窃读记
250字
五年级
记叙文
窃读记，这篇课文让我想起了，9岁那年的一件事情。
一天，我第一次在爷爷的书房里看书，这里的书可多呀！有《水浒传》，《三国演义》，《红楼梦》，《西游记
当我看到激动时，偷瞄了一眼手表。“呀！”我叫了出来，就差3分钟爷爷就要回来了。我就像是热锅上的蚂蚁，不知如何是好。我想：我还是把是按原来的位置放回去吧！可是时间不够了。对了！我在拿书的时候，有一张白纸夹在里面。只剩下30秒了，我把书乱放在书房上。那时，我的心七上八下的。
我的外公是个慈眉善目的人，可对我和姐姐很严厉，我们从来不敢动他的东西。
幸好，外公没发现。多亏了那“及时赶到”的新闻“救”了我。要不然，我可是“死罪可免，活罪难逃”呀！
不过，喜欢看书的这个毛病，改不掉。况且，莎士比亚曾说：书籍是全世界的营养品。
纸结构承重比赛
400字
初一
叙事
上个月，我们以组队的形式参加了纸结构承重比赛，结果我们组意外获得了六年级组一等奖的好名次。
事后，闻强老师来找我们，让我们两个六年级组一等奖与两个五年级组一等奖班的同学在班中组合3人参加“纸结构承重达人赛”。闻强老师又给我们细细讲解，六年级组获得一等奖的两组同学之间比赛，五年级组获得一等奖的两组同学之间比赛，然后……听了这话，我的心里很没有底，因为之前获奖我觉得像瞎猫碰上死耗子，现在可是硬碰硬的比赛，这样一想，我就更没有信心了。但是，这是为班级而战，即使是背水一战，我也要硬着头皮坚持。
昨天，闻强老师给我们拍了照片，要做成海报。这次活动可不是表面上光彩，还得努力一把呢！我们还要再忙里抽空来研究纸结构，并动手尝试一下。这次要以书包作为计量，我们也在不断尝试，张珂怡已经能放13本书了。我也努力想出新的办法让纸结构能够承重更大的重量，目前以圆柱体作为本体进行改造，让它尽可能的承载量大。
说实话，这个纸结构对于我这种女生来说，这绝对不是优势，而是劣势。因为这样涉及科学的东西，会让我满头雾水。唉，不知道这次纸结构比赛是喜是忧啊！
初一:陈依凡
展开阅读全文
相似题目
-
窃读记上学期，妈妈给我买了本《鲁滨逊漂流记》。听说那是一本很好看的书，我禁不住涌起了好奇之心，可已到睡觉时间，妈妈不让看，怎么办？我只好开始我的窃读之旅。我洗完澡后，拿出迷你手电筒，打开并朝书柜照了照。咦？那本书怎么不见了呢？没关系，从头来，再找一遍，原来它在这儿。是我整理的时候稍不注意，把它和不用的课本理在一起了。找到书，我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起，抱在手上，准备回到自己的房间。这时妈妈走了过来，我连忙把书塞到衣服中间，红着脸走向自己的房间。哈哈，我运气怎么那么好。我一边想一边关上房门。我关上灯，推开毯子，打开手电筒，取出书本，一页一页地翻起来。书中鲁滨逊的悲惨身世让我悲伤，可他的各种野外生存的本领却令我欣喜。“咚、咚、咚”不好，门外传来一阵阵脚步声，难道妈妈会来看我？我急忙合上书，关上电筒，侧着身子，装出熟睡的样子。这时门开了，心想是谁呢？我悄悄地睁开眼睛，看见一个巨大的身影。果然不出所料，是妈妈，真高兴一会儿她就走了。我又昏天暗地把书给看完了。这次窃读虽然让我身体十分疲惫，但读书快乐的感觉让我一直不忘。450字 五年级 记叙文
-
