5.12汶川大地震
在"5.12"汶川大地震一周年即将到来之际,我对在地震中遇难的同胞们致意沉痛地悼念。
一年前,也就是2008年5月12日,在四川汶川发生了罕见的里氏8.0级大地震。14时28分,一种山崩地裂般的声音打破了这沉静多年的大地。房屋、大厦顷刻间倒塌;商店、学校霎时间被摧毁,就连平时最牢固的医院也变得摇摇欲坠。几分钟后,人们的喊叫声和呼唤声逐渐变成了绝望的哭喊声和翻动石块、瓦砾的碰撞声了。当时大多数的灾区在大城镇,可还有一小部分的重灾区在道路不通的偏远乡村。地震发生后,由于有的石块阻碍了前进的道路,所以救援队进不去,灾区群众出不来,为救援工作耽误了不少时间。更让在安全地带的人们始终悬着一颗一直掉不下来的心。道路打开后虽然救出了不少的人,但是还是有一些人不幸遇难了。有的是因为自己缺乏在地震中的自救意识和知识,有的是因为在倒塌的废墟中没有食物和水,有的是因为在狭小的空间里没有了氧气......由于房屋被摧毁,所以人们只能暂时居住在临时帐篷里。政府、国家和国外调集了大批的人力、物力、财力和食品运往重灾区,使失去家园和亲人的人们不再伤心、孤独。在大地震的救援中,更是有许多的少年英雄:"敬礼男孩"郎铮,"可乐男孩"薛枭......
现在,灾区人们的生活好起来了,汶川灾区的板房搭起来了,临时的学校建起来了,人民的生活又有保障了,在地震中失去亲人的人走出阴影了,在地震中受伤人员的伤好起来了!在国家政府的高度重视下,人们对灾区的人民重视起来,至今还在不断地向灾区捐赠衣物、棉被、食物、书籍和生活用品,领养在地震中失去双亲的孤儿......
记得在地震后,我在书上看到过几幅漫画。第一幅上面画地是:几个学生和一位老师被埋在了废墟底下。学生想喊救命,但被老师制止了,直到救援队来了,老师才大声呼喊救命。第二幅上画出了这样的画面:一些学生正在上课,突然地震来了。于是,他们便集体趴倒在桌子底下。掉下来的石块和瓦砾竟一块也没砸到他们。第三幅上面画了:一些人在间什么也没有的空房子里。地震来临时,他们飞快的跑向墙角。没有人受了什么重伤。
杯家四兄弟
?北京考生?
“噼里啪啦!”过年了,家家户户都放起了烟花爆竹。杯家多年不聚的四兄弟都赶回家过除夕夜。?
“开饭喽!”他们的母亲端上了一道道可口的饭菜。一家人开心地聚在了一起,四兄弟饮酒畅谈。这时,他们谈起了各自的事业。?
老大——一只装满水的杯子,说:“我现在,创办了自己的公司,钱就像流水似的,直往我这儿跑。不过,话又说回来,现在的社会竞争这么激烈,随时都有倒闭的风险啊!不过,我相信自己!哈……”?
老二——一只装了半杯石头,半杯沙子的杯子,说道:“我呢,跟大哥比起来稍差了点儿,我现在有两份工作,钱是不愁挣,但每天都快累死了!”?
老三——一只装了半杯沙子的杯子,说:“我啊!文化程度比较低,现在只是个小工人,不过养家糊口不成问题。”?
这时,该老四发言了。老四是一只什么也没装的空杯子。他吞吞吐吐说:“大哥,二哥,三哥……我……我……之前……有份工作……后来……没兴趣……所?以……?辞职了……现在……学电脑……”?
其他三兄弟开始劝老四:“没兴趣……哈,这年月,能有饭吃就不错了,还谈什么兴趣不兴趣?”“要不到大哥的公司来吧……”“要不先干上二哥的一份工作?”?
这时他们的母亲说:“老四,别难过,你别看你哥他们都有工作,可他们也不是有多么如意呀!你大哥的工作压力也很大啊,你从他的白头发便可看出,他还不到四十岁啊!你二哥虽然有两份工作,可每天都快累死了,他也很固执,不听妈的话。你三哥呢!只是一个小工人,只能维持生活而已。可你呢,还年轻,一切重新开始还来得及,选择自己喜欢的,学电脑可是件好事,妈支持你,相信你最终会找到你感兴趣的工作的。”?
几年后,老四成为国内最知名的一个网络创始人。?
是啊!人生有时候像一个空杯子未尝不好,一切都可以从头开始。所以,随时抛弃对你没用的东西,让人生变得更加精彩,让我们的人生像雪地里深深的脚印一样踏实而又清晰吧!?
【失分警示】?
这篇作文的构思真让人感叹作者的奇思妙想。全文采用了拟人手法,将四个人假想成四只杯子,装满水的杯子为老大,装有半杯石头、半杯沙子的杯子为老二,装了半杯沙子的杯子为老三,什么也没有装的杯子是老四。作者设想了四兄弟回家过年吃年饭的情景,让四兄弟有了一个对话的场景。从对话中可以看出,三兄弟各有自己的人生追求与价值观,但最终体现主题的是老四这只空杯子从头开始,让人生变得精彩的主题。?
但是,文章存在四大问题:一是没有把握作文题目中的材料的主旨,材料中的哲理故事核心在于极限问题、顺序问题、轻重问题,可是,这篇作文的主题定在了杯子空与不空上,这显然歪曲了故事的寓意;二是故事有详略不当的毛病,前面对老大、老二、老三的话用墨过多,这对重点写老四有喧宾夺主之嫌;三是三个哥哥与母亲对老四劝慰的话与老四的困惑并不完全相符合;四是老四的变化与发展只草草几笔,不能很好地体现主题。(李锡琴)?
