地道战观后感
200字
四年级
读后感
今天下午，我看了一部反映抗日战争的电影《地道战》。
故事主要讲了八路军在缺衣少粮的艰苦条件下，利用自己的聪明才智，村村户户挖地道，勇敢打败日本侵略者的故事。
看了以后，感觉在战争年代人们的生活是多么的不可思议啊！再过几天就是清明节了，我们要牢记革命先烈的英雄事迹，因为是他们用鲜血换来我们今天的幸福生活。
作为一名小学生要牢记今天来之不易的幸福生活，要学习英雄们不怕牺牲勇往直前的精神，要学习他们坚强的意志。我要把这种精神永远记在心里，在学习上要勇于克服各种困难，勇争上游。
我家乡的清明节
550字
三年级
读后感
清明节的前一天，爸爸到学校接我回老家做清明，我们一家人高高兴兴的开车回老家。
清早我们到姑奶家，她家是小卖部，我们在她家买了清明用的纸钱人民币仿佛像真的一样。串钱是圆圆的如同一个个小卡片。我们还买了很多鞭炮，买好了东西我们就去吃午饭。
吃过午饭我们回到了村子爸爸把纸钱一张一张的讯开，奶奶和姑奶用箩筐把串钱全抖开，装在了竹篮子里，我跑过去看了一眼可真多啊！
我们穿上靴子小心翼翼地走在田埂上，乡下那田埂可小了，走在上面一摇一晃的好像一只鸭子在跳舞。我们终于走到了坟墓前。
爸爸拿了彩带一样的东西出来，挂在坟墓上，爸爸把各种各样的纸钱堆在一起好像一座小山系的。弟弟把火点燃了，那烟冉冉上升。我们看着一张张纸钱快要烧完了。我们就嗑了三个响头，姑奶说：“这时只要在心里许愿，就一定会实现。”我在心里默默许愿要好好读书，越来越聪明。然后爸爸把鞭炮挂在树枝上，点燃了、霹雳劈啪，烟花五彩缤纷的在空中散开仿佛仙女一样在空中飞舞。我们又来到了另外一座山上，来的坟墓前，天空下起了蒙蒙细雨，爸爸叫我快拿彩带一样的东西，挂在上面。爸爸把那一堆堆纸钱点燃了，我们急忙做完了。还是照样嗑了三个响头，我还是在心里默默许愿，这次我想让自己越来越漂亮。然后看着弟弟也在默默的念叨，大概也是在想让自己学习有进步吧！
爸爸走过来说：“清明节是我们后辈纪念祖先，是中华民族的美德 ，传统的节日。
这一天下来我忙的既开心又累。在一串串的鞭炮声中我们做完了清明。
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地道战观后感在十一期间我看了部电影叫地道战。这部影片主要讲述的是河北冀中人民的抗战过程。再看影片的时候，我感觉到了冀中人民的聪明，他们因为人力太少，跟鬼子正面交锋占下风，所以想出了用”地道战“的办法来打鬼子。让我深深印入脑海的不是他们的相貌，而是他们的团结战友，能在战友受伤时跑过去看他。我们应该向他们学习团结，应该向他们学习勇敢，奋不顾身的去就战友。我想，如果我们向他们一样团结同学，就不会有一些不愉快。在别人受到伤害是应该挺身而出，帮一帮他。我心里暗暗佩服冀中人民的勇敢坚强，不怕苦不怕难的精神！200字 初中 观后感
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地道战观后感现在生活很幸福，可是它是哪来的呢？是先烈用生命换来的。国庆到了，老师让我们看两部关于革命的电影。我看的是《地道战》和《地雷战》这两部电影。其中，我最喜欢《地道战》，至于为什么，先听我讲讲《地道战》里的内容吧。冀中平原有一个村庄，叫高家庄，那里的人聪明又勤劳。可是，可恶的侵略者日本鬼子找上这个村庄，实行“三光”政策，想抢光粮食，杀光村民，烧光村庄，然后占领这个地方。民兵和村民们肯定不同意，他们想方设法对抗鬼子。面对敌人不定时地来袭击扫荡，当时的游击队队长高传宝想：这样和鬼子抗战也不是好办法，我们人少，胜算不大。那就和鬼子来个地道战。于是各村村民联合起来，开始挖地道。地道挖好后，人们的生活方便多了，敌人来了，大家就躲到地道里，敌人走来，我们又出来正常生活。后来，狡猾的敌人知道村民躲到了地道，就往地道里放水又放烟。聪明的冀中人民就把水引到枯井里，用吊板挡住烟和毒气。有了地道，游击队员和村民能守能攻。鬼子一进村，游击队员就开枪了。鬼子不知道往哪开枪，又没地方躲，只能抱头鼠窜。即使敌人发现了地道口，想往里钻，但游击队员已设下陷进，鬼子进了地道，不是踩了地雷，就是中了伏击，被游击队打死了。我喜欢看《地道战》，因为它表现了我国劳动人民的智慧和顽强。500字 观后感
