天空里又像这个，又像那个。
云，你真爱到处乱跑，刚刚还在河里戏水，现在又和太阳看书，一会儿，不知道你又会跑到哪儿去？啊，可爱的云儿，我真希望自己变得跟你一样快乐！
白水寨
700字
四年级
写景
暑热难耐，趁着假期，爸妈和我驱车前往增城白水寨，到那青山绿水中去避暑。沁人心脾的清凉令人向往。
还未到，老远就已经感受到白水寨号称全国落差最大的瀑布的磅礴气势。来到山脚下，有天然大麻石彻成的拥有9999级号称天南第一梯的石阶梯，由山脚下蜒蜿而上，直通山顶。我们沿着阶梯拾级而上，这9999级石阶梯就像一条大蟒蛇，盘山延绵而上，时而经过巨大无比的山石旁，时而经过青绿的草地。我们沿着古朴厚实的海船木栈道登山游览，瀑布奔流而下，置身林荫蔽日的天然大峡谷内，可以感受潺潺流水带来的清凉气息。走累了，掬把山水洗把脸，清爽的感觉顿时扩散全身，疲惫一洗而空。在亲水平台上巨幅瀑布轰鸣而下，水花飞扬，瞬间湿润全身，周身清凉。在此省内景区负离子含量最高之地，恣意呼吸混和着清凉水汽和丰富负离子的空气，暑热在不知不觉中便消散了。定神再看：白水寨山植被茂密，让人犹如置身浓荫覆盖的天然氧吧，再加上山中气温比城市足足低5℃，非常舒适宜人，果然是个避暑的好去处。
在高处眺眼远观四周：青山环抱，烟霞缭绕、恬淡静美。再往山脚下俯望：在山水乐园玩漂漂船的游客激起水花朵朵，玩得不亦悦乎，在天然山水中尽情享受舒心清凉。累了就泛“舟”水面随水漂浮，感受碧波荡漾、微风轻拂。再高处仰望披挂在青山的纯美飞瀑，在亲近山水中，平日的学习压力尽消，此时此该尽情放松身心。
身边壮观的瀑布震耳欲聋的奔流而下，水花扑面而来非常清凉。终于上到山顶，山上有个大储水湖。充沛的雨量令白水仙瀑踏入“丰水期”，更显磅礴壮观。从山上远望：白水绿道林幽蝉鸣、竹林凝翠，骑游其中令人神清气爽。从白水寨出发骑行绿道，河岸风光景色醉人，美不胜收。远眺田野农庄间小牛哞哞，尽得郊野乡间的悠然。
这就是我们增城人间仙境般的天然氧吧——白水寨，是绝对不容错过的旅游圣地！
增城市荔城街第一小学四年级:廖梓彤
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云在一个星期天的下午，我做完作业，感到非常无聊，于是站在窗前欣赏云。瞧！那美丽的景色和云的变化多端，哇！真是好看极了。我忍不住赞叹起来。你瞧！一层层的云重叠在一起，在尉蓝的天空中飘荡，多么像一群群绵羊在奔跑，互相打斗，拼挣第一。不一会儿，那一群群绵羊马上变成了一只可爱的小猫咪，它用小巧的爪子抓痒，在云上乱跳，一会儿，一只老虎从小猫咪的背后跳了出来，小猫咪看见老虎慌张得手忙脚乱，眼看老虎离小猫咪越来誉为近了，这时候，小猫咪的眼前出现了一棵树，小猫咪使劲的往上跳，害的老虎眼巴巴的看着小猫咪。。一会儿小猫咪和老虎都消失了，天上出现了一只小松鼠，小松鼠正在忙着为冬天准备粮食。不一会儿这一切都消失了。这时天空就像芒芒一片大海，突然天空又出现了许多人，他们有的是一对情侣正在谈情水爱，有的是几对姐妹正在玩耍，有的是一家三口正在散步，有的则是遇到麻烦正在思考的人。看着看着，天气突然转变，云也变的黑起来了。你瞧！钢材那美丽的景色立刻消失了，无与乌云密布，整个天空都被乌云给包围了，天空就像一个魔鬼张着血盆大口向我扑来，真让我呆住了，这时候，天空开始下起雨来，相象一个娃娃正在哭泣。云呀！你是那么的美丽，那么的让人喜爱。500字 四年级 状物
