春天的畅想
350字
初三
记叙文
春天里,有阳光;春天里,有花香。春天的美是无法用语言形容的,春天,人人都歌颂过它的美丽与柔情……
冬天到了,春天还会远吗?这是大家常说的一句话。从中,我可以感受到每一个人对春天的期待。春天来了。花儿,红了。她们争先恐后的开放着,向人们绽放了一张张美丽的笑脸。草儿,绿了。它们探出了头,东张西望。他们是那样渺小,在不知不觉中茁壮成长,长成一片碧绿的草地。柳树,长出了嫩芽儿。好像只是一夜之间,大树那光秃秃的枝干上长满了翠绿的嫩芽。时间长了,柳树那嫩绿的长发随风舞动,舞的那么出神。
自从第一朵小花开了,自从第一只燕子飞来,春天的气息洒满大地。此刻,天空那么的蓝,白云那么的柔,大地那么的绿,点缀上了花草树木的灵动,生机勃勃,形成了一副自然美丽的风景图。啊!在春天,在春天的人间,每一刻,都柔情似水,美不胜收!
让我们畅想春天,畅想未来。在心灵深处,拥有春天美好的感情,去奋斗,去努力!用歌声畅想下一个春天,畅想未来你的永远!
春天的畅想
200字
二年级
写景
大雁从南方飞到北方,那是春天的翅膀吧?
人们从四面八方赶来,那是春天的脚步吧?
鸟叔在唱江南style,那是春天在骑马吧?
雷公公说着大话,那是春天在敲鼓吧?
长长的柳枝随风摆动,那是春天的头发吧?
青蛙呱呱叫着,那是春天派来的使者吧!
天上挂着温暖的太阳,那是春天的保温机吧!
细细的小雨一直不停地下着,那是春天的眼泪吧?
小鱼吹着泡泡,那是春天的防御盾吧?
春风吹在脸上,那是春天的小手吧?
二年级:李亚琴1972
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春天的畅想春天,是一幅美好图画,春天,是一首优美的诗歌,春天,是召唤一个又一个灵魂的美丽姑娘!春天,也是走入心灵的一个美好的记忆。今天,我似乎听到春天悄悄走来的脚步声,也似乎听到春天优美的歌喉,伴着这样的美丽场景,我便四处张望,一切都改变了,光秃秃的小树长出了绿油油的树叶,枯萎的小花也渐渐生根发芽,天气也开始好转了,也许这就是春天的变化吧!有时我觉得春天离我十分遥远,因为我不是小精灵,感受不到春天。有时我觉得春天离我好近,因为我时不时能听见春天走来唱着的美妙歌曲。有时我觉得春天已经来到了,只是找个地方躲起来了而已,并不想让我们发现她的到来!春天是令人快乐的姑娘,今天她帮柳姑娘梳头,明天她准备帮大树和青草,戴上绿油油的大帽子,穿好绿油油的小衣裳,后天他又会帮着溪水奏响欢快又美妙的歌儿,让我们在快乐中陶醉,在音乐中舞蹈。春天是一个简单而美妙的词语,也许正是因为春天二字,才让我在这个季节一次又一次陶醉。350字 四年级
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春天的畅想一日之际在于晨,一年之际在于春.春天是我最喜欢的季节.春天到了,柳树发芽了长出了许多嫩绿色的叶子.不久,又冒出了一些大大的毛茸茸的小花.春天来临,大地醒了,万物复苏.树木都开始发芽了,小草也急急忙忙地探出头来看外面的精彩世界.天空多么明朗,空气多么清鲜,仿佛进入了奇幻之中.春季,更是踏青的好季节.来到踏青地点,你会发现它与其它季节的景象不同.风景优美,山水宜人,处处都是勃勃生机.我想种树,看它明年春天的强壮;我想栽花,闻它明年春天的香气;我想铺草,使地球空气更清新.只要春姑娘走过的地方,都会留下一片绿色的地毯!250字 六年级 叙事