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地道战观后感国庆节长假，我观看了一部爱国主义影片——《地道战》。这部电影讲述的是1942年到1944年之间，日本侵略者在冀中平原上实施杀光、烧光、抢光、三光策略时，人民团结一心，消灭日本侵略者的感人故事。毛主席说：“敌进我退，敌退我进。”只有更好地保全自己，才能更好地打击敌人。冀中平原上的人们，分析敌强我弱的形势，把对敌人的地面斗争转化为地下斗争。于是，地道战术就成了有效的作战方式了。在一次鬼子进村大扫荡中，日军队长五村派200多人到高家庄，准备将高家庄的人赶尽杀绝。民兵队员们毫不畏惧，利用地道的翻口，杀掉了混进高家庄的特务，他们实施了打一枪换一个地方的策略，把日军搞得团团转，弄不清方向，不知道子弹是从哪里打过来的。鬼子想尽办法来破坏地道，火攻、水攻、烟熏、放毒……种种狠毒的招数都用尽了，但智慧的冀中人民将它们一一化解。敌人往里面放水，他们就把地道和枯井连接在一块。敌人放毒，他们就用木板盖住洞口不让毒气往里面透。高家庄的民兵和八路军的主力并肩作战，一举拔掉了日军黑风口据点，消灭了进犯高家庄的敌人，取得了这场战斗的胜利。今天，我们生活在这个和平年代，真是来之不易啊！她是用无数英雄的满腔鲜血和宝贵生命换来的。英雄勇于献身的精神，激励着我勤奋学习，将来学以致用、能报效祖国，把祖国建设得更加繁荣昌盛。500字 观后感
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地道战观后感4月4日清明节快到了，学校组织三，六年级去七站七捷记念馆扫墓，而一二年级和四五年级在教室里观看电影录像《地道站》。 电影快要播放啦，我们赶紧回到各自的座位上观看了起来，电影内容大概是：1937年日本法西斯侵略者侵略我国华北平原的时候，以杀光，抢光，烧光的三光政策，进行了很多次的大扫荡，可是收获都不大，于是进行了一次规模更大的大扫荡，我国各个村庄自立组织的民兵队用游击站的方式和法西斯进行持久战，可是持久战很难取胜，他们就想出了利用地道来阻挡法西斯侵略者的进攻，由于一开始的经验不足，地道的不完善被敌人发现了，敌人就用水和烟毒逼民兵们出来，但是还有一个地道口没有被敌人发现，英雄们就利用这个没有被发现的地道口逃了出来和敌人展开了顽强的斗争。为了防止敌人的再一次进攻民兵们又重新做了一个地道，这一次他们吸取了上次失败的经验特意加装了排水口和挡烟毒的设施，而且每个村民家都和地道连通。他们就在村民家的墙壁上都安装了射击孔来打击敌人。最后打败了敌人的传奇故事。 看了这部电影我感慨万千：革命先烈们用他们的生命为我们创造了今天的幸福生活，我们一定要好好学习天天向上。指导老师:吉顺珠450字 四年级 读后感
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地道战观后感作为反映中国人民抗日战争的影片，《地道战》上映已经整整四十年了。这部影片在几代人的成长过程中可以说是久演不衰，其原因何在？研究这一问题，对于我们今天电影事业的繁荣，可以说是不无裨益。要细究《地道战》青春永葆，魅力永驻的原因，我看主要还在其传统的“寓教于乐”的审美价值取向。首先，从它的“乐”，也就是营造其娱乐功能的因素来看，不外乎三点：一是有一个波澜迭起，引人入胜的故事。《地道战》主要表现的是抗日战争相持阶段，冀中人民在中国共产党的领导下，与武装到牙齿的日本侵略者进行的英勇游击战争，这个大题材并不容易驾驭；而作为一部“教学片”，它主要的任务又是介绍地道战的方法、特点，弄不好就极易流入解说、诠释的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窥全豹”的方法，从高家庄群众与黑风口据点敌人斗争的视点切入，运用传统的“以小见大”的表现手法，这就为沉闷的教学找到了一个鲜活的载体，并由此而生发出动人的故事。交错其间的老村长报警，敌人乔装武工队等一系列的惊险情节的安排，即我们传统戏剧中“戏眼”的运用，便使影片产生了一波三折，扣人心弦的效果。