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云仰望天空时，映入眼帘的是那湛蓝的天空，却忽视了朵朵雪白的云；执笔写作时，涌入脑海的是那山山水水，却遗忘了片片悠闲的云；谈天论地时闯入话题的是那奇花异草，却忽视了簇簇飞舞的云……生活中，人们总是容易忽视那些缥缈的东西。直到那天，和朋友无意间又谈到云的时候，蓦地涌出一种念想－－索性彻底谈一谈云。文说：“云是变幻之神。在文人骚客的笔下，几经润色，几经描绘，便有了生命的气息。那湛蓝的天空是她的披风，皎洁的月儿是她的花冠，闪亮的星儿是她的珠花，深沉的湖泊是她的镜子，风儿与她为伴，鸟儿和她共舞，时而纯真烂漫，时而羞红双颊，时而恼怒翻脸……无人能道出她的琦丽。但人们依旧喜爱她。”说着，沉醉地望着天空。“说得太好了，”颖说，“云出没无常，转眼易形，每一景都是刹那间的永恒。人世间世事多变，沧海桑田，恰似云的转眼易逝。而人世间的相遇、相识与相知，也似云的偶然和奇迹。待到白发苍苍之际，回首往事，一片唏嘘，唯有天空中的云，畅游如常。”飞抢着说：“我最敬佩的就是云了，一阵狂风吹来，吹散了那看似柔弱的身躯，霎时香消玉殒，可是不一会儿便又慢慢地聚拢融合。吹得散躯体，却打不倒魂灵，这不正是我们所需要的精神吗？云似人生，人生如云，纠结着梦想与现实的挣扎、矛盾，诉说着成长与苦痛。天空若是一本摊开的富丽诗卷，那朵朵白云便是诗行吧，即使只字片语、断章残句，神韵却依然令人神往、怀想……”三个人说得优美之极，如诗如画。我低头不语，心中却久久难以平静。云是那么美丽，那么乐观，那么坚强。有了云，海上仙山更加虚幻神秘－－“山在虚无缥缈间”；有了云，云中月儿更加醉人－－有烘托月之妙。云带来了我们对生命无尽的憧憬！他们继续神聊，而我无语，心中反复寻味着，又是一阵沉思……700字 高三 散文
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云变化多端的云早饭过后，蓝蓝的天空中出现了一朵朵白云，有厚厚的、有散散的，还有大大小小的。天上的云很多很多，白乎乎的，好像一只只小绵羊在跑来跑去，可爱极了。今天的云变化特别多，一会儿天空出现了一个小姑娘，她戴着一顶帽子，帽子上还有一个蝴蝶结，肩上背着书包，好像刚刚放学。忽然前面跳出一只黑白相间的小狗，小姑娘连忙跑去追它，她跑得很快，跑着跑着，小姑娘不见了，小狗也不知跑道哪儿去了。过了一会儿，天上的云变得好像豆腐脑似的。密密麻麻的，有时变勺子，有时变蝴蝶，可是很快就又变了，再也找不到那块巨大的“豆腐脑”了。但后面还有更多各种各样的云，最有趣的的就是鱼鳞般的云了，这种云一小片一小片的，又像鱼鳞，又像浪花，又像叶子，又像绵羊，真是一个“四不像”。云一会儿变这个，一会儿变那个，让我看得眼花缭乱，不得不停下来休息一下，好好地做一下眼保健操。可它却偏偏不等我，自己悄悄地变成了蓝天的一部分，等我回来时，早已不知去向了。云去年飞往云南的飞机上，透过窗户看外面的云，那天是个大晴天，云层的厚度不一，但是从飞机上看出去，就像刚下过雪的冬日。这些云的样子非常奇特，而且变化的速度也极快。在蔚蓝色天空的映衬下，云显得格外开心，不停地变换着模样。看那儿！猛然窗外来了一个雪人，和我以前堆得那个雪人一模一样，没有“手”，也没有“鼻子”，只有“眼睛”和“围巾”。霎时，“雪人”融化了。忽然，又有一只“兔子”飞快地往南跳去。这只兔子长着长长的耳朵和毛绒绒的短尾巴，好似天敌正在后面追它，一秒钟后，它便无影无踪了。一会儿又来了一支“棉花糖”，那棉花糖越来越大，越来越诱人，还没等我去“吃”它，它就被天空娃娃吃到肚子里了！……我的眼睛应接不暇，看清楚了这个，又错过了那个，刚欣赏了这朵，那朵又立即朝我扑来！我看云看得恍恍惚惚，眼皮沉沉的，最后什么也看不清了。只有调皮的云儿，带我的心在蓝天中狂奔！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。800字 四年级 写景
