想当孩子
600字
初一
抒情散文
我大声地对着天空呼喊：“我想当孩子。”
太想当孩子，只有孩子才有大人得不到的快乐。
孩子不用在教室里循规蹈矩地被束缚着思想的翅膀，整天局限于小小的书页之中，最终变成不可一世的“书呆子”；孩子不用面对升学的压力和家长的殷切期望，还可以张望窗外初春的亮丽风景；孩子不用被这个优胜劣汰的社会的残酷规则，还有金钱、权力和地位所吞噬……
孩子有纯真的世界，所有的苹果都是甜的，尽管听过《白雪公主》里面有可恨的毒苹果；孩子有雪亮的眼睛，他们所知道的学习是缤纷的，大自然是绿色的，花儿是鲜艳的，如利箭般穿透厚厚的尘垢直刺事物本质；孩子有清脆的声音，每一句话都洋溢着童真的乐趣，不会掺入任何的假意、虚伪和奉承。
一个个可爱的孩子就是天使安琪儿的化身，身上闪耀着日月的光辉。
回头当孩子，这显然是不可能的。自然界的规则谁也不能扰乱，人一生只能一直走下去，没有后悔，也不能后悔。如花，有花开，就有花落。我们唯一能做的是——坚强的，努力的，踏实的。
多少的泪水洒过13年的岁月，多少的笑容恋过13年的时光。一年的逝去，新一年的来临。我们在青春路上徘徊，选择与取舍，胜利与失败。当一切的障碍过去了，我们又踏上新的征途，思想的成熟令路边的野花不断逊色，眼光的长远让小鸟不会歌唱，雄心壮志使杨柳不再青翠和耀绿……获得的总够不上失去的，又是一种莫名的惆怅。
难道命运总是这样作弄人？
也许并不是，毕竟，自己的路由自己掌握，自己的心由自己导航。
即使失去了童年，但还有一颗童真的心。
心的飞翔是重生，是解脱，是振作。
应该是这样，保持童心。你看，那春景又怎能不为你而绚丽奔放呢？
改编《狼》
1200字以上
初一
抒情散文
改编《狼》
从前，有一个屠户，家中世世代代以卖肉为生日子马马虎虎，还算过得去
在一天，屠场的生意非常火爆，客人那是相当的多，都排成了一条蜿蜒飞舞的巨龙，见首不见尾。不过，傍晚很快就来临，客人们都纷纷散去。肉也已经卖完了，只剩下了几根硬邦邦的骨头，放在了屠户的担子里。在归途中，屠户那是特别高兴。可是，不幸的事情也悄悄地降临到了屠户身上，不久后，遇到了两只饥饿的狼，面目狰狞，口中还滴着口水，仿佛在想：“终于让我们俩给逮住了吧，瞧！那个大胖子，长得白嫩嫩的，肯定够我们吃好几天了呢！”于是，紧紧地跟着这位屠户。
天灰蒙蒙的，光线已经不是特别明亮了，屠户有些感觉不对劲，就本能地往后看了一眼，两只狼呈现在了他的面前，他一下子吓出了一身冷汗，心中的恐惧感越来越震撼着自己，虽然屠户知道自己是专杀牲畜的，身上也背着大刀。可是，这情景{地面狭窄，有两只狼，光线昏暗}是对自己非常不利的。于是，他就采用了缓兵之计，将自己担子里的其中一根骨头扔了出去，一只狼一只狼得到了“战利品”之后，停了下来认认真真地品尝起来了美味的佳肴。而另外一只狼没有得到相应的“报酬”，气急败坏，继续跟着屠户。屠户又继续扔出了一根骨头，狼立即扑了过去。可是现在后面吃到骨头的狼停了下来，而最前面吃到骨头的狼又紧紧地跟了上来，因为这根本满足不了它们俩的欲望，依次循环，骨头很快就没有了，可是两只狼依然贪得无厌得像原来那样一起追赶着屠户。
终于天已经差不多快要黑了下来，给人以朦朦胧胧的感觉。屠户现在的处境非常的危险，连他自己都感到十分困窘，因为他害怕会受到两只恶狼的前后夹击。在“逃”的过程中，不远处的麦场，给了屠户生存的希望，场主因为十分懒惰的原因，将所有的柴木和稻草都堆积到了卖场中间，覆盖成了一个高高的小山头似的。屠户借此机会，迅速地跑到了这一大堆柴木和稻草堆的下面，放下背在身上的沉重的担子，从背后掏出了一把大大的刀，人见了都会感觉毛骨悚然，，恶狼俩见此情形，稍微有些害怕了，互相提醒着对方要小心那个像铁片一样的东西，在原地踌躇不前的两只恶狼，狠狠地向屠户瞪着眼。