相似题目
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5.12汶川大地震俗话说得好“天有不测风云,人有福祸旦夕”在2008年5月12日14时28分左右,四川汶川发生了8.0级特大地震。这次地震的威力相当于美国在日本投放的原子弹的40倍。2008年是一个难忘的年度,5月12日是一个难忘的日子,14时28分是一个难忘的时刻。有一场突如其来大的大地震以排山倒海之势扑向汶川不一会功夫,房屋倒塌,公路断裂,景色优美的汶川垮塌的房屋比比皆是美丽的汶川顿时变成了一片死气沉沉的满目疮痍的废墟。劫后余生的人们呆呆地站着,似乎不相信这是真的,不少幸存者已经是家破人亡,天人永隔了。昔日充满生机和朝气的学校已变成了给予人们绝望的地方。为表达全国各民族对四川汶川大地震中遇难的同胞的深切哀悼,国务院决定从2008年5月19日至21日为全国哀悼日,5月19日14时28分起,全国人民默哀3分钟。当我坐在这宽敞明亮的教室中学习时,我想起那些在灾区的孩子们,他们有的已经被乱石掩埋,有的已经无家可归,有的已经无学可上。比起他们,我们是多么幸福。现在我们主要的任务是学习,并且,我们还要尽自己的所能向灾区献上一份爱。5.12大地震,那一刻将在历史的长河中定格,灾难夺取了无数同胞的宝贵生命,难以计数的孩子失去了亲人,我们无法选择灾难,但我们可以选择面对灾难时的姿态:坚强、勇敢、万众一心、众志成城。愿逝去的人安息,为活的人祈福。自然的灾难冷酷无情,但诀不会撼动我们每个人对生命的渴望。中国人民永远不会被打败的,这次地震是上天给我们的考验,我们要战胜它。大灾有大爱。全国人民将与灾区人民一起重建新家园,汶川挺住!中国加油!600字 初二 议论文
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5.12汶川大地震这几天发生了很多事,令我感触最深的是汶川大地震了.5月12日下午2点28分,汶川发生了7.8级大地震,死了好多人.虽然知道唐山大地震也死了好多人,但因为没有见过,感觉不到那种惨烈,一直把它当成一次笑话.可当汶川大地震真正发生在我的眼前时,心里有了很多的感触,眼泪很想就这么流下来.看者那些被求生的欲望支撑了1小时,10小时……而被解救出来,心里真的感动得一塌糊涂.蓦地想起那张祈愿纸上的字,"只要平安就好,平安!"在网上看得最多的地方是北川.当看到那些一张张惨不忍睹的照片,眼泪一下子就涌到了眼眶.在那堵挂着"离北京奥运会还有88天"的墙上,在那堵挂着一对新人的结婚照前,在那一张张充满回忆的照片前,没有谁的心不微微颤动.当那些遇难者的尸体被一个个抬出来,看着曾经鲜活的生命一下子就变得沉默了,不由得怨恨起这场地震,它毁了多少家庭啊!它让多少儿童变成了孤儿,让多少人失去了亲人,让多少人受了伤啊!有的地方已经永远地成为了记忆,有的地方已经变成了追忆,有的地方已经从地图上消失了.但生活还在继续,虽然灾难已经发生,可我们要重建家园.虽然有的人失去了亲人,可我们都是你们的亲人,我们血脉相连!!!450字 初二 散文
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5.12汶川大地震5.12汶川大地震5月12日是多么平静的日子啊,当我们沉浸在书香中时,地震降临在了四川汶川县,里氏8级大地震夺走了一切美好的事物, 在这次灾难中,有很多人都失去了自己的亲人,而汶川等最严重的灾区余震还时有发生,还有很多人在废墟下等待救援,学校和医院是受灾最重的地区当我看见那些小朋友泪痕满面的场景,真是让我伤透了心。据媒体报道学生死亡人数较多一所学校中一千五百多人,只有一两百人幸存,况切还有一些受伤的。在我们的捐款活动中同学们纷纷捐出自己的零花钱,我也踊跃地参与其中,虽然钱的数目很少,但足以表达同学们的心意,正所谓“人心齐,泰山移”,我相信只要我们大家同心协力,就一定能战胜困难。瞧!奋战在前线的解放军叔叔,他们不顾危险,不顾饥饿,不顾风吹雨打,每天废寝忘食地来回穿梭废墟之间。经过几天的努力,他们救出了许多宝贵的生命。苍天啊!您不是以慈悲著称的吗?那你为何要降临这样的地震,让那些无辜的人们失去亲人,失去儿女,失去父母,让他们无家可归呢?四川的人民虽然我们相隔千里,但我们的心是连在一起的,要知道阳光总在风雨后!400字 五年级 日记
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汶川大地震就在那年5月12日发生在四川汶川8.0级大地震中,给祖国母亲的身体上划了道深深的伤痕。这次极具有破坏性的大地震,不知让多少人无家可归,多少孩子变成了孤儿,让多少原本幸福的家庭,失去了温暖,又让多少天真的孩子,失去了微笑,原来繁华的城市,充满了悲伤和哭泣声。在地震中,那一个个的感人事迹让全世界为之震惊。有一天,我无意中在网上看到一条新闻报道,标题是:乞讨老人,你用零钱凑起了最伟大的爱!这是一篇记录了四川汶川大地震中,我看过最为感人的瞬间。5月15日中午12点,一名约60岁的老人来到了募捐点,他头发花白,穿一件蓝色衣服,胸前的补丁起码3个,背后的则不计其数,衣服下摆已经烂掉了,脚上穿一双破烂的凉鞋,手中还拿着一个讨饭碗。他看了一下募捐宣传牌,从口袋里哆哆嗦嗦地掏出5块钱,放进了捐款箱。念叨了一句,“为灾区人民……”工作人员愣住了,还没反应过来,老人已经离开,“他好像很累的样子,步履蹒跚,看着他的背影的录象,我就想哭。”下午3点,老人再一次出现,这次,他掏出了100元,塞进了募捐箱。工作人员惊呆了。老人解释道,“我上午就想多捐一点,但钱太零碎了……” 后来在场的许多人央求着才知道了真相:老人本想多捐一点钱,但身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币,不好意思拿出来,特地利用中午凑了凑,接着到银行,将一直攒着舍不得花的,全身的零钱兑换出了一张100元,“老人一直说,‘灾区的人比我更困难,他们的生命都受到威胁,不容易啊!”好说,老人总算留下了自己的名字,但他不会写字,委托工作人员代签:徐超。老人走后,在场很多人都流下了眼泪,保安说,老人常在附近乞讨,平时很少吃到什么好东西,没想到一下子就捐出这么多……乞讨老人,你倾尽了你所有的爱,为我们所有人带来了温暖、鼓舞和希望。你的一角两角的零钱,凑起了世上最伟大的爱!为您感动,向您致敬!650字 六年级 议论文