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春天的畅想大雁从南方飞到北方,那是春天的翅膀吧?人们从四面八方赶来,那是春天的脚步吧?鸟叔在唱江南style,那是春天在骑马吧?雷公公说着大话,那是春天在敲鼓吧?长长的柳枝随风摆动,那是春天的头发吧?青蛙呱呱叫着,那是春天派来的使者吧!天上挂着温暖的太阳,那是春天的保温机吧!细细的小雨一直不停地下着,那是春天的眼泪吧?小鱼吹着泡泡,那是春天的防御盾吧?春风吹在脸上,那是春天的小手吧?150字 二年级 写景
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春天的畅想渐渐的,春天的脚步近了。悄悄的,春天就来了!春天往往在不经意间到来,轻微得让你难以察觉。立春之后,春风最早为人们送来暖融融的春意。春风消融了冰泮,吹绿了原野,催发了杨柳枝条,接着,林间的各种花次第开放,争奇斗艳。似乎一夜之 间,春天已经来到人间。踏青赏花寄托着人们春游时的无尽的乐趣。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。当人们徜徉在花径之上,漫步在绿荫碧湖之旁,心神总是放松,对未来充满向往!当孩子们歌唱“春天在哪里呀?春天在哪里?”之时,春天就在他们的身边!和煦的春光,照耀着孩子的笑脸。孩子在每个春天里都拥有属于自己的快乐童年!春和景明,万物于春季复苏。春季成为一年中第一个季节。“春种一粒粟,秋收万颗籽”,春天的播种,决定着秋天的收成。“预知收获,但问耕耘”。你看燕子回来了,田野里农忙了,厚厚的黄土被铁犁翻过,农人将一年的希望在田野中散播!春天的公园里,早已成为花的海洋!花期有长短,开放呈次第。把美丽的画境留给人们。看那繁花丛中,辛勤的蜜蜂在花蕊间穿梭,她那结实的毛脚上粘上厚厚的花粉,给人们酿成甜甜的蜂蜜!路旁高大的杨树上,“毛毛虫”一天比一天长,渐渐地掉了一地,之后漫天飘荡着纷飞的杨絮,仿佛漫天飞雪;柳树的枝条,带着隐约的鹅黄嫩绿在春风中轻轻摇曳;路边的灌木已经顶着新发出的嫩绿小芽在阳光中闪闪发光;草坪上大片的灰黄中也有了星星点点的绿意这些新绿都那么轻柔!“草色遥看近却无”,新绿像一片轻烟浮在树梢草坪上,这恰似春天走过的脚印。春天,来去匆匆。春天虽然短暂,却弥足珍贵!我们渴望春天,因为春天带给我们希望!我想留住春光,因为其中生机盎然,让我们对未来怀有不尽的遐想。600字 初二 散文
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春天的畅想春天是什么呢?啊!春天是绿色的艺术!草儿——碧绿如玉,藤子调皮地爬上枝条,抹上了红色的小蝴蝶结!花儿——娇滴可爱,把画装点得美丽缤纷,快乐地兴奋地向上不懈!啊!春天是希望的季节!给予大地无限生机。孩子欢乐地嬉戏玩闹,兔子欢乐地蹦着跳着,小鱼欢乐地游来游去,鸟儿欢乐地翱翔飞舞。到处生机勃勃,欢乐不竭!啊!春天是幸福的重叠!给予人们无限遐想。燕子像跳动的音符,演奏着春天美好的乐章。淅沥、纯净的雨丝,像无私的母亲滋润万物。幸福的心语继续“喋喋”!啊!我爱你令人憧憬无限的春天!200字 六年级 散文
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记叙文
350字