在僵持当中，两只狼也并没有浪费这宝贵的时间，互相思考着怎么让眼前这个屠户还没有反应过来就被按在了地上，毫无还手之力。不久，办法给想了出来，一只狼趁着屠户不注意的时候，径直走开了，而另外的其中一只狼呢？则像一只小狗一样，“乖巧”地蹲坐在了地上。过了许久之后，眼睛好像闭上了一样，神情悠闲得很根本，就没有把屠户放在眼里，而屠户生性本来就急躁，易怒，见狼这样做就十分愤怒，突然跳了起来，拿着刀子使劲劈砍着狼的头，没用几刀，一只狼便一命呜呼了屠户有十分生气地向四周看了又看，一只小尾巴露了出来，屠户马上就冲了过去。前面的一只狼的惨叫声，提示了正在挖洞的狼赶快跑走，可惜“洞”中十分狭小，另一只狼被卡在了洞里，只有下半身露了出来，屠户迅速地砍向了狼的大腿，只听见“咔哒”一声，狼的大腿折了，断了。狼痛不欲绝，不时发出小声地嚎叫，仿佛在想屠户求饶，虽然屠户内心是善良的，但是他又害怕狼回来报仇，就狠下心，杀了这只狼。后来，他{屠户}仔细一想才明白，原来前面那一只狼只是假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
唉，这些狼啊！也真是太狡猾了，可是才一会儿功夫，两只狼都死掉了，禽兽的花招能够有多少呢？可能只是为了增加笑料罢了。哈哈，真是聪明反被聪明误啊
初一:陈自强
展开阅读全文
相关推荐
初一
抒情散文
600字
-
我想当个“坏孩子”“你真是个好孩子！”“你真听话！”当我的耳边时常洋溢起这一句句赞美的话时，心中有着一份厌恶，一份不自在，被拘束的感觉。的确，我不想当家长们心中的那个“好”孩子，我想做一个真正的自己，我想做个“坏”孩子。我想做个叛逆的孩子。叛逆，她代表不听话，任性。叛逆，那是一颗无拘无束、渴望自由、渴望解放的心。她不爱那堆积如山的考卷试题，也不爱那多不胜数的作业习题，她更不爱那种被固定的思维方式束缚的狭小空间。她不愿做自己不想做的事情，更不希望在家长面前事事顺从，难道这也有错吗？我们不是都提倡要有自己的见解，自己的想法。而“叛逆”则是一种很好的锻炼方法，我们不应该局限于别人的思维，而应该去努力的探寻新的方向，新的思路，所谓“横看成岭侧成风，远近高低各不同”，用不同的眼光去打量它，或许会发现一些新的东西，发现它的奇妙之处，这不也是外国所推崇的一种新式教育吗？“我不想考试！”我想，当大人们听到这句话时，一定会怒气直冒，认为害怕考试的人就是不好。可是，你们知道吗？考试是对我们所学习的知识的一个检测，这是它的本质意义。但是如今，考试反而使我们人人敬而远之，因为成绩在我们看来似乎是一切，它关呼着家长的喜怒哀乐，奖学金，以及自己的面子。虽说“求学不是求分数”，但是它依然对学生产生一定的副面影响，人的知识内涵，并不能靠考试来决定的，谁说考试差就一定是差生，实际上，学习是无止境的，知识也是，说不定他们懂的我们却不一定懂。而且，考试会加强学生们的心理压力，反而对他们不健康。我们学习重在学，而不是分数，要是不用考试的话，而是在实践中，在现实中获得体验，那该多好。“我上课要讲话！”老师总是强调上课要安静，不许说话。就连轻轻的低声细语也要遭到一顿劈头大骂。往往，很多时候错失了一些机会。每当老师说完一个问题时，我们内心总会产生一定的疑问，一定的想法，这个时候便是良好的发挥和表达自己的时候。然而却常常戒备着被罚的后果。有时候我们应该要大胆的说出来，或者与同桌互相探讨，发现问题，及时查漏补缺。但被封一个安静和严厉的“围墙”当中，要想走出来，恐怕很难了。人人都说要提倡开放式教育，这的确是很好的方法，如果“围墙”拆了，我们的发展空间就会变大，课堂上的活跃也会随之而来，那一定会有更多跃跃欲试的身影出现。我想“搞破坏”，我想“撒慌”，我想……实际上，只要凡是都有一定的限度，一定的节制，那就不会有问题。当个“坏孩子”多好，不需要为成绩的好坏烦恼，不需要在同学面前那么拘谨，不需要全盘听从家长们的话，不用再被那些烦人的事而压得喘不过气来。轻轻松松，多么自在。却依然追求着一个属于自己的梦，追求另一种渴望。1000字 初一 抒情散文