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汶川大地震5月12日,在这黑色的日子,我们,所有的中国人,都处在强烈的震惊和悲伤当中,一瞬间:无数的笑容化为死亡,无数的快乐变成了悲伤,无数的欢歌变成了哀歌……每一个弥难同胞,都让我们揪心的疼痛,同胞的生命,更值得我们珍惜,他们是我们的亲人啊!合着鲜血的泥土,一排排躺在冰冷地上的同胞们,你们冷不冷啊!一张张废墟中稚嫩的苍白的灰色面容,你们怕不怕啊!……这种痛,谁能去承受,但我们必须去面对:一双双悲伤而呆滞的目光,一双双伸出的无助的双手……我们一次次心痛,一次次流泪。是谁,毁了家园,吞噬了生命,让孤苦的人心彻底碎了,我永远诅咒它,哪怕它是至高无上的天神!面对灾难,面对受难的同胞,我们应当行动起来,捐款、捐物、献血……我们应当行动起来,一切力所能及。长风轻抚,长歌当哭!大叔、大妈、兄弟姐妹和孩子们,这是一场灾难,你们幸存活下来了,就要好好活下去啊,收起悲伤,收起痛哭,我们就是你们的亲人,让我们永远心守相依,不离不弃;我们就是你们的亲人,永远心守相依,不离不弃!献给四川汶川地震灾区同胞的诗歌我们和你在一起亲人们,不要怕我们和你在一起你在流血我们的心,也在滴血你很痛我们的心,也在痛亲人们,不哭泣我们和你在一起没有亲人你也不孤单全国人民都在牵挂你亲人们,别放弃我们和你在一起总理来了将军来了人民子弟兵来了医护人员也来了亲人们,要坚强我们和你在一起你的存在是我们救援的全部意义只要有你在我们就会重建更加美好的家园生死不离,你的梦落在哪里想着生活继续天空失去美丽,你却等待明天站起无论你在哪里,我都要找到你血脉能创造奇迹你的呼喊就刻在我的血液里生死不离,我数秒等你消息相信生命不息我看不到你,你却牵挂在我心里无论你在哪里,我都要找到你血脉能创造奇迹搭起双手筑城你回家的路基生死不离,全世界都被沉寂痛苦也不哭泣亲爱的人,不要怕我们和你在一起你在流血我们的心,也在滴血你很痛我们的心,也在痛亲爱的人,不哭泣我们和你在一起没有亲人你也不孤单全国人民都在牵挂你亲爱的人,别放弃我们和你在一起总理来了将军来了人民子弟兵来了医护人员也来了亲爱的人,要坚强我们和你在一起你的存在是我们救援的全部意义只要有你在我们就会重建更加美好的家园900字 六年级 叙事
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汶川大地震5月16日,汶川地震已经过去了4天。4天来,发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事,不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量亲人之间,生死相依;朋友之间,相互激励;陌生人也挽起手臂。这些故事,让我们落泪,也让我们坚强。这些故事激励着我们,只要我们咬牙挺住,只要我们不放弃、不抛弃,希望,就在前方。去世前,她给孩子留下短信5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……大灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。4个小时,他用双手刨出同学一块水泥板倒下来,压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后,模糊中看到缝隙外边有亮光,接着再次昏迷。此时,一个声音唤醒了她,是同学马健。“我哭着对他说,马健你别走,等我死了再走吧。马健说,‘我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要坚持住。’”马健一边喊着“坚持,坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后,小孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。面对巨大的灾难,埋在废墟下的孩子,在等待救援的同时,也在用勇气和坚毅,传递着生的信心。山上山下,他们相互牵挂大地震袭来时,重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着,在两名女孩子的指挥下,大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山,轰隆隆地垮下来,烟尘、沙石扑面而来,前后的路都已坍塌。自救,势在必行。入夜,几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上,两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人,都在相互牵挂。900字 六年级 写人