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春天畅想沙沙沙,沙沙沙,春雨给树木洗了个澡,再给换上了娇嫩的新装。各种花儿也竞相开放。大地焕然一新,真是五彩缤纷,美不胜收!春风呼呼地吹着,唤醒了青蛙。青蛙呱呱地叫着,好象在说:我是庄稼的保护神,不能让害虫侵害庄稼,不能让农民受到一点损失,要让他们在秋天有一个好收成。小溪在淙淙地流着,里面的小鱼、小蝌蚪和螃蟹都在欢快地游来游去,好象在说:春天到了,春天到了,美好的时光又来了。燕子从南方飞回来了,它们在天空中飞翔,叽叽喳喳地叫着。小鸟也来凑热闹,禁不住放声歌唱。它们把校园里的黄桷树当成了自己的乐园,在上面欢乐地飞舞。不管是天上飞的,地下爬的,还是水里游的,它们都希望春天是永久的,不是短暂的。校园里,我们就象一只只勤劳的小蜜蜂,正一丝不苟地在知识的花丛中采蜜。老师就是辛勤的园丁,正培育我们健康成长。一年之际在于春,我们要趁着这美好的时光,勤奋学习,奋发向上,成为祖国的栋梁之材。让我们珍惜春光,珍惜时光吧!350字 初三 书信
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畅想神出鬼没之计,能战群儒之舌,你是历史上的圣人,蜀国别魏国所灭的结局,如何能掩饰你一生伟大的功绩。在三国军营里,有一个人对诸将说:“兵法云:虚虚实实,攻其不备,出其不意,要知己知彼方能百战不殆-------。”言罢,就在大将耳边密密受计,结果魏并大败而归,能有这样的计策的人只有-------诸葛亮!没有宦官的拜访;没有仆从的打扰;没有战况的报告;在安静的院子里,孔明抬头望者天,看者星空不知在思索着什么?是当初,刘备三顾的初出茅庐?是当初巧用天时的草船借箭?是不久前利用奇谋的智取汉中?还是昨日白帝城中的先帝遗诏?没有任何人知道。但天下人都知道这位“六出七擒。收二川,排八阵,五丈原前点起四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。的圣人,此时正用无助的双眸望着天空,希望老天能给你一些指示!没有任何人知道。但天下人都知道这位”六出七擒。收二川,排八阵,五丈原前点起四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。的圣人,此时正用无助的双眸望着天空,希望老天能给你一些指示!孔明纵然你有鞠躬尽瘁,死而后以的高风亮节,有再造太平盛世的雄心壮志,还有呼风唤雨,神机妙算的奇异本领!但你不识贤愚,让马谡这样言过其实的人去收街亭这种军事重地,倒至了那次出兵失败,四五处城池被夺,你的功劳也毁于一旦,即使你有奇异本领又有何用!孔明你为蜀过创建了美好江山,可惜你出师未捷身先死,五丈原你点起四十九盏明灯为了延长自己的生命,为了汉室的兴复,也为了报先帝的三顾之恩!可天亡你,天亡蜀国,让灯熄灭,让你不能延长生命,在五丈原前,这一颗巨星就这样陨落了,你的归天,使蜀国从此走向衰败,使兴汉的希望走向失望,使刘备的愿望落空!悲哉!孔明,在定军山上安息吧!650字 初三 书信
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落叶的畅想不知是什么时候,起了一阵风,对于这似夏非夏的季节里,显得那么孤独,更似深沉。一小片叶子伴着风轻轻地飘在了我的诗集上,我看了许久,将它小心翼翼地放在了书与页扉之间。这落叶,在最后的一段生命中来到了我的书桌,或许这正是命运的安排。我一边沉思着,一边来到室外。望着满地零乱的落叶,想起它们最后的宿命是依依不舍地离开栖息已久的枝头,化作泥土。望着书中那片叶子,我似乎看见了它在甜美的微笑着,为它找到了自己最后的归宿而感到满足。风又再次扬起,在我的耳旁说着泰戈尔的:天空中没有痕迹,但鸟儿已飞过。找不到叶子飘落的痕迹,我却知道了生命短暂过程的绚烂。无言的叶子,在飘落时是否在心中发出深深的叹息;在姹紫嫣红的春天,它是否会急切地想站在枝头迎接春的装扮;听到伙伴们在枝头上嬉笑着,他是否会感到孤独;或许有太多的太多都将被终结,但唯一永恒存在的,却是记忆里生命绽放的过程。