窃读记“叮当，叮当，叮当…”午夜12点的钟声已经敲响了，父母沉浸在睡梦。而我呢，却轻手轻脚地拿起一本书：《疯羊血顶儿》。拿上书之后，我轻轻的走到客厅，不敢惊动楼上的父母。我为什么到客厅呢？因为之前我在被子里面悄悄窃读已经被发现过一次了，尺码一顿过了，这回我可留了一个心眼，不在房间看了！到了客厅，我打开了平常不用的小灯，从冰箱里拿了零食和饮料，躺在沙发上，像个老佛爷似的。树立的各个恐怖镜头在我脑海里闪过，赫然，一个应该恐怖的地方变成了搞笑的，是我禁不住“咯咯咯”笑出声来，而且很大声。哎呀！糟糕，我居然忘记了我在窃读！楼上的父母听到声音，以为有小偷，便急匆匆的跑了下来，随着脚步声越来越近，我的心脏犹如是小鹿乱撞——怦怦不已。正在这时，我看见了一只纸箱，啊哈！天助我也，我马上就钻了进去。父母下楼后，将客厅翻了个底朝天，我透过缝隙看，两人手里都拿着“好家伙”哩！忽然，老爸说：“哎，我忘记了，妈（我的奶奶）拿了只鸡来，可能是他发出的声音。”尔后，待二人上了楼，我才敢偷偷地从纸箱里爬出来，继续我的窃读。不知不觉，一个半小时过去了，但我丝毫不感到疲惫。我咽了一口唾沫，仿佛把所有故事都吞进肚子里了，才依依不舍的藏好书，上楼睡觉了。500字 五年级
-
窃读记作为一名不折不扣的书虫，我的课外阅读生涯可不像别人那样平坦，而是充满了冒险与刺激的一部窃读记。上小学的时候作业不太多，每天晚上都在老妈的“逼迫”下9：00就睡觉了。在屏息凝神地听见爸妈屋关灯的声音后，我开始行动了。“嘿嘿，这么好玩的书没看完，我怎舍得去睡？”我一边在心底说道，一边抓过我的秘密武器——闹钟。只要按动上面的按钮，就会有一个小灯“霍”地亮起，照亮我的天堂。我睁大眼睛密切地注视着《鲁滨逊漂流记》中惊心动魄的故事情节，不时“啪啪”地按动按钮，让它重新亮起来。正当我读到鲁滨逊和星期五寻找野人的踪迹时，我蒙在头上的被子一下被掀开了，“不会是野人吧？”，我“啊”地尖叫起来。尽情吼完之后，看到妈妈愠怒地注视着我。要知道我的手电筒已经被先于此没收了。四、五年级时每次上体育课，都有一段洋溢着幸福的自由活动时间。体育老师给我们解释“自由活动时间是自由的，但必须活动！”，告诫我们不能在这时候看书。“多可惜呀！”我感叹到，心里却已经有了一个绝妙的好主意。好朋友们惊讶地看着身为“书女”的我主动加入疯狂的游戏，可弄明白我的企图后都一齐叹道：“江山易改本性难移!”。原来，我会在捉迷藏时找个静谧的地方独自阅读，会在玩“一二三”“真假孙悟空”等一些需要“定住”不动的游戏时悠然翻书，并且叫嚣：“谁救我，我跟谁急！”于是，我常常成为最后一个定住而没有被抓的人。就这样，我莫名奇妙地成为了远近闻名的“游戏大王”。现在上了初中，学习愈发紧张。而我读书的时间却越来越少，相应的读书的效率大大提高，几乎练成了一目十行，“反间谍”的能力也随着战斗经验不断提高。如果仔细翻堆成一堆的习题，还会从中找出一大摞“闲书”，很凑巧的是它们都是名著。从喃喃低语的《诗经》到轻盈的《罗衍摩那》，从厚重的《围城》到热烈的《冰与火之歌》……即使被发现了，也都打着“名著”的旗号幸存。我的课本下总压着一本书，或是《阅微堂笔记》，或是《世说新语》，亦或是《笑林广记》，每学一个小时就读几则古文，顿觉口齿生香，忍俊不禁。偶尔看看漫画。我总会在脚步声由远及近的那一刹那，以迅雷不及掩耳之势将其塞进柜子里，躲开检查。哈哈，我的窃读记——充满着快乐与激情。900字 初三 叙事
-
窃读记今天，我和几个朋闲的没事干，有一个朋友说："我们去书店看书吧，又不用钱。“结果全票通过。我们到了书店，一个个像猫见了老鼠似的跑了进去各拿了一本书津津有味的看着。看到好笑的地方就情不自禁的笑起来，甚至哈哈大笑。看来这家店生意不好，老板看我们这么多人来看书有点烦了。过了一会儿，老板看我们都没有买书的意思，就不耐烦了。我看得正入迷，忽然背后有人推我了两下，我生气地把头转过去，刚要发火，看见老板背着手，生气的对我说：”买不买书？“我呆呆地摇摇头。”不买就都出去“老板的声音忽然变大了，把我吓一跳。我也不是好欺负的，就对他大叫：”那么多大人来看你都不说，欺负我们小孩子啊！“老板也有理：“那么多人来看，都不付钱，想让我这店倒闭啊！”我心想：倒闭才好。我被老板的话说得无话可说了，就低着头走了出去，他们也跟着走了出来。可是我们还不罢休，我看见老板在柜台里看报纸，就对大家说：”我们溜进去吧，别让他发现了。"