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5.12汶川地震一周年纪念日5.12汶川地震一周年纪念日回首坎坷、温暖的2008年,雪灾、干旱......经历过无数次灾难,我想中国人一定不会忘记5月12日14时28分,这个令人刻骨铭心的时刻!四川汶川发生了里氏8.0级大地震,这是继1976年唐山大地震后中国发生的最大地震。仅仅5分钟,仅仅5分钟!就把一座美丽的城市化作废墟,汶川告急、生命告急!汶川失去一切联系,我们完全不知道情况怎样。中国人民心急如焚,好似热锅上的蚂蚁。一小时!两小时!三小时!“通了!通了!有联系了”工作人员激动地大声喊起来。各地武警官兵、消防队员立刻出发,前往震区。马路应泥石流而不能通行,救援人员一步一个脚印,冒着生命危险翻山越岭,经过两天两夜的艰苦奋斗,终于抵达。记者们看到眼前的一片废墟,简直不敢相信这是从前那座城市!死一般的寂静,仿佛在这里没有一个人。容不得武警官兵等救援人员考虑,便立刻开始救援。他们不顾余震的威胁,埋头挖着。他们用自己的双手就出了一条条奄奄一息的生命。当晚,我们的总理温家宝爷爷便赶到灾区,一遍遍的对在第一线搏命救人的官兵们说:“时间就是生命!房子裂了、塌了,我们可以再修。只要人在,我们就一定能够度过难关,战胜这场重大自然灾害!”一次次对关心亲人生命安全的人们说:“只要有一点儿希望,我们就会尽百倍的努力!”温家宝总理的鼓励像给了武警官兵们打了支强心剂,他们不分日夜,不吃、不睡、不休,牢记总理的告诫。对他们来说,被掩埋的生命之花重新绽放,就是他们最大的希望、慰藉。汶川大地震发生的第二天,全国报纸的头版头条满是各国人民对四川的同情、问候帮助、鼓励。韩国、日本、俄罗斯、加拿大、澳大利亚......国家都给予了中国一份帮助。一股力量带着希望,正从四面八方涌来。终于,经过救援人员十几天的努力,大部分被困人员被成功救出。这是,我们对汶川的关心不但没有减弱,而且更多了。一车车蔬菜、水果,一框框关心问候;一台台爱心彩电,一片片人间真情!汶川的这次地震非但没有打垮中国人,而且激励了中国人,是我们更加团结友爱、互帮互助。2008年过去了,我们迎来了2009年。在这一年里,汶川发生了翻天覆地的改变:一所所学校建起来了,一座座板房立起来了,灾区人民久违的笑容又绽放了!此刻,我明白一个道理:灾难,会给人们带去伤心、痛苦;但也会带来温暖和幸福!四川毁了,重建家园至少需要十年,但我们坚信,重建的家园定会格外美丽!900字 六年级 叙事
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汶川5.12大地震在5·12川北大地震中,川北一个镇中心学校被地震全毁了,无数老师为了保护学生而牺牲自己。除了校长带出去比赛的鼓号队,剩余的几百个学生只有少数人跑了出来,其他人在废墟中等待救援。同时鼓号队也遭遇了山体滑坡……但是路不通,救援队伍进不来,自救的群众没有工具,没有经验,只能用手刨,直到双手鲜血淋漓也没有什么好的效果。余震不断,给孩子们带来了更大的痛苦,给营救工作也带来了更大的难度。这些孩子的呼救声不绝于耳,亲人们想尽办法救助,但无奈大型设备进不来,闻此总理急得失声哭了,当地的武警也哭了!中央电视台、四川电视台在直播,亿万中国人的心都揪到了一起!驻川武警某师参谋长亲自带领三百精兵强将,强急行军冲进灾区,却碰倒了余震。一股巨大的泥石流袭来,顷刻间他们全部被掩埋……这时废墟中的孩子却不哭了,他们不愿坐以待毙。他们互相鼓励,念诗、唱歌、聊天、点名。每次点名都有伤重的学生娃坚持不住,都有人不在。尸体就在活着的孩子身边躺着,目睹着好友同学的离去。废墟中的孩子痛苦、难过,但他们仍然在坚持,这对他们的身心都是一个严峻的考验。就在他们即将坚持不住的时候,校长带着鼓号队回来了,生命的鼓点回旋在废墟之中,大家重新振作。一次次的失望,也总会带来新的希望……武警参谋长从泥石流中站出,清点人数,一个都不少,他毅然继续带领部队冲向未知的灾区。逃生出来的孩子,仿佛长大了很多,他们经历了好友死在怀中的痛苦。他们燃起火堆,为死去的同学烧纸,烧他们生前最喜欢的玩具,漫画。就在众人一筹莫展的时候,解放军如天神般降临了。人民子弟兵带给了人民新的希望,废墟中即将放弃的学生们,燃起新的希望。然而缺少设备的子弟兵依然对那些巨大的预制板无可奈何。关键时刻,空中救援到了,空投救援物品,救援部队也带着先进的设备和记者来了。现场直播,全国人民的目光都聚焦在这一点上,都为困在这废墟下的孩子着急。现场救援工作出现了问题,一个处在相对安全暴露的女孩,本可以第一个被救出。但专家发现,如果先救她,一旦预制板挪动可能会导致下面的再次塌方,那样下面的人就没救了。但如果不救她,她就面临着残废。女孩毅然选择了等待,她的妈妈就在不远处看着她,她也为有这样的女儿自豪。当这一幕出现在屏幕上时,全国观众被震撼了,大家同时振臂高呼“中国!加油!”总理蹲在这个女孩面前为她打气。终于,孩子都被救出来了,距地震爆发整整四天四夜。全场、全国都欢呼了……废墟上,经历了地震的中心学校举行了降旗仪式,悼念死去的孩子们、教师们。又升国旗啦,受伤的孩子们站在操场上,缠着绷带,在国歌中宣誓……影片《5。12不相信眼泪》中坚强的受灾师生、英勇救灾的感人场面,使我看得热泪盈眶。2008年5月12日14时28分,在历史的长河中被永久地定格下来,这是一次刻骨铭心的伤痕,给我们留下了一段永远抹不去的回忆。影片讲述了北川某镇九年级三班的同学们正在给他们的峨眉老师凑钱买生日蛋糕的时候,地震突袭,楼房倒塌,他们被埋在了废墟下,整个学校除了校长带出去比赛的鼓号队,剩余的几百个学生只有少数人跑了出来,其他人在废墟中等待救援。余震不断,给孩子们带来了更大的痛苦,给营救工作也带来了更大的难度。