叶子熟睡着,在页扉留下了,它生命中最美丽的时刻。我渐渐地意识到生命有时也是脆弱的,很有可能轻轻一碰就被毁灭,在成长的过程,究竟是什么围绕着,保护着?我陷入了迷惑……此时,我已再无心去寻找梦幻的生命过程和诗般的语言。只是漫无目的地走着,走着。又是一片落叶,寂寞的秋真的到了吗?可是四周又明明给我一种夏季的酷热感。……下意识的,我仰起头。天空,静静的,连云似乎也停止了行走。沐浴着阳光,一种希望在我心里萌生。顺着血液流向全身。我已经拨开云层见彩虹,是希望,是希望的曙光,激励着,催促着每片脆弱的叶子。娇弱却有着十分的信心,有些东西不也一样吗?天空中又出现了浅淡的月牙,残阳却仍停在西边迟迟不愿离去,这不也是……600字 初三 书信
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我的畅想我愿化作一片落叶,不断地追随着风,追随着它,展开一次精彩地旅行。我愿化作一股流水,不休地仰望着天,仰望着它,抒发一轮奇妙的畅想。我愿化作一场春雨,不止地迎接生,迎接着它,露出一个喜悦地笑容。我愿化作一轮红日,不停地激励人,激励着他,扬起一帐自信的白帆。100字 初三 书信
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生命的畅想在我的脑中,时常翻滚着这样一个问题:什么是生命?石缝中的一棵小草;泥路边的一朵小花;空中飞翔的鸟儿嘴中衔着的一粒种子……这一些看似截然不同的东西却有一个共性,那就是生命。生命无处不在:天空中,陆地上,海洋里,一切地方都有生命。一个个生之精灵在地球上欢呼着,雀跃着。此刻,对于脑中那个时时翻滚的问题,我有了答案:生命就是任何生物的灵魂,主宰与精髓。然而,可惜人生苦短,一生也不过匆匆几十载,一晃眼的工夫就过去了,生命短暂哪;更何况,生命又是如此的脆弱,如琉璃一般易碎,一个不小心,一次的不轻易,生命之旅便戛然而止,永远不可能重来,让人悔恨终生。固此,生命的重要就显而易见了。可就是有些人,视血淋淋的事例于不顾;因为一时的想不开,从而亲手埋葬,断送了自己的青春年华,留给亲人的只有说不尽,道不完的痛苦与忧伤。一失足成千古恨,在那空旷无际,幽远清冷的天空中,是否在回响着他们深深的哀惜?其实,老天给每个人的生命的价值都一样,不存在任何偏差,但为什么现在每个人的生命都如此不同呢?在人生舞台上,有人的表演是异彩缤呈,夺人目光的;有人的表演是俗不可耐,低俗至极的。其中的原因看似复杂,其实很简单,生命的辉煌与美丽全靠自己的奋进与向上。一分耕耘,一分收获,久而久之,自然出现了生命不同的等级。奋发之人,老天自然眷顾他,他的生命如在深邃的天际中滑过的璀璨流星,明亮闪烁;懒惰的人,老天当然唾弃他,此人的生命如干裂的黄土,将随风而逝。所以,想让自己的生命焕发光彩,唯有靠自己的力量。生命,永远是一个发人深思的话题,其中有奥妙无数,只等我们去开拓……600字 初三 写景
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畅想春天春天,是多姿多彩的。有人眼中的春天是绿色的,有人眼中的春天是灰色的,而我眼中的春天却是五彩缤纷的。清晨,明媚的阳光洒落在清澈见底的小河上,河面瞬间金光闪闪,美丽极了。河中的小鱼儿游来游去,时不时还调皮的吐几个小泡泡,太可爱了。我随着春风姐姐的步伐来到了乡村幽静的羊肠小路,路两旁的柳树发芽了,给这条小路带来了一丝春意,鸟儿“叽叽喳喳”地叫个不停,鸟鸣声和风声编织成一首欢畅而又悠扬地《春的交响曲》,抬头远望这条小路似乎没有尽头,像条丝带似的向远方伸去。春天的田野里,活跃开了!在炎热的太阳下,一群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛欢快地拉着犁、唱着歌,好像在欢迎春天的到来。春天是多姿多彩的,是五颜六色的,让我们一起畅想春天吧!300字 三年级 写景