他们满脸兴奋地点点头。我们从柜台下溜了过去，蹑手蹑脚地跑到第一个书架后面，然后都像老鼠一样跑去找自己喜欢的书去了。我们很不幸运，有一个被老板发现了，揪了出来。我们灰溜溜地跑到一个书架后面，露出头来看，看到老板的脸红的像气球，两个眼睛瞪得像两个乒乓球。我们不小心笑出了声，没想到把老板招来了。我们再次撤退。我们又跑到门口等待机会。过了一会儿老板拿张纸出来了，把纸贴到了墙上。我们几个等老板走了，马上凑过去看，上面写着：只看不买，罚款5元。我们这才打消窃读的念头。一个个回家去了。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。大家要多看书，知识就是财富。650字 初一
-
窃读记窃读记7月21日，我在书店里买了一本非常好看的书。回到家里，爸爸让我做作业，我只好走进书房做起作业来。可我还是禁不住图书的诱惑，悄悄地拿起书来偷偷地看。我很快乐，也很惧怕-----这种窃读的滋味。我时不时地往客厅里看爸爸会不会过来，偶而也会对爸爸说：“爸爸，我在做作业！”然后，我把门反锁上。但是有一天，不幸的事情发生了！就在那天下午，我对爸爸说：“我去做作业了。”我立马跑进书房，把门关了起来。于是爸爸就有了疑心。下午三点半的时候，暗喜爸爸没有注意，又偷偷地拿起书看了。我正读到最精彩的部分时，爸爸悄悄地开门，发现我在看课外书。顿时，我感到爸爸的怒火有多么大。过了一会儿，爸爸把我带到客厅打了十个巴掌，我“啊呜”“啊呜”地叫着，对着爸爸说：“我以后再也不偷偷看书了。”可我还是好了伤疤忘了痛，又开始窃读了。窃读记周末，我在家中写作业，写着写着我有些累了，我的眼睛在书架上扫了一眼，目光定格在一本名叫《兵猴传奇》的动物小说上，我突然想到了个点子。我爬上书架，取下那本正冲我“吱吱”叫的书并偷偷的塞进我的衣服里，手捂着肚子猫着腰对妈妈说：“妈咪，我的肚子好痛，能不能去上厕所啊？”妈妈同意了，我飞奔上楼，“啪”的一声关上了厕所门，看起书来。不知不觉中，我已经在厕所看了五分钟书了，我看得津津有味，当主人公遇到危险时，我提心吊胆，当主人公获救时，我拍手叫好，整个人沉浸在书里。楼下传来了妈妈的催促声，声音回荡在整个房子里。我再重新把书塞回衣服里，冲了一下马桶，走出厕所，一打开门，我吓了一跳，妈妈竟然站在厕所门口了，她说：“上厕所怎么上了那么长时间呀？”我结结巴巴说不清楚，我想：完了，肯定被老妈发现了，我惨了！我只好承认。从此，我知道了，看书虽然好，但一定要在合适的时间才能看，否则是不好的。700字 四年级 记叙文
相关推荐
五年级
记叙文
250字
-
窃读记放学回家，我匆匆放下沉重的书包，像一只如释重负的金丝雀，在家里欢快地歌唱。忽然，想起昨天的小说还有一大半没看，见爸妈还没有下班，便一把抓起书本，如饥似渴地看了起来。时间一分一秒地过去了，我扔在品味着书中的情景。正当我看到兴头上，“咔嚓”一声钥匙插入门中的旋律打破了我的甜蜜。我赶紧起身，三步并作两步走，把书放好，拿出作业本，在题海狂砍一阵，心虚地等待着那一连串的脚步声。脚步声越来越近，在我的身后停下。我猛的一转身，与那双炯炯有神的双眼正对个正着，我赶紧眯起笑眼，喊了声：“爸爸，你回来了？”“什么时候回来的？有没有看过电视？有没有看过闲书？有没有认真写功课？”天啊！一连串的问题像连珠炮似的打过来，问得我一阵头晕目眩。赶紧镇定发虚的心，小心地回答完一个又一个的“？”，马上转身开始做题，不然，我肯定在那双严肃的眼神下露馅儿。爸爸见我那做题的认真劲儿，便疑神疑鬼地走了。我在心里长叹一声，终于松了口气。接下来的杀“题”中，那小说里的情节还不时出现在我的脑海。为此，我还写错了好几个字。唉——很快，作业写完了，长吁了一口气。一听厨房里传出的“叮叮当当”，我就又惦记我的小说了。悄悄拿出来，刚准备看，一想起那个侦探老爸，忍不住又一阵哆嗦。