感谢你的肩膀
350字
五年级
叙事
我要感谢你的肩膀,感谢你让我把它当成是鲁滨逊在海上漂泊了很久看到的那一座岛屿,让我感到不再恐慌,我把希望的种子撒到那座岛屿上,等到丰收时,好与你一同分享
,因为到那时,金钱也只是一堆粪土,只有粮食,才是最大的希望,我要感谢你的肩膀,因为它让我不再感到绝望。
我要感谢你的肩膀,我靠着它微笑,在最悲伤的时候,也要对自己微笑,因为我知道,只要不放弃自己,就还有复活的希望,我在你的肩膀上寻找到了一个盒子,里面装了许多你送给我的快乐,只要靠着你的肩,我就有力气去打开明天,就有力气看到阳光。
我要感谢你的肩膀,因为它也是一根皮鞭,当我沉浸在自满中唤出我让我不要在满足中窒息,让我不要在死神面前还以为是在天堂里徜徉,在我有错误时狠狠教训我一顿,让我乘坐的大船永远不要在一块小小的暗礁处搁浅。
妈妈,你让我在孤独中感到温暖,在绝望中看到一丝曙光,我要感谢你的肩膀。
妈妈,亲爱的妈妈。
爱能创造奇迹
150字
初一
抒情散文
爱能创造奇迹
爱能创造奇迹,用爱温暖你冰冷的身体
紧紧搂着你
愿你睁开明亮的眼睛
诉说你悲惨的命运
爱能创造奇迹,伤心的哭泣可否把你唤醒
泪水滴滴湿润你
想着挽回你的生命
你却闭眼不理
爱能创造奇迹,太阳依旧升起
可我却不能见你
夜里风儿的哀鸣
可是你思乡的哭泣
爱能创造奇迹,数万人因此苏醒
却单单少了你
回家的路请别忘记
天堂虽然美丽但家园才够温馨。
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叙事
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肩膀[原题回放]题目:肩膀要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。(60分)[文题诠释]今年辽宁卷的作文命题形式是命题作文。由去年此省的“今年花胜去年红”短语类命题作文,变成了词语类命题作文。这个命题是今年全国十几套作文题目的亮点,主要表现在:(1)本命题是对近两年命题作文的继承。继承的是近两年作文命题的基本特点,自2004年第一次分省命题以来,作文命题就呈现了多样化的特色,话题作文、材料作文、命题作文等等作文形式纷纷登陆高考试卷,过去那种一种命题形式一统天下的模式被彻底打破(1999年以来连续7年全国卷是以“话题作文”为主打品牌)。辽宁卷的作文命题很好地继承了这个特点。(2)给考生提供了广阔的写作空间。本题与2005年江西卷“以‘脸’为话题”的作文相似。它们都是人身体的一部分,都是富有含义的地方。因此,考生看到这个题目,不会感到陌生,考生的第一感觉应该是首先想到自己的父母,想到父母为自己的付出,想到父母是自己人生的依靠,是自己人生之旅的拐杖,因而,下笔是较容易的。但这样的想法不容易出新,人人都这么想,也都这么做,作文自然平庸了。笔者认为,考生可以从以下方面来审题立意:一是从肩膀的功能角度来思考,肩膀是一个人身体的重要部位,肩膀的存在意义重大。二是从肩膀的比喻义和引申义来思考,这种思考是创新的最佳角度。如肩膀是信念,肩膀是理想,肩膀是希望,这些支撑了一个人的精神世界,我们需要依靠信念、理想、希望。肩膀是一个民族腾飞的保障,自古以来,“铁肩担道义”者不就是最好的范例吗?考生还可以逆向思维来求新,任何事物的存在都是矛盾的统一,肩膀的多寡与我们的成长有何关联呢?肩膀是越多越好,还是越少越好?全凭你的认识来决定。肩膀多,可以使我们衣食无忧,学习无苦,但却带来了好逸恶劳、不思进取的坏毛病;肩膀少,虽然会使我们经历人生的种种不幸或苦难,但却带来我们对人生、对社会的深刻认识,增强自我抗挫折能力,使自己更健康地成长。[满分作文1]肩膀丰子恺先生有一幅漫画:一个行人,微弓着腰,担着沉甸甸的行囊,独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”,这是画的题目。