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畅想春天冬季已走到了尾声,隐隐可见春天的影子。树枝上到处都是浅绿的嫩芽。沉寂了许久的小村庄也开始热闹了起来,林子里的鸟叫声也热闹了起来,到处都能看见五彩缤纷的鸟儿。淘气的孩子纷纷爬树去掏鸟窝,一时间,山里充满了孩子们欢快的笑声。“老伴儿,快看,桃花都打朵儿了。”一位满头白发,背已经佝偻了的老奶奶兴奋地对着屋子里正小憩的老伴喊,只见屋里出来了一位老爷爷,满脸爬满了皱纹,生活的磨砺使他看起来很沧桑,“是吗?孩子们该回来了吧!”语气很轻,像是在安慰自己。“当然了,他们说春天到了就会回来看咱们。”老奶奶平时无精神的眼里散发着光芒,盯着桃树,仿佛希望他一下子全开花儿。“老大一定最先到,他一向最孝顺,一定又会买很多补品,多浪费钱呀!”老奶奶总是这样心疼钱。“老二最懒,到时一定会让老大去接她,这孩子什么时候能勤快些呢?”老爷爷想到自家二女儿的懒样,无奈的笑了笑。“还不是你惯得。”老奶奶也跟着笑了,继续说:“老三最喜欢吃腊肉,到时我抄一大盘让他吃个够。”仿佛看见了三儿子看见腊肉的馋样,两老都笑了。“到时候,咱们先在这桃树下摆上一个大桌子。老大的女儿最爱吃炸鸡腿,我们呐,杀两只鸡,你就去集市买点豆腐,老二的儿子喜欢吃,我们摆一桌子好吃的菜,让他们馋的舍不得走。对了,等老三回来,一定得让他成家,要有个人管着他,别总是在外面疯。”老奶奶絮絮叨叨的像眼前就是儿女的笑脸,“别忘了,老大,老二,老三都喜欢喝杏花酒。”老爷爷提醒她。“诶呀,我都忘了,我现在赶紧去酿。”说完,老奶奶就急匆匆的想去摘杏花儿,却被老爷爷一把拉住了,“杏花还没开呢,你干什么去呀。”老奶奶恍然大悟,拍拍自己的头:“人老了,总是犯糊涂。”晚上,老爷爷做了一个梦,他梦见儿女,孙子都回来了。老奶奶也做了一个梦,她梦见杏花开了。她摘了好多杏花来酿酒。酿好时,她叫老伴来尝尝。身后却传来熟悉的声音:“爸,妈我们回来了。”还有孙子们的叫声。老奶奶的眼像水泡过,只能看见儿女模糊地身影,但嘴角却扬起来了。沉沉的夜,老爷爷和老奶奶都做了一个美梦,梦中他们都笑了。窗外,传来虫鸣的声音,春天好像真的到了。800字 初一 记叙文
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畅想春天春天,一个温馨、美丽的词语,它不像严冬那么严酷,也不像盛夏那么烦躁,它像一位慈母,哺育万物;它像一只魔棒,把自然变得充满生机。它是绿的代名词,它是生命活力的开始。春日温暖的夜,静坐窗前,默默思索:春,本该是怎样一个季节?正想着,窗外的声响微微敲击耳膜。轻轻的,婉转而缠绵,仿佛生命正踏着春的步伐,悄悄前进。是雨。它来了,带来了春的气息。开窗,雨就像条条丝带,拂过我的窗棂,拂过每一片绿叶,拂过每一朵娇花,胜比慈母,安抚自然的宠儿,尽情享受自然的恩惠。雨大了。打破了夜中竹林的幽静,惊起一对宿鸟。但它并不狂躁,而是像一只活泼的小鹿,欢乐地蹦跳着,用小蹄奏出一支银铃般悠扬的乐曲,久久回荡,飘进我的心田。雨依然下着,从婉转到活泼,又从活泼归为平静。虽然夜已深静,从窗外望去只是一片无尽的黑暗,但我还是拿起桌上伴我听雨的望远镜向外望去。我并不是在望窗外黑暗中干净、清爽的大地,而是在望我被春雨洗涤过的心灵。就在这一瞬,我突然觉得,我解读了春天,得到了我想要的答案。春,是雨的季节,是生命苏醒的季节,更是一个属于心灵的季节。因为只有春雨,才能洗涤心灵的尘埃;只有春夜,才能带给心灵片刻宁静的空白;只有春天,才能使纯洁之心得到升华……450字 六年级 记叙文