我的脑子飞也似的一转，有了办法。又从书包里拿出一本《完全手册》以备不时之需。一切准备完毕，这下可以安心地看了。“死党阿启双目迷乱地向我们奔来，我很想拜托她替我接一下正噼里啪啦往下掉的鸡皮疙瘩。”“哈哈——”这是谁的笑声？天啊！居然是我的！赶紧捂住嘴巴，一边把《完全手册》盖在上面，假惺惺地背起来。“怎么了，唯一？”看，侦探老爸又来侦察了。“呵呵，没什么，没什么，嗯——老爸，你今天做了什么菜啊，真香啊！”“呵呵，当然都是你最爱吃的了……”“啊，那我肚子饿了，我要吃老爸做的好吃的啦！”一边大喊，一边推着他走向厨房。哼哼，只要一提到老爸的厨艺，他就晕了，呵呵！只是，我那牵肠挂肚的小说哦，又要缓一缓再看喽！800字 五年级 写人
-
窃读记窃读记山西大同市二十三小 五（七）班 王伟在夜深人静的夜晚，我的窗前闪烁着微弱的光芒。在大晚上起来，目的可不是写作业，而是一本有趣的书吸引着我。我边取书边想：“昨天读到哪一集了？对，是第七集……。”我小心翼翼的取出书。突然，胳膊和柜子相撞发出了碰撞声。我的心顿时提了起来，一动不动的站在那里，像是被人点了穴位，生怕被父母发现我在偷偷地读课外书。过了一段时间，见没有动静，才悄悄回到床上。我轻轻的打开书，像一只好久没吃到食物的饿狼一样，如饥似渴的读着。我读得很快，囫囵吞枣，很多地方都不求甚解。我既高兴，也很害怕。每过一段时间，我都会竖起耳朵听一听父母那边的声音。有一次，我正读的津津有味，忽然，父母房间的门发出“吱 吱 吱”的声音。我十分惧怕，赶忙把书扔在一旁，关上台灯，装出假睡的样子可父母那边还是没有动静，我在明白了事情的真相——原来是风在作祟！于是我又拿起书，打开台灯，接着读下去。时间像离弦的箭一样快，当我的手表的小时钟响起的时候，我才发现自己已经读了两个多钟头了。我轻轻地合上书，脸上露出了满意的笑容。我蹑手蹑脚地把书放回原处。每当这时，我总会想起书中的话：一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的感受。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!一本你喜爱的书，就像一位十分友好的朋友，这位朋友无时无刻地陪伴在你的身边，你随时都可以和他倾心交谈，从它那张无形的嘴中学到新知识，领悟一些新道理。600字 五年级
-
窃读记今天我和妈妈在家，我写完了作业，非常无聊，于是我想起来去离我家不远处的书店。我对妈妈说：“妈妈我出去玩一会，行吗？”当时我胆战心惊，真怕妈妈不让我去，但妈妈说可以。我拿起手机，走到楼下轻轻的拿起车子，飞一样的速度冲向书店。到了书店，放下车就冲进去。我找啊找，拿了一本《天天爱学习》当时我像一匹饿狼，贪婪地读着，不知过了多长时间，我的手机响了，我拿起手机，啊，原来是妈妈打来的，我用了一些话把妈妈“骗”走了。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！200字 五年级
-
窃读记我算不上是一个阅读课外书籍最多、最广泛的人，但是我对自己感兴趣的书，有时候也会非常地着迷。记得有一天晚上，我正津津有味地看着《西游记》，可妈妈就像一个上了发条的定时闹钟似的，不停地在耳边催促着我：“好了，已经九点半了，你再不去睡觉的话，明天就起不来了！”我依依不舍地把书放回到了书架，无可奈何地爬上床。当我闭上眼睛，可是怎么也睡不着觉，脑海里不停地放映着刚才书中的故事情节。“怎么办？”我一遍遍地问自已，突然，我灵机一动，“有了，等爸妈睡着了，我再爬起来看。”我为自己想到这样一个妙计而兴奋不已。大约过了一个小时，我竖起耳朵听听爸妈房间好像没动静了，于是我悄悄地下了床，踮起脚尖，轻轻走到隔壁房门外，一听，房间内鼾声四起，这会儿爸爸妈妈正在合奏欢乐的交响乐呢！我心里一片欢喜。