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云有时，我仰望天空，赞叹造物主的神奇。让天空中有了云，如果天只是通碧的蓝，就显得太过乏味，太过单调了，好像一张冰冷的面孔，在四下打量。于是，便有了云。一个在旅行孤独时的伴侣，一片阳光下的阴凉，一个空旷天地的点缀。那晴时的云，就好像水墨画中的随意的一笔，但却显得如此空灵，飘渺，似有凌波之态，又兼御风之姿，与人无限遐想。就是这淡淡的一笔，却是无数画家梦寐以求，为之拼搏一生的珍品。天边的云山，有黄山般的秀丽，泰山般的巍峨，好像被精心雕琢过似的。它那么洁白，那样高大，在阳光下闪耀着金色。它白的让人看到神圣与威严，此刻心灵会被这无限的神圣净化，似乎没有任何东西能将它玷污，没有任何人可以染指这灵魂的净土。它不经意地，缓缓地但又坚定地飘着，向着它的梦想。雨时候云更像是一个任性的孩子，任由暴雨倾泻而下，发泻心中的怨气，它不在乎别人的评价，宣泻着。这时，它的脸总是炭黑的，阴沉着。而细雨时，它似乎是小心翼翼地，将雨撒下，滋润田地，润物无声。我仰望天空，看到的不再是一片云，而是一个洁净的灵魂。它洁净，素雅，它远离世俗的喧闹嘈杂，它敢于坚定自己的梦想，它随心、随性，随缘，随喜。一颗诚诚志子之心永不改变！这也许就是云存在的意义吧！蓝天不再，白云几何？500字 小学 记叙文
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云云像一位魔术师，一会儿把自己变成这个，一会儿把自己变成了那个，它真厉害，有数不清的“魔法”，把自己变成各种形状。云是由江、河、湖、海的水面，以及土壤和动、植物的水分，随时蒸发到空中变成水蒸气。水蒸气进入大气层后，成为云。有一次，我走在马路上，抬头一看。哇！好多片密密麻麻的聚在天空中，像鱼鳞的样子。多得像茂盛的树上的叶子，不可计数。我想：也许是天上的神仙要做鱼吃，所以，将鱼的鳞刮了下来，撒满了天空。也许是神仙在写作业，写的不好，扯下来，撕得粉碎。也许是……还有一次，我在青岛的海边，吹着习习的海风，我抬起头，仰望着天空，天空中有几片羽毛形状的云，我想：是哪只鸟儿这么厉害，把自己的羽毛留在了天空中。过了一会儿，羽毛消失了。出来了一只小狗，趴在天上，观望着人们。此时，恍恍惚惚的，天空中，又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会在看。可是天空偏偏不给面子，不等那些爱好它的人们。一会儿的工夫，云都消失不见了。400字 四年级
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四年级
写景
350字
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云云，有时像甜甜的棉花糖，有时又像一只活泼的小白兔。云之美，无法用语言形容出来，因此我特别喜欢云。云的种类也是非常之多的，有：卷云、卷层云、卷积云、雨层云、积雨云……这些云最好看的云就要数卷云了，它丝丝缕缕的漂浮在天 上，很像仙女的玉带，很美很美。 那么云是怎么形成的呢？别急，听我慢慢道来：如果我们知道蒸发、升华、凝结、凝华之后，我们就容易理解云是怎样形成的。海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每时每刻都在蒸发，变成水汽，进入大气层。含有水汽的湿空气，由于某种原因向上升起。在上升过程中，由于周围空气越来越稀薄，气压越来越低，上升空气体积就要膨胀。膨胀的时候要耗去自身的热量，因此，上升空气的温度要降低。温度降低了，容纳水汽的本领越来越小，饱和水汽压减小，上升空气里的水汽很快达到饱和状态，温度再降低，多余的水汽就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴。如果温度比0℃低，多余的水汽就凝华成为冰晶或过冷却水滴。它们集中在一起，受上升气流的支托，飘浮在空中，成为我们能见到的云。我爱云，云只有纯净的白！450字 四年级 记叙文