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畅想我轻轻地轻轻的掀开被时间埋没的黄叶,里面藏匿着无数的来时留下的脚印。回忆就像闪电般一幕幕地闪过。只是这么一瞬间的感觉,而我自己却早已踏进了一条全新的道路,或是说一种神秘的高中生活。于是,我开始寻觅真正的高中生活的影子。或许,高中的生活就像一片海洋,无边无际,根本就没有一条相同的航道。我们必须为自己创造一条航道,在指航灯的帮助下前进。我们进入高中,为的是将来大学梦。大学骄子于高中的一切是不可分离的。如果我们有了方向,有了动力,如果我们付出过辛勤的汗水,如果我们把握了时间的钥匙,那么,大学的学府还会遥远吗?或许,高中是一场接力赛。单是独自的一个人,怎么可能走进这个赛场呢?若没有了其他的同学与你一起去拼,一起去搏,这样的生活与人烟稀少的荒漠生活又有何区别呢?我们只有站在一起,心靠在一起,团结一致,我们才有可能走完高中这一次旅行,赢得这一场接力赛。或许,高中的生活仿如一次刺激的,扣人心弦的活动。这时,我们需要的是勇气,我们需要的是活力与信心,我们需要的是一种坚定不捶的意志。这么紧张的时间里,我们学会了欣赏,我们懂得了震撼,我们拥有了非凡的体验。这样的高中生活真是充满了艰难,却又充满的乐趣。若是如此,难道我们不应走进这一种生活吗?或许……太多太多的或许,让我们在将来的高中生活里见证。现在,高中的生活已掀开了第一页,精彩的内容正深深地吸引着我们这群曾经不知何为生活的幼稚童,亦没有感受过澎湃的心海在驿动的天真童,当然也曾只是一个匆匆的过客,留下只是一片无痕的苍白。但时间已为我们洗涤了那一些幼稚的思想与行为,让我们站在了成熟的边缘。往后的日子便由我们自己去闯,又我们跨进成熟的区域。让我们带着成熟的种子,让我们插起一双翅膀,在高中的天空里展示我们最矫健的身势,种下最美丽的种子,待将来,我们可以收获最丰硕的果实,也可以为自己为彼此留下最美的一幕。750字 高一 抒情
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畅想“3、2、1……新年快乐!”已悄然来临,新的一年处处充满着喜庆。转眼间,已经过去,这一年,世界各地喜忧参半,灾难多于好事。去年我步入了中学,时光荏苒,一学期已成为回忆。这一学期,很荣幸当上了班长,成为学生会的一员。回首这一学期,收获了很多很多,还记得步入温二实之前,还在为没有去参加外国语的考试而失声痛哭,想起班上有一部分同学上了外国语,心里就说不出的难受,就这样,怀着一份忐忑不安、孤独寂寞的心情上了中学……一路下来,酸甜苦辣,喜怒哀乐,从入学时的上台演讲,同学们都对我抱有一种称羡的态度,我收获了意外的惊喜——友情。到期中考取得全段第一,大家更是对我信任不已,将班长之位放到我的肩上,因此班上很多竞争对手以我为目标,不断努力,尝试超过我。再到一次语文考试失误,受周围同学耻笑而心痛不已,不禁放声大哭起来,大家对我的看法有所改变,就这样,我又成了孤单寂寞的人……压力,让我喘不过气来,学习变得更加紧张了,周围的杀气很重,让我想放松都很难,我开始对期末考担忧起来。