峨眉老师带着孩子们念诗、唱歌、聊天、点名。每次点名都有伤重的学生娃坚持不住,尸体就在活着的孩子身边躺着,目睹着好友同学的离去,废墟中的孩子痛苦、难过,但他们仍然在坚持!他们很聪明,为了解渴,把偶然发现的小雅的水瓶弄倒,里面的水就流了出来,他们把毛巾撕成条了,去沾水,分给大家,大家就用它来解点渴,就在他们即将坚持不住的时候,校长带着鼓号队回来了,生命的鼓点回旋在废墟之中,大家重新振作。一次次的失望,也总会带来新的希望……终于,孩子都被救出来了,距地震爆发整整四天四夜。全场、全国都欢呼了……逃生出来的孩子,仿佛长大了很多!影片中,师生们在生命面临重创的时候,表现出了无比的坚强,因为灾难吞噬不了他们对生的渴望,因为灾难不能遮掩他们生命的光芒,更是因为他们知道灾难不能阻止救援队伍前进的步伐。冰冷的钢筋水泥可以压倒四川人民的躯体,但是压不倒四川人民勇敢而坚强的意志,更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。汶川5。12大地震给四川人民带来了巨大的灾难,但地震无情,人间有爱,汶川不相信眼泪!我们只相信阳光总在风雨后,四川也会从这场灾难中站立起来!而帮助四川人民重建家园正是我们的神圣使命,中国加油,四川雄起!中坚强的受灾师生、英勇救灾的感人场面,使我看得热泪盈眶。2008年5月12日14时28分,在历史的长河中被永久地定格下来,这是一次刻骨铭心的伤痕,给我们留下了一段永远抹不去的回忆。影片讲述了北川某镇九年级三班的同学们正在给他们的峨眉老师凑钱买生日蛋糕的时候,地震突袭,楼房倒塌,他们被埋在了废墟下,整个学校除了校长带出去比赛的鼓号队,剩余的几百个学生只有少数人跑了出来,其他人在废墟中等待救援。余震不断,给孩子们带来了更大的痛苦,给营救工作也带来了更大的难度。峨眉老师带着孩子们念诗、唱歌、聊天、点名。每次点名都有伤重的学生娃坚持不住,尸体就在活着的孩子身边躺着,目睹着好友同学的离去,废墟中的孩子痛苦、难过,但他们仍然在坚持!他们很聪明,为了解渴,把偶然发现的小雅的水瓶弄倒,里面的水就流了出来,他们把毛巾撕成条了,去沾水,分给大家,大家就用它来解点渴,就在他们即将坚持不住的时候,校长带着鼓号队回来了,生命的鼓点回旋在废墟之中,大家重新振作。一次次的失望,也总会带来新的希望……终于,孩子都被救出来了,距地震爆发整整四天四夜。全场、全国都欢呼了……逃生出来的孩子,仿佛长大了很多!影片中,师生们在生命面临重创的时候,表现出了无比的坚强,因为灾难吞噬不了他们对生的渴望,因为灾难不能遮掩他们生命的光芒,更是因为他们知道灾难不能阻止救援队伍前进的步伐。冰冷的钢筋水泥可以压倒四川人民的躯体,但是压不倒四川人民勇敢而坚强的意志,更压不倒中华民族不畏艰险、万众一心的精神。汶川5。12大地震给四川人民带来了巨大的灾难,但地震无情,人间有爱,汶川不相信眼泪!我们只相信阳光总在风雨后,四川也会从这场灾难中站立起来!而帮助四川人民重建家园正是我们的神圣使命,中国加油,四川雄起!影片用最真实的镜头记录下了大量感人的故事,故事在温情和肃穆的烛光里展开,以日记的形式记录了九(3)班所经历的死亡浩劫。作为老师,娥曼成为学生们的主心骨,带领着学生们一同对抗死亡,他们唱歌,在音调高低起伏,偶有跑调的歌声中,学生们感受到了最直接的来自生命的讯息,体会到了坚持的意义,更感受到了彼此之间的支持和鼓励。娥曼一遍遍点名,呼唤微弱的生命迹象,给予最及时的提醒,竭力挽留垂危的生命气息。她不过是一位刚毕业的年轻老师,但在灾难面前,在死亡面前,她被激发出的勇敢与坚韧却撑起了学生们垮掉的脊梁,灾难让人们经历苦难,也让人间最普通的关爱成为废墟下最璀璨的生命之光。废墟下的同学之间,情感也无处不在,不断蔓延。虽然他们的年龄都不大,但在灾难发生之后,还能稳定好自己的情绪,用自己的智慧同死亡抗争。他们在废墟里互相温暖和支持,有人甚至想到了开玩笑来缓解大家的疼痛和紧张、恐惧的情绪,他们告诉彼此无数个要活着出去的理由,他们约定将来要一起过生日,他们把自己的命运和同伴紧紧地联系在了一起,在这样一个个冰冷漆黑的夜里,他们也成为了彼此的动力和支柱。而在废墟的最上面,生还可能性最大的小雅,本来是个胆小的孩子,在地震发生的时候,她甚至被吓得呆立在座位上。但当救援队要解救她时,她冒着可能会残疾的危险拒绝了,因为如果先救她,她身下的同学和老师就会因楼板坍塌而丧失生命。在这个时候。她首先想到的不是自己,而是老师和同学们的安危,这种朴实而真挚的担忧与牵挂,符合她的性格却不符合她惧怕死亡的年龄,这种反差带来的是震撼,更是感动。还有在雨中为废墟下的同学奏乐的鼓号队队员们,他们没有在第一时间回家和亲人团聚,而是坚守在了学校,坚守在同学们身边,通过音乐传递爱,传递生的希望。作为一部纪实性的灾难片,在影片的视听语言上编导并没有穷尽其能地通过视效特技来淋漓刻画身临其境的逼真影像,而是将笔墨着重在灾难来临时人与自然的抗争中迸发出的社会组织力量、团体力量、友爱力量、关怀力量,以及身处其中的人的价值观、道德观、社会观的真实再现上。整部影片的叙事空间分为两个,一个是废墟中待救的师生,另一个是废墟外的救援人员。废墟里经受着死亡的恐惧与伤痛的折磨,时间在带走一个个鲜活的生命之时也在强烈凝聚生还者的求生力量,人类的智慧、坚韧、顽强随着剧情一点点地被挖掘被展现。废墟外的亲人朋友同样经历着心急如焚的等待与束手无策的无奈,看着亲人一步步地被死神吞噬,这种心灵煎熬与精神折磨让观者的情绪最大化地被拽动被撕扯。另一客体空间表现的是社会救助场面,新闻报道、物资空投、民众献血、团体捐款这些情节之外的真实情景,除了增强影片的纪实特性之外,也在逐步将剧情推至高潮,灾难中的人们终于迎来生的希望,此刻心中充满了对国家、对社会的信任与依赖,国与众、军与民、民与民之间凝聚出空前的力量,举国上下同做一件事,同为一区民,这种大爱确实让我们久违,感动了中国,感动了世界。这部影片不仅讴歌了灾区人民在面对巨大灾难时坚强勇敢的品质,颂扬了救援部队大无畏的精神,表现出全国人民众志成城、抗震救灾的决心;也让我们再一次感受到,那些生活中被视之平常、感之麻木的情感在灾难面前发挥出的力量,以及在灾难面前人类的真情和感动。的确,这是一种令人永难忘却的集体记忆。宁乡金海小学四年级:邹妍1200字以上 四年级 叙事