心想：这次行动肯定能成功！我蹑手蹑脚地走到了书柜旁，打开手电筒，嗯，我如愿以偿地拿到了解我想要的那本书——《西游记》。拿好书，我又重新回到了自己的房间。坐在床上，拿好手电筒，我如饥似渴地啃了起来。可是，正当我看得入神时，只听“啪”地一声，我房间的灯亮了，我被惊了一下，一抬头，看到妈妈正虎视眈眈地瞪着我，我连忙把书放过了被子里，妈妈似乎察觉到了什么，厉声呵斥道：“你在干什么？”我吱吱唔唔地半天答不上来，拿着书的手却心虚地抖上不停。妈妈向我走近了几步，一把掀开被子，从我手中把书夺了过去，严厉地对我说：“如果你再不睡觉，我就让你起来背语文书。”这次我只好乖乖地睡觉了。我躺在床上，闭上眼睛，听着窗外大树唱着“哗哗”的优美歌声，想着刚刚窃读时的那份新鲜和刺激劲儿，我甜甜地进入了梦乡。650字 五年级
-
窃读记读书是一件多么光彩的事情啊！可是，我为什么要窃读呢？这要从我上课外美术兴趣班说起。那时，我刚上一年级，不懂事。我背着父母偷偷把《丁丁历险记》放在了装满美术工具的袋子里。那个袋子沉甸甸的，里面有一堆素材，水粉笔……把书放在里面，百分之百不可能有人怀疑。我像往常一样给老师打了招呼，走进教室。右手一本一本地把书往桌上放，左手则轻轻地把《丁丁历险记》往桌兜放。上课有五分钟，我就开始了我的“窃读大业”。刚读到精彩绝伦的地方，就有同学发现了我。还好我及时发现，并让他不要告诉老师，说着，我递给了他一颗糖，他就答应了。就这样，我以一颗糖的代价保住了我的“窃读大业”！间休息时间到了，我也看完一本书了。我又以上厕所涮笔为借口，跑进了卫生间换了本书，心脏砰—砰—地跳，生怕被别人发现。然后我哼着小曲走出了卫生间，仿佛什么都没有发生一样。上课了，我悠然自得地坐在座位上。过了一会，所有的同学都被老师讲的课完全吸引了，我便偷偷低下了头，又开始了我的“窃读大业”。多么精彩的书啊，比老师讲我已经听过好几遍的课有趣多了！当我正沉浸在书的海洋里，完全不知道已经到了画画的时间了，迟迟没有动笔，这早已引起了老师的注意！我正看得起兴，老师问我：“吴林泽，你干嘛呢？”我回答道：“我正在看书呢，这书可好看了！”教室里先是一片短暂的沉默，紧接着是一片哄堂大笑。这时，我才猛然想起：“完了，说错话了，这顿训挨定了！”但出乎意料的是，老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“书是我们的朋友，我们要多看书，但要在合适的时间读书，不能在不合适时间读不合适的书！”经历了这件事，我对读书的热情不但没有减少，反而增加了。但这也给我上了宝贵的一课——要在该读什么书的时候读什么书，尤其不能在上课时间读闲书！700字 五年级
-
窃读记最近我问同学借了一本玄幻小说爵迹，但是爸爸妈妈认为看小说影响我的学习，死活不让我看。于是在这个月黑风高的傍晚，窗帘随风飞舞，看起来惊剌极了！而床上却鼓出来个大黑包那正是躲在被窝里看小说的我。我躲在被窝里，头看了一眼正在客厅玩QQ的妈妈，小心翼翼地把书摊在枕头上，津津有味的阅读起来。就在这时，妈妈起身去倒水，我赶紧把书收进被窝，闭紧双眼，伸长耳朵，哒哒哒......妈妈拖着拖鞋倒完水回到座位上。我在心里舒了一口气，翻开书放心地看了起来。过了一会，妈妈又站起来上厕所，我下的心里想揣了几百只兔子似的怦怦直跳。手一缩，连手带书藏进被窝。瞌上眼皮，竖起耳朵，哗啦啦......冲马桶的声音哒哒哒......妈妈又重回到了座位上，我睁出一只眼侦察敌情，确定前方无伏击后，我抚了抚胸口，摸摸被吓坏的小心肝，继续看书。过了好长时间，妈妈有起身了，她几步靠近了我的房间，天哪！我想之前那样做完准备工作，然后闭上眼睛。我吓的屏住呼吸，不免眯起眼睛，偷偷盯着妈妈的动作，头顶紧张地微微沁出了冷汗。这时，妈妈看见我头上在冒汗，皱了皱眉角，不禁伸手过来。我感觉头上的阴影愈来愈重，看着那只魔手靠近。