-
一名想当数学家的孩子他曾有过许多理想：当老师、军人、医生、科学家……而如今，他却只想当一名数学家，去研究各种类型的难题，去探讨数学教法。这理想并非家里人的期望，而是他的一种爱好，他对这个爱好情有独钟，虽然他语文、英语都不差，但对数学，却是另一种喜欢。他每次做奥数时，都会置身于奥数题中，在奥数题中，他仿佛是一位身穿战服的将军，带领他的”士兵”(数字、线段、尺子)去攻打“国家、城堡”。最终他占领了”国家”的首都(相当于解决了难题)，每当那时，他总会兴奋地跳起来。他总是和姐姐一起研究解题的方法，记得那一次，他打败了姐姐。记得有一次，他从报纸上看到了一道难题：甲乙各有一些钱，如果甲给乙20元，乙的钱就是甲的3倍，如果乙给甲20元，则甲的钱是乙的2倍，求甲乙钱数。他向姐姐说：“姐姐看谁做得又对又快。”“好！”二十分钟后，他姐姐轻松一笑他心想：这么快！他简直不敢相信，但是他又想：是又快又对，姐姐只做了一半，他还不知道姐姐对不对呢？想到这，他又继续努力地做题了。“认输吧！”他姐姐说。”我绝不认输。！”他坚定得向他姐姐说。五分钟后，他终于想出得数了，甲有44元，乙有52元，而他姐姐的得数是甲有52元，乙有44元。他姐姐看到了，立刻傻了眼！“哈！胜利了。”他兴奋地说道。从那以后，他知道了学数学不仅要头脑灵活，会解题，还要细心。说了这么久，知道那个”他”是谁了吧？就是我！500字 初一 记叙文
-
山里孩子想大海我的家乡在连绵起伏的大山里，我，一个来自山里的小女孩。我一睁开眼睛，四周便是绿油油的山。我常常聆听泉水叮叮咚咚的歌声，欣赏清澈见底的溪水，与奔流不息的小河嬉戏，可就是没见过大海。多少回，我在梦中看到了朝思暮想的大海，她正卷着浪花向我奔来，她微笑着抚摸我的小脚丫，我痒痒的便忍不住咯咯咯地笑起来，银铃般的笑声传得好远好远。笑声中，我醒了过来，唉，又是一场梦。要是不醒过来，那该多好啊！我多想再看看大海，哪怕就一眼。尽管那只是梦中的大海。多少回，我望着门前的小溪，痴痴地发呆。我想，要是小溪变成了大海，那该多好啊。想到这里，我的眼前总会浮现出大海的模样：蔚蓝的天空上有几只海鸥从海面上空发出“嗥嗥”的叫声，好像在迎接我们的到来。海面上泛起层层波浪。衬着远处的蓝天、白云。天和海仿佛连在一起，好美啊！金色的沙滩上，是一串串美丽的小脚印……“孩子，又想大海了。”妈妈的话打断了我的回忆。妈妈呀，您干嘛又叫醒我呀！让我再多看看幻想中的大海。“孩子，明天带你去看大海。”“太好了。”我激动得一夜没睡好，总惦着大海。第二天，奔驰的汽车驶出了喧闹的城市。我的心啊，早已飞出了车门，飞到了梦寐以求的海边。正当我心中描绘着大海的美丽景色时，不知谁喊了一声：“到了，到了！”车停了，我迫不及待地跳下车来只听到哗啦啦的海浪声，我深深地吸了一口清新而湿润的空气，好惬意啊！啊，我终于见到了你——我朝思暮想的大海——鼓浪屿。这难道就是我梦中的大海吗，我真不敢相信自己的眼睛。它没有我想象的那样美。海没有那么蓝，海浪中夹杂着片片垃圾。浪怒吼着嘲我们扑来，让人觉得胆战心惊，它似乎在向我诉说着自己的不幸——环境的巨变。我害怕地环顾四周，沙滩上是花花绿绿的果皮、包装袋。妈妈叹了一口气说：“唉，以前这儿可不是这样的，以前的大海是多么美丽、整洁。”妈妈一脸惋惜。啊！我多想早日见到整洁、美丽的大海呀！一个山里孩子梦中的大海。700字 初一 记叙文
-