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云我又一次怀着沉闷的心情，踏上了这里……我来这儿，为的不是什么，只是每当我心情很糟糕的时候，我总会来这。总会来这看看我的“挚友”——云，我的人缘不好，每天我都是防备着每一个同学，十几年来我的朋友很少很少。我糟糕心情在这可以得到缓释。我又来了，啊，空气好清晰啊，好久都没有这种感觉了啊！我躺在草地上，看着天上的云，天下着蒙蒙细雨。人们都走啦，也好，安静，不错。这云渐渐暗了下来，细丝般的雨滴在我脸上，清凉清凉的，好舒服。我闭上眼。我好像与天空雨云融为一体，我穿梭于云雨之中，只有在这个时候我的心情，才会变得舒畅。我坐起来伸了个懒腰，精神饱满，像换了一个人一样，顿时充满生活的自信。天上的云都向着一个方向飘。雨渐渐小了，灰云缓缓变回白云。我似乎有些困意，可我并没睡，只是躺下，望着快与天空融为一体的云，却又有点模糊的清晰的云。我闭着眼，感受着……啊，心情好舒畅。这时一丝阳光照在我脸上，我睁开眼，看见一个太阳，却不刺眼。是落日，周围的天空，一片火红，但不见一朵云。云走了，太阳也走了，我也要走了……二中初一：卢明生450字 四年级
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云夜咆哮着踢开纠缠的云云在失落中抽涕云不幸撞击失落扯袭云的筋骨闪出了火花伤与痛挣扎风是落井下石的人嘲笑云的脆弱云把泪摔向山林溶入了大地50字 四年级 诗歌
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云那天放学，我注意了一下天空中的云朵，因为我最近发现最近天空中的云跟以前的不一样了，变得奇妙了起来，这主要表现在它的形状和色彩上。天空中的云就像是从我的画画本子中跑出来的小动物、小花朵一样。瞧，那是我画的小绵羊，在湛蓝的天空的映衬下，长着长长的毛，人见人爱！还有那可爱的小白兔再玩捉迷藏呢，有连小鸟都会在天空中飞翔着，它们有的是成群地飞过去，有的则是两三只在说说笑笑慢慢地在天空中飞着。突然，天空中出现了一座巍峨的雪山，我再仔细一看，原来是一大堆的云，组成大雪山，再看看另一边有一座平缓的、又低又小的“云山”。这边的云山则是又高又大，十分得险峻，如果你让我选择爬一座山，我一定会选那座又高又大，十分险峻的那一座云山，因为我想勇攀高峰。到了傍晚，天空中的云都变成了火红色，又渐渐的变成了绯红，绯红又变成了淡红，直到最后所有的颜色都融入在了一片蓝的发黑的天空之中了。夜晚，云凶残了起来，下起了大暴雨，一会闪电，一会儿又打雷，变得一点也不像白天的云那么的柔和，那么的奇妙。朋友，你们有空也看看天空中的云吧，他会让你体会到大自然的奇妙的。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。550字 四年级 写景