亘古以来,因人类的智慧、愚笨,愁便似喷发的火山熔岩,层层堆叠,凝住,冷却……人世间,有人肯一肩担尽古今愁,这是何等的气概!又是何等的悲壮!也许还有些许的无奈……历史的长河翻滚着,是李白吧,“白发三千丈,缘愁似个长”,但他愁的是遭贬的不幸,来这岸边借酒消愁。是李煜吧,“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,但他愁的只是小家园的悲哀,最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧,“这次第,怎一个愁字了得”,但她只是愁思念的绵绵无期!有谁愁的是旷世的悲哀?有谁愁的是古今的灾难?他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪,历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。三闾大夫停留过,思考过,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是他情怀的写照吧!举身赴汨罗,这是他愁绪的延续吧!我看见了他的悲哀,看尽了他的痛楚,他默默地走开,却留给后世以悲壮!鲁迅先生停留过,他用铁一样的笔杆批判着,弃医从文的选择是因为他在忧愁,他的肩上有着自古至今的愁!“人吃人”的社会是他批判的:“救救孩子”的呼吁是他发出的:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧,所以他会承担这无尽的愁,给世界一个解释!“有的人死了,但他还活着”,有多少人的愁穿越时空,绵延至今;有多少人的愁承前启后,亘古不衰?是啊!他们还活着,他们仍然在愁着。一肩担尽古今愁,担起旷世的悲哀,承起前人的启示,留给后人启迪。是责任还是义务?是责任!一肩担尽古今愁,担起民族的兴衰。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。他们曾在民族的崛起时留下名字,不朽于史册,名垂千古!一肩担尽古今愁,需要勇气也需要力量,但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任,谁都不能退缩,谁也不能退缩!一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊![名师点评]文章值得说道的有以下几点:一、立意不俗,选材精当。文章以“一肩担尽古今愁”为题,以历史人物为思维定点,然后一步步搜寻,到底什么是“古今愁”,到底什么样的人能担起“古今愁”,顺着这个思路,作者引出了屈原、鲁迅,并以此佐证只有这样的人,担的才是古今愁,只有这样的人,才能担起古今愁!这“古今愁”就是对国家、社会的一种责任,能担起这样“古今愁”的人应该有坚实的肩膀。二、结构严谨。文章围绕“一肩担尽古今愁”来行文,列举了各种材料,但都围绕这个中心。三、语言富于变化。语句整散交互出现,语势丰沛!1200字以上 五年级 叙事
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感谢你那天,我看着作业记录本,心里一凉,作业怎么这么多!完蛋了!这些作业明天就得交差,只有拼命写下去了!我硬着头皮拿起笔,写了起来。时间过得很慢很慢,可我依然写到了十一点多钟。我的眼皮像灌了铅一样重,没精打采的往下垂着。我的右手又酸又痛,写出来的字歪歪扭扭,像狗啃了一样。我真的不想再继续写下去了,可还有培优班的作业没写完,今天怎么能写的完呢?我沮丧极了,懒洋洋地趴在桌子上不想动了。这时,我身边的猫咪叫了一声:“喵呜——”我抬眼看着猫咪,它也瞪着圆溜溜的大眼睛正看着我呢。我想:我正在写作业呢,别来烦我。