当一个孩子，真好当一个孩子，那感觉真好。当一个孩子的我，每天都是那么无忧无虑。每天一放学，便像断了线的风筝一样在自己广阔的天空里逍遥。当一个孩子的我，不用每天机械式地写作业，不用每天刻苦地埋头学习，不用跟在不丁点儿的弟弟妹妹后面照顾着，不用在大人们的聚餐中一本正经地发言，不用与学习成绩不太好的朋友划清界线。当一个孩子，每天只想着一件重要的事――玩。当一个孩子的我，可以内心犹如白纸一样干净。无需有大人的心机，无需有少年的烦恼，无需有学者的博学，无需有体霸的速度与耐力。我可以没心没肺，我可以没脸没皮，我可以知之甚少，我可以慢慢吞吞，我只要拥有一颗透明心扉是就够了。大人们之间的勾心斗角、学生们的紧张气氛、生活中的烦心事……这一切都在“孩子”这个词中烟消云散了。当一个孩子的我，对未来的世界无知，所以想每一天去挑战――试穿妈妈的高跟鞋；试系爸爸的高尚领带、穿黑色西服；这一切都是建立在“孩子”的基础上。因为当你干完某些事情不会遭到严重的批评。不会如学生们罚写作业，不会如大人们一样被扣工资……有些时候，“探险”回来，瞧去一看，嗬！倘若一个泥娃子。这时家长会假模假式说你两句，有时甚至发出几声爽朗的笑声便可原谅。当一个孩子的我，可以整天躺在金灿灿的、广阔的稻田里尽享世界之美。这这里既放松了心情，又赶走了烦恼，犹如火遇到了水一样全化为薄烟了。而现在处于青春年华的我哪里还能从排满生活中挤出一丝时间去放松啊！当一个孩子，可真好啊！600字 初一
-
我想当航天员2025年，作为“五星8号”航天员的我健步登上世界上最先进的宇宙飞船，我心中激动极了。随着工作人员的声音：“5，4，3，2，1，点火，起飞！”“五星8号”宇宙飞船顺利升空，他以0。0001秒1000米的速度飞上了天。我在飞船里，正和另外7名航天员一起在实验舱内作试验。我们1只小兔子带到了太空中，等过了10天后，把它带回地球，不知他会有什么变化呢？“现在是北京时间11：30，应该吃午饭了！”报时器在催我们吃午饭了。于是我们走上宇宙电梯，电梯在0。1秒钟之内把我们带到了用餐舱。今天的午餐是加热过得香菇面，这可是我最爱吃得了！用过餐后，其他7名宇航员都去休息舱休息了。我决定到远望台去散散步，我闲着没事，于是用超高技术微型望远镜看看美丽的宇宙。突然，我像发现新大陆似的叫了一声，其实跟发现新大陆差不多，我看到了一个有史以来人们从未发现过的蓝色星球。我迅速穿上宇航服，打开返回舱的舱门，命令飞船向那个蓝色星球飞去。不一会儿，飞船靠近了那个星球，我打开舱门，走到了那个蓝色星球上，一到那儿，我就被一群热情的“小矮人”包围了，他们问我：“伊拉阿古朵麻油？”“七里扎”……说了好多我听不懂的语言，这样根本没办法和他们沟通嘛。幸好我随身带着翻译机，我马上按翻译键，原来他们问我是从哪里来的，我用翻译话筒对他们说：“我是地球人，很高兴见到你们，请问这儿是什么地方呀？”他们说：“我们本来是木星人，可是因为我们破坏环境，大量捕杀动物，所以现在木星已经是到处光秃秃一片了，所以我们只好搬到‘源星’来，这里水源充足，真是一个好地方呀。”我听了他的话，深有感触，如果我们也这样破坏地球，那早晚有一天，地球也会变得光秃秃了。回到地球后，我在参加记者招待会上市，我只说了一句话：“这次太空旅行，我印象最深刻的就是木星人说的那句话，如果我们也这样破坏环境，人类早晚会灭绝的。750字 初一
-
我想当个坏孩子2.临时抱佛脚的惨剧马上就要开始测验了。我不禁看了赵子连一眼，竟发现赵子连才匆匆忙忙地复习数学的运算定理。天！他连这个都没背熟！我突然想起妈妈整天对我说的一句话：“小雪啊，你要干嘛就干嘛，不要偷偷摸摸，临时抱佛脚，这样你会倒霉的。”如果妈妈说的话真的灵验的话，那……赵子连！你今天可有你好受的了！但这只是草草的一句话，没经过验证的哦！“老师来了！”夏琳提醒我。我这才醒过来，看着老师拿着一叠白花花的试卷，又看看那正在“紧张”地“复习”的赵大侠，我心里可乐开花了。“同学们，我们要开始考试了！”数学周老师大喝一声，同学们开始紧张起来。