渐渐地发现,原来同班同学实力都很强,期中考他们仿佛都睡着了似的,其实他们个个都是威猛的狮子,已经逐个苏醒,企图对我全面进攻。我开始对自己失去了信心,觉得自己在不断退步,他们都比我优秀,再多的努力也是白费……真的如自己意料中的那样,期末考,我失利了。我的退步显而易见,从段一一落千丈,消失在茫茫人海之中……我自责,我后悔,我懊恼,我埋怨,当知道自己成绩的那一刻,我再也受不了了,一个人在被窝里号啕大哭,我想平静下来,让自己振作,试图忘掉烦恼,可是我忘了,在返校那天又会有人提起,我还是会伤心……这一刻,我很淡然,欲哭无泪,我开始反省,反省自己所犯的错,也在想怎么度过这个低潮。如今,我挺过来了,我还可以开心地大笑,我还可以狼吞虎咽地吃东西,我还可以废寝忘食地写作业,我站起来了……再大的打击我也经受了,再多的冷言冷语我也会不在乎,我要做我自己,做快乐的自己,我不能认输,我要重创辉煌!还记得刚入学时的个性签名:就算上不了外国语,我也要在温二实拼出个天下!,所有的不快,所有的忧愁,都在泪水中一去不复返,,我要快乐地面对,努力拼搏,我时刻准备着!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。900字 高三 记叙文
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畅想秋去冬来。眼之前,美丽的寒冬来了,她来替秋天站岗。而我,也要为我的未来付出我所有的知识。小升初,是最重要的事情了,对于我来说,简直是小菜一碟。因为,我是天才啊,也许,看不起我或者不相信我的人肯定会说我是“天生的蠢材”,呵呵,信不信由你,我一定会展示给大家看的!明天要去十二中,我也是第一次去。我的新学校会是什么样子呢?哎!~我也不知道啊!但是,由于我这一天太累了,中午我迷迷糊糊睡着了,做了一个梦,我梦到了我去了十二中。哇!好棒哦,红色的教学楼,同学们来回来去地跑,都好像要面试似的。从教学楼里出来的同学有三种可能:一、满脸微笑,还哼着小曲儿。可以看出来,很明显,考上了啊!二、一脸无奈,有点哭样,更明显,没考上呗- -!三、没表情,男孩冷酷,女孩装帅。这就要猜猜了,一点,考上了^ ^;一点,额...不好说了,没考上呗。还有一:不清楚到底能不能考上梦毕竟是梦,毕竟不是真的,当然要看真的了。我这个天才,百分之一千能考上!啊哈,好好发挥吧!350字 六年级 记叙文
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直线的畅想直线,一条笔直的线.它总觉得自己是一支铅笔,一根火柴,一把尺……直线像一支铅笔,它想在白纸上绘出它一生的梦想,它开始不停地“写”,不停地“画”,“画”出一条条小鱼,“画”出一只只小鸟,“画”出一颗颗星星,可惜,无人欣赏它的作画,因为,别人只发现了那张纸,却没有发现那像铅笔一样普通的直线,因为它无处不在,实在太平凡.这条直线很细很细,它“画”出的东西都是直线拼凑而成,看起来很坚硬,很坚硬,就像它那一颗心,怦怦跳动,不畏惧艰难困苦,它又继续“画”,不停地“画”.直线,像一根火柴,它想让自己变得亮堂,于是,它就找到火源,纵身一跳,可它毕竟不是火柴,它卧在火中,火不听它的话,它始终没有燃烧起来,但是,它并没有放弃,仍卧在熊熊大火之中,尽管它知道自己不会燃烧,可它还是期待着,期待着奇迹发生,所以就一直卧着.直线,像许多东西,每一种东西就代表着一种人的性格,这种性格可谓是变幻莫测,令人琢磨不透.350字 四年级 诗歌
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