其二是巧妙引导观众思维的投入和参与，从要不要挖掘地道到地道如何挖，从被动挨打到主动出击，从村落地道到地道网络，这些问题随着故事的展开一个个提出，让观众和剧中人一道思考，共同解决，使观众不由自主地身临其境，获得一种参与的紧张和成功的快感。其三是一批个性鲜明的人物和优美动听的音乐，大大强化了影片的艺术感染力。诸如三田队长、汤司令的一些台词，鬼子进庄的音乐，影片的主题歌等，都给人以深刻的印象，四十年来一直为人们所熟悉和传唱。其次是《地道战》的“教”。孔子有“诗、观、群、怨”说，中国历来重视文学的教育作用。《地道战》的教育作用，即我们今天所说的社会效益又是什么呢？一是让观众全面学习和具体了解当年地道战的作战方法（在科学高度发展的现代战争中，地道是否仍有当年的地位和作用显然值得研究）；二是使今天的人们对中国人民艰苦卓绝的抗日战争历史，对中国共产党领导下的人民战争威力，对凶残的日本侵略者犯下的滔天罪行，对我们不畏强暴，不屈不挠的民族精神有了深刻的认识，呼唤人们时时记住这段悲壮的历史，受到形象、生动的爱国主义、革命传统教育。在我们今天纪念抗日战争胜利六十周年时，组织群众来观看这部影片，就有其更为重大的现实意义。时代的发展也决定了某些一成不变的传统审美趣味的落后，再加上四十年前那种“左”的思维定势的制约，像《地道战》这样严肃的战争题材用类似轻喜剧的方式处理，淡化战争的残酷，淡化我方的惨烈牺牲和代价，对人物高大全的脸谱、程式化的表现，影响了人物的立体塑造，影响了人们对历史客观、全面的认识，今天看来，不能不说是影片的一些遗憾和缺陷。“越是民族的，就越是世界的”，中国老百姓有其喜闻乐见的东西。对于当今在汹涌的商品经济大潮冲击下困惑、迷惘的中国电影，如果能从自己幼稚年代产生的《地道战》等一批受到起观众钟爱的作品中，冷静地反思得失成败，认真地总结、扬弃，那么必定能走向清醒，走向成熟。五年级:暗暗sos1200字 五年级 读后感
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读后感
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《地道战》观后感E度网专稿 未经允许不得转载“地道战，地道战，埋伏下神兵千百万。千里大平原，展开了游击战，村与村，户与户，地道连成片。侵略者他敢来，打得他魂飞胆也颤。”这是电视连续剧《地道战》主题歌里的几句歌词，它唱出了中国人民抗击日寇的坚强决心和战斗豪情。每当我听到这首铿锵有力的爱国歌曲，就想起了高家庄的乡亲们，他们众志成城，英勇战斗的英雄事迹。有一次，日寇的山田队长，带领着一队鬼子来偷袭高家庄。高传宝的父亲高老忠在放哨时，发现了这一紧急情况。为了给乡亲们报信，他冒着生命危险，火速跑到村边那棵大树下，敲响了警钟。山田来到大树下，警告他不要再敲，可是他置之不理，继续用力地敲。山田恼羞成怒，对着他的胸口连开数枪。就这样，高老忠壮烈地牺牲了。高传宝他们听到钟声和枪声后，率领着乡亲们火速转移到地道里。鬼子进村后，发现了地道，可是谁也不敢下去。这种贪生怕死的鬼子，根本不佩当一个战士。而高老忠大爷，为了拯救全村人的性命，毅然迎着敌人的枪口，为大家敲钟报信。这种视死如归，崇高无私的精神，真令人肃然起敬。而我们的其他游击队员，也个个英勇善战，一不怕苦，二不怕死，为了保家卫国，总要和敌人浴血奋战到最后一口气。这种大无畏的精神，多么值得我们去学习啊！最后一次的战斗，打得非常惨烈。游击队牺牲了好多，日本鬼子也被消灭了许多。看到这时，我情不自禁地高声喊到：“打得好，加油，加油！”经过几年的艰苦奋战，高家庄的乡亲们，终于用自己发明的“地道战”这种方式，赶走了日本鬼子。而“地道战”，已经成为了战争史上的一种奇迹。高家庄人民这种机智善战的精神，也必将激励着以后的中国人民，肩负起保家卫国的神圣使命，去抗击一切侵略者。通过观看《地道战》，我受到了深刻的爱国主义教育。如果有一天，我们的祖国再一次被外敌侵略，我们应该象歌中所唱的那样“全民皆兵，全民参战，把侵略者彻底消灭掉。”我们要学习高家庄人民那种英勇顽强的战斗精神和机智勇敢的作风。而在和平年代，我们要把对祖国的热爱，化做具体的为人民服务的行动；把对祖国的热爱，化做奋斗的决心，争取实现自己的远大理想，报效国家；把对祖国的热爱，化做无私的奉献，象春蚕吐丝那样，去贡献自己的力量。四年级:薛书雅900字 四年级 观后感