我也有些紧张，虽然我昨晚复习的很晚，将所有的知识点重温了一遍，所以也不至于太紧张。一拿到试卷，小声的议论声都没了，只听见“沙沙”的写字声。我也顾不了多少，连忙开始看题、做题。渐渐的，考试进行到了一半，骚动声也渐渐大起来。我做完了大部分题目，想休息一下。我看了照莲藕一下，竟发现他在睡觉！我一看他的试卷，几乎一半是空的。我叹了几口气，无奈极了。当我做完卷子，检查完后，老师就说：“马上就要收卷了，大家抓紧时间。”话音刚落，听见李嘉宁和周颖抱怨到：“那么快？我还有一道题呢！”“那算什么，我还有两道题呢！”周颖好像在炫耀自己还没做的题比李嘉宁多。下课了，我跑到赵子连面前，问道：“你为啥不好好复习呢？”没想到那个傻子说：“记不住！”唉，应该是临时抱佛脚地复习才记不住吧。500字 六年级 抒情散文
-
有时，我也想当一个“坏孩子”“女儿，抓紧时间在复习一遍。明天就月考了！”“不用了。妈妈，我都复习很多次了。就给我点时间——”还没等我说完。“给你点时间玩，是嘛？你知不知道现在有多少像你一样的好孩子在努力学习。如果你想玩，那好，那你就学学外面那些坏孩子吧。他们自由”我的眼泪自觉地流出，现在才深刻体会到门前鸟笼里的麻雀的感受。几乎在所有人眼里、我都是一个不折不扣的好孩子。因为我是好孩子。所以要每天不停地围着书本转。因为我是好孩子、放弃了自己的坚持。、因为我是好孩子。在别人面前我只能展现伪装后的自己。在思想的压迫下。我变得不像自己，这样的生活真的很累。所以我要做一个“坏孩子。”在人们眼中坏孩子一无是处。其实不然。我佩服他们的勇气。在无数人鄙视的眼光下。依然有走自己的路。、让别人去说的坚持，而自己，因为自己是什么所谓的好孩子，放弃了自己想做的事。错过了一个有一个机会。所以，我想当一个坏孩子，找回自己丢失已久的坚持。15岁，一个多彩的时代，而却被堆积如山的书本压弯了腰。却又不得不被征服，心中的怨，心中的恨都要化作泪水，在角落里默默地流。15岁的失落将儿时的梦想一点点销毁。有在公园，我放声大喊，我要做一个坏孩子，找回已经消失的15岁应属于我的灵魂。我想当一个坏孩子，因为坏孩子可以自己约束自己。我想当一个坏孩子，即使一天也好，去找回我原有而又丢失的美丽的灵魂。黑龙江省大庆市肇源县第二中学程佳欣500字 初三 抒情散文
-
我想当班长上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”当班长我威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。后来，我终于想出了一个办法。我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒巧克力这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着巧克力跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。马老师接过报纸包，打开一看，原来是巧克力，老师笑了。“老师，我想当班长。”马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起巧克力，飞一样的跑了。从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班长，而且现在还是。“送礼”当班长这件？？事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”/>900字 六年级 抒情散文
-