我以为妈妈看出了什么，打算豁出去了，大不了被没收，我以后再偷回来，就在我万念俱灰的时候，妈妈的手却已经覆上了我的额角。没发烧呀？然后她又把手伸向了我的被角，我那还没放下的心又被紧紧地揪了起来，妈妈却是帮我掖了掖被子。唉，我差点儿被吓出了心脏病。哒哒哒......妈妈终于走了，我发现自己竟紧张的将身体微微撑离了一点床面。唉！真是一场有惊无险的经历啊！其中的惊险不亚于坐云霄飞车，不过却使人感到前所未有的新鲜，刺激与有趣。我合上被子，决定早早睡觉，慰劳一下自己经绷得神经。700字 初一 叙事
-
窃读记临近期末了，老妈为了让我专心复习，竟然将我的“宝贝们”——课外书给全部都收了起来，还义正言辞的对我说：“快到期末了，你不好好复习，还有工夫来看这种‘闲书’，你是想气死我吗？！”于是乎，我的“精神食粮”就没了。这可苦了我了。我可是简直一天都离不看我那“宝贝啊”。可父母屋檐下，不得不低头，只能认了。到了晚上9点多了，可我还在床上翻来覆去的，怎么也睡不着。平时晚上我都有看书的习惯，可老妈这么一弄，没有了书，让我怎么睡觉啊。这一夜，我没有睡着。终于有一天，吃完晚餐，老妈和老爸要出去散步，奶奶也睡着了，此时如不去窃书，还更待何时。我悄无声息的来到了老爸老妈的屋中，迫不及待的在老妈屋中搜寻了起来。书柜中？没有。书桌里？没有。床底下？还是没有。衣柜里？我抱着最后的希望打开了衣柜的大门，终于——“Oh，mygod。我的书！”我迅速的把我的“宝贝”带到了我的屋子中，放到床边侧的那个“坑”里边，取出一条被单将书给盖了起来。我的《鲁滨逊漂流记》我的《城南旧事》我的《淘气包马小跳》我的《穿越喜马拉雅山的信鸽》我的《纪伯伦散文集》我的《中华上下五千年》……都在！真是太好了，我幸福的抚摸的他们的躯体，闻着他们的书香，快乐始终笼罩在我的心上。第二天，我在学校门口偷偷的买了一个袖珍手电筒，带回了家。晚饭过后，我早早的佯装睡下，其实，我是躲在被子了偷偷的阅读我的书籍。第三天，第四天，第五天，第六天，一直都是这样。在第七天的时候，我正没妹的欣赏着我的书籍时，老妈猛的一推门，闯进了我的小屋中，“儿子，你见我的手机没！”突然，就在这时，她发现了我的“不轨行为”，“你……你在干什么！？？”老妈快步抢上前来，用力一抓，从我手中抢过我的书来，“你知不知道这样做会对你的眼睛造成伤害的！”老妈愤怒的吼叫着，因为生气，他的脸庞变得通红。我好久都没有见过她如此的生气了。后来，“和事老”奶奶来到了我的屋里来，拦住老妈举起就要打我的手，将老妈推出了我的屋子。后来老爸进来了，他告诉我，经过和解，我每周可以从他那里领取一本课外书，但看的时间只能在每天晚上写完作业之后，和周六周日写完作业，上完辅导班之后。老爸又告诉我，老妈刚刚对我那样发火其实都是为了不让我长大以后戴上眼镜。他又为我讲了不戴眼镜的好处与戴上眼镜的坏处。听了之后，我已经被吓得胆战心惊了。好吧，以后再也不窃读了。我是这么向老爸保证的。而且，我也不用再窃读了。哈哈哈哈哈哈！五年级:连璟灏作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
-
窃读记窃读记我们学了“窃读记”我也想，体会体会窃读的滋味。所以......我去了“新华书店”我学林海音女士，跨进店门，暗喜没人注意从大人的腋下转过，急忙拿了一本书，躲在一个角落。嗨拿错了，我拿成了葫芦丝的歌普了。嗨真倒霉。我又趁别人不注意“嗖”的一声拿了一本作文书。我一边看书，一边辽视着四周，生怕被书店老板发现。但是最终还是被老板发现了，他说：“小朋友，你买不买，不买别耽搁人家买。”我的脸不由自主的红了起来。低着头走处书店。我终于体会了林海音女士，窃读记的又惊又险200字 五年级 叙事
-