它又叫了一声,我转过头去,看见它一双灯泡样的眼睛盯着我,一动不动地,好像在说:“快一点写作业,今天怎么这么慢!”我顿了一下,准备把猫咪抱到腿上跟它玩儿一会儿,可转念一想:我今天作业写的这么慢,连小猫都来催促我,我怎么不快点做作业?于是,我抓紧笔,飞快地写起作业来。凌晨一点,作业终于写完了,我又转头看看小猫,此时它正趴在沙发上,静静地,静静地看着我,好像在对我说:“喵呜,祝贺你小主人,你终于写完作业了。”谢谢你,小猫!要不是你,我不可能有那一股劲儿一口气写完作业。是小猫眯给了我力量,感谢猫咪的那一眼、那一声,以后我写作业时一定加快速度,不再让猫咪催促我了。500字 五年级 叙事
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感谢你感谢你《知荣辱,树新风》真本书就像我的良师益友,给我帮助,给我教悔,给我鞭策。坦白的说,我在读《知荣辱,树新风》之前,是一个极不诚实的孩子。回首往事,深感惭愧。在我十岁那年夏天的一个星期天,家里就剩下我一个人。我写作业没事干,就想榨点果汁喝。我拿来榨汁机、橘子、杯子,很快地榨出了一杯又甜又浓的果汁。不过有点少,如果再放些开水和糖,就够我喝上一天了。我边哼着歌儿边拿来一个带嘴的乳白色陶瓷大凉杯,放在茶几上,把那杯果汁端起来先和大凉杯来了个碰杯的动作,那清脆的声音比我的歌还好听。可当我向上举那杯果汁的时候,正好被大凉杯突出的嘴绊了一下,大凉杯一下子晃了起来,还没等我回过神,大凉杯啪的一声掉在了地上,一大块连同嘴裂在了地上。一阵恐慌之后,我小心翼翼地把掉下来的那块儿卡在上面,看上去真是天衣无缝。我把它又放回到柜子上,一场虚惊总算过去了。一天放学回家,我发现妈妈的右手上缠着纱布。我忙跑上前去问:“妈妈,您的手怎么了?”妈妈生气的说:“我在搞卫生擦凉杯的时候,一下子掉下一大块儿,把我的手拉了一个很深的大口子,缝了四针。等你爸爸回来,我一定问问他这是怎么一回事!”还好妈妈没有怀疑我,但一种自责涌上心头,我知道这是我惹得祸,但我没有勇气承认。自那以后,我就像背上了一个沉重的包袱,失去了往日的快乐,特别是我看到妈妈右手上的那块疤,我就觉得对不起妈妈,我不敢看妈妈的眼睛,我觉得我是一个罪人。我背着这个沉重的包袱度过漫长的两年时间,当我们学校掀起了读《知荣辱,树新风》的热潮后,书中那一个个鲜活的人物给了我深刻的教育。我也真正体会出邹韬奋所说的“天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最愉快的事情。”这句话的真正含义。我勇敢地向妈妈承认了错误,并向妈妈保证:我一辈子都要做一个诚实的人,做一个对自己、对别人负责的人。而且,我要把《知荣辱,树新风》珍藏起来,珍藏在心中!《知荣辱,树新风》,我感谢你,永远地感谢你!800字 五年级 叙事
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肩膀昏黄的灯光映衬着寂静的街道上。刚从补习班下来。一眼便望见了站在楼前疲惫的他。习惯地上车,手扶着车两侧的扶手,头扭向一边,看着路灯向后退去。“累不累呀?”像是随口一问,“累的话就靠在我肩上睡一会儿吧!”我怔了怔,有多久,没有靠在父亲的肩膀上了?记得非典的那段时间,父亲破天荒地买下了一辆摩托车,每一天空上下班时,载着我,校园到家32分钟,看到的,最多的便是父亲的肩膀。每一天放学,父亲总会在校门口焦急地张望,当我在人群中一眼看到他时,便会乐呵呵地跑过去,身后留下伙伴们羡慕的声音:“看,她爸爸骑摩托车接她耶,好棒哦!”跑到他跟前,他弯下腰,温柔地抚摸我的额头:“累不累呀?”我嗤嗤地笑:“不累!”然后便被他的大手抱上后座。“坐好,我们要回家喽!”他启动引擎,脚在地上一蹬,车便动起来了。我搂住他的腰,靠在他的肩膀上,宽厚的肩膀挡住了吹来的风,只是轻轻在我耳边扫了一下,麻酥酥的,引得我咯咯地笑起来。