我想当老师教师，太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，在不久的将来我的愿望一定会实现的。那时的我扎着马尾辫，穿着一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的老师。那时的我，上课时，站在讲台上专心致志的讲着这堂课学生所应知道的内容；下课时，跟其他老师讨论问题、批改作业；没课的时候就去听老教师讲课。放学时，在家里备课，一天的8个小时都在辛勤的忙碌着。并且我要做到上课严肃，下课和蔼，积极融入学生群体当中去。那时的我是老师，如果在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。因为花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，所以老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，是充满希望的爱，但更加是老师对学生无私的关怀。四年级:00后琦琦300字 四年级 抒情散文
-
我想当作家俄国作家列夫·托尔斯泰说过“理想是指明路灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”所以树立理想要从小做起。小时候，我喜欢一个人静静地想象十几年后的我是什么样的，那时我还小，不懂，这就是所谓的理想，所以经常变化着，今天想当这个，明天想当那个。终于有一天，我长大了，知道了我的理想究竟是什么——是一个作家。小时候，我很喜欢看校园小说，妈妈就给我买，如：《淘气包马小跳》、《女生日记》、《漂亮老师和坏小子》等，看着看着，我发现这些书的作者都是同一个人——杨红樱。杨红樱是一个很富有情调的女作家，长的很漂亮。她写的文章特别美，让人一看就马上进入她所讲述的故事里去。所以，我的偶像变成了这么一个女作家。理想也变化成了作家。确定目标后，我爱上了写作、观察。遇到不愉快的事，心里堵的慌，就拿起笔在纸上诉说自己的烦恼；遇到高兴的事，我也急忙拿起笔与纸记下我的喜悦；走在放学的路上，我仔细观察路上的行人，动物和景色。回到家，我会把这些记录在日记本上。日积月累，我的那一本本日记成了我的财富，当然，我的作文也写的十分好。很多次，我的作文被老师当范文读。于是，在家里，妈妈爸爸有时就叫我“小作家”。这个称号，更加坚定了我长大后当个作家的想法。有一次，妈妈问起了我的理想，我自豪地说：“我要当一名作家！”妈妈笑了，说：“作家要能吃苦，要思想活跃，要有耐心和恒心。你能具备这些条件吗？”我毫不犹豫地点了点头。妈妈就交给了我一个任务，也算考验我能不能吃苦，就是自己在农村的姥姥家住几天。我不假思索地答应了。于是，收拾好行装，我就上路了。路上，我注意聆听车上人说的话，注意观察路边的风景，为我接下来的写作积累素材。下了车，到姥姥家，我急忙把路上的所见所闻记录下来。然后让教语文的舅舅看看。舅舅夸赞道，这篇文章可以得满分。我高兴地心花弄放，虽然那几天有很多蚊子不断的骚扰我，但我不在乎，不管它，后来我又写了两篇文章。回到家妈妈听了我的经历后，夸我以后能成为一名好的作家。有理想就要奋斗，我相信，我为了我的理想而努力奋斗，就一定可以实现理想，并且做到更好。800字 六年级 抒情散文
-
我想当个坏孩子5.点心军团开始行动我们的班头——也就是欧老师——是允许我们在大课间的时候在离学校很近的“美心糕点屋”里买些点心，不过只能去一个人哦！加上在5分钟内一定要回来滴。可我们就算去一个人，但都是不可能在5分钟内回来，我们都要在10分钟以内才能回来的哦！所以呢，我们就需要一个“行动隐藏员”（就是周颖啦），要不然，会死的很惨哦！因为我是一个班长，所以呢，不方便行动。好啦！我们要出动啦！林明、莫庆庆，Let's go！加油！努力！不要放弃！~（O(∩_∩)O）我们是躲在校门口的草丛里的，我们得观察林明和莫庆庆的一举一动，慎防泄漏。