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《地道战》观后感今天，是9月1号，也就是开学第一天。 早上，我们西校区的同学去东校区参加开学典礼，先是让一年级新生走红地毯，证明他们来过我们的学校，然后让新老师自我介绍。自我介绍完毕后，张主任便开始讲起了有关抗日战争胜利的事情...二战时期，侵华士兵占领了中国的东北，烧杀抢掠，一次不够，第二次，直到把所有地方的人都杀光...但是，一根筷子容易折断，一捆筷子难折断，老百姓都团结起来，加入抗日战争，也依靠自己的智慧，想出各种点子打败侵华士兵，地道战就是打败侵华士兵的妙计之一....回去后，全校师生都在观看《地道战》... 1942年，日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”，高家庄英勇的男女民兵，从四面八方齐集村口，准备战斗。老百姓们为了保护自己、消灭敌人，采用了不少巧妙的战法，地道战就是其中之一。冀中根据地人民民兵队长高老忠和民兵隬长高传宝的带领下，把家中土洞和地窖挖成相通的地道。但有一次，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，老钟叔意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，来到了村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇!经过他们的努力修改，这地道从单一的躲藏成为了能打能躲、防水防火防毒的地下工事，并逐渐形成了房连房、街连街、村连村的地道网，形成了内外联防，互相配合，打击敌人。后来，武工队赶来支援他们了，就这样坚持着，消灭了大部分伪军，日军...他们不敢再来高家庄了。 故事里，最令我印象深刻的人物是老钟叔，他为了大家和村子，牺牲了自己，最后一口气也要拉响大钟，让他们逃跑..还有一个令我印象深刻的人物——高传宝，他智勇双全，带领大家打败伪军和日军。 在那时候，战争的烟火难以熄灭，老百姓还要自己跟侵华士兵战斗，只有枪，地雷，手榴弹...可就是这么坚持下去，我们胜利了，中国人民胜利了，我们现在生活能过的那么好，都是抗日人民在艰辛的作战，我们才有这样的生活，我真为我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。四年级:张莉作文网专稿 未经允许不得转载900字 四年级 观后感
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《地道战》观后感这个周末我在家看了一部振奋人心的电影—《地道战》，这部影片讲述的是：抗日战争时期，日本鬼子在冀中平原进行了“大扫荡”，那里的人民生活在水深火热之中，但他们并没有因此而被吓倒，他们团结一心与鬼子斗志斗勇，展开了一场意想不到的“地道战”。家家相接、户户相通的地道犹如天罗地网，把鬼子打得片甲不留。我看到那个时候人们的生活非常艰苦，而且时刻会有生命危险，我不禁想到我们现在的生活是多么的美好！我们应该感谢那些为了我们今天的幸福生活而献出宝贵生命的人民！他们不怕苦、不怕累，夜以继日的挖着地道，甚至在连温饱都不能满足的生活环境下，还会坚持跟鬼子做斗争，我们有这么优越的生活条件，我们更应该努力学习，将来才会把祖国建设的更加强大！影片中的人们团结一致、配合默契，把鬼子打的抱头鼠窜、无路可逃，我忍不住大声欢呼，心里好不畅快！同时让我懂得了：一个人的力量再大也不有限的，只有团结在一起才能发挥无限的力量！350字 四年级 读后感