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汶川大地震汶川大地震2008年5月12日14时28分,四川汶川县发生了突如其来的大地震。可怕的地震让可爱的校园在那一瞬间变成一片废墟,孩子们那朗朗书声,那可爱的欢笑,一切的一切都在那一瞬间消失了。那么多的四川人民,此时只能以泪洗面。我们的人民子弟兵一个个全副武装,他们以最快的速度赶到现场,他们要去救那些被房屋压在下面的人们。他们一刻也不停地挖着倒塌的房屋。在第一线,我们的心连在了一起。国务院总理温家宝也在第一线赶到了灾区现场,指挥人民子弟兵营救灾区人民,温总理拿着喇叭,高声叫道:“只要有一切希望,就要不顾一切地营救!”人民子弟兵,解放军,消防队员,还有外乡来支援抗震救灾的人民,他们都背着粮食从四面八方赶来了。这些叔叔阿姨连夜在挖掘着倒塌的房屋,饿了,吃一块面包;渴了,喝一口水。他们挖出一个算一个,活的立刻送去抢救,死的放在一边,总之,他们都不停地奋斗,却不怕身后随时可能倒塌的房屋。“一方有难,八方支援。”来自世界各地的人民都献出了自己的爱心,不论是黄皮肤黑头发的,还是白皮肤黑头发的,大家都伸出自己的手献出了自己的力量,爱是不分种族肤色和国界的。“四川加油,中国加油!”“汶川人民,不要怕!”每一次,我看到这些话,我都会觉得世界那么美好。死去的同胞们:天堂的路好黑,让我来为你们点亮一盏灯吧,也许,上天的路并不好走,可你们要相信,前方就是希望,我相信你们一定能见到慈祥的上帝。灾区的孩子们:别哭,我们的政府那么好,他们会帮你们的,你们要坚强地去面对今后的生活。天台县实验小学五(3)班 ?歆颖550字 五年级 叙事
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汶川大地震汶川大地震这个话题已经在我们这传的沸沸扬扬了。记得有一次,听同学说当地震来临时,有一位叫吴忠红老师刚刚要跑到三楼,可是听到后面有人说他们班还有两个同学,吴忠红老师立马跑上四楼,刚刚把两个小女孩推了下去,当地震来的时候两个老师还再那里拼命挣扎。四川大地震给四川人民带来了多大的伤害,几千人死亡,几万人受伤,那是一个多么大的数字啊。8。0级的大地震使有一些人用自己强大的身躯遮住上面的天花板,使有的人受伤有的人死亡,我看了电视,使我感动的使一位老师,用自己的身躯来让两个孩子保住了生命,两个孩子没有受伤。当地震来临时,吴忠红老师刚刚要跑到三楼,可是听到后面有人说他们班还有两个同学再,吴忠红老师立马跑上四楼,刚刚把两个小女孩推了下去,当地震来的时候两个老师还再那里拼命挣扎,小孩已经跑到下面了,当老师被挖出来的时候已经离开了人世。五年级:罗娅350字 五年级 叙事
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汶川大地震2008年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的喜悦之中,可谁都没有想到,就在14时28分,不幸发生了,一个“恶魔”闯进了四川省汶川县,啊!是地震!原来是四川省汶川县发生了8.0级的大地震,顷刻间山崩地裂,一座又一座美丽的城市被摧毁……四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好河山,而是人们哭天喊地的泪水把那清清小溪流填高了;而是人们那遍地的鲜血把大地给染红了;而是人们那尸体腐烂的味道把那清新的空气污染了;而是……生命是宝贵的,这谁都知道,然而有些人却在地震来临之际,将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。就说德阳中学的老师谭千秋吧,他在地震来临之时,用自己如钢似铁的手臂,从死神手中夺回了4条年轻的生命,而他却献出了自己宝贵的生命。这种爱早已经超过师爱,而是一种人间大爱。还有一位伟大的母亲,在地震来临之际,用自己的身体护住正在熟睡的小宝宝,当人们发现这对母子的时候,宝宝还在妈妈熟睡,而妈妈却永远地离开了她最爱的小宝宝……在大灾面前,那一幕幕感人的画面令我震惊!安然的我们,只能珍惜生命,为美好的明天奋斗吧!加油!江西省抚州市临川区中心小学五年级:余蓉娟450字 五年级 叙事
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汶川地震2008年5月12日,我们四川省的汶川发生了8极特大地震,许多楼房垮塌,许多公路桥梁被毁,许多人被掩埋在废墟之下,许多人失去了家园,失去了亲人。然而,就在我们失去亲人的同时,我们又得到了许多亲人,他们不是亲人胜似亲人,为了我们灾区人民,他们冒着危险,他们不辞辛苦,有的甚至付出了生命的代价。谁是我们的亲人呢?我们的老师就是我们的亲人,当地震来临时,是老师带领我们脱离险境。有的老师甚至为了疏散学生而献出了自己宝贵的生命。崇州市怀远中学的吴忠红老师就是这样的代表,他把生的希望留给了学生,把死的危险留给了自己。他带着微笑走了,无怨无悔,在地震中实现了人格的升华。党中央,国务院,党和国家领导人,各级党和政府机关工作人员就是我们的亲人。当地震突袭,我们的温家宝爷爷虽已年过花甲,却不顾个人安慰,火速赶往灾区一线,安排部署抗震救灾工作。我们的胡锦涛总书记也亲临灾区一线,不怕危险,不顾疲劳,指导救灾工作,看望问候灾区人民,亲吻灾区儿童,给灾区人民带来了亲人般的温暖。解放军指战员也是我们的亲人,他们冒着生命的危险徒步前往汶川,他们不顾余震,肩挑手扛,用手刨出一个个鲜活的生命。医护人员也是我们的亲人,他们亲临一线,不怕疲劳,冒着大雨,积极抢救伤员。500字 小学 叙事