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云朋友们你们喜欢云吗？云变化多端，让人眼花缭乱，一起来看看吧！让我们走进美丽辽阔的大地，仰望着天空，仿佛来到了一片一望无际的大森林，一群群肥肥的“山羊”在悠闲的吃草，“蝴蝶”在草丛中翩翩起舞。忽然，一只猛虎打破了这里的宁静。一只“老三羊”指挥官在咩咩的指挥着。羊群的步子突然加速，直到老虎体力耗尽，老虎在使劲的跺脚，好像在气呼呼的说：“这次算你们走运！”说完，不甘心的走了。羊群在徐徐消失。天空也没有那么蓝了。瞧！云妹妹好像生气了，天空上漂来了乌云，像黑色的棉布。遮盖住了洁白而湛蓝的天空，慢慢地下起了小雨，云妹妹的“泪水”从天空飘落下来。善良的太阳弟弟来了，安慰着哭泣的云妹妹，云妹妹开心的笑了，乌云慢慢地消退了，露出了美丽的彩虹。云的性格变化多端，有时是真生气，有时是闹着玩。给人们带来了不少麻烦。比如：家长看天气好，要带小朋友们去玩，走到半路，天空上出现了乌云。家长一看，哎呀！要下雨了。就劝说孩子下次再玩。之后就急匆匆的跑回了家。不一会，天气又晴朗了。哎，真麻烦。让我们把眼睛回到美丽的大地，看那些鲜花嫩草，这都是云的成果，她用“泪水”慢慢地，轻轻的抚摸着大地。令大地生机勃勃。我爱云。爱大自然。看天空又漂来几朵洁白的云。贵州省贵阳市南明区尚义小学三年级二班三年级:吴熠500字 四年级
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云_我最喜欢天上的云了，尤其是在晴朗的时候，那一团团的云，自由自在地飘在蓝蓝的天空上，多么美丽。瞧！白云缓缓地飘浮着，不时地变幻着奇妙的姿态，一会儿合成一群群的“牛羊”，一会儿分散形成美丽的“莲花”，一会儿像群山，一会儿像潮水，千姿百态，无奇不有。我喜欢它，经常久久地站着看它，猜想它变出的种种形状，给我带来了无穷的乐趣。150字 小学 写景
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云_在我闲着的时候，我最喜欢做的事是趴在窗台上或站在阳台上，看那些千变万化的云。在海一样的天空中，漂浮着像白帆一样的云。你可别小看这些云，它们的本领比孙悟空还大着呢！孙悟空只有七十二变，而云呢？只要你能想到的它都能变。不信你看，那云一会儿变成一匹奔腾的骏马，一会儿变成一朵美丽的百合花，一会儿变成一座雄伟的城堡……云给了我无穷的幻想，天空也因为有了云才会变得更加生动。当季节变化或天气变化的时候，云也跟着在变，真是千姿百态呀！在晴朗的秋天，秋高气爽，云淡风清，天空中有几只可爱的“小白羊”，不一会儿，它们慢慢地扩大，变得模糊起来，合在一起，哎！这不是凶猛的“大白熊”吗？哦！我明白了，“小白羊”定是远远地看见了“大白熊”，早就跑得无影无踪了。夏天，当暴雨即将来临时，刚刚还是晴空万里，烈日炎炎，突然乌云就滚滚而来，转眼间乌云遮天蔽日，天一下子黑了下来。乌云像汹涌的海浪一样翻滚着，就好像在天上发生了一场战争。天兵天将都拿着武器勇敢地杀敌，有时能从云缝里看见刺眼的炮火，听到隆隆的炮声。你们知道那些是什么吗？对了，那当然是闪电和雷声了。战斗一般时间都不长，很快就平息了。乌云不见了，天空中白云旁出现了一道美丽的彩虹，那一定是胜利者在挥舞庆祝的彩带。云，是柔软的，又是绚丽的，是轻盈的，更是美丽的。无论是早上的云，还是傍晚的云，无论是春天的云，还是冬天的云，它们都是一样的迷人。550字 初二 写景
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云飘逸在天际的云彩，感悟着世间风雨万态。云，是洁白的天国使者。也许，是隐隐的温柔魔力，使得它，更赋有飘渺的感情色彩。云，在空气的间隙中穿梭，来回游荡，展示着雪白的华羽，神情兼备地倾诉着百年的喜怒哀乐。正如此，天空，才更有光彩。可是，天总有不测风云，云，在彩霞的辉映下，失去往日的光彩，显得苍白而无力，洁白渐渐被尘埃末染，仿佛在凄诉着由久的苦衷。纯洁，被艳丽渲染得暗淡，想必是上天的捉弄、命运的玩笑。是悲?是乐?无人辩之分晓，云，还是昔日的天使，可洁白的羽翼，却泛着尘土的腐臭，令人淡忘了它昨日的魅力，记忆中潜伏的云，是纯洁、善良、美丽的。只想问，这云，还是洁白无瑕的吗?这天，还是蔚蓝如洗的吗?这世间万物，还是公平的吗?云的天地，渐渐拉下了落寞的帷幕。是彩霞，独占了属于云的空间，吞噬了那一抹洁白。今日的云，淡了、散了……点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。450字 三年级 写景