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《地道战》观后感今天下午，学校组织我们去多功能教室去看电影《地道战》。《地道战》主要讲了中国人民打日本侵略者的故事。1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争。他们要侵占我们的土地，抢劫我们的资源，杀害我们的人民，让我们亡国。电影讲了1942年游击队带领老百姓，挖掘地道，开展地道战，来抗击日本侵略者的故事。片中的的地道共分三个出口，一个在炕下面，一个在灶台下面，一个在驴圈旁边，很难发现。日本鬼子进村后，发现了一个出口，千方百计想抓住里面的游击队，于是双方围绕着地道展开了激烈的战斗。到了最后八路军到来时，游击队和八路军一起并肩作战，用尽了全力终于把小鬼子全打败了。当时牺牲了不少人，其中游击队长就是被小鬼子打死的，他们是真正的英雄！看来这部电影让我想起了9月3日的为抗日为抗战胜利而牺牲的纪念中国人民抗战胜利暨世界反法西斯胜利七十周年的阅兵。战士们迈着坚定的步伐，走过天安门城楼，当时我热血澎湃，中国强大了，不再向抗战时那么羸弱，不再被人欺负，我很自豪！我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习掌握本领，把祖国建设的更繁荣、更强大！400字 四年级 读后感
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《地道战》观后感8月2日，我看了红色电影《地道战》，故事非常的精彩，也让我感叹不已。那是在1942年抗日战争时期，日本鬼子到高家村来扫荡，把乡亲们用的、吃的全都抢走了。等鬼子走后，聪明的八路军和老百姓修建了地道，用来储藏粮食和躲避鬼子的扫荡，他们把家家户户都用地道连起来，像网兜一样，而且上下几层，用来对抗鬼子的各种进攻。果然鬼子又来扫荡时，他们发现了洞口，恶毒的日本鬼子用放火、淹水、灌毒等方法想把里面的人折磨死，但聪明的八路军才不坐以待毙，他们把早已准备好的洞口全部封得滴水不漏，然后到院子里的枪口处射击，把所有的鬼子一网打尽，一个都没放走，最后终于赢得了胜利。从这个真实的故事中，我感受到了智慧和团结的力量是无穷大的，在面对困难时不退缩、不胆怯，勇敢面对，运用智慧和敌人斗争，就能取得最终的胜利，也知道今天的幸福生活是多么的来之不易，那是曾经的先烈付出了惨重的代价所换来的。所以我应该好好锻炼身体，好好学习，将来保家卫国，承就一番大事业。350字 四年级 书信
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《地道战》观后感《地道战》观后感400字（二 ） 《地道战》观后感 张家港市实验小学文学社 詹予睿 “地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期…… 《地道战》这部影片讲述了1942~1944年间，日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”，冀中人民团结一心，利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策，他们毫不畏惧，利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。 小小的屏幕牵动着我的心，时而激动紧张、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一枪，右放一炮，鬼子们在十字路口窜来跑去，我们捧腹大笑。此刻，我恨不得钻进屏幕，亲手扛起枪，把鬼子打个稀巴烂！ 百里的地道蜿蜒曲折，埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛，赢得胜利？是他们必胜的信心，是他们机智的头脑，是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器，但他们有最“聪明” 的“土”办法——地道。他们有共同的民族魂——爱国情。一个伟大的民族一定会为捍卫自己的尊严而不屈奋斗；不管敌人多么强大和残忍，只要团结坚持就一定能胜利！ 《地道战》给我们的精神是永远不能磨灭的，让我们共同来铭记吧！500字 五年级 读后感