“笑什么?”他问我。“爸爸,你的肩膀好宽厚哦!”我抱得更紧了。“上了一天的学,累了就睡会儿!”“嗯!”我乖乖地坐好,头倚在他的肩上。两排的白桦向后退去,父亲的肩膀总能给我一种强大的安全感。于是闭上眼,静静睡去。32分钟的路,躲在宽大肩膀后的我,永久也不会明白父亲正忍受着呼啸的寒风。我的那一份,也被他用厚实的肩膀挡下来了。大概是上中学后,开始习惯自己骑车上学。自那时起,便再也没静静地看过父亲的肩膀,也是自那时起,似乎与父亲间的谈话越来越少,关系越来越疏远了。仍是寒冬,独自骑车上下学,迎面的冷风吹过脖颈,没有了父亲的肩膀,我独自承受着寒风。也许习惯了没有父亲的肩膀,儿时的那种熟悉的味道,变得遥远而陌生……“累了就睡一会儿吧!”前面的父亲又一次说。转过头,仔细看着父亲的肩膀,岁月使它不再那么宽大,在寒风中时而会轻轻地抖动一下,父亲老了!不知为何,一股伤感涌上心头,紧紧从后面圈住父亲的腰,头靠在那使我安全的肩上。或许,随着时光的流逝,我不会再如此贪恋那宽厚的肩膀,但至少我明白,它一向都在。800字 初一 叙事
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肩膀有些话,我一直想说给自己听,于是,我便一直等待,等待一天可以让我静下心来面对真实的自己,等待合适的天气和心情让自己难过。你说,你的肩膀上承受不了我带给你的压力,你说你的肩膀只能扛起你的妻儿和我们的父母,你说,我让你感到无比的压力。我那揩不尽的泪打湿了我的心。我问自己,我是不是一直都是个多余的人,生死都会如此。我的脑袋总是乱哄哄的,我的思绪总会长出翅膀飞回我的记忆,在我最难过时。有些往事定格在某一刻,它不会被忘记,纵使年华老去,红尘滚滚。有些话有些场景,或许平淡,但它对我而言却是永恒。我在心里问你,你的肩上当真就不能有一点地方属于我吗?我对自己说,我一直以为我在你心中至少不是全部也会有部分空间理由我存在的影子,现在我才明白,原来,在过去的那么多年里,你一直是我的全部,仅此而已。我以为,我从小到大对你积累的感激足以让我称他们为恩情;我以为,你也一直是关爱着我的,于是,我总是那么霸道的要你关心我,要你记得我。我为着你单不买礼物与我,向你吵闹,我明白我的无理取闹会让你厌烦,可是可是,我只想要你明白你对我的无视对我而言是多么大的伤害。我想拥有爱,拥有来自你全部的爱。你说,我这条命来之不易,我是弱者,你同情我。我对自己说,我不需要你的可怜。你说,我让你感到累,我让你不愉快。我对自己说,我没想过自己一味追要的爱在你而言只是索要物质。原来你不明白,一直都不明白。真的,我没想到自己会是这么失败,会让你那么累。真的。550字 高三 叙事
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肩膀肩膀,一个简单的名词,对我而言却时时温暖我的心:夜晚,月黑风高的。在哥哥家吃好晚饭,便准备回家了,虽然从米兰到盛都公寓只有一小段路程,但对身体不便的外公来说,并不容易,加上那些特地为汽车打造的摩擦地块,更是雪上加霜。如果此刻能有一把拐杖,就能走得顺些,或许在他的意图中是向找个孩子当拐杖。似乎在场的哥哥姐姐们都读懂了外公微笑中的含义,可当外公含着羞愧的眼神与他们相撞,哥哥就装调皮,跑出九霄云外了;姐姐则回给外公一个甜美的笑容,跑到一边嬉戏,装作什么都不明白。只剩下我,陷入两难。我知道外公不会好意思叫我,而我只需加入他们的玩耍,这件差事自然而然就不会落在我头上。“小宝,你快过来!”姐姐在叫我!“我···我···”只要我加入他们,不但可以与他们一起玩耍,也不会受路上行人另类的目光看待。可是,记得:小时候,每当我不开心,受气的时候,外公那舒适的肩膀就是我最温暖的港湾,它给我无数的幸福。是它在我寂寞时给我温暖;是它在我难过时给我鼓励;是它在我失败时给我安慰:是它,是它!我决定了。外公,请您原谅我这么久才来帮助您。您放心!哪怕风再大,雨再大,让您,扶着我的肩膀慢慢走下去,不管路有多远......450字 六年级 叙事