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云朋友，你喜欢天上的云吗?那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事，引人入迷，逗人情思。它一年四季，各具风采;每时每日，千姿百态，似乎有无穷无尽的美，让人赞叹不已。………云，变化无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云……我喜欢它，我经常久久地站着看云，猜想着它变出的种种故事。看，天那边又飘来了几朵云……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。250字 二年级 写景
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云云，是千姿百态的。我坐在草地上，头仰望蓝天，一阵清风吹过，只见天上的云在慢慢移动。再仔细看时，一会儿，它像绵羊；一会儿，它像棉被；一会儿，它像围巾；一会儿，它又像小鸟在天空翱翔……云，是十分古怪的。有时，像个调皮的孩子。在它淘气时，雷伯伯来吓它；在它生气时，风姑娘来逗它开心；在它伤心时，它会变成灰色，遮住太阳公公的脸，这时，雨婆婆会让它豪放的哭一场……云，不知什么时候会变乖。150字 初中 写景
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云云，一个奇特的东西，在云的通话了漫游，你会感到无比快乐与其秒。记得一个暑假，我和爸爸、妈妈回农村老家，那儿没有大城市的繁华，确实一片没有污染的天地，所以那儿的云也十分好看。一天，我没事干，这准备下楼玩一会儿，偶然间一回头，看见了一朵朵好饲养的云。远看那“羊”，似乎被关在“羊圈”，正在快乐地聊天哩。一阵微风吹过，“羊儿”不见了，是有一只饿虎把它们下跑了吧?我不由得停住了脚步，仔细段想起天上的云朵。一朵很像狮子的云正张开它那血盆大口，也许，刚才那阵风不是饿狼吼出来的，而是它的杰作吧。天上的云有渐渐恢复了原样——每一朵多什么也不像。就在这时，一朵并不起眼的云变成了一朵花，像玫瑰又像月季，像月季又像芍药，像芍药又像山茶……那么美丽，那么高贵，那么典雅。云的色彩千变万化，不同时间有不同的颜色，早上是红色，中午是白色，傍晚是黄色，黑夜是深蓝色……我爱云，更爱在云里漫游，那种感觉好似来到了仙境。350字 小学 写景
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云云，多么清纯的名字！然而，在这样一位清纯的女孩前，我却犯下了无法弥补的错误。云和我是在小学三年级认识的。当时的她哟，一脸天真无邪，用纯真的大眼睛好奇地观察着周围的一草一木。云爱笑，叮呤叮呤，像银铃。让人怀疑她的嗓子眼里是否挂上了银铃？记得云最爱去的地方，便是那清幽的荷塘。她拉着我的手，指着那荷塘里粉粉的荷花，笑着说：“知道我为什么喜欢荷花？”我摇摇头，她便接着说：“我喜欢它的清纯，它的默默无闻。”我笑着说道：“你将来可以做个哲学家哟！”她只是“呵呵”地笑着，没有说话，我们便在荷塘边结下了深厚的友谊。以后，我们便每个星期日到荷塘玩，那段日子很开心。到了快放暑假的时候，我准备了一张贺卡送给云。可第二天，云却告诉我说她要去大连就读了。我当时心想：“好你个云呀！别以为我是好骗的！”但我嘴上却说：“行，到时我给你送行！”我说着就笑了。但云没笑，她只是默默地看着我，眼里红红的。350字 一年级 写景