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《地道战》观后感暑假里，我在电脑上再一次观看了激动人心的、著名历史影片——《地道战》。看完以后，心里有一种令人久久不能平静的感觉，既对日本鬼子的残暴感到无比憎恨，又为冀中人民的机智勇敢感到无比骄傲。 1942—1944年间，一群丧尽天良的日本鬼子在冀中平原上频繁进行大规模的扫荡，冀中人民团结一心，利用地道战一次又一次击退日寇。面对敌人“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策，冀中人民没有丝毫的畏惧，他们利用智慧、勇气和力量，建立了蜿蜒曲折、机关重重的地下长城，把鬼子打得闻风丧胆、落花流水。 条条地道，场场战斗，时而让人紧张万分，时而让人拍手叫快。印象最深刻的是战士们用墙上的小眼儿左打一枪，右放一炮，让鬼子们摸不着头脑，在村子里东奔西跑，抱头鼠窜。神秘的地道里埋伏着神出鬼没的游击队战士，他们虽然没有先进的武器，但有最聪明的“土”办法——地道战，有最强大的后备军——老百姓。他们之所以能赢得胜利，靠的是中国正义的力量，靠的是他们机智的头脑，靠的是人民坚定的支持。 地道战的故事告诉我们：正义必将战胜邪恶，任何想侵略别人的图谋注定是要失败的；只有团结起来，才能形成战胜敌人的强大力量；一定要从实际出发，利用我们的优势，发挥我们的聪明才智，想方设法战胜敌人，保护自己。我们学生应该从小树立正义感，敢于与坏人坏事作斗争；团结同学，学会合作，发挥集体的力量；刻苦学习，掌握更多的知识和技能，将来为社会做出应有的贡献。500字 五年级 读后感
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《地道战》观后感我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊！这是什么原因呢？我们中国人并不比别人笨，为什么会这样？告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗？如果他们不合作，能想出防毒方法吗？所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样也许对你会更好。同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平！500字 五年级 读后感
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《地道战》观后感们作为新一代的少年儿童，生活在这和平的时代，沐浴着美好的时光，但我们也同样不能忘记历史，不能忘记耻辱，我们要以光烈为榜样，增强知识，学好本领，才能真真正正地挑起建设祖国的大梁，才能把我们的中华民族那不屈不挠的勤劳的民族精神再次发扬光大，才能让我们的祖国更加昌盛强大。 回想起《地道战》中的一幕幕，再联想现在的国际风云，我觉得自己的担子好重好重……150字 二年级 读后感
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观后感虽然今天下雨了，但是我的心情却格外的高兴，因为爸爸、妈妈答应带我去虹悦城看《洛克王国之圣龙的心愿》这部电影。电影快要开始了，我的心情变得非常激动。这部电影主要讲了男一号龙星带着自己的宠物阿布在和小桃、奥多、法比亚争抢彩球的过程中，阿布的手忽然变成透明的。为了帮助阿布，在龙星他们老师的指引下，共同去寻找传说中的萌系精灵王的故事。当我看到分别已久的萌系精灵王和他的孩子终于团聚，并且第一次拥抱的时候，我感动得情不自禁地流下了眼泪。200字 二年级 写景
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观后感今天我和妈妈去铜罗文化广场看两栖爬行动物，那里有很多动物，比如变色龙、鳄鱼、四脚蛇、长寿龟、巴西龟、眼镜蛇等等。我和妈妈走了进去，时而被吓得毛骨耸然，时而又被逗得开怀大笑。鳄鱼长的很怪，身披一身铁甲，嘴巴张得大大的，像一艘装甲自动军舰。松茸猴把脸埋在毛里蜷缩在一个小角落里。不知，是害羞还是冻眠了呢？但使我感到美中不足的是，有些动物在那一动不动，不知是死是活。吴江市青云中心小学三（4）班 沈哲一指导老师：沈惠萍200字 三年级 写人