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汶川大地震5月12日下午14点28分,四川省阿坝州汶川县发生7。8级地震。这次的汶川大地震波及面非常广,新闻里说北京、江苏、贵州、宁夏、青海、甘肃、河南、山西、陕西、山东、云南、湖南、湖北、上海、重庆、西藏、台湾、香港等省区市均有震感。这次地震同样波及到了其他国家,日本等国家均有震感。看着电视上不断更新的地震信息,心里很难过。绵阳和都江堰距离汶川很近,所以受灾很严重。想必很多的人都已经知道,绵阳的北川县基本被夷为平地。都江堰市的聚源中学倒塌,18个班的学生被压在废墟下面,现在已经救出一些幸存者。成都的震感也很强烈,可以明显看到大楼在晃动。因为地震,成都部分水管被震裂,长寿路被水淹。现在因汶川地震而死亡的人数在不断更新。据统计,截至到14日汶川地震死亡人数已经超过了一万四千人,其中四川死亡人数一万二千多人,受伤人数超过两万人。看着电脑上一张张照片,上面都是废墟,灰白色的墙壁上隐隐有一丝鲜红。人们脸上的表情痛苦,对着废墟叫喊着自己亲人和朋友的名字。救援人员一直在努力的抢救,只要有一线希望就绝对不会放弃。现在汶川的通信已经基本恢复,但有时还是会因为不断的余震而被震断,去往汶川的道路也已经基本通行了。今天下午又在电视上看到汶川县映秀镇的图像,房屋垮掉了,桥梁毁了,整个映秀镇一万多人口,目前生还的人数却只有2300多人。这次的汶川大地震无论震级还是烈度都与三十二年前的唐山大地震有相似之处,同样是7。8级的大地震。有专家预测,唐山大地震和这次的汶川大地震的破坏程度都相当于400颗广岛原子弹。现在,各个城市的募捐活动都已经相继开始,人们也开始踊跃的献血。各大集团都向灾区贡献着自己的力量,港澳台三方也向灾区捐献财物。在三十二年前有过相同经历的唐山市更是向灾区捐献了许多财物,而且非常关心地震灾区的灾情。其他的国家也做好了随时援助中国的准备。每一次的灾难,我们都会“一方有难,八方支援”。不管多大的灾难,中国人都会手牵手一起面对。800字 初二 议论文
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汶川大地震最近“汶川”这个字眼我们非常熟悉时28分在四川发生了一场8.0级的大地震。从热闹的大街小巷到繁华的都市,从贫民百姓到国家干部,无人不知,无人不晓。这天我回到家,得知了一个惊天的坏消息:四川发生了一场8.0级的大地震!8.0级的大地震!这使我想到了“唐山大地震”,那毁灭性的、惨不忍睹的场面仿佛出现在了我的眼前:许多大楼倒塌了,无数无辜的人离开了人世间,山体滑坡,出现泥石流,公路被压垮,河水被堵住,导致洪水泛滥。地震无情,人有情。发生大地震时,老师们为了使学生们能够活下去,用自己的身躯保护了同学们,而他们却离开了我们;父母们为了能让孩子生存下来,给孩子举起一片广阔的天空,自己死了,孩子活了。当消防官兵找到这个孩子时,孩子不是向他们叙述自己的痛苦,而是说:“救救我的父母吧!”;快要发生第二次震动时,消防官兵们准备离开时,一个消防官兵跪了下来,说:“求求你们了,再让我就一个吧!我刚刚又发现了一个小女孩!”任何一个灾难/13亿=微不足道的损失。一人出十元钱*13亿=一个巨大的金额。所谓一方有难,八方支援。当我们得知这件事时,大家都想到了捐款。那天我们学校进行了一次捐款活动,虽然总募捐才两万多,但是当我们13亿人一人捐16元那可是一个庞大的数目了在中央电视台上举行了一次大型捐款活动,总募捐达到15.4个亿。国家总募捐竟达到了108亿!许多外国国家也热心捐款给我们。连我们的五星红旗得知了这个消息后,也低下了头,下半旗致哀;各个交通工具得知这个消息后,也拉响了喉咙,在为汶川人民哭泣。全国默哀日的第一天,我们在学校里默哀三分钟。39颗,加上我,40颗心分分秒秒牵着地震灾区……我的心在流泪,在泣血!多想写啊,为在废墟中挣扎的生命、为奋不顾身抢先救人的人民子弟兵、为共和国的爱国爱民的总理写啊!可是,我不能!我深切的感受到——这种痛苦,原来是世界上最痛苦的东西!我几乎每天都关注关于四川的电视节目到很晚。我很累,我的血在沸腾,我的心在震颤……震惊世界的“汶川大地震”,吞灭了数万无辜的生命,让我们为遇难中的同胞哀悼!为至今还被埋在废墟下的同胞真诚的祈祷!坚持住,四川同胞,人民子弟兵正在向你们伸出强健有力的援助之手!800字 三年级 记叙文