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云风和云是一对昔日好友有一次。他们俩发生了一场争执，吵得面红耳赤、不可开交：“我对人们的功劳最大，夏天时，我只要到一户人荚冬给他们带来凉爽的风，它们就不停的夸我呢！”风骄傲地说。云气呼呼的说：“ 我的功劳才最大呢！每当烈日狂晒时，我就用自己的身体遮住无情的太阳。人们几乎一提到我就会竖起大拇指，说我怎么怎好呢！你那点贡献算什么？”它们俩你一言、我一语，谁也不让着谁，一吵就是一整天。吵着吵着就睡着了。风做了一个梦，梦见了冬天时，风又来到一户人荚冬给他们带来一阵西北风，人们冻得直哆嗦，不禁打了个冷战，说：“这风早不来，晚不来，偏偏这个时候来。”风伤心的哭了。云也做了一个梦：梦见大雪纷飞时他又为人们遮住太阳。被路上的行人臭骂了一顿。云十分伤心，他不知道人们为什么骂他。醒来时，他们找月亮评理，月亮说：“你们各有各的用处，谁也离不开谁呀！"一句话，史风和云有和好如初了！350字 六年级 叙事
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云没有了云，天空就少了一分美丽，没有了云，世界就少了一分色彩。云，就像一个“魔术师”，“像孙悟空一样有着七十二般变化”。时儿它会变成小绵羊正在吃草；时儿它会变成小鸟自由飞翔；时儿又变成老鹰展翅高飞；变成一只只骏马奔驰在辽阔的天空，变成一朵朵浪花拍打着岸堤。当你走在云下，你会感觉它像一个“暖男”，一直陪在你的身边，一刻不离。当太阳晒的你直冒汗时，这个“暖男”就会为你捎来一丝凉意，帮你除去心头的烦恼，让你享受在它的“怀抱”中。云，给天空绘出了一份美丽，绣上了绚丽的花纹；云，给天空赋予了生命，增添了一份色彩；云，给天空带来了温馨，为世间送来一片清凉。“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”。有了云，天空才多彩多姿。作者：叶钊旭指导老师：鲁健敏版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 五年级 写景
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云天上的云真是变化多端。一会儿像只小山羊，一会儿像只小花狗，一会儿像只大狮子，一会儿像只小猪……真是变化多端。夕照落下，火烧云就下往了，只见西边天上一片红，像火把一样熄灭，不断从东边烧到西边，就像天空着了火似的。火烧云转变真快，它一会儿黄澄澄，一会儿金黄一片，一会儿白茫茫，一会儿半紫半红，一会儿半灰半白，一会儿半黄半红……另有一些说也说不出来，见也没见过的颜色。火烧云像一位把戏大师在耍弄着多棱镜、万花筒，将金灿灿的光辉洒向大地。云彩偶然像一只黄茸茸的小兔，在飞快地腾跃；偶然像一匹振鬃长啸的骏马在奔驰；偶然像一条耀武扬威的蛟龙，正在威风凛冽地起飞；偶然像一只五彩缤纷的孔雀，闪灼着它那美丽的羽毛……真是令人美不胜收，目炫瞭乱。云，变幻无量的云，秘密莫测的云，美不胜收的云……本人喜好它。本人常常久久地看着云，猜测它变出的各种故事。看，天涯又飘来了几大札。350字 三年级
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