我们先看见小明（林明）和庆庆（莫庆庆）先跟看守说了几句话，只见那个超好惹的看守点了点头，示意小明和庆庆走，一边叮嘱她们：“走路要小心，注意安全，不要与陌生人讲话，还有……”天！你以为我们是幼儿园小Baby啊？我们可是堂堂六年级的学生了耶，你……(由于快被气死了，因此说话比较那个）不管了！我们要好好“监视”着小明和庆庆。她们先与店里面的小姐姐表述我们要的点心，之后要小姐姐包好，再付钱，行动OK！可是还没完呢，一看手表…。.天哪！小明与庆庆磨磨蹭蹭的，我们已经用了12分钟来买点心啦！那……回头一张望，天哪！教导处的陈老师竟然向这边走来！妈呀，要是被发现的话，小明难保啊！夏琳忙对我和周颖说：“周颖，雪儿！是教务处的陈老师耶，怎么办？”“那那那…。.那看我的吧！”周颖终于有了个“行动隐藏员”的样子啦！眼见小明她俩看见陈老师的惊慌样，陈老师严厉的说：“你们买点心可以，可不能那么晚，我亲眼看见你们在9：28出去的，现在已经9：40了，怎么搞的？”小明和庆庆不知如何应付，呆呆的看着陈老师，周颖啊周颖，看你的了……。.600字 六年级 抒情散文
-
我想当个坏孩子3.提心吊胆的数学课一早，我就提心吊胆的，生怕我的数学成绩考的不好。其实也没什么好担心的，我成绩一直以来都很好，只是上次的数学考试很难，只考了92分，害得我轮流挨老师和爸妈的训话。“小雪！你怎么才考了这么一点成绩呢？你是不是又骄傲啦？”这是老妈在“苦口婆心”地教训我。“小雪啊，你要我怎么说你啊。你才考了这么点分，你骄傲了吧？”这又是老师在批评我。所以，我十分害怕会考砸了，又要被老师与家长骂。上课了，我慢悠悠的走进教室里。进来时还看了老师的反应。可难理解的是，老师在对我笑哦。Why？“好，咱们开始吧。我们今天要上一节练习课。”老师又在使她的“狮吼功”，可把我们吓得不轻。“练习课？！”我们都感到有些不解。听到我们这么叫，老师又说：“那是因为你们考的不好，所以加一节课来恶补一下。”天！不过我可没打算再次上一节我掌握内容的课哦。接下来的可我什么也没听清楚，满脑子只想着自己的成绩会不会好一些？还是会更差？要是考的更差的话，那可是免不了二老的训话啦！10分钟……15分钟……20分钟……30分钟……35分钟！当还有五分钟就下课时，老师突然宣布：“这次的考试有些同学考的不理想，但有些同学考得很好。”当老师说出“很好”两个字时，我更担心了。“陈佳倍89分，杨永思95.5，莫庆庆96分，张翔85.5，林明98，”老师开始滔滔不绝地宣布成绩。“刘非90.5，周颖82，李嘉宁99，郑雪100分！”说完向我投来了赞许的目光，接着又说：“陆泽95，赵子连61分。”老师皱了皱眉头，又说：“这么低，而且是倒数第一，拖了全班的后腿。”下课后，我松了一口气，自己明明是100分，自己何必这么受罪呢？当我反问自己后，我听见赵子连大喊：“哦耶，及格啦！”600字 六年级 散文
-
我想当探险家每个人都有自己的理想，有人的理想是当一名出色的医生，有人的理想是当一名杰出的商人，在我的心中也装着一个美好的理想，那就是当一名探险家，走遍深山，走遍密林，走遍沙漠，走遍世界的每一个角落……我在《百科探索》上看到“马来西亚热带雨林有大脚怪兽”，我真想亲临马来西亚热带雨林，找到大脚怪兽，看看大脚怪兽的脚究竟有多大，它的脚像不像我们人的脚，除了走路以外还有什么功能?我还想去我们中国的神农架探险，解开野人之谜。我想和野人亲密接触，了解他的生活习性、了解他的喜怒哀乐，听听他唱歌、看看他跳舞，我还要破译他咿咿呀呀所表示的意思……我还想去珠穆朗玛峰探险，考察那里有没有雪莲花，有没有人间仙草——灵芝。我还要探究珠峰“长高”的原因以及长高对周围环境的影响。我还想去沙哈拉大沙漠探险，了解为什么说它是“最不适合生物生长的地方”和气候恶劣的主要原因。