窃读记“闺女，我们出去散步，你在家中好好写作业啊。” “砰”，门被重重的关上了，我也喊着“解放了”奔向书橱。这是怎么回事呢？原来，妈妈不让我上学期间读课外书，我只好利用他们每天散步的时间进行窃读，找回我读课外书的机会。爸爸妈妈每天散步时间为一个小时左右，我就把闹钟定到一个小时，然后，我再一边读书，一边侧耳细听楼道里的动静。就这样，我读完了一本又一本的书。过了一些日子，妈妈散步后回到家，在我屋中侦查一番后，对我说：“你肯定又看课外书了。”当时，这句话犹如一颗闷雷在我耳边炸响。难道他们没有出去散步？不可能，我亲眼看到他们走出的家门；他们有千里眼，顺风耳？太不现实了；难道他们在我房间里安装了电子眼？也不可能，为了这点事儿，不值……终于，我知道了原因，原来，看过的书皮就会翘起来，所以，妈妈看了翘起的书皮就知道我看书了。从此以后，看过的书我就先用文具盒压一压，窃读一直平安无事的进行着。又有一天，妈妈对我说：“爱看书是好事，妈妈不反对你看课外书，但应该有一个度，星期天妈妈不是也让你看嘛！以后不准在那样子了。”我想，坏了，窃读的事又暴露了。经过我仔细侦查，原因是我动了书签的位置，而妈妈记住了书签的位置，自然，他们当然知道了我窃读的事实。以后，不管怎样我都不动书签的位置，所以窃读一直没有被发现。有一天，妈妈对我说：“这些日子你表现的不错，给你每天半个小时的时间看课外书，但不能耽误了写作业啊。”窃读带给了我知识，虽然我有些惧怕被妈妈发现，但我依然快乐着！550字 二年级 记叙文
-
窃读记人们常说书是个好东西，是良药，是老师，是……这不，我一放学就直奔书店而去了。到了书店，我开始用眼睛扫描架子上的书籍，看看有没有什么新到的书。突然，我看到了一本书，正是我日思夜想、梦寐以求的《龙族》！可是，我愣了一秒钟，又垂头丧气了。因为我没带一分钱，而那种书只让卖，不让看，还是带塑料包装的。想看，做白日梦去吧，有本事你只自己去买啊，别在这想象。正当我准备离去的时候，脑中迅速闪过一个念头：“把这本书拆开包装偷偷读。对！我就这么干，不会被人发现的，只要我动作快就一定可以做到！”于是，我又返了回来，悄悄走到放《龙族》的书架前面，环顾了一下四周，见没人注意到我，我就犹豫着把手伸向了书架。忽然，一个笑眯眯的阿姨走过来，看样子是售货员，对我说：“小妹妹，这里的书不可以看哦，只有付钱买下你才能看，明白吗？”“哦，明白了。”我慌张地答道。等那个阿姨走远，我再次把手伸出来，拿了《龙族》就往外面的路上跑。跑了一段时间，我停下来喘口气，回头看看，还好，没有人追来。我找了一个地方，坐下来，手颤抖着撕开包装，暗暗地想：“终于成功了！”然后，我就开始读起来。可是，我刚翻开书，就又害怕起来。所以，我读着读着就不时地回头看看，看看有没有人追过来。我的手依然颤抖着，心“砰砰”跳的可欢，怀里好像揣了一只小兔子似的。我总觉得时间是那样漫长，好不容易才平静下来，一读就读到太阳落了山。我舒了口气，伸了一个懒腰，又重新把书包好，来到了书店门前。书店关门了，我把书从门缝底下塞进去就走了。窃读使我又快乐又惧怕，不过这些也是值得的，因为书让我学到了知识，再怎么样也是值的。窃读是一件好事情，既省钱又可以学到知识。这样的好事，让我何乐而不为呢？河南油田实验小学五年级:刘博博600字 五年级 叙事
-
窃读记记得有一天，我刚刚写完作业，想看会儿书。但是妈妈不让我看，想让我早点睡觉。可是，我家里的“夜猫子”，怎么可能去睡觉？于是，我这个“夜猫子”就要寻找“食物”啦！我轻轻地穿上拖鞋，踮起脚尖，一步一步的向书房走去。我像个侦探一样观察着周围的环境，妈妈在厨房洗碗，嗯，很安全。我蹑手蹑脚地移动到餐厅去，目的地就在不远处。突然，妈妈从厨房走出来，我赶紧藏在桌子底下，躲过了“巡视”。直到看见妈妈走了，我才松了一口气，溜进了书房。太好了，终于可以看书了。我拿起一本书，津津有味的看起来。到了最精彩的部分，我竟然忍不住大笑起来。妈妈闻声走过来，我只好投降了。这次窃读真的很有意思，可是，我不得不睡觉了。250字 五年级