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感谢你那是一条快乐的路、那是一条用知识铺就的路、那是一条充满友情的路……感谢你,因为一路有你。亲爱的贝贝,你不仅是个漂亮的公主,还是一个文笔好的小作家,更是一个乐于助人、播洒友谊的小天使。记得刚认识你,你就帮助我做信纸。看到你给我做的信纸,我高兴地不得了,总想在同学们中间炫耀一下,第二天上学,我就赶紧去跟好朋友子冰和妮儿说,她们都对我羡慕不已,看着她们的表情,我兴奋不已。后来,你又给我做了几张信纸,都很漂亮,可是总让你帮我做,那多不好意思,于是,我就想向你请教自己学做信纸。当时我还犹豫不已,我想学做信纸肯定特麻烦,人家贝贝除了上学时间,还要打理“书香文苑”,哪有功夫教我做信纸啊?我怀着试试看的心理联系了贝贝,没想到贝贝竟然热心和耐心地给我讲做信纸的方法,还给我找了一篇关于做信纸的文章让我看。在贝贝的指引下,我也学会了做信纸。还有一次,子茵让我帮她做《蓝色的海豚岛》信纸,我答应晚上回去就做,可是也不知什么原因,竟然给忘了。子茵应该是等急了,就向贝贝索要了,你总是把朋友的话放在心上,毫不犹豫就帮了子茵这个忙。现在想起这件事情,我还感到很惭愧。有了贝贝这个朋友,我的视野开阔了许多;有了贝贝这个朋友,让我感到了友情的力量。我经常对贝贝说“谢谢”,可贝贝却总说“朋友之间,不需言谢”。可我还是要说:感谢你,我亲爱的朋友!感谢你在成长的道路上伴我左右!550字 四年级 叙事
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肩膀肩膀_叙事抒情散文300字岁月流逝,流出一泓清泉,流出一缕清香。校门前,清风送走了五十名学生,她站在校门旁,踮起脚尖,用她那深情的眼神,似乎想挽留些什么,却又挥着手,默默地送走了她那含辛茹苦培养出来的学生。不,那不是她的学生,那是她肩膀上永远放不下的责任。也是一次深情的眼神,使我不再沉沦于失败的沮丧,使我敢于面对惨淡的人生。那是七年级的最后一次考试,后退三百多名的成绩使我一蹶不振。是她拍了拍我的肩膀,用深情的眼神看着我,告诉我不要沮丧,胜败乃家兵常事,鼓励我正视失败,卷土重来。自此,我发觉她就是我成功路上的一个有力的肩膀,因为她的肩膀,我才会在失败时不气馁,成功时不骄傲;因为她的肩膀,我在学习生涯中才会心安,踏实。总想对她说声谢谢,却总寻不到机会,只好希望她在每一个晨曦里,能沐浴着幸福的光芒。350字 初一 散文
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肩膀在我满心伤痕的时候,我需要这样一个宽厚的肩膀给我力量;在我一心欢喜的时候,我需要这样一个温暖的肩膀陪我分享喜悦;在我彷徨无措的时候,我需要这样一个坚强的肩膀为我拨开迷雾。肩膀的力量是无穷的,能够拥有这样一个宽厚,温暖而坚强的肩膀是多么幸福,在这样的肩膀下得到庇佑,是从未所有过的安全感。我还记得儿时的时候,那一个宽厚,温暖而坚强的肩膀背着我,走过小桥,淌过流水,头顶漫天的繁星,回到那个熟悉的家。那时,就是这样一个宽大的坚硬的肩膀依托着我的脸颊,让我在保护中痛哭流泣。从儿时到现在,我感受到了肩膀的力量,是父爱肩膀的力量,从此之后,我将把它化作我生命中的一部分,寄托给它无穷的思想。有时,父亲的肩膀会给你温暖。有时,父亲的肩膀会给你依托。有时,父亲的肩膀会给你保护。在你的肩膀下,我懂得了什么叫温暖,什么叫不黑暗。你的肩膀很宽厚,我拥有了。350字 初二 散文
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