我的理想是当探险家，因为世界的每一个地方对我来说，有着无穷的吸引力。我也知道要探险就得有健康的体魄、非凡的胆量、渊博的知识、雄厚的经济，所以，我现在决心好好学习，加强锻炼身体，上好每一节体育课，做好每一次课间操和眼保健操。我不仅要学好中文，而且还要学好外语。我想：等我长大了，我一定将我的激情、我的青春乃至我的生命融入那些充满神奇色彩的土地，揭开许多不为人知的科学奥秘。我希望理想在我的努力下能实现，我更希望二十年后在《百科探索》杂志上看到这个名字——程秋豪。我想当探险家600字 二年级
-
我想当画家每个人都有自己的理想和愿望，而我的愿望救是能当一名画家。人们都说音乐可以陶冶人们的情绪，使人感到心情舒畅，如果世上没有音乐救会很枯燥无味。我觉得铪也使这样，它同样能给人一种美的享受。我想当一名漫画家。在纸张画出一些生动有趣的人物，再加上一些搞怪幽默的话语，就能使那些天真可爱的孩子们捧腹大笑，因为我喜欢他们的笑容，那么爽朗，那么可爱。它能让不开心的人心情变得愉快，它能使疲劳者顿时精神充沛。我愿意当这个给人们带来欢乐的使者。我想要当一名美术家。我要画出许多美丽的艺术画。当我握起手上的画笔时，我的想像力就像火花一样顿时喷发，纵横交错，眼花缭乱，千姿百态，各式各样。在手与脑的配合下，原先一张雪白的纸，已经时五颜六色，构图精美的一幅画了。每幅画要表达的意思都不同，这要看你怎么理解了。每个品味高尚的人家里都会挂着几幅艺术画，他们也许会把画当作一位美丽高尚的女王来欣赏，也另有一翻风味。有个晚上，我做了一个梦，梦见我经历了许多挫折和对艺术不懈地追求，我画出的一幅作品让很多人赞不绝口。于是我参加了很多大赛，每次都获奖了。我成了一位万人瞩目的美术家。此后，我每天都与我的画笔和画纸打交道，画出了一幅幅美丽的画，我的画还被展览过，深受人们喜爱。“铃铃铃”闹钟把我吵醒了，原来我是做了一个梦，唉，要是这个梦是真的该有多好啊！为了实现这个愿望，我一定要努力，总有一天，我的愿望一定会实现，因为――我的未来不是梦！600字 五年级 诗歌
-
我想当“黑客”我的理想是当一“黑客”，一名行侠仗义、除暴安良、维护网络安全的“黑客”。看到“黑客”一词，很多人都会咬牙切齿，恨之入骨。我要说，其实，大家完全扭曲了“黑客”的含义。水能载舟，亦能覆舟。黑客技术也是如此，它本身是没有好与坏之分的，只是因为人的心灵有了善与恶的念头，才使得它有了好与坏的区别。有的人将黑客技术用于保护自己，反击敌人，维护网络世界的安全，所以，他们是网络中的侠客，是正义的化身。而有的人将黑客技术用于欺负弱小，非法牟利，破坏网络的安定，所以，他们是网络中的恶魔，是邪恶的化身。在“侠”与“魔”之间，我当然要选择做一名维护网络世界安全的侠客。现在,网络世界的天空布满了阴霾。有的人在网上传播不良信息，有的人利用网络传播病毒与木马，还有的人在网上盗取他人的密码窃取钱财……一个个为了欲望而迷失在网络之中。我的电脑也曾经遭受过病毒的攻击，病毒充斥着整个电脑，使电脑的速度慢如蜗牛。这些破坏网络安全的人，仿佛拥有隐身术一样，能够在不知不觉中潜入别人电脑上的家，肆无忌惮地窥视别人的隐私，窃取别人的财产。对这种人，我是深恶痛绝的。可是，大多数网民在遭受病毒攻击时，只能束手无策。当我想到网民们的痛苦，想到网民们的利益，我就决心要捍卫网络的和平。我决心成为一名除暴安良的电脑“黑客”，伸张正义，替天行道。但是，要想成为一名“黑客”并不像想像中那样容易。“黑客”，是一种神圣的称呼，要有高超的技术，还要有行侠仗义、除暴安良的正确观念。我目前缺少的就是高超的技术。所以我要从现在开始做起，搞好学习，为将来学习更深奥的计算机知识打下坚实的基础，用勤奋与汗水为理想插上飞翔的翅膀。600字 六年级 散文
栏目热门
-
1.0