-
《窃读记》读后感新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。文中讲林海音小时候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷，买不起书。她没放学回家，就急匆匆的跑向书店去读书，我想，大概我们会想是去吃饭吧！他用急切的脚步走向书柜，用她的双眼去找她的书，却迟迟找不到，她告诉我们她是多么爱看书，并且告诉我们窃读时的那种复杂心理，告诉我们她喜欢下雨天，因为她可以在书店看书，她非常地高兴。我们应该学习林海音那种爱读书的样子，不应该不读书。就像是文章中最后一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的，也是在爱里长大的。福建田头小学五年级:童鞋作文作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 读后感
-
《窃读记》读后感新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。文中讲林海音小时候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷，买不起书。她没放学回家，就急匆匆的跑向书店去读书，我想，大概我们会想是去吃饭吧！他用急切的脚步走向书柜，用她的双眼去找她的书，却迟迟找不到，她告诉我们她是多么爱看书，并且告诉我们窃读时的那种复杂心理，告诉我们她喜欢下雨天，因为她可以在书店看书，她非常地高兴。我们应该学习林海音那种爱读书的样子，不应该不读书。就像是文章中最后一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的，也是在爱里长大的。五年级:古宇文作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 读后感
-
《窃读记》读后感前几天，我在语文书上读了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书，却因为家庭生活困难，没有钱买书，只好到书店“窃读”。当我一口气把它读完时，我被窃读者的行为深深的震撼了！书中的作者喜爱读书达到了入魔的程度，可就因为家境贫寒没钱买书，迫不得已，每天放学后急忙赶到书店守候，那样她就可以混进买书的人群中，有更多的机会读些自己喜爱的书。一页，两页……她如饥饿的狼，贪婪的读着。她很快乐，也很惧怕。快乐的是读到了自己喜欢的书，恐惧的是怕被店主发现。再来看我们，家里那么多书，也不去好好学习，留着发黄，而作者喜爱读书竟去窃读。我们是不是该去反省反省。从今天开始，我们要好好学习，天天向上！！！赫章一小五年级：张冉迪250字 五年级 读后感
-
《窃读记》读后感新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。文中讲林海音小时候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷，买不起书。她没放学回家，就急匆匆的跑向书店去读书，我想，大概我们会家是去吃饭吧！他用急切的脚步走向书柜，用她的双眼去找她的书，却迟迟找不到，她告诉我们她是多么爱看书，并且告诉我们窃读时的那种复杂心理，告诉我们她喜欢下雨天，因为她可以在书店看书，她非常地高兴。我们应该学习林海音那种爱读书的样子，不应该不读书。就像是文章中最后一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。马岭小学五年级:高倩倩250字 五年级 读后感