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汶川大地震人们都说,美丽的风景是杨柳依依溪水潺潺,是桃红柳绿蜂蝶跳舞,是蓝天白云鸟语花香,是小桥流水绿草如茵,是崇山峻岭名山大川,是早晨彩霞傍晚落日,是瀑布飞流青松翠柏,是天高云淡大雁南飞,是海市蜃楼沙漠奇观……可是,留在我心底的风景却是人心的勇敢善良、救人急难和奋不顾身的伟大精神!那光彩夺目、动人心弦的一幕幕景象,总会情不自禁地浮现在我的心底里。谁能忘怀啊年5月12日,汶川发生了骇人听闻的大地震。刹那间,天昏地暗、飞沙走石,地动山摇,无数间房子在摇晃倒塌,无数条生命顷刻间阴阳两隔。世界的末日倏然降临到汶川人头上。我眼前老是晃动着幼儿园教师杜正香的身影。她不过是一个代课教师,可是面对即将倒塌的大楼,面对死亡的危险,她并没有逃避,一次次地从死亡的阴影中抱出一个个吓呆了的孩子。她肯定清楚地知道,教学楼顷刻间会轰然倒塌,可是她还是冲进了教室里,因为那里还有没有出来的孩子。在她的心里,孩子的生命远远超出了她自己的生命。“人不为己,天诛地灭”的谬论在此时此刻是多么的荒谬和无稽。杜正香永远地走了,永远地离开了她的丈夫和孩子,离开了那些活着的学生。撬开沉重的水泥大梁,人们惊现杜老师的怀里还护着几个孩子。壮烈的阴魂护卫着几个幼小的魂灵去了天国,留给人们几缕慰藉,因为年幼的孩子还有着老师的照顾。我不相信迷信,但是却坚信杜老师一定活着,她和死去的孩子们过得很幸福。一方有难,八方支持。汶川是全国人民的汶川,汶川的苦难是全国人民的苦难。汶川的事情就是全国人民的事情。地震的硝烟还没有散去,震后的房子、山峦还在晃动,全国人民就掀起了紧急救助的热潮。有钱出钱,有物出物,有人出人;火车在疾驶,汽车在奔波,飞机在翱翔。解放军战士、工人、农民、学生和干部,男男女女,老老少少,火速奔赴汶川。在最短的时间里,在废墟下抢救出一个个兄弟姐妹。试问,世界上有哪一个国家和民族,有我们中华民族那样的凝聚力和亲和力?这一幕救人急难的壮烈场面,永远留在我的心底里。——尕男800字 初二 散文
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汶川地震看完了四川汶川大地震的新闻后,让我觉得非常揪心,我希望大家能献出爱心,拯救四川!下午2点28分,都江堰聚源中学1800余名师生正在教室里上课,突然学校一栋高三层的教学楼轰然坍塌,近千名师生被埋在了废墟中,情况十分危急!数百名武警官兵连夜赶往出事地点进行救援。 截至昨晚7时,距事发已接近30小时,现场的救援工作仍在紧张进行之中…… 现场千人关注师生安危 昨日上午11时,距事发地不远的聚源镇上人来人往,不时有参与救援的官兵赶往聚源中学。 在学校大门处,10多辆120急救车整齐排开。在大门口几米远就是一个操场,密密麻麻挤满了上千名等待消息的学生家长和附近群众,所有人的目光都凝望着正在施救的废墟。 此时,3台大型吊车原地待命,数十名救援官兵正神情专注地在瓦砾堆上用铁锹挖,用手刨……前来参加救援的官兵连夜参与抢救,一整夜都没有合眼,其他救援人员也整夜守护在现场,一刻都没有离开过。镜头二刨出遇难学生亲人泪水唤不回快让开,快让开!”上午11点10分,救援人员从废墟中挖出一名女生,经医生诊断她已经死亡,4名救援官兵用木板抬着女生的遗体迅速跑向操场。人群开始出现骚动,外围的人群开始跟着跑。最后,这名女生被抬到操场的一块空地上,很多还没有见到孩子的家长一下子围了过来。“女儿啊,怎么会是你啊?”一名30多岁的女子突然冲上前,扑到该女生身上嚎啕大哭起来,旁边的另一名妇女赶忙上前安慰,围观的其他家长都忍不住跟着流泪。“我能理解她的感受!那天听到侄女儿死亡,我伤心得差点晕倒了。”杨国英说,前天她和家人一直站在现场等候消息,突然一名女孩的尸体被抬出,她跑过去一看,正是侄女程婕。当时她简直不敢相信,一下子瘫倒在地哭了起来。这样的场景已多次在她眼前上演,似乎连心都伤得麻木了,但每次看到别人哭,她也忍不住会掉泪。惊魂回忆! 看完了这篇报道,我都快感动落泪,我无法忍受这样强暴的大地震威胁着四川人民的健康和安全!一方有难,八方支援,我希望大家能够嫌出爱心800字 初一 抒情散文
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汶川地震四川的地震让人揪心,让人感到无助。到处是一片瓦砾,到处是恐慌的人群,到处是让人无法忍心看到的场面。遗体排在那里,让人心痛。在天灾面前我们人类是多么的渺小,突然感到人就和蚂蚁一样,死亡的人数不断上升快让人窒息。也许就在刚才,他们还上课、上班,他们还在田地里耕作……可在天崩地裂之后,就是无声无息。这些天,我一直牵挂着灾区的报道。我不敢看,但是我又忍不住去看。网页、报纸的头条几乎都是关于地震的消息,每一次感人的长篇报道,每一次确定死亡人数的增加,每一次最新的新闻图片的发布,都让我的眼泪,止不住的掉下来;那些血淋淋的图片,那些惨烈的视频,看得我心情沉重,看得我揪心,我感叹生命是何等的脆弱,何等的珍贵,因为它再不会有第二次。望着那些有家不能归、和无家可归的人们,让人心急。我多希望抢救的人去的再多些,多希望因楼房倒塌被压在下面的学生能生还的多些,多希望我们的救援人员再快些。心系灾区,心系灾区的人们。他们能否吃上热饭,喝上热水?他们现在睡的是不是暖和些,救灾的物资是否收到?当我们吃饭、睡觉,正常的生活起居时,我多希望他们能平安。听到新闻流动播出,灾情不断,死亡人数不断上升,让人的心理不能平静,多想能为他们分担一份,为他们出一份力。但我们此刻能做的只能是为他们默默的祈祷,愿被压在学校大楼下面的学生能生还的多些,愿我们的救援队能抢救出更多的人。愿灾区能迅速的搭建帐篷给灾民一个栖息之地,愿他们的心灵有些慰藉。涓滴之水,终能汇流成河。捐赠其实不论多少,善举也不分先后,只要人人都献出一点爱,哪怕仅仅是一元钱,甚至只是一个祝福。我们的爱心善举,也一定能够汇成爱的暖流,流进灾区群众的心田。作为学生,我们更应该做得,是更加努力的学习。我们要取得更好的成绩,来为祖国未来的建设添一分力,为祖国的明天增添一份光彩。虽然我们身处安全地带,但仍应该时刻关注灾情。虽然我们不能与你们一同并肩奋战,但我们时刻与你们同在,时刻为你们祈祷。希望每个人平平安安,让我们共同携起手来,战胜灾情,重新迎接生活的阳光!800字 五年级 散文